22年四川高考作文范文 第1篇

19日，记者从省教育考试院获悉，我省20xx年普通高等学校艺术体育类招生专业统一考试成绩控制分数线已确定，现公布如下：

一、音乐类专业

1。音乐学类专业（含对口职教师资班、高职班）：本科200分；专科185分。

2。音乐学（理论）类专业：本科220分。

3。艺术史论（音乐史论）类专业：本科265分。

4。录音艺术类专业：本科275分；专科255分。

5。作曲与作曲技术理论类专业：本科250分。

6。音乐表演类专业：本科255分，专科240分。其中本科层次各专业（乐队指挥与合唱指挥专业除外）视唱练耳及乐理单科成绩不低于40分；专科层次各专业（乐队指挥与合唱指挥专业除外）视唱练耳及乐理单科成绩不低于30分。

二、戏剧影视舞蹈类专业

1。戏剧影视表演类专业：本科305分；专科290分。

2。播音与主持类专业：本科220分；专科195分。

3。舞蹈类专业：本科220分；专科200分。

4。服装表演类专业：专科230分。

5。戏曲表演（川剧）专业：专科325分。

6。编导类专业：本科210分；专科200分。

三、体育类专业

体育类专业：本科70分；专科65分（三州考生55分）。

注：体育类专业满分为100分，播音与主持、编导类专业满分为300分，其它各类专业满分均为400分。

22年四川高考作文范文 第2篇

四川成都 巴山夜雨

随着高考的尘埃落定，一度神秘莫测的四川高考试卷终于揭秘。说实话，我对这份所谓的自主命题试卷很失望，对频频在报纸上露脸、对试卷叫好的成都七中语文老师刘朝纲老师的看法颇不以为然。也许刘老师是想给试卷命题人一些脸面，或者说给四川人一些脸面，所以，就说了些冠冕堂皇而言不由衷的话。

我认为，从语文命卷上看，这次的自主命题只反映了一个结果，就是让其他人认为四川没水平，真应了那句话，“蜀中无大将，廖化做先锋。”我想，那些命题的人果真是四川人的话，确实，该换下来，如鲁迅所言“让他们各自走散。”

我们可以结合试卷分析一下。先说试卷结构。06版四川试卷与05版四川使用的全国卷没有什么差别。可以说，今年的四川卷是照搬去年的卷样。这反映四川的命题组缺乏命题的底气。大家可以看看近年来也刚自主命题的重庆市，他们的试卷结构灵活多样，在考点的覆盖上十分合理，不象四川卷，坐拥丰富的历史人文财富，内容和形式都老套干瘪得乏味。

再说取材上，泱泱古蜀文明，现代人文天府，但试卷却丝毫没有提及。近年来的热点更是没有反映。比如，现代文学泰斗巴金的相关知识，中国人都没有理由回避，更何况四川人？命题人是有意回避热点，防止猜题，还是眼里根本就缺乏语文的文化意识？

落实到具体的题目，选择题部分，第1、2小题分别考查语音、字形，1小题应该是今年试卷中最新的一道题了。去年没有涉及的`考点，今年增加了语音的测试。但是先前呼声很高的文学常识还是没有出现。成语和病句的考查继续的老掉牙的节目。

在小阅读中，我们期盼的新变化最终没有出现。上海卷、北京卷已经把小阅读放到二卷中作为主观题考查。文言文更是旧模式。后面的诗歌鉴赏，提问模糊，并没有触及诗歌鉴赏的根本性问题，只是把考生引向了情景结合诗歌技艺的公式化答案中。这里，还要顺便说一句，“诗无达诂”，而现在的诗歌鉴赏却冠上了标准答案，真不该对此说什么。诗歌鉴赏本身是开放性的活动，凭什么要求一律呢？

现代文选材很有生气，但陈腐的题型让这道题最终暗淡下去。

语言运用方面，没有创新，基本无法诊断到学生的语文综合水平。

作文“问”，表面上很灵活。但话题一统天下的美丽神话还被四川延续着，而我统计了一下，已经有三分之二的省市都不再考话题作文，改为命题作文了。

末了，我很想借作文中的“问”问一问命题人：四川什么时候才不亦步亦趋？

四川的自主特色到底给怎样体现？四川凭什么是四川？四川的实际到底是一种什么实际？

我突然有了一个想法：如果我们四川命不出好题，还不如把自主命题的权利还给全国命题组，那样，丢的不是四川的脸，而是全国的脸呀。

请允许我用几个关键词来形容四川试卷的特点吧：老套、陈腐、呆板、丢脸！

6月8日夜愤笔于停云轩

22年四川高考作文范文 第3篇

四川高考理科状元

2016四川高考理科状元：谢畅709分(裸分)获得理科状元，来自德阳什邡中学。

谢畅列传

谢畅者，不知何许人氏也，上谢下畅，不详其字，因其牛逼，人称“畅哥”。

畅哥就是个BUG，万能的畅哥永远稳居年级第一宝座，无人撼动，在畅哥面前，学霸这个词显得是多么的无力。

畅哥进校，毋庸置疑是第一，第一次月考后，畅哥所有科目除物理意外丢分外，均获年级第一佳绩。之后畅哥屡创神话，为大家塑造了学神的形象，被无数人奉为男神。

高一分科后，畅哥在近两个月没有学习文科的情况下，仍然文科突近德阳前三，力撼众人，当然总分是第一，这种小case对畅哥完全没有难度。

就在不久前，畅哥又创下了新的辉煌，总分突破710分大关，没错，畅哥在全真模拟期末统考的考试中，数学满分，语文130+，英语140+，理综近乎满分，是的，请和我一起叫他男神。

畅哥是怎么炼成的?

