培训教育机构简介范文大全 第1篇
Dear Nancy, I am writing to ask if you can recommend a tutor for me. I am eager to improve my English and spoken English. What worries me now is that although my English test scores have been very good, I find that my English is not very good and I can't use it freely, especially when I am talking with a foreigner.
That's why I need one A tutor came to help me practice my English. Is there anyone in your training center, a native speaker, available on weekends? If we can meet on Saay and Sunday, two hours at a time. Thank you for your help.
I look forward to your reply. Li Hua, why?.
中文翻译:
亲爱的南希,我写信是想问你是否可以为我推荐一位家教,我非常渴望提高我的英语和口语能力,现在让我担心的是,虽然我的英语考试成绩一直很好,但我发现我的英语不是很好,不能自由地使用它,尤其是当我和一个外国人谈话的时候,这就是为什么我需要一个家教来帮助我练习我的英语。你的培训中心有没有人,一个母语为母语的人,周末有空吗?如果我们能在周六和周日见面最好,每次两个小时谢谢你的帮助,我期待你的回复,xxx什么?。
培训教育机构简介范文大全 第2篇
中心幼儿园是一所由懂得尊重儿童发展观的家长所推崇的幼儿园。也是第一所实施“小班制教学”模式的幼儿园,小班制教学模式能使孩子的求知欲、专注能力、学习能力和交往能力得到更好地发展,让每一个孩子都拥有自主探索、获取自身体验的学习机会。幼儿园的教育以孩子为中心,提倡爱与自由、个性发展;老师们充分信任孩子,让孩子们在放松的状态下投入到发展自己的工作中,使孩子每天能身心愉悦地生活和学习。幼儿园以“特色教育”为切入口,实行先进课程管理模式,注重对幼儿实施“体、智、德、美全面发展”的办学特色,努力为孩子营造一个健康、快乐的教育环境。
招生对象:3-6周岁身体健康的幼儿,户口、国籍不限
招生人数:小班插班生10名(小班幼儿年龄30个月以上)、中班插班生6名、大班插班生4名、大大班插班生5名。额满为止。
报名时间:x6年2月19~2月21日
报名方式:家长携带户口本到幼儿园园务室注册
详情请致电咨询:
培训教育机构简介范文大全 第3篇
20xxxx南开中学申请继续招收40名初中应届毕业生,组建培养项目实验班。
1.招生范围:
面向全市18个区县初三应届毕业生,在初中阶段参加市级奥林匹克数学、物理、化学、信息学竞赛获一、二等奖的学生。
2.报名时间:xxx6月27、28日(每天上午8:30-11:30,下午2:30-4:30)
地点:南开中学范孙楼
(广大考生和家长可从即日起进行电话报名,电话:)
3.面试时间:xxx7月2日
4.报名时需携带获奖证书,两张照片,本人户口册原件和复印件,中考准考证及复印件。
5.面试科目:英语、物理、数学
6.录取:参照面试成绩,初中学业水平考试成绩,初中阶段特长状况综合考虑择优录取。
xx市南开中学
xxx6月3日
培训教育机构简介范文大全 第4篇
二、传统教育培训机构发展在线教育的路径选择
(一)在线教育的路径选择
(二)在线教育平台的比较分析
三、对高校发展在线教育的启示
(一)组建现代教育技术中心
(二)选择在线教育平台进行合作
高校要对线上发展的业务、线下运营的业务,线上线下相结合的业务等决策,进行可行性分析,制定切实可行的在线教育推广方案。可以尝试与三大在线教育平台合作,为学生提供更多的课程进行自主学习,利用平台的技术优势和整合能力使学生享受到优质的教学资源,部分高校在探索智慧校园建设,未来信息技术将全面渗透高校人才培养的各环节。但是,对于全面素质的提升,比如社会发展能力、人际关系、公共关系等,xxx依靠在校园完成,校园文化的熏陶,校风、学风的熏陶,都在潜移默化地影响着学生的发展,在线教育并不能全部取代传统教育。
(三)提供更好的教育服务体验
线上推出试听吸引学生到线上听课后,如果教育服务缺失,课程质量与期望相差悬殊,学生就对课程失去兴趣,影响主动学习的效果;在线教育平台处于发展初期,线上教学模式还在探索中,相关法律法规不完善,只有平台和教育机构自律并提供更好的用户体验才能促进在线教育的健康发展。
(四)做好高校的信息化建设
培训教育机构简介范文大全 第5篇
为了xxx公开、公平、公正的舞蹈培训机构教学理念,加强对自身的社会监督,使培训机构向良性方面不断发展,提高舞美体育舞蹈培训中心的整体管理水平,特公示以下服务原则。
1、服务项目:民族舞、拉丁舞、舞蹈考级、舞蹈表演。
2、服务方式:示范教学、影音教学、教学考级、组织参赛。
3、服务标准:塑身塑心、快乐成长、xxx习、温馨服务。
4、服务承诺:培训机构教学专业、教材先进、教案合理,提高学员综合素质,具备优秀基本技能,培养持礼坚韧的优良品质。
5、服务责任:教师专业、xxx一、身教言教、公正和谐
培训教育机构简介范文大全 第6篇
教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。下面是教育机构公司简介xxx,欢迎参阅。
晨曦教育连锁机构诞生于20xx年,是一家专业从事幼儿大脑潜能开发和艺术性培养的民办教育机构和教育实体。该机构强调“以儿童理想发展为中心”,强调“全员参与的、全过程的、面向全体的全面教育”,并以实现“群体儿童理想发展”为目标,这也是xxx长近十年来研究教育成果的集中体现。
自20xx年第一xxx幼儿园成功创办以来,晨曦教育经过十年的滚动发展,已经发展到拥有八所哈尔滨直营园,直营园遍布于哈尔滨五大区内。园内教职员工达近三百名,在册学生近20xx千名。在多年办园的丰硕成果基础上,全程超越传统教学模式应运而生,它是晨曦继续改革的延续和结晶。
北京祥文国际教育科技有限公司依托北京大学、河南工业大学,整合国内外高级管理培训师和咨询师,开发高质量的培训课程。我们已经形成了成熟的成人学历,人力资源管理师,职称,研究生,出国留学,建造师等课程体系,并根据学员的实际情况为学员制定专业课程,在市场上有着非常好的口碑。
诺贝儿教育作为综合性幼儿教育服务平台,诺贝儿教育为幼儿园提供一站式服务和专业化的全面的解决方案,业务包括幼儿园经营实体,幼儿园教材,幼儿园多媒体课程和幼儿园本课程,触摸一体机、点读笔等幼教(玩)具设备,亲子有声图书、幼儿教育软件库,以及幼儿园整体解决方案的咨询、培训、服务等。您所需要的,正是诺贝儿教育服务的!您所困扰的,正是诺贝儿教育专业的!
