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思政部创优争先方案范文(14篇)

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思政部创优争先方案xxx 第1篇

一、“创先争优”活动的指导思想和总体要求

开展“创先争优”活动要坚持以马克思列宁主义、思想和_理论为指导,按照同志“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕党的中心工作,联系本单位业务工作,在辖内各基层党组织和广大_员形成学先进、讲奉献、比贡献的新风尚,进一步推进我xx行系统党的建设工作,为深化金融改革和发展及全面履行中央银行职责,提供坚强的政治、思想和组织保证。

开展“创先争优”活动是加强人民银行系统基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要举措,是全面履行中央银行职责的迫切需要,通过开展这项活动,健全基层党组织的各项制度,严格党内生活,加强对党员教育管理,推动基层党组织建设,增强党员队伍的先进性和纯洁性。我们务必做到“创先争优”与业务工作相结合,各级党组织要把这项活动与从严治行,加强金融监管,防范和化解金融风险的各项工作结合起来;与人事制度改革、建设高素质的干部队伍结合起来;与从严治党,加强党风廉政建建设和反腐败斗争结合起来,努力做到以党建工作促进业务发展,两手抓,两手都要硬。

二、“创先争优”的组织领导

“创先争优”是一项经常性的党建活动,按分行的党委的要求,由xx行党委统一组织领导,xx行党委书记、县支行党组书记是第一责任人。xx行党委书记要亲自抓,分管党建工作的党委副书记、纪委书记xx同志具体抓,党委组织部承担“创先争优”活动的监督、检查和指导。

三、先进基层党组织和优秀_员应具备的基本条件

㈠先进基层党组织应具备的基本条件:

⒈有一个好的领导班子。领导班子认真贯彻执行党的路线方针政策和_、_有关金融工作的指示、决定,认真学习并自觉实践同志“三个代表”的重要思想,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,在思想上、政治上与_保持一致;紧紧围绕金融改革和发展,创造性地开展班子团结;班子成员讲学习、讲政治、讲正气,清正廉洁,公道正派,没有违规、违纪、违法行为,在党员和群众中有较高威信。

⒉有一支好的党员队伍。党员队伍政治过硬,业务优良,作风清正,纪律严明,带头执行党的路线方针政策,带领广大职工群众努力完成本单位的各项任务;密切联系群众,全心全意为人民服务,在群众中有较强的凝聚力;本单位党员没有违规、违纪、违法行为。

⒊有一套好的党建工作制度。坚持党要管党,从严治党的方针,党建工作的任务、目标和责任明确;党的组织制度、生活制度和工作制度健全并能严格执行;经常分析研究党建工作情况,及时解决党建工作中存在的问题.

⒋有一套好的思想政治工作机制。重视思想政治工作,有做好思想政治工作的具体办法、措施;能够有针对性地对党员和职工进行理想信念教育、形势政策教育、职业道德教育;重视社会主义精神文明建设,积极开展多种形式的企业文化活动;党群关系、干群关系融洽,职工队伍稳定。

⒌有一个好的工作业绩。能够带领党员群众认真履行中央银行职责,切实加强金融监管,及时、有效查处违规违纪行为,能够根据辖内的实际情况,有效防范和化解金融风险,并取得成效;认真做好金融服务,有效防止金融犯罪,效果明显。机关党组织能够围绕党的中心任务业务工作,主动开展党的各项活动,重视对党员,特别是对党员领导干部的思想教育,积极发挥党组织的监督保证作用。

㈡优秀_员应具备的基本条件

⒈政治坚定。认真学习马克思列宁主义、思想和_理论,共产主义理想和社会主义信念坚定;自觉实践同志“三个代表”的重要思想,在思想上,在工作中自觉贯彻执行党的方针政策。

⒉业绩突出。刻苦学习现代金融知识、科技知识和其它科学文化知识,熟练掌握中央银行的相关业务技能,工作水平高,业绩突出;能够结合工作实际,积极研究探索中央银行工作中遇到的重大理论和实践问题,并能提出有价值的意见和建议。

⒊作风优良。全心全意为人民服务,正确行使党和人民赋予的权力,克己奉公,不;坚持原则,敢于开展批评和自我批评,敢于抵制各种不正之风和消极腐败现象,敢于同各种违规违纪违法行为做斗争,在关系国家和人民的根本利益时,能挺身而出,不怕牺牲;模范遵守党纪国法、金融法规和中央金融工委规定的“十个严禁”;联系群众,善于做群众的思想政治工作,先锋模范作用突出。

四、开展“创先争优”活动的步骤的方法

开展创建先进基层党组活动的范围:xx行党委辖内的机关党总支、各党支部;开展争做优秀_员活动的范围:xx行全体_员。按分行党委要求,分四步进行:

⒈认真研究,制定规划。各基层党组织每年要按照先进基层党组织和优秀_员的条件,对本单位的党建工作进行认真分析,查找不足,肯定成绩,并根据当前中心任务明确开展“创先争优”活动的目标,重点,措施,制定出切实可行的“创先争优”;规划,报上级组织审核后实施。每个_员都要对照优秀_员的条件制定个人争做优秀_员的具体措施,并交所在支部审核。

⒉深入学习,提高认识。各级党组织要把“创先争优”活动与党性党风党纪教育,党的宗旨,党的知识教育和民主评议结合起来,组织广大党员认真学习、_和同志关于加强党的建设的重要论述和“三个代表”的重要思想,认真学习中央、中央金融工委和总行党委关于加强党的建设的一系列重要文件。要完善党员学习制度,制定学习计划,不断根据新形势,充实新内容,提高党员的整体素质。

⒊大力宣传,营造气氛。要利用多种形式大力宣传“创先争优“活动意义,形成一种良好的舆论环境使广大党员积极投身到活动中来;要大力宣传本单位开展”创先争优“活动典型经验和好的做法,同时,还要学习他人的经验和好的做法,结合先进事迹,激励基层党组织和广大_员在金融改革和发展中创建先进基层党组织和争做优秀_员。

⒋评选与表彰。行先进基层党组织和优秀_员的评先表彰工作,每年进行一次,评选表彰的时间定在“七一“前夕,具体评选表彰办法由xx行党委制定,届时下发。

五、开展“创先争优“活动中应注意的问题

⒈xx行党委要加强对辖区基层党组织开展“创先争优”工作的指导,把下级开展“创先争优”活动同业务考核结合起来,做到党建和业务工作“两促进、两不误”,不能把党建工作孤立起来。

思政部创优争先方案xxx 第2篇

一、活动主题:

固本强基创先进,模范奉献争优秀

副主题:构建绿色和谐校园

二、活动目的:

充分发挥党员干部推动科学发展、促进社会和谐的先锋模范作用,在创先争优活动中加强树立和宣传先进典型工作,进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。

三、活动背景:

创先争优活动是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。中央部署开展创先争优活动以来,我校把开展这项活动,作为巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措,作为加强新形势下党的先进性建设的有效载体,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层基础”的总体目标和要求,积极组织引导基层党组织和广大党员干部扎实开展创先争优活动,大力倡导党组织xxx、党员干部做表率、人民群众得实惠,在全校形成学先进赶先进、争一流创一流的浓厚氛围,为推动科学发展提供了新的动力和保障。

四、活动内容:

1、活动时间:10月27日中午

2、活动地点:新北食堂门口及北区

3、活动对象:南京师范大学中北学院艺术系下一批新进党员

4、活动宣传:前期:海报后期:新闻稿,海报

5、活动流程:

Ⅰ、组织所有活动参与者召开本次创先争优活动动员大会,先前发出通知。

Ⅱ、活动当天()所有人员于12:00于新北食堂门口集合

Ⅲ、将放在教学楼的海报拿至食堂门口,发动党员签名,用便签贴于海报上,再放于教学楼一楼展出

Ⅳ、将所有参与活动者分成3组构成“校园文明保卫队”,每组6人(以年级为划分单位)美化校园:

1组(秩序小分队)校车站维持秩序09级(负责人:xxx)

活动地点:北区校车站

活动方式:由活动参与者将塑料绳拉成一排使等候校车的同学自觉站在安全范围内,()待校车进站时,指挥同学有序上车。

2组(环保小分队)撕校园“牛皮藓”08级(负责人:xxx)

活动地点:新北及北区乱贴广告处

活动方式:由活动参与者将自备的清洁工具刮去校园内各个角落存有的小广告。

3组(便行小分队)将摆放无序的自行车排整齐07级(负责人:xxx)

活动地点:新北及北区学生车辆存放处

活动方式:由活动参与者将未放在指定区域的车辆排好,并将所有车辆排整齐,以方便行人行走,及美化校园。

【注:活动过程中拍照纪念】

6、活动人员分配:

xxx:负责活动的协调,活动的经费收支,并要记录在案,活动结束后将账目汇报给党工部部长。

xxx:负责活动的宣传与准备工作。

xxx:负责活动策划,活动总结与资料的收集。

7、活动准备:相机,清洁工具(自带),塑料绳,便签,笔。

五、活动的意义与结果:

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了党员的模范带头作用

2、这次活动紧紧围绕“固本强基创先进,模范奉献争优秀”这一主题,进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动也充分锻炼和教育了我支部全体党员。也为下一批新进党员树立了良好的党员形象。

4、一方面提高了党员活动的积极性,充实了我们的组织生活,增强了组织生活的纪律性和活泼型;另一方面,培养了学生党员甘于奉献的精神,为美化校园贡献自己的一份力量。

思政部创优争先方案xxx 第3篇

为更好深入学习xxx大观、xxx平、xxx、xxx等同志的先进事迹,广泛开展创先争优活动,进一步营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围,推动第三批学习实践活动的深入开展,根据县委关于开展“学习先进典型,推进创先争优”活动工作方案统一部署,特制定如下实施方案。

一、总体目标

xxx大观、xxx平、xxx、xxx等同志的先进事迹集中体现了新时期党员干部的优秀品质和科学发展精神。我乡广大党员干部要按照县委的要求,深入开展向xxx大观、xxx平等四位同志先进事迹学习活动,努力形成创先争优良好局面,为第三批学习实践活动营造良好氛围。力争通过“学习先进典型、推进创先争优”活动,达到以下三个方面目标:

1、凝聚科学发展共识。把学习xxx大观、xxx平、xxx和xxx同志的先进事迹作为当前学习实践活动的生动教材,作为加强乡、村两级领导班子和干部队伍建设的重要途径,作为进一步夯实基层组织建设的有力抓手,使广大党员干部真正受教育、进一步凝聚科学发展的共识。

2、激发创业创新动力。把蕴含在先进人物身上的崇高精神,转化为广大基层党员干部干事创业的自觉行动,激发基层干部的原动力,强化基层干部的执行力,让广大基层党员干部积极投身推动农村改革发展的重大实践。

3、抓好各项任务落实。以良好的精神状态和科学创新的工作方法,紧紧围绕我乡“三化”战略,以新农村建设,平安坦洪为总抓手,从群众关注的重点、难点入手,重在为民办好实事,做好服务。

二、主要内容

1、创新载体,提高实效。要采取专项讨论、收看报告、举办专题栏目、座谈交流、撰写学习心得、征文演讲等载体,形式多样地宣传先进人物和事迹。结合学习讨论、走访调研、召开专题民主生活会或组织生活会等工作,开展“对照先进典型,我的差距在哪里”主题大讨论活动,看先进、找差距,比先进、查原因,学先进、抓整改,赶先进、明方向,确保学习成效。

2、学教结合,注重服务。要结合当前学习实践科学发展观活动,通过与全国“双百”先进人物结合,与学习xxx、陆乌铁、范xxx、xxx、xxx身上闪耀着的金华“五大精神”结合,与“弘扬武义精神、推进科学发展”主题教育活动结合,与学习第二批学习实践活动中推出的各类“身边典型”结合,提高学习针对性和自觉性,结合“一评三促”、“四级联创”等活动,激发创业热情,注重服务群众,抓好承诺落实,用看得见、摸得着的成果来取信于民。

3、建章立制、注重长效。要不断深化“三级联创”和“先锋工程”创建活动,深化党内关爱、激励、帮扶机制,深化乡村干部“四联动”创业机制,健全乡镇领导班子和干部办事档案制度,完善村干部创业档案制度和村干部创业承诺制,形成创先争优的长效机制,让树先进、学先进、赶先进活动经常化、制度化。

三、有关要求

思政部创优争先方案xxx 第4篇

为深入开展好香园街社区党支部“争先创优”活动,进一步激励社区党支部_员认真履行责任目标,更好发挥先锋模范作用,全力以赴完成区委、区政府及新办党工委办事处下达的各项工作任务,根据区委组织部、街道工委有关争先创优工作安排,结合香园社区的工作实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以_精神和科学发展观为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”建设社区服务队伍为重点,全面开展争先创优活动,以良好的精神状态和有成效的工作,努力开创社区建设工作的新局面,为加快推进我区两加快一维护大业又好又快发展做出积极贡献。

二、活动内容和目的

1、“争先创优”活动内容是:争创先进党支部,争当优秀_员。

2、“争先创优”活动目的:加强党员队伍建设的有效载体,是推进落实党员责任目标管理的有效措施和方法,是深化党支部“争先创优”和党员“星级卡式管理”活动的重要内容。通过开展“争先创优”活动,巩固党建成果,推进社区党员“星级卡式管理”活动的深入开展,落实党员责任目标管理,激励党员立足本职,争创一流,充分发挥先锋模范作用。

三、活动方法

“争先创优”活动由社区党支部负责组织实施,在社区全体党员中开展,结合责任目标管理,与党建其他工作同步进行。活动中要注意做到“三个结合”:一是同党员的岗位特点相结合。把“争先创优”作为党员责任目标中个性目标的核心内容,突出业绩贡献,突出先进性和可行性,要坚持“两个从严”,即:制定党员领导干部的责任目标从严,制定重点岗位人员的目标从严。要教育党员以在各自岗位上当先锋、争模范为目标,认真履行职责,激励社区广大_员争当复合型干部、全能员工和智能员工及十星级党员。二是同社区的工作实际相结合,开展多种形式“争先创优”活动。

四、检查考核

1、社区党支部要将阶段性的主要工作作为“争先创优”活动的重点,严格考核责任目标落实情况,考核结果要作为“七一”评选先进、表彰优秀_员的主要条件。

2、社区党支部要及时总结新经验、发现新典型、创造新方法,加强与上级党组织的信息交流,丰富活动载体。

“争先创优”活动,是今年社区加强党组织和党员队伍建设的重要载体。认真履行责任目标,经常对照检查自己,发现问题及时改进,不断提高自身素质,尽职尽责做好本职工作,在社区群众中树立良好的形象,带领群众为全面完成各项任务而努力。

思政部创优争先方案xxx 第5篇

一、指导思想

坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和xxx成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创学校工作新局面。

二、工作目标

1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。

三、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx波、xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

四、活动主题

发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

五、活动内容

(一)开展党性教育活动。

1、在开展党性教育活动中,既把握党性教育的共性要求,还考虑个性要求,在制定党性教育共性标准的基础上,分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是,党性坚强、政治过硬,知人善任、能力过硬,公道正派、作风过硬;个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准,领导干部和党员带头增强党性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。

2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式,了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析,认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开党性教育专题组织生活会,对党性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。

3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法,在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制,切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍,把党支部建设成为党性最强的部门。

(二)开展岗位奉献活动

按照开展“岗位奉献,为党旗增辉”活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

(三)开展服务群众活动

开展以“争当课改先锋,提高育人质量”为主题的服务群众活动。

以党员示范课为载体,提高服务质量,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。

2、各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。

3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。

(四)开展亮牌示范活动

工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行xxx公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师xxx明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

(五)开展组织创新活动

开展基层党支部创新活动立项工作,是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层党建工作科学化水平的有效举措。

思政部创优争先方案xxx 第6篇

按照中央和xx市委的统一部署,根据xxxx《关于在全市高等学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知(xxxx〔2010〕64号)精神,结合我校实际,特制定如下实施意见。

一、充分认识开展创先争优活动的重要意义

在全校党组织和广大党员中开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的建设的一项经常性工作。组织实施这项活动,就是要求各级党组织认真履行职责,党员立足本职岗位,以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务,在推动科学发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐校园建设中建功立业。

第一,开展创先争优活动,是巩固拓展学习实践科学发展观成果的重要举措。学校在深入开展学习实践科学发展观活动中取得了丰硕的成果,但也应当看到,贯彻落实科学发展观是一项长期任务,一些党员干部对科学发展观的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约科学发展的深层次问题仍有待解决,促进科学发展的体制机制尚需继续完善。这次创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,必将对深入学习和长期实践科学发展观产生积极的作用。

第二,开展创先争优活动,是增强党组织战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。多年来,根据学校形势和任务的发展变化,各级党组织围绕党的中心工作开展了多种形式的主题实践活动,促进了党的基层组织和广大党员作用的发挥。但也要看到,有的基层党组织活力不强,有的甚至软弱涣散;有的党员意识弱化,学先进、赶先进、xxx的动力不足,等等。以创先争优活动为抓手,统筹推进党的建设经常性工作,对于进一步增强各基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激发党员的光荣感和责任感,夯实党的执政基础,将会产生深远的影响。

第三,开展创先争优活动,是推动学校科学可持续发展的重要保证。全校基层党组织和广大党员是推动科学发展、促进校园和谐的骨干力量,通过开展创先争优活动,可以把党的政治优势和组织优势转化为推动科学发展的强大动力,进一步把基层党组织和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实党委决策部署上来,以更加饱满的工作热情、务实的工作作风,开创学校各项工作新局面。