坊间消息，畅哥当年初中的时候，英语考到116分，他告诉老师：“这次的题出的还可以，我都扣了2分”(作文扣分比较正常)。

又有消息称，谢畅初中曾意外一次，只考到了年级第三，拿到成绩后，畅母直接在学校里给了畅哥一响亮的耳光。

如果你问畅哥，怎么数学考到140分，你大概会得到这样的答案：少做两道选择题。

如果某次考试，畅哥没考到150，谢畅同学，请不要放水。

如果某次考试，畅哥的头像没有挂在年级第一的宝座上，那么我再也不相信考试了。

畅哥是老师的得力助手，据知情人士透露，每节数学课前，畅哥都会来到办公室，指导教师工作，“这节课，你讲这个，对，不讲这个。”“这道题有点意思，你仔细讲。”

吩咐完后，畅哥又会亲切地与老师交流，向老师下达布置作业的具体情况，每日的作业均由畅哥布置。

同样，畅哥眼里容不得沙，据说，曾有人趁上数学晚自习的时候，上讲台，向数学老师反映，最近数学作业太多，不幸这句话被坐在第一排的畅哥听见，畅哥当场暴怒，一拍桌子：“********(根据国家相关法律，未予以显示)都写得完，就你**写不完?”当场所有人，包括数学老师在内被震住。

畅哥为人不拘小节，其标志便是那一身经典的校服，简简单单的校服穿在男神身上，一下显得高端大气，再配上畅哥那上档次的发型，实在是让人难以望见，只是因为在人群中多看了他一眼，畅哥的形象深深印在了我脑中 。

都说大神与吾等凡人不同，对此我是深信不疑的，畅哥那潇洒的步伐，不是任何人都能模仿的，至于畅哥那捉摸不定的步伐，具体请参见西伯利亚黑熊，没错，畅哥练的就是“飞熊连云步”。

吾等曾私下讨论，畅哥这辈子，不是为国家做研究，就是被国家研究。任何学霸在畅哥面前都弱爆了。

据传，学校曾提出过让畅哥跳级，畅哥拒绝了，他不屑于跳级来和我们比较，谢谢畅哥。

畅哥的歌喉更是让众人惊若天人，一首《同桌的你》让我深深折服，什么叫音乐，听过畅哥演唱后，什么神曲都不值一提，那份投入，那份穿透，那种睥睨天下的感觉，征服了所有人。

未来，我们大家都能写本书《和学神当校友的日子》，畅哥，不，畅爷，苟富贵，勿相忘，牛不牛逼就看你的了。

谨以此文，表达我对畅哥无限的敬意。

22年四川高考作文范文 第4篇

四川省高考命题专家指导委员会

我省普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)试题，严格遵循《20普通高等学校招生全国统一考试大纲》，坚持“有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平”的原则，以能力立意和思想立意为主导，以学科素养、学科思维、学科品质为根本，着力考查考生综合运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力，以及探究和创新的能力。各学科较好地把握了试卷色彩和育人功能的有机结合，能力考查和学科品质的有机结合，选拔功能和导向功能的有机结合，试卷结构和试题设计保持了相对稳定，在体现课改理念，突出学科品质，推进素质教育等方面具有明显的积极意义。

一、注重试卷色彩和育人功能的有机结合。

基于“立德树人”的方向引领，四川卷在整体上形成了自己特有的色彩，紧扣时代脉搏，把社会主义核心价值观、传统文化、依法治国、创新精神等融入其中，强化了学科教学和学科考试评价的社会属性，把育人功能融入考试评价之中，润物无声，潜移默化。如政治试题通过全面推进依法治国在社区治理中的生动实践，强化考生法制意识和规则意识;历史试题针对当今中国社会人文精神有待强化的现实，通过考查相关知识，强化学生的人文素养;语文试题选择了“继西汉文翁之后又一位杰出的教育家”虞溥，对于莘莘学子在“学习目标、态度和方法”方面的殷切期望和谆谆教诲，更是光照后人，润泽生命。作文试题“学会做人：我看老实和聪明”，把“立德树人，健康成长”放置在生命的天平上，让考生写出的是自己的人生答卷和生命价值。

二、注重能力考查和学科品质的有机结合。

在材料的选择上，突出材料的学科品质，注重材料的能力指向，深掘材料的功能意义。如语文试题选择文质皆美而富有审美内涵的阅读文章，让学生向美，尚美，向上;数学试题突出体现数学的科学价值和人文价值，将知识、能力和素质融为一体;英语试题在强调语言工具性特点的同时，融入了人文性和灵活性特点;生物试题直接选择“生产、生活中的生物学问题或真实的科学研究课题作素材”，凸显了生物学科特色。

在试题的命制上，注重思维多样性和层次性的考查，注重知识层面和能力层级的立体交叉和体系建构的考查，体现学科品质。如地理试题设计选取了我国首位完成单人不间断环球航海航行――郭川的航行线路图，多角度考查了考生的相关知识和能力;物理试题从生活中的物理现象设置情境，考查运用所学物理知识、原理思考和解决问题的能力。化学试题取材真实，涉及到化学在环境保护、资源综合利用、新能源、新材料开发、药物合成等方面的应用，彰显了化学的学科价值。

三、注重选拔功能和导向功能的有机结合。

各学科基于学科品质、学科特色和学科能力的全面考查，确保了素材选择的科学性和原创性。选材有根据，命题有依据，答案有凭据，科学，规范，合理，试题难度结构把握较好，既面向全体考生，又能把一些具有学科潜质和突出能力的考生区分出来，试卷的选拔性功能得到很好的体现。

试题命制有突破，有创新。一方面，内容上突破了选材的局限性，课内课外结合，选修必修兼顾，整体把握和局部渗透互补;形式上突破了命制的模式化，理论和实践结合，文化与生活结合，感性和理性结合，人文和自然结合。另一方面，命题视野和命题思维在路径上的创新，更多综合状态和融合状态的试题，考查了考生的多角度思维和辩证思维能力;命题思想和命题意图在理念上的创新，和谐共生，把为国选才和为国育才的功能有机结合，把成人成才教育渗透于具体的学科能力的考查之中。

从深度引领课程改革角度看，注重三维目标的考查，注重辩证思维和批判反思能力的考查，注重时代性、基础性、选择性和发展性的考查，导向一线教学抓纲务本，用实、用好、用活教材，从教学资源的开发利用走向教育资源的整合创新，让考生个性健康和谐发展。

年高考四川卷，以“稳”为根基，以“进”为方向，既突出了“学科品质”，也彰显了“课改理念”。

语文试题，具体体现了如下两个特点。

一是涵蕴语文品质，凸显语文特色。注重语言，选材文质皆美，守正创新;注重审美，设问向美而思，质疑解难;注重文化，阅读以文化人，润育生命;注重思维，写作指向思辨，开启心智。

二是浸润人文修养，彰显育人色彩。选材立意上，从教材资源的激活走向教育资源的整合;理解思考上，从传统文化的传承走向现实生活的对话。引领学生在学会学习、学会做人、学会做事中提高生命价值，实现自我。

综观全卷，语文色彩明朗、鲜活、尚美、向上，语文品质纯正、润泽、厚重、深致。简约中有深意，朴实中有创新，质朴无华别有深味，清丽淡然意蕴绵长。

数学试题体现课改理念、特色鲜明。

一是重视教材与基础，突出核心内容。重视教材价值的挖掘，有的题目直接由教材的例题或习题改编，有的问题产生于教材背景。重视基础知识的全面考查，重视支撑学科体系的内容考查，重视核心内容和主干知识的考查。