公司旗下有三家省级幼儿园,五年办学,品牌运营的经验沉淀及超过320家幼儿园品牌提升(规范化运作、评级)的成功经历,为公司持续的产品研发、服务质量的全面提升及实效验证提供了最强有力的支持。
诺贝儿教育以高端教育资源助力幼教事业发展。公司与国内211重点大学、国外知名幼机构和教育职能部门建立了长期合作关系,拥有幼儿教育核心资源及运营渠道。近年来,公司与华南师范大学幼儿教育发展中心紧密合作,联合国内多位幼教专家、儿科专家、心理学专家、社会学专家及幼教一线名师经过实践与应用,不断完善修订,打造了全国首套以主题综合活动为横向,以八大多元智能课程为纵向的幼儿园立体多媒体课程,在业界受到一致好评。
诺贝儿教育以专业的培训助力幼儿教育专业提升。本公司的幼儿培训业务直接与华南师范大学和其他知名高校的学前教育专业挂钩,有学历培训、在职培训、亲子教师资格培训和xxx教师培训等多层次多形式的培训类型。
作为教育及职业体验发展的先驱,新范教育以xxx、明理、至善,知行合一的公司文化理念以帮 助未来精英提早确定职业规划方向、优化职业发展流程、积累精英高端人脉、提高客户整体竞争优势,进而成功走向全球化之路,以善治成就卓越绩效。
新范成立于20xx年,根据大陆商标法相关规定注册名称为:北京新范教育咨询有限公司)和上海成立分公司,其核心管理顾问团队成员最早来自耶鲁大学、清华大学及北京大学,20xx年新范出色的发展环境及企业文化吸引了更多职业发展流程规划的优秀专业人士加入我们顾问团队,他们多来自国内外顶尖的一流学府,包括耶鲁大学、复旦大学及香港大学等。
新范教育有限公司是开展国际化精英研习项目,精英指导培训的教育咨询机构,我们致力于青少年的国际化视野培养以及自身潜力的发掘,为青少年接触世界打开窗口,走向成功铺垫基石。
培训教育机构简介范文大全 第7篇
(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班+目标根据企业文化而定)
在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如万达广场,凯德广场,中央大街等。首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。
(二)、宣传单发放
宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。
1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。这主要是增加宣传范围,让南岗区大部分地方知道我们补习班的存在。
2、在居民区设立辅导班咨询点。这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。
3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。
4、宣传单制作。在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。
①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。
②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量(如果需要保密另行研究)。
③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。
④可做DM单。DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。
(三)、利用现有渠道做熟人宣传
在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。而现有渠道早已打下了信誉基础,而且学生众多。我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让现有学生和家长帮助我们宣传。
(四)、联合宣传
做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。
(六)、定期做免费试讲
家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。
培训教育机构简介范文大全 第8篇
曲阜师范大学xxxx年山东书法学专业招生简章
一、报名
时间:xxxx年2月26-27日,每天上午8:00-下午4:00
地点:曲阜校区1号办公楼西侧西联教室,考生凭县区报考证、身份证报名,允许代报
二、考试
时间:xxxx年2月28日,上午8:30—11:30
地点:见准考证
三、考试科目及分值
(一)科目
临帖:提供楷书、隶书两个字帖,考生任选其一临帖,须按顺序通临,不得增字和减字
创作:1.考生根据指定内容自由创作
2.正文部分任选一种书体进行创作,落款部分以行书创作
3.章法:纵幅,竖写
4.严格按规定内容书写“正文”与“落款”,不得增字和减字;“落款”内容中不得出现真实姓名
(二)分值
满分100分,其中临帖占45%,创作占55%
四、考生须知
1.考生凭县区报考证、学校准考证、身份证(三者均为原件、缺一不可)提前15分钟进入考场,待监考老师验证后,按号就座,考生只需携带必需的书写工具。
2.试卷使用学校测试号条码,测试号条码含有考生在本校的考试信息,严禁污损。
3.请在贴条形码的一面作答,并在试卷纸盖xxx处仔细填写个人信息。
