成长的陪伴作文篇1

在我成长的过程中，很多事情多伴随着我快乐成长。三年的幼儿园生活，天天和小朋友在一起；上小学了，认识了好多新同学，每天在一起学习，睡觉，非常开心，也有很多事情鼓励着我。最让我印象深刻的要数那次了。

去年的一天妈妈陪我看了一段关于地震的短片，画面中房屋倒塌，一群群孩子无家可归，没有父母和亲人的关心疼爱，他们仍然坚持每天聚在一个小屋子里看书学习，晚上点着油灯写作业。

我很感动，心里暗暗发誓，要改掉现在的坏习惯，上课认真听讲，不挑食，片中的画面深刻在我的脑海里，鼓励着我，伴随着我快乐的成长。

成长的陪伴作文篇2

有人不爱看书，但是书可是对人类大有帮助哦！它的好处无处不在。

有一次，老师让我们收集好词好句。于是我打开书，一大串的好词好句尽收眼底，让我可以得到“a”，书是我们的朋友、是教师、是生活、是有趣……

还有一次，第二天要考试了，我赶紧复习，妈妈跟我讲来讲去，可是我却一句也听不进去，左耳进，右耳出。我也心不在焉的。后来，我说：“妈妈，我要看课外书。”妈妈说：“有什么好看的，去看你的语文书，明天都考试，还看课外书。”我只好偷偷在那儿看，里面的知识可多了！让我大吃一惊。第二天，考试开始了，教室可安静了，连一根极细的针落到地上，都听地见。有一题，可难住了全班。这道题其实是六年级学的，后来因为不小心印错了，就印在了我们五年级的考卷上。可是我又觉得眼熟，后来一看，昨天晚上我刚看的。大部分人全对，但都扣在这分上，我对了，所以我100分了！开心极了！

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基说的没错，因为有书，才有知识！大家一定要多看书！

成长的陪伴作文篇3

书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。

刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。

成长的陪伴作文篇4

我是杨雨燕家长，闺女现在已经上初一了，作为家长，真的感觉好快。曾几何时，还是一个咿呀学语的孩子，转眼到了豆蔻年华。回眸十几年的时光，作为家长，感触很多，却一时无从谈起。

作为家长，可能更多的是愧疚。因为幼儿班三年、小学六年，我基本上没有关心过孩子的学习，她如同原野里的杂草，恣意生长，旁逸斜出的。不过还好，闺女从小就乖巧听话，懂得学习。直到小学毕业，成绩尚可。

初中已然度过半年，其实，我也曾立志，抽出时间帮孩子看看作业，抽出时间帮孩子辅导学习。理想丰满，现实骨感，如今，她依然在自我成长，无依无靠：学习自己来，衣服自己洗，午饭自己做，上学自己去，培训班没上过……呵呵，情何以堪，情何以堪！

有时候，想一想闺女还能陪我们几年？高中住校了，大学飞走了，工作不回家，成家有了家！细思极恐，细思极恐！

既然如此，作为家长，真的应该呵护她、关心她。成长的路上，还是陪着她。所以，偶尔的，我会带她看草长莺飞，观潮起潮落；读几本书，吃几次馆子……是的，作为家长，工作再忙，也不是搪塞的理由，因为，工作是工作，孩子是亲生的！诚然如此，诚然如此！

放下手机，多看看孩子，少喝几杯，多陪陪孩子。家长朋友们，老师们为了我们的孩子，殚精竭虑，精益求精，我们又有什么理由不关心自己的宝贝呢？

成长的陪伴作文篇5

若没有你，我的成长之路将枯燥无味；若没有你，我的成长之路将黯淡无光。挫折，有你真好，让我的成长之路多姿多彩。

古人云：人生在世不如意之事十有八九。刚进初中，就有一难事牵绊我——跑步。

这是一个既考验速度又考验耐力的项目，最重要的是，它是体育中考项目。这么多“头衔”让800在我面前如泰山压顶，摆脱是不可能了，也只能鼓起勇气面对。

每每上体育课，站在起跑线上那一刻起，我的心就不禁地勒紧了，还没等老师吹哨就已经腿软了，而影响了接下来的'跑步。过了几个月，慢慢适应了站在跑道上的滋味，但紧张感依旧存在。或许我是有能力的，但却在面对挫折时，自己挫伤了自己的锐气，堪比下分，显得懦弱。