二是注重能力与方法，强化数学思维。多角度考查运算求解能力、推理论证能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力、应用意识和创新意识;突出了对观察、联想、类比、猜想、估算等数学思维以及函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化、特殊与一般等数学思想的全面考查。

三是关注探究与创新，体现课改理念。通过对探究意识、应用意识和创新意识的考查，充分体现了课程改革理念，对全面深化课程改革、提高中学数学教学质量有十分积极的作用。

英语试题整体稳定，突出语言运用能力考查。

试题内容严格遵循《考纲》要求，无偏题、怪题、陈旧试题。难度控制合理，易、中、难试题配置得当。答案和评分参考准确、合理、易于操作。

全卷注重基础、突出对语言运用能力的考查，结构效度高;题量适中、内容丰富、选材搭配合理、题材广泛、可读性强;文段原汁原味，语言鲜活地道，符合语言测试真实性的要求;信息量大，皆为原创;试题设计体现了高中英语新课程强调的“培养学生综合语言运用能力”的总体要求。试题蕴含丰富的人文情感和积极向上的生活态度，试题设计遵循了语言和语言学习规律，符合外语教学与外语测试的科学要求，对中学英语素质教育和高中英语课程改革有较好的引导作用。

物理试题突出了物理学科主干知识和重要内容，注重考查物理学科基础知识、基本技能和基本方法。

试卷整体难度适中、分布合理、层次分明，给了不同层次学生充分发挥的空间;试题坚持能力立意，把对能力的考查放在首要位置，每个试题立意明确，设问准确，情境恰当，充分发挥不同题型的特点，全面考查了物理学科要求的五种核心能力;试题注重在物理过程中考查考生对物理基本概念和基本规律的理解和应用，灵活性强;试题贴近时代，贴近生活，贴近教材，引导学生关注社会生活中的物理现象，引导物理教学重视物理知识的形成过程，重视对物理概念和物理规律的确切含义的理解。

化学试题遵循考试大纲，进一步突出新课程理念，在保持稳定的基础上注重创新。试题注重双基，突出主干知识考查，难度梯度设置合理;试题取材真实，涉及到化学在环境保护、资源综合利用、新能源、新材料开发、药物合成等方面的应用，彰显了化学的学科价值;试题重视实验及科学探究考查，体现了过程与方法的统一。对中学化学教学向重基础、重教材、重应用、重素养、重实验、重能力培养的方向发展有较好的导向作用。

生物试题体现“基于真实情境、强化实验探究、考查综合能力”特色，突出应用所学知识解决实际问题的能力。

多数试题以生产、生活中的生物学问题或真实的科学研究课题作素材，如第2题“精子在受精过程中的变化”、第5题“链球菌感染后的体液免疫过程”、第8题“胃液分泌的调节机制”。另外，试题还加强了对实验探究能力的考查，第4题“森林中幼苗的生理指标分析”、第7题“石头对草地生态系统的影响”、第10题“豌豆顶芽影响侧芽生长的机制”、第11题“果蝇体色遗传的研究”。试题以实验为线索，充分体现“倡导探究性学习”的新课程理念。

较易试题与中等难度试题比例恰当，具有较合理的梯度。既有利于科学选拔人才，又体现了“面向全体学生”的课程理念。

政治试题平实厚重，在保持总体稳定的同时也探索创新，如第11题考查理论逻辑推演能力，第13题3问引入探究性情境和表格填空;关注经济社会发展，反映国内外重大时事，重视思想启迪，发挥了政治学科引导学生树立正确情感态度价值观的功能;坚持能力立意，充分体现政治学科课程改革“三贴近”(贴近生活、贴近学生、贴近实际)和“三基于”(基于情境、基于案例、基于问题)精神，坚持了生活逻辑与理论逻辑的有机统一;坚持“以纲为本”，“务本求实”，导航中学教学。

历史试题在“能力与素养并重”立意的基础上，突出对历史学习能力的考查。如第14题，以中国和美国各具特色的政治制度建设历程为考查点，以期认识不同制度文明发展的特殊性和内在连续性，尤其是中国政治协商制度的独特和潜在活力。

试题培养考生从长时段视角观察历史现象、历史叙事、“论从史出”等多元能力与思维，传承“以史为鉴”的优良传统。如第10题以英国工业革命和人文精神关系为例，与当今中国社会主义核心价值观建设的现实问题紧密联系，体现与时代互动的特色。

整套试题回归史学本真，关注时代热点;注重史学培养学生多元思维与塑造人文素养的有机结合。

地理试题强调运用地理信息，注重对考生思维过程及自主学习能力的考查。内容涉及地图、地球运动、地形、气候、工农业生产、交通运输、城市、环境、灾害、区域地理等。

突出主干知识，强调能力考查。如对“蓉欧快铁”沿线区域灾难的分析，考查学生解读材料信息、认定环境条件、推断地理后果的逻辑思维能力，同时，也引导学生对“一带一路”的时空理解。

关注社会生活，体现应用价值。考查了四川盆地秋、冬季节多雾的原因，问题设计体现了理论与实际的联系，对中学课程教学具有积极的导向作用。

科学遴选素材，凸显学科品质。试题材料以地理区域图、等值线图、模式图、景观照片、数据表格等多种形式呈现，体现了地理学科的综合性与区域性。

22年四川高考作文范文 第5篇

8月3日从四川省教育考试院获悉，四川省20xx年普通高校招生高职(专科)和藏、彝文一类模式本科预科、专科及专科预科录取控制分数线划定。专科的第一批录取将在8月5日-7日进行，8日左右征集志愿，专科第二批在8月12―14日，15日左右征集志愿。

普通高校招生高职(专科)中：(一)高职(专科)第一批控制分数线：文科415分，理科382分；(二)高职(专科)第二批录取控制分数线：文科210分，理科200分。

根据四川省招考委、省教育厅《关于做好我省20xx年普通高等学校招生工作的通知》(川招考委〔20xx〕18号)规定，在征集志愿后若仍有极少数高校完不成计划，经批准，可在批线下适当降分。