二、准确把握开展创先争优活动的总体要求

全校党组织开展创先争优活动,要以邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“做教书育人排头兵、育又红又专接班人”为主题,以“培育优良‘三风’、推动‘三高,建设”为载体,把创先争优活动与“抓党建、促三风、建三高”行动结合起来,通过开展争当“优秀_员·师德标兵”、“优秀_员·学生标兵”活动和设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗、党员学生学习示范岗等形式发挥党员作用,进一步带动优良校风、教风和学风的培育和形成,推动高素质教师队伍建设、培养高质量大学生、创造高水平科研成果,努力办人民满意的高等教育。

贯彻落实这一总体要求,关键要把握好“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的具体活动目标:

㈠推动科学发展。各级党组织要全面贯彻党的教育方针,认真履行工作职责,科学制定和落实推进本单位科学发展的规划、思路和举措,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题;党员要充分发挥先锋模范作用,以实际行动影响和带领师生员工出色完成各项工作任务。

㈡促进校园和谐。各级党组织和党员要及时了解师生员工思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好校园风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

㈢服务师生员工。充分尊重师生员工,紧紧xxx生员工,认真倾听师生员工呼声,及时反映师生员工意愿,主动关心师生员工疾苦,帮助师生员工解决工作学习生活中遇到的实际困难;积极参加党员志愿服务活动,多为师生员工办实事办好事。

㈣加强基层组织。要积极推进学习型党组织建设,建设高素质的基层党组织领导班子;要进一步优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,增强党员队伍的生机活力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织的建设。

三、明确创先争优活动的主要内容

全校创先争优活动,以创建“五个好”先进党组织、争当“优秀_员·师德标兵”和“优秀_员·学生标兵”为主要内容。

先进党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好:认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和教育方针,在本单位的教学科研、管理服务等各项工作中充分发挥政治核心作用,对单位发展有明确的工作思路和奋斗目标。领导班子团结、勤政、廉洁、务实、创新。二是党员队伍好:党员队伍综合素质高,思想作风好,自觉保持_员先进性,充分发挥先锋模范和骨干带头作用。三是工作机制好:认真贯彻执行民主集中制、党政联席会议等制度,建立健全二级教代会制度,积极推进党务公开,切实加强党风廉政建设,形成了一套学习、议事、工作、监督等行之有效的工作与管理制度。四是工作业绩好:切实担负起党要管党、从严治党的政治责任,以改革创新的精神加强党组织自身建设,紧密结合实际工作开展党组织活动。本单位的教学、科研、党建、思想政治教育、管理、服务等工作取得显著成绩。五是师生反映好:坚持以人为本,密切联系群众,有针对性地做好群众的思想政治工作,关心和解决师生员工的困难,有针对性地发挥群众的积极性和创造性,工会、教代会、共青团、学生会的作用发挥充分,_工作出色,师生员工精神风貌好,和谐校园建设成效明显。

“优秀_员·师德标兵”的基本要求:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,具有坚定的政治立场和崇高的人生信念;自觉坚持党的基本理论和基本路线,模范执行党的教育方针,始终保持_员的先进性和革命本色。二是带头争创佳绩。忠诚党和人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、教书育人,求真务实、开拓创新,在日常教学工作中甘为人梯、乐于奉献,在科研、管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。三是带头服务群众。践行全心全意为人民服务的宗旨,积极帮助师生员工解决实际困难,自觉维护师生员工正当权益;关心集体,团结协作,勇挑重担,任劳任怨,群众反映良好。四是带头遵纪守法。按照《》和《教师法》的规定认真履行义务,正确行使权利,充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和_员的先锋模范作用,用实际行动团结、带动、影响其他教职员工为教育事业而努力工作。五是带头弘扬正气。牢固树立社会主义荣辱观,模范遵守职业道德、家庭美德和社会公德;率先垂范,以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉规范教学行为。

“优秀_员·学生标兵”的基本要求:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,不断提高政治理论素质,增强政治思想觉悟,坚定共产主义信念;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决执行党的路线、方针和政策,在政治上、思想上、行动上与_保持高度一致。二是带头服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,正确处理个人与集体、个人与他人的关系,热心为同学和班级服务,不计较个人名利和得失:团结同学、关爱集体,吃苦在前、享受在后,克己奉公、助人为乐,在同学中享有较高威信。三是带头争创佳绩。学习目的明确,态度端正,用心刻苦,成绩优良,德智体全面发展;工作积极主动,有较强创新意识,能够结合实际创造性地开展各种健康有益的活动,促进带动同学健康成长。四是带头遵纪守法。自觉履行党员义务,正确行使党员权利,模范遵守党的纪律、国家的法律法规、学校的规章制度和学生行为准则,无违纪违规现象。五是带头弘扬正气。党性强,坚持原则,具有正义感,勇于开展批评与自我批评,敢于同一切不良行为和不正之风作斗争,较好地树立了党员形象。四、深入扎实推进创先争优活动

各级党组织要根据自身实际情况和党员的岗位特点,确定创先争优活动的具体主题和载体。要按照六个环节,深入扎实推进创先争优活动。

㈠各级党组织在深入调研基础上,制定开展创先争优活动的工作方案,明确争创重点、效果目标、实施进度和具体措施,党员提出参加创先争优的具体打算,明确努力方向。通过适当方式向群众公布,作出公开承诺,自觉接受群众监督。公开承诺的内容,要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。

各级党组织和党员按照活动方案和公开承诺,围绕学校中心工作和本单位重点任务,按照党组织“五个好”具体标准和党员“五带头”具体要求,通过设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗、党员学生学习示范岗等形式发挥党员作用,认真组织开展和积极参加创建活动,在本职工作和日常生活中严格要求、履行职责,办好承诺事项,发挥作用,展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度,对基层党组织和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

上级党组织负责人通过参加下级党组织生活会、调研座谈会、情况通报会等方式,对下级党组织和党员开展创先争优活动情况,至少每半年进行一次集中点评。同时,结合日常工作及时了解情况,有针对性地进行随时点评,实事求是肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。

上级党组织对下级党组织、党组织对党员开展创先争优活动情况,采取问卷调查、设置意见箱、召开座谈会、聘请活动监督员等形式,广泛听取师生员工和群众意见建议。群众评议每年组织一次,可与党员民主评议结合进行,评议结果要登记在册。

学校党委对二级党组织每年组织一次“五个好”验收考核。每年开展党员民主评议时,二级党组织对党员“五带头”情况进行专项考核。考核结果作为创先争优活动评选表彰的重要依据。

学校党委在“七一”前,评选表彰一批创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀_员,并从中遴选先进单位和个人向上级推荐。

五、切实加强对创先争优活动的组织领导

学校各级党组织要把创先争优活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,确保活动的各项要求落到实处。

㈠落实领导责任。创先争优活动由学校党委统一领导和组织实施。学校成立创先争优活动领导小组(详见附件),领导小组下设办公室,挂靠党委组织部,具体负责创先争优活动的组织协调工作。各二级党组织要相应成立创先争优活动领导小组,具体负责本单位的创先争优活动,要在人财物上为活动开展创造良好条件。要建立落实工作责任制,各二级党组织书记为创先争优活动的第一责任人,要投入足够的精力和时间,亲自组织研究活动的重点工作。要以党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

㈡加强分类指导。要针对不同规模、不同类别的实际情况,分层分类进行指导,增强活动的针对性和实效性。各二级党组织要按照党员领导干部、教师党员、职工党员、学生党员、离退休人员中的党员等不同群体特点,明确开展创先争优活动的具体要求,使创先争优活动贴近工作实际和思想实际。

㈢鼓励探索创新。要尊重基层党组织和党员的首创精神,把落实规定动作与做好自选动作有机结合起来,鼓励支持基层单位根据各自实际,在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,增强活动的吸引力和感染力。

㈣强化督促检查。学校党委创先争优活动领导小组组建检查组,通过召开座谈会、经验交流会、经常性督查、随机抽查等方式,对各二级党组织活动情况进行指导检查,掌握、了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,确保全校创先争优活动真正取得实效。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,要求限期整改。

思政部创优争先方案xxx 第7篇

为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,切实加强机关党组织建设,增强党组织推动科学发展、安全发展的能力,根据《_XX市委关于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(市委发〔2010〕30号)精神和市直机关工委《关于在市直机关党组和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(市直工发〔2010〕9号),结合局党组《关于开展学习型党组织建设的实施意见》(xxx管党组〔2010〕8号)和安全生产工作实际,制定我局深入开展创先争优活动实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会以及省委十一届七次全委会议、市委二届七次全委(扩大)会议精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,紧紧围绕市委、市政府“立足生态安全屏障、立体交通枢纽、经济通道”区域发展定位和实施“十大工程”,拓宽“三条路子”的总体工作部署,深入开展创先争优活动,切实加强机关党组织和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现全市安全生产形势持续稳定好转,保障全市经济社会又好又快发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。

