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撰写演讲稿(必备22篇)

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撰写演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。

很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”

感恩老师,给我们前进的动力;

感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

感恩老师,给我们指明人生的方向;

感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。

您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!

谢谢大家!

撰写演讲稿篇2

大家好!

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的xx校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在xx校园,面对如此充满生机与活力的xx沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为xx人的荣耀与自豪呢?

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在xx校园,面对如此充满热情和温情的xx热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨。

青春是美好的,青春更是短暂的。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在xx二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

撰写演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

“花儿争奇斗艳,鸟儿欢快地歌唱,溪水清澈流淌,树木枝繁叶茂”。这向来都是我们人类所要去追求的,正是有了这个目标,我们一直在努力:从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起,用实际行动,说文明话、做文明事、当文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我们小学生的主要任务是学习,所以首先我们要认真上好课,多学习知识,掌握科学本领,做个有用的人。其次在言行上,我们应当从我做起,平时不乱扔垃圾,不随地吐痰,不讲脏话,从一点一滴上增强自己的公民意识:生活中我们要节约每一滴水,平时的洗脸水、洗衣水都可以收集起来,用来冲马桶;节约每一度电,要养成随手关灯的好习惯,能在书上查得资料就不需要再打开电脑;空调的温度,冬天不要太高、夏天不要太低;节约每一粒粮食,这顿饭吃不完的东西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪费一张纸,正面用过反面可以用来演算,这样可以节约木材,少砍伐树木,保护环境。让家乡每一条小河都清水流淌,每一条街道、每一个社区都干净、整洁。

也许你对“城市牛皮癣”很熟悉,在居民楼道里、在公交站牌上、在灯箱广告上、路灯杆上。凡是人流量多的地方,可以说随处可见,有用不干胶贴上去的,有用各色记号笔写上去的,也有用油漆喷上去的,实在有碍市容。我曾经看到过清洁工人清除这些“牛皮癣”,对于不干胶的,先是撕、铲,再用湿布擦,实在弄不掉的,就用砂纸擦;对笔写的、油漆喷的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,费时费力。所以,从现在开始,一但看到有人乱贴、乱画、乱扔,就立马上前阻止他并清理掉。告诉他,保护环境卫生,创文明整洁的城市是每一位公民应尽的义务。总之,我相信有社会公德的人一定很多,总有一天这些“牛皮癣”会消失的。

我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾,比如:“我们最爱吃的口香糖,吐在地上的残胶很难清除。因此,我们大家要劝说吃口香糖的人,吃完后将残胶用纸包好,扔进垃圾桶,不要把残胶吐在地上。

与精神文明同行,让梦想成真,每个人都用自己的行动来,让我们的大家庭变得更美好,让我们做个文明可爱的锡林人,让我们在绿色生态的环境里健康成长。放飞梦想,从这一刻开始,行动起来吧!

撰写演讲稿篇4

同学们:

大家好!

孝,是中华民族的传统美德。“百善孝为先”这句话让我们知道,孝是第一位的,我们想要得到别人尊重,首先就要尊敬父母。

历史上确实有不少孝子,但在今天,很多孩子在家里还是称王称霸,完全不考虑父母的感受,而且很多父母对孩子还很是溺爱,就算是溺爱,在父母没有达成你的心愿时,居然还反过来教训父母,孝心何在?父母带我们来到这个世界,就是我们这辈子都无法报答的事情,还要用一辈子的时间,来弥补,来尽量报答。可是现在的我们,居然把父母当作自己的仆人,还跟父母吵架。

懂事之后,就要帮父母做些力所能及的事情,你小的时候,他们细心照顾你,你懂事之后反而变本加厉。什么事都让父母做,不是因为你还小,而是父母心疼你,可你们就不心疼父母吗?当你在责怪父母时,有没有想过,父母会怎么想,你在他们面前呼风唤雨,他们又要求你什么了?这是想让你健健康康的成长就好,把一切的事情都压在身上。仔细想想除了父母外,还有谁会对你这样。所以,对待父母,要将心比心。

