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六年级作文竞赛(精选24篇)

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六年级作文竞赛篇1

人的一生会经历许多第一次,在许多第一次中,最让我难以忘却的是第一次作文竞赛,第一次参加作文竞赛。

那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包刚踏进校门,想到今天要参加作文竞赛了,我真是又兴奋又担心,兴奋的是今天终于可以参加作文竞赛,担心的是万一写砸,那不就让同学失望了吗?当看到妈妈对我充满了期待和信任的目光,我坚定地点了点头,心想:这可是我大显大身的好机会哦,千万不能让老师和父母失望,于是,我信心十足地走向了考场。 当监考老师在黑板上写出比赛时,我紧紧地闭上了眼睛,心里默默地祈求:"一定要是一个简单又好的题目呀!"当我睁开眼睛,一看,啊!作文的题目几乎要我命似的难写!

· 天啊!我该怎么办?每当我在家作文时,总要查阅一些资料,有时妈妈也可以指导我,可现在,就让我独自写作文,我心里越想越发毛,越想越发毛,不知该从何下手。 当我静下心来,偷偷地环顾四周,其他同学已经"沙沙沙"地写起来了,我看在眼里,急在心里,无可奈何地用笔拍打着桌面。"冷静、沉着!"我劝告着自己, 突然一个念头忽闪而过,对,就写这个。我写着,写着,终于画上了一个最后的句号。现在安静得连针掉了的声音也能听见。老师说:"交卷!"我十拿九稳地交上去了。

啊!第一次,就这难忘的第一次!

简评:语言生动流畅,心理描写细致,读起来真实可信!

六年级作文竞赛篇2

“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下,气氛骤然紧张起来。

一号选手朱冠明上场了,他神态轻松,筷子轻轻一夹,成功!他缓缓走向篮子,“啪”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头,继续走向乒乓球堆,一夹,哎!乒乓球太滑太小,夹不中,一次,两次……都没成功。朱冠明的脸颊越来越红,也越来越紧张,可越这样,越夹不中。他抓抓头,又试了一次,中了!他紧张的脸上露出欣喜。“朱冠明,加油!加油!”在助威声里,慢慢地,他找到了感觉,“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多,他也越来越轻松。

二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声,下一项是吸管运球。

“11号选手准备上场。”

天哪!快到我了,我深吸一口气,走向乒乓球堆。举起吸管,对准乒乓球,开始吸气,三个动作自然协调,迅速有力,活像一个军人。呀!不好,我的气不够长,“啪”乒乓球掉了。再试一次,我给自己鼓劲。“徐艺轩,加油!”刘思言冲我大喊。开始,我举起吸管,对准,吸气,吸起来了。“啪”又掉了,不行,我不能输给他。一次、两次……终于成功了,渐渐地,我发现了秘诀,我的动作越来越熟练越来越快。篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

“时间到!”不错,我吸了八个。

微风吹进屋子,拂过脸颊,我露出得意的微笑。

六年级作文竞赛篇3

今天我们举行了一年一度的拔河比赛,最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

比赛前,班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压,千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女,我们班的参赛选手个个力气十足,同学对他们都很有信心。比赛即将开始,我们班的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们各自进入“战斗岗位”,脚顶着脚,屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨,第一局比赛开始了。只见我们班的同学齐心协力,随着口号声,心往一处想,劲往一处使,在僵持了一两分钟后,红线终于越过了底线。耶!第一局我们赢了,全班同学都欢呼雀跃。不一会儿,第二局比赛也开始了,因为上一局赢了,这局我们班的选手放松了,六班同学见此便突然发起了反攻。我们班被拉过去了点,脚步眼看也乱了。我们啦啦队大喊:“加油啊!千万不能输。”但无济于事,我们班第二局还是输了。参赛选手个个垂头丧气,这时姚老师说:“不要灰心,还有最关键的一局,只要尽力就行了。”参赛同学听了后又有了信心。最后一局开始了,班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯开嗓子地吼,加油声此起彼伏,不绝于耳!我们的选手都咬紧牙关,拼了命的往后拉,可六班同学也很强,纹丝未动。这时,我们啦啦队真想上去直接拉一把,却不行,只能大声地为班上的参赛选手加油。终于,对手支撑不住了,只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉,对手被这强大的攻击击得不知所措,像一只断尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨,表示结束了,顿时,我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

