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保持初心演讲稿(17篇)

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保持初心演讲稿篇1

七月一日,迎来了中国_建党96周年,__发表了重要讲话,其中提到最多的内容之一就是:不忘初心,继续前进。教育我们做任何事,都不要忘了最初的信仰和目标,都不要在过程中迷失方向,只有这样,我们才能得到最圆满的结局。

我们党有8800多万名党员,党员队伍状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有时常反省自我、完善自我、提升自我,进而敢于担当、勇于负责,才能带领群众实现我们的宏伟目标。随着经济社会不断发展,社会思想日趋多元,各种诱惑不断增多,党员队伍中出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员入党动机功利,把入党当作走仕途的工具,党员这个身份对其有用时,自己就是党员,真正需要身先士卒时,却又退缩在群众身后;有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员身在曹营心在汉,在大是大非问题上不能和_保持一致,调侃、质疑党的领导体制,甚至公开骂党,否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐,甚至贪赃枉法、以权谋私,最终沦为“阶下囚”等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,在随波逐流中心为物役、泯然众人,与当初入党时作出的承诺渐行渐远。

党的十八大以来,以_同志为核心的_先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点解决“关键少数”存在的突出问题。而近期在全党开展的“两学一做”学习教育,则是推动全面从严治党向基层延伸,使党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育是着眼于基层,成为全面从严治党的关键。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。基层是党的执政之基、力量之源。净化基层组织,激发基层力量,才能更好地协调推进整个“四个全面”战略布局,实现国家战略转型阶段战略任务的根本战略举措。广大党员要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。党对我们提出了更新、更高的要求,这一刻我们不忘初心,凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,在心中筑起一道新的长城。那就是,树立社会主义,共产主义的坚定信念,信心满怀的迎接祖国的灿烂明天。

保持初心演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得飞快,日月如梭,转眼间,我从襁褓婴儿变成及笄少女,但那颗初心一直未变,那份心愿一直未变。

小时候,常有人问我,你长大后想干什么啊?想不想当救死扶伤的医生?想不想伸张正义当警察?想不想探索奥秘当科学家……而嘴里含着棒棒糖的我还懵懵懂懂,似乎听不懂他们在说些什么。

只是想了教我拼音的语文老师,就灵机一动:“我想当老师!”稚气未脱的我说出这些话,让大人们愣了愣,“你这小屁孩,才这么点大,还想谈梦想?快去学习吧!只有别跟我们添麻烦就好!”这似乎在嘲笑我,沮丧的会到房间,想了想:对啊,我这么小,还是不要瞎想了。

但我深刻记得,隔天,我们语文老师悄悄问我:“长大想当什么?”我看着她那期盼的眼神,也不想回避,仍把那个遭人嘲笑的梦想说了出来:“老师,我……我想当像你这样的老师。”憋了半天的话也终于说了出来,老师笑了笑,“很好!我看好你!加油哦!不忘初心,朝着自己的梦想奋发啊!”

是啊,不忘初心,在学习空余时间,我品着咖啡,回忆从前,感叹着。

未来是一个你琢磨不透的东西,但也似乎触手可得。

我看向远处寻思着:“如果你心里有未来,对未来一直那些初心不变,未来也一定不会辜负你认真,勤恳的汗水,让你的人生灿烂辉煌,到达金字塔的顶峰,但放过来,如果你空谈实际,一天变一个法谈梦想,不付诸行动,相信你的未来梦想也会离你越来越远。因此,你的未来和你的实际行动成正比。”

未来高深莫测,同时也非常美好的。踏实、勤恳、不忘初心,你的未来就会更加灿烂,成功就会离你越来越近。

保持初心演讲稿篇3

朋友们,大家好。我是xx,从今天开始,我就是大家的培训老师了,培训的内容有:如何去做陌生拜访、如何去建立目标市场,怎样才能做好销售,以及在实际拜访中的销售礼仪。

那现在我们开始今天的课程,我首先问问大家,你们的梦想是什么?你们有对自己的梦想努力过吗?想实现自己的梦想,就一定要经过不断刻苦的努力。我们想要什么样的生活,便要朝着那个方向不断地努力。

我知道有的时候,有些事情很难理解;有些困难很难解决。但是,决对不能放弃我们的初心。因为有些东西一旦放下了,便再也找不回来。我想象着梦想实现以后,我的生活是多么美好。而实现美好的生活是需要勤奋和努力来慢慢酝酿的。有时我们可能会觉得会很失落,会觉得自己一无是处、很没用;会觉得自己与这个世界格格不入。我们一遍又一遍地审视着自己,看到自己为了想要的生活努力的样子。看到了自己因遭遇失败变得狼狈的样子;还看到了自己在成功后喜极而泣的样子,我时常常在想,梦想对于我到底是什么,是它让我迷茫;是它让我无奈;是它让我悲伤。可是也是它让我心存对美好未来的憧憬,一步一步地朝着自己的梦想努力。就算实现梦想无比漫长,我也要坚持下去。生命总会有一定程度的反复,当我们因为今天的失去而回复到从前时,让心情、想法也回到从前。