我决定要改变我对跑步的看法。之前是害怕跑步时的累，现在要正视挫折。面对跑步，既然我写跑过的能力，为何要对它低头呢？

哨声响起，一溜烟地冲出去，享受在风中奔跑的爽快，微风吹走汗珠的清凉。暖阳当空，能在奔跑的同时，沐浴着阳光，让暖阳照向我的脸庞，想向我的心里。即使烈日当空，挥手奋力奔跑，也能在大汗淋漓之后享受到奔跑的愉悦。喝口水，能感受到一丝清凉贯通身体，瞬时忘却一切烦恼。

感谢跑步，感谢挫折，让我在挫折面前能够认清自己，发现自己的不足。我似乎领悟到了这挫折带给我的无穷心酸与享受，又或许还揣摩不透，无论怎样，挫折将是我未来成长之路上一块让我能醒悟的“绊脚石”，让我跌倒后又爬起来，越挫越勇。

成长之路，有你真好。

成长的陪伴作文篇6

清晨的第一束微光透过如蝉翼般轻薄的帘子，歪歪斜斜地洒在窗台沉睡的绿萝上，记录下你我的点点滴滴。有父爱陪伴，我心怡然。

六岁，曾是个少不更事的孩子，在你温暖的怀抱中享受惯了爱与阳光的我却不愿步入学校。那天，虽是九月初凉，却依旧烈日炎炎。我哭闹着不愿出门，母亲心也软了，可是你却将书包摔在我面前，板着一张脸，生硬地说：“去，必须去！”望着你严肃认真的脸，我依然不肯出门。而你却硬将书包塞给我，拉着我的小手走出门。纵使我有一千个不情愿，在你的面前只好作罢。一路上你紧紧地攥着我那稚嫩的小手，反复叮嘱道：“儿子，上学了，要学知识，你是雄鹰要飞向蓝天！”

九岁，正值隆冬，干枯的树木裸露着皮肤在寒风中瑟瑟发抖，乌黑的天与纷飞的白雪形成了鲜明的对比。当别人家孩子都被父母接走后，我独身一人，身处门岗室焦急地盼望着父亲的身影。等了许久，无奈的我顶着风雪摸黑回家，伴着茫茫的大雪，走在银装素裹的小路上，在忐忑不安中我终于到了家。只见昏黄的路灯下，一个熟悉的身影伫立在茫茫大雪中，身上的雪花被灯光映照得格外晶莹。见我回来，你拍了拍身上的雪平静地走向家门。我跑进家里，有些委屈，抱怨你为什么不接我回去，你却微微一笑：“长大了，要独立自强，你是雄鹰要学会扑扇自己的翅膀。”

十三岁，当别人家父母经常赞扬自己的孩子时，你却常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一个口味难调的美食家，总是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿着一份九十六分的数学试卷到你面前，希望能受到你的赞扬。但你看了试卷后，只是微微一笑，便给我讲了那些错了的题，并提醒我不能再出现这样的问题。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不满足是向上的动力，你是雄鹰，要飞向更高的天空。”

一点一滴，凝聚成爱的海洋；一言一行，演绎着成长的节奏。这海洋，是深深的父爱，这节奏是浓浓的亲情。在成长的道路上，有父爱相伴，我心怡然。

成长的陪伴作文篇7

书，是什么？书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。古人云“读书百遍，其义自见”。尤安说过：一本你喜欢的书就是一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。有许多名人都有自己读书的经历，今天我也分享一些自己的读书经历。

我记得，我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。现在，我认识的字多了，便会自己朗读诗词集。从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧，理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的侠义之士……

有一次，我在看《中国诗词大会》这个节目，其中一次是两名挑战关卡：飞花令“春”字时，我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句，就提出与妈妈玩一轮。虽然我没有妈妈的诗诗积累得多，但也积累了不少。例如：“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句，都是书让我知道的'。

不仅如此，书还让我懂得了理解和运用，比如：李白的诗中的一些诗句“阁下何不随风起，扶摇直上九万里”，在现代的意思是：你咋不上天呢？

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们要从书中获取知识，仰望书的宇宙。

成长的陪伴作文篇8

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。

——题记

书，我的成长有你，才能领悟人生。

8岁，当我接触到《八十天环游地球》时，我深深的迷上了它。在19世纪70年代，我跟者福格一次次冒险，一次次跟菲克斯作斗争，忘者福格每次化险为夷，每次遇到危险时镇定自若的指挥着。我才明白，正是靠着镇静，福格才能赢得了赌注，打破环游世界最短时间，甚至还找到了他一生的伴侣。