是呀!其实赢不赢都无所谓,重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

六年级作文竞赛篇4

我校举行了一场激烈的跳绳比赛,

星期五下午,打了预备铃之后,我们搬着凳子到了下面。我们盼望着比赛快点开始。一个老师说:“比赛马上开始。”

比赛顺序是:

1、一分钟单人跳夹沙包一二年级不参加。

2、一分钟双人跳。如果掉下马上拾起。

3、老师一分钟单人跳。从语文老师到数学老师再到综合老师。

4、3、4、5年级大跳绳一分钟计时。

5、老师绑腿跑。从低年级到高年级。

我们按以上的顺序进行了比赛。到我们班丁佳程和王玉玺跳双人的时候,他们两个团结,才跳出了二等奖的好成绩。比赛终于进行完毕了,这是每个班都具有的慌张,因为他们都担心自己班的成绩比其他班少。

成绩出来了一年级一班在跳绳比赛中获得获得一等奖三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛三年级跳大绳到四年级再到五年跳绳比赛。五年级一班在跳绳比赛中获得二等奖。我们大声欢呼起来。一会儿念完,发了奖状。我们按照退场顺序回了教室。

六年级作文竞赛篇5

上周星期五的上午,老师告诉我们一个好消息,今天下午我们举办一场比赛拔河,这件事让我激动得连中午饭都没吃好。

时间在一分一秒地过着,老师把我们带到了操场上,只见一条又粗又长的绳子放在操场中间,绳子中间还有一条红布条,老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍,老师把我们分成了两队,比赛就要开始了。

只听,“准备,开始!”双方都在那一秒使出了全身力气,我们队的张明为我们喊号子“一二、一二!”在我们共同努力下,我们第一局取得了胜利,老师说:“双方休息五分钟!”

双方趁休息的时间,紧紧地围在一起,似乎在商量着对策,我心里闪过了一丝担忧:他们是不是商量着对付我们的办法呀?是不是抓住了我们的弱点呢?

很快,第二局比赛又开始了,对方叫来了啦啦队,他们似乎充满信心,我们也个个打起精神,脚用力蹬住地面,身体往后倾,个个憋足了劲,我们一定要取得胜利!啦啦队也急得跳了起来,挥舞着手中的彩球大声喊:“加油!努力!坚持就是胜利!”

最后决胜局了,在我们的齐心努力下,我们取得了最后的胜利,我们全体队员激动地跳了起来,大声地欢呼起来,有的还拥抱起来,对方个个唉声叹气,向我们投来了羡慕的目光……

这是一场让我最难忘的比赛,在这场比赛中我明白了,不论做什么事都一定要坚持。

六年级作文竞赛篇6

今天可是个特别重要的日子,因为中午即将要举行全年级的拔河比赛,同学们都兴奋得连午饭都没好好吃,我们左盼盼、右盼盼,盼星星、盼月亮终于把比赛盼来了!

主裁判是我们班的语文刘老师,只见他往比赛场中间放了一条又长又粗的麻绳,中间系着一条红线,然后又拿粉笔在地上画了三条线,哪个班把绳子拉过了离自己最近的白线,哪个班就赢了。知道比赛规则后,同学们跃跃欲试,迫不及待地想要切磋一下,各个同学摩拳擦掌准备比赛。

只听刘老师一场哨声,两个班使出了吃奶的力气拼命得往外拉,同学们各个脸涨得通红,特别是在最前面的几个高个儿男生,他们咬着牙,手紧紧地握着麻绳,嘴里还不停地喊着:“后面的人快使劲儿呀!快呀!”经过了同学们的努力,第一轮比赛我们赢了!现在可不能高兴得太早,因为我们班和5班还要进行一场巅峰之决,这次我们班的啦啦队员——苏恒非常的激动,比赛还未开始,他便跟其它几个小伙伴扯着嗓子在一边大喊:“六(5)班加油,六五最棒,六五加油……”可他光喊还不够还兴奋地边喊边叫,动作可滑稽了!

比赛再一次开始了,可出现了一些小情况,宋鹏辉不见了,可我们并不会因此而丧失信心,但毕竟主力队员没了,不管有多少小兵,没有主帅总是不行的,所以我们并没有能赢下这场比赛。这时刘老师发话:“同学们,别气馁,最起码我们也赢了一场嘛!再接再励吧!

是啊!失败及成功之母,让我们吸取这次比赛的教训,争取下一次赢过他们!