4.考生不得携带碑帖、字典、通讯工具进入考场,否则一经查出,按作弊处理。
5.我校为国家教育考试标准化考点,装有视频监控,如有作弊考生,直接将作弊材料及视频材料上报山东省教育招生考试院,取消该生当年高考资格。
培训教育机构简介范文大全 第9篇
无论做什么行业,如果想去做好,就先砸钱去亲身体验了解这个行业有什么不足,再就是要找好自己的定位,开公司做企业就应该要做出自己的特色,有自己的企业文化,学会创新,做别人想不到的,还没做到的事。
各镇(街、区)教育学区、市属学校:根据鲁教疫控组字【2020】92号,各镇(街、区)要加强校外培训机构管理,指导各培训机构严格落实疫情防控措施,严格控制培训时间和参训人员密度。寒假在即,为进一步强化校外培训机构疫情防控工作,现提出如下要求:
1、各校外培训机构必须严格落实疫情防控主体责任,确保《校园疫情常态化防控20条》等省、市各项防控措施落实到位。
2、校外培训机构要严把入口关,师生以外的任何人员严禁入内;严格落实查验健康码、测温、通风消毒等措施;严禁人员聚集,保持1米以上安全距离,每班人数最多不超过50人,做好记录;鼓励校外培训机构开展线上培训,利用晚间开展线下培训的,培训时间不得晚于20:30。
3、人员密集程度高的培训机构要采取多分时段、错时段等措施开展培训,严防学生高度密集现象的发生;校外培训机构要引导学生家长不得在附近聚集,即接(送)即走。
4、疫情期间一律停止各类拓展、年会活动;不聘用中高风险地区返回的大学生任教,不接受来自中高风险地区的孩子培训。
5、严格管控好本机构中教师的流动状况,落实市里明确要求“非必要不离寿,非紧急不出潍”管控,各单位一定要摸清本单位教职工的所有情况。
6、培训机构每天学生到校情况做好记录,如有特殊情况及时报告属地教育学区。
7、培训机构储备好疫情防控物资,进一步加强对疫情防控知识的学习;落实镇街区属地管理责任,市教体局疫情防控小组将随时督查,并通报督查结果。
寿光市疫情防控教育专组
2021年1月13日
根据《省人民政府关于在市场监管领域全面推行部门联合“双随机、一公开”监管的实施意见》和《关于印发20xx年度省第二次部门联合“双随机、一公开”监管抽查工作实施方案的通知》》要求,由教体部门牵头,消防、民政、市场监管等部门配合开展校外培训机构“双随机、一公开”监管抽查,制定工作实施方案如下:
培训教育机构简介范文大全 第10篇
赣州师范高等专科学校20xx年美术(书法)专业招生简章根据教育部办公厅《关于做好20xx年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学司〔20xx〕10号)、《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[20xx]1号)精神及江西省教育考试院有关要求,结合我校美术(书法)专业招生工作实际及人才培养目标,特制定本简章。
一、学校简介
赣州师范高等专科学校是一所以小学、幼儿园教师学历教育为主,涵盖文、理、体、艺等学科的公办全日制普通专科学校,其前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校以“博学笃志,xxx尚德”为校训,坚持“立足教师培养,服务基础教育”的办学理念,为社会培养了大批优秀的基础教育师资和综合性应用型人才。
学校位于江西省赣州市蓉江新区高校园区,坐落于美丽的章江河畔,占地总面积1066亩,建筑面积31万平方米。校园环境优美,整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素,是江西省十大最美校园之一。
学校现有全日制在校生12000多人。学校各类教学仪器设备齐全,图书馆藏丰富,实习基地遍布赣州各县(市、区);同时,在北京、上海、广东、浙江、福建等建立了毕业生实习就业基地。
学校拥有一支高素质、高水平的教学和科研团队,其中教授35人,副教授138人,专任教师中具有硕士以上学位者近200人,同时,分批聘任了小学、幼儿园一线教育专家为我校客座教授,还聘请了外教专家任教。
学校以立德树人为核心,注重培养德、智、体、美等方面全面发展人才,构建起“思想品德过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良、个人特长突出、具有创新精神和实践能力”的质量培养体系,在教育教学和学生管理等方面取得了可喜成绩。
学校高度重视书法教育,多年来秉承师范办学传统,所有专业均在一年级开设书法课,在中文系开设书法特色班,20xx年成功申报开设了美术(书法)专业。学校投入200多万元资金,装备有标准化书法教室,成立了书法艺术中心,书法艺术中心总面积近800平方米,教学设施设备堪称一流。书法教育成果丰硕,在中国书法家协会、教育部、江西省书法家协会等机构举办的展览大赛中多人次获奖入展。
学校是赣州市书法家协会教育基地,协会理事会以基地为依托经常性开展全市书法展览、学术交流、学术讲座等活动。
二、美术(书法)专业简介
本专业培养学生掌握各种书体基本技法和规范汉字书写基本技法,具备各种书体创作能力、书法理论研究能力,从事中小学书法教育与书法专业培训等职业技能。
主要课程有教育心理学、教育学、中国书法史、古代书论、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、小学书法教学法、中国画等。
三、招生计划
招生计划
(初定)
专业考试方式
(元/年)
650125
(书法)
5000
参加考生所在省(区、市)相应专业统考
备注:
1.江西省内符合报考条件的考生须参加我校组织的专业校考。
2.本专业招生总计划初定40,学校将根据生源情况进行适当调整。正式的分省招生计划在专业成绩公布后、考生填报高考志愿前予以公布。
3.学费为20xx年收费标准,如有调整,则按新收费标准执行。
四、校考报考要求
1.考生须符合江西省20xx年全国普通高等学校招生考试报名条件,并取得江西省20xx年省内外普通高校艺术类专业校考报考证(含艺术类特殊专业)。
2.符合教育部、xxx颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
五、校考安排
1.报名时间:
培训教育机构简介范文大全 第11篇
关键词 英语教育培训 存在问题 解决路径
1背景
自二十世纪七八十年代以来,经济政治大发展的同时也促进了文化发展欣欣向荣。我国的教育事业发生了巨大变化,九十年代末,学校教育不能满足社会需求使得一些培训机构成立。《民办教育促进法》于2002年颁布,这大大促进了民办教育市场的发展。同时,随着英语科目在高考中的分数值降低且考试方式发生变化,使得学校在英语科目教授课时减少,但社会和市场对于从业者的英语能力要求还是处于较高水平,这给学校之外的英语培训机构带来了机遇,专门的英语培训机构数量增加,综合培训机构逐渐将英语列为重要的一个项目。总体来看,当今的英语培训市场发展态势良好,各大教育机构竞争激烈。
2我国教育培训机构中英语教育培训存在的问题及归因分析
教学课程仅与考试挂钩,忽视实践需要。
作为英语培训行业的一员,发现在同其他教师、管理者甚至校长的交流中,大家或多或少都感觉到英语教学的重要性在提高,学生们成绩能够提高,但在实践中运用英语的能力却依然远远低于应有水平,“高分低能、张不开嘴或者听不懂的现象很常见,这与国家要求更多有国际交往能力的人才的需求是严重脱节的”。
在对深圳十家培训机构英语培训产品管理者的调查中,管理者们都认为家长满意程度是英语培训的根本要求。家长要求让学生的成绩提高,只有家长的要求达到了,培训机构才能盈利,这也是能够持续办学的根本。同时管理者认为英语听力、口语确实实践中的重要性不可小觑,但高考模式如此(深圳高考不考口语,听力仅占15分,分值很小使得学生、老师、家长都不重视),教育机构仍然以满足家长需求为目的,仅为了提高考试成绩而设置课程,忽略英语口语和听力在未来实践中的作用。
教师流动性大
笔者在对十所教育机构的管理者访谈中发现,所有管理者都说到在英语培训中英语教师的流动性很大。他们怕这样的事情发生却也缺乏应对的办法。同时,对教师的访谈中,多数教师都提到教育机构福利保障不到位。调查的十所教育机构中,有半数为工作一定年限的教师缴纳五险一金,但也仅是法律规定的最低保障金额。同时,由于教师的工资同课量直接挂钩,寒暑假教师压力大,任务重,春秋季课量很少,工资甚至不能满足生存基本需求。
因此可以看出,在培机构中任职的英语老师普遍缺少安全感,英语教师流动性大与教育机构福利保障低有密切关系。
市场混乱
教育培训市场鱼龙混杂,良莠不齐。有的机构聘用的教师多是兼职老师或在校学生,甚至公办学校的在校老师。在宣传招生上,部分机构存在夸大课程效果,虚假宣传,有损培训机构形象,降低人们对培训机构的信任度。
3解决我过英语教育培训机构中英语教育培训现存问题的方法
课程设计进行合理改善
英语作为一门语言,是人与人之间交流的工具。学习英语的真正目的应该是走上社会,走上工作岗位以后能够同外国人进行交流,成绩高低与能力并没有直接关系。所以英语机构的管理者们应该在课程开发的最初认识到课程需要达到的真正目的,真正做到为学生的长轩发展考虑,改进规范课程产品设计。培训机构不能只为了满足家长短浅的提高成绩的需要而严重忽视学生能力的长远发展,相反,机构的课程设置应当结合社会对人才的要求和学校的标准,这样的课程才能真正对学生未来的发展有所裨益。
教师待遇和福利保障亟待提高
教育培训机构中英语教师的待遇不稳定,工资没有保障,教师严重缺安全感,自然机构就缺乏归属感,人员流动性因此居高不下。所以,机构管理者应当保障教师的基本收入,增加酬劳。同时,机构中英语教师福利不完善,有的机构甚至没有五险一金,大部分机构即使职工工作一定年限也只缴纳法律规定最低额度,机构教师退休后拿到的养老金只有公办学校退休教师的一半。因此,管理者应当提高机构教师的薪酬和福利保障,降低流动性,稳定教师队伍。
政府相关部门出台政策审查招生宣传的真实度
政府有关部门严格审查教育机构的申办,秉承公平公正原则、质量保障原则全方位考评包括办学环境,设施,教师等方面,设置标准,严格把关。对已经通过审查并开始办学的机构,要定期进行考察,不符合标准的培训机构一律依法取缔。
政府相关部门应当建立招生宣传广告词审批制度,从源头上把好关,兼具杜绝虚假宣传;严格审批课程设置和招生简章,对于课程设置要坚持标准、保证质量、防止缩水。对于招生简章要内容坚持实事求是,防止夸张,确保客观、公正地宣传培训学校情况。
参考文献
培训教育机构简介范文大全 第12篇
学而思国际教育集团(以下简称学而思教育)成立于2003年,仅用七年时间已发展成为北京市乃至全国范围内知名度、美誉度颇高的中小学培训机构。以培优教育为目标,学而思教育始终秉承着“品格教育、趣味教育、升学教育”的理念,培养出了一大批德才兼备、成绩突出的优秀学子。
一般从高中开始写,某年某月某日至某年某月某日就读于某校,中专、大专等xxx写上专业名称。
简历教育背景范文(一) 北京大学人力资源管理硕士研究生硕士学位 –北京大学工商管理大学本科学士学位 简历教育背景范文(二) 1998年3月至1998年7月,在山东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括:企业管理学、市场营销、国际商法。