书，你让我明白只有与危险不慌张，才有可能化险为夷。

10岁，我接触到了《我们一起走，迪克》，在沈石溪的笔墨下，我不禁潸然泪下。一直丑的没人要的猎狗，在出生时就被丢到山林里，后来遇到了一位盲孩子，阴差阳错的成了一只导盲犬。盲孩子宁愿贫苦，也不愿抛弃迪克，而迪克，在主人危急时刻，挺身而出！以一犬之力力压一群野狗，尽管自己身上多处被咬，但是仍然赶走了野狗，靠的是什么？靠的是忠心！靠的是友谊！这才明白，人与动物之间，不是主人与宠物，在上帝面前，一切都是灵魂！何来主仆关系？在上帝面前，一切都是平等的。

14岁，我们总幻想着自己是救世主，劫富济贫。而《牧羊少年的奇幻之旅》，使我明白，财富不在远方，财富就在我们脚下，但我们却需要通过九死一生的寻找，才会有所感悟，梦想是美好的，现实是残酷的。主人公牧羊少年也梦想成为一名炼金术士，创造财富，在他的师傅的引导下，。他去埃及的`金字塔寻找财富，路上遇到遇到了吉卜赛老妇人、撒冷王、骗子……，到了目的地，才明白财富就在起步的地方。

书，你让我明白了，财富，只有争取了，才有可能得到，就算财富近在咫尺。

如果说书是画笔，那我就是那一尘不染的画纸。书，我的成长因为有你，而充满了色彩。

成长的陪伴作文篇9

书是人类进步的阶梯；书是知识的海洋；书是打开智慧大门的金钥匙，书是指引我们迈进知识殿堂的航标。

我也很爱读书。记得那一次，妈妈带我去乐购玩，一进去，我就看见有好多人在那看书，于是我也跑过去，顺手拿了一本，看了起来，不一会儿，我就被故事里的情节所吸引了，并从那一刻，我也喜欢上了看书。书有很多种，其中我最喜欢读有关于名人事迹方面的书，因为我觉得读一些这样的书，可以从书的主人公身上学到一些精神﹑信念﹑品质。就如《假如给我三天光明》，这本书里的主人公—海伦。凯勒，她热爱生活，不屈不挠，就是我们学习上的榜样。还有《贝多芬》大家都知道，这本书主要讲的人物就是贝多芬，他在遭受听不见的痛苦下，仍然能奋发向上，坚持作曲，真不愧为生活中的强者。当然，我们的身边类似这样的书很多，书中的主人公身上有许多值得我们学习的亮点，这些亮点能使我们积极向上，也能培养我们遭受困难和挫折后百折不挠的精神。

读一本好书，就像为心灵打开了一扇窗户。一本好书，不仅可以给我们带来有用的知识，更可以愉悦我们的身心。书，它既是我们的老师，也是我们的朋友。

让好书陪我们成长，一起为美好的明天共同创新开拓。

成长的陪伴作文篇10

当你、我、他失败时，书会给我们无限的鼓励；当你、我、他伤心时，书会给我们开心与快乐；当你、我、他成长时，书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。

书伴我成长，当我累了的时候，我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时，我就会忘了疲劳，忘了自我。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，老师该如何讲课？我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为：“书籍是人类进步的阶梯”

书，是我们形影不离的好伙伴，它会永远陪伴我们成长；书，好像一艘小船，带领我们遨游在知识的海洋；书，是全世界人类的营养品，离开了书我们将如何生存；书总是无时无刻在陪伴着我，我也无比依恋它，是它让我的世界变得如此丰富多彩。

每当我无聊时，我就翻开书，津津有味的看起来，就能快乐、开心起来。同学们，书能使人知识渊博，书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长，我们的成长离不开书。

成长的陪伴作文篇11

在旧日的时光宛如尘封的日历，常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘，翻开泛黄的纸页，那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。

曾经，我们5个人那么耀眼，彼此紧紧握住对方的手，发誓一定要到地老天荒。在那本叫做_青春_的日历上，她们写下了最绚丽的篇章：校园里，有我们嬉笑疯闹的身影；抽屉里，有我们写下的五彩斑斓的梦；被子里，有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好，靠的那么近。在那片成长的沙滩上，有她们留下的最深的脚印。