在梦想未实现之前,我们当然会遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是哪怕天地轮转,沧海变桑田。我们的梦想就在我们的脚下。我相信,只要我们有梦想,超着自己的梦想不断地努力、勇敢地前进,我们终会实现自己的梦想。当我们惊慌无助的时候;当我们无奈的时候;甚至当我们难过的时候,我们总会想找一个知己来安慰自己。即使没有人来安慰我们,我们也可以说,除了自己、我们还有梦想。实现梦想需要奋斗,更是需要很长的时间。但是就算天荒地老,只要我们勿忘初心、相信自己的梦想,努力去奋斗并实现自己的梦想,那自己的未来必定会按照我们想象的面貌成为现实。有了梦想,我们的心便长了翅膀;有了行动,我们的梦想将充满希望。如果没有梦想,懒惰便会生根发芽;如果没有行动,堕落就会茁壮成长。时间越长,根就扎得越深。到时候想站起来,也是一件非常困难的事。我的梦想是当一名演说家,为此我在不断努力,没有机会就自己创造机会。哪怕是极为卑微的工作,做好了都是机会,都可能成为你成功的阶梯。因此,无论对于谁,最要紧的就是:把眼前的工作做好。所以只有弱者才等待机会;而王者是主动去创造机会。我要成为王者,俯览众生。做为销售,我们每天都会糟遇到不同程度的打击和挫折,甚至因为受打击而有了不想再做下去的冲动,但在这个时候,大家不能失去自信。如果你因为受不了拒绝而离开了这份工作,那么你的挫败感就会油然而生,没有了自信你将一事无成,因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝,那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。以后你无论走到那里,失败也不会跟随着你,只有成功常伴你左右。你将抛弃失败的阴霾,享受成功的喜悦。

谢谢大家的聆听。

保持初心演讲稿篇4

亲爱的耿丹学院的20xx届的毕业生,大家早上好。

今天是一个特别美好的日子,风和日丽,阳光灿烂,尽管有一点热,但是我相信,这正预示着在座的同学们将在阳光灿烂中继续自己一生的美好和精彩。说起大学毕业,真是一件既美好又不美好的事情。美好在于,我们将开启自己真正的独立奋斗时代,不美好的是,我们会突然发现,大学期间,很多我们该做的事情没有做,比如我们该谈的恋爱没有谈,该追求的人没有追,该读的书没有读,甚至该打的架还没来得及打。青春中,甚至人一辈子,我们留下的遗憾和错过,往往比我们得到的东西还要多。回想四年的大学生活,更多的是感叹,感叹时间怎么会过的那么快,感叹时间都去了哪里。我如今已经是50多的年龄,想起自己的大学生活,以及大学毕业以后到现在所经历的30年,依然会发现,真的有太多的事情都没有来得及做,很多该做的事情错过了。作为一个走过了这段岁月的人,在同学们即将从大学走出去,即将从耿丹学院这片美丽的校园走向社会的时候,我有一些话想跟大家说。

第一点,请大家记住要拥抱生活。

走向社会你会发现,与大学比,有太多的东西变得复杂,变的让你看不透。在大学,同学之间即便有过欺骗和不信任,也都是善良的欺骗和不信任,至少不会引起严重的后果。在大学期间更多的是纯洁的同学之间的友谊,异性之间的爱情,当然也有可能是同性之间的,老师和同学之间友好的交流、交往和互相的学习,但是走进社会后,我们会发现有太多的争夺是原来没有想到的。为了涨一分钱工资,你可能会跟老板争吵,你会发现不能跟你融洽工作的同事却更加被老板看重,你也会发现在社会上有很多东西你可能不太容易接受。但世界本来就是这个样子的,只不过你原来不了解。如果在发现这个世界并没有想象中美好的时候,你依然能够保持像今天这样阳光灿烂的心情,那你就是成功的。所以,我想告诉同学们的是,面对社会,今后你碰到的或者可能碰到的任何艰难困苦、任何黑暗、任何让你失望和绝望的东西、任何社会上的不公平,以及当你绝望却没有人伸手援助的时候,不要忘记,

依然要让自己的生活和生命保持希望。原因非常简单,因为时间在流逝、地球在旋转,不管你遇到什么样的困难,到最后你都有属于自己的灿烂日子。这请大家记住,要永远拥抱生活,我之所以今天还能够心情愉快地站在这里跟大家讲话,就是因为,在我看到了这个世界黑暗的一面以后,我依然在等待着每天阳光的出现。

第二点希望大家记住的是,要制造感动。

什么叫制造感动呢?等你毕业以后你会发现,其实生命将会一如既往平淡地度过。如果一个人没有主动创造_的话,那么奇迹不会主动来到你的身边。人只能自己爬到高山顶峰上,人只能自己行更远的路,自己干更大的事情。这个世界是平庸的,所以90%的人永远在平庸中过着自己的日子,我相信在座的同学没有一个想做这90%里的一员。我们每个人心里,都希望自己一辈子多爬几座山,多交几个朋友,甚至多谈几场恋爱。如果说你的内心是平庸的话,那么结果是你一辈子都平庸。大多数人在走向社会的时候都会把自己的理想,自己的棱角,自己的渴望磨平。你会发现,你逐渐适应甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行动的日子,你变得更加平庸而不自知。

保持初心演讲稿篇5

尊敬的领导、评委、亲爱的同事们:

大家好!为大家讲述绿叶的成长历程:《不忘初心方得始终》。

此时此刻,站在这里,感觉诚惶诚恐。因为我既没有“病魔缠身,情系讲台”的可歌可泣,也没有“绝境之中,保护学生”的壮怀激烈。不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,也不认同孩子锁在家中,毅然上课的老师。如果红花的绚丽需要舍弃亲情、健康甚至生命来换取,那么,我宁愿做默默无闻的绿叶。说点什么呢?就说绿叶的成长经历吧。

记得师范刚毕业,迟迟得不到上班通知,就主动请缨。结果被告知:一年后正式分配,现在上班,每月只有一百三,而且年底才发。你还坚持吗?当然!我不是来挣工资的,只是来教书育人的。我好像在奔赴一场盛大的约会,这场约会,关乎全身心的投入,关乎爱心与责任,关乎神圣的使命感,却无关金钱与报酬。那时,吃饭,从家里带米面自己做,穿衣是清爽的学生装扮,没什么开销,微薄的工资几乎全用在了工作上:给孩子们集体过生日,给思想进步学习优秀的买奖品。就在前两天,已身为人母的芳芳发来微信:老师,您送我的笔记本虽已泛黄,但您带给我的温暖记忆却永远不会褪色!孩子,老师又怎能忘记你呢?芳芳父母离异,从小跟奶奶生活,患有自闭症。为了让她走出自己的世界,课堂内外,我都睁大眼睛及时捕捉她的闪光点,然后,亲切地拍拍她的肩膀,给她一个温暖的拥抱,奖励一个本一支笔,甚至一条花裙子。终于,她黯然的眼神发光了,肯主动开口说话了,甚至能参加辩论会了。难以忘记那一瞬间她带给我的震撼!芳芳,老师也谢谢你,是你让我听到了花开的声音,让我体会到了做老师的满满的幸福。

作为老师,每送一届学生都像是在用青春画圆。我们要用仁爱做圆心,用夯实的专业技能做半径,才能尽量画出没有缺憾的圆。

作为学校资历最浅的一员,我总是攥紧每一次锻炼自己的机会:辅导学生朗诵、撰写教育论文、参加技能大赛等等。感谢领导搭建了那么多平台,它促进了我专业成长的加速度。参加工作第三年我就执教了市优质课,事情已经过去十多年了,现在想起来就像发生在昨天。为了参加大赛,我三天一小练兵,一周一大练兵。一节自我满意的课准备好了,先接受教研组同事的批评指教,然后再参加学校领导的模拟现场比赛。领导和同事的批评指教,是知无不言言无不尽的。批评得越体无完肤,我的收获就越大。每次练兵过后,我都像即将参加高考的学生,感觉需要学的东西太多了,于是就见缝插针地给自己充电:下班后,睡觉前,节假日,翻阅教育著作,研究学生心理,摸索PPT......那时的我,就像永远都吃不饱的饿汉一样,如饥似渴地恶补着各种知识。熠熠闪光的荣誉证书上有我的勤勉钻研,更有领导同事的支持和帮助。

工作中到处充满了变数。2011年春季学期开学两周后,领导让我接替当时的窗口班四(9)班!一位好友说:还是推了吧,这个班背景特殊,大多是慕蒋老师、范老师大名而来,数学老师刚换两周,现在又换语文老师,别说学生不适应了,家长都不好摆平。但是这个烫手的山芋总得有人接。好吧,我来接!走进新的班级,我看到的是孩子们哭红的双眼和抵触的表情。“孩子们,我知道你们舍不得蒋老师,今天我们不上课,李老师陪你们一起哭。”孩子们擦干眼泪好奇地看着我,“你们想蒋老师,我也想我的学生啊。”就这样,我摇身一变成了知心大姐。在后来的班队会上,我组织开展了各种师生互动活动,像“真心话大冒险”呀,“说说我们四9班”啊等等。渐渐地,我的身影穿梭到了孩子们的作文本、日记本上,而且被描绘得那么美丽!那一瞬间,我落泪了:我这个忍辱负重的后妈,终于熬出头了!两年后的七年级学情调研,我们班成绩名列榜首,参加县教师节表彰大会时我百感交集:不管你是后妈还是亲妈,只要你真心对孩子好,终有一天,他们会用最茁壮的成长、最优秀的成绩来回报你!一群毕业班的孩子送走了,又迎来另外一群。到现在为止,我已经连续三年送毕业班。忙并充实着,累并成长着。

教师的生活是富足的,因为我们有“春蚕”“蜡烛”“灵魂工程师”等闪光的称号。教师的生活又是清苦的,所以,才有了“世界那么大,我想去看看”的辞职信风靡网络。其实,无论从事哪种职业,如果你想做好都会很辛苦。你对自己的要求有多高,你的付出就会有多大。也许你和我一样,即将不惑;也许你是我的师哥师姐,已然不惑;也许你是我的前辈,已然知天命。但是,无论处于哪个年龄阶段,让我们尽可能秉承刚踏上讲台时的饱满热情。如果激情已被岁月消磨,已被世故圆滑打败,那么,就让我们来一场离谱而真实的设想——设想教室里听自己讲课的就是我们自己的孩子。相信,你一定会邂逅当年那个激情澎湃的自己!就让我们用理性召唤未曾走远的激情,用激情点燃孩子们求知的热情吧!不忘初心,方得始终。

谢谢大家!

