创业团队介绍xxx 第1篇

董事长

中国_金融研究所博士后、副研究员，中央财经大学博士，在核心刊物发表论文数十篇。

近金融行业从业经验，先后在中国光大银行、华林证券、五矿证券任高级管理人员。

在商业银行、证券公司综合经营、投资、泛资产管理、资本运营领域拥有丰富的经验。

CEO

山东大学工商管理研究生，国家保监局寿险高管备案及国际寿险协会（LIMRA）寿险职业经理人训练授权资格

超过大型金融机构从业经验，专注于资产管理、消费金融、保险领域的细分金融市场，先后效力于中国人寿、xxx财富（纽约主板上市公司）等国内金融机构。

执行董事

东北林业大学信息与计算科学学士学位，先后任职于平安人寿保险、平安集团发展改革中心、平安证券总部、华林证券总部等大型金融公司。

董事副总裁

毕业于山东经济学院。

先后任职与光大银行济南分行信贷主管、资产保全部副总、平安保险山东分公司综合金融部副总、大连信远投资有限公司总经理。

金融领域工作经验，精通信贷业务、担保业务。

在投融资领域经验丰富，对投资风险控制有系统、全面、深刻的认识。

董事合伙人

北京大学金融学专业，香港中文大学EMBA。

金融从业经历近15年，先后在平安保险、平安集团、平安证券、华林证券等金融机构任职，对保险、银行、证券、资产管理多个金融行业有完整的经历和深入的了解，在投资银行业务、固定收益业务、基金管理以及公司运营管理方面具备丰富的经验。

首席风险官

中山大学经济学学士，加拿大女王大学金融学硕士及博士学位、CFA。

在中国和美国的金融咨询业和银行业拥有超过15年以上的经验，专注于零售银行风险管理、消费金融全生命周期管理。

先后效力于SAS软件（中国）任大数据商业智能和风险管理首席顾问、凯捷管理咨询（中国）、花旗银行总部（纽约）任高级风险分析师。

首席品牌官

中国新闻学院新闻学专业毕业，中山大学EMBA。逾市场品牌战略规划、建设及运营管理工作经验，资深品牌及市场营销专家。

曾任美国纳斯达克上市公司中国手游（NASDAQ:CMGE）首席品牌官，并在国内多家知名企业负责品牌战略管理及运维工作。

对品牌和市场营销前导性、前瞻性、创新性上有着独到而深刻理解及丰富实战经验。

创业团队介绍xxx 第2篇

0 引言

创新创业教育主要是一种使用教育方式，其在xxx校教育过程中能够针对性的对xxx校学生的基本素质和开创型能力进行教育培养，是当前我国xxx校对学生进行教育过程中最常用的一种教育方式。因此，在对xxx校创新创业教育进行改进的过程中必须对其教育团队的管理和建设进行综合性的研究和分析，这样才能够寻找解决措施，以促进我国xxx校创新创业教育的发展，为社会培养更加优秀的实践开创型人才。

1 xxx校创新创业教育教学团队管理建设中存在的问题

xxx校创新创业教育教学团队意识不足

xxx校创新创业教育教学团队意识是影响其团队建设和管理的主要因素。当前我国xxx校创新创业教育团队中人员教育的对象是在校大学生组成的一种学习创新创业团队。该团队内的人员一般是在高考分数线统招成绩偏下的学生[1]。因此，学生的基础知识和专业水平普遍偏低。教师在对学生进行教育过程中受到学生水平和能力的影响，整体教师教育团队中均缺乏对整个团队教育质量的重视，严重的缺乏团队意识。教学团队的建立是教育质量的影响因素之一。此外，学校对创新创业教学团队的重视程度不足，导致团队内部教职工缺乏团队意识。因此，在未来发展过程中需要进一步提高xxx校创新创业教育教学团队意识。

xxx校创新创业教育教学团队专业不足

xxx校创新创业教育教学团队素质不足主要表现在以下两个方面：第一，团队内教职工人员的专业水平不足。创新创业教育教学团队在其建设过程中需要具备专业的人员进行教师团队的建立，从而帮助学生进行创新创业教育的培养。但是，当前我国xxx校创新创业教育过程中教师员工主要是由学校内部的教师进行教育评价，从而对学生进行创新创业教育。但是，该部分教师员工缺少专业的创新创业教育知识能力的培养，也并没有受到专业的教育课程的培训，在其专业水平上存在一定的不足。第二，团队内教师的专业素质不足。xxx校创新创业教育教学团队中教师员工的素质水平与国家本科院校内教师员工的素质相比较，受到环境因素、职称能力因素等影响，使其存在一定的差异，从而导致教师整体专业素质不足。

xxx校创新创业教育教学团队管理体系缺乏

当前我国xxx校创新创业教育教学团队管理体制上存在管理体制缺少，缺少监督管理部门的问题。在其管理体制缺失上，我国高校内部并没有专门针对校内创新创业教育团队进行建立和管理的部门。因此，在其团队建设和管理上仅仅是利用校内现有的教务部门对其进行师资力量的分配，缺少专业的管理体制。此外，在其监督管理上目前我国xxx校校内教务系统中并没有针对学校教育团队建设监督管理的部门。因此，更是没有监督管理的规章制度。这样严重制约着创新创业教学团队管理的发展[2]。