无论你贫穷还是富贵,无论你生病还是吵闹,无论你近在眼前还是远在他乡,无论你怎样责骂父母,怎样不理解父母的心,父母始终会对你好,一直牵挂你,挂念你。

作为儿女,孝顺,不须要组织繁琐的预言,有时只要一句“天凉了,多加件衣服,爸妈多注意身体”就足够了。

当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有还有爷爷奶奶外公外婆。我们只要更加努力的学习,以优异的成绩回报父母。小时候是他们来照顾我们,现在,正是回报的最好时期。让他们感受到我们的爱,感受到我们的孝心。在今后繁忙的的学习中,抽出一点时间,让所有的父母们长辈们,感受到爱的温暖!

撰写演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

青春是人生之中最宝贵的,也是最耀眼夺目的。当我进入信合这支队伍的第一天起,我就告诉自己——我要让自己的青春在信合事业中闪光。

记得刚参加工作的时候,我对信用社的一切都充满了好奇,对业务的不熟悉使我连接一个普通客户的电话都觉得不知所措。渐渐地,我意识到我要做好信用社的工作,光有奉献的决心还不够,更要掌握奉献的本领。为此,我一次次虚心向老员工请教、向书请教,像海绵一样贪婪地吸收一切对自己有益的知识。通过学习,不断提高自己的理论素养和业务技能,努力做到爱岗敬业、诚信服务,使自己尽快向一名合格的'信合员工靠拢。

在信用社工作是辛苦的,做一名优秀的信合人更不容易,但是每次当我看到农民朋友从怀里掏出裹了一层一层的钱让你帮他们存起来,那放心的模样,临走时笑着跟你说再见的时候,一切烦恼都烟消云散了。正是有了像农村信用社一样根植于广大农村的服务机构,才有了农村经济的稳定发展。我为自己是一名信合人感到由衷的自豪!

我们xx区信用社已经历了50多个风雨历程,从行社分设时的会计制度不健全到今天发行了自己的天河卡,实现了全国大小额支付系统的开通,发生了天翻地覆的变化,我有幸投身到信合事业中来,成为一分子,虽然个人的能量十分渺小,但汇聚就是力量,千万颗水滴可以汇成大海,想到自己已置身于信用合作的宏伟事业中,怎能不感到豪情满怀?我的事业在这里,我的青春在这里,无论前途有多少艰难险阻,我都将一往无前,让我的青春在信合事业中闪光!

撰写演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好,我今天课前演讲的主题是:《骆驼祥子》。

世间有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不断挥舞着翅膀扑向光明,妄图撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但这对于他的车来说太沉重,沉重到已无力带他冲出黑暗。

祥子的失败、堕落或许是必然的,在当时社会,人们的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撑燃烧的烛焰却无法将那冰冷融化半分,跳动的火花仅温暖了祥子的心,却也让他忘了生活的残酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攒钱买车,却又因拉了不该拉的客被抓到军营当苦工,当他牵着3匹骆驼出逃再次回到城市——这片他为了追求而挥洒汗水的土地时,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攒的钱被敲诈了,雪夜里,他寒冷又无助,却还是为了始终诱惑着他的美好生活站了起来。最后,他为了虎妞,这个他厌恶,却又是在这个城市唯一给过他一个可依靠的家的女人,他卖了车将其葬了。但心爱的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自尽了。这一次他心中那燃烧的烛焰终于快熄了,只剩下苟延残喘的零星火花等待最后一滴烛泪划落。

失去了追求,祥子只能在黑暗中四处乱撞,撞得堕落、颓废。反正心中的光明熄了,又有谁看得到呢?或许可以将一切怪罪于祥子自身,怪他没有多付出一点汗水,怪他为何自甘堕落。但在那个污浊的是非之地,拥有过追求并为之奋斗已是时代的幸运。或许可以将一切怪罪于社会,怪罪社会的种种不公。在那个时代里,所谓幸福,便是拥有一个平凡、安稳的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此简单的愿望,社会也无法满足。一个人,失去了幸福,还有什么希望可言呢?