保持初心演讲稿篇6

古语有云:“不忘初心,方得始终。”什么是初心?

1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,“现在的我仍然在新兵营训练”。

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。

保持初心演讲稿篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

有一种剧情叫做人生,有一个演员叫做纯真。

都言社会是一个大熔炉,进入其中,便身不由己。纪律、权利与等级,所谓的人情世故,弥漫周围。初心不衷者,便会禁不住“磨砺”,逐渐褪去那如璞本性;而那些初心不改,保持着天性纯真的人,却往往能取得最终的成功。

贾平凹曾在他的文章《我的老师》中这样回忆那位比他年小许多岁的小老师:“她趴在桌上,看着那比自己高大许多的人,手握毛笔飘逸挥洒。旁边就有人逗她了,‘在看什么呢?’‘写’不假思索的回答;‘写什么呢?’‘字’,‘什么字?’‘黑字’”。三个问题,四字作答,贾平凹的小老师看到的只是用本性观得的事物,没有那些从社会熔炉中走出来的人的阿谀奉承、谄媚迎合。或许她所持有的那份纯真,正是贾平凹尊称其为老师的缘故罢!

著名作家聂绀弩,他的一生便是守着初衷,持着纯真走完的。恰如知交冯雪峰评价的,他的一生“有着儿童似的天真”。开心便开心,若是不开心了,纵使是高级官员,他也依旧有气就撒,严声切齿。也许在现在的人看来,这是对权力、地位的不尊,但正因此,才体现了他那难能可贵的纯真。在聂绀弩的心中,没有所谓的人情世故,喜即是喜,怒便是怒,从不虚假掩饰自己的情绪,从不故作媚态。他就像个孩子一般纯真,有什么说什么,绝不巧言令色。即使离世前,他也仍保持着他那天性里的纯真,一瓣蜜桔,笑着知足的离去。正是因为他这份难得的纯真,使得人们在忆起他时,无一不感慨他的放浪形骸。

然而,并不是所有人都会保持这份与生俱来的纯真。殊不知,有多少人在事故摩擦中,失去了本有的棱角,变得圆滑;有多少人为了一时之利,便卑躬屈膝,点头哈腰,唯他人之命是从,终得利欲,这是怎样的“哀痛者和幸福者”呢?

“人之初,性本善”。夫人之初,似玉璞,又如白纸一张,等到逐渐长大,也便步入社会这杯水中,你想得到,亦看得到,水中的纸如社会中的人,慢慢地,水纸相侵,人以另一种姿态融入了社会,众人所见的他,不再是“本性善良的初人”,其由外至內早已打上一层事故人情的油墨,为的是更好地在水中伸展,更好的立足于社会。静言思之,对待人生这部剧,追的人着实很多,然而其中能与“纯真”一角邂逅的人却少之又少,或许是因为浮云太多,蒙蔽了他们选择的双眼;又或是因为主角太“美”,配角早已黯然失色。总归是与纯真失之交臂了……其结果必然大有阙漏……

由此观之,人这一生总是该坚守心中纯真的,相信那些不忘初心的人,定得始终!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

保持初心演讲稿篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

岁月的路,走过留下了抹不去的记忆,欢笑、泪滴、悲伤,这条路上我们挥洒辛劳的汗水,流过晶莹的泪珠。这是我们必走的一条路,这条路路叫“成长”。在这条路上,我们收获友谊、亲情,同样,在这条路上我们也失去纯真,天真。成长之路是真的“路漫漫齐修远。”

岁月的步伐,永不停歇地往前走去。他轻巧,急速路过童年,留下欢声笑语;他好奇,探索走过少年,留下责任和付出;他一腔热情,对未来无限期望匆匆踏过青年,留下使命和责任的真谛;他迈着沉重的步伐走过负担如山的壮年;他缓缓前行,度过老年。最终,留下那些历经沧桑的人们,他们心中已经没有了凌云壮志,只想要一份安定,静度夕阳下的萎靡时光……

童年是,我们天真烂漫,无忧无虑。紧扣时光的步伐了,安享年幼带给我们的无限悠闲。

少年时期,少男少女初长成。我们知道自己身上有父母师长期许的目光。那时还不懂得其他。那还不懂得什么只晓得不让他们失望,便付出玩乐时间潜心来学习。

青年时期明白的更多了,晓得国家的荣誉了,还有自身的利益。“使命”这是一个多伟大的词。是个人对社会共同理想的自觉和担当。体现的是国家和民族对个人的殷切希望,也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。于是将所有磅礴志气加于自己。

可到了壮年,没有了凌云志气将自己埋藏于每日迫于生计的碌碌无为中。把当初自己形同幻想的理想埋葬于时光的一角抑或记不起对未来那或多或少的期许。

老年时候变更安于现状,这是个慵懒的时期,时光磨灭了童年的天真烂漫,带走青年时的凌云壮志。每日只要安详地坐在摇椅那上,晒着那便是满足。

时光带走的不光是容颜,健康。亦带走我们的所有,改变我们的一切。这条路走过,我们都是个丢三落四的人,在这条路上丢掉了太多太多。

或许在某个午后静静坐下,品一杯清茶细细回味走过的路,清点时光,不忘初心,看看有没有什么留着了?那段时光之中。

保持初心演讲稿篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是李雪菲,_预备党员,现任李导助理,16年9月入学以来,曾获校三好学生、校优秀团干部、省机械创新设计大赛优秀奖等荣誉。今天很荣幸能够站在这里进行国旗下讲话,我演讲的题目是《喜迎建国70年 不忘初心 牢记使命》。

