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动漫老师作文500字(16篇)

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动漫老师作文500字篇1

如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达,青筋明显突出的男老师,那就是我们的吴老师了,他是所有男老师中最有“特色”的。

吴老师是我们的语文老师,他喜欢篮球,就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车,曾经他都从大学骑回家呢!

他很和蔼,但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次,吴老师作业收不齐,发现没交的同学还是从前不交作业的那几个,他皱起眉头,啪地一下把讲台的粉笔都震飞了,大发雷霆道:“每次都是你们这几个人不交,拖后腿!”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人,我也不说有多响了,反正我是被吓得魂飞四散了。

吴老师虽然课堂上会很生气,但私底下依旧会默默付出,就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业,写上把作文修改到更好的评语;有时也会把同学们叫到办公室,给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们,但却细小到很难让人发现。

在吴老师的默默付出中,我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时,我们能用到更多有用的方法,大部分人都有了进步,只不过,老师越来越疲累,但因为我们,依旧能笑得灿烂。

这如果是在漫画里,吴老师可能是故事的配角,但就是因为配角,主角才能闪耀。老师培育学生,不就是这样吗?

动漫老师作文500字篇2

我的王老师有两颗特别大的门牙,一颗像妈妈炒菜的“铲子”,一颗像爷爷砍树的“斧子”,这两颗门牙不仅歪歪扭扭,形态各异,而且还很有特点的向外龅着。不过,你可别小看这两颗门牙,从我见到他的第一天起,就对他刮目相看了。

这不,第一天上课王老师就开始了他的“狂铲”模式。老师让小李同学读课文,小李同学不仅声音小,还吐字不清晰。老师一下子站了起来,对着小李“大铲特铲”。”小李!你确定你是在朗读课文吗?而不是唱催眠曲吗?以后要是你来当老师,下面不得呼噜声一大片!”同学们听到老师妙趣横生的语言,都哈哈大笑起来,小李的脸红了,真像一个红富士苹果一样。在老师的耐心教导下,小李爱上了阅读。

能躲过老师的“铲子”,我却没躲过老师的“斧子”。这只“斧子”正向我劈来。

我从小就很自卑,不自信,上课从来都不主动举手发言。老师也发现这一点,他把我叫到他的办公室,语重心长地对我说:每一个人不都是完美的,只要今天比昨天好,你就是最棒的。看到老师那殷切的目光,我的心有所触动,老师的“斧子”砍掉了我的自卑,帮助我树立了信心,支撑着我去迎接人生中一个又一个挑战。每次当我自卑时,我就会想起老师的“斧子”。

我感谢老师,也由衷地喜欢他的大门牙。

动漫老师作文500字篇3

如果要给我们的语文老师卢老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着一件简单又大方的连衣裙;一头披肩发,犹如黑色的瀑布,瀑布上点缀着一个精致的小卡子,卡子会随着衣服的颜色而更换;一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。

卢老师在生活中是一个十足的球迷。开学初,学校组织了班级足球赛,球员们的教练就是我们的卢老师,听他们说,卢老师没事儿就会和球员们一起讨论战术。卢老师教起足球来,丝毫不比体育老师教得差。我们第一场球赛时,卢老师激动地上蹿下跳、生龙活虎,像一个球迷在看自己喜欢的球队踢球一样,一会儿指挥守门员:“快,守住!”一会儿给前锋说:“抢球,抢球!”这不,我们班就以3比1的比分战胜了对手,连体育老师都觉得卢老师可以教足球了。

卢老师也特别会安慰人。第二场比赛,在规定的时间里我们和对方1比1平局,点球时,我们1比2惜败对手。结束后,球员们哭了,在场的同学也哭了。卢老师安慰大家说:“你们能踢到点球大战,已经特别棒了!在赛场上,你们斗志昂扬,奋力拼搏,是我眼中的小小英雄。人生的路还长,做一件事,全力以赴了便不留遗憾!男子汉不哭,我们明年再战!”

这就是我们热爱足球、会安慰人的卢老师!