二、总体目标

通过开展创先争优活动,努力实现以下目标任务:一是机关广大干部职工服务科学发展、服务基层、服务企业、促进安全发展的自觉性和坚定性进一步增强,机关作风切实改进,执政为民的意识明显增强,执行力和公信力明显提升;二是树立敢抓严管的执法形象、优质高效的服务形象、清正廉洁的自律形象,努力建设一支政治坚定、业务精通、清正廉洁、务实高效的干部队伍;三是机关党组织更加坚强有力,全面推进学习型党组织建设,激发党员队伍活力,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。

三、主要内容

(一)先进党支部

1、基本要求

(1)领导班子好。领导班子能以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,坚决执行上级党组织的工作部署,紧紧围绕工作大局,团结协作,求真务实,开拓创新,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

(2)党员队伍好。党员素质优良,理想信念坚定,宗旨观念牢固,党性观念和大局意识强,能够充分发挥先锋模范作用。

(3)工作机制好。各项规章制度完善,工作体制机制健全,管理措施落实到位,民主氛围好,工作运行顺畅有序。

(4)工作业绩好。安全生产各项工作目标任务全面完成,成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。

(5)群众反映好。密切联系群众,诚心诚意为群众办实事,工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众满意,党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

2、创建措施

(1)明确目标,制定规划。党支部各党小组要按照层层创建的总体要求,结合实际,提出创建目标,制定创建措施,抓好工作落实。

(2)深入动员,落实责任。党支部要通过座谈、讨论、专题部署会等形式,进行深入动员,提高认识、统一思想,明确任务、分解责任,使全局党员积极主动参与到先进党支部创建活动中来。

(3)突出重点,有序推进。党支部要按照本方案要求,紧密结合业务工作,把握各个阶段的工作重点,创新活动载体、丰富活动内容,扎实工作,务求实效。

(4)强化督查,定期通报。局党组要采取党务公开、查看资料、党员访谈等多种形式,加强对创建活动开展情况的督促检查,定期通报工作情况,推动工作落实。

(二)优秀_员

1、基本要求

(1)带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,自觉以党的理论和科学文化知识武装头脑、提高素质,努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领。认真学习安全生产法律法规和业务知识,成为本职工作的行家里手。

(2)带头争创佳绩。爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,勤奋工作,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,带头落实科学发展观,在本职岗位上取得显著成绩,先锋模范作用突出。

(3)带头服务群众。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,主动联系群众,关心群众,尊重群众,积极为群众解难题、办实事,对群众态度热情、文明服务,自觉维护群众正当权益,主动接受群众监督。

(4)带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,遵守国家法律法规,遵守工作纪律,对党忠诚,恪守职业道德,严于律己。

(5)带头弘扬正气。始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,争当文明守法好公民。

2、主要措施

(1)期初承诺。支部组织党员认真制定个人争创计划,并在支部大会上逐个作出先进性承诺。

(2)平时积分。党支部要把党员平时参加党内学习、活动情况、受到表扬奖励情况、工作创新情况、为民办实事做好事情况以及受到批评投诉等情况记录在册,逐项记分,并以适当方式公布积分动态。

(3)期中评议。召开支部党员大会,开展民主评议,每个党员在会上逐个发言,进行自我评议;充分发扬党内民主,切实开展批评和自我批评,在此基础上,进行无记名打分,取平均分记录在册,并以适当方式公布。

(4)期末评定。结合党员民主评议,党员之间进行无记名打分,取平均分记录在册,并以适当方式公布。支委会根据“平时积分+期中积分+期末积分”从高到低,提出优秀党员推荐名单,经支部党员大会讨论通过,报市直机关工委。

四、活动载体

(一)扎实开展“争做安全发展忠诚卫士,创建为民务实清廉安监机构”主题实践活动。按照国家安全监管总局《在全国安全监管监察系统开展“争做安全发展忠诚卫士,创建为民务实清廉安监机构”主题实践活动的决定》,结合工作实际,制定活动方案,细化活动措施,运用多种形式,深入开展争创主题实践活动,教育引导安全监管监察干部进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、提高履职能力、严格廉洁自律、树立良好形象,务求在提升党员干部践行科学发展观的能力、推动安全生产工作的创新发展上,取得新成效

(二)深入开展创建“五型机关”活动。根据国家安监总局党组《关于继续深入开展创建“五型机关”活动的通知》和省、市部署要求,以“讲党性、重品行、作表率”为主题,以促进继续深入开展“安全生产年”活动各项任务的落实为目标,以培养政治坚定、业务精湛、敢抓敢管、公正廉洁、务实高效的安全监管监察队伍为重点,以深入学习中国特色社会主义理论体系、注重实效强化责任、建设队伍提高素质、完善制度夯实基础、推进惩防体系建设为主要内容,继续深入开展创建学习型、实效型、服务型、和谐型、廉洁型“五型机关”活动,着力推进学习型党组织建设,着力强化制度建设,着力转变机关工作作风,着力提升履职能力和服务水平,着力提高工作效率效能,着力加强反腐倡廉建设。

(三)组织开展党员“五比五创”竞赛活动。组织全局党员干部开展以“比学习,创一流素质;比团结,创一流业绩;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作风;比工作,创一流业绩”为主要内容的“五比五创”竞赛活动,进一步强化党员意识,转变工作作风,提高执政为民的能力。

(四)广泛开展争当“五强”党员活动。组织全体党员围绕迎接中国_成立90周年纪念活动,采取专题组织生活会、重温入党誓词、在党旗下宣誓、参观革命圣地和历史展览等多种方式,积极引导广大党员争当“五强”党员。一是学习能力强。把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种生活方式,作为适应当前形势需求、提高自我、做好各项工作的第一需要,采取“5+2”、“8+1”的方式加强学习。通过学习,不断改善知识结构,使党员干部成为做好本职工作的“专才”,适合各种岗位和各项工作的“通才”。二是业务能力强。注重从学习中、实践中提高业务能力,能够针对工作上不断出现的新情况、新问题,采取新的工作思路,提出切实可行的具体举措和解决方案,善于破解工作上的难题。三是执行力强。有较强的大局观,自觉服从组织上的工作安排,做到工作不推诿、不扯皮、积极主动地落实好党组织交办的各项工作任务。四是服务能力强。坚持党的群众路线,树立群众观念,把服务群众、服务基层、服务经济发展作为本职岗位第一要求和神圣职责,想群众所想、急群众所急,带头维护党和群众的利益,自觉为群众解难题、办好事。五是自律能力强。树立正确的世界观、人生观、价值观,有坚定的共产主义信念。严格遵守党和国家有关廉洁自律的规定要求,做到廉洁奉公,勤政敬业,严于律己。

(五)开展“学准则、守准则、用准则”专题教育活动。局党组中心组要专题学习《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》,深刻理解、全面掌握,切实贯彻落实。采取举办报告会、知识答题、主题征文、召开座谈会、提醒谈话等多种方式,组织党员干部深入学习,增强贯彻执行的积极性、主动性和自觉性。建立健全领导班子党风廉政建设责任书制度和公务员、党员廉政承诺书制度,切实加强反腐倡廉制度建设,深入推进党风廉政建设各项工作任务落到实处。

(六)广泛开展向先进典型学习活动。认真总结在创建“五型机关”、创先争优等活动中涌现出的先进集体和先进个人的模范事迹,广泛开展向先进典型学习活动,用身边人、身边事教育党员干部,使党员干部学有榜样、赶有目标,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量,使先进典型的高尚情操成为党员干部的共同财富。

(七)深入开展调查研究活动。围绕促进安全发展、建立安全生产长效机制、有效防范重特大事故发生等课题,组织党员干部广泛开展主题调研、研讨、走访活动,深入基层、深入群众、深入企业、深入现场,倾听意见建议,发现实践中的好做法,总结好经验,切实解决影响制约安全发展和群众反映强烈的突出问题。

五、实施步骤

按照市委和市直机关工委的部署,创先争优活动分两个阶段进行。第一阶段从今年四月份开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动。第二阶段从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十召开深化拓展创先争优活动,向党的十献礼。具体分四个步骤,做好六项工作。

(一)四个步骤

1、动员部署(2010年5月10日至5月31日)。按照市委总体要求,组织召开全体干部职工大会,广泛动员和全面部署创先争优活动。结合我局工作实际,研究制定活动实施方案,成立活动领导小组,明确创建任务和要求,设计争创活动载体,启动创先争优活动。