今天,我们一同追忆70年前,那举国上下一片沸腾的时刻。那一刻承载着中国人民从被压迫被剥削的苦难中解脱的喜悦,承载着中华民族反侵略、反独裁的呐喊和期盼。一条巨龙从那一刻,在沉睡中渐渐苏醒,世界的东方,一颗璀璨的'明珠迎着光辉,冉冉而升!

五四运动以前,因为帝国主义、封建主义和军阀割据的多重压迫,因为没有先进思想的指导,国人缺少凝聚力、也没有明确方向。中国_在这种恶劣的环境下,在人民的期盼中,破茧而生,经过建党初期的挫折和苦难,经过14年_,3年内战,中国_带领中国人民和军队,不畏牺牲、坚定信仰、执着追求,解放了那个时代麻木的灵魂,推翻了压在中国人民身上的三座大山。是先进思想引领中国革命方向,是进步青年人勇担历史责任,开启了为革命不懈奋斗的征程。没有中国_,就没有新中国,就没有今天远离饥饿、战争和贫穷的生活。

那个建国时代的热闹场面过去了,但那份建国大业的初衷,那份追求祖国伟大复兴的初心,陪伴中华民族已然70年。不忘初心,牢记使命,是那段峥嵘岁月的历史印记,是我们党坚持为人民服务,坚持为实现人民共同富裕的不朽誓言。

70年来,党带领人民不忘初心,牢记使命,勇担重任,中华民族也正在以飞速的发展,影响着世界,中国人民正在以崭新的面貌走向世界。

犹记梁启超先生曾说:“少年富则国富,少年强则国强。”我们要思考我们的一路奋进是为了什么?我们要时常梦想我们的未来会是什么样子?如何才能达成_告诉我们,幸福是奋斗出来的。离开了奋斗,我们将不会有显着成长,我们的梦想也不可能实现。虽说成长不易,但我们也不能只想着自己的成长,还是要有一份为家为国的情怀,我们要思考如何去回报社会,承担责任。我们承载着学校、父母、学长学姐的嘱托;承载着集体优秀和卓越的传统,我们要把这份责任、荣誉和干劲传递下去,并努力做得更好。仰望星空,脚踏实地,不忘初心,牢记使命!让我们带着梦想,在实现中超越,在活力中成长,不辜负家庭和社会的期望,不辜负自己的青春年华!谢谢大家!

保持初心演讲稿篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古语有云:“不忘初心,方得始终。”什么是初心?

哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,“现在的我仍然在新兵营训练”。

每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。

保持初心演讲稿篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

前方的道路,总是布满荆棘,如果一心要横冲直撞,结局往往是头破血流。因而选择另一种方式,妥协,不失为良策。智慧妥协,不忘初心。

妥协并非放弃,更不是懦弱,而是以一种更睿智的方式达到目标,坚持心中所想。

陶渊明退隐田园,绝不是屈就于现实,而是以另一种方式诠释不变的理想。心系黎明,胸怀天下,但他不愿再踏入浊世仕途,而是拿起了笔,以高尚的品行倾诉理想。陶渊明的妥协是不忘初心,更是淡泊了名利,放宽了心志,是别样的坚持。有时,锋芒毕露太过激烈,反而容易刺痛自己。或许,芒焰蕴于简淡之中,会迸发出更加强大的力量。妥协的目的,仍是实现梦想。

能屈能伸,是为大丈夫。妥协其实更需要勇气,更需要有非凡的毅力和韧性。

一腔热血,一鼓作气,在情绪的感染下,我们可以奋力一击;但若是几十年如一日的蛰伏、等待,你是否又能沉得住气。越王勾践卧薪尝胆,甘心忍受屈辱的奴隶生活,与生活妥协的他,始终坚持最初的信念,终于重夺江山。而项羽恃才傲物,不能妥协,无法正视自己,最终还是将天下让与刘邦。逞一时的匹夫之勇,乍看英勇,实则不能长久。而能妥协之人,却是目光长远,放眼未来,以无畏的心经历命运的嘲弄和人生的挫折。他们需要更大的勇气,才能在别人鄙夷的目光中忠于内心的声音,才能恬然而笑。他们如那蛹中的毛毛虫,只等待一日破茧而出。

在妥协中坚持初心,在缓行中勇追梦想,生活会给你一个意料之外的惊喜。

人生之路上需要妥协,因为有些现实是我们无力改变的。但初心不变,坚持不变,生活会给你礼物。我们知道乔布斯对于产品规划几乎是偏执的,但他仍妥协过。早年苹果的图标是彩色的,但后来他默许了设计师黑白纯色的意见,并由此带领了一代电子产品的新风格。苹果对于创新、前沿的理念未变,乔布斯的`妥协,换来了万众瞩目。三毛说过:“一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜悦和必然的抵达在于我们的修持。”做好自己,在妥协中坚持,在现实中灵活机变,命运会给你合理的安排。

学会妥协,以智慧和不屈的毅力走出一条属于自己的全新道路。不忘初心,坚持心中所想,梦中所在。

保持初心演讲稿篇12

各位老师:

大家下午好!

