毕业前夕演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这阳光明媚，绿草如茵的日子里，我们最后一次欢聚在母校，欢聚在鲜艳的五星红旗下。

从入学到现在，这面五星红旗已经在这里屹立了六年。每一年的风风雨雨都仿佛是一个个熟悉的画面，让我回忆起那些陈年往事，回忆起每一次儿童节表演，每一次大扫除，每一次辩论会，此时此刻，我的耳边又回响着朗朗的书声，优美动听的歌声，嘻嘻哈哈的笑声，老师的每一句谆谆教诲；我的眼前又浮现出热热闹闹的课堂，雄伟壮观的教学楼，热火朝天的运动会，激烈的赛场。

在这最后的日子里，令我难忘的还有我们的赵老师。记得艺术节前夕，排练过后同学们渐渐散去，陆陆续续回到教室，书声朗朗的操场，顿时变得冷冷清清。我换过衣服后，忽然想起爸爸妈妈今天都不在家，不禁说：“糟了，今天爸妈都不在家！”我站在楼道上，着急的直跺脚，我真想哭。这时赵老师走来了，听见我的话，忽然停住步，眉头一皱，脱口而出：“那你怎么办？”老师脸上的表情好像在告诉我：“桐彤，你中午该怎么办？老师能帮你什么？”我回答：噢对了，我把丢有钱，让我们去外面吃。”赵老师松了口气，脸上绽放出最欣慰的笑容。

往事桩桩件件，数不胜数，还在我的脑海静静闪过，在我的眼前轻轻洒落，那是我们童年记忆中一颗颗璀璨的明珠啊！敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴转瞬即逝，

我们仍然年轻力壮，风华正茂。我们要告别丰富多彩的小学生活，告别朋友，去迎接初中，正准备到新的学校。

再见了，敬爱的老师，是您给了我花样的年华；再见了，敬爱的老师，是您给了我慈爱与阳光；再见了，亲爱的同学，是你们给了我关爱与安慰。母校，老师，同学们，让我们的情谊地久天长！

毕业前夕演讲稿篇2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!

历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日，它是一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，我校将举行诗歌朗诵比赛，在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个完美的节日，经_安排，按上级文件精神，我校放假8天，具体时间为10月1日――10月8日。10月9日全体返校上课。

听到这个消息，同学们必须十分高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有好处，我在此向同学们提出几点推荐，期望同学们能理解并自觉遵守。

1、中秋节将至，但天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

2、同学们在家要个性注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取急救助。

3、国庆假期如外出旅游或外活动时，务必由家长带领，选取正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，个性是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是十分拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

4、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重，要多注意自己的卫生。

6、国庆假期如父母外出不在家时，必须要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。

7、推荐同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节!

毕业前夕演讲稿篇3

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

时光飞逝，转眼间三年已过去，我们就要与如亲如故的教师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，无论走到哪里，无论看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着教师的关怀。学习中，我们在教师的谆谆教诲中逐渐懂事，在教师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中，我们在教师无微不至的关心下健康成长，在教师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对教师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任教师推心置腹的交谈，有任课教师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗教师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的，对此，我们满怀信心。教师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。教师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着您和××校园。

我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风，我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下，在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下，努力学习，不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校，面对师弟师妹们，我们谨希望你们珍惜时间，努力学习，奋发拼搏;面对敬爱的教师们，我们谨祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下;面对亲爱的母校，我们想说，我们将把您铭刻在心中，无论将来走到哪里，我们都会自豪地说，我们是母校人。

毕业前夕演讲稿篇4

尊敬的评委老师：

早上好！

我叫×××，20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：

第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型；

第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型；

第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释；择偶的社会文化解释；择偶梯度理论；同类匹配理论。微观方面的理论有：1、相似性理论；2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”，内在条件上又符合“需求互补”，这似乎就是最完满的理想婚姻模式。

第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征；在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

第五部分：结论。

社会是历史积淀的产物，小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由，能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观，也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况，从而具有重要的认识价值。因此，我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立，使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。

限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后，再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天；最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记！

恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！

毕业前夕演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！能作为教师代表在这样一个重要的时刻发言我感到很荣幸。

严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自己、迎接未来的信心和行动。今天，我们聚集在这里，隆重举行迎高考百日誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！

三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入省靖中的怀抱。三年中，你们在领导们的殷切关怀下，在老师们的无私奉献中，以青春的热情，驱走了三九严寒；以静心的治学，送走了如火骄阳；你们勤奋学习、热情如火；你们挥洒汗水，展现智慧；你们收获过胜利的欢笑，也体味过失败的痛苦。

转瞬间，三年就要过去。如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么同学们，你们现在已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。此时，是否紧张？是否疲惫？可当你们看到前方那道道关切的目光，听到周围那声声助威的呐喊，就算答案是肯定的，你们也必须迎难而上，冲过终点！

同学们，请相信：路就在自己的脚下，命运就在自己的手中。能成为太阳，就绝不做月亮；能成为月亮，就绝不做星星！能成为大树，就绝不做灌木；能成为灌木，就绝不做小草！巍峨险峻的大山挡不住汹涌澎湃的激流，汹涌澎湃的激流挡不住破浪前进的.飞舟！

同学们，请记住：精神成就事业，态度主导一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

同学们，为高考而战吧，你们要有坚持不懈的意志，要有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情！抛弃“定局说”，甩掉“悲观论”，不到最后不言败，现在的差距不是明天的结果，但今日的汗水必将催开明朝的鲜花！

为高考而战吧，抓住一切时间，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己的目标，铸就无悔的青春！

为高考而战吧，你们洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；你们闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；你们回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。

为高考而战吧，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你们，挡不住你们的智慧，挡不住你们的成熟，挡不住你们的成功！

同学们，这最后的100天是紧张的，是辛苦的、是疲惫的，但你们并不孤独，高三全体教师会与你们一道并肩作战：在苦作舟的学海里，我们会为你们加足到达彼岸的动力；在勤为径的书山上，我们会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

为此，我谨代表高三全体教师郑重宣誓：甘苦与共，恪尽职守；精诚团结，风雨同舟；笑对质疑，热情答问；潜心备课，奉献热忱；更新理念，完善教法；稳立潮头，准确导航；超越极限，勇于飞跃；肩负使命，永不言弃；奉献为诗，拼搏是歌；不用扬鞭，自奋青蹄；乐守月光，喜迎晨曦；争分夺秒，愿做红烛；生命做笔，热血为炉；抒写精彩，锻铸纯钢；立此誓言，言出必行；尽我心血，誓夺辉煌！

同学们，十二年潜心磨一剑，六月初谁与你争锋！如今，宝剑在手，背水一战的时刻来到了！让我们挥洒汗水，昂扬斗志，奋战百天；让我们倾注热情，决战高考，共创辉煌！我们盼望着，100天后，是“今年花胜去年红”；我们期待着，100天后，是“风光不与四时同”——那便是我们为母校x华诞献上的一份最好的寿礼！

华风猎猎，出征的号角已吹响；誓言铮铮，高考的战鼓已擂动——还有100天，只剩100天；努力100天，奋战100天！之后，同学们，你们，将浴火重生！