一类模式藏文类分数线为：(一)文科：本科预科272分，专科212分，专科预科229分；(二)理科：本科预科250分，专科141分，专科预科196分。

一类模式彝文类分数线为：(一)文科：本科预科272分，专科256分，专科预科229分；(二)理科：本科预科250分，专科205分，专科预科196分。

8月17日四川省录取工作结束。民族预科直升录取与该院校录取新生时间同批进行；报考非藏、彝文专业的一类模式考生的录取与该院校录取其他新生同时进行；五年制高职专科(含小教、幼教)转录工作安排在本科第三批录取后阶段进行。

22年四川高考作文范文 第6篇

彭夫人说：“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的.烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。

22年四川高考作文范文 第7篇

这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上，我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态：追求卓越、积极进取，否认失误和退步，哪怕这个“失误”仅仅两分。

努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子，他从不及格到达到及格，是一个值得肯定的质变和成就。攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依然是一个令人艳羡的好成绩，98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。

依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大，连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下，许多人奉行苛求完美的极端精英教育，向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”，再到“提高一分，横扫千人”的高考标语，人人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭受横飞而来的一记耳光。

可是，有一句亘古朴实的真理是“人无完人，金无足赤。”我们心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静，清浅的水面可以保持平稳，但也失去了承载大舟的能量。

是的，起伏的波浪才是更具力量。没有后退，没有低谷，就没有前进的动力和空间，也就没有厚积薄发的震撼。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并不是在水面上拼命挣扎，而是猛地扎进深水，凭着一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。第二个孩子就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力量。

而我们，当然应该给第一个孩子以鼓励和支持，不是必须得到满分才是优秀的孩子。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能淹没一切的波浪。我也相信，他可以在这两分的差距中弥补自己的缺漏，下一次重得满分。

起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重获前行的勇气和动力。

22年四川高考作文范文 第8篇

20xx年四川普通高校招生全国统一考试圆满落下帷幕，6月22日22：00公布四川高考成绩及分数线。

下午五点，巴中市20xx年普通高校招生全国统一考试圆满落下帷幕，走出考场的考生们用灿烂的笑容迎接放松时刻，等待的家长纷纷迎上前去，和自己的孩子拥抱在一起，欢欣、轻松写在考生和家长的脸上，在考场外陪考等待的家长们此刻也如释重负。

“终于考完了!感觉这次的题目不是很难，考的还不错，希望能考一个外省的大学，但是无论结果如何，现在考试结束了我要过好当下，接下来准备和同学一起去旅行，找个地方先放松一下。”考生王莉对记者说。

一位考生家长王先生对记者说：“我这几天都在这里陪着孩子，他妈妈已经在家准备好了晚饭，都是他平时爱吃的`，娃娃辛苦奋斗了这么久，我们做家长的也只能在平时生活上把他照顾好点，不管他考的成绩如何，或者报考什么学校，我们都会尊重娃娃的意愿，他高兴就好”。

22年四川高考作文范文 第9篇

四川高考语文零分作文：手握一滴水

从小到大，我握过的东西太多了，有阿迪王篮球鞋的包装袋，有鸿星尔克的蓝色衣服的包装袋。。。而我最喜欢握的，不是白富美的纤细的手，也不是工头打赏的五毛钱，而是一滴水。。。

但是，这不是简简单单的一滴水。。。

这滴水，是各国砖家齐聚中国，探索十年，从中国最神秘的地方提炼出来的，包含有化学元素周期表上面所有的元素(由于科技先进，放射性元素和人造元素也得以保留)，有了这滴水，今天我高高兴兴的来到了考场，听说高考可以逆袭高帅富，我精神抖擞的提起了手里那支早已掉漆的晨光中性笔!

我要用这滴水，治理所以百度贴吧的水b，特别是d8，从此我大d8再无火星狗、飘过狗、nc狗、地域狗、跟风狗。。。

我要用这滴水，抚平所有冤魂的创伤，从此不再有zf的强拆，不再有坑爹的切糕，不再有713的短裙，不管是屌丝还是高帅富还是白富美，在tc都安居乐业，天天李毅吧，曰曰笑哈哈!

我要用这滴水，复制出千千万万滴这样的水，这一滴滴的水富含的矿物质和维生素，足以让所有男人都成高帅富，女人都成白富美，从此再无屌丝，人人坪等!!!

我要用这滴水，喂养那些不是人民公仆的公仆，由于这滴水营养太过丰富，部分喜欢碳五手绘的人营养过剩，终于撑不住去见腊肉了。。。

写到这里，忍不住想到了我大四川的地震了，那些倒塌的房屋，都是我们搬砖一层层修上去的。。。那些死去的人们，没来得及看看我tc的奥运会就含泪而去。。。我趴在桌子上，低声抽泣着，旁边的`同学安静得出奇，监考老师好像听见我这边有声音，开始了对我的关注。。。

监考老师四十岁上下，典型的川东成熟少妇，看她黑黑的眼圈，估计昨晚没睡好，兴许是她老公昨晚护木耳去了没来得及照顾她，谁说我大四川的男人都是怕老婆的?

我啊，现在又在想考哪个大学了，其实重_都挺好的，要是我平时锻炼身体什么的，戒撸什么的，估计身体好也可以进一个第三军医大学了，本吊就是喜欢学医，分数下来

干脆填个重庆医大算了。。。

要不要转户口啊?人家都说我大四川是失足省，谁叫我们太穷了，只有去东莞什么的发展了，什么西部大开发，什么时候才能轮到我们啊???

写着写着不知不觉偏题了，希望老师手下留情，我毕业了还要参加西部大开放的建设呢，老师给我多少分，我祝老师活多少岁!!!

手握一滴水，山美水美人更美!

手握一滴水，屌丝抱得白富美!

22年四川高考作文范文 第10篇

一、本科

1、美术类总分320分

2、音乐类

①音乐学类总分260分

②音乐舞蹈类总分260分

③音乐理论、作曲及音乐表演类总分230分

3、影视戏剧表演类总分260分

4、播音主持类总分325分

5、舞蹈、时装表演类总分200分

6、编导类总分350分

7、美术类职教师资总分280分

8、音乐学及音乐舞蹈类职教师资总分220分

9、体育类总分300分

二、高职(专科)

1、美术类总分160分

2、音乐类

①音乐学类总分160分

②音乐舞蹈类总分160分

③音乐理论、作曲及音乐表演类总分160分

3、影视戏剧表演类总分160分

4、播音主持类总分160分

5、舞蹈、时装及戏曲(川剧)表演类总分150分

6、编导类总分170分

7、美术类对口高职总分120分

8、音乐学及音乐舞蹈类对口高职总分150分

9、体育类总分180分

22年四川高考作文范文 第11篇

题目预测：青春的味道

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

①雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”