非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的、教育理念和教学。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的'名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

保持初心演讲稿篇13

尊敬的各位评委老师:

你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。

每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。

去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。

因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。

起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累,却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。

有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命!

谢谢大家!

保持初心演讲稿篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

不忘初心,信念长存

在初一初二时老是有人问我:你的理想是什么或者你长大想要干什么,我总是睁着茫然的眼睛摇摇头,然后他们就语重心长地跟我说”你怎么能没有理想呢?这么大了,总有自己的思想吧,没有一个目标哪会有信念,没有信念哪来的动力呢”我每次都浑浑噩噩地点点头;直到现在才知道原来信念是多么重要,她能让我们前进的动力更大因为信念仿佛是心中的信仰,让我们的心有一个坚强的后盾,让我们更加坚定不移的向目标前进。

不忘初心,坚持不懈

再坚定自己的信念如果不坚持也只是幻想。梦想离我们是遥远的。初一的时候我成绩还不错,可是我这个人比较懒散,总是不能坚持,喜新厌旧,对我自己感兴趣的事会干劲很足,对我自己不感兴趣的事就两三下完事,还有一种就是凭新鲜感做事,有些事情刚开始我兴趣会特别大但是可能过个几个月我就会失去兴趣,中途放弃。比如学习钢琴,刚开始学的时候我天天练天天练而且弹琴的时候身心会特别舒畅,但是学了两三个月后我就开始逃避钢琴课,每次上课都愁眉苦脸,手机给老师的备注都是“烦人老师”。到了最后,我的钢琴就荒废了上面蒙了一层灰。现在想起来真是放弃了一门特长啊!所以说心中不仅要有理想有目标,还要朝着那个方向不断前进,坚持不懈才能达到梦想的彼岸。

不忘初心,脚踏实地

在追逐梦想的途中,难免会浮躁,浮躁会像苍蝇一样缠着你,但你千万不能被他干扰,妄想一步登天,而要将路一步一步走好否则会一个“健步”就掉下了悬崖。如果只是心中有想法而行动上慢半拍,那就只是好高骛远而不是有梦想。我有一个小学同学,她非常心中的目标非常高,但总是好想懒做。她总是跟我们说她以后要考品牌大学,但是事实上她总是不把学习当回事,整天游手好闲,上课老是跟别人打闹,成绩自然不好。我当时就在想:就她这样下去别说考大学了,考高中都有困难。果不其然,这个女孩毕业考试考得特别差。这难道不是好高骛远吗?你看,如果你保持一颗浮躁的心,心中有宏伟的理想却不脚踏实地地去努力整日活在浮躁中,那梦想也只是梦想永远在远方,不会成为现实。

我们都一样,都是心中有理想的追梦人,一起向着那闪耀的光芒不断奔跑,但在奔跑过程中只有睁开你的眼睛勿忘初心才能找到那条通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放弃,有一路动力;只有坚持不懈勿忘初心才能直奔梦想;只有脚踏实地勿忘初心才能安心的走到那个光明的世界。不忘初心,一切从现在开始。

保持初心演讲稿篇15

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

保持初心演讲稿篇16

有人说,教书犹如一场单恋,你深爱的那一群人总会走向四面八方;有人说,育人犹如一场苦恋,你点燃的片片篝火,却总是在别处闪光。这听起来多么令人心酸与无奈呀,可我却觉得教书育人是一场心灵的沟通,因为一切美好都始于遇见,遇见经开教育这方热土,遇见最好的你们。

唐太宗说魏征是他的一面镜子,我说我的同事,我的学生也是我的镜子,让我看清了自我的是与不是。

前天,班级有个爱说话的孩子,在上课时候总是说话,我敲了几次桌子都没有起到作用,在他又一次扭头说话之际我感觉一股洪荒之力就要冲破丹田,顶上肠道,直达胸肺,气的我心又疼头又晕,我相信很多老师都有这样的经历,也很能理解我接下的行为,我把书狠狠地摔在桌子上,大叫道:“你到底想要干什么。”这个学生嘟嘟囔囔地回复我,“不干什么。”在众目睽睽之下,学生拧着头目不转睛地看着我,我看到他满脸通红,眼里磕着泪花,心生犹疑:他们正处于自尊心较强的时候,我不应该当着这么多人的面来处理这件事,但是其他学生都看着我,我应该怎么办呢?一番较量中,他低下了头。下了课,我找到张会霞主任,向她诉说我的烦恼,她抱了抱我,先安抚了我的情绪,又跟我讲了她的故事,她说:“用智慧解决问题远比用情绪解决问题更省事。”

我恍然大悟!反思自己,作为大他们一轮的成年人,心智、情绪、控制力还如十二岁的孩子一样,易被激怒易跳脚,在他们身上,我看到了自己的不足,愤怒不仅解决不了问题,还让学生看到了我更差的一面,出现问题要解决问题,而不是继续暴露负面情绪。我作为老师应该心胸开阔,做出榜样,于是,我写了一封长长的信送给他,跟他道歉并借此时机进行教育,力求取得较好的教育效果。