六年级作文竞赛篇7

今天我们进行了激动人心的知识竞赛。

很荣幸我被选上了。我站在台上一开始感到很紧张。但是后来我慢慢熟悉了这个地方。第一项,是有趣的读课文课文均为5年级以上课文。这一项是我。我认真的聆听前面同学读的课文。到我了我的心怦怦的跳着。想着万一我读不好就会扣分的。终于这一篇短文结束了我也松了一口气。我又想台下的是一定为我加油了。

又进行到第二关了。这一项是积累我们坐在位置上等待着。啊!终于到我们了。我们选的是9号。这个是让我们说出描写春天的四字词语十个。开始答题了我心想这可是我最拿手的一项了我拿起话筒滔滔不绝的说了起来。知道主持人说:“停!”这时候我还觉得不够呢!中间老师还给我们准备了精彩的绳操。他们一个个精神抖擞。开始了我们看的目瞪口呆想不到他们居然能练出这样的本领我打心底里佩服他。

到第三关了第三关就是口说作文我们队里选出的是准备要大显身手的霍雨涵。她来到台上讲的津津有味我听的全神贯注。他的作文讲完了全场骤然间响起了热烈的掌声。

激动人心的第四关。第四关就是我们的抢答关卡。我们一个个信心十足。我们站在第一个,双手放在抢答器上面。听完主持人把题给我们读完了以后我们立刻把按钮按下答对了啦。我感到非常的开心。到下一题了我们继续按下按钮可惜这次我们答错了要扣一分我们感到很遗憾。这次的知识竞赛结束了我们没能得到第一。

我们虽然没得第一但是我收获了许多知识。

六年级作文竞赛篇8

“加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六( 1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……

虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

六年级作文竞赛篇9

上个月,老师宣布了参加国学知识网络大赛的同学名单,我也在内。我买了《诗经》、《论语》、《大学。中庸》这三本书,准备好好的迎接比赛。我买好书,一回家就兴致勃勃地翻看起来。这一看,让我不禁吓傻了,这些“知乎也”、“曰”、“之”、“哉”。看得我眼都花了,我试着读了一名,哎呀,连舌头都打结了,更别提什么背出来了。

我一下子就泻了气。这时候,妈妈走过来笑着对我说:“孩子,现在才知道为什么要让你们比赛了吧!我们现在这些书都是白话文,内容都显而易见,国学知识竞赛就是要培养你们对国学知识的了解。”“哎,看来我还得学着做个古人呢!”我无奈地说。在以后的日子里,我每天一有空就拿来看,读着读着,我仿佛看到了古人在吟诵时的场景。要比赛了,我和同学各拿着一本《诗经》走进电脑房。刚开始答题,就传来一阵交头接耳的声音:“哇,怎么这么难啊!”“我死定了,肯定很糟”大家都纷纷抱怨起来。我看清题目,做了起来。哎,这些我明明就没有读过嘛,怎么那么难。

我心里想着,脸上渐渐沁出了汗珠。我几乎把书前前后后给翻了个遍,才忐忑不安的答完了题,点了“给我打分”键。电脑显示“35分”。“这,怎么只有35分!”我急得直叫,“你算好了,我只有29分呢。”一个同学说。通过这次考试,同学们心里都有了底,准备在接下来的日子里要认认真真,仔仔细细地在多看几遍书。下次,一定能取得好成绩!

六年级作文竞赛篇10

中午,老师告诉我们下午要举行一场拔河比赛,我们一听,欢呼雀跃,一蹦三尺高!我也光荣当选上了我们班的拔河队员!

我们来到操场,只见一条大绳子上结着一条红布压在了一条线上,旁边还画着两条线,只要对方队员拉过离自己最近的线就赢了。

比赛开始了,裁判员大喊一声,我们就紧紧地抓住了绳子,只听“嘟”的一声,我们双方队员都使出了吃奶的劲儿,特别是前面的几个同学,个个咬牙切齿,跟对方争得面红耳赤,嘴里还时不时的喊着:“后面的人快使劲儿呀!”

在一旁为我们加油的拉拉队,一直在那挥拳跺脚,为我们加油!特别是苏桓,在旁边拼命喊加油,一只手时不时还握着拳敲打另一只手的手心。

终于,在我们的“艰苦奋斗”下,我们赢了第一场,我们的欢呼声冲上蓝天,洋溢在校园的每个角落。

休息了一会儿,第二场比赛又开始了。嗬,这回我们的对手换了一支基本上全是胖子的队伍。我们一看,哎,这回我们可是压力倍增呀!这不纯属是鸡蛋碰石头吗?不过。我们决定还是要拼一把!我们使出了浑身的力气,可因为实力不足,还是输了!