2 未来xxx校创新创业教育教学团队管理建设改进措施

提高xxx校创新创业教育教学团队意识

创业团队介绍xxx 第3篇

1、自信诚信；用心创新

3、艰苦坚实诚信承诺实干实效

4、创企业经济效益创一流服务；灵活经营，开拓点心发展新思路

5、开拓创新，立足市场求发展；优质高效，用心服务为用户

6、勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬；创新创收创业，我誓更创辉煌

7、敬业创新务实高效

8、创新创业创辉煌

9、超越自我追求卓越

10、效益源自创新

11、诚信高效服务用户团结进取争创效益

12、全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新

13、爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来

创业团队介绍xxx 第4篇

1、做事先做人，销一售先销己，挣钱先夺心。

2、把握真一人性、洞悉真一人心、成就真一人生。

3、知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

4、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

5、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠一团一队。

6、争气不生气，行动先心动，助人实助己。

7、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

8、心态要祥和，销一售传**，服务献爱心。

9、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

10、梦想聚一团一队，一团一队铸梦想，激情快乐人。

11、精诚合作，永不放起，直到成功！

12、金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶！

13、赚钱靠大家，幸福你我他。

14、只要做的很认真，总有一天会成！

15、永不言弃，再创辉煌，誓夺第一

16、，,九月争优，勇争上游

17、只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。

18、一团一结一心，其利断金！

19、成功决不容易，还要加倍努力！

20、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

21、一团一结就是力量！

22、双牛并进，必压群雄！加油！

23、多见一个客户就多一个机会！

24、巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌，奋力冲一刺！

25、失败铺垫出来成功之路！

26、每天进步一点点。

27、吼一吼，业绩抖三抖！加油！

28、公司有我，无所不能。永争第一！

29、每天多卖一百块！

30、开拓市场，有我最强；我为单狂！

创业团队介绍xxx 第5篇

团结协作才能共创未来，兴盛发达。

我们的企业是一切的基础，我的员工是前进的动力。

物美价廉、沟通无限。

相互扶持才能克服挑战，无往不胜。

效益源自创新。

需求万变、努力不变。

建立团队的**：没有任何借口，顽强的执行力。

建立团队的目标：一年创出利润—万/人。

建立团队的目的：共同致富，赚钱。

讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益。

节约、团结、求实、创新。

留住那一刻永恒—*电信。

市场是企业的方向，质量是企业的生命

市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手

顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求

我们的策略是：以质量取胜

市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局

争取一个客户不容易，失去一个客户很简单

提高售后服务质量，提升客户满意程度

抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦，弹不了市场的调

制造须靠低成本，竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到

创业团队介绍xxx 第6篇

重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺

产品的品牌就是品质的象征

我与公司**与共，公司与我共同发展给我一次机遇，还你一个奇迹

挑战自我，永不放弃、只有不完美的产品，没有挑剔的客户、每天进一步，踏上成功路

东风吹战鼓雷我们小组怕过谁

精英一部，抢先一步：先锋二部，团结互助挑战每一天，精彩无极限泰山队，泰山顶上松，一定能成功，团结一心，其利断金无敌强强强

管理就是共享一份团队的`融洽的感情

没有完美的个人，只有完美的团队

团队精神是企业文化的核心

强化竞争意识，营造团队精神

培育合作员工，创造合作团队

同心才能走得更远，同德才能走得更近

众志成城，飞越颠峰

因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力

三新二点”：新机遇、新挑战、新市场；服务只有起点，满意没有终点

艰苦坚实、诚信承诺、实干实效

勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬；创新创收创业，我誓更创辉煌

用心才能创新、竞争才能发展

**创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来

企业和市场同步、管理与世界接轨

效益源自创新

讲团结，发扬团队精神；重科技，以科技促发展；强管理，向管理要效益

敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

用一流的待遇留住一流的人才

热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战

挑战自我，永不放弃

用心才能创新、竞争才能发展

精彩源于自信，创新永无止境

勤思巧干苦攀，创新创收创业

诚信、高效、创新、超越

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

诚信、高效、创新、超越。

诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

创业团队介绍xxx 第7篇

团队名称：UTBOOK

团队介绍：

UTBOOK是一支集商业性与公益性为一体的大学生创业团队。团队一直秉承着资源共享、绿色环保的.理念去开创大学生创业道路。自2012年创队以来，团队的主营为收集与销售莞工人的二手教材，并以此为据点不断壮大运营规模。这里还集结了一群志同道合的人，他们通过团结协作、共同努力，在这几年间也形成了不断进取、欣欣向荣的团队文化。

创业团队介绍xxx 第8篇

【关键词】大学体育；创业团队；作用

我国的高等教育已经进入了大众化阶段，大学生的待业现象已经日渐突出，大学生不应该仅仅满足于等待用人单位给予就业机会，应该通过自身的努力积极尝试创业，而创业团队的建设是实施创业的第一步，作为公共课的大学体育对学生创业团队的组建具有不可替代的作用，本文运用文献资料法、对比分析法、专家访谈法等论述了体育课对学生创业团队构建的作用，力求通过大学体育教学过程，直接影响学生的心理、生理状态和情绪变化，激发学生的创业潜质，进而积极主动地进行创业团队的组建。

1、大学体育课能够调动学生创业团队构建的欲望

学生创业团队构建的欲望是指产生想构建创业团队的心理现象。这是一种社会性与心理性的需要，由于社会实践和受教育程度的不同以及生理上的个体差异，体育课堂中很难做到每个人同时产生构建创业团队的欲望。有的学生社会性和生理性需要迫切，能较快、较强烈地产生“创业欲望”进入状态，有些学生、特别是一些女学生，一般性格内向，把奔放的感情隐藏在心灵深处，虽然生理性和社会性要求较为迫切，但又不敢轻易地表现出来，而是需要有一定的引导。这样在体育教学中我们可以采取一些策略，例如：课中虚拟金钱的环节，做错动作或动作不规范都要处以罚款，让同学们手中的虚拟的钱减少或增多，借此来激发学生对创业团队构建的欲望，这样既能保证教学的有序进行，又能提高教学效果。