2、组织推进(2010年6月1日至2011年6月)。深入抓好学习实践科学发展观活动整改落实工作,健全完善推动科学发展的制度措施,着力构建学习实践科学发展观的长效机制。按照设计的活动载体,积极开展各种形式的创先争优活动,教育和引导党员干部立足本职岗位、积极创先争优。

3、整顿提高(2011年7月至2012年6月)。组织党员对照先进典型,查找存在的问题和差距,进一步抓好整改落实,整顿转化一批后进党员。继续深化拓展各种形式的创先争优活动,引导广大党员进一步争创一流业绩、推动科学发展,不断扩大争创活动成果,以优异成绩向党的十献礼。

4、总结完善(2012年7月至2012年底)。局党组对创先争优活动进行全面总结,将活动中形成的经验做法用制度形式固定下来,健全完善党建工作的规范标准和制度措施,形成党建工作和党员创先争优的长效机制。

(二)六项工作

1、动员部署。研究制定具体工作方案,召开会议安排部署。

2、开展大讨论。结合实际进一步细化先进党组织、优秀_员的标准要求,开展创先争优活动大讨论,动员党员干部立足本职岗位,积极参加创先争优活动。

3、公开承诺。细化工作方案和创先争优的具体标准、要求,进行公开;党员提出参加创先争优活动的具体打算,利用组织生活向党员和群众作出承诺,同时,注重与抓好学习实践活动整改落实后续工作相衔接。

4、组织评议。每年邀请党代表以及相关单位、企业的党员、群众对创先争优活动进行评议,评议结果在一定范围内公开。认真接受上级党组织的指导、点评,推动创先争优活动深入开展。

思政部创优争先方案xxx 第8篇

一、进一步把握总体要求

深入开展创先争优活动,是当前和今后一个时期公司各级党组织和广大党员面临的一项重要任务。要认真学习贯彻、和xxx等中央领导最近以来关于深入开展创先争优活动的一系列重要讲话精神,进一步提高对深入开展创先争优活动的认识,以创先争优活动的扎实开展统领公司党建各项工作。要坚持把中央的要求和武钢的实际结合起来,按照公司深入开展创先争优活动动员部署会的具体安排,围绕武钢加快实施xxx发展战略和国际化经营战略以及建设国际一流钢铁企业集团的历史定位和长远目标,进一步把握“一个主题”(推进三次创业、科学发展武钢)、“三个载体”(创建“四好”领导班子活动、争创“四强”党组织活动、争做“四优”_员活动)、“三个融入”(融入经济工作中心、融入行政工作部署、融入职工思想实际)、“四个目标”(推动科学发展有新进展、建设和谐企业有新气象、服务职工群众有新成效、基层组织建设有新加强)的总体要求,高度重视,精心组织,统筹推进。

深入开展创先争优活动,关键是围绕中心任务、取得实际效果。具体到基层单位、工作岗位,就是要求各级党组织在本单位日常工作中创先进、党员在本职岗位上争优秀,就是要组织引导各级党组织和党员在破解发展难题、完成重点任务上创先进、争优秀,就是要使活动效果体现在生产经营任务的完成上。开展创先争优活动,重在实干,贵在行动。各级党组织要通过整合、完善和提高,坚持把创先争优活动与以往开展的基层党组织和党员争创活动有机衔接起来,把“四好”标准、“四强”标准、“五在前”标准作为四好班子、先进党组织和优秀_员的创争标准,优化设计贴近单位、车间、岗位实际的活动载体,科学制定看得见、摸得着、够得到的创争目标,使基层党组织和党员创有标准,争有方向,干有劲头。要坚决防止表面文章、形式主义,坚持抓基层打基础,做到重心下移、一抓到底,把创先争优活动的重点放在支部,推动创先争优活动向纵深开展,使创先争优活动成为推动科学发展、促进企业和谐、服务职工群众、加强基层组织的经常性动力。当前,要把战胜危机困难、确保全年生产经营目标完成作为创先争优活动的首要任务,认真贯彻落实公司工作会精神,用本单位、本岗位生产经营业绩检验创先争优活动的实际成效。

二、进一步明确推进方式

根据统一部署,创先争优活动必须牢牢把握迎接建党90周年、迎接党的十两个重大节点和部署发动、全面争创、示范带动、总结提高等四个步骤来开展。各级党组织要认真贯彻落实《_武汉钢铁(集团)公司委员会关于加强和改进新形势下党建工作的实施意见》,着力加强“五个基本”、“七个体系”建设,采取公开承诺、定期讲评、年度总结、群众评议、评选表彰5种方式推动创先争优活动扎实开展。

在公开承诺方面,要抓好以下环节:基层党支部根据上级党组织活动安排,以党支部“达标创先”竞赛为主线按年度制定活动计划;党员结合深化党员责任区活动,立足岗位开展降本增效承诺,适时提出具体、实在的承诺事项和目标。以适当方式向职工群众作出公开承诺。

在定期讲评方面,要抓好以下环节:基层党支部以专题组织生活会的形式,通报支部开展“达标创先”竞赛等创先争优活动情况,对立足岗位争当优秀_员情况进行点评,每个季度不少于1次。基层党委每个季度应对党支部开展创先争优活动情况进行点评。讲评工作要作好记录,作为检查活动开展情况的依据。

在年度总结方面,要抓好以下环节:基层党委、党支部和党员以上年7月到当年6月为一个周期,对开展创先争优活动总体情况进行年度总结。创建“四好”领导班子活动、党员责任区活动、降本增效承诺活动等专项活动,以当年1-12月为一个周期进行总结。在总结基础上,基层党组织向上级党组织、党员向所在党支部汇报开展创先争优活动的情况,分析存在的问题和不足,提出改进办法和措施。

在群众评议方面,要抓好以下环节:对基层党委创建“四好”领导班子情况、创建先进党委情况以及基层党支部创建先进(红旗)党支部情况进行年度考评时,必须组织职工群众代表民主测评;对基层党支部按季度评价“达标创先”竞赛情况和考评党员责任区、党员降本增效承诺情况时,必须听取职工群众意见;对党员立足岗位创先争优活动情况进行年度评价时,必须结合民主评议党员引入群众无记名测评。针对单位的工作性质,还可组织服务对象进行评价。群众对党员的评议结果要在一定范围内通报并与党员本人见面。群众评议结果作为评选表彰先进基层党组织、优秀_员的重要依据。

在评选表彰方面,要抓好如下环节:基层党委要根据公司创先争优活动考核评价体系,完善创争标准,适时给予表彰。每年年底,各单位要组织对基层领导班子、党员责任区活动和降本增效党员承诺活动进行评选表彰;每年七一前夕,各单位要组织对基层党委、党支部和党员创先争优活动情况进行评选表彰。在此基础上,公司将分别对基层创先争优活动情况按周期进行考评、表彰。2012年“七一”前,公司将专项组织表彰武钢“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀_员。

三、进一步强化组织领导

公司召开深入开展创先争优活动动员部署会以来,各级党组织把深入开展创先争优活动作为一项重要的任务来抓,及时动员,早作部署,全面推进,初步掀起了深入开展创先争优活动的热潮。为确保中央、湖北省委关于深入开展创先争优活动一系列要求落到实处,要进一步强化组织领导,推动创先争优活动扎实有效开展。

强化领导责任。开展创先争优活动关键在领导。公司各单位创先争优活动领导小组要提高认识,高度重视,履行职责,认真落实本单位创先争优活动方案。各单位党委书记要落实好“第一责任人”的职责,既亲自抓措施的制定、活动的推进、效果的评价,又要坚持深入基层一线关注党员对工作生活的满意度、关注职工群众对活动开展情况的满意度,进一步调动广大党员和职工群众参与创先争优活动的积极性。各单位要加强党支部书记队伍建设,发挥党支部书记在创先争优活动中的引领表率作用。公司创先争优活动领导小组办公室成立5个指导组,分片对各单位开展创先争优活动情况进行督促、指导和调研。

思政部创优争先方案xxx 第9篇

一、目标要求

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观,办人民满意的教育为主题,以“争创教育事业科学发展战斗堡垒,争当教育事业科学发展时代先锋”为主线,围绕“科学发展、均衡发展、内涵发展、规范发展、创新发展、和谐发展”的六个教育发展方向,从我校实际出发,强化举措,开拓创新,统筹推进学校党支部建设,充分发挥学校党支部战斗堡垒、党支部带头人的模范带动作用和_员先锋模范作用,在推动全校教育科学发展,促进校园和谐,办好镇人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动镇科学发展、和谐发展、跨越发展的实践工作中建功立业、创先争优。

学校党支部和党员都要积极投身创先争优活动。要根据党员的岗位特点,明确活动的目标任务,确定具体活动主题,紧密结合教育工作实际,有针对性地开展创先争优活动。

一是学校党支部要把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,紧紧把握服务教育、建设队伍和围绕区教科局党委中心工作任务,继续开展效能建设、蹲点调研、公开承诺、行风评议等工作,强化业务素质,抓好主题活动,提高服务水平,促进作风转变,提高机关效能。

