全国高考作文彩虹篇1
“你再练练吧,下学期在上。”音乐老师说,我内蒙高考听完后眼眶湿润了,一串串泪水流了下来,心想:为什么,为什么我付出了努力却还没有回报。
回到家,我把葫芦丝往垃圾桶一扔,说:都是你让我被大家笑话,我再也不吹葫芦丝了。
从此,我的开心也被葫芦丝带走了,妈妈看着每天郁郁寡欢的我,想一定要知道事情的原因,一个月后,我不由自主的拿葫芦丝,吹起了优美动听的曲子,我仿佛进入了音乐的海洋,多么美好,多么宁静。吹完后,我才发现每当我吹葫芦丝的时候,我总能感觉到与美丽的音符共舞,动听的曲子在耳边回荡,可我如梦初醒又放下了长春甲醛检测公司葫芦丝。妈妈知道原因后,一直找机会和我谈谈,终于有一天我又想吹葫芦丝了,可一看葫芦丝不见了,我心里想都怪我,不应该把葫芦丝扔到垃圾桶里,我与葫芦丝有了深厚的感情。
我跑下楼,一看垃圾桶空了,非常悲伤。回到家妈妈对我说:“你喜欢那只葫芦丝吗?”“非常喜欢。”“葫芦丝也许只是你生活中的一部分,但你确实葫芦丝的全部,它属于你,你应该好好爱护它。”说完妈妈把葫芦丝拿了出来说,“来吧,让我们一起加油。”
我和妈妈开始了紧张的准备,经过3天的努力,我选上了,并拿了奖。
我要感谢我的妈妈,感谢所有帮助过我的人,我知道了只有经过了狂风暴雨,才能见到彩虹。
全国高考作文彩虹篇2
春,是温暖的代名词,也是朝气蓬勃的青少年的象征。浓浓的春意会让我们的心充满绿色,充满勃勃生机。今天,我们便是踏着清早的阳光,来到了西湖旁边的龙井。
只见“西湖龙井”的牌匾刚刚消失,取而代之的是一所巨大的“别墅”。
走进一看,绿绿的爬山虎爬上了一墙,富有朝气地昂着头。一股股清澈透明的水流从墙壁上飞泻下来,悦耳的落水声不绝于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉动听。巨大的“茶”字印在了墙上,绽放出了茶文化独有的静雅之美。如此充满生机的景象和动听的小溪声将我们围在了中间,但我觉得最美的还是博物馆之后的茶园。
走进茶园,潺潺的小溪流为它增添了美感,小水滴不时欢快地跳跃着,拼命向前游去。走入茶园,茶叶淡淡的、不浓郁的香气便扑鼻而来,闻之神清气爽。茶树虽然矮小,但是挺拔结实,枝桠上的小树叶之中,一片片娇小、嫩绿的茶叶竖在中间,外面披一层层、一片片深绿而宽大的叶子保护着,显得极为尊贵。
就是这样的景色将我们包围了。但最吸引我的还是那种绿,雄伟、高大的山坡被云朵层层笼罩,微微透出那种让人沉思的绿以及茶树上显得略微活泼的绿和茶叶生机勃勃的浅绿融合在了一起,形成了一幅绿的景色,生机勃勃的场景与整个充满春意、五彩缤纷的杭城烘托出了青少年富有生机的形象和内心。而我们,则像一股碧绿的小溪流穿梭在了茶林之中,被绿色的大家庭融合了。
我们接下来到了一片草地上,老师也一起与我们蹦跳、欢笑。我们和自己的小伙伴们一起抚摸凉丝丝的溪水,一同观察新长出来的小嫩叶,共同聆听了小鸟愉悦的歌唱,也一起领略了大自然无限的风光。当小蝴蝶掠过花丛,小蚂蚁从石头上爬过,小蜜蜂也飞上了花朵,池塘里也响起了清脆的鸣叫,那么,春天来了!
漂亮的景色让我们好不热闹,我们想拉着春姑娘的手,迎接更美的绽放!
大家都开心无比,一会儿在树底下乘凉,一会儿又感受温暖的春风,眺望绿色的柳枝,又在草地上蹦跳。我们在浓浓绿意地包裹下,一起拥抱了春天!