2、大学体育课为学生创业团队构建打下良好的生理基础

国家需要大批高素质人才，培养高素质创业型人才的任务是由高等学校来完成，大学体育承担着提高学生身体素质的任务，为人才的全面发展提供身体健康方面的保证。健康体魄是创业团队构建的基本前提，是健康工作的物质保障，只有健康工作，才会有热忱的投入、融洽的合作和满意的效率，才会有充沛的精力、创造的激情并创建兴旺发达的创业团队，大学体育课应责无旁贷地承担起为生命健康发展服务的神圣使命，使创业团队具有充沛的体力、健康的体能、持久的工作能力，为适应当前和未来生存环境、艰辛创业打下良好的身体基础。

3、大学体育课为学生创业团队构建打下良好的心理基础

良好的心理素质是创业团队建设的根本，很多工作需要大脑系统的健康，神经系统的协调和非智力因素来共同完成，在这方面大学体育所起的作用是特殊的。教学中通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如：教材的安排要以促进学生心理和精神等方面的提升为原则，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。在教学活动中利用教学的不同阶段给学生设置障碍，磨练他们的意志，提高学生的人生价值观。培养创新创业精神和实践能力，这都为创业团队的建设打下良好的心理基础

有助于增强创业团队集体主义及团结协作精神

集体主义和团结协作精神的培养，将对创业团队的构建大有裨益，巧妙地设计体育课训练项目，学生在参与项目的过程中可学习集体协作、沟通技巧、合作学习等能力，最终提高学生的综合素质。例如球类活动、竞赛中的接力比赛等都是群体项目，都需要集体主义及团结协作，这也是一个学习过程，在这个过程中学生的竞争意识将得到淋漓尽致的表现，这对学生创业团队的构建起着至关重要的作用。

有助于创业团队释放不良情绪

在创业团队的构建过程中，肯定会遇到一些困难，这样通过大学体育的教学，不仅能够强身健体和休闲娱乐，也能获得调节心理状态、增强意志品质和促使身心全面发展的功效，为形成创业意识和培养创业能力奠定良好的物质基础。经常地给自己充电，享受体育，全面认识体育的价值，感受到体育的精神魅力。

有助于培养创业团队的拼搏进取精神及顽强意志品质

创业也需要更高、更快、更强的奥林匹克精神，作为一种高境界的倡导，创业团队组建需具备强烈的进取心，这种进取心一方面表现为创造性、创新性和主动性，一方面表现为勇气、灵活性、适应性和对机会把握的灵敏性。进取心是成功的要素，要有任劳任怨的精神，拥有进取心创业才能成功，成为杰出人物。同时，创业团队也须具备顽强的意志品质，即使是跑步，在一些人眼里看似枯燥，但对于有长跑习惯的人来说，则是一种享受，一种乐趣，那种每次活动后的愉悦感、轻松感，只有经过磨炼的人才能体验到。弘扬学生刻苦锻炼的精神，不仅仅是增强学生体质，增进学生健康的需要，更是培养学生良好意志品质的需要。把自己磨练成一个意志顽强的人，是自己适应社会、立足社会和取得创业成功必不可少的条件。

4、大学体育课有助于增强创业团队的社会适应力

创业团队的构建及健康的发展离不开学生的社会适应力，大学体育为培养学生社会适应提供机遇与环境，社会适应在体育教学中无论是教材的选用或教学过程、运动竞赛等都可以发挥这方面的教育因素。

有助于培养创业团队的创新能力

大学体育是实施创新教育的一个环节，它能激发学生的创新欲望，以创新的精神吸取知识、运用知识。教师经常向学生灌输体育运动发展过程中创新的典型事例。在教学过程中有意识地、有计划地安排学生参与一些富有创造性的活动。例如：组织一次体育知识探讨、编排一套健美操、制定一套比赛方案、指挥一场排球球比赛等等。通过这些活动不仅可以培养学生观察、思维和想象力，也可以锻炼学生的实践能力和创新能力，而创新能力是创业团队构建成功且可持续发展的必不可少的因素。

有助于增强创业团队的法制意识

创业团队的构建，离不开法律的支持，体育运动的规则意识不可能替代法制教育，但可以培养法制意识，养成遵纪守法的习惯。体育教学也有严格地组织纪律和操作要求，学生必须做到令行禁止，即使一般性地身体锻炼，也要讲规则，守纪律，否则也达不到预期的目的。更重要的是使学生学会约束自己的行为，说真话、做真人。这些都有助于增强创业团队的法制意识，使创业团队良性成熟的发展。

大学生创业团队建设是当今高校教育的一个新课题，需要在实践中进行不断的探索和研究，才能寻找和建立一个长效的创业教育体系和模式，作为公共必修课的大学体育，应充分发挥其潜在的功能，为创业型人才的成长、创业团队的组建打下坚实的基础，从而培养出适应社会发展的创业型人才。

【参考文献】

[1]xxx生理学[M].北京：人民卫生出版社，2003.

[2]石磊.论创业团队构成多元化的选择模式与标准[J].外国经济与管理，2008（4）.