所以,感谢这个时代,以“平凡的幸福”为基础,造就了我们的生活。使我们不会如走向末路的祥子一般迷茫又绝望。

撰写演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶,因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏,连绵千里的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我们的祖国,更爱我的家乡。

美丽的天山脚下,是我可爱的家乡,我的家乡就住在这美丽的天山脚下。这里有一望无际,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,还有那数不尽的麦田,棉田,钩稽地,蔬菜大棚。

谢谢大家!

撰写演讲稿篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能够站在这里演讲,今天我演讲的题目是_与美同行_。

同学们,当你过着幸福快乐的生活时,你可曾想到我们的生存环境正在一点点的恶化?但你清扫自家美丽的庭院时,你可曾想到我们随处可见的白色垃圾?当你充分享受阳光旭日的时候,你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么绿,就在自然环境给予我们美丽享受的同时,人类也在向大自然无节制的索取......

面对着日益恶劣的环境问题,不经在想,人类为这个地球到底做了些什么,无非是肆意的践踏和无节制的索取。

这本书,严肃的资源环境、生态文明、及人员素质等方面存在的严峻问题;我们必须动员广大青少年学生,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,行动起来,从现在做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,勇做生态文明建设者,“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”

为了所有人们所希望的那样,完成一个,人人做好爱护地球的任务,看似一个不可能完成的梦,但也要全力以赴,将自己的事做好,更是将作为一个中国人,要弘扬的精神做好,为世界作出环保的一点点贡献,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

作为这个宇宙里,已知的一个拥有生命的星球,不应毁灭在我们手上,要从小事做起,自觉地保护环境,勇做生态文明建设者,为的是祖国美国更加美丽,俯视整个地球,中国将是铺满绿毯的一块,将是最生机勃勃的一块。

环境是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该珍惜。植物是大自然的天然屏障,动物是人类的朋友,臭氧层是大地的保护伞,淡水是我们的生命之泉。不过,人们总把环保挂在嘴边,而没有采取实际行动。环境对于我们来说,像天空,像淡水,像阳光,而我们就是天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开了环境,我们就不能过生存。

为了我们的中国梦,为了我们能够有做生态文明建设者,要从现在开始,努力做还没见看似很小的事,但这看似是小事,但是每个人都团结起了,环境将会变得更加美好。

撰写演讲稿篇9

学习的态度从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。

最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。

当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的`环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。

到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。

永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情埃对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生……”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

撰写演讲稿篇10

我今天演讲的题目是《珍惜青春》。

你听过这样一个故事:一个游手好闲的年轻人,随着时间的流逝,梦见自己变成了一个白发苍苍的老人,但当他意识到自己的生活一团糟时,后悔已经来不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回来!回来!我的青春!”这一声喊把小伙子从梦中惊醒,他庆幸自己没有堕落到那种程度,从此努力了。

这个故事告诉我们:每个人都应该珍惜青春,因为青春一去不复返!

同学们,我们即将年满17岁,我们可以自豪地称自己为青春。但是当我们骄傲的时候,难道不应该考虑为这个燃烧的年轻人承担一些责任吗?需要注意的是,青春是新世纪初升的太阳。我们的任务是勇敢地接受新世纪的挑战,贡献我们的青春,而不是骄傲自满地浪费我们的时间和青春!

当我们再一次回忆历史的时候,悲剧的画面一一呈现。想想有多少年轻的战士在血与火的战争中凝固了自己的热血和青春!为了他们对光明的信仰,一切包括他们年轻的生命都被残酷的战争剥夺了!为了民族自强,为了国家富强,他们义无反顾地抛弃一切,不惜牺牲青春,而我们只是在幸福的年代接过建设者的任务,贡献自己微薄的力量。浪费时间的原因是什么?