最终,我们获得了第二名。这次比赛让我明白:我们只有团结一致才能做好每一件事情!

六年级作文竞赛篇11

在秋姑娘的召唤下,美丽的闫庄小学开展了一场精彩的比赛——拔河。

广播一播放这个消息,同学们都喜出望外:有的同学高声欢呼;有的同学则跳了起来;还有的同学则鼓起掌来。安静的校园顿时热闹起来。

同学们纷纷进入会场,翘首期盼。在主持人的宣布下,比赛开始了,运动员们纷纷入上场,第一个上场的是一年级的同学们,他们一个个朝气蓬勃,穿着整齐的校服分站两边,似乎是因为太激动了,还没说开始,他们就奋力的拉起来,会响起一片笑声。重新准备就绪,裁判员口哨声响起,只见一班学生双手紧握住麻绳,一脚在前一脚在后,用力的往后拉,后面同学尽管左右摇摆,依然毫不气馁,可是对面二班的同学人高马大,用足力气一拉便挽回了败局。而一班站在最前面的同学,只见他憋得满脸通红,但仍咬紧牙关继续坚持,突然,对方猛地一拉,加上脚滑,摔了一跤,结果他们班输了,他忍不住哭起来,哭得很伤心,可能是认为自己摔得那一脚使队伍输了。可没想到的是,对方的队员也跑过来安慰他,他破涕为笑,又开心的继续拔河。

比赛仍然在紧张的进行着:四年级,六年级......

多有趣的比赛呀!通过这次比赛,让我看到了同学们之间的团结互助,互相关心,也看到了他们的纯真可爱。我想说:闫庄学子们是最棒的。

六年级作文竞赛篇12

七月的天气很热闹。晚上,我和父母在阳台上享受凉爽的天气。这时,我高兴地对父母说:“我们来个动物知识竞赛怎么样?是爸爸的问题!”爸爸妈妈一次次欢呼。说到动物,我充满了自信!我想知道妈妈怎么样了。

爸爸骄傲地提出一个问题,说:“世界上最小的鸟是什么?”妈妈想都没想就说:“是蜂鸟;因为只有五厘米长;只有五克重。所以,应该是蜂鸟!”爸爸听了,点点头,笑着说:“正确!加十分!”一听就火了!我在想蜂鸟,但是我有点慢!这时,我妈轻蔑地看着我,好像答对了一个问题,非常了不起。至于我,我狠狠地看了她一眼。

爸爸皱着眉头想了一会儿。突然,他的眼睛睁开了,一个更难的问题从他的刀里蹦了出来。他说:“鳗鱼的鳞片在哪里?”这一次,我妈被难住了,但是她皱起了眉头。这个问题难倒了我。我兴高采烈地对父亲说:“我在百科全书里读到,鳗鱼有鱼鳞,长在皮肤里。所以鳗鱼是鱼!”爸爸听了,夸我说:“还是聪明!答对了。加十分!”我妈一听,脸色变了。这次我得意洋洋的看了一眼妈妈,妈妈叫她不要学习,她不回答。

爸爸这次能做什么?我们正确地回答了所有的难题。这时,父亲嘴里蹦出一个简单的问题:“嘟嘟,大熊猫,今年多大了?人类多大了?”哦天哪!这个问题是不是太简单了?但是我妈还是不知道是谁叫她平时不要看书。我理直气壮地对爸爸说:“大熊猫嘟嘟今年35岁,相当于人类105岁;我们自然老师说大熊猫的年龄是人类的三倍!”爸爸高兴地说:“正确,加十分!”

我在这次“比赛”中获得了第一名。在皎洁的月光下,我们还在谈笑风生,沉浸在喜悦之中。

六年级作文竞赛篇13

“加油加油!三班加油!”一阵阵呐喊助威声从操场传来。这,是怎么回事呢?哦,原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

看呀!我们班正处于上风呢!只见黄布条离我方白线越来越近了!队员们全部奋力拉着绳子,个个拼尽了全力。我们班的“大力士”孙佳伟他眉头紧锁,咬牙切齿,满眼都是杀气。他一个劲地把身体往后倾,几乎都要贴着地了,还时不时地大吼几声,似乎是给大家助助威,鼓鼓士气。

“小个子”杨熹也拼了!她憋红着脸,紧咬着嘴唇,使出吃奶的力气,手都勒红了也不放松一点。对方队员也不甘示弱,使出了蛮劲。一时双方处于胶着状态,比赛进入了白热化,

就在这时,我们身旁的拉拉队也喊了起来:“加油,加油!三班,必胜!”他们一边喊,还一边用力挥着手,又蹦又跳,有的同学比参赛队员还兴奋,恨不得冲上前帮他们哩!

