采访提纲模板范文 第1篇

每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就比如我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧！

我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家介绍一下，他开学到现在的好成绩吧！2个，2个99，1个98。好吧！不过,他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！（惭愧呀！）不过,我还是一直在进步！

我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。其实，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：因为她比我上课回答问题积极，我准备学她的这一优点。

怎么样？以上这些就是我的.对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！

采访提纲模板范文 第2篇

调研提纲的格式

写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。其内容主要包括以下方面：

首先，

(1)明确**目的：要了解哪些情况，解决什么问题。**通常要解决“是怎样”、“为什么”的问题，在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了“是怎样”，而没有“为什么”，那么这份**报告势必写不出深度来。

(2) 确定**的总体：人数、人群。

调研提纲首先要明确调研目的，目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。

第二， **对象

**伊始，须搞清**对象。心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要**的问题，设定**的人群，总之，要目的明确。

第三，**方式

按照**对象的范围大小，我们通常把**分为普遍**和非普遍**两大类。普遍**和非普遍**，是**的两种最基本的方式。

1、普遍**

即对**对象总体内所有单位无一例外进行**。这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式，可以获得系统、完整、多项目的数据和资料，获得的信息最准确最权威。但工作量大，难度高，一般多用于重大项目，如工业普查、国有资产普查等。

2、非普遍**

即对**对象总体中一部分单位所进行的**。根据选择“一部分单位”的标准、方法、和数量，非普遍**又可分为下列四种：

①典型**

是在一定的**总体范围里，选择有**性的典型样本为对象进行**。这是一种解剖麻雀的方式。它的特点是范围小，单位少，能够对被**的对象做深入、细致的了解，同时又节省人力、物力和时间，能以较小的代价获取较大的利益。但是，由于典型样本是根据**者主观判断决定的，所以难免带有某种程度的主观性。在对总体情况了解得不够的情况下，往往难于选好典型，这样就难免对**结果的准确性产生一定影响。因此，在使用典型**时，尽可能在对**对象总体情况有大致了解的基础上进行。比如要对湖南省商场上半年的零售情况进行**，可选取大型商场3个、中型商场3个、大型超市3个为典型样本，而不必每个商场都**一番，**得出的结果也能比较客观地反映实际情况。

②重点**

是在一定的**总体范围里，选取重点样本为对象进行**。重点样本是指统计总体中各单位所共同具有的特征，因此重点**的样本虽然为数不多，在数量上却占整个**总体的绝大多数比重。通过重点样本的**，可以对总体有个基本的了解。我们的**如果只是为了掌握基本情况，可以采取这种比较简便的形式。重点**的关键是准确恰当地选取重点样本。如何选取重点样本呢?一般采取系统分析、综合比较的方法，选择对总体能起主要或决定作用的因素。如对国有纺织行业不景气的**，就是选取了“不景气”的原因作为重点样本进行**。

③个别**

是对某个特殊单位进行的全面、深入**。由于**对象单一，**必须讲究深度和广度。如对某个先进典型单位或对某个落后典型单位的**，都属于个别**。个别**应注意挖掘现象背后的本质原因，总结经验教训，提供给人们理性的思考。如《透视脑白金的营销策略》(《销售与市场》2001年第10期)，就是对脑白金产品的营销策略展开的个别**。

④抽样**

是在一定的总体**范围里，抽出部分样本作为**对象进行**。抽样**，可以进行大规模**，它是非普遍**方式中用来推算全面情况的最完善、最科学的方式。它有三个特点：一是样本按随机原则抽取，不加任何选择;二是抽取的全部样本，用来**总体，而不是以个别样本**总体;三是抽样误差和总体各单位之间的差异程度成正比，和抽样数目成反比。即样本差异越大，抽样误差越大;抽样数目越大，抽样误差越小。当然，怎样选择**对象，以何种方式进行**要根据**的内容、对象、时间、条件等来决定，不能一律采取某种方式来进行。

第四，**方法

1、观察访问

观察与访问，是一种亲自获得第一手资料的**方式。**者亲自深入**对象中，主动与**对象接触，亲身体察实际情况。这种方式适合单一、小规模的**。在**前，应拟好详细的**提纲，有的放矢地深入一线，得到自己想搜集的情况资料。