创业团队介绍xxx 第9篇

1、队名：跃起动力，团队**：让激情在动力中飞跃现在。

2、队名：秃鸡队，团队**：消灭铁公鸡。

3、年以后还想创业，此时你再创业。

4、队名：飞虎队，团队**：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。

5、大家好，才是真的好。（队名：战友团）

6、队名：垃圾队，**：垃圾，垃圾，我不垃圾谁垃圾？

7、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

8、众志成城，飞越颠峰。（队名：仁和队）

9、相信自己，相信伙伴。（队名：竞逐队）

10、这个世界不是因为你能做什么，此时而是你该做什么。

11、队名：超越队，团队**：超越梦想，勇xxx！

12、这世界上的人并不是为了上市而存在的。

13、市场是海，企业是船；质量是帆，人是舵手。（队名：舵手队）

14、队名：XX（销售团队）团队**：相信自己，相信伙伴。

15、道理不是讲出来的。你真有道理，一句话一个表情就可以把思想魅力展示出来。

16、我把资金分散投入到风险和回报不同的几个项目中。

17、成功决不容易，还要加倍努力！（队名：销售大师）

18、不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。

19、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。（队名：勇者队）

20、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

21、队名：兄弟盟！团队**：无兄弟，不篮球！

22、服务只有起点，满意没有终点。（队名：上帝队）

23、我常思考怎样能够以出奇制胜的办法战胜竞争对手。

24、队名：美特斯邦威，团队**：不出寻常单。

25、建立自我.追求忘我。创业过程中一定要把自己的利益抛开。

26、队名：野狼盟，团队**：我能！

27、追求品质卓越，尽显企业精华。（队名：精良之师）

28、队名：XX（比赛团队），团队**：团结拼搏，勇争第一，我能！

29、队名：NIKE队，团队**：Just出it!

30、相信自己，相信伙伴。（队名：互助团）

31、队名：农夫山泉队，团队**：出了有点甜。

32、我只对自己感兴趣和具有挑战性的事情非常投入。

33、一个希望成功的.人敢于冒很大的风险。

34、其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的'。

35、永不言退，我们是最好的团队。（队名：信念团）

36、当别人赞赏我工作成就时我很得意。

37、队名：XX（销售团队）团队**：忠诚合作.积极乐观.努力开拓.勇往直前！

38、队名：火热队，团队**：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！

39、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。

创业团队介绍xxx 第10篇

团队名称：UTBOOK

团队介绍：

UTBOOK是一支集商业性与公益性为一体的大学生创业团队。团队一直秉承着资源共享、绿色环保的理念去开创大学生创业道路。

自2012年创队以来，团队的主营为收集与销售莞工人的二手教材，并以此为据点不断壮大运营规模。这里还集结了一群志同道合的人，他们通过团结协作、共同努力，在这几年间也形成了不断进取、欣欣向荣的团队文化。

团队名称：莞工3D打印团队

团队简介:

东莞市松湖科技有限公司前身为广东省优秀大学生科学研究团队——莞工3D打印团队。公司成立于20xx年，自成立一年多以来，主要提供3D打印机、模型、设计销售及打印服务

为了更好的服务回馈社会，公司现专注3D打印教育培训，并希望成为3D打印教育先锋者，让3D打印技术能够走入寻常百姓家!!

创业团队介绍xxx 第11篇

41、创业始于想法，创业成就未来。

42、创业谋发展，发展促和谐。

43、创业路上苦中有乐，致富征程险间有路。

44、创业路千条，创新加速跑。

45、创业改变命运，互助成就梦想。

46、创业富民，就业惠民，建设美丽吴江。

47、创业，我们能行!创业，我们同行。

48、创业，点亮人生希望。

49、创新无止境，创业践于行。

50、创新无处不在，创业只等你来。

51、创新改变生活，创业成就你我。

52、创新创业新福地，宜商宜居新镇江。

53、不甘于平凡，让创业成就人生精彩。

54、爱心凝聚力量，创业成就梦想。

55、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

56、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

57、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

58、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

59、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

60、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

创业团队介绍xxx 第12篇

游戏名称：蒙眼作画

教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

目标：

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

讨论：

1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样?

2.怎样是这些工作更容易些?

3.在工作场所中，如何解决这一问题?

变化：

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

心心相印(背夹球)

1、项目类型：双人协作型、户外游戏

2、场地要求：一片空旷的大场地

3、比赛赛距：20米

4、需要道具：每组一条长约五米的绳子

5、比赛人数：比赛人数：每队12人，(6男6女)

6、详细游戏方法及竞赛规则：

每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

7、活动目的：

本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

五毛和一块

道具：不需要;

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

瞎子走路

游戏方法：

两人一组(如A与B)

A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

分析：

通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

拍七令

用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

创业团队介绍xxx 第13篇

xx信邦全称------xx市信邦IT科技有限公司,信邦公司成立于198（9）年,当时总部位于**中关村,当时是雅美达显示器华北区总**,武汉信邦成立于2000年,位于武汉市洪山区珞喻路广埠屯电子一条街

武汉电脑大世界五楼 5178A,公司主要销售电脑主板及IT周边设备,目前主要经营_富士康_品牌的主板,是_富士康_品牌的主板在武汉市的总**商.

创业团队介绍:

大学生创业团队是由武汉信邦公司**，各高校大学生自发组建的一个销售性质的团队，它以销售学生兼容机和电脑周遍硬件设备为主，其他学生喜好的产品为辅的团队，团队有规范的**和**管理。

其活动的目的是为武汉市各大高校的有志大学生提供一个施展才华和能力的平台,让广大的学生朋友能够得到更多的社会实践机会和获得更多的社会实践经验.我们来自于学生

服务于学生.我们要于良好的服务和声誉在校园内获得广大学生的认可,我们将会为学生提供货真价实的产品和一流的服务.

宗旨:以人为本 服务学生 锻炼成材走向成功

目标:让每一位会员,通过在协会的学习以及锻炼,在踏入社会后以比别人要短的时间内适应自己的角色,让每一位队员在激烈的社会竞争中处于不败之地.

性质:提供与所学专业对口的社会实践平台,培养大学生社会实践能力及大学生创业思想(重点在市场营销和社会交际)

活动的可行性:

1. 大学生在学校很希望找到一个锻炼自己的机会,也有很多人希望找一份不错的兼职.有一份不错的勤工俭学工作。

2. 为学生提供良好的社会实践平台,可以学到很多学生希望学到的电脑知识和市场营销知识

3. 团队不向学生收取任何费用.