全国高考作文彩虹篇3
人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。
人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的.是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
努力是通向理想的必经之路,而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中,最多的可能只是奋斗了吧!学习时要奋斗,工作时要奋斗……生命若缺少了奋斗,那么就像是宝石失去了光彩,像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值,可以使自己变得自信,可以使自己变得充实。
理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想,而这些理想合起来只有一个,那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想,而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗,因为奋斗而产生了理想。
理想如灯,照亮了我的前程;
理想如水,看清了努力的方向;
理想如路,引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向,而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗,不断地学习,使自己变得充实,才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向汹涌的激流中前进,努力战胜激流,激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗,才能战胜人生中的激流,找到那条理想之路,跳过理想之门,找寻属于自己奋斗而得来的果实。
全国高考作文彩虹篇4
随着年龄的不断增长,我们的身体和心智也日渐成熟,开始踏上了追求理想之路。于是问题也随之而来,我们的理想究竟是什么?又该怎样去实现它?汉代思想家扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,莫而后发,发必中矣。”他指出“修身”“矫思”和“立义”与成就理想之间有着密不可分的关系。
翻开厚重的历史典籍,我们看到了一位位名人志士那追梦圆梦的精彩人生。杜甫晚年颠沛流离,仍然有梦,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;宋应星走遍大江南北,为“贵五谷而贱金玉”编撰《天工开物》;_走出韶关时,就怀抱凌云志“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”;_还是一名少年读书郎时就立志“为中华之崛起而读书”……他们都有一个共同的理想,那就是造福天下。
看到这里,我不由得心潮澎湃。从这些伟人名士的身上,我懂得了什么是真正的理想,那就是成为一名造福社会的杰出人才。我也恍然间明白了扬雄之喻的`含义,拉开“修身”之弓,插上“矫思”之箭,对着“立义”的靶子,用力发射,一发即中,理想就是这样实现的。
为了心中的鸿鹄壮志,我们首先要“修身”“矫思”。正如扬雄早年喜好静默沉思,不愿与人争论,尽管家境贫寒,连口余粮都没有,但他不羡慕荣华富贵,不担忧贫穷低贱,清心寡欲,致力于学问,非圣贤之书不读,善于“吾日三省吾身”,最终学富五车,才高八斗,被后世称为“汉代孔子”。修养身心,淡泊名利,专心于自己热爱的事情,这是实现理想所必须的条件。
“修身”“矫思”可以让人加强修养,端正思想,然而“立义”尤为重要。一个人如果能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,一生秉持清莲般高洁的品质固然很好,但如果在邪恶势力当道时,不能挺身而出,弘扬正义,却明哲保身,退隐山林,置处于水深火热之中的苍生于不顾,这能说他的理想高远宏大吗?
低头沉思,作为社会主义新时期的青年,处于蒸蒸日上的祖国建设的关键时期,我相信自己会不断“修身”“矫思”,为民“立义”,让自己成为一名有理想有担当有本领的青年,让国家有前途,让民族有希望。这样的理想也必将会让我的人生精彩无限。
全国高考作文彩虹篇5
你经历过雨吗?你经历过雨后彩虹吗?那也是一种快乐和幸福。
去年,我校有一个活动长跑比赛,我是长跑健将,自然这个名额也就落到了我的头上。我十分紧张,因为这次比赛盛大,各个校长都会来,万一出了什么,我岂不是……
我开始了训练模式,早上6点起来抓面包胡乱一塞,喝了一杯牛奶就去晨跑,我迈着稳健的步伐,边跑边想:人生中一定胜利吗?胜利了又会怎样?败了又会怎样?我怀着好奇晨跑着,早晨的空气中,冷和潮湿,雾把我的身影吞没了。
这一天终于到来了,我又紧张又开心,大口大口喘着粗气,“预备!跑!”字在空中久久回荡着,我的腿像利剑般冲了出去,我把一个又一个人甩在后头,我正得意时脚一滑,身体失去重心,整个人摔倒在地,腿上的皮也破了,献血在留着,我的泪水早已溢满眼眶。因为我目睹了一位运动员成为冠军。
回到家后,我往床上一坐,心想:原来胜了是荣誉,败了是伤痛和责备,不对!为了这次我努力过吗?努力过!虽然失败了,又怎样?我进步了!我成长了!我明白了,人生不在于胜,而在于努力,失败没有关系。我破涕为笑,我收获了一个道理,这真是“雨后彩虹”!
人生中,成功、失败重要吗?不,胜利只会得到几句夸奖,失败不过有几句责备,只要努力不放弃,尽管你失败了,也得到了精神上的利益。
这真是一种“雨后彩虹”。
全国高考作文彩虹篇6
唐光雨的漫画作品生动形象地解析了用毛笔书写“人”字时的用笔技巧,人字虽简,寓意深刻,一撇一捺书写人字,一点一滴过好一生。
逆锋起笔,藏而不露,处世应当涵养品行。
在追逐梦想的道路没有一条平坦的,只有那些不畏艰难,沿着陡峭的山路去攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。二十多年的风吹日晒,三千余次对杂交水稻的反复试验,已故的共和国勋章获得者袁隆平爷爷的经历证明了一个道理:不经历风雨,怎么见彩虹?他为中国乃至全世界的粮食问题作出了卓越贡献。但就是这样一位伟大的人,生活中却非常节俭,淡泊名利,把获得的奖金都成立了基金会,用于奖励杂交水稻研究。袁老经常在忙碌的间隙挤出时间学英语,看外文书、听收音机、背单词、拉小提琴……惟愿我辈青年以此为榜样,立鸿鹄之志,以小我之梦,筑建大国之梦!