受到了拉拉队的鼓舞,队员们都不约而同地加了一把力,更加起劲。许多人已是挥汗如雨,气喘吁吁。这时,对方一个主力手滑了一下,我方便趁虚而入,猛地发力,代表着胜利的黄布条便“飞”到了我们这儿。

这一局,我们赢啦!获胜的我们欢呼雀跃,又蹦又跳,激动万分。

换场地再战!也许是因为体力不支,也许是因为放松警惕……这第二局,我们输了。同学们都耷拉着脑袋,如同霜打的茄子一样。

这次拔河比赛,是一比一平,不过,下次比赛,我们一定会完胜的!拭目以待吧!

六年级作文竞赛篇14

每当我看到乒乓球时,我就会想起那时老师让我们玩的游戏。

那天,老师拿来许多乒乓球,给我们每个人发了一个乒乓球,我看到乒乓球就很好奇,我猜想了一下:难道要玩拍乒乓球的游戏。正在这时,老师突然说:“今天我们来玩乒乓球在桌子上拍的游戏,你们先尝试一下。”我在桌子上试着拍了一下,可是,我没拍到几个,乒乓球就落在了地上,我觉得比赛的时候我肯定拍不了多少。

游戏开始了,我和吴晶晶一组,我站在吴金吴晶晶的前面,目不转睛地看着眼前的这个乒乓球,生怕她拍的太快了,我数不过来,他拍的很不错,虽然她有时把球拍到地下去。她拍的时候,我只希望她拍的快一点,她拍的不快也没关系,因为友谊第一,比赛第二。最终她拍了31个。

我拍的时候也希望自己拍的多一点,手是松开拍的,当我看到乒乓球总是落到地下的时候非常着急,我就想:这位“小祖宗”怎么这么不听话呢?非要到外面去玩吗?最后我拍了61个。江嘉龙获得了第一名,他拍了88个。

第二轮游戏开始了,吴晶晶这次进步了,她拍了39个。我这次是把手合拢一点儿拍的,也进步了,拍了68个。这一轮的冠军是吴坤鹏。

通过这次游戏,我明白了一个力度与速度的道理:拍乒乓球的时候一定要力度适中,速度慢一点,才有机率获胜。

六年级作文竞赛篇15

礼拜一的早晨,艳阳高照,篮球场边挤满了围观的人潮,以往被“星期一症候群”困扰的学生们,慵懒消失得无影无踪,为的就是这场刺激的——“班际篮球冠亚军赛”。

记得在前几个礼拜,我们班的姐妹班,一路过关斩将,团体间绝佳的默契,和神准的进球率,赢得不少肯定。而敌方则是受各老师宠爱的体育班,因为历年来的体才项冠军,都是由体育班夺得,加上老师的寄托,与他们强烈的优越感,拿下冠军似乎是理所当然。

但是现在,我们要打破以往传统,打破历史。因为有太多与体育班对打的班级,都因裁判“护短”,而错失进入复赛的机会,因此全年级都为九班加油,除了体育班。

画面再度为到篮球场,“哔-”裁判哨音吹起,把球往空中抛出,两队球员奋力跳起,啪,由九班夺得,全场一阵欢呼,九班球员一路控球到篮框下,看准位置,一个帅气的带球上篮!“哗-”又是一阵欢呼声,而体育班也不是省油的灯,几场球赛下来,硬是把分数差距缩短。

直到最后一场比赛,体育班在老师的指导下,将分数拉回平手,此时场边观众又更激动地为九班加油打气,终于在最后几秒钟,九班以两分之差赢得冠军,全场欢声雷动的样子,与在一旁错愕的体育班形成强烈对比。

就这样,刺激的篮球赛再我学生岁月哩,写下精采的一页。

六年级作文竞赛篇16

在星期六的下午,老师带领我们来到操场上举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛开始了,第一局由于我们队站的不齐,很快就输掉了。我们几个相互打气:“第一局输了,我们绝对不能放弃”,“下一局我们一定要尽最大努力”,我心想:第一次输了,第二次一定要胜利。

