关于礼仪演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异样的眼光。

其实说好普通话、写好规范，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从我做起，讲好普通话，写好规范，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！

为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的`点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦！

谢谢大家！

关于礼仪演讲稿篇2

尊敬的xxx：

我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

走在校园中，曾看到这样一幕：一位同学买来零食吃，吃完了将包装纸随手一丢。旁边的一位同学说：“你怎么这么不讲卫生啊？没看见人家刚刚扫完吗？”说完就将包装纸拾起来，丢到不远处的垃圾箱内…

就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？

在我们身边，在一部分同学身上，存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不注意、不在乎而形成习惯后，在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，却忽略了对道德的培养，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，文明礼仪是无处不在的，良好的文明习惯，既是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一个单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自己约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，不仅与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。

要想养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的`口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人。 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承文明的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的演讲到此结束！谢谢！

关于礼仪演讲稿篇3

亲爱的同学们：

大家好！两年前，你们中的一部分同学带着初中生的稚气来到我的面前。一年前，你们中的一部分同学带着对创新班的好奇来到我的面前。

不管是怎样的一个目的，总之缘分把我们48个人聚集在了这样的一个集体里。两年了，摸爬滚打，在我们的经历里有欢乐，也有痛苦；有笑声也有哭泣。不管是哪一种感情，都值得我们一辈子珍藏，因为这是我们一起共同度过的岁月，更是你们步入青春不负韶华的见证。

回忆当初你才齐及围栏，如一群可爱的小鸡围在我的身旁，而如今你却已是到了“男子加冠，女子及笄”的年龄。时间快得我们有时都缓不过神来。恍惚间，你们都长大了。

亲爱的你，我再如何不舍不愿，你也已长大。我之所以不舍不愿，是因为留恋你们那纯真稚气的味道。可我身为你们的老师，却又不能不接受你们已经长大的事实。因为唯有接受了，才能将这份责任传递给你们。

这份责任是爱的责任：爱自己，让自己成为君子；爱父母，让自己成为孝子；爱他人，让自己成为仁智之者。

要让自己成为这样的人，在人生路上，你们就必须不中断对自己的打磨。今日，你已成年，他日你将迎向社会。在社会大学里，人生航标何其重要，而人生航标亦只能靠自己把握了。

今日，是你们的成人礼，为师向你赠上将来能帮助你们把握人生航标的礼物：一套餐具。

可能有人认为这很幼稚，也可能有人认为这很廉价，更有可能有人认为这很老土。的确，这有点显得老土，但是我却把人生的真谛都装在了里面。这里既装有对生活的无限热爱之情，更有为师对你们的真切期盼。

这套餐具是汤匙、筷子和叉子。你孩童时，懂得使用的第一种餐具我想大抵都是汤匙吧，而且汤匙是所有餐具中历史最久远的，早在旧石器时代，亚洲地区就使用过汤匙。我之所以送你此物，是让你在民族文化源头里记住父母的养育之恩。人只有懂得反哺之情，才能懂得去感恩社会，福泽社会。责任的坚守就在此。

我之所以送你一双筷子，是让你记住民族文化之根。中国人使用筷子，大约在三千多年以前，它是中国的国粹。它既轻巧又灵活，在世界各国的餐具中独树一帜，被西方人誉为“东方的文明”。我和你们的相遇，是在士人之道上。我希望你们能和我一样，和古今有强烈民族社会责任感的知识分子一样，不管将来在社会上充当什么样的角色，都要具有秉承守卫中华民族传统文化之根的精神。责任的坚守就在此。

我之所以还送你一把叉子，是让你懂得向西方等一切外来经典文化学习的重要性。进食用的叉子最早出现在11世纪的意大利，但却被认为是是一种亵渎神灵的物品，一直到18世纪的法国，叉子变成了地位、奢侈、讲究的象征，随后逐渐变成必备的餐具。事物的变化万千告诉我们要不断地学习，不断地追根溯源交流融合才能不断地在继承的基础上更好地创造与发展。责任的坚守就在此。

这就是生活，这就是文化，这就是文化的力量，这就是知识分子应有的责任。

这一切，无不包含了我对你们的真切期望。期望你们他日学有所成，并用所学的知识去造福人类，以文化的力量为社会送上一片又一片的温情，让文化的柔情温暖整个地球，用文化的责任托起我们人生的高度。

谢谢大家！