2001年9月至2002年7月在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程。 扩展资料: 标准的求职简历基本内容组成: 基本情况:姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况和联系方式等。
教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。
工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责、工作性质等,此为 求职 简历的精髓部分。 其他:个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。
参考资料: 个人简历百度百科。
培训教育机构简介范文大全 第13篇
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
培训教育机构简介范文大全 第14篇
一、店内
1、不定期大师班:邀请北京舞蹈专家进行舞蹈培训机构讲座培训,通过名人效应来吸引更多人的关注;
2、节日会:舞蹈培训机构在每一传统的节日进行节会,可以是店内的也可以是店外的,但是不一定是舞蹈的,主要是为了让大家交流感情,让中心像一个大家庭,感受到在这里学习的轻松和惬意;
3、公益活动:舞蹈培训机构面对孤儿院、敬老院的演出和募捐活动;
4、特别教师节目展演:舞蹈培训机构定期邀请省内专家级别的舞蹈老师,在中心内进行展演的表演,就像集会一样有规律的进行。
二、店外:
1、特别主题旅游活动;
2、夏令营、冬令营
3、暑假演出、寒假演出
当前全国疫情形势严峻,我省疫情防控进入紧急状态,我市外防输入、内防反弹和人物(环境)同防压力持续加大。尤其中小学生寒假在即,为进一步强化校外培训机构疫情防控工作,现提出如下要求:
一、所有校外培训机构必须严格落实疫情防控主体责任,确保《校园疫情常态化防控20条》等国、省、市各项防控措施落实到位。
二、校外培训机构要严把入口关,师生以外的任何人员严禁入内;严格落实查验健康码和_大数据行程码、测温、通风消毒等措施;严禁人员聚集,保持1米以上安全距离,每班人数最多不超过50人;鼓励校外培训机构开展线上培训,利用晚间开展线下培训的,培训时间不得晚于20:30。
三、校外培训机构教职员工在开班授课期间严禁离朝和组织、参与聚集性活动,并每周进行一次核酸检测,检测结果报属地教育部门备案。
四、校外培训机构要密切关注全国疫情形势变化,不得聘用有重点管控地区和重点关注地区旅居史的人员,不得接收有重点管控地区和重点关注地区旅居史的学生。
五、校外培训机构要引导学生家长不得在附近聚集,即接(送)即走。
七、各地要开展全覆盖、无死角排查,对防控措施落实不到位的校外培训机构要坚决关停,对问题严重的要予以取缔;要严厉查处证照不全的校外培训机构,发现一家取缔一家。
八、市防指相关专班要坚持问题导向,对各地落实情况进行明察暗访,对情节严重的校外培训机构要及时予以曝光。
九、建立对证照不全校外培训机构、在职教师参与补课行为的举报机制,由市教育局及时将举报信息交由属地防指核实处理。举报电话:8890000。
朝阳市统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展指挥部
2021年1月5日
这次进入我们xx培训任职老师一职给我的触动很大,以前从未想过自己能够站在讲台上去奉献自我,现在我做到了,是我们培训机构给了我这次机会,也是我在这个平台上实现自我价值的开始。这次很开心能够得到这样的一些肯定和鼓励,我想我会继续发挥自己的长处,把这份工作更加完美的完成的!
我入职已经一个月了,这一个月的时间里,我保持一个低调的学习态度,在工作上也不断地去锻炼自己的胆量。通过这些方面的积累,我进步的很快,短短一周我就把工作流程以及各项事项都了解清楚了,并且快速的上岗,在教学事业上开始自己的创作了。这次我是担任x班和x班的语文教学。
对于培训机构来说,作为一名老师,最吸引人的不是她的阅历,而是她个人的品牌性,所以我首先就是给自己定了一个目标,知道自己想要成为怎样的一名教师之后,我就开始去往前进步了。不断创新自己的教学方法,把自己的教学态度放在第一位,及时去调整自己的心态,及时的去端正自己的教学态度。勤于和学生们互动,积极和家长们进行沟通,做好家长工作是完成这项教学的最后一步,让孩子的家长们放心也是我们培训机构最重要的一步。
在这个月的工作当中,我认为自己对待一切的态度是很不错的,有时候忙起来的确会让人感到压力很大,但是看着学生们一天天都在进步,我也是非常高兴的。至少我能够通过努力去改善孩子们的不足,这就是作为一名培训机构教师最为骄傲的一件事情了。
任何一个孩子愿意花空余的时间来这里补习,本身就已经是一件很具有挑战的事情了,所以我作为教师当然也不能辜负他们的这一份努力和向上,我尽自己所能去教好他们,给他们把那些不足的地方都给慢慢填补起来,这才是最重要的一项工作了。
入职之后,我的心态改善了很多。以前对自己不是很自信,但是现在我想我足够自信,也足够自强了。我相信自己有这样的能力去做好这一份工作,我也相信自己有这样的激情去维持这一份工作。时间可以改变一切,我也会跟着时间的脚步在这个岗位上继续创造一些辉煌,给自己一个答案,也给自己一些努力的希望和期盼!
