综合性文字材料范文 第1篇

一、政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，2003年8月借调到县委组织部工作，2003年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

2、关于“”和_年春夏之交的政治风波中的情况。

经审查，该同志“”结束后出生，_年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。

二、组织培养、考察情况。

该同志于2001年1月向五号渠乡机关党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。2003年5月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的_员，五号渠乡党委曾于2002、2003年两次让他参加乡党委举办的入党积极分子培训班，2003年该同志调入县委老干局工作后，县委组织部联合党支部又让他参加了县机关工委举办的入党积极分子培训班培训学习，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨刚同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以_员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的_、十六届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部，平时能主动加强自身学习，积极参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。

综合性文字材料范文 第2篇

***，男，山东*****县人，系******院2005届*****应届毕业生，曾任******学生会**部部长，_党员。

***同学自入校以来，认真学习马克思列宁主义、思想、_理论和“三个代表”重要思想，坚持党的领导，拥护党的路线、方针、政策，思想政治素养不断提高；学习上，朱法宝同学认真刻苦，态度端正，目标明确，成绩优秀，专业基础扎实；工作上，该同学认真负责，踏实肯干，具有较强的组织协调能力和人际关系处理能力，该同学积极参加学校和院系组织的各项文体活动，具有较高的综合素质。

***同学政治立场坚定，未参加过等任何反动组织。

同意***同学报考公务员。

综合性文字材料范文 第3篇

根据上级文件要求，入党积极分子要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，一般每季度汇报一次。

书面思想汇报一般按照以下基本格式及内容撰写：

(1)标题。居中写“思想汇报”。

(2)称呼。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”或“××党组织”，后加冒号。

(3)正文。主要写汇报的内容，一般包括：①对党的路线、方针、政策或对当在一个时期的中心任务的认识，包括不理解的问题。②完成某项重要任务后的收获和提高。③参加某项重要活动，或学习了某篇重要文章，或观看了某部影视片后，所受到的教育和体会。④在平时的工作、学习和生活中，遇到困难和矛盾，产生的想法。⑤对本单位发生的重大问题、社会上的热点问题、国内外重大事件的认识和态度。⑥其他需要向党组织汇报的问题。

(4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。

(5)落款。汇报人签名，并按公历时间写清年、月、日。应用钢笔或水笔手写。

参考例文

思想汇报

敬爱的党组织：

党的xx届三中全会结束了，现将我学习xx届三中全会的几点体会向党组织作一个简要汇报。

这次会议，是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。全会听取和讨论了受_委托作的工作报告，审议通过了《_中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。这次会议的召开，是我们党坚持以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。

全会高度评价了党的xx大以来_的工作。一致认为，面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，以为_团结带领全党全军全国各族人民，坚持稳中求进的工作总基调，着力稳增长、调结构、促改革，沉着应对各种风险挑战，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程，扎实推进党的群众路线教育实践活动，各项工作取得新进展，推动发展成果更多更公平惠及全体人民，实现了贯彻落实党的xx大精神第一年的良好开局。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。从党的十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策以来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国_的面貌能发生如此深刻的变化，我国能在国际社会赢得举足轻重的地位，靠的就是坚持不懈推进改革开放。全会通过的《_中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题，阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，合理布局了深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式和时间表、路线图，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策的一系列重大突破，是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署，不是某个领域某个方面的单项改革。紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革。这“六个紧紧围绕”，既冲破思想观念的障碍，又突破利益固化的樊篱，体现了改革的系统性、整体性、协同性，必将使一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流，使发展成果更多更公平惠及全体人民。

通过学习xx届三中全会，我对我党在建设中国特色社会主义建设有了更加深入的了解，对我国的改革历程、改革决心、改革的重要性等方面也有了重要的认识和理解，作为社会主义事业未来的接班人，必须具备这种全局的观念以及积极改革创新的精神。贯彻党的xx届三中全会精神，全面深化改革开放，就是我们在发展中国特色社会主义进程中，进行的一场具有新的历史特点的伟大斗争。“惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。”让我们紧密团结在以为_周围，锐意进取，攻坚克难，谱写改革开放伟大事业历史新篇章，为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

