的滋味作文600字六年级篇1

在我的成长记忆里，有快乐、有痛苦也有喜悦，他们就好似三种不同的滋味，酸、甜、苦。

酸

在我第一次去幼儿园报到的时候，我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后，不敢接触其他的人。教室里面很热闹，有的在玩游戏，有的在玩玩具，还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面，连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了，我可以自己独立上课了，勇敢地和同学玩，学会了独立、学会了成长，现在想起一阵阵心酸。

甜

不知不觉我已经上了一年级了，那是我第一次考试，一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来，咦！试卷全是我做过的题目，顿时我高兴的不要不要的，如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了，果然我看了我的分数，我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看，妈妈也很高兴，直夸奖我有进步！那真是比吃了蜜还甜。

苦

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了，也已学会了独立。在学校，我都是自己洗衣服。可是，在家里都是妈妈帮我洗；在家里，我摔倒的时候，妈妈不仅帮我扶起来，还心疼地帮我摸摸腿，可现在，在学校，不论何时何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛着站起来，自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦，都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中，都要受到这些困难和磨砺，如果没有的话，肯定是成长不了的，正是这些不同的滋味，让我的成长之路不再单调。

的滋味作文600字六年级篇2

成长的道路上总会有挫折，心中的五味瓶总会被打翻，我们一路走来，历经风雨，却只为见那道彩虹；不断蜕变，也只想破茧成蝶。但无论何时，记得：成功的路，要靠你踏踏实实地走。

小升初时，我踏上了征程，迎来了人生中的第一次挑战。考试前坐在考场里，我手心里冒着冷汗，双腿不听使唤的发抖，大脑中一片空白。环顾四周，来自各个学校的精英汇聚在一起，稚嫩的脸上却都带着坚定。

一缕温暖的阳光透过大楼的缝隙照射进来，洒在考场的地面上形成了一条美丽的黄金之路，可紧张的我仍在瑟瑟发抖，犹如住在爱斯基摩人的故乡。

试卷终于发下来了，考题和意料中的一样很难，但我仍尽自己所能在卷纸上尽情的书写。窸窸窣窣的翻卷声和沙沙的书写声成了整个考场最华美的乐章。七个月的拼搏与其间挥洒的汗水注定不会让我失望，心中的紧张早已随着我的沉浸消失，嘴角不经意间扬起了弧度。

七个月中，每天奋斗在学校与辅导班，路上仍不舍宝贵的时间掏出语文资料背着枯燥无味的.古文古诗，所有零碎的时间被我一点一点累积起来成为了制胜的关键。而此刻我的大脑如同一颗高速运转的马达，将七个月的成果化为试卷上严谨的作答。监考老师在一旁不停的走动，看着我们这些在阳光下茁壮成长的少年，微微颔首，眼睛中透出一丝赞许的光芒。

考试前承受的压力被我充分的化为动力，结果也恰恰与努力成正比，我成功地做到了人生的第一个正比例。

人生注定充满未知与挑战，成功道路必然布满荆棘。无数的人渴望成功却始终无法成功只因他们总想找到那条“捷径”。其实，成功的路上并不拥挤只是坚持的人太少了。

的滋味作文600字六年级篇3

我很庆幸自己没有出生在大城市，而是生活在农村。我住过简易的平板房，吃过地瓜野菜，踩过鸡毛鸭粪，摸过稻草人的破布衫，看过蜻蜓点水，钓过鱼仔泥鳅——这些都能成为我口头炫耀的资本。

乡下的山河干净。山清秀，水柔长。山上，各色各状的石头随性地躺着，石头底下常有蠕动的毛毛虫，或是长长的蜈蚣。若经过低梢的林子，总会有肥嘟嘟的青虫伏在上头，竹枝头会有枯黄的竹节虫。远处的梢头总有欢鸣的鸟雀。两座比邻的山的怀里是溪流，流得安静，从容。我曾试图探寻溪的源头，却无果而终，那清亮的水从何而来我还不曾知晓。这溪里好东西真不少。捉到小鱼小虾是常事。若运气好，还能摸到小毛蟹。把这些河鲜带回家，用土灶铁锅烧起来，方圆十里都能嗅到香气。溪里的石头也分外漂亮，有些白得透亮，有些绿得深沉，有些蓝得淡雅，有些红得灿烂。

一方山水养育一方人。因为山水的清雅，所以乡下的人淳朴。乡下人少，又住得远，乡里乡亲都胜似一家人。记得听母亲说过，每逢开春，乡间就会荡起“赊小鸡哎赊小鸡”的吆喝声，悠扬、飘曳，像单纯的童谣。所谓赊小鸡，就是用先欠后还的方式买新孵的鸡崽。卖家是游贩，挑着担子翻山越岭。你赊多少鸡崽，他都记在小本子上，来年开春他再来时，你用鸡蛋顶账，从不用担心欠债人搬了家或有其它变故而不认账。乡里人就这样，没有弯曲的逻辑，用最简单的约定，做最天真的生意，能省的心思全省了。若你在外头，天下起了雨，也不必担心晾晒的衣物被雨淋湿，自有乡邻帮忙把衣服收起，平平整整放进你的屋里。或是家里头大锅饭不够吃了，端个碗，随意找户人家讨些，都会受到主人的热情款待。

乡村的滋味，素馅的人心，是这百味人世里一道最为淳美的味道。

的滋味作文600字六年级篇4

我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次，我们不是玩游戏，也不是写作业，而是看书。一开始，我们不想写作业，因为写作业没意思，所以我们就玩游戏，可是，没想到，竟被发现了，后来，才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书，回到屋里，我们锁住门，静悄悄的看着书，当我们开始看的时候，我们就说好了看完一张就写点作业，可是当我们看完一张之后，觉得特别特别好看，就想继续看，可是之前说好的。我说：“那我们再看一张吧，反正不会被人发现，我们就多看一会儿也没什么事儿啊！”说完，我们就继续看。当我们看完第二页的时候，我们还想往下看，妹妹就说：“姐姐，我们在看一张吧，反正写作业的时间很多，不用这么着急，就算开学写不完，我们也能到学校补啊，所以说，我们再看一会儿吧。”说完，我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗？”这种声音响来，我们急忙说：“快写完了，正在写呢？”说完，我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开，姨就走了进来，看见了桌面上的作业，一个字也没动，然后，就说：“这么半天，你们一个字都没有写，都干嘛呢？”说完，我们一声不吭，姨就翻开枕头，找着了一本书，就这翻开第二个枕头，有找着了一本书。姨说：“两本书全部没收。”说完，走了出去。我们很难过，因为我们没有书看了。后来，我们想到了一个办法，就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹_妈的房间里，拖住她妈妈，然后，我在客厅找了起来。一会儿，我找着了，就赶紧藏到屋里的抽屉里，然后把妹妹叫回来，我们就锁住门，继续看书。