同学们,既然我们被称为新世纪的朝阳,拥有辉煌的青春,就要珍惜青春!在这辉煌的岁月里,我们需要努力奋斗,自强不息,用汗水和信念谱写辉煌的青春之歌,编织多彩的青春梦想!

撰写演讲稿篇11

大家好!

在印度的一个贫民窟里,有一对很不幸的小兄弟。他们的母亲在他们很小的时候就去世了,而他们的父亲整日不是吸毒,就是喝得烂醉如泥,根本不管兄弟俩的死活。后来,为了筹集毒资,父亲因偷盗进了_。

父亲进_后,兄弟俩为了生存,就去捡垃圾。开始,他们只是捡一些别人吃剩的东西来填饱肚子,后来才学着捡一些废品,拿去回收。

每当卖垃圾得到一点儿钱后,哥哥不是跑去餐馆吃喝一顿,就是跑到地下—赌一把。弟弟则十分珍惜这来之不易的钱,把能省的每一分钱都存起来做学费。由于哥哥长期在—厮混,喝酒、斗殴、吸毒,天天跟着一帮小混混偷摸扒抢,干尽坏事。弟弟则发奋读书,他白天去学校听课,晚上就到餐馆、酒店打工,并且还学着写文章。十多年后,哥哥因抢劫、吸毒等多项罪名进了_。而弟弟却成了当地知名的作家。

有一家报社的记者到_去采访哥哥。记者看着神情沮丧的他,问道:“你觉得是什么原因使你沦落到今天这个地步?”

哥哥十分肯定地说:“苦难!儿时的苦难就像一块沉重的石头,重重地压在我的心上,让我抬不起头。”采访完哥哥,记者又去采访弟弟。记者问道:“你哥哥说是因为生活中的苦难才进了_,你觉得是什么原因让你取得了今天这样的成就?”

弟弟十分肯定地说道:“儿时的苦难。”

记者不解地问道:“你们从小一起长大,儿时的苦难都是一样的,为什么你哥哥成了罪犯,而你却成了令人敬仰的作家?”

弟弟说:“儿时的苦难,就像一块沉重的石头压在我们心上。不同的是,哥哥始终把这块石头压在自己的心上,所以他就觉得看不到蓝天。而我却一直把这块石头踩在脚下,苦难则成了我人生向上的一个个台阶。”

谢谢大家!

撰写演讲稿篇12

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

撰写演讲稿篇13

亲爱的老师,同学们:

大家好!

紧张努力的高中生活已悄然逝往,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投进到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已向往很久的大学生活。

在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就能够痛愉快快的玩了。所以每一个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的顽耍。但当我们真正走进大学生活时,一切仿佛都有了变化,进学后老师们又犹如高中那样催促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切仿佛又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。

进进大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们四周的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我以为我们在大学中应当努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应公道安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交换。

大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几近实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷热,或他不会再把我们折磨成只晓得看尽人情圆滑的眼珠,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一摆脱束缚的我们是不是如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。

我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的进程。不管是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得收藏的经历。

撰写演讲稿篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花草树木为感恩雨露和风的照料,因此茁壮发芽成长,快快长大,为这个环境贡献出更大的生机。小狗为感恩每日坚守门前等候主人的归来。这些小小的事物里都存在着这份深沉的感情,是多么让人感慨。而我们作为一个人,也理所当然去感恩身边的事物,去感恩,也是去收获感恩的礼物。而我们首先要感恩的就是我们的父母,因此今天我的演讲题目就是《感谢父母的养育之恩》。