2、问卷**

采访提纲模板范文 第3篇

标题：…………………………

中心论点：……………………

结构：(整体为xx式，主体为xx式)

分论点1：…………(事例1、2、3)

分论点2：…………(事例1、2、3)

分论点3：…………(事例1、2、3)

论证方法：………(方法1、2、3)

分论点之间的逻辑关系：……………………

第一层(引论) ：用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论)：分几个方面论证。各方面都分别写清楚：主要论证什么，用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论) ：用什么方法归纳全文，如何点题。

议论文写作提纲范本2(以宽容为话题)

论点：生活需要宽容

分论点1、宽容是**民族的传统美德，是****发展的重要构件

论据：六尺巷的故事。千里修书只为墙，让他三尺又何妨。

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。

论据：廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。

论据：唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。

论据：现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系：1-3并列，与4正反对比。

——校友访谈的心得体会 (菁选3篇)

采访提纲模板范文 第4篇

访谈主题：

生产问题

访谈对象：

公司生产主管副总——XXX先生/女士

**提纲：

1、产品定价机制和历年的价格变化及预测。

2、请介绍公司所生产的各类产品历年占公司主营业务收入比例及其变化。

3、企业的生产计划，有无季节性。

4、请介绍公司产品变动成本和固定成本的变化分析和单位成本明细的预算和计划。

5、企业配套生产能力，有无增大配套生产能力的可能？增产的瓶颈环节在那里？解决瓶颈环节的投资为多少？完成时间为多长？改造完成后配套生产能力为多大？

6、企业产能利用状况，主要设备资产的年利用率。

7、企业生产工艺特点，在同行业中是否具有***，有无改善的余地。

8、本行业通常的质量考核指标，企业目前执行的质量标准。

9、是否存在对主要供货单位的依赖。

采访提纲模板范文 第5篇

访谈主题：

市场问题

访谈对象：

公司市场主管副总——XXX先生/女士

**提纲：

1、请介绍国家及地方*的相关行业产业**及影响。

2、公司现有产品的市场竞争情况，包括销售量在行业内的地位、主要竞争对手的数量、市场占有率，竞争优势等。

3、主要竞争对手及份额，公司未来销售规模。

4、请介绍公司现有产品的经济寿命、未来的增长点。

5、公司产品所在市场是否具有季节性，每个周期时间多长。

6、公司的主要客户名单，是否存在对少数客户的依赖，未来5年购买需求增长潜力的分析。

7、请介绍企业市场开发活动及方式，提供未来市场开发计划，可能的话，请提供企业准备用于市场开发的宣传资料。

8、国家有无开放市场或完全由企业直接销售的**趋向。

9、如有，请提供长生公司所在行业的.宏观分析资料，行业统计资料。

10、如有，请提供企业所做或其他第三方为企业所做的咨询报告，例如市场分析或研究报告、项目建议书和项目可行性研究报告。

11、您认为本企业主要存在哪些风险因素，比如贵企业在生产经营过程中可能存在的风险因素、行业风险、市场风险等。

采访提纲模板范文 第6篇

昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：

采访时间：20xx年x月x日午时2点

采访地点：辛汁味餐厅

采访形式：当面访谈

采访者：韦莎莎

访谈人物简介：覃xx，19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。之后他还在南京大学修学了第二**，他在实习期间曾做过**，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。

我：首先我想问一下请问您是如何找到这份工作的

覃：投简历，和普通的大学生一样到处投简历，然后经过面试等环节进入公司。

我：那么你此刻的职位是什么你的主要职责是什么

覃：华润苏果公司的市场研究科科长，主要职责就是市场研究了。有选址研究，就是开超市适合的地点这些，还有研究例如在每个地方人们比较喜欢消费的东西。

我：在工作方面，您每一天都做些什么

覃：我此刻的工作主要分三大块，第一，市场研究，主要是**一个地方是否适合开我们的超市、适合开多大的超市，我也会经常聘请一些在校的大学生给我**，进行“街访”，也就是到街头去以问卷的形式进行一些**，收集数据，分析数据，然后我们利用这些数据作

