人教版初三上册一单元的作文xxx 第1篇

我是一只有美丽的黄色羽毛的鸟儿，我非常喜欢自由，然而命运偏偏让我失去了我的最爱——自由。

那天，我在喜欢的天空中飞翔。你看，天是多么的美啊。我那双美丽的翅膀总是似有似无地拂过软软的云朵，悠悠的云朵镶砌在浅蓝的天空中不时地飘来飘去，使天空变得更加地美丽、恬静。

我不停地飞着。不一会儿我飞累了。我飞进了一户人家，落在栗色的地板上正想休息一会儿在飞。谁知，刚抬起头就看见一个小男孩向我走来双手里拿着一根绳子。我扑朔着翅膀想飞走，可惜，那男孩好像是xxx和xxx的.结合，我刚飞到距空中大概几尺的地方就被他给抓住了。我被关进一个鸟笼，虽然鸟笼很漂亮，小男孩又好吃好喝的招待我，但是我喜欢的是自由，我宁愿不要衣来伸手饭来张口，我就要我的自由。我曾多次想逃走，结果都是以失败而告终。

我想回到森林，回到爸爸妈妈的身边，可是不可能了。

我想对小男孩说：“放了我吧，我喜欢的是自由，你把我关进笼子就等于剥夺走了我的生命。”可惜，我不懂他们人类的语言。

每天，我都在笼子里闭着眼睛飞来飞去，好像我不是在笼子里而是在天空中飞翔。晚上做梦，我梦到了自由又回来了，我又可以在天空中飞翔了，可是，一觉醒来，我就什么都没有了，自由仿佛就是一场过眼烟云，xxx的时候两袖清风，走的时候它挥一挥手，带走了我那向往自由的心。

没有了自由，我每天都活得浑浑噩噩，仿佛行尸走肉一般。自由没有了，就犹如我的三魂七魄已去了二魂六魄，只剩下了一口气。我恨人类，他们是多么得自私，为了满足自己的私欲而去牺牲别人。我的梦，我那美丽的梦就毁在人类手上了。我想：不止是我的梦，花草树木、鸟虫鱼兽的梦也毁在人类手上了。人类如同邪恶的恶魔，毁掉了成千上百个充满希望的梦，甚至毁掉了我们的生命。

自由，我喜爱的自由，求你回来，回来带走我这只向往自由的鸟儿，我不要为了衣食无忧而放弃自己最爱的自由。

自由，回来吧，我最爱的——自由！！！

人教版初三上册一单元的作文xxx 第2篇

本单元是围绕节日这一话题展开的，是大家较为熟悉的内容，要想写好这个话题的文章，首先要注意其体裁，通常是电子邮件式的说明文，介绍一_的传统节日，内容涉及节日名称、时间、含义及主要活动，还应谈到你喜欢该节日及理由。

写作此类话题作文的常用表达有：

(1) I love…because…

(2) I think they are…to…

(3) You’ll have good luck in the New Year.

(4) Chinese people have been celebrating…for centuries.

人教版初三上册一单元的作文xxx 第3篇

夜xxx，伏案沉思，内心困扰不得解。思忖时，友人发来信息，凝重的眸子忽然一亮，目光抛向窗外。才发现，今年的第一场雪不期而至。

我无暇困扰，什么也顾不上，把笔甩到一边，转身披上大衣，迫不及待地出门看雪。

雪花簌簌落下，一片两片，以蹁跹之姿降临人间。我xxx而行，让自己置身于这纷纷扬扬的白色世界，周围一片朦胧，xxx似幻，宛若仙境。而我漫步于仙境中，沉淀思绪，净化灵魂，抚慰身心。我不介意她带来的冰冷，只沉醉于她创造的美好。

我在雪中伫立了许久，以体肤真切地感受着雪之韵，却得不到满足，总觉得缺了一些东西。捧起一把雪，仰望夜空，雪还没有消停的意思，给你以意犹未尽的感觉。定睛一看，繁星闪耀，皎月出云，群星捧月。知道了还缺些什么，径直向积雪处走去。

走到积雪前，晃晃身子抖下身上的雪，俯下身去，伸出冻得通红却不想缩回去的手指，轻轻地在雪上写下心中所想，意中所念。写罢，心中的空虚才被满足，才肯满意地离开。

翌日清晨，雪融化了。随之而去的，是我心中的困扰；留下来的，不管是迷人的景色还是美好的情感都会占据我的心房，在记忆的相册中永驻，让美好的瞬间化为永恒。雪本无情，若人有情，来往人间千生万世的雪不再只是看客，她创造着美好，寄托着情思，待她下一次降临，又会是一番美丽的光景。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第4篇