培训教育机构简介范文大全 第15篇
【关键词】新生代农民工;教育培训;机制
1.湖南新生代农民工的基本情况
新生代农民工主要是指拥有农业户口、流动到外地城市或城镇被人雇用从事非农工作的80后、90后的农村人口。据国家_公布的数据显示:2009年全国农民工总量为亿人,16岁-30岁的占,总数约为1亿人左右。中国青少年研究中心的研究报告显示,1980年后出生的新生代农民工逐渐成为农民工群体的主体,数量超过一亿。新生代农民工是当前更是今后几十年劳动力市场上的主力军。
湖南属于内陆省份,位于中国中南部长江中游以南,属典型的农业大省,农村人口大省。根据湖南省_资料显示,当前农业人口总数万人,2010年湖南全省农民外出务工人员总人数超过千万,已达到万人,占。从性别来看,外出务工男性占63%,女性37%;从地域来看,省外务工人数为万人,占总数的;省内务工(本乡镇内从业人员除外)人数为万人,占总数的;从年龄来看,80后、90后的新生代农民工(即35岁以下)占66%,高出全国平均水平近5个百分点。他们中的一部分是近几年陆续从农村到城市打工的青年农民,另一部分是80年代初期就到城市打工的第一代农民工的子女。
2.新生代农民工教育培训的困难
对新生代农民工教育培训的法律及制度保障缺乏
我国现行的法律法规如教育法、职业教育法、农业技术推广法、劳动法等都从不同的侧面涉及到农民培训问题,但是这些法律法规不是专门针对农民培训而言的,目前还没有一部系统性针对农民教育培训方面的专项法律法规。湖南虽然早在2009年出台了《湖南省失业人员职业技能培训、职业技能鉴定和职业介绍补贴实施办法》、《湖南省农村劳动力转移就业职业技能培训和职业技能鉴定补贴实施办法》、《湖南省高技能人才技能培训补贴实施办法》,到目前为止却还没有关于新生代农民工群体的教育培训的地方法规。这种法律缺位、政策缺失的现状使我国的农民培训工作不能做到有法可依,依法施教、依法治农成为空谈,从而大大削弱了新生代农民工参加教育培训的积极性。这些都是我国农民培训难以因人而异、因地而异、因时而异,缺乏长期持续有效性的根本原因。
对新生代农民工教育培训的经费投入不足
在农民工培训的投入上,当前主要存在政府投入有限、用人单位投入动力不足和农民个人分担比例过大的这三大问题。
首先,中央财政用于补贴农村劳动力转移培训的经费和地方配套的资金十分有限,这对于解决2亿多农民工的教育与培训来说是杯水车薪。投入不足,已经严重影响了农民工培训工作的正常进行。虽然各级政府非常重视农民工培训问题,但财政支出中没有专门用于农民工培训经费的项目,使得政府在经费投入上很受限。有的地方财政本身就很困难,农民工培训经费根本无法保障;大多数农民工输入地在财政安排上,没有把外来农民工纳入当地的培训范畴,因此政府在农民工培训上未能担负起应有的主导责任,政府对农民工培训的投资力度亟需扩大,这决定着我国农民工培训的未来发展状况。
其次,用人单位特别是企业急于追求短期可见利润,往往忽视间接投资及收益,农民工培训投入力度非常小。由于不易确定培训的内容,也不利于人力资本投资的回收,用人单位担心“投资零效能”,导致对农民工培训的投入动力不足,常常以农民工缺乏稳定性为由,拒绝对其实施培训。
再次,农民工自身培训投入能力缺少经济基础,培训投资意识不强。目前,我国农民工的月收入水平偏低,支付培训费用的能力也低,尤其是对进城时间较短的新生代农民工来说,这一问题更为严重;同时由于农民工受教育年限相对较短,平均文化水平不高,缺少自我投资意识,使得农民工仅仅关注眼前的工作与收益,而不会主动投入经费和时间去接受培训。
对新生代农民工教育培训的评价体系紧缺
我国十分重视农民工培训工作,将其作为就业工作重点,摆到突出位置,先后列入国家对省、市、县各级政府重点工作目标考核范围和民生工程项目,但调查发现现阶段对农民工开展的多为常规培训,主要是对离乡农民工、在岗农民工进行一些面点、保安、驾驶等专业技能培训等相关常识。针对新生代农民工这一群体特点的培训内容显得缺少,比如,为有创业意愿的农民工提供创业能力、市场经营知识培训;为心理压力大、法制观念淡薄、自我约束能力较弱的新生代农民工,提供心理疏导、交往礼仪以及人生观、价值观方面的培训等。技能培训缺乏针对性,存在课程与教学、岗位需求脱节现象;培训课程的职业分布局限在一些低层次的范围,具有一定技术含量的培训难以满足需要;适合需要的公益和培训项目不符;缺乏农民工培训系统教材和统一的考试标准,培训内容与农民工需求有差距等,这些培训过程中的种种问题都影响了培训实效。因此迫切需要建立有效的教育培训评价体系,这对于确保农民教育服务质量、提高农民教育有效性是一项重要工作。
新生代农民工教育培训的运行机制不顺
培训教育机构简介范文大全 第16篇
(一)招生计划
按照xx市教育局安排,x年xx中学拟招12个初中班,xx校区6个班计300人,铜锣湾校6个班计300人。
(二)报名条件、时间和方式
1、报名条件:所有xx市应届小学毕业生(包括已分配公办学位的)均可自愿选择我校。(无小学学籍的除外)
电脑派位时间:8月18日
我校自主招生时间:8月18日—8月23日,
(三)录取形式
按照市教育局要求,我校通过电脑随机派位和自主面谈相结合的方式进行录取。其中招生计划数的30%由市教育局组织的电脑随机派位方式录取,其余70%由我校通过自主面谈的方式录取。
(四)收费
根据物价局核定标准收费,每生每学年学费7500元。
x级初一新生将由今年毕业班教师团队强势接手,欢迎广大小升初学生家长关注、了解、选择。xx中学期待与您携手将您的孩子培养得更加出色、更加阳光。为了给家长排忧解难,我校两个校区安排值班教师,将会在8月6日至10日设立“小升初”咨询处,欢迎广大家长前来咨询。
咨询时间:8月6日—8月10日
上午9:00—11:00下午15:00—17:00
咨询地点:xx校区
咨询电话:
培训教育机构简介范文大全 第17篇
It is a common phenomenon that many parents take their children to various cl as long as their children have weekends or holidays. This situation has caused heated discussion among the public. Some people think that children should have as much play time as possible, some people think that children should learn as much as possible.