书就是我们生命中的一部分，是不可缺少的。

的滋味作文600字六年级篇5

每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。

在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。

也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。

我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。

现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。

我在快乐中成长，也在用心的成长。

的滋味作文600字六年级篇6

每个人都会有成功的滋味，而我也不例外。

有一次，我和朋友约定进行打水漂的比赛。为了迎接比赛的到来，每天吃完午饭，我都会去一个无人知晓的小河练习技巧，好在比赛那天获得胜利。

比赛的那天终于来了。我来到比赛现场，比赛就开始了。第一个上场的人拾起了一块扁扁的石头，用力一扔，石头打了两个璇就沉下了水底。看到这个场景，我和朋友们哈哈大笑起来，有的笑得直捂肚子，有的腿一软直接坐到了地上，还有的直接用沙包大的拳头用力的拍打石头，发出震耳欲聋的声音。住在附近的邻居探出头来，大叫“别吵了！”，我们连忙止住笑声。

终于轮到我了，我威风凛凛地走上前去。我先是摆出一个帅气的姿势，接着神气地说道：“我每天都有练习哦！这场比赛肯定是我胜。”朋友们都说：“咦，拉到吧。”我勃然大怒，你们等着瞧吧。我从石堆里挑出一块又扁又轻的石头用力一甩，石头就像是离弦的箭一样飞了出去。石块越过水面，越飞越远。眼看距离目前第一名的距离越来越近了，我的双脚颤抖着，呼吸也急促起来，心儿一直砰砰直跳，心想：再飞远点，再飞远点。石头仿佛听到了我的`心声，飞跃到第一的位置。看到这一幕，朋友们的嘴巴张得大大的。最终，我夺得了第一名。那一刻，我的心头涌出几丝甜味，以后我也要努力争取第一啊！

这一次的比赛让我品尝到了成功的滋味，那一刻内心的喜悦与激动，令我回味无穷。

的滋味作文600字六年级篇7

生长就像一个调味品瓶，有酸、甜、苦和辣的不同味道。让我们打开记忆之门，回忆童年的往事。

生长含有甜味，就像糖果的味道一样。

我记得有一次，因为我在数学24分竞赛中获得二等奖，我成功地成为了学校的“升旗者”。我很开心，喜欢喝蜂蜜。站在讲台上，当我受到同学们的赞扬时，我再次感受到了甜味。

生长也有苦涩的味道，就像苦瓜一样，让我久久不能忘怀。

我记得为了获得“免试生”的资格，我尽了最大的努力学习。在课堂上，我认真听讲。下课后，我看到同学们玩得很开心，但我在做课外练习。我立刻感到有点嫉妒。当我回家时，我立即做了作业。那是深夜。我还在仔细复习。我眼睛周围的黑眼圈是我勤奋的证明。学习是多么困难啊！我尝起来很苦。

生长不仅有甜味和苦味，还有酸味，就像吃醋一样。

我记得有一次，下课后，我轻轻地走过一位同学的桌子。不知什么原因，同学的铅笔盒突然掉了下来。同学把我错当成他的铅笔盒，开始骂我。我感到很难过。一阵酸涩的感觉涌进我的心，就像喝醋一样。

生长也有辛辣和咸的味道，这是我很长一段时间都无法忘记的。

生活带给我们酸、甜、苦、辣、咸和其他味道。我们应该以乐观和勇气品尝这些味道，不要轻易退缩。这样，磨练过的生活将变得更加有趣和丰富多彩。

的滋味作文600字六年级篇8

印度诗人泰戈尔说过：“我像饥饿的人扑在面包上，如饥似渴地吸取着知识。”是的，我也感同身受。书籍是知识的源泉，是快乐的天堂，是陪伴我成长的好伙伴。

读书的滋味如蜂蜜一般甘甜。从小我就对各种各样的书爱不释手，但唯独对童话情有独钟。每当看到心狠手辣的巫婆逼白雪公主吃下毒苹果时，我的心就像蛇咬住一样揪得紧紧的；看到灰姑娘与王子旋转起舞时，我如同身临其境，投入得拍手称好；看到心底善良的人鱼公主最终化为泡沫，我也为之动容，流下同情的泪水……童话用一个个简单却意义深刻的故事，编织了一幅真、善、美的图画，使我受益匪浅。

读书的滋味是妙不可言的。古诗，是文学领域中一朵永不凋谢的花，是历史中华彩四射的瑰宝，更是我的至爱。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”带我走入赏心悦目的春天，感受万物生长的勃勃生机；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展现了夏季的缤纷画卷，荡漾着夏季的灿烂；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”引发我对秋天的无限遐思，火红的枫叶使我魂牵梦绕；“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起”赞颂了雪是冬天的精灵。我向往陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；我追求李白的“天生我材必有用”的自信；我梦想体会“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南情调；我渴望观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽……啊，生活就是最美的诗篇。

读书的滋味如青橄榄苦涩中夹着甘甜。在《假如给我三天光明》中，走进海伦·凯勒不幸却充满传奇的一生，我明白了努力是奇迹的另一个名字。在《童年》中，目睹阿廖沙悲惨的童年生活以及他身边的光明与正义的能量，我看清了人性的美丑，在惋惜他生活在充满仇恨与黑暗的环境同时，更加珍惜现已拥有的美好生活，热爱大自然赐予我们的财富。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书海里的知识是无止境的，需要我们不断探索。书就是人类的精神食粮，让我们一起咀嚼文字，品尝读书的酸甜苦辣吧！

的滋味作文600字六年级篇9

书是我们一直到老的伴侣。

读书，让我们体验书中的千滋百味。

读书，让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错，虽然书中全部都是汉字，看起来很乏味，但是它并不枯燥。在书中，我们可以读到作者的心灵，有些文笔柔中有刚，还有些刚中有柔，可以让我们体会到截然不同的感觉，淋漓尽致。