②我们的高领导人说：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。

③董卿在“朗读者”里说：人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。

以上三句话给了你哪些思想感悟或心灵启示?联系生活实际写一篇不少于800字的作文。

范文欣赏：青春的味道

青春就好像一场大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。——题记

人生有段不一样的成长，它叫青春。生活调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一种口味的人生，太单调太无味，只有体会过青春的多种味道，才会感悟到人生的万般美好。

青春是酸涩的

青春这辆列车，急速前行着，坐在车上的我们望向窗外，或是慨叹雾霾沉沉的阴翳，或是欣赏层峦叠嶂的壮观，或者慢观鲜花碧草的惊艳，大自然的阴晴美丑之景如过往云烟转瞬即逝，任谁、什么也挡不住青春向前的车轮。很多时候，我们都以为来日方长，但是岁月流逝太快，大好时光常在我们的不经意间就溜走不见了，殊不知青春一旦错过就再无拥有的可能。等有一天，当我们学会珍惜的时候，青春已经杳无踪影了。所以青春于我们是酸涩的，美好却短暂，恋恋不舍又不得不舍。

青春是辛苦的

在经历青春的过程中，我们逐渐成长。有时候，成长是一件无奈的事儿。它会让你体会到坚持梦想的艰辛，经受失败的痛苦，努力学习的不易。现实生活几多辛酸几多疲惫，也正是因为这些辛酸和疲惫，使得成功或收获时的快乐自豪感愈发甜美可贵。我们可以因为温暖人心的一句话语而泪流满面，从而支撑我们咬着牙走完更曲折坎坷、更遥远更漫长的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狈不已，但青春的心终还是选择重新出发，因为我们深知，那段充满迷茫、不安、失措的历程，除了勇敢面对，别无选择。青春于我们是辛苦的，却又给予我们源源不断的动力，让我们永远向前，不辍步履。

青春是甘甜的

也许你的青春并非一帆风顺，充满荆棘与坎坷，但不论怎样，只要拥有热爱生活的激情，奋斗不息的勇气和战胜一切的力量，就一定可以用一行行脚印串成一条笔直的青春路，引领你向上不已追求不止。青春就像一段历程，只有走过，才会留下生命的足印、岁月的痕迹。唯哭过，方知喜;唯苦过，方知甜。流过泪的心才能真正体味成功的喜悦，没有被挫折打倒的人才能深刻体验到青春甘甜的滋味。这份喜悦这种甜味会让你充满十足的劲头，奔跑向前。青春虽不易，却也是美好甘甜的，很珍贵要珍惜。

春是一年之始，是生机勃勃的新生季节;青春，就是一生之始，是生命的春天。青春之路，应是勇往直前义无反顾的。青春的味道给予人们不同的体验，只有亲身感受过，才有资格说无悔青春，无憾人生。

青春，大概就是这样吧!

2022高考热点素材有哪些

(一)中华优秀传统文化是瑰宝，具有超越时代的核心价值。

时代在发展，社会在变迁，但社会物质文明的日益丰富，并不代表社会的精神文明也在日益进步。在这种时候，优秀的传统文化就成了不可或缺的精神食粮。传统文化是中国梦的魂与根，文化重建必将是民族复兴的应有之意--民族复兴是无法脱离传统文化的滋养的。

(二)传统文化泥沙俱下，不能不加区别而全盘接受。

早在几十年前，鲁迅先生就写了《拿来主义》一文，批判了当时_的_主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度，阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点。该文在今天依然有极强的现实意义。我们今天传承传统文化，依旧要取其精华，去其糟粕。

(三)传承中国优秀传统文化的同时，不能停下开创新文化的步子。

优秀传统文化是先人对后人的贡献，而我们同样要为我们的后人留下宝贵的精神财富。我们不能“吃老本”，只顾在传统文化的宝库中大快朵颐，还要以未来为方向，在对传统的再解释中，寻找面向未来的新的普遍性价值。

2022高考语文复习备考策略

一、找准提分点，做好有效复习计划

问题点就是提分点。每个人的问题是不一样的，所以每个人的提分点也不同。要根据平时的考试、练习，全面、客观分析，梳理出存在的突出问题，找到自己的薄弱版块或薄弱考点，分析原因，确定可提分点，做好针对性计划，提高复习效率。计划要精准，具体到每一个复习点，具体到形成每日计划，如为提高文言文语感及翻译能力进行的每日一练、经典文段实虚词挖空训练，把背诵篇目化整为零进行每日精准背诵规划等等。

二、分类梳理，建立必备知识体系

新高考形势下，必备知识比以往更重要。要把高考模考题与高考真题中同一版块的所有考题放在一起，分类梳理。要研究试题与文本的关系，思考试题与文本基本特征、主要表现手法之间的关系，而不是单纯将试题归类，记忆答题套路。要自己梳理建立议论性文本、实用性文本、文学类文本、古代诗歌等相关文体知识体系，真正弄明白相关术语概念。如议论性文本中论证特点有哪些，能否理清文章脉络，是否能区分引证与例证、比喻论证与类比论证等概念;文学类文本中的相关概念如文脉、结构、层次，人称、视角、节奏，风格、情调、氛围、场景，语气、句式、闲笔、暗示，设置悬念、卒章显志等等是否清楚;语言文字运用中的标点、修辞、句式等是否能理解并熟练运用;实用类文本中各类文体是否了解透彻等等。所有这些都是基础，是解答一切考题的前提。重点是要放在文本中理解，而不是死记硬背。

三、强化写作，全面进行升格训练

作文是重中之重，必须高度重视。要做到内容上言之有情、言之有理、言之有物，结构上言之有序，语言上言之有文。要强化作文审题针对性训练，细化分类，按照主题，逐类分析，提升精准审题能力;加强作文思路结构优化训练，加强作文内在逻辑思路的构建;重视材料积累与运用训练，强化材料的时代意义，学会运用材料，加强材料扣题性;加强作文语言提升训练，通过阅读范文、修改自己的作文提升语言表达水平;在此基础上适当进行作文切块优化训练;适当进行微写作训练。要重视时事热点素材积累，学会从不同角度思考、分析问题，使作文有高度，有广度，有深度。在整个过程中，阅读、分析、仿写各类范文起效较快。

四、限时训练，提高答题精准度

现在的语文高考题，主观题增多，思维含量大，书写量大，答题时间相当紧张，平常适当限时训练能够积累更科学、合理安排时间的经验，提高限时答题能力，有助于高考时的良好发挥。尤其要进行审题训练，将做过的经典题题干筛选归类，勾画圈点异同点，通过比较审读，进一步提升题干审读的准确性，明确问题指向，理清答题思路，提升答案与题干的吻合度。还要提升规范意识，之前有很多考生缺乏规范意识，条理不清，表述不到位，这其实是答题习惯和表述能力的问题，需要在每一次作业、每一次练习、每一次检测中明确要求，落实到位，提升具体作答的规范性，让“规范”二字深深嵌入自己的意识当中。

希望每一位考生在这个关键时刻，保持清醒的头脑，凝神聚气，扎实努力，一步一个脚印，信心满满迎接高考!