中锋行笔,不偏不倚,处世应当坚守本心。
《礼记·中庸》云:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也;致中和,天地位焉,万物育焉。”我们常说写好中国字,做好中国人。我们有太多的时代楷模在引领时代的正能量。有这样一群人,他们在平均海拔5000米的无人区克服难以想象的苦难,守卫领土,保卫祖国,他们就是舍小家为大家的中国人民解放军边疆守卫战士。
停滞迂回,缓缓出头,处世应当慎其独也。
有这么一个“笨小孩”,他叫蒋应成,出生在云南保山一个普通的农民家庭,由爷爷奶奶拉扯长大。二十一岁代表中国参加了世界技能大赛的汽车喷漆项目,为了参加世赛,蒋应成整整准备了5年,1800多个日夜,支撑蒋应成走下来的,是对技能梦和世赛梦的追求。夏季烤漆房里40多度的高温,一天下来汗水能够湿透七八套工作服,为了把每一个细节做到极致,蒋应成从没中断过训练。人应怀揣一个感恩的心,成功之后的蒋应成没有忘记自己的初心,更没有忘记自己的来时路,回到母校继续奋斗。站在人生的分岔路口,面对成长、生活中的不如意时,可能有迷茫,有无力,不妨停下脚步回头看看曾经的自己,找到方向,学会感恩,继续前行。
每个人都在一撇一捺中书写自己的人生。希望我们参透书法用笔中的含义,心怀感恩,正直坚定,努力成为一个有理想,有道德,有文化的新时代青年。
全国高考作文彩虹篇7
“唐宇航的书法作品上书了,快来看啊。”大嗓门王露洁像高音喇叭到处广播。我装着若无其事的样子瞥了一眼刊在杂志的拙作,大家竟把我里三圈外三圈地包围起来,“快说说,好字是怎样炼成的?”大家异口同声。
回想以前,我对书法很感兴趣,也自信满满地把精心练成的楷书交给老师看,不料,老师毫不犹豫地给我划了一把大红叉,看着红红的大叉,就像架在心上的两把刀,心里有说不出的痛,回家后,我还大哭了一场,我的字还不错嘛,为什么书法老师偏偏看不上呢?一个字,他也看不顺眼。
妈妈抚着我的额头说:“严师出高徒啊,第一篇字不考你什么,就考你的勇气,如果你想练字,就写好第二篇,哪怕只有一个字让老师满意。”从那次起,我就下定决心,拿出写字的真本领给大家瞧瞧。这个坚定而艰难的决定时时刻刻都屹立在我心中,每当我不想练字时,我都会对自己说:“一定要练好字,让老师服气”。
当我把第二、第三篇字给老师看,他再也没像以前那样,一把大红叉划破我希望的肥皂泡,而是夸奖我有一点进步,“一天写好两个字,一年就能写好730个字,小学毕业就能写好常用的3000字。”他说。老师夸奖的'每一句都会成为克服困难的新动力,就是这样两年的坚持和努力,我的行楷已经在学校里数一数二了。每当同学完成家庭作业就万事大吉,我还得练完一篇字,眼看花了,手写酸了,犹豫、矛盾、放弃,但我一想到只有坚持不懈地努力,才会迎来成功,心里就豁然开朗了。
翻开以前的练过的本子,心中涌出一阵阵暖流,我的字一天比一天好。当初被老师打了红叉的那一页小字,像丑八怪一样占据在本子的首要位置,我却一直珍藏着它,它见证着我书法的巨大进步。因为一手好字,老师让我参加首届全国小学生书写大赛,我笔走龙蛇,获得优秀奖,拿着证书,我心里甜滋滋的。这时回想起练字的痛苦和烦恼,已经觉得是一种挑战的快乐。老师严厉的指教和那把大红叉顿时也变得亲切起来了。
尽管行楷练得很好,但我依然会听从老师的意见,没有最好,只有更好。我爱书法,因为它是中国上下五千年的文化精华,让我们新一代去吮吸吧!
全国高考作文彩虹篇8
在那成功的背后,必有一个苦涩的过程。在一次偶然中,我看见隔壁的大姐姐在练书法,只见姐姐拿着那毛笔,一勾,一提,再用力一点,一个龙飞凤舞的字就展现在那张纸上了。就从那一刻起,我就深深地爱上了写毛笔字,真希望可以成为一个书法家,拿着笔在纸上龙飞凤舞。看着那些似乎有灵性的字,就仿佛活跃了身心。
于是,我央求妈妈也给我报个书法培训班。妈妈听了,皱了皱眉,沉思了片刻说:“写书法吗?嗯……也好,显得有教养,人家都是琴棋书画,各个精通,你也尽量往那个方面去发展吧。真希望你不是三分钟热度,一会儿就凉了。
终于,这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质与热情,我加入了书法班,我的书法旅途由此开始。
先跟老师学习怎么握毛笔,之后用笔尖轻轻沾了一点儿墨汁,便跟着老师在纸上练起笔画。第一节课,老师只是让我不停地学着写横,整整用掉五六十张纸写一个横。渐渐地,不耐烦了,可老师还让我继续写笔画。过了一段时间,老师再让我写点,每天都能用掉一大叠纸,时间长了,手上都起了老茧。经过我不断地努力,老师终于告诉可以写字了。原来一开始,老师是在不断强化我的基本功,现在我的基本功扎实了,可以练字了。
老师发给我的一本书,是古代一位大书法家写的。我一笔一笔的细细模仿着,希望自己能写得像他一样好。我写的一丝不苟,一个小小的笔画,我常常会写上几十遍,写的手又酸又痛,但我还是坚持下来了。
暑假,我一有空就会让妈妈把我送到书法老师那里去,一呆就是两三个小时。我细细临摹着,功夫不负有心人,终于能写出一手好的毛笔字了。在学书法一段时间后,老师推荐我去参加一个书法比赛。为了能拿到名次,我在家中拼命的练习,也时常去隔壁大姐姐那去请教,和她一起练书法,取长补短。
比赛那天,我要临摹一篇一百字左右的短文。我学着它的收笔,出笔,一笔一划都用力地写着,努力地想让自己的字形神兼备。终于出成绩了,我得了第二名。那个银色的奖杯是我努力的结果。
成功的背后总是苦涩的,只要拥有一种坚持,一种信念,永远都不放弃的精神,苦涩的学习过程似乎也蕴藏着一种甜美……
全国高考作文彩虹篇9
春天来了,春姑娘带着五颜六色神奇的颜料打开了春天的大门,她挥舞着手中特制的画笔开始作画了。她画出了碧绿的柳树,粉红的桃花,雪白的梨花,还有青的草、绿的叶精灵似的小燕子也不甘落后,纷纷加入到了这春天的画卷中。转眼间大地充满了勃勃生机。
古往今来,有无数诗人被春天的美景所陶醉,因而写下了许许多多赞美春天的诗,今天就让我们走进古诗中发现诗人眼中的春天是什么样的!