随着时间毫不留情的消逝，有太多的东西在不知不觉中在人们的身边溜走，成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的'气息是否还会带带相传？

阴暗的天空下着xxx细雨，我安静的地依靠在门框边，看着这眼前的一幕，这一段对话，耐人寻味。

我躺在床上正津津有味的看着手中的《水浒传》，耳边传来了奶奶的嘀咕声，便走到了门边，伸出头，想探查究竟。看见奶奶拿着一包种子，带的一副老花镜，手指指着那一行行密集的字，眯着眼睛吃力的读着。我刚迈出脚，便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹：“这些种子要在什么季节种，什么时候可以收？”妹妹刚开始极不情愿地想推开那些粗糙的手，可是在奶奶的软磨硬泡下，还是答应。那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺取了那包种子。快速的浏览了一遍，用极其标准的普通话说了一遍。奶奶的脸上满是迷糊的地样子。那只手死活不放，紧紧的找着妹妹。妹妹只好用方言和她说，可是没说几个字便停了下来，好不容易想到另一个词去代替，可是下一个又不会了。解释了半天以后，奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。

妹妹的朋友在门外等了好久，估计是等不及了但走了进来。妹妹一看朋友来了，但丢下一句：“你去找姐姐。”就跑向了她的朋友，和她大开话匣，津津有味地聊了起来。气氛瞬间凝固了。奶奶呆呆地看着她们，一语不发。

在学校和许多公共场合的潜移默化的影响下，人们渐渐淡忘了方言，和老人的交谈也不自觉的少了。方言是每个地区的老一代人智慧的结晶，我们应将这自己的语言和独特的地方文化代代相传。官方语言要学，家乡的文化亦不能忘却。

我迈开腿，走向奶奶，用自己那不是很流畅的方言给她仔仔细细的讲解了一边又一边。

正因为有了这些美丽的语言，我们才会如此缤纷，我们才会不断的进步。我们应保护好这些独特的文化。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第5篇

当残奥会被拉开帷幕时，总会有太多的感动，感动化成为画卷，呈现出奋斗的精神；感动化为音符，喝入了人们的心扉；感动化为泪水，对健儿们的坚强喝彩。

是什么支持他们笑到最终，是什么使他们获得鲜花与掌声，是什么使他们成为最终的赢家？是信念，那股心中永不灭的'_。

信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最终，在任何困难和挫折面前，他从来都未曾畏惧，他从未放弃那个信念——解放xxx，在全法国建立共和制，是信念使他过关斩将，英勇杀敌，毫不畏惧一切。

在没有武器和粮食时，在后援被敌方切断时，在孤军奋战于异国他乡时，他——拿破仑，从来就没有倒下，他始终有这么一个信念在支持他，支持他打完每一场战役，成就神话般的色彩人生。

信念是火，点燃期望的灯。是那个必须要活下来的信念，鼓舞着这个身残志坚的作家。xxx以往有太多的抱怨，有太多的不满，对生活也同样没有憧憬，可是之后，母亲让他点燃了期望的灯，他有了这么个信念，他很重要，于是，他重新看待生活，必须要活下去，活得更好，他写出了更多出与肺腑的文章，感情真挚，细腻，无不让人为之流泪。信念成就了xxx的未来，让他更潇洒地挥动笔杆。

信念是灯，照亮前方的路。信念支持他走到了最终，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同样是身患重疾，肌肉萎缩，终年与轮椅相伴，但对科学的无限追求与狂热的信念，支持他在轮椅上完成了对宇宙天体一个又一个的猜想，黑洞在他脑海中绘制，星球在他脑海中运行，任何一种天体无不精确地运行。更是信念，让他坚强地用一根手指敲打键盘与外界交流，让学术界认识这位身残志坚的伟人——xxx。

是信念，那心中不灭的_，激励了无数有志之士。让他们拥有属于自我的一片天地，成就了他们的建树。

是信念，一股强大的力量，唤醒了大地，吹绿了江南之岸，生机盎然。

信念，心中不灭的_，点燃你心中的热情，使你驶向成功的彼岸。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第6篇

There are many rules in our school.