22年四川高考作文范文 第12篇

一、普通类

（一）本科

文科：本科第一批537分；本科第二批470分。

理科：本科第一批511分；本科第二批436分。

（二）高职（专科）

文科190分；理科180分。

专科提前批省属院校免费师范生专科、航空服务专业专科和航海类专科执行专科批录取控制分数线，定向培养士官试点院校和公安院校专科录取控制分数线将于7月上旬经省录取工作领导小组审定后向社会公布。

二、藏、彝文一类模式

1.本科

藏文专业：文科：311 分； 理科：273分；

彝文专业：文科：417分； 理科：442 分。

本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。

2.藏、彝文一类模式本、专科预科录取标准不低于我省本、专科录取控制分数线以下100分；藏、彝文专业专科录取控制分数线在本科及本科预科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩由录取领导小组分别划定。

3.藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族地区学生统一规定加分政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行；报考普通高校艺术、体育类专业，按我省20xx年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。

三、对口招生类

（一）职教师资班（本科）：

农林牧渔类597分； 土木水利类567分；

财经商贸类571分； 信息技术一类570分；

信息技术二类 542分； 加工制造类551分；

旅游服务一类554分； 旅游服务二类491分。

（二）高职班（专科）：

农林牧渔类495分； 土木水利类323分；

财经商贸类351分； 信息技术一类450分；

信息技术二类253分； 加工制造类323分；

公共管理与服务类264分； 旅游服务一类447分；

旅游服务二类391分； 轻纺食品类274分；

医药卫生一类319分； 医药卫生三类353分；

材料类293分。

四、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。

22年四川高考作文范文 第13篇

一、文科本科各批录取控制分数线

本科第一批516分；本科第二批454分；本科第三批427分。

二、理科本科各批录取控制分数线

本科第一批518分；本科第二批445分；本科第三批416分。

三、关于高职（专科）参考分数线

所有考生均可填报高职（专科）志愿。为便于引导考生填报高职（专科）志愿，确定文科190分、理科为180分为填报高职（专科）志愿的参考分数线。专科第一批和专科第二批录取控制分数线将根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后在八月上旬向社会公布。

报考公安院校公安类专业专科志愿的面试、体能测试资格线为文科190分、理科180分。

[四川高考分数线]

22年四川高考作文范文 第14篇

三、(6分，每小题3分)

阅读下面的文言文，完成8-9题。

金履祥字吉父，幼而敏睿，父兄稍授之书，即能记诵。比长，益自策励。及壮，知向濂洛之学，事同郡王柏，从登何基之门。基则学于黄o，而o亲承朱熹之传者也。自是讲贯益密，造诣益邃。

时宋之国事已不可为，履祥遂绝意进取。然负其经济之略，亦未忍遽忘斯世也。会襄樊之师日急，宋人坐视而不敢救，履祥因进牵制捣虚之策，请以重兵由海道直趋燕、蓟，则襄樊之师，将不攻而自解。且备叙海舶所经，凡州郡县邑，下至巨洋别岛，难易远近，历历可据以行。宋终莫能用。及后朱u、张清献海运之利，而所由海道，视履祥先所上书，咫尺无异者，然后人服其精确。

德佑初，以迪功郎、史馆编校起之，辞弗就。宋将改物，所在盗起，履祥屏居金华山中。平居独处，终日俨然;至与物接，则盎然和怿。训迪后学，谆切无倦，而尤笃于分义。有故人子坐事，母子分配为隶，不相知者十年，履祥倾赀营购，卒赎以完;其子后贵，履祥终不自言，相见劳问辛苦而已。

履祥尝谓司马文正公光作《资治通鉴》，秘书丞刘恕为《外纪》，以记前事，不本于经，而信百家之说，是非谬于圣人，不足以传信。乃以《尚书》为主，下及《诗》《礼》《春秋》，旁采旧史诸子，表年系事，断自唐尧以下，接于《通鉴》之前，勒为一书，名曰《通鉴前编》。凡所引书，辄加训释，以裁正其义，多儒先所未发。

初，履祥既见王柏，首问为学之方，柏告以必先立志，且举先儒之言：居敬以持其志，立志以定其本，志立乎事物之表，敬行乎事物之内，此为学之大方也。及见何基，基谓之曰：“会之屡言贤者之贤，理欲之分，便当自今始。”会之，盖柏字也。当时议者以为基之清介纯实似尹和静，柏之高明刚正似谢上蔡，履祥则亲得之二氏，而并充于己者也。

履祥居仁山之下，学者因称为仁山先生。大德中卒。元统初，里人吴师道为国子博士，移书学官，祠履祥于乡学。至正中，赐谥文安。

(节选自《元史金履祥传》)

8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.知向濂洛之学 向：崇尚。

B.造诣益邃 邃：精深。

C.履祥倾赀营购 赀：钱财。

D.勒为一书 勒：镌刻。

9.下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是

A.然负其经济之略 余嘉其能行古道

B.历历可据以行 使工以药淬之

C.且举先儒之言 且贰于楚也

D.履祥则亲得之二氏 徒慕君之高义也

第Ⅱ卷(非单项选择题 共123分)

四、(31分)

10.把第一卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)平居独处，终日俨然;至与物接，则盎然和怿。(4分)

(2)凡所引书，辄加训释，以裁正其义，多儒先所未发。(4分)

11.第一卷文言文中，传主金履祥是怎样为学与为人的?请简要概括。(5分)

12.用斜线(/)给下面的短文断句。(限划9处)(4分)

因民之所利而利之斯不亦惠而不费乎择可劳而劳之又谁怨欲仁而得仁又焉贪君子无众寡无大小无敢慢斯不亦泰而不骄乎 (《论语尧曰》)

13.阅读下面的宋诗，回答问题。(8分)

九日和韩魏公①

苏 洵

晚岁登门最不才，萧萧华发映金②。

不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台③。

佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。

暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。

【注】①九日：农历九月九日，即重阳节;韩魏公,即韩琦，时为丞相。②金：泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。