为参考做出决策。就在一个月前我就在徐州招了一批大学生给我做了一项分析，在你们师大还招了不少人。可惜你没早些找到我，这样我还能够给你一个机会尝试一下。

我：啊，是吗可惜了，我没看到你们在招人。

覃：我们在学校里有贴启示，可能你没有注意到，我们这个**只是阶段性的，做过一次，可能在短期的一两年内都不在做了。继续刚才我说的，第二呢，我也正在做一些关于消费者消费观念的分析，深入到消费者的平常生活，去了解他们的消费习惯，还有消费的观念。第三个，我此刻开始在关注房地产，要往这方面发展一些。

我：你工作地点一般在哪里

覃：我是经常出差的，一般会到江西，江苏，安徽的各个城市、县城去，基本上这地区的大小城市我都跑遍了。

我：您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验

覃：我这个工作需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析，根据你的这个问题我想我能够从四个方面来回答，第一，一个系统性的思维，我们需要从宏观去分析和确定这个行业未来的发展趋势，市场的走向，去了解消费者的各个方面，要有一个对事情的全面认识，在这之外，还要跳出这个思维，出外部去分析认识，就是要全方位的认知。第二，要会借助一些工具和掌握一些技巧，我经常会用到例如SAP、SPSS等这些数据分析的软件，对采集来的数据进行分析。第三，要会去总结，我会在结束一个阶段的工作后去总结，反思。经过总结获得经验，反思不足，然后提升，就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最终，第四点，在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪，学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息，进而掌握于对方沟通的技巧，到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这四点，大体上就能够做我这个而工作了。我想，我所说的这四个方面的本事，并不只是在这一个行业里，在各个行业都需要。每个行业都有不一样，可是也会有交叉的地方。

我：那么我还想问你，在这个行业内，单位对刚进入该领域工作的员**供给培训吗会进行什么样的培训

覃：培训是必须要的，我们招进来员工，就如同一张白纸，我们要做的就是在这张纸上写东西，首先需要进行企业文化的培训，让员工了解我们的企业，并且融入企业。还有就是专业技能的培训，企业有不一样的部门，每个部门的工作不一样，仅有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作，我还会对员工进行阶段性的培训，提升员工在各方面的思维。

采访提纲模板范文 第7篇

职业生涯人物访谈，是一种获取职业信息的有效途径之一，可以帮助求职者获得一些对自己有利的信息，也可以帮助有此职业意向的大学生明白自己想干什么，会干什么，能干什么。全球化的潮流涌起，竞争剧烈，全面人才或者是专项的精通人才才是社会需要的。在学校里，我上过学校开设的就业指导课程，也积极关注大学生就业现状和发展趋势，还参加过学校就业指导中心的面试，也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。此次的大学生生涯人物访谈活动就是一个绝好的机会。它既是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于还没实习的我们来说，是有必要的。我们可以明确自己未来的发展方向，制定详细有效的计划，并朝着努力。

访谈人物的职业，访谈有很多形式：当面、电话、QQ等聊天工具或者是信件等方式。访谈的人物也是多种多样的，可以是医生，可以是老师，也可以是工人，但是你需要明白什么是你需要的，什么是你想要的，什么人是可以帮你的。什么方式有时会让人接受的，这些都是我们要考虑的。这样我们才能更好的开始访谈任务。

访谈前期的想法

访谈是为了什么呢？了解就业信息，扩大交际面，锻炼交谈的能力和说话的技巧。那我应该问些什么？问什么人呢？

作为教育学院的学生，未来的就业方向就是老师，所以我选择了三位老师作为我的访谈对象。了解了老师的信息之后，我觉得自己还需要知道其他工作和教师工作之间面试的共同点，因为，有些面试技巧是相同的，有些价值观也是相同的，有些真理也是需要来验证的。所以我又选择了护士和药师这两个职业。每个行业都不容易，都是值得我们尊敬的。现在我们大学生存在一个现象：高不成低不就。殊不知古语有云：三百六十行，行行出状元。不过，无论前期我有什么想法，我没有去实行，就都是空谈。

xx年xx月xx日

采访进行中

总会有一些事情、一些人能在极短的时间内撼动我们的灵魂，恩赐于我们不可思议的成长还有很多人，很多曾经激荡着我们心灵的话语不能一一记录。一个人的精力是有限的，在这方面付出的多了，在另一方面必然会失去很多，但是，最重要的是要搞清楚当前该做什么。有多少人的仕途是在大学期间呼风唤雨到了社会还能泰然处事的？