改革开放是我们党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务。虽然我现在还是一名入党积极分子，但是我有决心像党员那样，紧密联系自己的工作实际、思想实际，保持奋发向上的精神状态，全心全意为人民服务，永远同人民群众心连心，始终保持_人的蓬勃朝气，勤奋学习、踏实工作，培养更加完善的自己，为中国的社会主义事业贡献自己。

请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助。

汇报人：

×年××月××日

综合性文字材料范文 第4篇

我校集体备课前要求全组每位教师熟知本次集体备课所要涉及到的每一课时内容，备课组长根据本组人员实际情况分配主备内容，主备人必须有主备课时的说课稿。下面是有关说课稿的一些知识，希望老师们依此为依据，并结合学科特点，加上个性化处理，撰写出高质量的说课稿。集体备课时，在说课过程中主备人要及时把其他教师提出的好建议补充到说课稿上，所有说课稿由组长在集体备课后保存一周，作为本组教师备课的参考，一周后上交教导处。

说课“是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视。   

首先必须明确什么叫说课，所谓说课，就是教师备课之后讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动。   

其次要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。  

一、说课稿的基本格式  

说课稿标题的确定

一般为：说课稿，里面为学科课题。  

标题下面应标明说课人的单位、姓名。  

说课稿的内容安排

大致分成以下七个方面：  

（一）说教材；（二）说学情；（三）说教学方法和教材处理；（四）说教学过程；（五）说课堂调控；（六）说板书设计；（七）说时间安排。

其具体要求如下：  

 （一）说教材（也叫教材分析）

1、说清楚教学内容所属版本、学段、第几册、第几课、其主要内容是什么？  

2、说清楚教学内容的地位与作用。（两个方面：①教学内容在整个知识系统中所占的地位，有何作用。②学生在学习该部分内容后对今后的学习有何影响。）

3、根据教学内容和课程标准的要求，制定好本节课的教学目标。根据当前形势有如下三个方面的教学目标：

①知识与技能目标；

②过程与方法目标；

③情感态度价值观目标。

4、根据教学内容和教学目标确定好教学重点、教学难点和关键点。

教学重点：一般为达到教学目标的主要教学内容。

教学难点：可以从下三个方面来考虑：①教学内容本身的情况；②教师感到不好教的地方；③学生难以理解的地方。

关键点：为突出重点，突破难点，教师往往会考虑知识点的妥善安排，或教学手段的巧妙设置，其实就是重难点的突破方法。这些安排或设置就是教学的关键点，也是教学过程中的闪光点。  

（二）说学情（也叫学情分析）  

主要应讲清楚学生的基本情况，学生的原有基础如何、学生对学好本学科是否有兴趣等情况，做一个简要分析。

（三）说教学方法和教材处理

1、根据教学内容、教学目标和学生情况选择好恰当的教法，以及指导学生有效学习的方法；  

2、为顺利地开展课堂教学，还需要说清楚教师对教材的处理和再创造情况；  

3、为达到预期效果，还需说清楚课前准备情况，这包括必要的教具、多媒体课件、学具等情况；

4、本节课的课型。  

（四）说教学过程（也叫过程分析）  

为完成教学任务，一般把课堂教学过程大致分为若干个环节：  

1、各教学环节应以知识为载体，设计好有效的师生活动，以师生活动贯穿课堂教学过程的始终；

2、每个师生活动都应有恰到好处的教学活动形式，各教学活动形式尽可能不要重复；

3、各教学活动形式都要有具体的教学措施作保障；

4、每个师生活动都必须有明确的目的（与教学目标有关）；

5、说清楚课后作业的布置及设计意图；

（五）说课堂调控  

因课堂教学是师生双方面的交流，其过程不可能与事先设计好的教案完全相同，往往会出现很多意想不到的情况，而出最多的有两种情况：一是在师生活动期间，往往是启而不发，其原因可能是问题太难，或学生一时无法理解，还有就是学生没有进入学习状态；二是活动刚开始，学生就知道了最后的结果，其原因可能是只是较容易，或学生的理解水平较高所至。这两种情况的出现，都要求教师在事前做好充分的准备。一旦出现这些情况，要采取有效措施，妥善处理。至于出其它的一些情况，就需要教师随机应变，一切应以学生为重。该部分的撰写要针对具体的师生活动来设计调控措施。  