动漫老师作文500字篇4

我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

动漫老师作文500字篇5

她,是我的副班任,一个尽职尽责的好老师。

她扎着一个马尾,头发有点儿黄,鼻梁上架着一副眼镜,一看就知道是位严厉的老师,她就是艾老师。艾老师腰旁总绑着个扩音器,平时喜欢穿连衣裙子,一点儿也不花哨,得体又大方。

记得她刚来我们班,我们十分吵闹,艾老师没有拍讲台,眼镜后一双冷眼一扫,全班霎时鸦雀无声。同学们惊诧地左右张望,谁也不明白发生了什么。艾老师又冷冷地扫视了一遍教室,才开口说话,也没有因为她是新来老师就给我们面子,直接吼人罚站,令我们不寒而栗。这一系列动作,全表明艾老师不好惹。

她又使用PPT,立了新规矩,如:订正作业要用铅笔;写错数字,整个算式都得重写;写作业少用修正带,否则就是“鸟屎作业”…

越往下听,同学们心里越是哀嚎一片,心想这老师怎么来我们班,感觉自由都没有了!这才第一节课,第二节、第三节,“严厉老师”大展神威!

艾老师一边讲课,一边用闪电似的目光射向同学们。只要她停止讲课,往前走几步,背着双手微微歪着头,身体前倾,一股寒气就会以她为中心散发开来,那个讲话的同学立马坐正。“某某某,站起来!”艾老师严厉地说道,“为什么叫你站,自己心里清楚。”

上课有时有人摆弄桌肚里的东西,她孙悟空似的火眼金睛,说:“某某某,把东西交上来!”

她还特别喜欢早进晚退,每次提前五分钟进教室,给同学们训练计算题。下课了,有时她会拖堂,同学们蠢蠢欲动,发着各种牢骚。

艾老师还会用午休和下班时间给大家面批,讲解作业重难点。之前我们对艾老师很不满,慢慢地就明白了,她是为了我们好,其实是我们在占用她的时间。

艾老师真是一位爱岗敬业、严厉负责的好老师!

动漫老师作文500字篇6

我的老师有好多,但给我印象最深的是我们的班主任孙老师。他中等个儿,体型微胖,鼻梁上架着一副眼镜,笑起来的时候脸上满是“大括号”、“小括号”。

孙老师讲课十分精彩,每一课都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个丰富多彩的新世界。记得有一次孙老师给我们讲课文《将相和》,课文讲完了,大概是意犹未尽,他兴奋地继续给我们讲和氏璧的故事。老师似乎带着我们完全融入到故事中去了,当他讲到好笑的地方时表情十分夸张,我们也跟着哈哈大笑起来;讲到惊险的地方时,他看起来神情紧张极了,我们大家的手心里都捏了一把冷汗;讲到惊彩的地方时,他神采飞扬,同学们也兴高采烈,忍不住鼓起掌来……

孙老师工作起来十分专注。记得有一次下课,我和同学们在操场上玩耍,当我们走过老师办公室时,无意中看见了孙老师,他正在备课呢!那么认真,那么用心,那么专注!我叫住了同学们,和她们一起看,可是老师并没有发现我们,静静地端坐在那里好似一尊雕像!这时候一个同学恶作剧似地用力拍了一下玻璃,然后立即蹲下身子。但老师仍然没有动,好像完全没有受到外界的干扰!我们几个见了,深有感触,便赶紧回到了教室,认认真真地看起书来……

孙老师,您的声音常常回响在我的耳边,您的一言一行时常在我的脑海里浮现。

这就是印在我脑海里的孙老师。

动漫老师作文500字篇7

也许有的人喜欢爱穿裙子,走路像一阵风的数学老师。或者是天天笑眯眯说话像连珠炮的英语老师。可是我的不一样,我却写喜欢上课时发出怪招最后又与同学们玩到一起刀子嘴豆腐心的班主任--张老师。

这春天我们上到一节课,这节课叫《珍珠鸟》里面有一句话:它好肥,好像一个蓬松的球。这时候我立马想到了张老师,我们全班顿时哈哈大笑。这时张老师的脸上露出了笑容。

张老师已经陪伴我五年了,我非常感谢他,因为在这五年里,他陪伴我走过了爱哭的一年级,平静的二年级,爱笑的三年级与可爱的四年级和刚开始的五年级。感谢他对我说的每一句话。

有一次我当了′纪律委员'我相信这是张老师对我的信任,但这天我被同学投诉了,可是我啥也没做,而且我发起脾气来就没有时间管记名的了。张老师就找我谈话:“你有没有过这样的行为?”“我没有”我答到。可是张老师说她们记了,她们就投诉我。当时我非常委屈,因为我被冤枉了。当时我鼻子一酸就哭了而且就算记名也是为了班级的纪律,我很难过。还被人投诉。

张老师说:“知错就改就是好孩子。”我想了想,有时候的确是这样。便点了点头,张老师又说:“你既然承认了错误就很棒,可是记住不能说谎。”

这就是我的班主任--张老师。我想说:“谢谢您!张老师!”