读书，让我们体验一种艰辛。上学，是我们作为学生的一种职责。在学校，我们每天都要学习大量的知识，很累很辛苦，但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难，勇敢的走下去。

读书，让我们体验一种享受。每当我闲暇时，有时会随便找几本书来看，书中赏心悦目的词语描绘，都是那么生动。面对它们，我仿佛身临其境，遨游在书海之中，细细品味它们的美好。

读书，让我们体验一种悠闲。每次读书，总是很容易着迷，每当快看完时，看一下钟表，都过了那么长时间了，时间怎么过得那么快啊！一读书，就忘了时间，忘了一切，让我体会到一种悠闲宁静的滋味，整个人都轻松了许多。

读书，让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试，心里不禁好像会打起退堂鼓：虽然考前需要读书来复习，已经复习扎实，但是一到考试就会紧张，紧张到把复习好的知识给忘了，大脑一片空白，心里只会想：万一考不好怎么办啊，一定要考好啊，考不好就完了……

读书，让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好，在考后取得了好成绩，当然会觉得这书没有白读，会有一种快乐一种成就感。

读书，让我们快乐、畅快、充实、悠闲，体味艰辛和痛苦，千滋百味，有如人生。

的滋味作文600字六年级篇10

年夜饭是在素食馆吃的。爸爸说，吃素食是对地球、对动物的一种慈善。我听了似懂非懂、模模糊糊地点了点头。这里没有鸡鱼肉蛋，但做出来的饭菜既好吃又健康。让我记忆最深的是虾子，无论是形状、色彩、味道都和真正的虾子没有两样，我一个人就吃了好几只。咱们八点没到就吃完了，为了早点回家与千家万户看同一个节目——春节联欢晚会。今年的晚会与往年差不多，主持人都穿上节日盛装，说着喜庆的话语，特别是小品和相声，逗得大家乐开了花。

“咚咚咚”，新年的钟声敲响了，咱们立马下楼放礼花。瞧那礼花，多美啊！漂亮的礼花，绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。虽然声音很大，但是这无尽的美丽完全掩盖住了声音。在激动人心的巨响和脆响中，整个城市的上空都被照亮了，染红了。一团团盛大的烟花像一柄柄巨大的伞花在夜空开放；像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中闪耀着；像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛开，最后像无数拖着长长尾巴的流星，依依不舍地划过夜空。看着这美好的景色，我突然想做一件事——走出大门，双手放在胸前，闭上眼睛低下头，对着礼花许愿，我沉醉在这美好的时光中了。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”今晚，璀璨与柔美交织的礼花下，我家度过了一个快乐、幸福的除夕之夜……2015年，我来了！

的滋味作文600字六年级篇11

太阳洒下热辣辣的阳光，烦人的知了在枝头唱着枯燥的歌曲，这不禁让我回想起那一天的午后。那天，爸妈出门了，留下我一个人独守空房。聒噪的蝉鸣使我暴躁的从床上跳了下来，冲出房间，一不小心把妈妈心爱的花瓶摔碎了。

我顿时惊慌失措，在旁边走来走去，心里想着：怎么办？怎么办？应不应该告诉妈妈呢？我来回踱步，犹豫极了。突然，我的脑子里蹦出了一个想法，把这些碎片变没，不就好了。

我连忙拿出扫把和簸箕，迅速地把碎片扫的一干二净，没留下一点蛛丝马迹。我隐隐约约听到有人在叫我。不好，是妈妈！我急忙把碎片往外一丢，匆匆忙忙地跑回房间。妈妈进门来了，走过客厅，似乎发现有什么不对，只见妈妈低头盯着地板看了许久，又用她望远镜般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，妈妈定是发现花瓶不见了！

妈妈小心翼翼地向我的房间走去，朝我的房间探头探脑。我赶忙合上门缝，回到书桌前，满头大汗地坐在椅子上一动不动。妈妈轻手轻脚地坐在我的旁边。我突然有种莫名的紧张感。妈妈对我说：“我的花瓶呢？”我低着头，不敢回答。妈妈又问了一遍，我忍不住了，只好将事情一五一十地说了出来。不料，妈妈竟然没有骂我，只是教育我说：“每个人都会做错事情，只要勇于承认，这件事就过去了。”

从那一次的事情中，我明白了做错了事情要勇于承认，而不能选择逃避。

的滋味作文600字六年级篇12

读书可以陶冶情操，读书可以增长见识，读书也能了解更多知识。读书是快乐的，它给我留下的不仅仅是快乐，而且是不同的滋味。

酸

我是个容易感动的人，我很喜欢看记叙亲情，友情等充满感情色彩的书籍，那是我很珍藏的书。每当我看到那一幕幕牵动着每个人的感情时，我都会忍不住置身投入，想与作者共同感受。还记得一篇文章里，一个哥哥和妹妹在枫叶树下，妹妹在生死之间，哥哥那种愿为妹妹做力所能及的事，甚至许下心愿让自己的生命与妹妹交换。

那是常人的感情，是人间的真情，最纯朴，最动人，最美丽的感情，它令我的心顿然变化，由快乐的开始到心酸的结局，遗憾地将情景在这停下。其实，读书是为了让我们多感受，也是让我们体会人间的情，人间的爱，也在告诉着我们做人的道理：珍惜爱护身边的每一个人，让着心酸变成童话，让快乐展现人间。

甜

书能让我们笑，也能让我们沉默。在感情世界里充满的是心酸，但同时也有乐，让我们甜甜地露出微笑。那是一个令人美满的故事。书中记叙一班同学经历了漫长的三年学习生涯，每个人都很爱身边的同学，到中考之前的一天，他们都会到一棵树下许下心愿，大家都写下一张纸，上面写着：友谊长存，让我的同学们都能考上自己理想的中学。

在最关键的时刻，他们想到的是朋友，同学。大家都彼此关心对方，最后成绩揭晓，每个人都来到树下找回自己的纸条，结果每个同学都笑了。那是个开心的结局，那是让我懂得友谊，也让我懂得友情。读书，不仅给我心灵丰富的感情，也让我变得更明白事情，更懂得现实。