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章《咏柳》中的一句诗。是的,每到春天,万千精灵齐欢聚,都争着扣开春天的大门,而柳树却是最积极踊跃的那一位。你看,当湖面还没完全睁大惺忪的睡眼时,它已站在湖边,开始梳理自己的长发了。条条柳枝上挤满了一个个细小的嫩芽,它们都在努力地睁大眼睛好奇地观察着春天的一切。忽然,一只黄莺飞了过来,柳条也随之飘来舞去。风娃娃更不甘示弱,它调皮地吹了一口气,平静的湖面马上泛起了粼粼波光。啊,我知道了,原来贺知章心里的春天就是婆娑的青青的杨柳啊!
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在孟浩然的诗中春天又是另一番景象。你看,蔚蓝的天空中成群结队的大雁北归了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,一会儿又排成一列运动着的长龙。它们“叽叽”的欢鸣着,似乎在喊着:“我来了!我来了!我来报春了!”还有一些候鸟儿也飞回来了,有的在衔泥筑巢,间隙还会喳喳地叫几声,似乎在交流筑巢经验;有的在枝头唱歌,好像在赞美春天的美景;还有的飞倦了,停在电线上,要不是那不时传来的几声叽叽声我还以为那是五线谱上的音符呢!哎,怎么前边的树干上还扒着一只啄木鸟?是在为树木们体检吗?哦,我明白了,也许孟浩然眼中的春天就是这一声声欢悦的鸟鸣吧!
原来诗人眼中的春天少不了婆娑的柳树,少不了婉转动听的鸟鸣。原来这就是春天啊!春天是绚丽多彩的,春天是生机勃勃的,春天是充满希望的,待在这春天里我也是春天的一分子。我爱这诗意般的春天。
全国高考作文彩虹篇10
生命中的每一分钟,都值得我们用最美的姿态绽放,全力以赴我们心中的梦。有一句话说得好:不经历风雨,怎么见彩虹?不克服困难,怎么会有成功的笑脸?
在我的人生旅途中,“惊涛骇浪”总是让我措手不及。在一次舞蹈课上,我忐忑不安地看着地上的绿色垫子,不知在想些什么。轮到我了,老师走到我面前对我说:“到你了!”我回过神来,看着面前的老师,我被吓得犹如受惊的小鸟,连忙往后退了几步。同学们见我这副样子,顿时开怀大笑。我恼羞成怒,红彤彤的脸庞如同红苹果一般。心里还不服气地叫嚣道:真是的,笑什么笑,我一定会成功的。等会儿就让你们目瞪口呆!我心慌意乱地走到垫子前,双手举过头顶,与肩同宽,我鼓起勇气一翻,唉,又失败了。同学们的笑声越来越大了。这时的我羞愧难当,两只透明的小虫子从眼角爬了出来,落到手里。我看着手上绽放着的泪花,心里想道:难道就真的成功不了吗?不!一定可以成功的!我用手抹掉眼角的泪花,站起身来,对老师说道:“我可以再试几次吗?”老师对我点了点头,目光中带着信任,带着赞赏。笑声也在这一刻戛然而止。我的眼神中带着一份坚定。我奋力一翻,闭上双眼的我在这一刻有些吃惊,我喜出望外地睁开双眼。成功了!成功了!我差点一蹦三尺高……
我的舞蹈老师曾这样评价我:你的优点在于勤学苦练,你总是可以锲而不舍地学习,希望你可以再接再厉。我想,在困难面前我一定会再一次迎难而上,每时每刻都绽放动人的光彩!