动漫老师作文500字篇8

要说起茅老师,我是从四年级开始认识他的,跟茅老师在一个班里生活了一段时间,本人得出了几个结论:一,茅老师做事认真,不马虎。二,茅老师很风趣。三,茅老师风度翩翩。但是,经过三年的观察,小弟发现茅老师又有一个优点——大度,有个词语是宰相肚里能撑船,这一个词语好像就是为茅老师而作的一样。

这一天,我与同学孙思维玩(孙思维,我们班上小团伙中的一份子,他的小名很多,有四眼田鸡、小四眼……)。我突然叫了他一声“小四眼”,他马上向我投来了凶恶的目光,我好像一下子变成了他的敌人,接着,我与孙思维之间的世界大战也开始了,正当我们打到两败俱伤的时候,陈彬把我俩叫到茅老师办公室去了。一进办公室,我的心跳速度就越来越快了,我走到茅老师面前,茅老师又在批改那堆积如山的作业本,一听我们来了,他马上目视我们,我以为茅老师要把我们“开刀”审问,但是,茅老师却好声好气地对我们说一些打架的不好地方,茅老师在这一段时间说了很多道理,一直从中午说到了下午第一节课上课,茅老师他没有向我们说一些有辱我们自己尊严的话,而是说一些让我们启发的事。走出办公室,我想了许多……

我觉得茅老师的大度,容忍,在现在的社会上,是人们所缺少的,我现在以我们班有茅老师为荣。我尊敬茅老师,佩服茅老师。我打心里想学习茅老师的为人。

动漫老师作文500字篇9

老师,你教会了我知识,广阔的平原,干旱的沙漠,无边的海洋......

老师,你是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下,花朵会更加艳丽灿烂;老师,你是一个园丁,用你的辛勤劳动哺育着祖国的花朵,让它们茁壮成长;老师,您是我们的第二位母亲,用知识的甘露哺育着我们;老师,你是一支蜡烛,燃烧着自己,照耀着别人......

老师,您辛苦了。你就像一只春蚕,用宝贵的青春换来了同学们的优异成绩。即使你的声音嘶哑,你也可以很好地为我们朗读每一个单词。教我们把每个单词都读好。

我记得有一次,老师感冒了,你嗓子疼。医生告诉你少说话,因为你喉咙痛。然而,尽管有医生的委托,你仍然站在讲坛上为我们朗读每一个字。然而,我们的成绩有了很大的提高。你的声音经常沙哑。我们真的要谢谢你,老师!

还有一次,放学了,铃声响了太久,你还在教室里给成绩不好的同学补课:出问题,给他们听写,等等。让学生理解并更加熟悉课文内容;当你看到成绩不好的学生在你的辛勤汗水下取得进步时,你会一直微笑着告诉他们以后要越来越努力地学习。

夜深了,该是大家休息的时候了,你们老师却在灯下,认真的给我们备课,评作业。我们的练习本上有你的汗水。日复一日,年复一年。你年轻的脸上添了几道皱纹,乌黑闪亮的头发添了几丝银丝......

老师,我想做一滴甘露,用它滋润你的喉咙。老师,我想做一块抹布给你擦汗。

老师是人类灵魂的工程师。我想对老师说:“谢谢你,亲爱的老师!”