读书是这样奇妙！将人带去不同的感情世界。在读书中的甜酸苦辣是不尽的，但我觉得那苦与辣中一种让我们奋进向上的说不出的感觉。

读书的滋味，领悟人间情感，造就美好心境。甜酸苦辣的味道，尝出感动，快乐，和谐和力量。

让读书乐在身上，滋味留在心上，情感展现世上！

的滋味作文600字六年级篇13

我家书房窗外的'花，从未真正引起过我的注意。

直到那天，我无意发现它有一个诗意的名字─美人蕉。说它诗意并不夸张，美人蕉入文人墨客的诗词之中：“行尽疏林见小桥，绿杨深处有红蕉。”走近细看，仔细观察它的品貌，也确实有几分诗意，美人蕉肥大的叶片漾碧成美丽的裙袍，把赤艳的花朵映衬得如同它的名字。美人蕉经历了春的滋润、夏的光照、秋的盛放。晨霭中，它的叶片托起晶莹的露水，映出无数个天空；暮雨中，雨水在鲜红的花瓣上跳跃，奏响黄昏的交响曲。那一刻，这美人蕉便在窗外定格成了一幅动态水彩，也开放在我的心湖之畔。

突然有一天，它从窗外消失了。我的心颤抖了一下，有些诧异，有些慌乱。

我赶忙问妈妈缘由，她轻描淡写地回答道：“哦，最近我们家准备改造一下院子，这花好养，改造完再种回去就是了。”可是，我却倍感失落。长久以来，我并没有在意窗外的花，等我刚刚爱上它时，它却消失了，可能只有失去了才会珍惜吧。虽然妈妈答应我的要求，决定重新种上，但在它消失的日子里，我仍有一种酸酸的滋味涌上心头。

后来，在一个天空放晴的日子，它又回到了我的窗前，可我的心仍感觉缺了点什么，原来是因为它已不再是原来的样子了。毕竟原先那生长了多年的美人蕉已经被连根拔除！但是新种的美人蕉想要绽放却还需些时日。我想象着，寒冬里它瘦削的身体该是怎样被冰冻的雨水浇得瑟瑟发抖？它的枝叶该是怎样忍受着冰冻的考验？我有些不平，有些不甘，这种滋味令我有些五味杂陈。

我想，这似乎是在暗示我们，等到有一天，我们恍然大悟想要珍惜，却为时已晚。这种滋味多么令人遗憾啊！我们是不是也因为懵懂而正在错过很多美好的事物呢？

的滋味作文600字六年级篇14

我一向是个很骄傲的人，他人的话我听不进很多，因为我总认为他们太幼稚太无知，是可笑的可鄙的。

可有一次，我的傲气却被灭了个精光。

那是进入附中的第一周，我几乎是看不起我们班上的任何一个人，因为我在入学考试中是第一名。每天到校后，我就插着手，抬起腿，像爷们似的打量着这个班，偶尔有同学来问题目，我也是高着调子说“这还不知道？哎……”问完后，同学嘟着嘴走了，我则跷起二郎腿笑了。

一连三天，我都这样子，直到第四天，……那是一节语文课，因为我自恃自己语文成绩好，便没把这位语文老师放在眼里。她说：“今天，我们来做张测试卷，看看各位同学的成绩怎么样。”我想：测就测吧，反正我不是100就是99。等到卷子发下来，我更加得意了，卷子上全是考的全是小学的拼音。我摇了摇头，便开始应付似的做起卷子来的，“沙沙沙”我一两分钟三下两下就做完了，也没检查，便把笔盖一插，像监考老师一样，开始“监考”其他同学了。叫卷时下考铃一响，我第一个交了卷。

第二天，试卷发了下来，只有85分，而很多同学都上了90分，顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数，把“红绸子”拉上了我的脸只觉得两耳发烧，脸上火辣辣的。我低下头，生怕老师看见我，昨天是瞄着老鼠的猫，今天却成了见了猫的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，难道，难道是我太骄傲而导致粗心了吗？哎……接着，老师开始讲解试卷了，听着老师的讲解，我才体味到了什么叫“失败”，我可是第一次真切的尝到了失败的滋味。

下课后，有同学问我成绩，我吞吞吐吐地说：“下次再说，下次再说”后，便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。

的滋味作文600字六年级篇15

我喜欢风在耳边呼啸，就像你明明不在身边，却离我的心好近好近。

风有着夏天的狂野，追赶着下落的夕阳，带着奶奶的呼唤，夕阳下落至地平线，整个村庄笼罩在晕红中。广场上孩童们的欢笑，如银铃般回荡在村庄。

我眼睛止不住往外瞟，越儿我一个激灵，放下碗，提起鞋往外跑。六月的风躁动着，传来奶奶那粗放的声音，这死丫头，又跑走了，碗都没放好呢。早点回来。跑着跑着，我捂着嘴笑，这六月的风暖暖的。

风有着春天的暖意，伴随着又一年新生，带着奶奶的鼓励。梨花树上那一点点花苞，是都在等待着绽放吗？我牵着奶奶的手，走在一排排梨树下。丫头，有心事了？我望着奶奶，她眼中浑黄的光透着无限的温柔，我的泪珠再也没止住。奶奶握紧我的手：丫头，不管遇到什么困难，都不要放弃。

你看这含苞待放的花骨朵儿，不也在等新生。我抬头，望着奶奶，春日的暖风吹起她微白的头发，我从未觉得她美丽，可在那一刹，我感到这美丽的不是容颜，而是那颗心。风吹着，有着苦涩，夹杂着甘甜，却没有止住我的泪水。

风有着秋日的凄冷，卷起一地落叶，奶奶永远离我而去。唢呐声在乡间回荡，人们踏在落叶上，咔擦，咔擦，就如同踏在我的心上。两旁的树摇曳着，落叶如衰老的生命，它们回归泥土，杳无声息。起风了，奶奶，是你吗？这风怎么会是酸的呢？

风有着冬日的沉寂，一切都在蓄力待发，冬日将一切都埋起来，那冬风也是寒得刺骨。想起奶奶，她最喜欢梅了，梅正是历着寒骨，才美艳动人。是奶奶在告诉我，不经得严寒怎能开出艳丽的花。奶奶，我将永远记得您。原来，冬风也会带来暖意。