全国高考作文彩虹篇11
人人都有拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是写书法。
有一次,老妈在看见表弟写书法时赞不绝口,一直嚷嚷着要给我报书法班。于是,在一个阳光洒满大地的日子,老妈带着我去一个书法老师家,我看到纸上滚动着的墨汁,充满中国风的传统教育——毛笔,一下子目瞪口呆,我暗下决心,一定要学好这一传统文化。
第一节课,我信心满满来到老师家中。老师先是手把手教我握笔,要知道,毛笔与硬笔的握法是不一样的,把中指与食指放在笔前方,小拇指与无名指靠在后,大拇指挨在食指边,我可学了整整20分钟呢。
接下来,老师教我一个笔画:“横”。老师说,“横”可难写了。我在心里给自己加油打气,不断地鼓励自己。老师先做了一个示范,那姿势真是行云流水,这有什么难的呢?我握着颤抖的笔,模仿老师的范字写了一个,哎,这是什么,简直就是一根骨头,我不禁笑了。然后,老师手把手教我技巧,把要点告诉了我,原来在横的开头要先顿笔,顿笔后不能断。接下去写,在横的收尾时,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飞猛进。
时间过得飞快,快过年了,我还想着,过年要玩什么呢?老师对我们说:“下周,我要教你们写春联。”我的心里比谁都高兴,还有几分好奇。周天,我带着十二分的激动来上课。只见老师划出一连贯的动作,我还没看清楚,一副字迹工整的对联便出现在我眼前,我也有了干劲,模仿着老师的动作写了起来。可我没法像老师一样工整,总是停停写写。当我第一张春联出现时,我充满了信心,给老师一看,我心中完美的春联形象立马破碎。老师指出我字中很多错误,我一张又一张地写,依然是一次又一次失败。但在老师的一番鼓励之下,我又重拾信心,最终得到老师的认可与表扬,那时我不知有多自豪。
后来,我的字越写越好,还送了不少春联给亲戚朋友。他们拿着春联,无不连连赞叹。渐渐的,我的字比表弟还好看了,我还常常和他比赛,每次都可以胜过他。最后,他甘拜下风,还常常让我当他的老师,改正他的缺点。
书法对我而言,就像一股快乐的涌泉,在我生命中流淌,在阳光下绽放出色彩!
全国高考作文彩虹篇12
每个周末,不管严寒酷暑,你都会看到一个端坐在书桌前,目不转睛地盯着宣纸上一个一个的描红字,表情严肃,手上的毛笔或提起或顿下,笔锋行云流水,在宣纸上写下一个个优美舒畅的字。那个人就是我,我的拿手好戏——书法。
毛笔触到墨汁的一瞬间,它变成了一个黑胖子。原本白嫩的肚皮,染上了黑墨,把毛笔在墨坛上上下拉动几下,多余的墨汁流入墨坛。我将毛笔放在跟前仔细端详,发现一处不平整的地方,硬是重蘸墨掭笔,似乎笔上的每一滴墨水都会影响作品的质量。
我熟练地摊开宣纸,拿来一块镇纸压在纸上,然后五指轻柔地把宣纸抚平,拿起毛笔,似乎要开始表演。当毛笔触道宣纸的瞬间,墨汁似一只活蹦乱跳的鱼儿,在纸上左右游动。我轻轻地将毛笔向下按,“大”字的一横已经写好了,呈三角形。我把毛笔向上提,似乎有一种神秘的力量,在暗中帮我,这纤细的部分几乎只用笔尖在书写,即将收尾。我把笔轻柔地向后拉,墨汁像被施了魔法一样,只有毛笔扫过的地方才有它的身影。我将手重心下移,缓缓向下顿,最后,我控制笔尖一折,一回,一个姿态端正的横跃然纸上。观众的手不由自主地鼓起了掌,有一位身着蓝色毛衣的妇女和红色毛衣的妇女窃窃私语道:“这小姑娘不错,就是这一横,粗壮有力,仿佛让我们看到了整张作品!”旁边的选手似乎被磁铁吸住了一样,紧紧盯着他的宣纸,眼里流露出一丝羡慕。接下来的一撇一捺,我轻松行笔。
可天有不测风云,一滴从天而降的墨汁打破了宁静,它刚刚滴在撇上,观众发出了一声低吟,一位大妈和旁边的人轻声讨论:“怎么办呢?好好的一个字,不能这样就毁了!”我并没有慌张,而是将毛笔在墨汁落处点了一下,这一点正是画龙点睛,
“大”字改成了“太”字,台下的观众掌声一片。
这好字的背后是多么的不容易啊!初次见到别人写毛笔,就对它一见钟情,一到周末,像打了鸡血似的,一张张纸重复练习。
通过多年潜心练习书法,在丰富课余时光的同时,也培养了我坚韧的性格。
全国高考作文彩虹篇13
人们向往晴天,热爱晴天,但没有雨天,就不会有彩虹。
——铭文
记得一年级第一天学校开运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我很高兴能参加女子800米比赛。
在温暖的阳光下,学校组织一年级和二年级的所有学生举行学校运动会。校运动会开始了,先是100米跨栏,然后是100米短跑,然后轮到我跑——女子800米长跑。
100米跨栏和100米短跑结束,800米长跑即将到来。但是我还是和另一个同学留在班里。这时,我看了看墙上的时钟,才发现800米长跑即将开始。我立刻收拾好桌子上的东西,下班后扫视了一下,发现同学已经去操场了。于是,我“飞”到了运动场。
这时我远远地看到,参加女子800米长跑的同学们都已经精神奕奕地站在操场上,等待着体育老师的指令,于是我加快了脚步,但心里始终忐忑不安。“嘣——”可怕的事情发生了。我差点跑到操场,但是比赛已经开始了。这时,我只是站在那里,看着运动员的身影。我一个人呆在那里,心里想:我真的输了吗?是的,我真的输了!比上一个玩家还惨。完全是亏!呆了一会儿,我绝望地走回教室。走着走着,李和曾冬夏看见我,走过来关切地问,“!你的号码是多少?”这时,一种难以忍受的痛苦涌上心头,我的眼里噙满了泪水,似乎要流下来。我对他们死说:“没排名。”他们不解地问:“没有,怎么回事?”突然,我眼里的泪水迫不及待地流了下来,我低声哭了。待了一会儿,我吞吞吐吐地说:“我到的时候,游戏已经开始了。”他们都安慰我:“别哭,夏衍!”说完,我们一起走回教室,但我的眼里仍含着绝望和痛苦的泪水。
我低着头走着,突然听到一个熟悉的声音喊道:“夏衍!”哦,是张雪婷。她看着我,看到我的眼睛红红的。她逗我说:“别哭,你再哭,我也哭!”说完,她假装想哭。我还是低着头看着她,看到她那个样子,忍俊不禁。我笑着对薛婷说:“我不哭,我真的不哭!那你也不会哭?”这时,大家都笑了。
虽然我笑了,但是我的心好痛。当我看到几个同学绞尽脑汁想让我不哭的时候,他们真的尽力了!那我怎么哭?
