初三作文一对一篇1

那一次的学习自行车的经历让我学会了坚持。

看到别的小朋友骑自行车，我心里羡慕极了。我也想学骑自行车。

爸爸先教我基本功，就是能踩踏板和控制方向。我觉得我看清楚后，便开始尝试起来，可我不是忘了踩踏板，就是撞到东西。我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸让我别慌，保持平衡，眼睛看前方，身体放轻松。我又尝试了一次，这次摔了个四脚朝天，痛死我了，哪有爸爸说的那么容易啊，我烦燥地把自行车用力地推倒在地，坐在地上，生气地对爸爸说：“骑自行车太难了，我不学了。”爸爸说：“男子汉就不能轻言放弃，坚持就是胜利，你一定行的！”，说完帮我把自行车扶起来。我一听，想了想，是啊，才遇到这点挫折我就想放弃，我算什么男子汉呢？接过爸爸的自行车，决定继续学骑行车。

我按照爸爸教的方法继续认真学，不知不觉竟学会了踩踏板。但是还不能控制方向，爸爸扶着车后座，可是车头总是不听使唤，爸爸轻声地跟我说：“别急，别慌，爸爸在后面扶着你呢，你只管放轻松往前骑”，慢慢地，我越来越来越得心应手了，骑了一段路后，听到远远地声音传来，爸爸在后面喊：“儿子，你成功了！真是太厉害了！”哇，爸爸没在后面扶我，我学会骑自行车啦，我开心得差点在自行车上跳起来。

学骑单车真是太难了！不过从这次学骑自行车的经历中，我学会了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。

初三作文一对一篇2

我的老师叫杜惠娟，是教语文的，她有一双又大又圆的眼睛和像麻花一样的头发，鼻子上还戴着一副透明的眼镜，看起来很有学问。我的老师字写得非常漂亮，所以她要求我们每位同学写的字一定要工整。我的老师是一位工作认真负责的人，并且对我们每位同学都很关心。

记的有一次在上语文课的时候，我们班的一位同学头上直冒汗，用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前，连忙问他怎么了，老师知道了他肚子很痛，急忙给他的家人打电话，因为电话打不通，所以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的及时，这位同学的病得到了及时的治疗，他妈妈非常感激我们的老师。

记的还有一次，我们班的一位同学早上没有吃早点，老师知道后就把自己的早餐给了那位同学，并且说：“快吃吧，没有体力怎么能认真听课呢”？

我的老师每天都来的非常早，每天早上都要认真检查。

每位同学的家庭作业，如果她发现哪位同学在学校的表现不好，就会及时的与家长联系。她对我们的要求非常严格，就连我们作文上的每一个标点符号都不放过。

这就是我们的老师，她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们，我一定要好好学习，绝不辜负老师对我们的关心和希望，长大后来报答老师对我们的一片苦心。

初三作文一对一篇3

如今的我早已可以在舞台上跳舞，我当初学舞蹈，还真是别有一番滋味在心头。

那是一个美好的星期五，我一放学，对妈妈说：_我想学舞蹈。”

因为我觉得舞蹈很优美，妈妈也很爽快的答应了。

初次来到舞蹈室，我既兴奋又好奇。第一节课，我的腿还压不下去，还没适应，老师告诉我：“天生硬，就得更加加油练习，我强忍着疼痛，一点一点地压下去，10分钟下来，我感觉腿快要站不稳，心想：学舞蹈真难呀!接着，我听到小伙伴们说：“加油，你一定行，

有付出，就有收获。”我听到后，再次鼓起了勇气。

第二节课，我来到舞蹈教室，经过我前几天的努力，我上课轻松了许多，但老师又教了我们新的基本工。这次强度增加了许多，我练竖叉时，压不下去，老师帮我压了下去，我疼痛的哭了出来，我把事情告诉了妈妈后，她告诉我：“吃得苦中苦，方为人上人，不经历失

败，就不会成功。

于是我听了妈妈的话后，再也不轻言放弃了，每天准时练习，不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，不管是刮风还是下雨，我都会准时出现在舞蹈教室。在我的努力下，我现在已经考出6级了，而且还

参加过许多演出呢!