第二局开始了,我们迅速交换场地,摆好阵势,随着老师一声令下:“开始”,我们一起发力。看,我方大力士——我们队长双脚蹬地,腿半弯曲着,身子向后倾斜,两只眼睛瞪得像铜铃一般大,脸上汗珠吧嗒吧嗒的向下滴,双手紧紧的抓住绳子;绳子中间的红心左右摇晃,缓缓的向我方移动。这时对方的啦啦队突然大声喊了起来:“加油,加油!”红心随着喊声向他方移去。我方啦啦队见势不妙,在我们边上跳着大喊:“加油,加油!二队加油!”我们瞬间好像并发出了力量,一起发力,“哗”的一下子拉了过来,这局我们胜利了。

最激烈的一局来到了,老师让我们猜拳决定选阵地,我们还是选的上一局的阵地。第三局开始了,因为对方不服气,一开始他们就使出了全身的力气。我方也不甘示弱,绳子僵持住了。瞧!同学们一个个瞪着圆圆的眼睛,脸涨得通红,像红红的苹果似的,红心慢慢地向我方阵地移来,走两步退一步、走两步退一步。“加油,加油!二队加油!”随着啦啦队有节凑的大喊,我们一下把绳子拉过来了。我们胜利了!同学们高兴的一蹦三尺高。通过这次比赛我懂得了一个道理:只要团结就一定能成功。

六年级作文竞赛篇17

2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。

我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。

我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。

学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。

第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。

第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的地方,这又是一个“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了,但我们要用和宋武打虎的精神消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我会加快速度,做完下面的题,然后返回克服最后一个困难?选择题,努力才有回报,我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。

最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。

嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。

六年级作文竞赛篇18

那天,学生们汗流浃背;那一天,同学们团结一致;那天,同学们很努力;那一天,观众的声音震耳欲聋,铺天盖地;那天,学生们喊哑了嗓子;那天,我印象深刻。

那一天是一场难忘的拔河比赛。

那天语文老师说要举行拔河比赛,原本寂静的教室里突然响起一声“是”的叫声,同学们都很开心。还有什么比拔河更快乐、更刺激的呢?

那天,操场上,同学们纷纷议论;老师们很忙;队员们喜气洋洋;拉拉队反复练习。看着他们,再看着“敌人”,我心里有个想法:胜利属于我们,胜利属于我们,胜利属于我们!

过了一段时间,就要开始了。比赛开始前,操场上满是火药。我们拉好姿势,站成“弓”步,双脚牢牢钉在地上,双手像钳子一样紧紧握住绳子,身体后仰,就等着下命令。我的心怦怦直跳。

突然,裁判骄傲地吹了声口哨,比赛开始了。一开始双方力量相等,绳子中间的红绸子不动。突然,红绸向我们走来,那地方一看,就拼命拉。结果它没拉回来,我们赢了。第二局开始,由于我们过度的骄傲和过度的精力消耗,敌人取得了优势,取得了胜利。这时我才发现,在拉的过程中,我们并没有团结一致,我看到有些人的手松了。第三局开始的时候,我看到我们快要落后了,就焦急的喊了一声:“七年级加油!七班加油!”拉拉队喊得越来越响。立刻,我们拼命拉绳子,敌人的脚都站不住了。红缎拉回来给我们,我们赢了!我们激动得疯狂鼓掌,大声庆祝。

这件事给我留下了深刻的印象。它是一颗永远闪耀的星,一棵树永远不会枯萎。

六年级作文竞赛篇19

这天上午,同学们个个怀揣着激动万分的心情来到了空旷的操场上。为什么?因为这里将要进行一场激烈的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,打算在比赛中大显身手。

一条有五厘米粗的麻绳中间系着一块红布条儿,被摆放在操场中央。随着体育老师一声令下,绳子两头的男生们奋力向后拉扯。由王镜瑜带领的皇马队齐心协力、奋力拼搏,个个队员都使出了吃奶的劲儿为胜利而战。黄建唯的双手紧紧地攥住麻绳,因为用力,脸上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河绳上来。王镜瑜把绳子扛到肩上,勒住手臂,脚死死蹬在地上,一副视死如归的架势。虽然如此,皇马队仍然对抗不了队员个个虎背熊腰的双高队。在热闹的加油声中,双高队抓住了皇马队的一个小疏忽,嗖地一下子将红布条儿拽过了他们的白线。顿时,欢呼声响彻云霄,队员们大汗淋漓在瘫倒地绿色的草坪上。