访谈的时候，我们喜欢说谈一下经验，说一**会。经验是自己经历的体验，没有亲身经历过怎么会有体验。哪怕很简单的一件事，长辈的经验告诉我们盐是咸的，我们从此知道盐之所以被称为盐，是因为它是咸的，可如果不亲口尝一下，怎么会知道咸是一种怎样的味道？

人生像是一个圆圈，走走停停，曲折去不曾走远。他人的经历中是作为标榜将我们的棱角磨平，于是，我们在原地几平米的地方兜兜转转。圆啊，这是一种标榜是的模仿，模仿是一种学习的方式，但是学习的前提是要确认所学的是适合自己的。对的就一定是好的吗？我们的路途中遇见的困难并在不断的克服中成长。今后的社会是由我们自己来闯荡的，没有人为我们开路，没有人为我们铺路，我们要成为自己成长道路上的卫士，为自己的未来与希望添砖铺瓦。这才是我们最正确的选择！

我们又不能不学习别人的经验，成功人士的精力还是会对我们有启发意义的。

xx年xx月xx日

参访中的心得

（一）老师的和护士药师的谈话

从黄老师和郭老师的访谈中可以了解到，未来教师行业还是很有前途的，威海最近在扩招学校和班级，国家有趋势把幼儿教育纳入义务教育。这对于我们学院的学前教育会有很大的鼓舞吧。护士和药师则告诉我们要热爱自己的职业，工资低，就努力提高自己的**，也不要放弃自己的兴趣和职业。生活中的你无论

从事什么职业，或者参加什么样的团体，重要的不是劳动报酬的多少，而是我能为社会奉献多少，我的价值是什么？生活是有两面性的：一，通过自己的努力，把学习与奋斗化为动力，勇往直前向上爬；二，投机取巧，通过小聪明利用别人往上爬。但是我们要做第一种。其次，从他们的话中，我们还可以看出我们择业时还会受到家庭因素的影响。那位护士长，从她的面试题中，我们可以看出细节决定成败，书要多看多读，技能也要熟练。那位郭老师则告诉我们教师的面试需要一堂课，我们呀，还是好好学习自己的课程论和教育学。

（二）要重视和精通自己的专业知识。

我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的`专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

（三）多花些时间来经营自己的交际圈

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着我们要经常参与社会实践，社会实践是必不可少的。毕竟，还有两年，我就毕业了成为社会的一份子，与社会交流，为社会做贡献。这可不是纸上谈兵就能得到的，以后的人生旅途还有好长，需要我们的好好努力。

（四）要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

采访提纲模板范文 第8篇

忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录

对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。

采访提纲模板范文 第9篇

x一路走来，始终如一x

选秀类策划书：

xxx

策划人：xx

一、策划缘由

纵观今日**电视荧屏，平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆，**诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮，如**《梦想**》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸，加上一些地面频道的选秀节目，数量会更为庞大。可以说，选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。

面对巨大经济效益地刺激，各大电视台纷纷一哄而上，部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜，节目的门槛便水涨船高，节目整体出现萎缩，节目质量开始下降：节目内容过度雷同化，普遍缺乏新意；节目主题虚无化，低俗化严重；盲目模仿，同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下，如何开扩一个全新的特色题材，探索一种独特的创新形式来整合节目，成为当前选秀类节目的最为急迫课题。

二、特色创意

《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目，节目必须体现浓郁的本地地域特征，展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点：兼收并蓄，博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟；吉林大地多民族交汇，多样式文明合流，吉林人口的绝大多数来自**人口。大量外来人口的移入与交往，养成了吉林文化的热情好客，乐善好施，善于交往的传统；粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海，西有辽阔草原，兼之地广人稀，空间广阔，养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。