At our school we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. I think young people should look smart, so I’d like to wear my own clothes. If we have to wear uniforms, we should be allowed to design our own uniforms. That would be a good way to keep both teachers and students happy.

Although we have different views on the rules, I think everyone should obey the school rules.

人教版初三上册一单元的作文xxx 第7篇

本单元话题为“学会学习”，与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。

写作此类话题作文的常用表达有：

（1） What about listening to…?

（2） Try to guess …by…

（3） The more…，the more…

（4） …is the secret to language learning.

（5） I think…should…

（6） It’s a good idea to…

人教版初三上册一单元的作文xxx 第8篇

诗音袅袅，词曲氤氲，从小，我便喜欢那些透着淡淡古风的句子。后来略大了些，便开始阅读各类古诗、古辞。美妙至极，这些诗词，穿越时空与我相见。

屈原所著的《九歌》，其中有一篇名为《山鬼》。描写细致动人，婉转妩媚。那辞，叫人恨不得立即化作辞中痴情的美丽山鬼，以动人之姿舞于林中山间，有种野性的奔放美。她的穿着，她所乘之物，她的饰物，皆出自山林中，天然纯朴，令我不禁想起了一句诗：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”自然之美，美于诗间，美在心头。

《诗经》，此诗集算是比较xxx的了。其中的诗，琅琅上口。如果说屈原的《九歌·山鬼》是美艳佳人，那么《诗经》便是清秀佳人，可远观而不可亵玩焉。细细品味《诗经》，但觉一阵清香袭面而来，好似在品茗茉莉花茶一般。

《漱玉词》，xxx的`词集。这位历史上最著名的女词人，所作之词，自然非同凡响。就好像蔷薇，易安的词，华丽又清新，实在叫我爱不释手。触景生情而生的哀怨，夫妻和睦的恩爱，盼望夫妻相见的殷切，易安无一不刻画的细腻旖旎，栩栩如生。这得要有多澄澈的一颗水晶琉璃心才能写出这样的词啊。

最后出场的，是我最爱的词人的词集——纳兰性德的《饮水词》。作为压轴，自然也不能逊色。纳兰词以绝对的优势凌驾于其他的词成为我心目中的第一。你实在很难想象一个男子能写出这样的词。有位名人曾赞纳兰：“自宋以来，唯此一人矣。”可见纳兰词之地位。看着《饮水词》，我似乎可以想象出这样一幅画面：林间，一缕阳光偷偷从树木的缝隙中射在林中的大石上，一个无双的xxx公子斜倚于石，周围的树木投下阴影，不知名的花草围绕着xxx的小公子，仿佛在讨他欢心。这是怎样一个美好的画面！恍若时间都静止了，不敢打搅这举世无双的一幕。

这些诗词，皆华丽无匹。因了它们，我平淡如水的生活起了一丝丝涟漪。它们指引我，向着梦想奔去。诗音伴我成长，为我的生活调味，为我的生命添彩。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第9篇

窗外，飘来一股浓郁的桂花香，勾起我的思绪，牵引着我的脚步。

门外，一股幽香夹杂着新鲜的泥土气息随风飘来，混着青草味儿还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿……刚下过雨,原本淡淡的桂花香经过雨水的洗礼愈来愈浓烈。花香在空气里微微流动,沁人心脾……我走上前,微微凑近桂花枝,用鼻尖轻微触及淡黄的花瓣,浓烈的香甜味,将我整个人包裹起来,仿佛与它一起融化在这天地之间……

我抬头望着湛蓝的天空，几只麻雀从树梢间飞过，还时不时游荡几圈，大概是巡查兵吧！看那树枝上，常有舞者不顾一切同其他伙伴跳起舞来，炫耀着自己的舞技，好不活泼自在！看着周围香味扑鼻的`桂花树，墙角处那丛丛绿草和远处金黄的田地，心中不禁泛起层层涟漪。向前走去，童年美好时光中发生的一切慢镜头似的在眼前回放。桂花树下我与奶奶一起摇桂花，享受着桂花打在身上，落在发间的那一刹那美妙的滋味。小小年纪的我只知道快乐就在桂花雨中！

视线又被前方的野菊所吸引。看着那繁花朵朵似星星的花儿，忍不住伸手摘了几朵，轻轻把它们放在磨盘上使他们享受着日光浴。在阳光的照耀下，我好似看见奶奶的身影在操劳着，晒着野菊只为我那小小心愿。我慢慢向前方走着，一抹抹绿色映入眼帘。小时候种下的树在不经意之间已枝繁叶茂。翠绿的树叶犹如一把大伞，为树下的花儿草儿遮住阳光的炙烤。这些花儿我叫不出名字，但看到蝴蝶蜜蜂来回飞着，就知晓它们有个动听的名字。

