学校培训通讯稿范文 第1篇

小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验，我简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及防治小学生心理不健康的对策。

一、小学生心理缺陷的主要表现

1、**

青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。

2、叛逆

由于小学生正处于成长过渡期，其**意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对**把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。

3、嫉妒

这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学习、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。

4、失落

小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。

5、自卑

它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。

6、孤独

通过**发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。

二、小学生心理障碍的主要成因

小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：

1、身心成长的失衡

小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发

育与心理发展的不*衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。

2、家庭教育的误区

过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会***的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。

3、学校教育的误区

一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不*衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。

4、社会环境的影响

学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种**冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。

三、应对小学生心理障碍的主要对策

俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：

1、消除逆反心理——沟通与交流

我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家**师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，*时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起*等的长幼关系。

2、消除自卑孤独心理——增强自信

产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。

3、消除**与脆弱心理——培养意志

消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水*；其次是提高学生自控水*，培养耐挫能力；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生**消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过**他们参加社会实践来提高他们的心

理承受能力，培养多方面的兴趣来转移***，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助（如看心理医生）等。

四、小学生心理问题的表现

（ 1）学习焦虑

据**，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。

（2）人际交往焦虑

人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交往与心理需求。人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能培养的结果。

（3）自责倾向

自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时，往往形成自责倾向。

（4）挫折感

小学生的挫折感是来自多方面的，有学习方面的，人际交往方面的，兴趣和愿望方面的，以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素，社会环境因素以及个人主观因素。

五、“高楼孤独症”逼近孩子

随着社会竞争的加剧，轻度的忧郁症、孤独症、焦虑症等心理障碍病人更是像感冒一样普遍，而儿童心理卫生问题也越来越突出。让孩子远离“高楼孤独症”

学校培训通讯稿范文 第2篇

孩子，中考的路上有我陪你

——记日教师中考宣誓大会

进入初三以来，我们九年级的孩子迅速调整好状态，一开学就定好中考目标，并贴在桌椅，每天温习。孩子们每天来到教室第一件事就是向孔子行礼，然后读我的中考誓词，孩子们目标明确，有了前进的动力。年段长还**家长和孩子一起定中考目标，并签订家长承诺书，将全家福贴在承诺书上，而这些承诺书都整整齐齐地贴在班级后面的展示台上，孩子每天都能看到承诺书，看到自己的爸爸妈妈和自己一起努力。

孩子有了明确的中考目标，孩子需要努力学习才能实现；同样老师也要有中考目标，也要拼命地教书，帮助孩子实现中考目标，与孩子一同努力，在孩子的中考路上陪伴孩子。于是黄段长**所有的老师在综合楼三楼会议室，庄严地宣誓，在朱校的见证下共同签下中考承诺书。每个老师都拿着一张中考承诺书，一个字一个字认真地阅读，用笔端端正正地写下我的中考目标。每一笔都**一份责任，每一笔都**一份坚信。

每个老师写完之后，***，紧握拳头，以最雄厚，最铿锵有力地声音大声地宣读出自己的中考目标：我是聚龙外国语学校20xx届初三毕业班教师***，我所教的科目是******。为了家族的荣光，为了自己的梦想，为了自己的价值，为了自己的声誉，为了自己的前程，我庄严承诺，我所教科目的中考目标是******。为了达到我的中考目标，我要信守承诺，答应的事说话算数。承诺人：***

老师高亢的声音，坚定的信念，执着的追求，每一个字每一个声音都在传递正能量，都在告诉自己身上所肩负的责任，让人肃然起敬，现场爆发出雷鸣般的掌声。

孩子，别怕，勇往直前，在中考的路上老师陪着你，你有目标，老师也有目标，让我们一同努力，相信只要用心付出，我们将无悔青春！

学校培训通讯稿范文 第3篇

8月11日下午13点40分，商场半期工作研讨会议在六楼会议室顺利召开。大厦总经理盛甦，商场部总经理姚雷，*支部*郎天荣，商场综合部经理许均，商场食品部经理马俊及商场各中层**参加了此次研讨会。

会议持续到晚上19点30分，盛总对此次研讨会提出了三点表扬：1，会议发言人都准备的十分充分，对此次会议十分重视，发言也十分认真;2，此次研讨会讨论深入，都是直接了当提出问题，同时也拿出方案，并且提出解决的时间点;3，此次研讨会有很高的高度，各部门经理进步非常大。会议最后，盛总也对商场提出四点要求：抓当前，控风险，育人才，思长远。

此次会议取得了极大的成功，面对商贸业的严峻形式，领悟会议精神，加强自身管理，扬长不避短，人员做好带头典范作用，商场的下半期业绩做到更上一层楼。

学校培训通讯稿范文 第4篇

自然是如此的美好，生活是如此的安宁。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。

3月15日上午10:30，学校为增强学生的消防安全意识，举行了本学期第一次消防演习，伴随着尖利的警报声，浓烟滚滚的模拟场景中，学生们都用手帕捂住口鼻，迅速有序的撤离到操场中。此次活动，全校150多名师生，仅用了1分05秒的时间全部安全撤离出教学楼和综合楼，过程中没有发生拥挤、混乱等现象，使活动进行得井然有序。