4. 团队将在学校做很多活动来提高团队的知名度.

创业团队介绍xxx 第14篇

暑期社会实践团队介绍

01“苦思甘露，珍其本源”

团队由八名成员组成，主要是针对现在的缺水情况，对烟台水资源进行调研，通过对家庭用水的调查，让人们意识到我国水资源的现状，并采用实际的措施来节约家庭用水，将节水落实到生活中，从真正意义上达到节水的目的。

结合学院专业特色，应用51单片机作为控制核心，与水流传感器，无线传感器等器件相结合，做出用水超标报警器，并对比使用前后的相关数据，达到节水的目的。

02“影之最，盛世长安”

团队由八名成员组成，实践内容主要是:(1)了解皮影对周围人文环境的影响(2)观看皮影戏，感受中国古老传统艺术外表简单易懂确是需要高超精湛的艺术的特性，(3）学习皮影戏，(4)表演一场简易的皮影戏。通过实践活动，锻炼我们的学习能力，增强我们的探索能力以及组织能力，作为大学生应该增强保护人类非物质文化遗产意识，宣传保护人类非物质文化遗产，让更多的人加入到保护和宣传人类非物质文化遗产的队伍中，通过此次活动真正参与到“一带一路”战略当中。

03“非凡匠心”

本团队由10名计算机与控制工程学院的同学组成。每名同学均具有较好的'个人素质和团队意识，因此我们是一支综合实力强大的团队。在现代科技高速发展和传统文化高调弘扬的今天，本次实践活动意在通过实地探索，了解现代科技对传统工艺的影响，学习传统工艺的制作方法，并结合所学知识，利用3D建模的方法模拟制作工艺作品。我们希望本次活动可以使大学生充分了解现代技术对中国传统工艺的巨大影响，认识到积极探索、开拓创新的重要性，树立发展科学技术的理想。同时，我们也希望本活动可以使大家看到匠人们天马行空的思维，学习他们的创新能力和动手能力，继承和弘扬我国的传统文化。

创业团队介绍xxx 第15篇

团结、创新、务实、高效

创新、创业、创辉煌

超越自我、追求卓越

一鼓作气，挑战佳绩

永不言退，我们是的团队

因为有缘我们相聚，成功靠大家努力

赚钱靠大家，幸福你我他

团结共进，众志成城

百川汇海可撼天，众志成城比xxx

团结拼搏，高效创收

捏紧拳头才能挥击有力，战胜对手。

企业和市场同步、管理与世界接轨。

全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新。

学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建**，树立企业新形象。

以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。

创业团队介绍xxx 第16篇

武汉信邦全称------武汉市信邦IT科技有限公司,信邦公司成立于*年,当时总部位于**中关村,当时是雅美达显示器华北区总**,武汉信邦成立于2000年,位于武汉市洪山区珞喻路广埠屯电子一条街------武汉电脑大世界五楼 5178A,公司主要销售电脑主板及IT周边设备,目前主要经营_富士康_品牌的主板,是_富士康_品牌的主板在武汉市的总**商.

创业团队介绍:

大学生创业团队是由武汉信邦公司**，各高校大学生自发组建的一个销售性质的团队，它以销售学生兼容机和电脑周遍硬件设备为主，其他学生喜好的产品为辅的团队，团队有规范的**和**管理。其活动的目的是为武汉市各大高校的有志大学生提供一个施展才华和能力的平台,让广大的学生朋友能够得到更多的社会实践机会和获得更多的社会实践经验.我们来自于学生,服务于学生.我们要于良好的服务和声誉在校园内获得广大学生的认可,我们将会为学生提供货真价实的`产品和一流的服务.

宗旨:以人为本 服务学生 锻炼成材走向成功

目标:让每一位会员,通过在协会的学习以及锻炼,在踏入社会后以比别人要短的时间内适应自己的角色,让每一位队员在激烈的社会竞争中处于不败之地.

性质:提供与所学专业对口的社会实践平台,培养大学生社会实践能力及大学生创业思想(重点在市场营销和社会交际)

活动的可行性:

1. 大学生在学校很希望找到一个锻炼自己的机会,也有很多人希望找一份不错的兼职.有一份不错的勤工俭学工作。

2. 为学生提供良好的社会实践平台,可以学到很多学生希望学到的电脑知识和市场营销知识

3. 团队不向学生收取任何费用.

4. 团队将在学校做很多活动来提高团队的知名度.

创业团队介绍xxx 第17篇

【关键词】专业创新团队 组织建设 成效评价 xxx校

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）31-0125-03

目前，根据社会发展的需要，国家提出了大力发展创新人才和创新队伍的战略。创新人才的培养与高等院校的教育息息相关，因此政府相关部门在各高校中开展了培养创新团队的工作。但创新团队如何建设、如何发展、如何评价还没有一定的模式和规律可循，因此研究高等院校尤其是职业院校创新团队的组织建设和建设成效评价具有重要的意义。

一 创新团队的概念

创新团队的概念与团队有关，那么什么是团队呢？美国的_·P·罗宾斯通过研究日本企业中的团队精神和氛围，经过提炼，在1994年首次提出了“团队”的概念，即“为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体”。台湾智慧大学校长xxx在《中国式团队管理》中分析说，要明确“团队”的含义，可以从“团”和“队”两个方面把握。阿里巴巴集团创始人xxx认为，团队就是不要让其中的任何一个人失败。xxxR·卡曾xxx为，团队就是由少数有互补技能，愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人所组成的群体。综上所述，团队就是具有互补性、组织性和协调性，并为共同目标而奉献的少数人组成的群体。