雨天带给我的是鼓励、信心和真挚的友情……啊,雨后的这条彩虹多美啊!
全国高考作文彩虹篇14
丰富多彩的春天已经悄悄地来到了我们的身边,整个世界就像从一个漫长的梦中醒了过来。又能见到美丽的春光了,我的心里又激动又高兴,我最喜欢春天了!
这几天的天气可真热呀!我脱掉了厚厚的羽绒服,穿上了薄薄的休闲服,反应也没那幺迟钝了,真舒服呀!到学校时我惊奇地发现,有些同学还穿上了T恤。体育课上,炎热的天气让我们都脱掉了外套,使我们满头大汗,一回到教室,大家都围到了格子铺那儿,喝起了水。难道春姑娘真的来到了我们身边?
星期六,我和妈妈兴致勃勃地去红梅公园游玩。我喜欢各种美丽的花朵。玫瑰花舒展奔放,荷花典雅冷艳,菊花秀外慧中,牡丹花妖娆多姿。然而,我最喜欢的还是梅花。梅花不与百花争艳,默默地绽放于在寒风之中,给人们带来温暖和美的享受。一进门,便闻到了一股清香,这一定是梅花!我赶紧拉着妈妈来到了赏花区。一眼望去,茂盛的梅花简直就像一片粉红的海洋,可真美呀!我不禁“哇”了起来。走近一瞧,红色的梅花洋溢着青春,奔放着热情,如有志的少年。但并不是所有的梅花都绽放出了美丽的笑容,还有很多害羞的小姑娘多了起来,认为自己没有那些姐姐漂亮,真是有趣极了!红梅公园不仅有粉色的梅花,还有白色的呢!奇怪的是白色的比粉红色的开得大,有些梅花都凋零了,长出了嫩叶。一阵微风吹来,梅花的树枝也跟着摇晃起来,落下了许多花瓣,我高兴地喊起来:“下花雨了!”但心里还是心疼他们的,怕他们掉光了就不好看了。红梅公园的河边人山人海的,不留一点空隙,因为河边的梅花最多,开得也最茂盛,大家拍照的“咔嚓”声都没有停过。这些梅花令我赏心悦目、流连忘返。河边还有一些柳树、迎春花。柳树有气无力地低垂着,仿佛要钻进土里,躲开酷热的太阳。树枝上长满了绿色的嫩叶,像一片片扁舟在荡漾。迎春花金黄金黄的,像一个个小太阳释放着光芒,照耀着每个人的生活。春姑娘真的来到了我们的身边。
春天就在我们的眼睛里,就在我们每个人的心中。只要细心观察,就会觉得春天离我们越来越近了呢!
全国高考作文彩虹篇15
天,阴沉沉地,乌云散布于空中,雨点伴随着“隆隆”的雷声,砸在地上。我打着伞疾步走向集市。
过往的行人匆匆忙忙,摆摊的人们也急忙撑起了伞。雨越落越大。我站在一家小店门口,看见斜对面一个小男孩蜷缩在墙角边,在风雨中瑟瑟发抖。
这时,一个中年男子急匆匆地从小男孩身边跑过,“吧嗒”一声,钱包从后兜中掉了出来,在小男孩面前溅起了一片水花。成年男子却依旧埋头前行,不一会儿消失在雨幕中。
小男孩捡起了钱包,向四周张望了一下,又瞅了瞅手上的钱包,犹豫了一会儿后,一把将钱包塞进了自己兜里。低头看着地上的一圈圈水花,入了神。
十多分钟后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路询问着,从街头问到街尾,一脸沮丧。直到这时,我才发现,小男孩一直盯着那位正苦苦找寻钱包的中年男子。望着中年男子一次比一次失落的样子,小男孩轻轻按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此时,他内心一定在纠结。我想知道他心灵最终的选择。于是,默默地看着一切。
中年男子再次回头经过小男孩面前时,停下了脚步,急切地向小男孩询问着。小男孩望了望中年男子,把头摇的像拨浪鼓。中年男子满脸失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地从兜里掏出钱包冲向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完这一幕,我想,他一定和诚信聊过天了吧。
雨停了,我合了伞,抬头看看天空。天边挂着一条美丽的彩虹,从这头伸向了那头。雨后的天空是那么地湛蓝啊!
诚信如雨,洗涤着人们心灵的尘埃。每一个人都要和自己心中的诚信聊聊天,这样我们的世界会更美好!
全国高考作文彩虹篇16
“雨后一座桥,挂在半山腰,仔细看一看,颜色真不少,赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢?对啦,当然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都听说过吧!不过,你们都看见过吗?今年暑假,我就亲眼目睹了美丽的彩虹,而且还是“双彩虹”!