二是做好教职工思想政治工作、促进教育事业发展设计载体,通过创建党员先锋团队,开展思想政治教育、学科带头人、模范教师评比和争当师德标兵等活动,努力发挥党员作用。

三是开展创先争优活动,要让广大师生充分参与到活动中来,主动听取师生意见建议,接受社会监督,并通过基层党组织和党员的创先争优,开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校中形成创先争优的浓厚氛围。

二、主要内容

开展创先争优活动,以“争当园丁先锋,构建和谐校园”为主题,党员争做教育教学改革、教书育人、师德师风的先锋。要把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿学校党支部活动始终,发挥党支部在推进教育教学改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。通过设立党员教师教学示范岗、党员科研示范岗、党员职工服务示范岗、党员志愿服务、开展教学竞赛、科研评比、争当师德师风标兵、创建教学课题党员攻关标兵等活动发挥党员作用。

三、方法步骤

根据教科局党委部署要求,创先争优活动主要分两个阶段进行。从今年4月开始到年7月前,着重围绕迎接中国_成立周年开展活动,兴起创先争优的热潮;从年7月开始,着重围绕迎接党的十开展创先争优活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。

(一)活动步骤

根据区教科局党委的部署,为突出实践特色,确保实效,就年我校创先争优活动重点工作步骤安排如下:

1.广泛发动,安排部署(年6月前)。主要抓好三项工作:一是动员部署。二是制定方案。在区教科局召开动员大会以后,抓紧时间广泛动员部署,结合本校年重点工作制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,将实施方案报区教科局党委办。

2.全面争创,扎实实施(年6月—11月)。

开展“五项活动”:一是开展“党性教育”活动。在年“七一”前后,采取重温入党誓词、公开承诺等形式,对党员普遍进行党性教育。二是开展“岗位奉献”活动。围绕中心工作,组织党员开展业务练兵、教学竞赛、教研创新等活动。三是开展“服务群众”活动。组织广大党员干部深入群众、深入师生,开展服务,发挥模范作用,集中办好一批惠民实事。四是开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来。有计划地在学校各项工作中确立一批党员示范岗位。五是开展“组织创新”活动。加强班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。

3.系统小结,检查验收(年12月)。

主要抓好四项工作:一是搞好小结。对开展年创先争优活动进行系统小结。二是考核评议。党支部要对党员开展创先争优活动情况进行考核、检查验收报告。三是树立先进典型,确定党员队伍建设工作的示范点。四是展示成果。统一收集典型材料,创先争优活动图片展、理论成果研讨会、撰写论文、心得体会等多种活动形式,集中展示年创先争优活动成果。

(二)活动方式

从自身实际出发,紧紧围绕确定的主题,通过以下方式,扎实推进创先争优活动。

1.公开承诺。在深入调研基础上,制定开展创先争优活动实施方案,明确创先目标、重点任务、时间进度和具体措施;党员列出参加活动的具体打算,明确努力方向和争优事项,采取适当方式向师生群众公布,作出公开承诺,接受师生群众的监督。

2.先锋联创。党支部和党员按照活动方案和公开承诺,积极推进以“以强带弱、以好带差、以先进带落后”为主要内容的活动,在全校党支部广大党员中开展学习联帮、先锋联创,通过领导干部帮普通党员、普通党员之间互帮、普通党员帮老弱病困党员、优秀党员帮落后党员等方式,促进共同提高,共同进步,努力扩大创先争优活动的覆盖面,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。要建立创先争优活动记实登记制度,对党支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

3.示范引导。尊重师生群众的首创精神,鼓励创新,注意发现、培养、树立一批先进典型,特别是注意选、树党员身边的典型,使党员可学可比,形成赶、帮、超的浓厚氛围,充分发挥先进典型的示范作用。

4.自我讲评。学校党支部和党员在开展创先争优活动中要适时小结,以召开专题组织生活会的形式,在党支部进行讲评,每名党员对参加活动的情况进行陈述,对落实承诺情况进行认真自查。党支部书记对本支部开展活动情况进行小结。根据实际情况,邀请群众代表参加。

5.领导点评。支部领导对开展创先争优活动,每半年至少进行一次集中点评。同时,结合日常工作及时了解情况,有针对性地进行随时点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。

6.评比表彰。开展创先争优活动情况进行考核,评选表彰创先争优活动中涌现出的优秀_员。

四、组织领导

(一)成立组织机构。成立创先争优活动领导小组,由书记任组长,任副组长、中心校其它领导为成员,领导小组办公室设在副校长办公室,负责创先争优活动的组织指导。支部书记亲自抓、负总责,并安排专人落实活动的开展,切实担负起本校开展创先争优活动的领导和指导责任。

思政部创优争先方案xxx 第10篇

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕坚持教育科学发展,办人民满意的教育为主题,在全体党员中深入开展“创先争优”活动,大力加强本园党支部建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用,加强基层党组织建设,充分发挥本园党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,推进xx区直属机关幼儿园幼教事业又好又快的科学发展。

二、目标任务

“创先争优”即创建“先进基层党组织”,争当“优秀_员”。通过开展“创先争优”活动,使党支部达到“先进基层党组织”,全体党员争当“优秀_员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀_员,努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,自觉在解决热点难点问题、促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋、作表率。

2、促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育,营造崇尚先进、积极向上的风气,努力创建文明校园、和谐校园。

3、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识,努力解决教职工和幼儿最迫切、最集中的实际问题,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、幼儿园与社会之间的关系。

4、加强组织建设。进一步修订和完善幼儿园的党建工作制度,推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。

三、活动载体

我园“创先争优”活动的载体是:建设学习型党组织,打造特色幼儿园。

四、活动形式

为了确保创先争优活动取得扎实成效,本园强化“五个抓手”:

1、以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,xxx)创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。

2、以打造特色幼儿园为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,坚持教育科学发展,办人民满意的教育这一宗旨,结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点,着力打造精品园、特色园,积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台,使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。

3、以“师德师风建设”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,广泛宣传党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌,在全体党员中开展“五比一争”(即比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩,xxx)创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员,把党员培养成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

4、以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康;带动本园行风、机关效能建设,努力使党支部和党员在服务师生中创先争优,在服务社会中取信于民。

5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;本园建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的激励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好氛围。

五、组织实施

本次活动分四个阶段进行,为期三年。

(一)广泛发动,安排部署(20xx年5月)。

思政部创优争先方案xxx 第11篇

根据学校党委《关于深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神,结合图书馆工作实际,现就我馆开展 “创先争优”活动,制定如下实施方案。

一、深入开展创先争优活动的重要意义和总体要求

1、重要意义。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀_员的创先争优活动,是认真贯彻党的_和十七届三中、四中全会精神的重大举措,是巩固和拓展学习实践活动成果的现实需要,是增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力、保持和发挥党员先进性的必然要求。在图书馆各党支部和全体党员中深入开展创先争优活动,对于落实好学习实践科学发展观活动整改落实任务的后续工作、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,为学校成功“申硕”和实现学校事业的快速发展,推动图书馆管理和服务水平的提高,进一步加强和改进图书馆的党建工作、推进学习型党组织建设,都具有十分重要的意义。

2、总体要求。认真贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以“筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,以“推动新图书馆建设发展,服务广大师生”为目标,以“学纲要,见行动,创先争优上水平”为主题,以“创建先进基层党组织、争当优秀_员”为主要内容,以“创新基层党组织活动方式、增强工作实效”为抓手,坚持从实际出发、务求实效,统筹推进基层党的建设各项工作,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和_员先锋模范作用,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业,为推进图书馆又好又快发展提供坚强的政治保证和组织保障。

二、创先争优活动的总体目标

图书馆各党支部和全体党员在开展创先争优活动中,要准确把握“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织、发挥先锋模范作用”的活动目标。

1、推动科学发展。就是要求图书馆党总支班子和各党支部,坚持党的先进性,认真履行工作职责,切实落实好图书馆的科学发展规划、思路和举措,进一步解决影响和制约图书馆科学发展的突出问题;党员要以模范行动影响和带领职工努力完成各项工作任务。

2、促进校园和谐。就是要求各党支部和全体党员,及时了解师生的服务需求和馆内职工的思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好和谐的工作和服务氛围;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,捍卫国家和人民的利益。

3、服务师生员工。就是要求各党支部和全体党员,充分尊重师生员工,认真倾听他们的呼声,及时反映师生员工的意愿,帮助师生员工解决工作、学习和生活中遇到的实际困难;积极参加党员志愿服务活动,多为师生员工办实事办好事。

4、加强基层组织。就是要求各党支部,进一步创新组织活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,建设高素质的基层党组织领导班子,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织的建设。

