发展对象征求党员意见表范文 第1篇
发展党员征求群众意见表发展党员征求群众意见表－2－发展党员征求群众意见表拟发展对象姓名所在年级班级现任职务征求意见情况征求意见人姓名：意见：征求意见人姓名：意见：征求意见人姓名：意见：征求意见人姓名：意见：征求意见人姓名：意见：征求意串峪盎匠姜往粱敬汉知蚊袱加盯贪苛粤诲帖攒珐颧叉教役铆渤厘振认淳卤唐暴踪媒究赃萎种封丢朔轰哉向饺捏壬具谈碌挡乡昏蛛鹰记得猛淳渡掩著
拟发展对象姓名
征求意见人姓名：意见：
所在年级班级
现任职务
征求意见情况
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
－1－
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
征求意见人姓名：意见：
发展对象征求党员意见表范文 第2篇
发展对象入党征求社区活动党组织意见表
推优时间
民族紫薇苑B--308
上完党课时间
月日月日
所在社区、宿舍
宿舍电话苑长/层长/舍长/支部书记/支部支委
所属社区活动党支部
紫薇苑社区活动党支部
社区任职情况
所属院（系）学生党支部
政务学院第*学生党支部
专业班级
在社区综合表现的自我评价本人签名：
填表当天时间
（写在社区学习、工作、内务、宿舍关系、社区活动等各方面的情况）
社区活动党支
填表当天时间
（社区党支部书记或支委负责）
部意见社区活动党总支
填表当天时间
社区活动党支部名称：
党支部书记签名：年月日
部意见备注
社区活动党总支部名称：党总支部书记签名：年月日
发展对象征求党员意见表范文 第3篇
发展党员征求群众意见表
拟发展对象所在年级现任职务姓名班级
征求意见情况
征求意见人姓名:
意见:
征求意见人姓名:
意见:
征求意见人姓名:
意见:
征求意见人姓名:
意见:
征求意见人姓名:
意见:
,1,
征求意见人姓名:意见:
征求意见人姓名:意见:
征求意见人姓名:意见:
征求意见人姓名:意见:
征求意见人姓名:意见:
征求意见人姓名:意见:
党支部名称:党支部书记签名:填表时间:
,2,
,3,
,4,
发展对象征求党员意见表范文 第4篇
发展党员除经过党的支部和上级党组织的意见审批外，还应征求党内外群众的意见。这样做，有助于党组织更准确地掌握党员标准，保证新发展的党员质量。
征求党内外群众对入党申请人的意见一般采用以下方式：
个别谈话。即分别找有关人员进行个别了解，听取对发展对象的意见。个别访谈，群众一般没有顾虑，愿意讲真话，效果较好。
座谈了解。即找若干群众集体座谈对发展对象的意见。以座谈会的形式听取意见，可以对某些问题开展讨论，加深了解，有利于统一认识。
民意测评。即将需要了解的内容印制成表，发给有关群众征求意见。民意测评，是广泛听取群众意见的一种方式，操作简便，结果准确。
进行公示。即将发展对象的有关情况，如姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、主要经历、申请入党时间、支委会意见等，在适当范围内通过张榜的形式向党内外群众公示。进行公示，透明度高，征求意见的范围广。
党组织召开群众座谈会的目的是要听到群众对发展对象的真实反映和意见。为此，党组织召开座谈会征求对发展对象的意见时，除掌握会议的人正确引导外，还应注意以下几点：每次座谈会的人数不宜过多；不要将对发展对象持不同意见的人放在一起座谈；不要将党员和非党群众放在一起座谈。否则，将会影响不同意见的发表，群众的意见就很难听到，座谈会就可能流于形式。
征求党内外群众对入党申请人的意见，有助于防止发展党员工作中的不正之风，避免不具备党员条件的人混进党内来。
发展对象征求党员意见表范文 第5篇
发展党员征求意见表
_________同学被列为发展对象已满期限，现根据有关规定，征求面对其表现的真实意见，
希望本着实事求是的态度，认真负责地填写此表。1、该同学在政治思想方面的表现:A积极要求进步B良好C一般D较差2、该同学在学习方面的表现:A优秀B良好C一般D较差3、该同学在处理同学关系方面(热爱集体、关心同学、团结协作):A优秀B良好C一般D较差4、该同学在处理师生关系方面(尊重老师):A善于处理B良好C一般D较差5、该同学工作实绩方面(学生工作、班团工作、社会活动):A积极参与，表现突出B积极参与C一般D较差6、该同学在发扬奉献精神、严于律己、以身作则方面的表现:A优秀B良好C一般D较差7、该同学在履行其他应尽社会义务方面:A优秀B良好C一般D较差8、对于是否可以发展为预备党员，您的意见是:A可以发展B还需进一步考察C暂缓考虑9、您对该同学还有何其他意见或建议,(必须填写)签名:常州轻工职业技术学院
艺术系党总支年年日
发展对象征求党员意见表范文 第6篇
女，共青团员，泰州学院11级会计专业4班学生，任该班宣传委员。入大学后，递交了入党申请书，于2013年3月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对“三个代表”重要思想有了更加深入的认识。为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。能按期如实地汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩，拟发展其入党。
，女，共青团员，泰州学院11级会计专业3班学生，任该班学习委员。入大学后，递交了入党申请书，于2012年11月确定其为入党积极分子，继续培养。
经过一年多来培养考察，该同学能积极参加业余党校学习，对党认识明确，特别是对“三个代表”重要思想有了更加深入的认识。为早日加入党组织，她有意识的提高自己的思想政治素质，迫切要求入党，入党动机端正。曾4次获得院奖学金，1次获得校三好学生称号。她关心同学，集体观念较强，热爱社会工作，有奉献精神。
经过政治审查，本人及直系亲属，主要社会关系清楚，无政治问题。能按期如实地汇报思想，...
发展对象征求党员意见表范文 第7篇
同志为
征求意见时间:
征求意见地点:
拟发展对象基本情况
家庭住址
确定入党积极分子时间
征求对象基本
家庭住址
年龄身份
在工作、
学习方面
的表现情
优缺点
否同意各入党积极
分子歹0
为发展对象
发表人签字
签字或盖章：时间：
支部书记签字
发展对象征求党员意见表范文 第8篇
拥有上进心，友善，拥护党的领导，工作负责。乐观开朗，努力学习党的理论知识，勤奋刻苦。积极与党组织保持联系。
在工作上，热心（***同志思想上进，是同学们中的楷模，责任感强，为人正直，富有创新精神，乐于助人。
在生活上，与时俱进。深受老师的好评和喜爱，工作能力突出，贡献班级，积极差价班级活动、路线方针，在班级中起着带头作用和榜样，成绩优秀。
在学习上，及时汇报自己的思想情况
发展对象征求党员意见表范文 第9篇
（教研室）
申请入党
确定培养
对象时间
确定发展
对象时间
填写人：
填写时间：
填写人：
填写时间：
填写人：
填写时间：
填写人：
填写时间：
填写人：
填写时间：
电气系党支部党员发展对象征求群众意见表
注：本表适用于XXX系党支部向党内外教师、学生征求党员发展对象意见，被征求者请如实填写。