那是一个炎热的午后,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,暴雨夹着狂风呼啸而来,可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”,“哗啦啦”,穿过窗户,我看见雨滴正敲击着大地,发出叮叮咚咚的声音,放佛在弹奏一首美妙的音乐!大树在狂风中手舞足蹈,好像在欢迎这场大雨的到来,让他们喝到了这大自然的甘露。
暴雨来得快,去得也快,一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里,抬头望向天空,隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,赶紧走到彩虹的尽头去看,“哇,真美啊!”我一边欣赏着这震撼人心的一幕,一边赞不绝口。忽然,我发现又一道彩虹在空中架了起来,我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景!
过了一会儿,彩虹不见了。我疑惑不解:为什么雨后会有彩虹呢?为什么彩虹又会马上消失呢?我问了身旁的爸爸,爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的,但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此,太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解,这才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇,那么让人难以捉摸,我想只要我们有一双慧眼,并爱动脑筋,就能发现大自然的奥秘!
全国高考作文彩虹篇17
春天的一颗细小的种子静静地躺在泥土里,它平庸、丑陋,招致大家非议。秋天,那朵花上长满了毛绒绒的小东西,风载着它们飞了起来,飞过了大树,飞上了宽广的天宇。它原来是一株——轻盈自在的蒲公英。
小小的种子却拥有强大的力量,那就是不顾讥讽,坚强挺立起来,变得强大。就这样,使它生根发芽,因为它知道,它要飞上天空,养育后代!我们也曾有这样的经历,不断变强,勇于面对困难。
记得我刚开始学围棋的时候,是三年级,瘦瘦小小,也有点儿矮矮的,而且也不怎么爱说话。那些比我早学的人就总是在私底下议论我,“比我还矮,肯定比我差。”“这下总算有人跟我一样差了。”……可我耳朵尖,老是听见他们说的话,就像一根刺扎进了我的心里,眼泪快流出眼睛外了,一肚子的苦水,又愤怒又伤心。但我一下子咬咬牙,忍住了,默默承受着“侮辱”。可我不服气:我才刚开始学,凭什么就认定我肯定学得不好呢?凭什么矮的人就不聪明呢?而且我在班级里都学得挺好,围棋我也一定学得好!于是,我的学棋之路开始了。我勤奋学习,积极做课后作业,在老师的教导下,很快就提高了棋艺。现在,我在高级班也已经是佼佼者了,大家都十分惊讶我的进步,老师也总是表扬我,我还是默默地接受老师的表扬,继续努力。
人生便是如此,当你受到嘲笑、排挤时,就更应该坚强,让别人看看你的实力。努力,就能成功,像狂风暴雨后的彩虹,这是煎熬之后的成功!
全国高考作文彩虹篇18
大自然是神奇的、美妙的,它孕育了万物。每当暴风雨过后,如果你幸运的话,你会看到彩虹悄悄在空中浮现出来。
那天下午,我和同学在操场上相互追逐玩耍。时间悄然而逝,不知不觉太阳快要下山了。太阳的余晖洒在大地上,给万物披上一道金光。晚霞铺满了天空,美得动人。
然而,远处一道阴沉,开始蔓延过来,逐渐将那红宝石的霞光推开。轰隆轰隆,天空发出怒吼。随即,远处出现一道白光,闪电像是一把锋利的宝剑把天空砍成两半,一半暗,一半亮。
一分钟过后,狂风大作,大树在风中摇晃,似乎随时都会被这狂风吹断。紧接着,大雨来啦!豆大的雨点从天而降,打在走廊上、树叶上、大地万物都被这雨笼罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,溅起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一个个圆圆的水泡,晶莹发亮。瞬间,这些水泡破碎了,消失了。
我和同学站在一楼的大堂内躲雨。雨势,大得惊人。我们只好静静地看着。远处的山,近处的树,学校附近的房子,模模糊糊,像披了一层层灰白的纱。
半个钟过去了,闪电跑远了,雷声也累了,喘着粗气,雨点开始渐小。
不一会儿,雨停了,地面到处都是积水。人群渐渐走了出来,享受这雨后清新的空气。
“看!快看!是彩虹!”同学抓着我的衣服大叫起来。我顺着同学的手看过去,那是一道彩虹。我们的视线被锁在了彩虹上,无法移开。红橙黄绿青蓝紫,依次排列,挂在天空上,像一座桥、像一幅画,甚是好看。
我们就这样静静地看着,任由这大自然的美在心头荡漾。然而,这美丽却是短暂的。随着太阳的消失,彩虹也消失了,我转身向教学楼走去
全国高考作文彩虹篇19
寒冷的冬天,暖风带走了积雪,草地上出现了春天的脚印。柳树柔软的枝干长出了淡黄色,草地上点缀的新绿告诉我春天来了。
在春天的田野里,农民们俯身在松软的土地上撒下饱满的种子。然后,他们期待着,渴望着,想象着秋天滚滚的麦浪和他们自己的好日子。站在空旷的田野上,我不禁问自己,春天来了,我该播种什么?