我喜欢风在耳边呼啸。因为你不在身边，在我心间。

的滋味作文600字六年级篇16

成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就像调味瓶，装着人生百味。

苦

每当试卷发下来的时候，总少不了唉声叹气，我看着卷子上处处鲜红的刺“目”的红叉，‘再看看别人卷子上的一根油条加两颗鸡蛋’我实在是痛苦难耐，虽然昨儿还是信心满满，但此时此刻我就像霜打的茄子，全蔫了，我看着不该错的题，我真是有感惋惜，一个小数点，一个符号足导致我的分数，我真是捶胸顿足，一想到回到家里，爸爸妈妈又要爆炒秦艽，心里顿时苦了起来。

酸

回到家里爸爸问我考的怎么样，我只好如实交代，爸爸知道后，大发雷霆，又念起紧箍咒，说我粗心大意，我鼻子乙酸，两行眼泪想断了线的珍珠一般，不争气的想下流。

甜

从那之后，我每天干什么也要抱一本书，又一次考试，我奋笔迹书，写完之后，我又检查了无数遍。

卷子发下了，看着鲜红的对钩，心里甜滋滋的。

辣

随着几天的疲劳战，我的.精力有些跟不上了，无论我怎么不详迟到，但还是算不过周公，每天到校之后，看见一群难友再一字排开，老师训完我们之后，我真很不得找条地缝钻进去。

成长宾不是一帆风顺的，也不可能是一直处于逆境，人的一生就象一个调味品，酸甜苦辣，只有样样具备，才可以成功。

的滋味作文600字六年级篇17

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的幻想和憧憬。我的童年是一个调味瓶，里面汇聚着酸、甜、苦、辣。

酸

童年的滋味是酸的，像喝了醋一样。爸爸妈妈出去工作了。我太饿了，就自己在家煮一碗面。准备放调料时，也分不清是什么调料，就随便拿了一瓶放了进去，结果我一吃，太酸了，原来我是把醋放多了。

甜

童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一样甜。有一次，我数学开始考了100分，我开开心心回到了家，把我的试卷给了妈妈，妈妈看见了，连忙夸我聪明，然后妈妈把我带到了商场，让我自己想买什么就买什么。得到我自己想要的礼物，我心里甜滋滋的。

苦

童年的滋味是苦的，就像吃了苦瓜一样苦。我的表弟到我家里来玩，我把我所有的玩具都拿了出来。他看上了一辆粉红色的小汽车，他玩呀玩就把我的小汽车扔到了地上，给我玩坏了。这件事被妈妈发现了，就问：“这是谁干的？”弟弟就连忙说：“不是我，是姐姐干的！”妈妈就把我好好地骂了一顿，我真是有苦说不出啊！

辣

有一次，我英语考了89分，原因是我这段时间上英语课是经常和同桌说话。老师狠狠地对我说：“如果上课你不说话，就不可能考这么低！”老师还狠狠地骂了我，我脸上火辣辣的。

这就是我丰富多彩的童年，童年是我最快乐的时光，我爱我那快乐的童年。

的滋味作文600字六年级篇18

在上次一节英语课上，我由于不小心犯了个低级错误，被老师惩罚了，这使我尝到了被罚的滋味。

这天，王老师正讲评着英语练习册。王老师最憎恨的事就是有人犯他强调了许多遍的错误。可不幸的是，我错了。

这题写错的站起来！王老师皱着眉头，叉着手，怒视着全班同学，快点！我站了起来。王老师环顾四周，见只有我一个，便踱着步子向我走来。教室里安静地出奇，只有他哒哒的脚步声，令全班同学毛骨悚然。

这道题你都错啊？他走到了我的身边，你说说看，这个知识点我都讲了多少遍了，连你还要错，想造反啊你？说完抱着手臂站在一旁，用他那特有的眼神盯着我：侧着头，一只眉毛向上挑起，目光平淡而又冰冷，直盯得我后背发毛。他一句话也不说，就这么盯着。同桌在一旁捂着嘴偷笑，还时不时地瞟我两眼。

也不知过了多久，王老师突然眯起眼，又冷不丁地冒出一句话：这节课站着上！说完便又悠闲地踱着步子回到讲台边，继续讲课，仿佛什么都没发生过一般，只是不再看我一眼。

叮咚叮咚下课铃终于响了。你给我过来！王老师敲着讲台，指着我，恶狠狠地大喊。在讲台边，老师戳戳我的头，又指指那道题：今天啊，你把这道题抄200遍交给我，听见没有？！哦！见我回答了他，王老师点了点头，走出了教室，只留下一个冰冷坚硬的背影留给落寞的我。

这件事，首先是我有错在先，不应错老师讲过多变的题，而且老师也是因为希望我下次不再犯这个错误才让我罚抄。可这种方式过于偏激，罚抄既浪费时间，也不会起多大的作用，无非是把这道题记住，下次不再错，还不如花这些时间复习一下笔记。这次经历，让我体会到了被罚抄的滋味。

的滋味作文600字六年级篇19

苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也伴随着我的生活。

在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我，朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟悉，近了，原来是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上，紧紧地搂着我，慢慢地走向家。这时，我的幸福是甜的。

在某一次考试之后，分数很低。在学校老师批评了我，回到了家，妈妈责备了我。看到老师的不满，看到妈妈的无奈，我的眼泪滴湿了我的考试卷，这种心酸使我奋发图强，因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候，老师和家长仍未放弃对我的期望，这时，我的幸福是酸的。

在某一个黑暗的夜晚，我在台灯下钻研着某道数学题，看着复杂的图形，变形的符号，我绞尽脑汁，却迟迟得不到答案，终于，经过一番苦思冥想，题目终于迎刃而解，这时，我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说，我的幸福是苦的。

从幼儿园到小学，我结交过许多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友，在这之间，难免会出现一些摩擦，误会，这时我总会反省自己，那样可以使我更加清楚对方的优点，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，容忍朋友，所以，再出现摩擦，误会的时候，我总能解决，和好如初。就像吃辣椒一样，虽然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四种不同的味道，它们有各自的特点。我的幸福也是这样，在不同的情况下我总能尝到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我总会笑纳它们，因为它们对我来说本来就是一种幸福。

我尝到了幸福的滋味，人生本来就是一种幸福！

的滋味作文600字六年级篇20

水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静;山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿的生机：书，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

——题记

爱上阅读，不可救药地爱上有关它的一切。

感谢阅读，感谢它的那份厚重和潇洒。

淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史的印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术，是帅气的艺术，是它这种无畏的品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。

感谢阅读，感谢它的柔美。

你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画，大气，不拘小节，心中的感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子，心中的感情是隐忍的，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它的美让我爱不释手，让我无法释怀。

感谢阅读，感谢它的不朽灵魂。

你是访遍青山绿水且行且歌的酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来的震撼。李白，你是阅读不羁的灵魂。

你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴的灵魂。

在阅读中正是有了不羁，有了磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。

就是这样，我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚，爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马，爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我的生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我的一切因此而蓬荜生辉!