跳舞这条路还很长，路上还会有许多荆棘，但，我一定能穿过的。

因为我学会了坚持。

初三作文一对一篇4

身为男子汉首先要做到的就是不惧怕一切，而我却从小被人称道软弱无能。

我惧怕黑暗，每当太阳携带着他的最后一丝光耀回家了，面对天空中那无穷无尽的黑暗，令我十分压抑。

睡觉前的最后一件事就是关灯，可我偏偏绕过这一环节。明亮的灯泡在不断放出光芒，而我也心安地进入梦乡。

幼时我这样做妈妈还并不阻止，认为小时候都有害怕的东西，长大之后就好了。可我渐渐长大后，这种习惯已经戒不掉了，妈妈也开始担心。她三番五次地来到我的房间，悄无声息地关掉我房间的灯。而后来，离开的她却浑然不知，我就像安装了敏感器一般，每当我的眼睛感受不到光亮时，似乎有一种特殊反应。我的大脑也像关了灯一样，黑暗无边无际，一时间我就被自己惊醒，快步走到开关前开灯，再次感受光明的洗礼。

时间推移，我成长成了一个十几岁的小伙子了，可这个毛病还是改不掉。妈妈干脆放弃了对我的“治疗”，可我却深受开灯睡觉的伤害。原本视力无大碍的我开始戴上了眼镜，而且度数还在渐渐地提高。每天早上起床眼睛便是干涩而又酸痛的。

为了解决这一_烦，同时也为了战胜我心中的障碍，我鼓起勇气，要与黑暗进行一次正面“搏斗”，看看谁才是最强大的，谁才是获胜者！

我为这场“搏斗”做了充分的准备，就连我儿时的护身玩具都拿了出来，令我自己都哭笑不得。我细心准备着这一切，等待夜晚的降临。

已是深夜，我深吸一口气猛地按下开关。黑暗迅速弥漫整个房间，令我心生恐惧。可我拿着护身武器，鼓起勇气毅然决然的去睡觉。我有武器，我怕啥？不知不觉中进入梦乡，一觉醒来迎接的便是灿烂阳光。

原来黑暗并没有那么可怕，勇气让我战胜恐惧，伴我在成长路上披荆斩棘。

初三作文一对一篇5

我的班主任候晓荣老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过侯老师的那双大眼睛。

在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服又脏又湿，侯老师很耐心的帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。

侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。

侯老师很辛苦，每天要早早的来到教室，就连我们在上自习的时候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全班同学都很感动。

你说，这么一位好老师我能不喜欢么？

初三作文一对一篇6

五一这天，我和爸爸一起去郊外游玩，这里风景优美，空气新鲜，让人感觉很放松。

抬头望望，天空瓦蓝瓦蓝的，大朵大朵的白云，在悠闲地飘着；收回目光，小径弯弯曲曲，走在小径上，感觉很凉爽；远处偶尔传来几声小鸟的叫声，清脆婉转；闭上眼睛，仔细闻闻，一股混和着泥土气息的青草味，弥漫在我们周围，芳香醉人。

地面上，大片的草地，一眼望不到头。中间夹杂着许多不知名的小花，红的，粉的，淡紫的，淡黄的，金黄的，像极了绣满小花图案的绿地毯。我问爸爸：“这些小花叫什么名字？”爸爸告诉我，这都是野花，是风把它们的种子吹到这儿的，它们就在这儿落地、生根、开花。哇！好顽强的小花。路的两旁，满是盛开的月季花，花瓣上沾满露珠，晶莹剔透，鲜艳欲滴。比起小野花，它们更像娇气的小公主，只要轻轻一碰它，花瓣便会掉落下来。

远处有一大片水面，走近，你会发现，一排垂柳整齐的立在水边，像一排卫士。那些长长的弯曲的柳枝一直垂到水面上，又像爱美的小姑娘在梳洗辫子，微风吹来，柳条随风舞动，又像小姑娘在轻盈地翩翩起舞。水底，几根水草在水中漂浮着，映着水面碧绿碧绿的。我和爸爸比赛扔石子，水面被激起一道道水纹，哈哈，真像爷爷额头上的皱纹……

哇，美丽的郊外，它让我忘却烦恼，忘记忧愁，尽情地释放着我的快乐！

初三作文一对一篇7

前一年暑假到来的时候，我开心了好几天，心想：可以无忧无虑的玩儿了，可以出去旅游了！但是，我念一想，暑假有两个月，妈妈前几天还说要给我报班呢。一想到这，我就像泄了气的皮球，一点儿精神都没有了。唉，这就是学生的命啊！