坐在石墩上，闭上眼感受着园子里的勃勃生机，耳畔边又响起奶奶慈祥的声音，那温和的话语令我毕生难忘。不知不觉，天渐渐暗了，晚霞弥漫着整个天际，火红的颜色笼罩着大地上的生机。我收回脚步，在余晖下原路返回。晚间，我坐在窗前，望着璀璨的星空，听着田园中的交响乐，很快入了睡。

看窗外繁星点点，听窗外瑟瑟风声，感窗外田间乐意，无比美好……

人教版初三上册一单元的作文xxx 第10篇

一定要爱着点什么，就像草木对阳光的钟情。——题记

从小，我就酷爱学习语文。

在我记忆中，从幼儿园开始，我就和语文结下了妙少可言的缘分。幼儿园老师手把手地教我念诗“床前明月光，低头思故乡”。我便有模有样地学一句“床前明月光，低头想不起来了”。“是记忆最好的幼儿时期。竟然边句诗都背不下”。这是我老师给我父母说的话。我那时还小，自然不懂，只是仍乐忠于向老师学诗，并非常努力地把它背下来，再乐此不疲地向父母展示一番。其时我并不知道我背的是什么东西，其中蕴含了什么样的情感和道理，但那段好学的幼儿园时光对我以后学习语文产生了很大的激励。

上了小学，我这才知道原来我所背的诗，是属于一门学科“语文”，除此之外还有其它学科，像数学、英语之类的，但那时在我心中，已经没有什么学科能比得上语文。语文，即中国文化，文化，即以文化人，这是我上了六年小学语文所悟到的'。

上了初中，我越发着迷于她。我喜欢xxx“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般对爱情的忠贞；我也喜欢苏轼“西北望，射天狼”的潇洒与帅气；我更喜欢xxx“斯室陋室，惟吾德馨”的乐观与豁达。我慨叹于生命的脆弱，《紫藤萝瀑布》宗璞告诉我“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”；我对父母的艰辛无动于衷，xxx却说他懂得了母亲未说完的话；我曾畏惧着做某事，但却忘了小小的xxx是怎么从悬崖上爬下来，走一步，再走一步。初中的语文，越发令我着迷，它不再仅仅是文字与文字之间的拼接，更多地是在教我人生道理和对人灵魂薰陶。

我是个没有恒心的人，从小学到初中到现在，很少坚定去做某件事，却唯独对语文这个学科有着只增不减的喜爱。因为，感谢我对语文的这份热爱，与热爱相逢，可抵岁月漫长。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第11篇

走向成功，正是走进初三的开始

——题记

走过了初一的无忧无虑，走过了初二的多姿多彩，走进了初三的无限忙碌。

起初，我对初三的的学习生活充满了恐惧，仿佛那就是我的噩梦，是我永远不想走进去的一扇门，但是时间无情的'将我推进了初三这扇门，此时，我只能勇敢的走进这扇门，去学习，去适应，去发现。

走进初三，我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏；走进初三，我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离；走进初三，我不得不放弃课堂上的随随便便；走进初三，我不得不放弃平时做题的散散慢慢。当我放弃了这些，我领略到了认真学习的喜悦。

走进初三，我发现当初我的害怕、恐惧都是无稽之谈，初三的生活原来是这么充实。初三，我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打游戏了，可是我们有更多的时间去学习，去努力，去拼搏，去实现一年之后中考的梦想了。当梦想实现的那一刻，谁还会去抱怨初三生活的苦呢？

走进初三，我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题，苦思钻研了二十分钟或半小时后终于得出了那道题的答案，那种喜悦，那种甘甜，无法用言语来表达。

走进初三，我开始享受这个学习的过程。相比之下，我觉得初一，初二我浪费了太多时间，过得太没有意义了。初三，我不在抱怨作业太多，问题太难。因为我有动力，梦想与责任带给的动力，为了不让自己的梦想落空，为了不让父母对我失望，我告诉自己要努力，要拼搏。于是我便认真对待每一天，作业有难题，不是合上作业不管了，而是埋头苦想，哪怕作业做到凌晨一两点，我也会认认真真的完成。因为我知道现在的努力，现在的辛苦都是为了中考成绩出来那一刻的喜悦！

走进初三，虽有凄苦，但这其中有真正的甘甜；虽有辛苦，但是我有铁一般的意志，虽有无聊，但是我精神上富足。因为今天的辛勤付出，是为了明天的成功。

走进初三，是为了让我更好的去拼博，去奋斗。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第12篇

Dear Linda,

You asked me what famous snacks there were in my country. Well, in my country, one of the most famous snacks is tanghulu.