阅读，感谢你给了我完整的生命，感谢你给了我清澈的生活。阅读，与你为伴，今生何求!

的滋味作文600字六年级篇21

失败是成功之母。即使一个人经历了很多次失败，我相信只要他总结失败原因，一定会取得成功。品尝到成功的滋味。

我品尝的成功滋味是甘甜的像泉水一样。上小学的时候，同学和朋友都会骑自行车，每当看到他们骑着自行车追逐嬉闹或骑着自行车结伴上学，我就非常羡慕，也想像他们一样骑着自行车加入到他们的队伍。于是我找爸爸，让他教我学骑车。在学习的过程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我还是坚持练习，问爸爸方法，自己总结摔跤的原因。终于功夫不负有心人，经过几天的'训练，我可以灵活地骑着自行车到处和好朋友玩了。

我品到尝了成功的滋味！虽说我付出了大量的汗水，成功就像泉水一样为我解渴解乏，推动我继续向其它困难的道路前进。

在上初一的时候，我的语文老师一直说我的字写得差，可我一直也没有改正。我觉得字写得好不好对我没有什么利害关系，只要写对就行了。于是老师当着全班同学批评了我和其他一些写字不好的同学。我当时觉得很丢人。于是回到家问妈妈该如何做，妈妈笑着说：“老师也是为你好，字如其人，你这样帅的孩子子也一定会写好的，中考都是电脑看题，电脑可不给你分析你的字，写的不清楚就是没有分。从现在起你就开始练字吧。”我听后燃起了斗志，决定要写出一手好字。我找出了笔和纸开始从最基础的字练，练了一阵，发现根本没有改变，于是我拿出了小学用的字帖来，一看我的字和字帖上的字差的真是十万八千里啊！我就拿着纸印着字帖写，又练了一阵，后来就临摹字的写法就这样日复一日，我的字不断地进步直到老师都表扬我写的字了。听到老师给同学们讲要向我学习时，我心里笑开了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一样甜。

的滋味作文600字六年级篇22

过年的味道鞭炮砰砰地响了，烟花五颜六色的响彻在寂静的夜空中，仿佛整个世界都被色彩笼罩着，都停止在了那绚丽的一刻。酸除夕的夜晚，是那么唯美而华丽，独自一个人静静的坐在室外，在星空下默默地仰望着天，看着那艳丽的烟花，不由得，心里泛起了感触：回想着过去的一年中自己的点点点滴滴，和同学朋友们有过欢笑，有过泪水，和家人们有过相聚，有过离别，心里不知不觉的难受了起来，有心酸，泪流下，留下了怀念过去的酸楚的泪水。甜收拾好自己的心情，与姐姐走到了街上，聊着一家人的事情，嘴中不由得说出了：“烟花好美，好绚丽啊，美丽而又那么神秘，陨落着无尽的甜蜜。过年了，真的要过年了，新的一年要开始了，我又长一岁了，我会把过去的都抛到脑后，重新开始，好好的，努力的，勇敢的，快乐的迎接新的一年的点点滴滴。”不知道自己为什么会说这些，但姐姐也笑了，为了明天笑了。

苦新的一年要开始了，新的学期也要开始，父母又会对我更加严格，老师会对我有更多的教育，为了自己的学习，不仅自己又多了一份烦恼，不知道自己怎样做才会做到更好，不知道自己怎样做才会让他们开心，让自己也开心。感觉涩涩的，不知道要怎样做才会取得双赢。过一个新年，会有酸甜苦辣各种不同的味道，会产生各种不同的心灵感触。伴随着各种复杂零乱的心情，要向着前方，向着明天，向着未来，做到更充实更满足。伴随着断断续续的鞭炮声，此起彼伏的烟火，重新开始。

的滋味作文600字六年级篇23

美妙的音乐能让你回味无穷，树林的清新能让你流连忘返，鸟儿的歌喉能让你驻足品味，而生活的趣味又是一番滋味。

什么是幸福？幸福的滋味无数个人有无数份答卷，对我来说，幸福很简单，幸福就来自于我的家。只要有家，就会有幸福。一份小小的幸福就在那个黑灰色的夜晚，天空上没有新月只有黑灰色，空气中还有鞭炮的气味，这就是幸福的开始，此刻，年的气味很浓，侵在厨房内饺香味内，有一种说不出的滋味，叫幸福。

慢步跨入我家狭小的厨房内，越来越浓的饺香味扑鼻而来，映入眼帘的是一桌饺子，一群人，圆圆的饺子不代表什么贵重的物品，但却有我家每个人真心的祝福，我家的饺子不仅如此而且有三个饺子馅内裹有硬币，母亲说过谁吃着了带硬币的水饺，来年会交上好运。也更是这个原因，我在这时才会对这种小小的聚餐充满期待。

当你握起那个碗时，暖暖的温度会从手心穿入你的心，此时，大家在这间小小的厨房内吃起了团圆饺，脸上洋溢的，是笑。这是幸福的滋味。

轻轻咬开水饺那白洁的皮，饺陷香喷喷的味道直喷而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。没有任何的言语，很简单，一个微笑，一顿团圆饭，大家聚在一起，在这狭小的厨房内，暖暖的，满是幸福，小小的水饺从咽喉滑入，直入而下，所到之处，都散发着温暖，都弥漫这水饺的香气，嘴内，碗内，厨房内都是幸福的味道。

无数个夜晚，都在回忆，那幸福的滋味，没有风雨的伴奏，却开的娇艳，没有艳阳的陪衬，照样美得动人。幸福的滋味就是这样，不需要任何衬托，只要有家的温暖，还有那一碗水饺。