节目如何体现本地地域文化呢？节目可以挖掘吉林特有的歌舞，竞技，曲艺等文化宝藏。弘扬吉林人民的动人风采与精神风貌。众所周知，“二人转”作为一种流行于辽宁、吉林、***三省和*****区东部，用东北方言说唱表演的广有影响的曲艺唱曲艺术。因表演时载歌载舞、曲舞相衬、曲调丰富深受广大观众喜爱。节目可以对“二人转”进行适当的挖掘利用，用“二人转”的形式对节目进行全新包装，让晋级选手参与“二人转”的娱乐表演？？

三、节目宗旨：

节目意在表现浓厚的地域特色，表现吉林儿**秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目，充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”，满足观众的好奇心，将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视**，全方位展现吉林之星的形象与风采。

节目时间

（1）节目时长：30—60分钟

（2）节目举办时间每逢周末上午

节目地点

（1）建议在省人民广场及文化广场等具有**、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑：

（一）提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情

x节目策划书x

x您的鼓励与**是我们成功的最大动力x

x一路走来，始终如一x

（二）开扩一个更大的空间，容纳更多的演员和观众，让更多的人参与到节目中，从群众中来，到群众中去。

（三）营造一个比较融洽的环境，避开大家感到陌生的演播厅，改在观众比较熟悉的环境，拉近舞台上选手和观众参与者的距离，营造一种“星民一家”氛围，调动大家参与节目表演的积极性

（四）利用大环境，展现***，大气势，又可做到因地制宜，节约节目成本。

四、节目形式

1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分；另一方面，则要在实践中将具体环节细化，使其完整**。以晋级选手为主题，展现选手的'风采。

2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上，加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技，这样既可以增加观众新的收视点，又可提高节目质量品位。

本次活动将基层下乡的互动方式，采用户外直播，保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式**平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体，力求欢乐、紧张、刺激、火爆，力争每一个节目都能够使选手全力投入，台下观众兴味盎然，电视观众印象深刻。无论是传统表演节目，还是根据本地地域特点设计的，都必须以现场效果和电视效果前提基准。

五、节目阵营

1、节目评委

邀请著名东北_二人转_笑星，东北著名的歌手，东北表演艺术家等有知名度和**性人士共同组成。

2、现场观众

（1）来源本市基层**、各界观众及赞助商派来的观众为主。

（2）粉丝团以青年人为主，活跃的思维，敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自**队伍，**着装。

（3）参与互动现场观众参与到节目中，成为节目互动元素，增加节目的看点。

3、节目主持

采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持，此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求：一具有亲切感，能照顾到各个层面的电视观众群；二，幽默风趣的调侃，能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的话题上起把关作用。

六、节目环节（本期以“吉林之星走进基层”一期节目为例）

1、本期节目包括以下基本环节：

（1）吉林星辰用幽默风趣的得体的语言，新奇的电视**，将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点，精心为他们设计“二人转_形象。

（2）曲舞传情这是这期节目的开场节目，在选手表演具有本地特色的歌舞中营造吉林浓厚的文化特色。让观众感受东北地域文化精华。如女生独唱《芦花》，朝**舞蹈《喜悦》，歌舞《吉林，我可爱的家乡》等

（3）星象专列让选手精彩表演，评委幽默的点评，主持人机智引导构成了此环节**。选手表演必须符合吉林地域特点，可以选用一些特色的地方歌舞。

x一路走来，始终如一x

（a）说一说，有什么理由成为“吉林”之星？何为“吉林之星”，简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等，升值可以用电视**，加深观众对吉林之星的印象。

（b）听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新，比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》，评委进行点评后，再请艺术家与选手同唱这首歌，回顾这段当年轰动全国的故事。

（c）演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转，红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。

可以借助大屏幕，看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事，将情感和气氛推向一个**。

（4）“星民互动”（选手与观众互动）本环节可以包括游戏、竞技、绝招等，具体细节依照选手特点制定，重在表现“吉林之星”的风采。

比如我们设计一下项目：

1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。

2、赛歌。观众，评委与选手展开歌唱比赛。

3、模仿举行模仿比赛，演绎具有本地特色的歌舞。

我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中，在选手与观众互动中，在欢声笑语中结束本期的节目。

七、节目热点

1、找准自身优势特色，开展科学定位。节目整体必须立足于本地，节目充分挖掘东北区域特色，打出的东北特色“牌”，一方面凝聚自身的优势资源，另一方面，结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球，成本低而收视率高。