From my point of view, they have a strong ability to master new knowledge, so I think we should send children to training cl to learn and make them better. First of all, training courses can broaden the knowledge of almost all children. Their knowledge is very limited.
But if they are sent to the training class, they can learn all kinds of knowledge in life. The training class helps children improve their skills. Now there are many kinds of training institutions to train certain skills for children.
For example, many parents will send their children to dance cl in such cl In class, not only can children learn dance skills, but also can practice themselves at the same time. Third, children will perform better in the future than those who do not attend the training course, learn more skills, and be more flexible and intelligent in doing certain things than those who have never attended the training course. In a word, sending children to the training class has great benefits for the future of children.
中文翻译:
很多家长只要孩子有周末或假期都会带孩子上各种各样的课,这是一个相当普遍的现象。这种情况在公众中引起了热议。一些人认为孩子应该尽可能多地有玩耍的时间,有些人认为孩子应该尽可能多地学习从我的观点来看,他们对新知识的掌握能力很强,所以我认为应该把孩子送到培训班去学习,让他们变得更加优秀。
首先,培训班可以拓宽几乎所有孩子的知识面,他们的知识非常有限,但是如果把他们送到培训班,他们可以学到生活中的各种知识,培训班帮助孩子提高他们的技能,现在有很多种培训机构为孩子xxx种技能例如,很多家长会送他们的孩子去舞蹈课在这样的课堂上,不仅孩子们可以学习舞蹈技能,而且可以同时练习自己。第三,孩子们在未来会比那些不参加培训班的孩子们表现得更出色,学习更多的技能将比那些从未参加过培训班的孩子们在做某些事情上更加灵活和聪明总之,送孩子去培训班对孩子的未来有很大的好处。
培训教育机构简介范文大全 第18篇
中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。
xx博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。xx博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。
一、xx博士教育连锁品牌加盟优势:
针对“学生”,xx博士采用的是先进的PDCA教学模式,从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果,让加盟商可以轻松获得市场口碑;
针对“家长”,xx博士拥有业内独特的亲子互动系统平台,让家长更加放心孩子的学习和安全,让家长更加信任xx博士,从而让加盟商占据更大的市场;
针对“加盟商”,xx博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱;
二、多元营销策略,带来多样盈利途径。
(1)中小学生综合辅导收入
(2)一对一辅导收入
(3)小班辅导收入
(4)课后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入
(6)总部名师公开课收入
(7)主题集训收入
(8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)
培训教育机构简介范文大全 第19篇
使用“双随机”校外培训机构监督抽查可以参照《_办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《省人民政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实施意见》执行,坚决遏制任性执法现象。督导检查组各成员单位要充分认识到“双随机、一公开”监管工作的重要性和紧迫性,部门紧密协作,确保按时完成校外培训机构“双随机、一公开”监管抽查工作。
据报道,X月X日起,北京市中学学生不到校,学生期末工作全部在线上完成,全市校外培训机构线下培训暂停。国内一些疫情相对严重地区也都有类似规定。
显然,为做好疫情防控工作,包括教育系统的各地各部门已经行动起来了。相比较而言,教育系统的防控压力甚大,由于各地寒假时间已经陆续开启,要最大程度提升学生的防控意识,特别是确保孩子过一个安全的寒假,实属不易。
以校外培训机构线下培训为例,不少地方已经要求暂停,但是培训机构会否落实?如果跟监管部门“捉迷藏”怎么办?如果培训机构执意开展线下培训,必然带来人员聚集,一旦出现聚集性疫情,后果不堪设想。故此,有关部门下发通知,寒假期间所有培训和活动也一律暂停,是有道理的,也是必须执行的。但是,一些培训机构不愿乖乖配合。据报道,某知名培训机构上海学校发布的《寒假疫情防控致家长的一封信》称,学校会根据学员人数错峰错时安排场次和班级人数,学校将实施“封闭式”管理,除学员和校区老师外,禁止其他人员进入校区。此前,另有培训机构称,1月23日的线下课程继续,上课期间需全程佩戴口罩,一人一座,家长不进校区。还有一个案例是,22日,上海市徐汇区的家长关女士发信息询问孩子就读的培训机构老师,第二天是否仍照常上线下课程,老师回答说,“明天照常上课的”。
该如何对待这些“顶风”之举?对那些阳奉阴违、拿禁令不当回事的的培训机构需依法依规处理。毕竟,疫情防控是大事,不能麻痹,如果培训机构在利益驱动下无视有关规定,坑的是孩子,也是自身,影响的是防疫大局。
基于以往教训,规束校外培训机构不能停留于发通知,有关部门应主动走出办公室,通过暗访等手段真正查看培训机构有无遵守相关规定。同时,家长也需要自觉配合,别贪图一时之“利”而无视孩子的安全。值得一提的是,一些家长比较xxx大局,比如有家长之前就安排了女儿寒假期间的培训课程,由在收到学校的相关通知后,便迅速与机构协商,将为女儿报的书法班和小提琴班课程退掉了。退还是不退,应该由家长和培训机构协商。而根据去年上半年的经验,也可由线下转为线上。有的培训机构发布通知,称将部分线下课转为线上课,并暂时取消家长旁听。
更应该看到,确保孩子过一个安全的寒假,不只是叫停校外培训机构线下活动那么简单。1月11日下午,教育部召开学校疫情防控专家咨询视频会议,邀请多位专家参加咨询。专家们认为,要加强对师生员工的健康教育,引导他们做好个人健康管理及健康状况监测,增强抵抗疾病能力,寒假居家保持良好生活作息及饮食习惯,注意保暖避寒、科学运动;严格遵守当地疫情防控规定,做好戴口罩、勤洗手、少聚集等个人防护措施,寒假期间不跨省旅游。诸如此类的建议,无论学校还是家长都应该听得进、落实好。
其实,无论高校还是中小学校乃至幼儿园,只要做好分内事,严格落实守土尽责等要求,便能减少相应的风险。而作为孩子的第一责任人,家长更需从孩子的根本利益、最大利益出发,尽力克服困难,涵养孩子的健康素养,引导孩子养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,让孩子安安稳稳地享受寒假生活。全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,这是全社会的共同责任。要想责任不虚置,则需每个人都要做好本职工作,增强紧迫感和责任感,把生命安全和身体健康放在第一位。在强化常态化防控的同时,完善应急处置机制,我们才能度过一个安定祥和的新春佳节。
