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个人情况和事迹简介范文(精选4篇)

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个人情况和事迹xxx文 第1篇

xxx:大学生创业,乐当田园主人

xxx,男,1992年出生。20xx年毕业于xxx工

学院机械工程学院,本科文凭。现主要从事蔬菜、苗木、花卉种植,为青禾农业发展有限公司法人代表。

头脑灵活,善于思考的他不满于学校死板的理论

知识学习,一直怀有一颗创业的心,平时关注时事,经常积极参加社会实践。经过多方考察,他觉得农业这一块受国家财政支持,是民生之本,市场空间大。于是,20xx年,还是一名大二学生的xxx在家人的大力支持下,购买了东宝区牌楼镇城山村的一块20亩的荒地,又从苗木商那购买了价值150万的苗木,建成了自己的绿化苗圃。20xx年8月,他又从当地农民手中流转了180亩荒山,开始筹建温室蔬菜基地。“20xx年,城山村新农村建设正在火热进行,距离新农村小区不远的低丘缓坡地引起了我的注意,虽然大部分是杂灌林,但它就在苗圃旁边,面积近200亩,地理位置不错,可塑性强,最重要的是相关部门很支持,国家出台的优惠政策也是重大利好,因此,我通过土地流转方式,获得了这片土地的经营权,根据丘岗地的特点进行土地平整,聘请中国农业大学的专家对土壤进行检测、测土配肥和农场规划,此前大家担心的土地贫弱等短板其实完全可以‘变废为宝’!”。20xx年8月21日,xxx在工商局注册成立了“荆门市青禾农业发展有限公司”,正式开始了创业生涯。“创业要想成功,观念转变最重要!”xxx建设绿化苗圃的缘由,是受亲戚承接景观绿化工程影响,并结合了未来市场的发展趋势。20xx年,青禾农业发展有限公司建成了40个钢架大棚,一个电子温控连栋大棚。种植了早熟西瓜、台湾绿宝石毛豆、迟玉米等,首批产品一炮打响,当年净收益30万元,经济效益颇为可观。并开挖出3个鱼塘,占地约20亩,养殖了鲤鱼、鲫鱼、草鱼等多种鱼类。帮助30多名土地流转的农民实现了转移就业,增收渠道得以拓宽(毛豆采摘时,一户农户可获得最高800元的收入),也给大家带来新观念的冲击。农业是门技术活,需要不断学习先进技术和先进管理理念。20xx到20xx年间,xxx多次到恩施、寿光、北京、浙江等地考察学习,积极参加各种农业技术培训。20xx年12月,xxx作为优秀农业人才代表受荆门市农业局邀请到西安杨凌农业基地参观学习。种出来的东西要想销路好,必须要有属于自己的品牌。于是20xx年,xxx为公司注册了“青禾苑”商标,开始树立自己的.农产品品牌。20xx年又与xxx工学院合作,引进美国山鸡品种进行养殖。到今年毕业时,青禾公司在xxx的带领下已经发展为集智能温室育苗区、标准化蔬菜示范种植区、观光采摘区、休闲垂钓区、农耕体验区、花卉苗木区等六大功能区于一体的现代田园家庭农场。xxx从大学毕业,但已是两年老板的xxx运用年轻人的现代观念将公司管理得井井有条,公司虽仍处在投资建设扩大规模阶段,但发展态势良好,规划在20xx年继续流转部分土地,将农场区块化,建成专门的蔬菜种植区、花卉苗木区、农产品展示区、垂钓区及生态会议室。

漫步青禾农场,处处可见xxx的“新板眼”:温控大棚单纯种菜不划算,准备彻底转行,用于反季节蔬菜瓜果的秧苗培育;苗圃专注于高档盆景树木的定植、移栽等花卉苗木市场的‘蓝海’,兼顾红叶石楠、桂花等苗木的管护;林下经济主打美国产七彩山鸡种苗,且由中国农业大学和xxx工学院的专家进行基因工程培育;农耕文化长廊点缀其中,廊上挂果,廊下是步道,一步一景下一步,青禾农场将致力于城市—郊区—乡间—田野有机结合,打造简洁、质朴、美观的城郊园林,构筑‘可览、可游、可食、可采、可居’的休闲场所,形成春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的现代田园式农场风貌”,谈起青禾农场的未来,xxx信心满怀:

相关规划已经做好,建设进步有序进行,政府对家庭农场这一新生事务的政策支持正在发力,“青禾”一定能茁壮成长!

个人情况和事迹xxx文 第2篇

我叫__,自___年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。___年2月任线路维护班班长,在线路维护班期间由于自己的勤奋好学,踏实肯干,技术过硬,工作出色,连续两年被公司评为“先进生产者”。特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下,我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。

一、身先士卒,勇挑重担。

7月18日中午,地处__分局对面电脑公司电线短路,造成火灾,殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条,20对分线盒1个,共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。当时我正在家中吃饭接到公司通告后,放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场,在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。顶风冒雨,苦战两个多小时,及时恢复了线路畅通,受到在场用户的一致赞扬。

二、加强业务学习和自身修养。

近年来,随着通信事业的飞速发展,特别是邮电分营,电信重组以来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,安全意识时刻记挂在心,工作之余,还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。连续多年无人身安全事故发生,并受到公司领导的一致好评,理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。

三、汛前演练防范于未然。

在汛期来临之前结合本公司线路实际情况,我制定了线路抢险预案,并对全班维护人员进行强化模拟演练。通过演练让每一位抢险队员熟知预案内容,便于应急调度。共组织模拟演练3次,共同学习讨论调度预案2次,必备防汛物资:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4台,为汛期抢险工作奠定了坚实的基础。

四、关键时刻挺身而出,雨中现真情。

根据台风预报,我分公司在暴风雨来临之前便启动了防汛预案。由于连日的暴雨街面地势洼的地方都出现不同程度的积水。20日晚8点半随着大风暴雨倾盆而下,地下室、人井内电缆即将出现危机,我迅速抽出3人,带上工具分成两组,我带领一组同时用两台抽水机对我局局前人井内实施抽水,另外一组在地下室进行抽水。雨越下越大抽出的水不多时又被雨水填充,时间一分一秒地过去了,就这样冒雨奋战1个多小时,雨渐渐的下的小了,井内的积水慢慢的被排出。由于连续几天的抢险工作,加上休息不好,在这次抢险中我染上了重感冒。领导命令我在家休息一天,我深知领导的关怀,但是我熟知线路抢险还有很多工作要做,强烈要求继续留在抢险一线坚持工作。在我的指挥下,在全体抢修人员的共同努力下,发扬不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班岗。几年来,在组织的关怀下,在领导和同事的帮助下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的认可,但在荣誉面前,我感到最多的是责任和压力。扎扎实实、无怨无悔投入到工作中,投入到全身心热爱的通信事业中,做出更大的贡献,为公司争光,是我应尽的义务和责任。在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为通信事业的发展做出自己新的更大的贡献。

个人情况和事迹xxx文 第3篇

六(1)班的xxx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,xxx在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”xxx获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,xxx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的`各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于xxx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

个人情况和事迹xxx文 第4篇

xxx,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的.各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、学习“小老师”,乐于助人。

xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,xxx同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,xxx同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。