（六）说板书设计

1、画好板书小样  

2、说清楚板书的书写过程、作用，以及有关效果。

（七）说时间安排  

说一说45分钟的课在各教学法环节中的大致安排。如果在课堂教学中出现意外情况，各环节的时间应如何调整。

说明：这只是说课稿的大致安排，不同的学科，其内容可以有适当的变化，不必完全照搬。说课稿的阅读时间不能超过20分钟。  

二、说课中应注意的问题             

1、说课不是备课，不能按教案来说课。              

 2、说课不是讲课，教师不能把听说课的领导和老师视为学生，如正常上课那样讲。              

3、说课要突出“说”字。一节成功的说课，一定是按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。              

4、说课的时间不宜太长，也不宜太短，通常可以安排一节课的1/3—1/4的时间。          

5、注意发挥教师自身的教学个性和创新精神，防止生搬硬套杂志上的内容。          

  6、注意运用教育理论来分析研究问题，防止就事论事，使说课还处于“初级阶段”的层次水平。              

7、注意避免过分表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际，空谈理论。          

  8、语气得体、简练准确。要使听课者首先从表象上感受到说课者对说好课的自信和能力，从而感染听者，引起听者的共鸣。说课的语言表达应十分简练干脆，避免拘谨，力求有声有色，灵活多变，前后整体要连贯紧凑，过渡要流畅自然。              

9、说出特点、说出风格。说课的对象不是学生，而是教师同行。应重点说出如何实施教学过程、如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说出培养学生学习能力与提高教学效果的途径。              10、说课与评课结合。说课者固然要充分准备，听说者、看课者也要作一定的准备，要熟悉教材，评才有发言权，评才能评到点子上，不走过场，不流于形式。才能集思广益，相互交流，共同提高。

综合性文字材料范文 第5篇

如何撰写感谢信

感谢信是对帮助、关心和支持过自己的人或集体表达感激之情的专用书信，写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先进，弘扬正气的作用。它适用用于个人之间、组织之间、个人与组织之间，借此表达自己对对方的感谢、颂扬之情。

一、感谢信的内容要点1、要有明确的感谢对象 。可以写在称呼上。2、要有具体的感谢事件（写明因为什么感谢）。3、要有鲜明的感情色彩，字里行间充满感激之情。

二、感谢信的种类感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。1.按感谢对象的特点来分⑴写给个人的感谢信这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。⑵写给集体的感谢信这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。2.按感谢信的存在形式来分⑴寄给个人或集体单位的感谢信⑵公开张贴的`感谢信 。这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，也可以公开张贴在被相关部门许可公众认可的地方。

三、感谢信的格式感谢信的格式除了通常有标题外，其余与一般书信相同：称呼、正文、结语和落款。1.标题。感谢信的标题的写法有这样几种形式：“感谢信”——单独由文种名称组成的；“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的；“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。2.称呼。开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同志”等称呼，然后再加上冒号。3.正文。感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面：⑴感谢的事由 。概括叙述感谢的理由，表达谢意。⑵对方的事迹。具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。⑶揭示意义。在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。4.结语 。写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。5.落款 。感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

四、写作感谢信的注意事项1.内容要真实，评誉要恰当感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表达谢意时要真诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的印象。2.用语要适度，叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰，否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。

综合性文字材料范文 第6篇

1、个人简历的格式

一般常用的简历格式有两种。一种是按年月顺序，列出自己的学习工作经历。另一种是根据需要有选择地列出自己的学习、工作经历，充分表现自己的技能、品德。但对于刚从大学毕业的求职者来说，采用第一种格式更好。

2、个人简历的主要内容

一般来说，简历应包括四个部分。

第一部分为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。

第二部分为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的'职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。

第三部分为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。

第四部分为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。

综合性文字材料范文 第7篇

[受教育情况]

. 山西省中北大学经济管理学院管理系（信息管理与信息系统专业）

性格开朗，爱好文艺和表演，具备良好的人际沟通表达能力，诚实勤恳。对待工作十分认真、严谨，有强烈的责任心。能较快的适应环境、迎接挑战。善于系统的思考问题、分析问题，通过对细节的总结中学习，提高认识。