Each different part of China has different tanghulu. It is usually made of haws, which are put together on a stick and covered with ice sugar. But there are more materials for tanghulu today in some places, such as strawberries, grapes, and even little apples.

It is said that tanghulu ever saved the life of an emperor’s wife in the Song Dynasty. It was so delicious and healthy that many Chinese people like eating it. It is now seen as the bright symbols of happiness and reunion.

Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.

人教版初三上册一单元的作文xxx 第13篇

如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。

与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的'教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的xxx拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。

如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。

这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。

次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我xxx初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第14篇

夜幕降临，云妹妹将月姐姐蒙上了一层薄薄的黑纱，很快，雨就连绵不断地下起来。今晚我作错了事，就被妈妈骂得“狗血淋头”，连以前的旧帐也一起算。她的冷言冷语刺痛了我的心，再加上这鬼天气，我那股牛脾气一个劲儿冲上来，任凭妈妈在身后喊着“鸣儿”也不管，打着伞，气冲冲地跑进了雨幕。我发誓要和妈妈势不两立。

我走在大街上，迎面走来一对母子——一位中年母亲和一个小姐姐，那位母亲怕自己的女儿被雨淋着，伞基本上挪到她的身上，伞上的雨水顺着伞滴在母亲的肩上。看了这一幕，我体会到母爱的伟大，不禁想起xxx写的`“谁言寸草心，报得三春晖”母亲为孩子默默的付出，孩子是难以回报的。我想到自己，其实，妈妈对我的照顾也是无微不至的，脾气不好也几乎是我引起的，真后悔不该对妈妈那种态度。此时此刻，我心中对妈妈的恨顷刻间烟消云散了。

虽然我的恨已经消散了，但我还是不想回家，总觉得妈妈不该发那么大的脾气。雨还在连绵不断地下着，我继续向前走着。看，又来了对亲密的小兄妹，哥哥生气勃勃，妹妹天真可爱，他们手牵着手，哼唱着小夜曲，蹦蹦跳跳地向前走。歌声在空中、雨中飘荡着，与断断续续的汽笛声交织在一起，组成一首又一首优美的雨中进行曲。正当兄妹俩高兴的时候，妹妹一不小心，摔了个四脚朝天。哥哥见状，把雨伞抛掉，吃力地扶起妹妹，一边檫拭着她身上的泥水一边问：“摔疼了吗?”妹妹说：“屁股都开花了，好痛啊!”“哥哥帮你揉揉……”我真羡慕，我和xxx一见面就吵架，要是我们也能像他们一样和平共处那该多好呀!我的眼睛直看着小兄妹，一不小心，差点和一对老爷爷、老奶奶撞了个满怀，“小家伙，怎么不看路呀!”老爷爷说。我仔细地看看他们，老爷爷头上“寸草不生，老奶奶满头银丝，慈祥的脸上爬满了皱纹，但他们互相搀扶着，紧挨着，无论风吹雨打也不用怕了。

我用眼睛摄下了这深情的一幕又一幕，将它们深深地印在我的脑海中。我想到了妈妈，深吸了口气，掉转头，快步朝前走着。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第15篇

自从我成了商品交换的媒介以来，确实给人类带来了很大方便。但人类似乎只看到了我外表的花衣裳，却忘了我身上带来了数之不尽的细菌危害和生命危害。

真倒霉，一大早，我就被送进医院去，抬头一看，呀，满屋的细菌数也数不清，他们重重包围着我，让我透不过气来。到了中午，我被那位病人带到了那车水马龙的饮食摊里。我被关在那黑暗的抽屉里，那里住满了我和姐妹们，这不，又一大群细菌向我冲来，我就义务地为病菌繁殖它的第二代、第三代……不料的是，店主的娇妻拿起我们来点数今天的生意有多少的`时候，她一边点数看我们，一边用手指蘸了口水，不知不觉，她已经xxx了无数的细菌。唉，我又被送进了银行，那位小姐也像刚才那个人一样，xxx的细菌比她还要多，那些坏家伙不断吸取我的油迹、污迹来成倍成倍地壮大它们的队伍，弄得我筋疲力尽，六神无主。我没眼看下去了，只好睡觉。过了三四天，我又被送到医院，正好看到那两位小姐，我伤心道：“对不起！是我害了你们！”