5、发挥先锋模范作用。就是要求图书馆全体党员,积极为学校和图书馆的建设发展献计献策,做出贡献;还要在各自的工作岗位上,热情服务、敢于吃苦、乐于奉献、勇于创新,发挥模范带头作用,创造出优秀的工作业绩。

三、创先争优活动的主要内容

开展创先争优活动,要以创建先进基层党支部、争做优秀_员为主要内容。

1、先进基层党支部的基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。能根据上级的统一部署,并紧密结合本支部实际,深入学习实践科学发展观,班子健全、团结,求真务实,开拓创新,清正廉洁,带头发挥表率作用,积极创_支部工作形式,不断加强党支部自身建设,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。加强党员教育,严格党员管理和监督,有计划地培养和教育入党积极分子,积极做好发展党员工作,党员先锋模范作用突出。党员中没有因违法违纪受处分现象,发展党员工作没有违反程序或出现不公等情况。三是工作机制好。党支部工作制度和思想政治工作体系健全,组织生活正常,管理措施到位,模范坚持“”、民主生活会等制度,活动方式新颖,主题实践活动组织得力,实效性强,党支部活动记录完整、规范。四是工作业绩好。能够认真宣传党和国家的方针政策,坚决执行上级党组织决定,经常性地听取党员和群众的意见和建议,有针对性地做好思想政治工作,团结带领广大师生,在促进和保证学校和本单位中心工作的开展中取得显著成绩。五是师生反映好。党支部战斗堡垒作用突出,党组织在师生中有较高威信,党员在师生中有良好形象,党群干群关系密切。

2、优秀_员的基本要求是:模范履行规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,拥护党的领导,政治觉悟高。刻苦钻研,xxx学,不断提高教学科研水平和工作能力。二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱 学生,具有强烈的事业心和责任感,在教书育人、管理育人、服务育人中发挥模范作用,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。有较强宗旨意识,密切联系群众,全心全意为人民服务,主动帮助师生解决思想、学习、工作和生活上的实际困难,积极参与社会志愿服务,师生评价较好。四是带头遵纪守法。党性原则和组织观念强,自觉遵守国家法律法规以及校规校纪,积极主动维护校园稳定。五是带头弘扬正气。坚持正确的世界观、人生观、价值观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在精神文明建设中发挥表率作用。

四、实施分类指导、切实增强活动成效

各党支部和党员干部都要积极投身创先争优活动,实现组织和党员全覆盖。要根据本部门的实际情况和党员的岗位特点,明确活动的目标任务,确定具体活动主题,精心设计活动载体,找准开展活动的着力点,搞好分类指导,使活动贴近党员工作、学习、生活的实际,增强活动的针对性和实效性。

1、在各党支部中开展“创建学习型党组织,做学习楷模”主题实践活动。

2、在党员领导干部中开展“讲党性、重品行、做表率、促发展”主题实践活动。

3、在全体党员中开展“我为新馆做奉献,服务创优做榜样”主题实践活动,创建“党员示范岗”、“党员先锋团队”。

五、方法步骤

按照学校的总体部署和安排,创先争优活动按照以下三个阶段有序推进。

第一阶段,广泛发动、安排部署(20__年6月至20__年8月)。这一阶段以巩固扩大学习实践科学发展观活动成果为重点,主要抓好三项工作。

一是制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。充分运用“大讨论”的成果,把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,找准努力方向,明确活动主题。

二是召开动员大会,传达学习学校党委关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动指示精神和xxx书记在全校创先争优活动动员大会上的讲话精神,对我馆深入开展创先争优活动进行安排部署。

三是组织好学习。重点学习上级关于创先争优活动精神、“五个好”和“五带头”标准;学习《xxx长期教育改革和发展规划纲要》、《xxx长期人才发展规划纲要》、《xxx长期科学和技术发展规划纲要》和《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》三篇文章。在组织学习过程中要做到“三严三保”,即严格考勤,保证学习人数;严格纪律,保证集中学习时间;严格内容,保证学好必读篇目。党组织负责人要至少进行一次学习辅导;全体党员要认真撰写读书笔记;领导班子成员要撰写心得体会。开展“我为新馆建设建一言”活动,每名党员至少提一条合理化建议,集思广益,共谋发展。

第二阶段,扎实推进、全面争创(20__年7月1日—20__年6月30日)。以建党九十周年、建校十周年曁办学六十年、召开学校第二次党员代表大会为契机,以形式多样的主题实践活动为载体,全面推进创先争优活动的开展。

1、公开承诺。党总支和各党支部制定开展活动的工作方案,党员提出参加活动的具体打算,采取适当方式向党员群众公布,作出承诺、接受监督。公开承诺的内容,要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。

2、接受领导点评。党总支在活动的各个阶段,认真总结并汇报活动开展情况,请学校党委和活动办公室进行点评。同时对各党支部和党员开展活动情况及承诺兑现情况进行检查和点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,加强党员领导干部与基层支部和党员的联系互动。

3、组织群众评议。适时组织党员、群众对党总支和各党支部开展活动情况,进行评议。评议结果在一定范围内公开。

4、评选表彰。在组织考核、研讨交流的基础上,按照学校党委的统一部署,评选表彰活动中涌现出的先进党支部和优秀_员。

第三阶段,深化提高、完善机制(20__年7月1日—党的十召开前)。这一阶段主要向学校推选创先争优活动的先进典型,带动广大党员对照典型找差距,明确方向定措施,深化活动上水平,在全馆形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,创造新的业绩。在开展“创先争优”活动过程中,进一步探索行之有效措施和办法,及时总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施,推动创先争优活动的深入开展。加强制度建设,对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

六、加强活动的组织领导

1、落实领导责任。图书馆成立深入开展创先争优活动领导小组,以加强对开展创先争优活动的领导和督查,及时研究解决活动中出现的问题。各支部要具体负责本单位创先争优活动的组织实施,层层抓落实,确保活动有计划有步骤向前推进。

思政部创优争先方案xxx 第12篇

XX年开展争先创优活动方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀_员的活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。根据中央、省、市及县委创先争优活动总体部署,从20XX年7月开始,到党的十八大召开前,在社区党支部和党员中深入开展创先争优活动,经社区党总支研究,结合本社区实际,提出如下实施方案。

一、开展创先争优活动的指导思想和总体要求

(一)指导思想。深入开展创先争优活动,要以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的_和十七届三中、四中全会精神,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“为总体目标,以“创先争优求突破、科学发展促赶超”为主题,大力弘扬新时期宝应精神,以服务为根本,以创新为着力点,以制度建设为保障,大力加强社区党支部建设和党员队伍建设,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,为社区经济社会发展提供坚强的思想、组织和政治保证,努力实现社区“服务上水平、特色上档次”的良性互动。

(二)总体要求。按照中央、省、市、县关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,社区党组织和广大党员要坚持从实际出发,改革创新,务求实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍。

1、推动科学发展。社区党组织要认真履行职责,切实解决影响和制约工作发展的突出问题,真正成为推动社区各项工作科学发展的组织者、实践者;广大党员要以身作则,争当各行各业的精兵强将,以模范行动影响和带动广大群众,在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。

2、促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,及时了解群众思想动态,切实帮助居民群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

3、服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,帮助解决困难群众生活中的实际问题,不断改进工作作风,提高工作效率,前移工作窗口,开展便民服务,努力搭建为民服务的多种平台,真正做到急民所想、办民所盼;要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来,积极开展党员志愿服务活动,发挥广大党员在群众中扶贫济困、聚力发展的作用,使更多发展成果惠及人民群众。

4、加强基层组织。优化社区党组织设置,开展支部建设进楼栋,扩大党组织覆盖面,完善阵地建设,强化工作保障,积极推进学习型党组织建设,造就高素质的基层党组织带头人队伍;以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力,不断创新活动方式,推动中心工作xxx位。

二、创先争优活动的主要内容

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀_员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中,成绩显著,围绕中心、服务大局的.成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

思政部创优争先方案xxx 第13篇

一、“创先争优”活动的主题

创先争优活动是落实_“以改革创新精神加强和改进党的建设”的重要活动,各党支部、全体党员要认真领会中央“五个好,五个带头”的基本要求,把“弘扬优良传统,培育特色人才,提升内涵建设,推动系部发展”作为主题,紧密围绕学科建设、人才队伍建设、育人这条主线,以创建先进基层党组织、争当优秀_员为主要内容,结合学习型党组织建设,积极开展创先争优活动,进一步深化改革、促进和谐,加强基层组织建设、提高党员队伍素质,促进系部的又好又快发展。

二、“创先争优”活动的载体

以“筑堡垒,创佳绩,树形象,铸先锋”为活动载体,以改革创新、团结奋进、求真务实的精神风貌和工作态度,全面推进我系部党的建设和系部发展进步的各项工作,确保基层党组织富有活力、凝聚力、战斗力等方面建立新的业绩。