能熟练应用统计及相关算法，进行数据处理与分析，撰写分析报告，系统和深入分析问题的.能力强；

熟悉项目的申请、管理、报告撰写等工作；

熟悉企业信息化相关理论知识及相关工作，了解电子商务，具有高效利用和整合信息资源的能力。

薪酬要求：

综合性文字材料范文 第8篇

一、政治表现

该同志在思想上积极要求进步，政治上能与_保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，对党忠诚老实，追求执着，入党动机明确。于年向党组织递交了入党申请书，立志为共产主义事业奋斗终身，为建设有中国特色的社会主义事业贡献自己的全部力量。在支部的培养和帮助下，同志进步较快。她认真学习马列主义、思想、邓小评理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及理论知识，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。通过系统的学习，思想觉悟有了很大的提高，对人生观、价值观、世界观有了新的认识。通过深入细致的学习，深深懂得了中国_是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终理想和最终目标是实现共产主义。她积极靠近党组织，及时向党组织汇报自己的思想、工作和生活情况。

二、工作表现

同志工作勤勤恳恳，认真负责，任劳任怨，从不计较个人得失，具有主动奉献精神。无论是在还是在现在的工作岗位，都能出色地完成工作任务。特别是她负责的工作是政府与人大沟通的纽带，非常重要，她认真地做好服务工作，同时注重提高自身素质，提高服务的能力和水平，她的工作得到人大和政府领导的好评。她对自己高标准，严要求，工作中把握个人利益服从组织利益，局部利益服从整体利益，能够做到多请示、多汇报、认真做好每一项工作。工作中有时加班加点，从无怨言，起到了先锋模范作用。

三、其它方面

该同志严格要求自己，对自己要求言行一致，牢记勤勉为人的准则。对于工作，她严守秘密，维护上访人的权益。自觉遵守党的纪律，遵守国家的法律法规，服从组织分配。能积极同消极腐败现象作斗争，乐于助人、团结同志一道工作，认真完成组织交给的其他临时性工作任务，并且表现突出，深受同志们和组织的好评。

综合性文字材料范文 第9篇

1、对症下药才是王道。

今天我们公司收到了几份比较有深刻内容的简历，可能是经过专门的人力资源老师指点的简历，在简历上附了一份《职业测评数据表》，这么多年我们都是头一次看到，我们带着浓厚的兴趣看了一下。“职业测评”我们大家都知道，但是能把职业测评结果附在简历上，真是让我们觉得很有创意。

最后，这几份简历我们都留下了，就是因为他们做的的“职业兴趣测评”和“职业价值观测评”结果正好和我们公司所需要的人才相匹配，说明他们真正的了解自己，真正的了解这个岗位，这就已经比其他应聘者先做了很多的功课，这种应届生，即便成绩一般也会给个笔试机会的。

2、简历照片有学问，太丑太美都不好。

有些女生贴的是专门的职业照，超成熟超职业，这样反而会给筛选人一个不好的印象。有些男生简历的照片就过于随便，歪瓜裂枣惨不忍睹。虽说不应该以貌取人，但是人都不是那么理性的，特别是看了几百份简历之后的人。如果是那种看起来踏实、能干、朴实的，自然会给筛选人留下好印象。

3、华而不实不可取。

不知道其他公司怎么样，反正我们公司负责筛选简历的几位老总都很反感那些质地特别好的纸所做的简历，被称为“华而不实”。我们公司没有要求英文简历，自然也没必要投递英文的。反正我今天是没有看一眼英文简历，中文的都看不过来了，哪里有时间看英文的。

4、心态要好，优秀的人也可能会被淘汰。

要知道一份很优秀的简历都有可能一个不留神被pass掉，毕竟有成百上千份在那里摆着，所以如果真的不幸在第一关就被pass，一定不要难过，心态要调整好，其他机会还是有的。

5、成绩很重要的，奖励、证书一定要有。

我们公司初选有一条标准，一定要得过奖学金，而且到了真正筛的时候，被贯彻为一定要得过二等以上奖学金。如果有与职位相关专业技能的奖项或者资格认证也可以，但一定要拿得出手的，院级别的竞赛奖就算了。