动漫老师作文500字篇10

175的高个儿,一副超级大嗓门,戴着平凡又不失高贵的方框眼镜,走起路来身上自带“女侠特效”。她就是我们班的“数学女王”——谭老师。我们私底下都叫她“谭大侠”。

谭大侠给我的第一印象就是嗓门大。刚入四年级时,我并不这么觉得,还认为她和原来的周老师没什么两样。可我错了,步入五年级后,她的嗓门就越来越大。大嗓门配小蜜蜂,可谓是强强联手,分贝高到整栋教学楼都能听到。不过我们班早已习惯了。久而久之,我的嗓门也渐渐大了起来,因为回答谭大侠的问题时,大声喊才能体现出我们上数学课的激情。所以我的“河东狮吼”也从1。0版本变成了版本,朋友们也挡不住“河东狮吼”的威力了。

谭大侠虽然嗓门大,但是用处多多。有一次,我要去文印室印资料,不小心掉了一份。我当时行走速度很快,根本不知道掉了。谭大侠见了,立即拿出她的“私房”大嗓门对着我喊:“何书筠,资料掉了!”这一喊,不得了啊,这一层,啊不,整栋楼好像全是她的声音,我当然也听到了,赶紧往二楼走。不得不说,这嗓门是真独特。

很多人爱刷朋友圈,谭大侠也不例外。妈妈发的朋友圈里总会有谭大侠来点赞。我每次下课去丢垃圾时,常常会看到谭大侠又双叒叕在刷朋友圈了。没想到女侠的外表里面还藏着一颗八卦的心呢!

谭大侠虽然严厉,但也不缺幽默和温柔。这样的女侠,请给我来“亿”箱。

动漫老师作文500字篇11

我们的科学老师是一个多变的老师,在我心目中:他搞笑、有趣、平静,我感觉科学老师就是一个老顽童,你想知道他的有趣故事吗?我就给你讲讲吧!

有一次,那一节是语文课,突然不知从哪里蹿出来一个“小老头”呀!那不是我们的科学老师吗?他拿了一大堆材料走了进来,我和同学们大声喊:“这是语文课!”科学老师看了看课表,说:“呀,我走错班级了”顿时,同学们哈哈大笑,科学老师红着脸走出了教室,其实下一节课才是科学课,这一件事是不是很搞笑呀,你别急,还有有趣的故事呢!

到了科学课,老师还是捧着一大堆材料走进了教室,在上台阶的时候害怕他自己摔个跤,所以老师左脚先上,再抬右脚,我觉得动作真的好夸呀,十分滑稽。这时,刚好上课铃响了,我迅速跑进教室立刻做到位置上抱臂坐正。同学们陆陆续续的进入了教室,开始上课了。

我们正在上课,老师突然想起了什么,说:开始收作业,有一位同学说:我没有带忘在家里了,老师的脸一下子变的严肃起来,大声说:“你没有带和我有什么关系,自己解决”。那同学听到这一顿吼,吓的气都不敢喘,可他似乎又忘记了这件事,开始眉飞色舞地上起课来,完全不受刚才“突发事件”的影响。

你们看看我的科学老师是不是“多变”老师呀!

动漫老师作文500字篇12

我有一个“漫画”老师,就是我们班的“主人”张老师,她耳边的短发左边向下垂,右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双囧囧有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,下面还有出口成章的嘴巴。

她一挥手就把我们带入了知识的海洋,她就一口气教了我们四十分钟。

张老师也是一位“老顽童”。在一天中午,我们吃的午饭不好吃,所以我们都不喜欢吃。突然,一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的,一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。

张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时,经常扫地、拖地、浇花,这是别的老师做不到的。

张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次,我一看张老师坐在椅子上,我就低下头来,再一抬头,老师就到我跟前了。又有一次,张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律,这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。

张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花,可是现在一看,有很多盆了。多得教室都放不下了,办公室、三角地,就是窗台也没有办法躲开,全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了,可张老师嘴上答应,不久后又买了一盆。

我有一个“老顽童”,还朴实无华的老师,虽然她有时严厉,可是也有时温柔,我最喜欢我们的老师——张老师!