三、“创先争优”活动的总体要求

认真学习贯彻落实__以及十七届三中全会、四中全会精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,紧密联系教育工作的实际,紧紧围绕我校改革发展和稳定的大局,密切联系法学系•马列部的中心工作和目标要求,把学习实践科学发展观的整改方案落实到位。通过“创先争优”活动的开展,把基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用的发挥提升到一个新的层次。系部教工和学生党支部,以及全体党员要认真学习学校党委关于“创先争优”的指示精神,高度认识此次活动的重要意义,政治上、思想上和行动上与_保持高度一致,以严肃认真的态度,制定好各支部和个人的学习计划,把此次活动作为提高个人政治素质、业务素质的良好机遇,在教学科研学科建设以及学生的教育方面取得更大成绩。学生党支部要以“强化理想信念教育,建设高素质党员队伍”为着力点,要充分发挥党员同志在学习和社会实践中的表率作用。

(一)“五个好”先进基层党组织的基本要求

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成规定的基本任务,努力做到“五个好”:

1、领导班子好。领导班子健全,整体素质较高。能够深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,出色完成上级党组织交给的各项任务,政治核心和战斗堡垒作用突出。

2、党员队伍好。党员队伍整体素质优良,能够自觉进行党性修养锻炼并保持先进性,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用,坚持党员标准,加强培养教育,在优秀青年教师和学生中发展党员工作质量高。

3、工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,分工明确,责任清晰,运转有序,工作落实到位、监督有力,形成了良好的运行机制,积极推进党内民主建设,党内学习,议事规则,“”,发展党员,党费收缴,民主评议,党务公开制度健全。重视工作档案建设,党组织工作手册、活动记录、发展党员材料等规范齐全。建立健全党员联系群众制度,努力为师生办实事解难事。系部党政共同负责、教授治学、民主管理的领导体制与运行机制落实得好。

4、工作业绩好。党建工作规范、扎实,效果显著,并有创新、有特色、有亮点,能够代表全校基层党建的先进水平。党组织的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势得到充分发挥,在保障发展、服务师生、促进和谐方面成效明显。党总支目标责任完成得好,教学科研管理服务等工作有明显提升。

5、师生反映好。党组织的各项工作符合师生意愿,工作实绩得到群众公认。党员干部勤政开廉政,心系师生,决策民主,作风正派,党群、干群关系融洽,同群众的血肉联系得到加强。我系部党支部创建先进基层党组织,要把重点放在“党员队伍好”、“工作机制好”和“工作业绩好”上,并在这三个方面努力取得实际效果。

(二)人人争当优秀_员

要求认真履行规定的各项任务,努力做到“五个率先”:

1、率先学习,争做政治学习、业务学习的先锋。积极参加党内的政治理论学习,认真学习实践科学发展观,真正做到真学真懂真信真用;认真学习研读专业知识,以及新知识新技能,不断提高专业水平,努力成为本专业的专家学者。

2、率先奉献,争岗敬业的先锋。把爱与责任贯穿在教书育人之中,不断增强责任感、使命感、危机感,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。学生党员要有比非学生党员更高的追求,更高的标准,更高的素质,在“创先争优”中,展现风采,成为广大同学学习的标杆。

3、率先服务,争做全心全意为师生做实事办好事的先锋。要牢记_员的宗旨,把师生的利益放在心中,积极热情地为师生解决实际困难,xxx之忧,诚心诚意做师生的贴心人。学生党员要在学风建设、志愿服务、义务劳动、宿舍文化、考试纪律、公共道德、文明教养等方面有出色表现。

4、率先守法,争做高素质的先锋。要模范执行党组织的各项决议,严格遵守党内行为准则和国家的法律法规,自觉遵守学校的各项规章制度。

5、率先垂范,争做一身正气公道正派的先锋。要积极践行社会主义核心价值体系,牢固树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,勇于同不良风气、违法乱纪行为作斗争。

四、“创先争优”活动的目标任务

(一)以创建“五好”先进党总支(支部)、争当“五带头”优秀_员为目标,推动教育教学改革,实现科学发展;促进系部安全稳定,实现和谐发展;提高系部的社会美誉度,实现内涵发展;搭建大学生就业平台,实现法学系•马列部的特色发展。

(二)创建学习型党组织,建设高素质的基层党组织领导班子队伍,调整完善党支部设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,增强党员队伍的生机活力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,带动工会、共青团和学生会做好各项工作。

(三)推动科学发展,党总支要全面贯彻党的教育方针,认真履行工作职责,党员要充分发挥先锋模范作用,以实际行动影响和带动师生员工出色完成各项任务。

(四)实现和谐发展,维护安全稳定,是我们做好一切工作的基础。要及时了解师生员工思想动态,有针对性地做好引导工作,倡导良好风气,及时排查化解各种矛盾,解决问题,维护师生利益。尊重师生员工,xxx生员工,关心师生员工,帮助师生员工,全体党员要增强大局意识和责任意识,积极为师生员工做好服务。

五、“创先争优”活动的安排

根据学校党委的统一部署,此次活动分为两个阶段:第一个阶段,从六月开始,着重围绕庆祝建党九十周年开展活动,掀起“创先争优”的高潮。2011年“七一”前夕,将对此次活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀党员推荐到学校进行表彰。第二阶段,从2011年7月开始,着重围绕党的十召开开展活动,引导各基层党组织和广大_员以崭新的精神风貌,以更加出色的工作业绩,向党的十献礼。2012年“七一”前夕,将我系部在“创先争优”中表现突出的集体与个人推荐到学校参加“创先争优”专项表彰。

(一)广泛发动、安排部署(2010年6月-7月底)。主要做好以下三项工作:

1、广泛深入动员。系部创先争优活动动员大会以党总支、党支部为单位进行。各党支部要根据学院《深入开展创先争优活动的实施方案》要求,召开支部动员大会,做好本支部创先争优活动的具体安排。

2、制定支部及个人活动方案。党支部要结合实际制定详细的创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,接受师生的监督。以“四个一”活动为抓手,向全系师生公开承诺。为配合创先争优活动的开展,在全系各党支部和全体_员中开展“四个一”主题活动,主要内容为:为加强系部内涵建设,每位党员提“一条好建议”;为构建和谐系部,每个支部开展“一次有意义的活动”;为加强师德师风建设,每位党员联系“一名(学业、经济、心理、就业)困难学生;为建设符合学校发展的有特色系部,为系部做“一件好事实事”。系部党总支的活动方案在全系范围内公布,各党支部的方案将在我系部党总支范围内公布,每个党员参加活动的计划打算将在各支部范围内公布。

3、组织专题学习。各党支部要组织广大党员认真学书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。

(二)全面争创、扎实推进(2010年7月-2011年6月底)。主要是以创建“海西先锋团队”、“争当师德标兵”和“争做成才表率”为目标。

1、党支部“定目标,创先进”,组织开展“两项活动”:

思政部创优争先方案xxx 第14篇

一是开展“强规范提技能”活动。努力发挥党员先锋模范作用,推进基层党支部规范化建设,促进单位各项工作的开展。区卫生党工委组织党员开展“送医下乡”活动,通过讲座、现场示范等形式对各乡镇卫生院的医生、护士进行培训,普及推广基础医疗适宜技术,提高乡镇卫生院的医疗服务水平,以健全目标管理制度、主题活动制度、联系群众制度和民主评议制度等为主要内容。卫生系统党组织坚持把开展创先争优活动作为激励党员干部立足本职岗位、提高医疗本领、掌握先进技术的内在动力。共开展讲座6场次,培训医护人员300余名。市二院党总支部要求每个党员对照各自的岗位内容,周密制定个人业务学习培训计划,努力提高业务技能。中医院党支部开展“结对共建、先锋同行”活动,要求30名党员与入党积极分子结成共建对子,努力帮助积极分子提高业务能力和技术水平。区妇幼保健站、疾控中心党支部结合窗口单位创先争优活动实施方案的要求,大力开展“比技能、比服务、比业绩”活动,提高了群众满意度,营造了创先争优活动的浓厚氛围。

二是开展“优质便民服务”活动。激发党员模范表率作用。区妇幼保健站党支部组织党员开展门诊免费预约挂号服务600人次,为门诊患者特别是农村患者提供了方便,受到群众好评。区疾控中心党支部开展“服务群众健康,党员走前头”主题奉献日活动,组织党员免费为老人及儿童进行体检。各街道社区医疗服务中心组建“党员义诊志愿队”,通过设立党员示范窗口、党员挂牌上岗、履行服务承诺。开展以“方便、周到安全、满意”活动为主题的优质服务活动。入户向群众宣传医疗保健知识,发放医疗保健宣传材料,开展献爱心义诊活动,并对部分特困患者免费发放药品。共义诊群众500余人次,发放医疗保健宣传资料1000多份,免费赠药5000余元。