22年四川高考作文范文 第15篇

四川高考语文试题及答案解析

2022全国甲卷语文试题难不难

试卷难度合理平稳，试题材料亲切平实

今年高考语文试题命题水平比去年有很大提升，应该能给考生和老师很多启发。

2022年全国卷将考生思维量与表达量控制在一种理想的平衡状态，保证了大多数考生能在规定的时间内顺利完成答题任务，发挥出正常的能力水平。

全国甲卷的“家常菜”等文段，均是当下典型的日常生活、社会活动情境，材料接地气，直观效果好。

全国甲卷、乙卷试卷结构与一致，试题模块依次为论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷试卷结构与20新高考卷以及八省适应性测试卷一致，试题模块依次为现代文阅读Ⅰ、现代文阅读Ⅱ、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作。稳定的结构有利于考生保持稳定的心态，发挥出应有的水平。

如全国甲卷第6题考查考生对信息的提炼与整理，全国乙卷信息类文本阅读第1题考查考生对文本材料的理解和分析，新高考Ⅰ卷第21题考查语篇衔接，新高考Ⅱ卷第21题对考生应用写作和语言表达能力的综合考查，新高考I卷作文“体育之效，强弱之变”注重考生内在的辩证思维能力和批判性思维能力的考查和区分。

全国甲卷作文材料有“我们读的作品如《为人民服务》《沁园春雪》《荷花淀》《红岩》”。其中《为人民服务》号召学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神;《沁园春·雪》以历史唯物主义的观点评古论今，指出人民是真正的风流人物、是历史的主人，充分显示了革命的乐观主义精神;《荷花淀》表现了抗日战争时期中国人民坚贞勇敢的性格精神;《红岩》讴歌了革命烈士的牺牲精神。考生回顾这些作品，梳理其内容，归纳其精神，可以表现出基础知识的积累情况、语文素养的水平层次。

全国甲卷的语言文字运用选取某校开设劳动教育课程“家常菜”的相关材料，让考生品味做菜的辛苦和乐趣，培养考生热爱劳动的情感。

高考估分应该注意什么

1、估分之前要吃透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对，还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分。

2、对于结果错了的答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分。但是，这种情况下，分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

3、考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

22年四川高考作文范文 第16篇

20xx年四川高考分数线情况：

理科本科一批528

理科本科二批445

理科高职专科180

文科本科一批543

文科本科二批473

文科高职专科200

【四川录取查询】

每年的高考录取都是在查完成绩一周之后进行，查询方式分为两种：

方式一：四川教育考试院

方式二：四川各院校

22年四川高考作文范文 第17篇

36. What does the underlined word “offend” in the last paragraph mean?

A. To attrct

B. To upset

C. To air

D. To shut

37. What can we learn about Dad form the text?

A. He is an experienced cook.

B. He is a troublesome father.

C. He has a positive attitude to life.

D. He suffers a lot from his disability.

Across Britain,burnt toast will be served to mothers in bed this morning as older sons and daughters to deliver their supermarket bunches of flowers,But,according to a new study,we should be placing a higher value on motherhood all year.

Mothers have long known that their home worked was just heavy as paid new study has shown that if they were paid for their parental labours,they would earn as much as$172,000 a year.

The study looked at the range of jobs mothers do,as well as the hours they are working,to determine the would make their yearly income $3000 more than the Prime Minister earns.

By analysing the numbers,it found the average mother works 119 hours a week,40 of which would usually be paid at a standard rate 79 hours as questioning 1,000 mothers with children under 18,it found that ,on mmost days,mums started their routine work at 7am and finished at around 11pm.

To calculate just how much mothers would earn from that labour,it suggested some of the roles that mums could take on,including housekeeper,part-time lawyer,personal trainer and a prt-time laeyer,at $ an hour,would prove to be the most profitable of the “mum jibs”,with psychologist(心理学家)a close second.

It also asked mothers about the challenges they face,with 80 percent making emotional(情感的) emand as the hardest thing about motherhood.

Over a thord of mums felt they needed more training angd around half said they missed going out with friends.

The study shoes mothers marter all year long and not just on,Mother’s emotional,physical and mental energy mothers devote to their chilren can be necer-ending,but children are alos sources of great joy and (投入)in time for parenting and raising relationships is money well spent.

much would a mother earn a year if working as the Prime Minister?

A.￡30,000. B.￡142,000.

C.￡172,000. D.￡202,000.

biggest challenge for most mothers is from .

demand pay for work

workload of training

is stressed in the last paragraph?

’importance shows in family all year long.

sacrifices mothers make are huge but worhwhile.

’devotion to children can hardly be calculated.

time in parenting would bring a financial return.

can we conclude from the study?

’working hours should be largely reduced.

should balance their time for work and rest.

’labour is of a higher value than it is realised.

should be freed from housework for social life.

Their cheery song brightens many a winter's day. But robins are in danger of wearing themselves out by singing too much. Robins are singing all night一as well as during the day,British-based researchers say.

David Dominoni, of Glasgow University, said that light from street lamps, takeaway signs and homes is affecting the birds' biological clock, leading to them being wide awake when they should be asleep.

Dr Dominoni, who is putting cameras inside nesting boxes to track sleeping patterns, said lack of sleep could put the birds'health at study shows that when robins are exposed to light at night in the lab, it leads to some genes being active at the wrong time of day. And the more birds are exposed to light, the more active they are at night.

He told people at a conference, “There have been a couple of studies suggesting they are increasing their song output at night and during the day they are still singing. Singing is a costly behaviour and it takes by increasing their song output, there mtgrit be some costs of energy.”

And it is not just robins that are being kept awake by artificial light. Blackoiids and seagulls are also being more nocturnal. Dr Dominoni said, “In Glasgow where I live, gulls are a serious have people coming to me saying `You are the bird expert. Can you help us kill these gulls?'.During the breeding(繁殖)season,between April and June,they are very active at night and very noisy and people can't sleep.”

Although Dr Dominoni has only studied light pollution,other research concluded that robins living in noisy cities have started to sing at night to make themselves heard over loud noise.

However, some birds thrive(兴旺)in noisy environments. A study from California Polytechnic University found more hummingbirds in areas with heavy industrial machinery. It is thought that they are capitalising on their predators(天敌)fleeing to quieter areas.