创新团队的概念是在团队概念的基础上发展起来的。哈尔滨工业大学的xxx认为高校创新团队是以学术问题为纽带，立足科学前沿，围绕国家各类重大科研项目，开展科学研究的核心队伍，但这种说法更像是科研创新团队。河海大学的xxx认为前人对高校创新团队的定义基本等同于科研团队的内涵，即高校科研团队是以整合科技创新资源、紧跟科技发展前沿、产出原创性科技成果为宗旨的团队形式。我们认为，创新团队强调团队的创新能力，除了高等院校强调的科研团队之外，还应包括培养教育师资、完善人才培养课程以及专业发展等相关内容的专业创新团队，它是由具有专业知识和技能的人员组织起来为实现专业的创新工作而构成的一种团队，它具有很强的专业定位特色。

二 专业创新团队的组织建设

专业创新团队的组织建设是专业创新团队建设的基础，只有做好团队的组织建设，才能保证团队具有较强的组织力、凝聚力和战斗力。此外，专业创新团队的组织建设也是团队制度建设、文化建设和专业课程建设的前提。我们认为，专业创新团队的组织建设可从遴选团队负责人、选拔团队成员、组建团队的组织和布置具体工作内容等方面考虑。

1.专业创新团队负责人的遴选

专业创新团队的负责人是创新团队的核心和灵魂。优秀的创新团队负责人既能保障团队的良好运行，又能带领团队不断创新和前进。优秀的团队负责人要有克服困难、共同进步的奉献精神，还要有让人佩服的学术能力、创新能力、人格魅力和组织能力。

我校专业创新团队的负责人具有较强的组织能力和丰富的教师团队管理经验，参加过国家“十五”“十二五”项目的研究工作，具有较高的专业水平，较强的科研能力、创新能力和拼搏精神;具有开展CBE（计算机辅助教育）、订单培养、模块教学、项目化教学改革的经历，拥有丰富的专业课程教学改革经验;并多次参加国内外职业教育培训，具有很强的企业实践能力，并对现代企业的经营模式、生产管理等文化内涵有着较为深刻的领悟。在本创新团队中，团队负责人主要负责团队的资源整合与战略规划及阶段性控制，指导团队实现工作目标与准确定位，为团队顺利开展工作创造条件，并直接参与培训与科研工作。

2.专业创新团队的成员组成

专业创新团队是少数人的群体，那么这个群体的规模多大才合适呢？桂林电子科技大学的史烽等人认为创新团队规模应在5～7人，最好控制在12人以内;江西农业大学的xxx、xxx认为创新团队规模应控制在5～10人;中国劳动关系学院的李红卫、xxx认为创新团队规模应不超过15人。尽管学者们对创新团队的规模大小尚无统一的定论，但都说明创新团队规模的重要性。如果创新团队的规模过小则无法显现出“集团作战”的优越性，规模过大不但控制起来相对麻烦，还会产生“社会惰性”。所以，建立规模适中的创新团队才能保证团队的效率和凝聚力，增强团队成员间的信任感和责任感。本创新团队由10名成员组成，规模基本符合学者们认为的最佳创新团队的规模。

创新团队应具有互补性，因此专业创新团队成员的职称结构、学历结构、技能结构以及年龄结构等要具有一定的互补性和梯队性，以保证创新团队的活力。本团队由10人组成。其中，校内教师8人，企业专家2人;年龄结构较合理，35岁以下的成员4人;50岁以下的成员9人;6人具有硕士及以上学位;高级技师3人，技师4人，高级工2人，中级工1人;团队成员具有丰富的企业实践经验，6名成员具有企业工作经历，占全体成员的60%。本专业创新团队成员的具体组成结构见表1。

3.团队的组织结构及分工

美国学者xxx布雷德福认为“有效的团队是取得卓越成效的关键所在”。为了提高本创新团队的工作效率，除负责人外，团队按工作要求分成了运行保障组、校企文化对接组、课程体系组、教学模式创新组、教材开发组、团队建设组和秘书组，并对各小组的工作内容进行了具体的划分，各小组的主要工作见表2。

三 专业创新团队建设的成效评价

创新团队建设的成效评价是衡量和考核创新团队建设是否完善的重要内容。一般认为，应完全按照项目书的预期成果进行考核。笔者认为，创新团队建设的评价内容至少应该包括规章制度、考核体系、资金使用情况等几个内容。

1.规章制度

制定合理的规章制度能有效地保障创新团队的有序、高效运作，任何一个组织，如果没有相应的规章制度，其成员就会成为毫无约束的一盘散沙，工作任务就不能按计划完成。因此，评价一个创新团队是否高效运行，就要看其是否有合理的规章制度。

本创新团队根据项目要求和创新团队高效建设的需要，制订了团队建设方案、任务书及分工、管理工作章程和规程、考核制度等规章制度。

2.考核体系

创新团队的考核体系包括管理考核和成员工作绩效考核。对创新团队的管理考核，是考核团队负责人及管理小组对团队管理的实施情况，包括负责人的核心作用是否发挥，管理小组是否按规章制度执行了相应的管理和督促工作等。团队成员的工作绩效可分为显性业绩和隐性业绩两大类。显性业绩包括承担项目课题的数量、和出版著作的数量、获得专利和软件著作权情况、获奖情况、参加培训、调研和研讨的情况等。隐性业绩主要包括成果的质量、团队成员的合作情况、学术梯队成员的成长情况等。

为了更好地衡量考核结果，本团队采用与学院考核相一致的量化考核方法，就是将团队成员的成绩按一定的标准进行量化，对量化结果进行加权平均处理。

3.经费使用

专业创新团队经费的管理和使用情况是创新团队考核的一个重要内容。资金的使用是否符合要求、是否合理是考核创新团队能否按项目资金预算要求进行工作的重要内容，同时资金使用是否高效也是考核创新团队在创新过程中有无重点和亮点的一个反映。为此，本专业创新团队在按照团队建设项目经费预算要求下，合理调整资金的使用，将资金重点用在专业课程建设、和调研培训等方面，真正发挥了资金使用的高效合理性。