更令我没想到的是,学生也给我写了一封信,他说,对不起老师,因为昨天排座位的事情故意在上课说话,只是为了气您,您别生气。

6年级的孩子不一样,他们懂事又叛逆,他们善解人意又标新立异,他们循规蹈矩又与众不同,他们与我一样,都是不善于表达感情的木讷人,第一次月考,班级语文考的太差,我发现许多讲过的知识点他们依旧做错,我在批评他们的同时泣不成声,他们也只是默默不说话,放学后,我收到了好几个学生的留言,他们用最质朴的文字告诉我,他们都懂。

他们是一群实力宠师的孩子,又是一群内敛不善表达的孩子,从他们身上我找回了一度失去的童心,并将它跟孩子们的心融汇到了一起,这就是我在学生身上学到的,这也是教育的魅力。

师德,藏在苦苦构想执教思路中;师德,藏在师生共乐的课堂中;师德,藏在课下和学生促膝谈心中!虽然我工作的时间不长,还没有资格大谈教育,对于“师德”二字头脑中也只形成了“教师职业道德”的概念,但也正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

比如:“治学严谨,认真负责”的学科带头人——郑国延副校长,“循循善诱,诲人不倦”的十佳班主任——张会霞主任,“胸怀大爱,带病工作”的路艺伟老师…或许,他们没有什么惊天动地的感人事迹,他们他们不像来琰晖老师那样,带着一家三代人援疆;也不像大山深处的点灯人陈俊德那样,没有走进山区为山区的孩子点燃希望的灯火;不像特教老师何克珍,用朴实的舞姿演译着特殊教育的内涵。但是,他们却在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取,争做年轻教师的“排头兵”。

所以,师德就藏在坚守初心中,教育是一场修行,是心灵与心灵的沟通,最长情的告白不是单纯的陪伴而是人格的引领,幸福的教育都是奋斗出来的。“上下同欲者胜”。来吧,老师们,让我们全体教育人用自己的理想和汗水浇灌出经开教育品质之花。来吧,老师们,让我们用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,与学生一起感受教育的魅力吧!

保持初心演讲稿篇17

28年前,我曾写过一篇随笔《入党那天》。文字记录的是1987年12月23日,我在河南省地矿厅第一地质调查队子弟学校,党支部通过我加入中国_申请后我的24小时心路历程。如今虽早已时过境迁,然而拿出来读,依然心潮澎湃,有热血沸腾之感。

那时我刚过而立,还是个风华正茂的“孩子王”。知道自己入党的消息后,晚上回家,我竟激动地一夜不眠。第二天上午,我讲高中语文里的文章《青春是美丽的》。不知怎的,一读这个标题,再想到自己已经是光荣的_的一员,我就心旌摇荡,一段课文读得抑扬顿挫、富于激情。下午,我拿出党支部新发的《党章》,郑重地阅读了一遍。夜间上罢晚自习回家,等妻子女儿都睡着了,我又悄悄披衣坐起,默默念诵入党誓词……

一晃,近30年过去了,但那在党旗下握拳宣誓的铮铮誓言我却始终铭记,让我在工作、生活中都严格要求自己,从不敢懈怠。一路走来,我从一个普通党员,直到今天的机关党委专职副书记兼支部书记。在我的影响下,作为普通工人的妻子于1997年入党,女儿于2008年在大学里入党,在我三口之家的“家庭党支部”里,“支部书记”的人选自然也非我莫属。

生命的过山车,咣里咣当了大半辈子,嘎吱一下慢下来。掐指算来,再过三四个月,我就要离开工作岗位了。人都说六十岁之前是拿命来挣钱,比学历、职务、薪水谁三高;六十岁之后是拿钱来保命,比血压、血脂、血糖谁三低。而我却要对自己说:在这个“青年中的老年、老年中的青年”起跑线上,挣钱、保命都不重要,不忘初心、牢记入党志愿,抓住今天、就像当年抓住美丽的青春岁月,谱写新篇章才最重要哩!

不忘初心演讲稿(二)

_员,在我心中,一直是很神圣的称谓。由于以前对党缺少了解,总以为要对得起这神圣的称谓,必须有一番惊天动地的业绩,一直到大学毕业,我也没有自以为能拿得出手的业绩,所以没有申请入党。

参加工作以后,看到身边的同事很多都是_员,他们在各自平凡的岗位上履行着职责任务,没有特殊的贡献,更没有惊天伟业。我忽然明白了,这就是平凡的坚守,我也很快融入平凡的工作中去了。3年后,看着办公室里摆放的一摞烫金荣誉证书,我提起笔,郑重地向党组织递交了入党申请书。在2004年7月1 日,我终于成了一名_员。

日复一日,年复一年,我坚守着入党初心,坚守着平凡的岗位,坚守着清贫与知足,渐渐成为单位的工作骨干。20xx年5月,我被单位推荐到省委群众路线教育实践活动办公室,筹备第一批教育实践活动并参与督导省直单位工作,长达8个月的时间,我经历了一次严格的考验和锻炼。