接下来,就是我带领的巾帼队与刘欣桐带领的烈火队对决的时刻了。我咬紧牙关,将浑身解数都汇聚在手上,手掌摩擦着粗糙的麻绳,火辣辣地疼。但是,我却一点也没有松懈。突然,我感觉到绳子被拉过去了好大一截。我心中暗叫不妙,对方人高马大,恐怕要坏事呢。不过只要有一点希望,我都要拼一拼!红布条好象天空中的云彩,一会儿飘到这儿,一会又顽皮地游到了另一边。不过这一次,它却坚定地走向了刘欣桐的烈火队那边。对方队员们猛地加大了力度,巾帼队措手不及,被拉倒在地。比赛结束,烈火队队员跑过来把我们扶起,此时我们心里比赢了比赛还幸福。

虽然这场比赛输了,但是没有关系,这场拔河比赛加固了我们的友谊,这才是最重要的。人心齐,泰山移。比赛,比的不是输赢,而是团结,团结友爱,万众一心,才能众志成城。

六年级作文竞赛篇20

“喔!答对喽!”一阵阵欢笑声从素质教育基地的食堂传来。原来,_预防教育知识竞赛正在火热地进行中。为了让大家了解_预防知识,实践基地举办了防毒知识竞赛。我们一连的代表是我和李。

说到_,我了解不多,于是我和李加紧准备起来。晚上,知识竞赛拉开了序幕。看看各连的“劲敌”,又看看咱们连的同学们,我在心里暗想,一定要争取拿冠军。开始是两道必答题,我和李轻松闯过。接下来便是抢答题了,答这种题目,不仅要了解_知识,还要眼疾手快。我将食指放在抢答器上,目不转睛地盯着抢答灯,支起耳朵听题目。当教官说“开始”时,我猛地按了下去,唉,还是晚了一步,给四连抢了去,我们一连的座位中发出一阵唏嘘声,李也失望地摇摇头,我安慰他说:“不要紧,这才是第一题呢!”比分在交替中上升。

一直到第三十题,我们一连和二连的比分都不相上下,紧张的气氛仿佛把空气都凝固了,食堂里安静极了,教官报题时,我的心像兔子一样“砰砰”直跳。天气并不热,我的手心却冒出了许多汗。有一题的答案我记得不是很清楚了,但教官报“开始”时,我还是猛地按了下去,我们的抢答灯亮了!话筒伸到我的嘴边,我的大脑就像一样高速运转,努力地回忆着,有公安强制戒毒、劳教戒毒、还有限......限什么呢?我卡壳了......对,我如梦初醒,限期戒毒!大屏幕上出现了答案,我答对了,一连沸腾了,我猛地挥挥拳头。最终,我和李以30分的绝对优势得了第一名。经历了这次比赛,我受益匪浅。比赛结果并不重要,重要的是识毒、知毒、拒毒。让我们喊出口号:“珍爱生命,远离_!”

六年级作文竞赛篇21

教室里非常安静,听不见朗朗书声,听不见轻轻地说话声,听不见翻书的“啪啪”声,听不见……这是为什么呢?此时此刻,我们正进行着紧张的诗歌竞赛。

纸头发下来了。我环顾四周,有的胸有成竹,有的垂头丧气,有的心神不定,还有的眉头紧锁……可这诗歌竞赛对我来说真是小菜一碟!“诗中的海”老师一报出题目,我就奋笔疾书,大约一分钟我就“ok”了。再看看别人,有的咬着笔杆苦苦思索,有的手托脑袋,有的东张西望……“诗中的亲情”,“诗中的夕阳”我抬笔写着“夕阳西下,断肠人在天涯”糟糕,我忘了作者是谁了。我左思右想,绞尽脑汁也百思不得其解。“姓马的。”同桌提醒了我。“马致远”我脑海里立刻浮现这三个字来。

时间一到,我便乖乖地把纸头交上去了。之后,我迅雷不及掩耳便翻开《金点子》,天哪,我竟然把“举杯望月”写成“举古望杯”了。我懊恼至极。

教室里静得出奇,老师开始报分数。周围的空气就像凝固了似的,我的心就像是十五只吊桶打水—七上八下。“一等奖:何雨瑶,30分。”我开心至极,像吃了蜜一样甜! “二等奖:周袁楠,罗浩25分,三等奖……”

老师话音刚落,教室里便乱轰轰起来,听见交头接耳的说话声,听见叽里呱啦的吵闹声……

六年级作文竞赛篇22

嗨呦,嗨呦!大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的拔河比赛了,我的心像小兔子一样扑通,扑通地乱跳。

先是六年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:六班加油!六班加油!坚持就是胜利!第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼耶!