四 结束语

xxx校的创新团队建设除了能够促进xxx校的专业建设和提升教学质量外，也对提高教师的“讲师+工程师”双师素质有一定的促进作用。因此，创新团队成员需要团结一致，高效沟通，创造性地完成促进团队发展和培养成员的工作任务。

参考文献

[1]xxx.实施人才强校战略 建设优秀创新团队[J].中国高校师资研究，2006（2）

[2]xxx、顾晓丹.创新团队内涵探析[J].科技管理研究，2008（6）

[3]史烽、xxx、xxx等.高校教学团队的概念、特征与组织要素分析[J].价值工程，2012（8）

[4]xxx、xxx.面向大学教师发展的教学团队建设论析[J].南昌工程学院学报，2012（2）

创业团队介绍xxx 第18篇

团队名称：单时代创业团队

团队口号：奔跑吧！单时代

团队介绍：

We are 继承者们

单时代创业团队是由一群激情四射，疯狂创业达人的继承者们组成的，这里，大家来自不同院系，各有所长，却仰望同一片蓝天，蓄势待发

我们继承者们分别是研究者梁志标，管理者xxx，技术者xxx和营销者刘文略，就是他们铸就了团队强大的科研、管理、营销的擎天柱，让我们探讨什么是市场开启的“神来之笔”，开启单时代世界。

创业团队介绍xxx 第19篇

1. 江西金玉堂贵金属投资有限公司 首席技术总监 xxx教授

江西理工大学教授具有扎实的专业理论功底.擅对宏观面和基本面的研究和把握，是其对贵金属形式的发展演变有着独特深刻的理解。擅长通过研判基本面的变化，分析贵金属的长期走势

2. 江西金玉堂贵金属投资有限公司技术总监兼讲师xxx先生

实战经验丰富，非常了解国际金融市场的动向，长期跟踪国际大宗商品期货、汇率、利率走势，对资源、机械、金融、地产等诸多行业有较长时间的跟踪和研究。随着近年国内贵金属投资的火爆转入贵金属投资，已获多个成功投资案例，属实战派分析师.

3. 江西金玉堂贵金属投资有限公司 首席分析师 xxx先生

毕业于西安交通大学，多年的从业经验具有扎实的专业理论功底和丰富的实践经验，对我国金融市场的发展演变有着独特深刻的理解。擅长通过研判盘面的变化，捕捉短线投资机会。

4江西金玉堂贵金属投资有限公司 分析师 曾xxx先生

涉足金融业，实战操盘经验丰富，曾在深圳多个大型投资公司管理过客户资金的实战黄金投资操盘，有丰富的操盘技巧和经验，擅长黄金短线操作和技术分析;对中长线黄金投资有独到的经验和实践;对黄金K线及均线系统，指标结合的实践方面有一定的造诣，主推三线法。曾担任过首席分析师兼培训师，并多次把握大势，在初大胆做多，并于四月份做空黄金，对黄金走势有自己独特的见解和分析，并成功在去年1900布局黄金空单，并提出黄金开始做顶，对每波行情能够很好的掌握，总结一套实战操作方法，积累了深厚的实盘操作功底，对每日金评点位预测很到位，对未来行情趋势发展的预测分析也极具深度，操作手法：严谨、果敢、细致、稳健，良好的技术服务，合理的资金管理，稳定的交易风格及保持良好的交易心态。致力于为中国大陆公司及个人提供投资理财咨询服务，心怀黄金理财，共铸中国未来!一流的技术实力和一流的服务态度，迅速赢得了的广泛认可!深受很多投资者的认可!

5江西金玉堂贵金属投资有限公司 分析师 xxx先生

现任职于江西金玉堂贵金属投资有限公司。有丰富的金融领域知识。擅长波段操作，管理过基金运作。拥有4年黄金领域工作经验，在公司担任分析、培训、研发方面的工作，对国内贵金属领域的各类产品有较为丰富的实际操作经验，较为擅长从基本面角度进行定价分析和走势预判 。

6江西金玉堂贵金属投资有限公司 分析师 xxx帮万先生

现任职于江西金玉堂贵金属投资有限公司。有扎实的专业理论功底和丰富的实践经验：4年金融领域专业工作经验，其中2年实盘操作经验;熟悉国内外金融市场的相关政策法规和财税制度，了解国际通用会计准则;数字敏感度高，分析能力强;能同时独立承担多项任务并具有丰富的团队管理和合作经验;工作认真细致，具备较高的专业素质和工作责任心;

工作经历： .4 – .2杭州君湖投资管理有限公司。职位高级黄金分析师，负责分析黄金白银行情走势，操作公司实盘账户，给客户讲评行情分析。

提供操作建议。.4 – 职位：资深交易员和证券调研专员助理主要从事国内和国际资本市场日常交易，从事公司自营业务部分的证券交易活动。对沪深两市的上市公司财务报表和行业信息进行分析和总结，并对部分公司进行客观深入地调查研究。建立和维护金融投资数据模型，通过调整相关参数，客观地评估投资组合和股票价格，并注意控制投资风险。参与中小型企业在二板市场上市的申请审批和包装上市委托业务及大型国有股份公司在香港证券市场IPO业务。与有关政府部门保持良好的业务往来关系。