随后，学校安全委员胡老师向全体师生介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法，部分老师和学生代表还通过动手实践，正确使用灭火器灭火。

此次消防安全培训用时50分钟，采用言传身教的方式，激发了全体师生的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体师生安全意识和处理突发事情的应变能力，为实现校园“全年安全零事故”的目标提供了保障。

9月3日，市人大第三工作评议组组长xx一行在县人大副主任xx的陪同下，到我县就市农业局人大专项评议进行调研。

工作组一行实地参观了茅坪镇农业技术服务中心，详细了解我县农技服务能力和农技推广体系建设情况后，与县农业局领导班子成员以及3名市人大代表进行了座谈。

座谈会上，工作组认真听取了县农业局局长xx关于贯彻落实有关法律法规、依法履职、办理人大建议、议案等问题的汇报，并了解了3名XX市人大代表对农业局工作的评议看法。在听取工作汇报和代表发言后，工作组组长xx表示，县农业局在农业工作中取得的成绩是有目共睹值得充分肯定，在今后的工作中，要认真贯彻落实党的各项强农惠农政策，依法履职，着力在加强农业技术指导方面下工夫，进一步理顺乡镇农技服务中心“以钱养事”的'工作机制，加强农技服务能力和服务体系建设，从而更好的为农业发展提供技术支撑，解决好服务群众最后一公里的问题。

按着市委组织部关于全市开展精品党日活动实施方案的要求，xx乡于4月15日开始，开展了以“学习两会精神，发挥党员义工作用”为主题的精品党日活动，采取活动的方式：一是以各支部为单位，组织全体党员干部，入党积极分子集中学习党的十八大报告和两会精神，_章等方面的知识，提高党员政治理论素养，增强党员的宗旨意识。二是组织全体党员干部开展环境卫生政治活动，在全乡开展以“发挥党员义工作用，建设美好家园“重点的春季环境卫生政治行动，通过活动使广大党员充分发挥了先锋模范作用，有效提高了乡集镇和各村屯的环境卫生标准。三是组织党员义务参加种植园区和木耳园区的建设工作，发挥党员在经济建设中的先锋带头作用。

通过一系列的精品党日活动的开展，进一步加强了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、提升了党员人民服务的宗旨意识，发扬了党员在学习、环境整治、园区建设和创办专业合作社等各领域的先锋模范带动作用。

学校培训通讯稿范文 第5篇

20xx年11月4日至5日，湖南理工学院运动会在东院田径场如火如荼的举行。作为赛场之外拉拉队员中的一员，我有幸目睹了这场赛事的全过程，从开幕到比赛举行一直到最后闭幕，由始至终。其中几个精彩片段令我终身难忘。

（一）百米冲刺

起跑线上，百米运动员一字排开，健美的臂膀蕴含着爆发的力量，坚毅的目光充满了自信，一声枪响，他们像苍鹰一样刺上终点。跑道上健步如飞的背影，矫健的身姿，跑到外排山倒海的呐喊声，口哨声，震耳欲聋的鼓声锣声，亦是夹杂在一起，汇奏成一曲搏击青春的壮歌。

（二）二百米的速度跑

***跑道，承载了多少汗水，承载了多少成败。枪鸣声划破了暂时安静的天空。瞬间的起跑，瞬间的喷放，成败已不是重点。运动员的稳健脚步一步一步踩在每个人的心上，他们的勇气震撼了每一个人的心灵，终点越来越来近，越来越近了，就那么短短几十秒的时间，他们的身影在每个人的心中定格为永恒。

（三）三千米耐力跑

三千米耐力跑，是我们每个人听到这个天文数字都是胆战心惊的，不敢想象，赛场上如果换成是我又会是怎样的一番风景，我们都知道这是对意志而考验，在长长的跑道上，只有坚持，执着，前进，每一步的跨出都是胜利，赛场上越来越稀疏的步伐，越来越沉重的步子，都在向我们传达着：即使全身的力气都已耗尽，只要我的意志不倒，我的脚步还是会一如既往的向前，此时的豪言壮语度不如心里默默地祈祷声响亮：你们是最棒的，明智此路艰辛却毅然前行，你们一定要挺住，挺住啊。

是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走**运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩，不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就***，环形的跑道，一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上。

湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼，跳跃，我们为你骄傲，你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中，你象一颗金星，闪烁在宇宙之中，你象一匹骏马，驰骋在战场之中，在我心中，你一直是个英雄，我的心伴随着你跳动每一分钟，因为你始终看重付出的过程，因为你只求付出，不求回报的个性。

你是一颗明星，我的手永远为你挥动，你象是头猎豹，疾驰在草原之中，你象一艘快艇，飞奔在海洋之中，胜利的果实等你摘取，希望的'高峰等待你去攀登，人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有，苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎，投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁，也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风，雨中百屈不挠，勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无，悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战，胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。，运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，运动员那矫健的身姿，在，1500，米跑道上飞翔着，加油，加油，再加油……

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像*时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！