你们是否有听起父母说你们的小时候呢?我出生的方式在这个时代算是比较的特别了,因为我是在自己家里出生的,那时候我的母亲没有去医院分娩,而是在我们老家的木房子里将我迎到了这个世界。我快出生的时候,我的奶奶叫了一个接生婆,就这样,我在自家的老房子里,从接生婆的手里来到了这个世界上。大家想一想,在现代的社会,许多人去医院生孩子都会害怕,而我每次想起我的母亲在古老的方式里将我带到了这个世界。我的母亲承担着一定的风险为我孕育了生命。那时候我们的农村交通不是很发达,许多东西也很落后。母亲为了将我带来这个世界,她是在用生命保护着我的生命。

母亲,是我心里最伟大的人,她像是一个温暖的港湾,总是为我们承担苦痛,也总是担心着我们的安危。长大之后,父亲为了我们的生活忙碌奔波,我很多次看见父亲满头大汗回来,我也见他在暴晒下为大棚里的菜苗浇水,那一段辛苦的时光我都见证了。随着慢慢长大,我越来越懂得了父母的不易,他们用自己的血水和汗水换来了现在幸福的我们。他们默默付出却不曾像我们讨一句道谢,只是因为我们是他们的孩子,他们无限的包容着我们,爱着我们。所以,同学们,此时此刻,你是否有了很多感慨呢?对于父母,对于现在的我们,我们能够真正给予他们什么?只有感恩。

我希望通过自己的这一席话,能够让同学们感受到自己生命的来之不易,是我们的父母为我们筑起一层保护球,给我们生命,给我们幸福的生活。我们现在总是觉得很轻松很幸福,殊不知那是因为有人在为我们负重前行罢了。所以我想在这里呼吁大家和我一起,在今后的生活中感恩我们的父母,也感恩父母给予我们生命的辛苦,更是感谢我们和父母的这一场父子母女之缘!

撰写演讲稿篇15

尊敬的领导、教师们、同学们:

今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事,那就是《小兵张嘎》。

抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上,有个村庄叫“鬼不灵”。村上有个孩子叫张嘎,他一心想当八路,想缴一把真枪,有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。

张嘎仅有一个的亲人——奶奶,他爱奶奶,因为奶奶对他无微不至,他崇敬奶奶,因为奶奶竭尽全力维护着八路军,生活虽然艰苦,却充满着幸福。可是,奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟,惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了,嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们,你们想想这一切,对于一个孩子来说,是多么悲惨的啊!

突然之间,他变成一个家破人亡的孤儿了!可是,张嘎是个勇敢刚强的孩子,失去亲人的悲痛没有使他消沉,敌人锋利的`刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火,必须要为奶奶报仇,要救出老钟叔!并且他要实现自己向往已久的梦想——像老钟叔那样,当一个勇敢而又机智的侦察员,狠狠地打击敌人。

在中秋前夕,我们部队的大批药品要在指定时间走过白洋淀。有个日本鬼子叫龟田,他企图在最短的时间内,经过细石磊将区队八路的药品一网打尽,鬼子的计谋被嘎子无意中发现,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,并一举歼灭这伙_鬼子。在战斗中,嘎子还真缴获了一把真枪。

张嘎是个可爱的孩子,他勇敢刚强,在敌人面前无所畏惧,表现出威武不屈的精神。当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时,他敢于大义凛然地挺身而出,并且沉着有力地告诉敌人:“我就是你们要找的八路军,跟他们没有关系!”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时,他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……

同学们,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝不罢休的精神感动了我。

从嘎子身上,反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神,我们也同样能够把他的精神运用于此刻的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

同学们,在战争年代,小小年纪的嘎子就不怕牺牲,打鬼子。而我们此刻处在和平年代,更应当好好珍惜今日来之不易的幸福生活,加倍努力学习,学好本领,建设祖国。

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子那样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

我的故事讲完了,多谢大家!

撰写演讲稿篇16

尊敬的各位评委,各位同事:

大家上午好!