动漫老师作文500字篇13

如果你要问我,我最喜欢的老师是谁,那一定是我们美丽,活泼的作文老师——苹果。

苹果老师喜欢穿一身白色的衣服。她有一双水珠似的“卡姿兰”大眼睛,一个像座小山一样高耸的鼻梁,和如瀑布般的齐肩长发,看起来非常可爱,跟仙女似的。

苹果老师有一个“口头禅”,那就是“三二一”,至于她有多喜欢,我就跟你们举个例子吧!周末,我背上书包来到小荷,还没进教室门,就听见一阵喧闹声。哇!我是不是来错地方了,这简直比菜市场还吵,房顶都要被掀翻了。走进教室,场面也十分“壮观”,有的同学正在讨论今天上午会写什么题材的作文,有的同学推推挤挤,像是在吵架,还有的同学正在大声喊着:“苹果要来了,别吵了!”话音刚落,苹果果然来了,她一手撑着桌子,另一只手摆着招牌动作,皱着眉说:“三二一”。看!那句口头禅又重出江湖了。苹果扫视了我们一眼,同学们便快速地坐好了,顿时,教室里连同学们的呼吸声都听得到。没过多久,老师又怒视着后排的同学们,可是没有人讲话呀,跟随着老师的视线,我们齐齐看向了他们,原来他们在玩笔呀!“三二一”苹果老师又说出了那句口头禅,教室里再一次鸦雀无声。除了苹果,谁还会把“三二一”这几个字在短时间内说两次呢?她可真是一位名副其实的“三二一”老师。

我想,我就算是上了大学,也不会忘记曾有这么一个美若天仙的“三二一”老师教过我。

动漫老师作文500字篇14

他,肤色古铜,眉毛浓密,高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,表面上神情严肃,实际上却十分搞笑,他便是我们班的美术老师兼幽默大师——胡老师。

你们别看他平时一脸严肃,样子凶巴巴的,实际上他十分搞笑,每当我想起他那搞怪的模样和幽默的话语,我便会情不自禁地大笑一番。

有一次美术课,他在讲台上用锐利的眼神把我们班“扫射”了一遍,发现有一位同学在做小动作,他将食指轻放于撅起的嘴唇前,示意全班同学不要出声,接着走到那位做小动作的同学身边,忽然提高音量发问:“你在干什么?”我们全班都将好奇的目光投向那个角落,就在这时,胡老师又开口了,而且还将双手作出持枪的动作:“砰,你死了,不能再做小动作了,也不能说话,只能保持专心听课的姿态。”我们先是一愣,紧接着,教室里爆发出一阵大笑声,一瞬间,教室里变成了欢乐的海洋,一阵阵笑声在教室中回荡着。当老师走回讲台时,大家也更加认真地听着老师对黑板上美术作品的精彩讲解。

还有一次,一位同学因上厕所而回来晚了,恰好是胡老师的课,老师正讲得起兴,这位同学因为上课铃已响而紧张,便破门而入,恰好走到门后的胡老师被吓了一跳,却故作镇定地对着这位同学说:“好家伙,动作不小啊,来!暗号,‘大吉大利’,接!”那同学怯怯地说:“今……今晚吃鸡……”“好,进来上课吧。”老师轻轻地拍拍这位同学的肩膀。教室里又是一阵熟悉的笑声。

这边是我们幽默又有趣的美术老师——胡老师,在他的课堂上,既能学到美术知识,又能给我们带来欢乐,这样的幽默大师怎能让人不喜爱呢?

动漫老师作文500字篇15

新学期新气象,我们班来了一位新的美术老师:周老师。

还记得他第一次来到我们班,刚跨入教室大门的一瞬间,“哇——”的声音就在班里响彻云霄。我不禁惊叹:这是从漫画书里走出来的老师吧,太帅啦!

周老师刚刚大学毕业,浑身散发着书生气。他戴着一副黑框的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,好像在给我们讲故事。头发乌黑,皮肤白净,最醒目的当属他的身高了,1米9啊,像电线杆似的,这真是玉树临风啊。

周老师的讲课方式别具一格。以前的美术老师都是布置一个主题,让我们自己创作绘画;而周老师呢,除了让我们自由创作,还会在旁边给我们讲“故事”:比如绘画的年代啊,画的寓意,画的结构,画的故事……了解了更多绘画背景后,下笔更有神了。

记得有一次,我们练习绘画古代的木门。周老师就找来资料给我们“科普知识”,门楣、门槛、门扇、门环、门钉……听完这么细致的讲解后,我的眼前仿佛浮现出了一扇精美的古门。讲到精彩处,周老师还让我们记下来呢!不知道的还以为我们在上语文课呢!

因为周老师的博学多才,让我们的美术课变得妙趣横生。你们喜欢吗?

动漫老师作文500字篇16

每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:

“只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!