一张薄薄的中考分数条，击碎了我们所有的梦，决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们，嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得，原来的我们是那么优秀，头上有那么多光环，多么令人羡慕；而如今，我们没有了骄傲的资本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口，我们迷失了方向。

我们彼此沉默的坐在一起，相对无言。没有险过分数线的庆幸，有的只是自责和难过。的确，在别人争分夺秒的时刻，我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们，谁知道它竟然在如此关键的关头和我们开了一个天大的玩笑。

再相见时，是在一中的校园，原本她们属于我的位置却被陌生的脸庞占据，我们彼此匆匆一笑，又匆匆朝着相反的方向而去。心里有一块地方却被骤然揪住，让我窒息。揉揉酸涩的鼻头，一个人在校园里慢慢行走。我知道，青春已容不得我们的浪费。我们都是聪明的孩子，同样的错误，她们不会犯第二次。我们慢慢成长，却彼此慢慢走远……

我们都曾经孤单地坐在自己的世界里，等待一个属于我们的奇迹。

有一天，你会破茧而出，成长的比人们期待的还要美丽，但这个过程很辛苦很寂寞，会有很多的离别。

但这寂寞和离别，就叫做成长。

成长的陪伴作文篇12

阳光一寸一寸地涨，漫过了水汀门前的青石阶。张开五指，夕阳的光从指缝中轻盈地洒落下来，勾勒出曾经的回忆。

童年的光景总是无忧无虑着，总与小伙伴们在小巷中追逐玩闹、嬉笑着，奔跑着，时间便如细流涓涓流走。儿时稚嫩，不知那圆滚滚的，披着青衣的小球究竟为何物，总拉拉祖母的衣袖询问，祖母总是宠溺地摸着我的头，笑笑：“那是青团啊，囡囡。”自此，青团那精致小巧，黛青的墨阳便印入脑海，陪伴着我长大。

稍大一些的时候，青团依旧陪伴在我左右，最爱的便是那小巷一隅的美味。素净浅绿的黛青色外衣，包裹着软糯香甜的团子，在那墨色连缀的素衣女子白皙纤长的手上，灵活地盘一盘，盘得圆润光滑后，便被搁在青花晕染的白瓷板上，看上去似是一只安静的青衣小球，等待着它的食客。每至阳光将要隐入地平线之时，祖母总会牵着我的小手，买上几只青团。我这小馋猫总是会捧着青团，迫不及待地咬上一口，满满一口的青团，满满一口的满足。

而现在，我早已离开小巷。一个周末，只因心中挂念着青团与祖母，我踏上了去小巷的路。

巷子几乎没怎么变，卖糖画的老人依旧吆喝，老人们依旧在傍晚时分乐呵呵地凑在戏台下，听悠长绵远的咿咿呀呀……

我快步走着，一心寻找我心心念念的青团。蓦地，一股清甜的香气把我扑了个满怀，是青团!

循着香气，我再一次来到了青团小铺。青团依旧在青瓷板上依次码好，人却稀少了不少，从前的白衣姐姐，如今也变成了黑发中夹杂着细碎白发的黛衣女子。

“来个青团!”我迫不及待地喊道，这美味是许久未见了。女子用纤长的手指盘好青团，依旧是那么圆润透亮，澄澈素净。祖母早已是满头白发，阳光却依旧在她的眉睫跳跃，她看着我那迫切的样子，眼角漾开了花，青团，是一直陪伴我的亘久不变。

我大口咬下，熟悉的味道，熟悉的软糯几乎让人催泪，不变的，是那满满一口的满足。剔透的青团在我的手中停留，一如往日时光带给我的温存一般。

原来，青团一直没有变，一直陪伴着我走过春夏秋冬，周而复始，成为我心尖的，最令人留恋的旧日时光。

成长的陪伴作文篇13

外婆家门前弯弯曲曲的小路，像一条盘在山涧的玉带。在我的记忆中，它还是泥路，晴天，只要有车开过，漫天的灰尘就像龙卷风，雨后的土路上到处是泥浆，一步三滑。很难行走，自我懂事起，不知道摔了多少跤，慈爱的外公总是背着我，驼着背，我趴在他的身上，抬头看路像小蛇一样直上山顶，看不到头。

读幼儿园时，又要去外公家了，我好担心外公背不动已经长大了的'我。可我惊奇的发现泥路变成了水泥路，变得平坦又干净了，我激动地在小路上完遛遛车，车子不用遛，也会缓缓地下滑，真舒服。