俗话说:“滴水之恩涌泉相报”、“饮水不忘掘井人”。知恩图报是我们中华民族的传统美德,“感恩”的文化行为里,包涵着仁爱的精神,包涵着热爱生活的价值观。

施恩者是对爱的传播,感恩者是对爱的回报。

感恩犹如心灵的泉水源源不断,它滋润心田。使之免于干涸,它让生命充满生机,洋溢朝气,遍洒阳光。我特别欣赏这一段话:“感恩不一定要感谢大恩大德”,感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。那我们就会以坦荡的心境,开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕出迷人的光彩。

我们怀着感恩的心态去工作,不仅是因为知恩图报是美德,更因为我们在感恩的同时也在传播着一颗仁爱的心。

公司需要懂得感恩的员工,会做事不如会做人,会做人不如会感恩,会感恩的人是用的人。一个企业如果形成了这样的文化氛围,这个企业一定会有活力、有生机、有凝聚力、有旺盛的生命力。

我们从参加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意识,公司为我们提供了工作,学习、生存的环境,岂有不感恩之理?

从人生观来看。工作是人生的一种享受,人生的幸福莫过于找到自己倾心相爱的工作,公司为我们提供了施展才华的平台,我们带着感恩的心,努力的干出成绩,它会让你感受创造的欢乐,一种体现自身价值的畅快,也同时以优秀的业绩回报了公司对我们的信任和栽培。

我们要懂得感恩,知道如何去感谢一个组织,知道如何去感谢帮助过他的人。这是其做好工作的一个起码的基础。我们对公司的感恩,不是指世俗的那些,直接给予的物质回报,而是兢兢业业,脚踏实地的工作。干一行、爱一行、专一行,力争在本职工作岗位上干出骄人的成绩。同时,要遵守国家的法律,遵守企业的规章制度,搞好和周围同事之间的团结,做到谦和、谦虚、谦让、也就是古人所说的要当一个劳谦君子。一句话,我们对公司的感恩主要是通过自己优秀的业绩和优秀的道德素养来表现。

用一颗感恩的心去工作,你会发现,其实工作并没有想象中的.那么辛苦,老板没有想象中那么苛刻,获得远比想象中的丰富。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛,因为感恩,才会体会到工作所带来的欢乐。

感谢大自然赐予我们生存的空间,感谢父母给予了我们健康的生命,感谢社会培育了我们丰富的知识,感谢公司给予了我们展现自身价值的舞台,我们要感谢所有的一切,包括那些曾经伤害过自己的人。

让感恩走进我们每个人的心吧,因为感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活的大智慧。学会感恩,做一个懂得感恩的员工,怀着一颗感恩的心,用积极的态度去面对工作中的困难。没有埋怨,没有嫉妒,没有愤愤不平,你便会拥有一颗从容淡泊的心,你便就会拥有积极的心态,快乐和幸福的人生。

谢谢大家!

撰写演讲稿篇17

亲爱的同学们:

大家好!

心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 他人的利益重要,还是自己的利益重要?为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育。用了十年,才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年_,为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。

正因为如此,我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲。 在刺骨的冰水中救孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己,让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中,大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就选择逃避。做出牺牲自己的选择,不只是像用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己,才可能成为一 个完整的人。个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱弱的现实。

个人的智慧再强大,也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔,才建成了我们的国家。有人说 雷锋傻,我们就要做革命的傻子,每天用雷锋事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊,人不是神,做出牺牲自己的决定,内心斗争是必然要经历的。

这是,我们必须提高觉悟,尽量排除病态的极端个人主义思想干扰,严格要求自己,做出正确的心灵选择。 一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步,我们必需时刻准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象猪一样,只知享乐。只有人人都象革命先烈那样抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己。

这样,我国才能真正富强, 才能还我国以强国本色,我们大家才能过得更好。不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是如果我们都能严格要求自己,切切实实做到从我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是有崇高的理想是没有用的。我们需保持头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记脑海。大家都能这样,我们的祖国怎能不强大呢?