这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到团结一心、坚持就是胜利的真正意思。

六年级作文竞赛篇23

在丰富多彩的人生中,总会经历几场别开生面的比赛,如:军训比赛;奥数比赛;跑步比赛……而在十一月十三号下午,我们班举行了一场以小组为单位的诗歌竞赛活动。这次的竞赛,分为必答题和抢答题两个环节。

竞赛热火朝天地开始了,第一个环节我们组遥遥领先。

到了抢答题了,题目刚出来,我就不管三七二十一地站起来抢答。可当我看完题目后,呆若木鸡,题目是:“请说出四个词牌名。”我无可奈何,只好硬着头皮回答:“嗯——西江月。”我又苦苦寻思了一会儿,可还是想不出来,只好面红耳赤地坐下了。我的喉咙就像被针刺着,难受极了:自己不仅没给自己的组加分,而且自己还出了洋相,下次一定要加油。

竞赛继续如火如荼地进行着。这时,有一题把我们难住了:“请问‘壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血’这句词是出自谁的什么。”教室里悄无声息,空气仿佛被凝固似的。我一会儿用手撑在额头上,不停地搔搔头皮;一会儿用手托着下巴;一会儿紧闭双目,若有所思:这句话,我好像在哪里听过,我之前还背过前几句,可到底是谁写着呀。这时,和蔼可亲的吴老师提醒我们:“这是一位南宋著名抗金英雄写的。”我一听,恍然大悟:其实,那两句词是岳飞写的,可出自哪里呢,嗯——哦,对,想起来了,是出自《满江红》的句子。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。于是,我信心满满地站起来,铿锵有力地说:“出自岳飞的《满江红》。”吴老师听了,点了点头,帮我们组加分了。这时,我兴奋不已,我终于为我们组尽了一份力,耶!

从中我明白了,遇到困难要勇敢面对,不要退缩,因为“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”

六年级作文竞赛篇24

一年一度的校内拔河比赛即将拉开序幕,我们四(1)班和四(2)班的同学们对垒决战。

四(1)班和四(2)班各派20名男同学参赛。赛场四周是各班的拉拉队,一根拔河绳犹如一条长龙卧在赛场中间。王校长一声令下:“比赛开始,各就各位。”双方队员个个生龙活虎,人人精神抖擞,握紧拔河绳,拉开架势,做好赛前准备。随着王校长一声清脆的哨声,双方队员侧着身子,攥绳用力,你争我夺,对方队员如猛虎下山,只见拔河绳中间的红绸带渐渐地向四(2)班移去,战局已成定局,王校长宣布:“四(2)班获胜。”

双方队员调换场地,关键而紧张的第二局开始了。王校长一声令下,双方队员使尽全力,越战越猛,个个像小老虎似的,你不让我,我不让你,只见拔河绳上的红绸带忽左忽右,不停移动,胜败难料。在这千钧一发之际,我班的朱宝同学犹如半路中杀出的陈咬金,只见他侧身蹲腿,使出吃奶的力用劲往后拉,如同千斤巨石一般。我班的拉拉队也按捺不住,“加油,加油”的助威声,在赛场上空彼此起伏。队员们听到助威声,更是陡长神力,越战越勇,对方就像泄了气的皮球一样,只有招架之功,再无还手之力,真是兵败如山倒啊。这时,拔河绳上的红绸带已无条件地向我班队员移过来。还没等王校长宣布,我们就迫不及待地欢呼跳跃起来……

决定胜败的第三局又开始了。我班的队员充满必胜的信心,以排山倒海之势,出阵迎战,只一个回合就战胜了对方。当王校长宣布:“四(1)班获胜”时,胜利的喜悦再也控制不住了,我们跳呀,蹦呀,心里多么欢畅。

欢快之余,我的耳边还时时震响着王校长的一句话:“胜不骄,败不馁,坚持就是胜利。”