转眼我读二年级了，这个寒假，我发现路变成了干净宽敞的柏油马路，路两旁还有路灯，路旁美丽的植物在风中招手，好像在欢迎我回家。哇！我开心地拍着小手，嘴里念叨着：“好漂亮呀！”饭后我们一家人沿着干净的小路散步，奔跑着玩耍！妈妈给我拍了好多照片，高高的大山上，黑黑的柏油马路像一条长龙盘旋向上，我咧开嘴笑得真开心。

妈妈告诉我：“要致富，先修路。”晚上我做了一个梦，梦见自己一下子长大了，成了一位工程师，挖山洞，造轨道，让高铁连接着杭州和外婆家的大山......

成长的陪伴作文篇14

老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。

在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的_、叶圣陶、_；注重表里如一的_、_；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、_；尊师敬母的_、老舍、_；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。

成长的陪伴作文篇15

陪伴，是一杯暖水，在你寒冷时，给你温暖；陪伴，是一缕阳光，照亮前方，让你不再孤单；陪伴，是一股清风，在你烦恼时，赶走烦恼。

在我几个月大的时候，妈妈就会抱着我，她拿着有声书，一遍又一遍地教我读“西瓜……西瓜”。我看着有趣的图片，“伊伊”地叫起来，“呵呵”地笑起来。

我读小班时，妈妈坐在我旁边，指着《东方娃娃》耐心地教我读，此时，书已经像一颗吸铁石，紧紧地吸引着我的眼球，让我离不开它的怀抱。

在妈妈温柔的声音和陪伴下，我已经读一年级了，妈妈买了许多课外书：《十万个为什么》，《森林报》……我已经可以独立阅读了，妈妈也默默地陪伴着我，教我认识了新字，口渴时，妈妈端来一杯水；饿了，妈妈给我一块面包。

我每天都沉醉在书香中，现在，我已经成为朗读者。每天，我都会把课外书朗读给妈妈听，读完书，妈妈总会拍手叫好，赞扬声总会像雨点般落在我身上，我既腼腆又得意扬扬，妈妈是我第一个观众。

每当我捧着散发着墨香的书，我就要感谢妈妈，因为是在她的陪伴下，我才会爱上阅读，喜欢读书。

成长的陪伴作文篇16

我有一位朋友，她有几千年的历史。她曾经是吃毒苹果的白雪公主，我曾经是变成天鹅的丑小鸭，我当过送鲍浩然的王观，也当过乐观的苏轼。从我认识字那天起，从我读故事书那天起，语文开始陪伴我成长。

“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”。听到这句诗句，我就想到了你。语文，你是爱国的于谦。我从你身上学到了要爱国，要清白。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”,语文，你就是那可贵的石灰。我从你身上学会了战胜困难，学会了抗挫折，更学会了在困难面前平平常常的精神。语文，我为你而自豪。

“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”。听到这句诗句，我就想到了你。语文，你就是宋代的伟大诗人苏轼。我从你身上看到了苏轼乐观的人生态度，自强不息的精神。从你伴我那天起，我开始向往生活，追求未来。我为你是我的朋友而骄傲。

你知道吗？你已经成为我的一部分。你将浮动的音乐纺织成一道可视的风景，你将几千里的山河浓缩成手中的一根琴弦。你把世界的美好事情带到我眼前。我感谢你，没有你陪伴着我，我的生活将多么的的单调啊！

语文，你是我最好的朋友，也是我最无私的朋友。

成长的陪伴作文篇17

感谢有你的出现，不再会有冷的冬天小T，真感谢有你出现。

记得啊！上一年级的时候，我还不会系鞋带，有一次，我跑步时，鞋带开了，由于不会系，我索性也就没系，致使，我跑步时差点摔倒，还好你及时扶住了我，并教会了我系鞋带。你虽然只比我大了五个月，但你却总显得比我要成熟些，我却总像个孩子。你呀，总是像个姐姐一样照顾着我。真感谢有你出现。

还记得啊！上三年级时，我总是哭，每回我哭时，你都会跑过来安慰我鼓励我，讲笑话逗我，每回我都会被你逗笑，心情马上变好。那次在五年级时你哭了，弄得我手足无措，好不容易才不你都笑了呢！原来哄人也是件这么难的事啊！真是不应该让你为我担心，辛苦那么多次，这是不应该啊！小T我向你保证，我再也不会那么爱哭了，至少在你面前不哭，永远给你露出个大大的笑容。你呀，总能给我带来幸福、满足的感觉。真幸运你能出现。