面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,所以我们应该伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

面对_泛滥,长此下去,全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。

这不悔正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择,毅然发出了舍身取义的`呐喊,是心灵的选择激发出了先哲的思想火花,这将是一条亘古不变的古训。

天下大事,分久必合,合久必分,在三国鼎立的年代,诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁,死而后已,为了兴复汉室,诸葛亮殚精竭虑,在躬耕于南阳与兴复汉室中,诸葛亮选择了后者,至今仍为人们所称道。这是人的心灵深处的大义,是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰,考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美,是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我…… 这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。

撰写演讲稿篇18

各位老师:

大家好!

我是四年级二班的xx,我演讲的题目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知哪儿去了。”听着这首优美而熟悉的歌曲,你必须会想起抗日小英雄王二小的动人故事吧,但你明白他是哪里人吗?让我揭开这个谜吧!

王二小,河北省平山县宅北乡南滚龙沟村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小1941年9月16日,二小在一个大山坡上放牛,日军300余人向南滚龙沟袭来,当日军凶狠地用刀逼着二小为他们带路抓八路时,二小十分清楚《晋察冀日报》报社的工作人员和战士就在四面的山上隐藏着。他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕慢慢地转,从上午9点多转到了下午3点多。在二道泉山顶,他猛地抱住一个鬼子厮打,想与鬼子跳崖同归于尽,不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。这时埋伏在山顶的报社武装队发起了攻击,一举歼灭了这股敌人。

记者方冰对此事进展了采访,并结合他平时采访的其他故事,与作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,发表在1942年的《晋察冀日报》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的'故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

这天,我们唱起《歌唱二小放牛郎》,重温那段历史故事,在缅怀抗日小英雄的同时,必须要不忘国耻,发奋图强,学好本领,将来报效祖国,振兴我中华,不让历史重演。 我的演讲完了,谢谢!

撰写演讲稿篇19

演讲中,入题并不等于破题,二者的区别在于:入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中。这就好比说,它们二者一个是树冠,一个是树冠下的主枝。破题的意义在于,可以决定“主干”的发展方向,让听众对自己的演讲能初见端倪,有一定的心理准备。可见,破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走,是关乎演讲成败的又一重要环节。大致说来,我们可选择以下几种方式,来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。

一是使用自问自答的方式来破题,以期给听众以随和而亲切。

警醒又奇特的感觉。丘吉尔在担任首相时发表的就职演说就用了两处设问来加以论述,当然也可以看作是为破题而设立的标志语了。他说----

你们问:我们的政策是什么?我要说,我们的政策……这就是我们的政策。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利--不管一切代价……也要赢得胜利。

二是立一定句并加以强调,来作为破题的“标志字符”或“标志语符”,以期引起听众的注意和重视。

《论男子汉)的演说中,作者为了论述“男子汉”最突出的特征--勇气,故意使用了“勇”的对立物,即一个“难”字来作为破题的标志字符----当然,这个标志字符也不是凭空而来的,且听他是如何表述的。刘晓庆说,做女人难,做一个名女人尤其难。我说,做男人难,做一个男子汉尤其难也!但男同胞们是欢迎这个“难”的,正因为其难,才富于挑战,才能显示勇气和力量,因此令人神往。

三是用语义的转折。

对立等手法来制造“波澜”以实现破题的目的,并给人以警醒。新颖的意境和感受。道格拉斯在《谴责奴隶制的演说》中,入题时使用了提问的方式:“为什么今天邀我在这儿发言?我和我所代表的奴隶们,同你们的有什么相干?”接下去他没直接指出“废奴”这个主旨,而聪明地选择了“国庆”,以及和这个与全体_公民欢乐气氛相反的心憎的词儿——“凄凉”来破题,一开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道——

但是,情况并非如此,我是怀着一种与你们截然不同的凄凉心情来谈及国庆的。我并不置身于欢庆的行列,你们巍然独立只是更显露出我们之间难以度量的差距。

当然,破题的方式还有不少,但有一个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众,以便朝自己拟定的方向去理解、接受自己阐述的内容。

撰写演讲稿篇20

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。

梦想是一个目标,是让自我活下去的原动力,是让自我开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而欢乐。

大家还记得儿时的梦想吗?每当教师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当教师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原先的光彩。

应对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自我的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。

纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。

司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!