幸福的滋味就在那夜，那人，那事。

的滋味作文600字六年级篇24

当我不再畏惧黑夜里孤身一人走在幽静的小路上时，我发现自己胆子大了。

当我不再热衷于中午时分成群结队地摸进炽热的果园时，我发现自己的胆子小了。

当我与同学们滔滔不绝地辩论国家大事的时候，我发现自己懂得的更多了。

当我为难题绞尽脑汁地寻求最佳答案的时候，我发现自己懂得的又太少了。

……

正当我茫然无措的时候，我却能够迈着自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的发现自己长大了。

不再一味地疯蹿瞎玩，而是静静地坐在窗前，捧一本书默默品读；不再一味地依赖别人，而是慢慢地学会自立，在生活中努力实践……

懂得“一寸光阴一寸金”的珍贵，懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾，更懂得“让我们迎头抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成长，我在努力。

曾经因为与朋友误会而不知所措，而今却能够在片刻间把一切化解；曾经因为考试失利而垂头丧气，而今却能够从容面对……

从此，我开始打量社会，体会人生，树立壮志，并付诸行动。我常钻入书堆，听《水浒传》这英雄好汉的忠义雄曲，品《春水》这轻柔雅丽的心灵小诗。在静谧的夜里，抛豪言，撒壮志，挥俊笔，于是便时常见得案头灯光晶莹。而有时却也会奔向田野，扑向大地，拥抱着生机，挥洒着活力……

但有时我也会迟疑，木然地望着远方，幻想着自己拥有一双翅膀，在天空中飞翔；蓦然回首往事，妄想着自己能够重温那段时光，在街道上打闹……

我不得不承认成长会失去一些东西，但它绝对泯灭不了我们的纯真，磨灭不了我们的记忆。我们应该高兴，因为毕竟多了一份成熟，多了一份自信，也多了一份智慧和勇气。

的滋味作文600字六年级篇25

成长是从依赖到独立的过程；成长是从无知走向成熟的道路；成长是岁月赠予我们最珍贵的礼物；成长是青涩岁月的见证。成长的过程中给我们带来了太多太多，需要慢慢的来品味。

我们就像是一棵小树苗，它的成长也就像我们一样。

小的树苗从大地母亲那里得到了娇小的身躯，它被森林中的大树们佣在怀中，为它遮挡着风霜雨露，受到了无微不至的照料，它每日沐浴在和煦的阳光下，吹着柔柔的风，接受着大地的滋养，无忧无虑的快乐成长，它也总是围绕在大树的身边，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快长大，就像大树那样该有多好。其实它忘记了，成长是需要时间的，而且也是必然的，不经意间它也在慢慢的成长着。

突然有一天它发现自己_长大了_，因为它的身上生出了许许多多的分叉，它高兴极了，用力的摇晃着自己的稍有些强壮的身躯，大树见了，叫它放弃分叉。小小的它并不敢违背，只是默默的放弃了分叉的生长。它继续的向上生长着，身躯越来越高壮了，它再次认为自己_长大了_，不在需要大树的扶持了，它开始变得傲慢无礼，它开始厌恶大树，觉得大树遮住了它的风，挡住了它的阳，它认为大树阳碍了它的成长。大树不在为它遮掩，任阳光烧灼它，任风雨抽打他。一场暴风雨的到来更是险些让它天折。它醒悟了，原来自己并未长大，自己还不能承受生存的斗争，它仍要在大树的保护下成长，直到自己可以承受种种的困难，张成为一棵苍天大树，承担起保护小树的责任。

成长的道路上我们都会面对小树的困扰，依赖到独立中是要付出很多的，却是成长过程中必然的经历，这其中还要学会放弃，学会自勉，学会很多很多，在被历失败后磨练后才会更加成熟。

的滋味作文600字六年级篇26

清新的空气中，似乎飘着什么味道。好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂搜挺胸地挺着自己娇的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了！树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。春天下的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，还有一丝丝甜意呢！怪不得小河里的小鱼们都争先恐后地抢着喝着雨水。“沙沙沙”，针线似的雨滴从空中落下来，打在地上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，还散发出淡淡的香味呢！可爱的小草在春雨的滋润下茁壮成长，大树的叶子在雨中由浅绿色变成深绿色，树叶长得更枝繁叶茂了。“沙沙沙”，雨还在下，着声音像一首大自然的交响乐，在我们的耳边回荡？？摇动的小草，摇摆的叶子，和大自然的交响乐，真美啊！空气里还飘着春天的味道！春天，万物复苏，生机勃勃，百花齐放，你们看见了吗？风中有着春天的味道。那味道，清新、芬芳、新鲜，是小草、树叶、泥土的味道，是大地复苏的味道，还是？？空气中啊，飘着春天的味道！到处都是那春天芬芳、新鲜、清新的味道！

的滋味作文600字六年级篇27

人人都有失败的烦恼，里面也有父母的叨唠。而我也不例外。

在我四年级的时候，期末评三好。我心里想：我年年都是，这一次肯定也是吧。只看见老师表情严肃的看着我。我心想，难道进不了三好学生了吗？于是老师说：“现在，我们开始。谁要毛遂自荐。”说完，老师看了看全班说：“那好我们就民主投票吧。”只见老师在黑板上写名字。我们在举手投票，只有几个投我的。一会功夫，评完了。老师念道：“侯庆凡，谷瑞越……”就是没我名字。我急的眼睛都红润起来。放了学，回到了家。我勇敢的走到妈妈面前吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈…我没有…拿到三好学生。”只见妈妈的脸就像晴转阴一样，唾沫星子乱飞的说：“你看你，前几个学期还行。到了这个学期，整天只知道玩。还经常吹牛。”

话还没说完，我就打断了说：“每个人都有失败的时候。我也不例外。”妈妈指着我的头说“你还惜说呢。我看今天晚上别想玩你的电脑了。”刚说完，姑姑就来了我心想：救兵来了。只见姑姑问我：“考的怎摸样？”我刚想说，就被妈妈抢了说：“别提了，连一个奖状都没拿到。”只见姑姑采纳了我的话说：“人都有失败的时候。对吧，传毅。”我边含着眼泪边点了点头。我乘胜追击，把姑姑当成挡箭牌说：“我想去姑姑家。”妈妈说：“不行。”我一听这话，眼泪像珍珠一样掉下来说：“在这干什莫整天都挨批。”姑姑一听这话，笑了。妈妈生气的说：“走吧，走吧。走了还不让人生气呢。”于是，我成功的避开了这场灾难。原来失败的滋味是这么难受。但是，俗话说得好，失败是成功之母嘛。