我想播下诚实的种子。诚实是中华民族的传统美德。我不能失去它。只有当一个人有了诚信,他才能有更多的好老师和朋友,并且会伴随他到生命的尽头。
我也会种下好习惯的种子。俗话说得好,好习惯就像在银行里存一大笔钱,你会享受它给你一生的利息。但是坏习惯就像借了一大笔钱。你必须为此付出一生的代价。良好的习惯会让我学会与他人相处,学会独立学习。
我必须种下一颗强壮的种子。克服困难是我的大剑。只有坚强,我才能克服挫折,克服生活中的各种考验,在成长的道路上勇往直前。
我也想种下信心的种子。人们说自信是生命的源泉。事实上,它也像一棵常青树。无论何时它仍然是绿色的。有时候,当你迷路时,当你看到心中那棵清新的常青树时,你会再次抬头。
我想种一棵理想的幼苗,让他在地里长成一棵大树。粗大的树枝不断延伸。他会给我力量,用树枝给我指明前进的方向。
播下一颗持久的种子也很重要。这是我成功的重要部分。要做任何事,必须坚持不懈。只有通过坚持不懈的努力,一个人才能看到自己的彩虹。
我也想种下感恩的种子,因为我们从出生的那一刻起就享受着周围人带给我们的爱。我的父母给了我一个幸福的家庭,纺织工人为我做漂亮的衣服,建筑工人用泥土和沙子建造我温暖的房子,厨师做美味的食物,农民种植食物...他们谁也不应该给予,谁也不应该接受,所以除了要求,我应该学会给予。当感恩节的树长得又高又壮,结出晶莹剔透的果实时,我一定会摘下来,送给每一个懂得如何去爱的人。
……
播下这些种子后,我感到如释重负,但我清楚地感到我的负担越来越重。我想为这些种子施肥、浇水、除草和抓昆虫,这样它们就能在我心中茁壮成长...我坚信,当我在这个生长季节和秋天播种的时候,我将拥有一片属于我自己的肥沃土地!
全国高考作文彩虹篇20
青春的含义,是理想、是担当,是挥毫的恣意,是呐喊的张扬。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代的青年,我们应筑牢理想信念之基,以梦为马,行远自迩。
修身为本,本立而道生。有梦应当有志,有志还须有为。“世之奇伟、瑞怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”追寻心中的理想,需要有坚韧的毅力以及对梦想的执着。西汉名相陈平,家境清贫,忍辱苦读,终学有所成,辅佐刘邦成就一番霸业;数学家陈景润为了攻克哥德巴赫猜想,仅用来计算的草稿纸,就整整装了几麻袋,终于论证了这一猜想。
吹灭读书灯,一身都是月。宋濂“缢袍敝衣”却无慕艳之意,因为“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,终成明初诗文三大家之一,印证了荀子所说的“无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功”。不积跬步,无以至千里,对信仰的付出与执着,终会化为满天星河,为自己照亮前行的道路。
小我中独善自己,大我中胸怀灵宇。若无林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪情,无林觉民“愿牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福”的大爱,无南仁东二十二年磨一剑的坚守,又怎会换来今日的山河无恙,人间皆安?又怎会有今日的.繁荣昌盛?
让小我融入大我,让个人与时代共振,是当代青年义不容辞的责任。“我愿意做一个矢志前行的逐梦人,志之所趋,无远弗届,穷山距海……我不想事负这个时代。”是啊,我们不能辜负这个时代。青春逢盛世,如今,我们站在两个一百年的交汇点上,乘着时代的高速列车,未来有无限的可能。然而,我们也恰逢百年未有之大变局,我辈生而啜以芳华,更当矢志报国,像黄大年先生所说的“一朵小小的浪花”以“呼啸加入献身者的滚滚洪流之中”,助力祖国的发展。大道至简,实干为要。克雷洛夫说过,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。行动胜于空谈,理想为因,实干为果。也许,逐梦的过程将会有无数挫折,但“士不可以不弘毅,任重而道远”,身负时代的重任,我们不应只将梦想作为挂在嘴边炫耀的词汇,正如电视剧《觉醒年代》中所说:“文明其思想,野蛮其体魄,心力体力合二为一,世上事未有不成。”知行合一,不忘初心与使命,才能在梦想的道路上走得更远。
“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,虽老犹未老也。”诚如斯言,以小我之青春,绘大我之山河,将梦撒在通往远方的道路上,以梦为马,不负青云之志;行远自迩,共绘绚烂荣光!
全国高考作文彩虹篇21
一天清晨,我起床了,闲着没事干,于是准备出去走走,玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时,外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳,赶紧退回去。哎,这可怎么办?不过,庆幸地是,没过一会儿,雨就停了,太棒了!
我赶紧往外跑,像是怕追不上似的。这时,我倏的一下停住脚步,抬头向天空望去。
天哪!你们猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,没错,是一道彩虹,是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢?一、二、三……七!有七种颜色。而它们分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了,我望着那道彩虹,又开始奇妙地幻想着……
彩虹真像一座架在空中的桥,都说“站的高,看的远,”我们走在上面,一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵,或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时,我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树,而这样看来,彩虹就像是一把五彩的大伞,大地的大伞,为大地遮挡风雨,那多有趣呀!
突然,我想到了一个问题:为什么雨后会出现彩虹?后来我才知道,原来是这样的:刚停过雨的空气中还会有些水滴,太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后,彩虹也会消失。
我想着想着,忽然发现彩虹在消失,颜色也消退了。再见了,彩虹,谢谢你给了我许多的快乐!再见……