还有啊，六年级时的放学路上，你总是坏笑着对我说道：小屁孩，你要好好地跟在姐姐后面不要走丢了。我当然也不输你，大屁孩，要是你也不认识路咋办呢？你还是好好跟着我走吧！我愤愤地说。说完，我们便笑作一团。你呀，总是能给我带来些欢乐。真高兴能有你出现。

小T，我真是好开心，能成为你的'朋友。你教会了我许多许多。和你之间所有这些美好的记忆，我一定会牢牢把它记住的，绝不会忘记。真希望我和你能永远这样呆在一起，虽然我们有事儿会发生一些不愉快。但总得来说，和你呆在一起的感觉真好。

小T，真的感谢有你出现。

成长的陪伴作文篇18

如果你失去了这天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!

在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一齐去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里个性温暖。

一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我望见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌，说：“不明白。”我一气之下悄悄说：“哼!不告诉我，我自己找!”

但是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从那里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性，最后我最后找到了游泳池，顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的阿!

我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪，因为礼貌礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅仅很不礼貌，而且还会污染环境的……这也是一种礼貌的表现，不仅仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。

这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有礼貌礼仪会一向陪伴着我们!

成长的陪伴作文篇19

成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我成长路上的一个过客;而有的人，却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。成长的路上，相伴的便是你——快乐。

上学时，有你小学的`时光是多么的悠闲，不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业，只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳，太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵，在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时，每一天都是快乐的、轻松的，那是因为有你的相伴。

放假后，有你小升初毕业的放假可是玩得……，已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外，其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子，和同学的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中，都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲伤、害怕，只觉兴奋不已。

军训时，有你军训的那一周，可是无论夏天的酷暑和燥热，都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞，为我遮挡阳光;你如夏天的泉水，干渴时，心田湿润无比，不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬，在得到与失去间徜徉，在成功与失败中徘徊。回首望去，那些迷茫，破灭、失落、哀愁……，在时光中向揉相融，凝汇成快乐的曲子。

而这一切，相伴的便是你——快乐。成长的路上，有你苦一点也愿意，有你我不会胆怯;成长的路上，有你痛一点也愿意，有你我不会哭泣;成长的路上，有你累一点也愿意，有你我不会放弃。

成长的陪伴作文篇20

欢乐是一股清泉，洗净心灵的污浊；欢乐是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰；欢乐是一束鲜花，留下阵阵芳香；欢乐是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。

小时候，无忧无虑，每一天都笑嘻嘻的，从来都没有烦恼，取而代之的是如影随形的欢乐。附近的公园新建起了一座秋千，生性爱玩的我自然不会放过，一有空就缠在爸爸身边，嘴里不停地念叨着：“我要去公园……”在我苦苦哀求下，爸爸最终带我去公园荡秋千了。一进公园，一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上，爸爸在我背后轻轻地推我，我离天空的距离忽远忽近，我闭上双眼享受着上天赐予我的欢乐，摇晃之间，我的心里溢满欢乐，脸上露出欢乐的笑容。

欢乐便是那秋千，轻轻地把我举向广阔的天空。

之后啊，我上学了。夏日的午后，火红的骄阳高挂在天上，蝉声如织，树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时，小伟从书包里拿出几本书：《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引，我明白了母爱的博大无边，小故事蕴含着大道理，伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读，从古至今，从中到外，我在翻阅声中获得知识，获取了欢乐。

欢乐便是那些书籍，慢慢地让我领略人生的真谛。

而此刻，早已成为初中生的我却觉得欢乐与我渐行渐远，接踵而来的作业和压力压得我喘可是气来。直到那个阳光明媚的中午，让我改变了看法。我独自坐在火红的枫树下，听微风吹拂树叶“沙沙”作响，翻着相册，一张张泛黄的照片，记录着从小时候到此刻的照片。你看，这张是三年级去春游时我和教师的合影。瞧，身后同学们开心地聊着天，我和教师开心地笑着，那阵阵笑声好像还能够听见。微风吹过，夹杂着无尽的欢乐，吹拂过那个令人难忘的春天……

欢乐便是那老照片，清晰地让我回忆那些欢乐的日子。

欢乐无处不在，它伴随着我一起成长！