所以以后我要继续努力，取得更好的成绩。

的滋味作文600字六年级篇28

这是一个不明媚的春日傍晚，我的鼻腔里充斥着香椿炒鸡蛋的味道，看看灰蒙蒙的天，眼前竞浮现出广阔的原野和满眼的绿意，质朴不做作，颇有一种乡村风格。

春天是吃野菜的季节，下至农家乐上到五星大酒店都会推出春季限定的，由各色野菜制成的菜品，因为买到野菜不难，所以每年春天，吃野菜就成了我家的固定项目。

荠菜在开封很常见，黄河滩附近能采到很多，摘洗干净和肉馅拌匀，包成的饺子清淡可口。捏成和杏子差不多大小的肉丸，配清汤煮出来也别有风味。荠菜不但味道独特鲜美，还能润肠补钙，有这样低廉的美味，何不一饱口福？

春天是吃蒸菜的季节，刚摘下来新鲜的榆钱、槐花或构棒槌洗干净，裹上面放锅里蒸，蒸熟后放入碗内拌上盐，香油，蒜碎就能吃了，又软又鲜很是讨喜。蒸菜吃不完放进锅中炒炒，多了一份酥脆的口感，这也是新的一味。

香椿炒鸡蛋是一道不得不尝的美食，嫩香椿苗洗好后与蛋液调在一起，放入锅中炒制。香椿独特的气味飘得满屋子都是，加入香椿炒的鸡蛋吃起来更是别致，香气浓郁，口感丰富，使人忍不住要多吃几口。

简单的野菜有颗淳朴的心，燕翅鲍做不出来的纯真美味竟让人如此着迷，放慢自己疲惫的心灵，让味觉感受自然臻品的洗礼。

我找到了春天的味道，那是野菜的专利。

的滋味作文600字六年级篇29

“快起来！帮我干活！周末你在家睡觉，不知道怎么帮我分担一些家务。你整天吃吃睡睡睡，你都成猪了！”母亲一脸担忧地说道。“哦，好不容易到了周末，你不能容忍我吗？而且，我一整天都没吃没睡！”我反驳自己。但是妈妈严肃的表情让她成了法官。如果我不从那里走，我就完了，我完成工作后就会受到惩罚。

我赶紧起床，眼睛眯了起来，还没等我醒过来，我妈就硬生生把我从床上拽起来，说只要给她打工就给我买零食。我不能停止吃零食，所以我必须服从她的命令。

“今天呢？”这是我的安排：洗碗、扫地、拖地、擦桌子、收拾房间、买一些生活用品。我妈说是有组织的。

第一件事是提前洗碗。我把碗碟放在水槽里，直接洗，不加“添加剂”，er—洗洁精，洗的差不多。然后我就扫地。唉，我最擅长这个了，我保证一尘不染的扫他们。我特别自信。我放下扫帚，打开它，加快速度。不需要十分钟。这叫大扫除。做这些工作真的很难。

拖地板不是我的工作。据说我妈让我工作，让我自己放松。不会那么好的。我会让我妈妈拖地板。擦桌子！我自己擦了擦，把湿布刮了起来。擦过的桌子和没擦过的桌子只是“判断苦难的两张桌子”，一分钟就擦干净了。这点小事也能稀罕我吗？接下来就是收拾房间了，不简单。我特别自信。的确，半个小时过去了，书整齐地立在书架上，玩具静静地坐在盒子里。

说到购物，哈，这个我比较在行。我知道所有的商店。我回来会买些零食。

晚上，妈妈拿出冰镇的西瓜。二话没说，就切了吃了。这一天，我累得背疼，手抽筋。吃了西瓜，就叫安慰。

这个劳动的味道真的不好！

的滋味作文600字六年级篇30

唯有有一物可使你品尽人间的酸甜苦辣，身临于天下奇情怪事。何物有此神奇功能？书也。

我是一个书呆子，常在书的海洋遨游。这不，周六的一个下午，我又捧着一袋面包，背着一个书包走进了新华书店，在书架上抽出两本书，找一安静角落席地而坐，一脸幸福地翻阅起来，开始品尝读书的曼妙滋味。

首先，我看的是一本《莫娜救母记》，读到小小的莫娜在救母途中因被野兽扑咬二浑身血淋淋时，我的新不禁疼痛起来，似乎我就是莫娜，孤单一人坐在草丛中哭泣。泪水落在草叶上，我感到自己的眼角突然也湿了。正准备翻页，一颗经营的泪落在了字里行间，我急忙用手擦拭，心中正疑惑：“难不成我变成了莫娜？”脑中忽显出一片草丛被血染红，莫娜正独坐中间，悲伤地向我招手。我继续向下翻页，在接下来的时间中，我与莫娜相依为伴，共患难，同欢乐，最终克服重重困难营救出了母亲。正当我合上书的那一刻，莫娜跳到了我跟前，拍着我的肩：“记住，只有坚忍不拔才能战胜一切困难，只有用毅力克服了重重困难才能取得成功。”我正想说话，莫娜却携着母亲走进了书中。

我从书中回过神，看着那本书，心中默默念道，我一定会向莫娜所说的那样，通过自己的努力换取成功的！

我放下这本书，又翻开了《上下五千年》和《哈罗，杰克》。从书中，我学到了成功的秘诀，了解了中华五千年的历史，又学会了快乐的十个方法。‘

在书海中，我和主人公一起欢笑，一起哭泣，度过了一个美好的下午。

回顾整个下午，我不仅从书中学到了知识，还体会到了读书神奇、快乐的滋味。在读书的过程中，我不仅快乐地成为每一个有不同立场的人，还神游于书的世界，神奇地穿梭在现实与书海中。

“读书好，多读书，读好书”，就像冰心奶奶说过的这句话一样，只有读过书的人才能体会到读书独有的滋味。

让我们一起读书吧，一起品味读书带给我们的美好滋味吧。让我们一起在读书中欢笑，一起在读书中进步！