经过许许多多的波折，我又来到了银行。“吱喳，吱喳……”这一天晚上，我听见声音，睁大眼睛一看，哎呀，原来是小偷，原来小偷是为了我和姐妹们而来，过了不久，小偷开了银行大门，把防盗器给砸掉后，那小偷机灵地把我们从保险箱拿出来。我只好跟着小偷一起走，在那放着我和姐妹们的箱子里，我苯糊糊地睡着了。天亮了，我被那阳光照醒来了，这才知道，小偷正与一位阴险狡猾的中年人做一桩生意——白fen交易。我真想从这小偷手中逃走，可我不像平常人那样，我没有脚。难道我真的是万能的吗？钱是用来做一些不正当的交易的吗？这一种不正当的生意，可以使人家破人亡，变卖家里所有的东西，甚至去银行偷钱。难道钱真的是那么有魅力吗？可以使人不顾一切地去偷、去抢吗？

“有钱使得鬼推磨！”这一句话说得一点也不错！同志们，女士们，“我不是万能的！”不要为了我——钱，而丧失了理智，这不值得啊！

人教版初三上册一单元的作文xxx 第16篇

Dear Philip,

My name is Li Ming. I am a middle school student. I often Listen to your program at night. I like it very much,especilly the English songs.

I like the English songs that have great lyrics. Every night , I will turn on the radio and listen to your program when I feel tired. It helps me relax myself. By the way，I have learnt many English words from these songs.

At last, I like singers who can sing clearly and write their own songs. Can you introduce me some singers and their CDs? You can send me e-mail at Liming@.

I am looking forward to hearing you. Thank you very much!

Yours

Li Ming

人教版初三上册一单元的作文xxx 第17篇

当初中生活绝尘而去，总是有些回忆。今天点题一个字——吃。一天到晚，班里面总是有人在吃零食。

这是普普通通的一天，早读已经开始，左边同学的早餐还没有吃完。几乎每一天，我都看着他吃早餐，早读前开吃，吃到早读开始肯定没吃完。早读进行时，他心不在焉，先是四处张望，觉得是安全的，迅速从抽屉里拿出面点，在书的遮掩下狠狠咬下一口。再若无其事地，悠哉悠哉地，大口大口地咀嚼。我心里很是纳闷，这样吃好像对胃不太好啊，而且老师还在教室外面晃荡，目中无人呢！

到了上午的第三还是第四节课，右前方的同学有行动。他摸出了一包饼干，每天差不多这个时候，雷打不动。老师在上面卖力地讲着课，哪里会在意他呢？他乘老师不注意，迅速低下头，在抽屉的掩护下塞了一口。你一定认为，我上课也不认真，不是的。我之所以会注意到他，因为我闻到味道了，还听到声音了。

唉，搞得我肚子都开始咕咕叫了。

大胆的，一袋零食传遍大半个教室不是问题，那才是真正的共享。据说还有泡泡面吃的，我没有亲见，就当是传说吧，泡面的香味是闻到过的。

上完第四节课，就到了小学生的吃饭时间，饭堂这个点已经开门。那些帮别人买吃的的人，早在一节课前就已经拉到了不少“饥肠辘辘”的“客户”，下课铃一响，嗖嗖嗖地几个人拉开门就冲了出去，手上还拎着颜色各异的.校卡，不知道的还以为怎么了。站在走廊往下看，可以看到他们“一骑绝尘”，一个接一个地冲进了饭堂，再一个接一个地拎着几袋吃的，飞一般地窜上了六楼，这一去一回，10分钟还不到。

一进门，就被一群人团团围住，教室里顿时充满了食物的香气——真香。

一天到晚，教室里就像美食一条街，弥漫着食物的香味。

民以食为天，不错的，可总不能这么吃吧。好在都是过去式了。

人教版初三上册一单元的作文xxx 第18篇

本单元以“规则”为话题，结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点，在表达观点时，要有理有据，观点不能偏激。

写作此类话题作文的常用表达有：

(1) I think teenagers should be allowed to …

(2) I agree that…

(3) I don’t agree with…