伟大领袖_也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想,并且应当有远大的梦想。当年_和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则:一不谈金钱,二不谈男女问题,三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民,关乎国家的大事。假使_当年所追求的只是个人的安身立命,又何来之后的宏图伟业呢?

你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。2012年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有期望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自我。

我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。

一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自我的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自我的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次必须能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自我必须会一向坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!

如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论现实在我们心口划过多少道伤痕,只要生命还在,追逐梦想的脚步就会继续走下去!

撰写演讲稿篇21

尊敬的各位领导,各位评委,在座的各位同事:

大家下午好!

我叫xx,相现年33岁,大专学历,1999年参加工作。今天我来的目的是参加厂里举办的会见室监听员的竞聘。首先我要衷心感谢厂党委给我们提供这样一个公平竞争的时机和展示自己的平台。对我自己来说,我想这不仅仅是一次岗位竞聘,更是对自己以前工作的一次检验和工作能力的一次锻炼。

为了能更好的把握住今天这个工作时机,我鼓足勇气站在这里来和领导和同事们说说自己的心里话,以便让大家今后更好的帮助我,支持我。我相信凭着自己的知识水平,工作能力和道德人品一定能赢得领导的赏识,评委的认可和同事的支持,从而赢得这次竞聘的胜利,更好地为我们厂做出更多的奉献,以此来报效祖国和人民。

我之所以这样自信,我想除了我自身具备从事监听员工作所需要的根本素质外,我还具有以下三方面的优势:第一,有较强的工作能力。会见室监听员这项工作对于了解服刑人员的思想,稳定他的情绪,监控他的改造过程,甚至对整个案件的审理、破获都起着非常重要的作用。这就要求监听员在监听过程中不仅要认真负责,还要细致耐心,处变而不惊,发现问题后能及时处理。而这些素质正是我所具备的。

第二,有较强的适应能力。自从参加工作以来,由于厂里的需要,我的工作岗位和工作性质都有过变化,但是每次我都无怨无悔,完全听从厂党委的安排并且都能通过自身的努力,在最短的时间适应新的工作,较为出色的完成领导交办的.各项任务,屡次得到领导的赞赏。这次竞聘监听员也算是我的又一次转岗吧,但是我相信凭借我遗忘出色的工作能力,丰富的工作经验,优秀的工作成绩,我一定会较快的胜任新的工作岗位,并做到“干一行,爱一行,精一行,专一行〞。

第三,具有认认真真办事,实实在在做人的作风和一颗忠诚于党,效劳于人民的责任心。这是我最好本职工作的前提和保证,今后我还会继续发扬这种风格,努力做好一名优秀的监听员。

优秀源于竞争。今天我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加这次监听员竞聘的,如果我能竞聘成功,我一定不辜负厂党委领导的重托和厚望,力争做一名优秀的监听员;如果我竞聘失败,我也不会灰心丧气,只会反思自己这次失败的原因和自己与别人之间的差距,再接再励,力争在别的工作岗位竞聘成功,从而以更优异的工作成绩回报领导和同事们的关心和厚爱。

最后,我再次衷心的感谢各位领导和同事们对我的关心帮助和大力支持。我的演讲就到这里,谢谢大家!

撰写演讲稿篇22

演讲稿种类:

1、叙述式:向听众陈述自己的思想、经历、事迹,转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中,也可夹用议论和抒情。

2、议论式:摆事实、讲道理,既有事实材料,又有逻辑推断,立场坚定,旗帜鲜明。

3、说明式:对听众说明事理,通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。

演讲稿写作格式:

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:

1、标明会议性质、演讲内容。

2、正面提出自己的观点。

3、前两者的结合。

正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。

演讲稿写作要求:

1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。