7江西金玉堂贵金属投资有限公司 分析师 xxx先生

有外汇与贵金属行业五年余工作经验，具有扎实的理论知识和丰富的实战操盘经验。历任多家外资金融集团分析师，对黄金、外汇及相关的金融市场有深入的理解和认知。对国际金融和政治兴趣浓厚，对市场基本面有独到的个人见解，擅长把握基本趋势，对不同时段、多重时间框架的交易策略有较深的研究。 8 江西金玉堂贵金属投资有限公司 分析师兼讲师 xxx先生

具有对实时行情明锐的观察力和研判能力，以及对于实时掌控操作的清晰明确的思维。擅长时刻捕捉盘面的细微波动以确切寻找到每一个买卖点

服务介绍：

针对当前市场开发和赣州地区的具体情况，以下是我公司目前提供的关于贵金属递延业务的具体介绍：

1. 给予合作单位员工和客户的基本知识培训，专题性的黄金及相关金融主题讲座，提供基本操作方面的技巧及图形解析，定期的走势分析等。

2. 我公司配备从事黄金行业的黄金分析师，提供多种视角多内容的讲座培训活动，定期开展交流座谈会、沙龙与投资者进行交流。

3. 做好客户开户前的服务工作，对客户进行当前黄金投资分析的讲解，普及初步的黄金投资知识，告知其风险及回报率的关系，并对交易品种进行介绍简析。

4. 每日做好日常行情短信服务工作，以每天一至两条的频率，紧急事件加发的方式告知客户关注的消息和价格走势，以及合理的仓位控制，交易规则的变动和休市通知。

创业团队介绍xxx 第20篇

团队风采展示口号介绍

标语或者口号，是在政治、社会、商业、军事或是宗教等范筹上所使用的一句值得纪念的格言或者宣传句子，主要用作反复表达一个概念或者目标。团队风采展示口号介绍，我们来看看。

1. 挑战自我、追求卓越

2. 因为自信，所以成功

3. 相信自己，相信伙伴

4. 一鼓作气，挑战佳绩

6. 只要大家好,才是真的好

7. 一起众志成城 飞越颠峰

8. 失败铺垫出来成功之路

9. 大家团结共进，众志成城

10. 用我们行动连接你我他!

创业团队介绍xxx 第21篇

当创业者终于作出决定，“我要去创业”，而且已经有了切入市场的产品或点子后，创业者最重要的任务就是建立起一个共同创业的团队。现代创业活动已非纯粹一种追求个人英雄表现的行为，成功的创业个案大都与是否有效发挥团队运作密切相关。虽然每一位创始人可能都有完全掌控新企业发展的欲念，并希望所有成员都能在他的指挥下行事。不过，许多调查显示，团队创业成功的几率要远远高于个人独自创业。一项调查也显示，在创业成功的公司中，有70%都属于团队创业。

为什么团队创业成功的几率要大大高于个人创业?原因很简单，因为没有人会拥有创立并运营企业所需的全部技能、经验、关系或者声誉。因此，从概念上来讲，如果想要创业成功，就必须组成一个核心团队。团队成员对创业者来说将发挥不同作用：他们或是合伙人，或是重要员工。他们不可或缺，有了他们，可以解决创业过程中可能出现的一些问题。

一项针对创业者能力的研究报告也指出，组成团队与管理团队是成功创业者需要具备的主要能力之一。由于组成创业团队的基石在于创业远景与共同信念，因此创业者需要提出一套能够凝聚人心的远景与经营理念，形成共同目标、语言、文化，作为互信与利益分享的基础。组成创业团队是一种结合远景、理念、目标、文化、共同价值观的机制，使之成为一个生命与利益共同体的组织。

凡是成功创业的企业家，总拥有一个优秀的核心团队。虽然每个企业家关注的侧面不同，但都直接或间接地反映了一个组织核心团队建设中必须注意的要素，非常值得借鉴。

知己知彼的团队成员

绝大多数创业团队的核心成员都很少，一般是三四人，多也不过十来人，如此少的团队成员从企业管理角度来看，实在是“小儿科”，因为人数太少，几乎每个从事管理工作的人都觉得能够轻易驾驭。但实际上，这个创业团队成员虽少，但是都有自己的想法，有自己的观点，更有一股藏于内心的不服管的信念。因此，我们对创业团队中的每个成员都不能抱以轻视的态度。

优秀的创业团队的所有成员都应该相互非常熟悉，知根知底。《孙子兵法》中云：“知己知彼，百战不殆”，在创业团队中，团队成员都非常清醒的认识到自身的优劣势，同时对其他成员的长处和短处也一清二楚，这样可以很好的避免团队成员之间因为相互不熟悉而造成的各种矛盾、纠纷，迅速提高团队的向心力和凝聚力。

现在，国内许多大学生选择创业，他们选择的合作伙伴也多是同学、朋友、校友，但是还是很快就失败了。为什么呢?因为他们选择的合作伙伴虽然都是他的“熟人”，但是他的那些“熟人”之间是缺乏交流、沟通的，说到底，还是团队成员是相互陌生的。甚至在许多校园BBS上，笔者看到某个同学有一项新发明，或者是好创意，立即广发“英雄贴”，虽然都是同龄人，但是毕竟没有共同经历过“血与火”的考验，这样的团队成员之间是缺乏凝聚力的。

所以，优秀的创业团队首先要确保自己的团队内所有核心成员都是相互非常熟悉的，用一句最俗的话形容就是下列四类人：一个教室学习过的同窗，一个战壕战斗过的战友，一个赌场玩过的赌友，一个房间嫖过的嫖友。

记住：创业团队不需要陌生人!

才华各异、相得益彰的创业团队

创业团队虽小，但是“五脏俱全”。创业团队成员不能是清一色的技术流成员，也不能全部是搞终端销售的，优秀的创业团队成员各有各的长处，大家结合在一起，正好是相互补充，相得益彰。

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