近期,受北京疫情影响,特别是境外确诊人数仍呈爆发性增长,国内疫情仍存在反弹的风险,“外防输入、内防反弹”压力仍然很大。因此,大荔县校外培训机构疫情防控将常态化持续进行,同时,5月22日起复工复课后,大荔县境内部分无资质非法校外培训机构开展培训和教学辅导工作,严重扰乱了县域培训机构市场的正常秩序。
为进一步规范管理,最大限度保障师生生命安全和身体健康,自7月20日起,大荔县教育局将联合市场监督管理局对校外培训机构疫情防控常态化、规范化管理进行检查,同时对违规违法开展培训的机构进行集中治理,现就有关事宜公告如下:
一、要求各证照齐全的“白名单”合法培训机构要注重疫情防控工作常态化开展,同时规范办学行为,检查过程中将重点治理“超纲教学”“提前教学”“强化应试”“幼小衔接”“小初衔接”等违规培训行为。同时整顿虚假违法招生广告(简章)、乱收费行为、不按要求公示各种信息、乱挂牌等现象,同时严厉查处培训机构招收义务教育段学生开展全日制教育教学。
二、凡是没有取得办学许可证、营业执照的违规违法开展培训的机构,责令限期整改,整改不到位者停止面向中小学生的各种培训行为,并妥善处理好遗留问题。
三、对违规开展文化及艺术、“幼小衔接”等培训的托管机构、幼儿机构进行依法取缔。
四、强化校外培训机构的安全管理。重点检查各机构存在的防疫工作常态化管理漏洞、消防安全隐患、安保安全隐患及食品安全隐患,对存在重大安全隐患的机构要求立即停办整改。
五、对公告以后仍然无证办学的机构依据《民办教育促进法》第六十四条规定责令停止办学、退还所收费用,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任进行处罚,并列入全国校外培训机构黑名单。
希望广大学生、家长及社会群众树立正确教育观念,理性对待参加校外培训的作用,不盲目攀比,切实减轻孩子课外负担。同时,欢迎各位家长对非法校外机构、公办在职教师参与补课等行为进行举报,共同为孩子们营造良好的教育培训环境。
举报电话:
教育局0913—3266049
市场监督局0913—3229315
2021年7月13日
第一条;xxx舞蹈培训中心
第三条;本机构的办学是面向成人及少儿;培训的形式是:业余面授;教学的范围是:拉丁舞、民族舞、街舞、肚皮舞、瑜伽、舞舞蹈考级等
第四条;培训机构应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。
第五条;加强舞蹈培训的教研工作,进行备课制度,加强责任心,提倡素质教育,增加美育内容,提高教学质量
第六条;强化舞蹈培训机构的卫生、设备,各教课老师负责本节课堂的设备卫生管理工作。
第七条;每月一次定期进行全体教师的舞蹈培训机构教学交流教学会议,积极进行教学交流活动。做好舞蹈培训机构汇报演出工作。
第八条;招生期间定好值班制,比赛与活动期间做好安全、交通、化妆、踩点、集合等工作,舞蹈培训机构指导老师必须要积极参加
第九条舞蹈培训机构授课时间必须早十分钟到机构,做好家长的接待、沟通及设备检查、卫生检查工作。
第十条舞蹈培训机构每节课的教学工作都应由值班老师负责学生的安全管理工作。
第十一条;提高舞蹈培训机构教学文明用语,严禁体罚学生,提高服条质量。教学意见簿上墙,服务温馨到位,注意教师仪表,须大方得体,适合教学示范要求
培训教育机构简介范文大全 第20篇
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信! 接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。 学习心得体会范文之财会篇 一、广泛学习,在修养方面求突破 歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,xxx熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,xxx掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破 人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。 1、克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。 3、坚定理想信念。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。
事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。 三、勤于思考,在创新方面求突破 _说,人类思维是“地球上最美的花朵”。
而众多创新思维空间更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。
为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查内容上,实现“三转变”。即迅速腾飞从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。
紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突。
培训教育机构简介范文大全 第21篇
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训 理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过两天半的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。 一、读书,幼师生命成长的必须 在 培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,特别是xxx老师,年纪轻轻就已是学校的骨干教师,这与他的勤奋好学是分不开的,所 以,我要读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、,从而也能进步自己的写作水平,语言能力,不断提升自己的业务理论素质,日日学 习,终身学习。
二、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。
热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
三、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能 甘 老师笼统的为我们解读新教材,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育 的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。
第二篇: 通 过这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、 交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
教师要充分信任孩子,相 信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。
教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师 也就可以自如开展教学活动。同时,教师要_解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间_,给他们想、做、说的机 会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
教师胜 任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待 每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。
在平时的教学中,我还将注意以下几个方面: 一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。 二、善于观察,做好幼儿的支持者。