42. According to Dr Dominoni's study,what causerrobins to sing so much?

A. The breeding season. B. The light in modem

C. The dangerous environment. D. The noise from heavy machinery.

43. What is the researchers' concern over the increase of birds' song output?

A. The environment might be polluted.

B. The birds' health might be damaged.

C. The industry cost might be increased.

people's hearing might be affected.

44. What does the underlined word “nocturnal” in Paragraph 5 mean?

A. Active at night. B. Inactive at night.

C. Active during the day. during the day.

45. Why do some birds thrive in noisy environments?

A. Because there are fewer dangers.

B. Because there is more food to eat.

C. Because there is less light pollution

D. Because there are more places to take shelter.

22年四川高考作文范文 第18篇

No one is sure how the ancient Egyptians built the pyramids near Cairo. But a new study suggests they used a little rock‘n’roll. Long-ago builders could have attached wooden pole s to the stones and rolled then across the sand, the scientists say.

“Technically, I think what they’re proposing is possible,” physicist Daniel Bonn said.

People have long puzzled over how the Egyptians moved such huge rocks. And htere’s no obvious answer. On average, each of the two mollion big stones weighed about as much as a large pickup truck. The Egyptians smehow moved the stone blocks to the pyramid site from about one kilometer away.

The most popular view is that Egyptian workes slid the blocks along smooth paths. Many scientists suspect wokers first would haveput the blocks on sleds(滑板). Then they would have dragged them along paths. To make the work easier, workers may have lubricated the paths either with wet clay or with the fat from cattle. Bonn has now tested this idea by building small sleds and dragging heavy objects over sand.

Evidence from the sand supports this idea. Resrarchers found small amounts of fat, as well as a large amount of stone and the remains of paths.

However , physicist Joseph West think there might have been a simpler way , led the new study . West said , “I was inspired while watching a television program showing how sleds might have helped with pyramid construction . I thought , ‘Why don’t they just try rolling the things ? ‘ ” A square could be turned into a rough sort of wheel by attaching wooden poles to its sides , he realized . That , he notes , should make a block of stone “a lot easier to roll than a square”.

So he tried it.

He and his students tied some poles to each of four sides of a 30-kilogram stone action turned the block into somewhat a they placed the block on the ground.

They wrapped one end of a rope around the block and researchers found they could easily roll the block along different kinds of calculated that rolling the block required about as much force as moving it along a slippery(滑的)path.

West hasn’t tested his idea on larger blocks,but he thinks rolling has clear advantages over least,workers woldn’t have needed to carry cattle fat or water to smooth the paths.

’s widely believed that the stone blocks were moved to the pyramid site by ______.

them on roads

them over the sand

them on smooth paths

them on some poles

underlined part “lubricated the paths” in Paragraph 4 means____.

the path wet

the path hard

the path wide

the path slippery

does the underlined word “it”in Paragraph 7 refer to?

the blocks with poles attached.

the blocks on wooden wheels.

poles to move the blocks.

the blocks with fat.

49. Why is rolling better than sliding according to West ?

A. Because more force is needed for sliding.

B. Because rolling work can be done by fewer cattle.

C. Because sliding on smooth road is more dangerous.

D. Because less preparation on path is needed for rolling.

50. What is the text mainly about ?

A. An experiment on ways of moving blocks to the pyramid site.

B. An application of the method of moving blocks to the pyramid site.

C. An argument about different methods of moving blocks to the pyramid site.

D. An introduction to a possible new way of moving blocks to the pyramid site.

第二节

根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项多余选项。(共5小题;每小题2分，共10分)

A: I need to lose some weight. My clothes don’t fit anymore. __51___

B: Well, instead of watching TV all day, you could do more exercise.

A:_______52________

B: Like cycling, or you could work out at the gym.

A: I don’t have time. ____53____

B: OK, then you could change your diet. _____54____

A: You mean no more hamburgers! Oh no!

B:

2015年四川高考英语试题第II卷

第三部分 写作(共三节，满分60分)

第一节 阅读表达：

(共计5小题每小题2分，共10分)

阅读下面短文，并用英语回答问题，请清楚问题后的词数要求。

It was a hot summer day that found me running down the street with a dollar in my sweaty closer I got to Sam & Joe's Stationery Store, the more excited I was. After all, a dollar was a tidy sum for an 11-year-old boy in 1961.

Out of breath, I swung open the door and got a blast of cold air that instantly cooled me off. I was in a place of pure happiness. Sam & Joe's had it all一books, candy, toys,basebail cards，puzzles and games. I went directly to the bar and ordered a bottle of soda. There I sat, considering my next move.

Books always came picked out five came the candy, rows and rows of it. I chose five candy bars, which brought my total to 25 cents. Then a betie of cold orange juice, a bag of chips and a pack of Ted Williams baseball cards. After peying the elerk,I still had 5 cents.

I hurried directly to my backyard, where an apple tree patiently waited for me. There, sitting in the shade against its strong trunk, I read my books, ate my candy and drank my orange juice.

As I sat in my own personal heaven，I started thinking about having

's when afantastic life-changing idea popped into head: If I could get more money,could buy more books l liked. buy anything l wanted. That's how it all started.

did the boy fell on his way to Sam & Joe’s(no more than 5 words)

does”a tidy sum”mean in Paragraph 1?(no more than 5 words)

did the boy consider doing first after he ordered soda?(no more than 5 woeds)

did the boy do while reading?(no more than 5 words)

was the boy’s”personal heavan”?(no more than 9 words)

第二节短文改错

(共10小题;每小题分，共15分)

下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

增加：在缺词处加一个漏词符号()，并在其下面写出该加的词;

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

每句不超过两个错误;

每处错误及其修改均仅限一次;

3.只允许修改10出，多者(从第11处起)不计分。

Hi, Janice,

It's been a month since I came to this new school and I really want share with you some of the

problems I have been experiencing.

As I tell you last time, I made three new friend here. We hang out together during lunch and

after school. We've been spending a lot of time sing in karaoke bars. It's been three Saturdays

now and it really costs me many. And I started to see this as a time―wasting activity! In fact ,I don’t like to go anymore, so I’m afraid I’ll lose their friendship. How do you think I should do? If you are me ,would you talk to him?

Please help with me and give me some advice.

Grave

第三节书面表达(共35分)

22年四川高考作文范文 第19篇

四川理科专科高考分数线：

高职(专科)第一批录取控制分数线：理科392分;高职(专科)第二批录取控制分数线：理科210分。

近七年四川理科专科高考分数线

专职-361280310300300240

历年四川各批次理科高考分数线参考：

近七年四川各批次理科高考分数线

一本二本三本-413412510448485525专职-361280310300300240