2、所编排的节目原汁原味，具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色，展现吉林人新时代的精神风貌。

采访提纲模板范文 第10篇

有人说，教师是辛勤的园丁，培育着学生茁壮成长;有人说，教师是灵魂的工程师，塑造着人类的高尚心灵。教师是严冬里的炭火，给人以温暖，教师是雾海中的航标灯，指引人前进。教师如园丁，为祖国山川添秀色;教师如春雨，神州大地尽芳菲。教师是神圣的，光荣的，伟大的。我从小都梦想着成为一名教师，随着年龄的增长，我的目标日益明确，就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业，明确自我努力的方向和资料，我访谈了政法学院的教师。

一、目标职业生涯人物简介

刘xx，女，副教授，46岁，毕业于**大学，现任太原理工大学政法学院副院长。刘教师一向致力于**理论课的教学与研究工作，长期从事大学本科教学工作，曾编著多部**理论书籍和教材，授课质量和授课口碑得到广大学子一致好评。

二、访谈过程简介

1、时间：20xx年11月21日

2、地点：政法学院副院长办公室

3、方式：应对面访谈

4、过程概述：我向教师说明了来意之后，开始了访谈。按照事先设计好的访谈问题，我们开始了交流，主要围绕着刘教师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对高校教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的资料展开访谈。刘教师热情而耐心的解答着我的疑问，访谈过程顺利而愉快。

三、访谈心得

经过与刘教师的交流，我了解到了从事高校教师所需要的基本素质，深化了对高校教师职业的认识，更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

1、访谈经验总结

此次访谈十分顺利，比较成功。源自于几个方面：

(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院，刘教师以往带过我们的课，再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解，这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲，和她交流，我不感觉拘谨和紧张。

(2)时间安排合理。在访谈前，我就和刘教师预约了时间，因为大学教师一般都比较忙，必须要协商好时间，有利于访谈的连续性和操作性。

(3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前，我设计好了访谈问题，并找上协助我摄影的同学，保证了访谈的连贯性。

(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间，我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊，这样既结合事先准备的访谈问题，又能在自然中延伸话题，比起那种形式的采访更有利于交流。当然，在访谈中也存在些问题，如设计的问题太过于宏观，访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。

2、对目标职业的分析

经过访谈，首先，我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高，单从**水平来看，起初是本科，之后是硕士，此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求，可见，从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次，高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲，教师是供大于求的，高校教师的岗位竞争日益激烈，这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最终，从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外，正如刘教师讲的，高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务本事。而爱心是首要的，因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业，在于教师的崇高和奉献，没有爱心的人即使走**教师的工作岗位，也是很难有所作为的。相反，会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

3、自身的认识变化

在和刘教师交流过后，我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样：高校教师是崇高的，是一种荣耀，实现了社会价值与自我价值的有机**。二是高校教师并不是一份能够带来**金钱的职业，从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际，打开手机，看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情，除了走上岗位的困难，还有走上岗位后的成长的痛苦。

4、对自我就业和将来职业发展的帮忙

经过此次访谈，我学习到了很多东西。在访谈中，刘教师指出我的规划不够具体，应当要想到职业道路上的各种困难，做好应对挫折的准备，要提出具体的应对措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力，不断提高自我：

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生，学习是天职，并且我以后打算从事高校行政管理教师职业，更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间，努力学习，取得优异的成绩。

(2)进取投身实践。在读书期间，除了基本的学习之外，我将进取参加各类学校之内和之外的活动，全面提升自我，因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化，还需要口才、**等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师，首先必须要有一颗博爱之心，要有优良的品德，所谓德高为师，身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质，到达成为教师的基本条件。身为一名教师，必须要不断提高自身的业务本事，还要用发展变化的观点，与时俱进，不断关注每一届学生的变化情景，同时不断更新自我的知识储备，养成终身学习的习惯。

经过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息，让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今日，成就未来。我坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我勤奋努力，朝着目标一步一步前进，职业目标终究会实现。