20xx年2月,领导把XX市第二批教育实践活动的筹备和组织工作交给了我,没有时间休整,我立即投入到紧张的筹备工作中去。我和同事们连续奋战四昼夜,衣不离身、鞋不离脚,吃住在办公室,终于完成了全市教育实践活动的筹备事宜,而此时我才感到双脚异常麻木,很费劲地脱掉袜子一看,脚上长满了白水泡。在以后的日子里,我用责任和担当完成了组织交给我的任务。

由于工作岗位关系,经常要面对繁重的工作任务,我总是能坚守职责,夜以继日、加班加点地完成。那是因为每当遇到困难,我都会想起入党时自己的庄严承诺。那是因为我明白:“不忘初心,方得始终。”

不忘初心演讲稿(三)

盛夏的蝉鸣奏响了一个季节,在立秋时分依旧不肯落败,在时热时凉的间隙中,唱着最后的'余响。漫步人行道,仰着脸,细细的望着从枝叶中洒下的细碎阳光,伸出手,摊平,握起,掬取一掌的温暖明媚。夏,走了。秋,来了。不感伤,亦不纠结,不知是已然的抉择让心如释负重,还是在时光中淡了心性?

有人选择去远方,不知是恋上漂泊的落寞,还是本就凉薄,宁愿将自己放置在遥远,那与天相连,与地相接的地方。是救赎,还是遗忘?奢求不得的安稳,温暖不了的冰心,却也在不断的行走中,将性情打磨,做个素净自持的女子,笑看风云。

一路的槐树,遮挡了些许热烈的阳光,覆下一路的阴影,偶尔轻风徐来,吹拂下片片细碎的花瓣,洒落在肩头,亦或是刚好投入摊平的手掌中,原本洁白的花瓣,历经时光的洗礼,绽放她最缤纷的美丽后,悄然迎来了生命的枯萎终结。

心中些许的柔软,些许的怜惜,花开花落,一季的轮回,只是不知,我们能携手走过多少季节的轮回?也许,到生命的尽头;也许,只是在下一刻。

可,无论多久,我想我们心中都存有一份心思,在日渐深沉的日子中,在闲暇的散漫的时光里,在

慢慢老去的年华之后,偶尔看一本书,执一支笔,将心中的柔软在雪白的纸上缓缓写着,想念着,祝福着,继而点点感动着。

不忘初心,方得始终。在她微博里看到的句子,却也在下一刻想到你的名:初心莫忘。想来,她也和我存着一样的心思,于是将这句子告知于你。莫忘初心,有佛理,有禅意,也有历经沧桑的印记。何为初心,又如何做到不忘?

生活,总是千姿百态,种种羁绊,种种牵挂,人生中的抉择与诱惑,也许初心总是秉着最初的良善,最纯的简单,在历经那么多的生活风雨,打击磨难,却再难保持。

只是,我却依稀愿意就这样简单期待的美好,那样的纯,那样的真,依旧保留在我们内心深处。偶尔望天地万物,一草一木,总还有值得人去惬意放松的事物,在日渐深幽落寞的日子里,总还有份感动值得我们去眷恋。不忘初心,流年已深;君心莫忘,方得始终。

“有人说,孤独的人生,往往都是倔强在作祟。一下子恍然,原来我身边,倔强的女子,竟如此多……”一时竟忘了,当初为何会写下这样的句子,也许,只是突如其来的伤感,也许,是对某些女子的怜惜,明明脆弱,明明孤独,明明疼痛,却又要将一切掩饰,让人看到的永远是云淡风轻的笑,那么不经意的,缓缓的撞上心扉,在心口划上一道深深的痕记。

明明是那样淡淡的诉说,却总是落下泪来。仿佛不会说话,又仿佛看见了,你在我们看不到的角落,落了多少泪,又将多少疼痛化为那样嘴角那淡漠的笑。

一旦将自己放任在岁月中,连心思也深了。总有太多的故事,我来不及参与就已开始落幕;总有太多的悲哀,我刚一察觉,就已在时间的流逝中沉入心中幽潭深处。与你,不只是在乎。却也知,我不是你任性倾诉的对象,其实,我又何尝不是,将太多的心思关在心底,那些不愿触及的,只愿它能消磨殆尽。

纵然已经开始缓缓沉淀,日渐成熟。然总有些许的落寞,感叹着时光流逝。那日看着自己的照片,不同时期的,望着那日渐纯熟的容颜,才恍觉,自己,当真是长大了。翻至那在牡丹花丛中的人儿,四月的那次旅行,仿佛还历历在目。那美好的春日光景,在牡丹娇妍的盛宴中姹紫嫣红。见面,轻轻的拥抱,随意的谈话,留影,然后匆忙的踏上列车,归去。那记忆,会一直在我心底,也会一直望着那些照片,慢慢变老。

时光,抹不掉灰白的记忆

因为它已灰白

只是尘埃,覆盖了原有的容貌

尘封了经久的神话

不知前世,不晓来生

也不知是谁

在千百年轮回的石桥上

刻着永恒不变的字样

愿时光铭记,洒落一地的清宁。不知山水轮回反复,又有几人心思流转着,在山间飘荡。如果来世是朵花,那是上苍的一种恩赐,若能化为紫鸢,在陌上开放,不论流年如何深深,岁月如何悠悠,那是一种执着,看尽风雪,绽放一世的芬芳。

后记:将离开些时日,我很好,勿念。