从放假的第一天，我就开始上着妈妈给我报的“恶魔补习班”。天天都要上课，早上要很早去，晚上又很晚才能回来。刚开始上几天，我一直吃不消，心想：天天都这么累，还要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上课虽然累点儿，可还是对我有帮助的。我坚定地对自己说：“不要怕，咬咬牙，坚持过去，不就是一个月嘛。”随后半个多月，我把上课当做一种乐趣。上课认真听讲，回家来除了写暑假作业，我还提前预习，这样，七月份很快被我用掉了。我自己认为：这个七月份很有意义，我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了，我也许会碌碌无为一个月，一个月的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道，这一个月，是坚持让我硕果累累；是坚持让我满载而归。

因为我七月份表现的很好，作业也完成了，所以妈妈奖励我去云台山旅游。在山中要走很多的路，虽然我感到很疲惫，但我还是坚持了。是坚持让我看到了如画美丽的风景。

我会坚持做完所有我应该做的事情，而不是三天打鱼，两天晒网，要善始善终，才会取得成功。

初三作文一对一篇8

某年，我十二岁了，踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校，而我的老师就生活在这里，不眠不休的日子她坚持着……。

又一天，又一课，我又一次见她。长发，扎着马尾辫，二十岁多一点面孔映在我心坎，戴着眼镜，温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……

记得那时，我学习不佳，经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前，‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说：‘杨琳，怎么？我作业没交吗？’我气着她了。她憋气着说：‘是，是交了，可是就那几个字，敷衍我啊？’这句话我听过很多遍了，这一次，是从她的口中说出来的。我没理她，她把课本还给我，让我坐下了。

我本以为她会告诉老班，可她没有，就当做什么没发生一样。又一次，老师找了我说：‘你是不是打算一直这样敷衍？’我是个女孩，却像男孩的在班级里‘生存’，我说：‘那又怎么样？我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我，而是把我‘请’到办公室，椅子一座，慢慢教导我起来。。我根本就没有用正眼看过她，她不想再说了，因为我都听过无数次了，这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着，眼中泛起了泪花，我说：‘这就是你的计量吗？就算你也对我没用！’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭，反正我走了……。

她也没让我留下，就这样。我们还是在一个学校里生活。

初三作文一对一篇9

我们每天都在和我们的父母接触，有时只要我们一不注意就很容易伤害了一家人的和气。也许有很多同学都会觉得自己和父母之间好像隔了一堵厚厚的墙，也许你也曾试过推倒它。但它太坚固，你的力量又太小了。

但是，你们有没有想过用“心灵沟通”这种办法来接近你的父母呢?或许你可以试着写一段心里话，或者一封信给你的父母，这样互相了解，不也是一种心灵沟通吗?

记得有一段时间，我和母亲吵了一架，事后我也很后悔不该这么做，以至于好长一段时间，我什么话都不说，这对于一个爱说话的我就更残忍了。时间一长，那些想吐又未吐的丝在心中结了茧，紧紧地包绕我的心。我开始害怕，我变得圆滑。我开始茫然，因为如果在这么下去，我会憋死的。经我日夜苦想，觉得还是给我的父母写一封信吧!我拿出纸和笔写着，一边写一边哭，不知是什么时候，老天也陪着我哭了起来。我写了好多好多，写的好长好长，我把我这么长一段时间想说的心里话一下子全都写了出来。后来我把这封信给了我的父母。他们边看边哭，看了好久，也哭了好久，看完后一封比原来沉了好多的信展现在我的眼前，母亲的泪水已经浸透了它，上面的字也已看不清了，妈妈一把把我搂到怀里对我说了好多好多的话和“对不起”。……自此以后，我们家的气氛一直都很和谐，我们相处的也特别愉快。

其实我们每天不但和父母接触，我们还和老师，同学……接触，我们之间都需要用语言和心灵去沟通。让我们用力去推倒这堵厚厚的墙，架起沟通心灵的桥吧!

初三作文一对一篇10

在我们的生活中，无时无刻好像都能感受到感动，但是有时候，我们却与感动擦肩而过，错过了它。

四月的某一天，放学后，我像往常一样走出校门，过了马路，在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间，我抬起头，发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳，树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。

那一刻，我十分的惊喜、感动。每天放学后，我喜欢抬头看天低头看路，地面上自己的影子也是一副图画，空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。

记得小学时，有一天下雨，我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后，我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人，在街上走着。突然，一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车，自行车后载着她的女儿。她们没有带伞，我看见后座的女孩拿起了手上的书，为妈妈挡雨，而女孩自己的头上，却没有可以遮雨的东西。一瞬间，一股暖流涌入我的心中。那时，雨天在我的心中，带来的不是沮丧而是温暖和感动。

有时，感动就是在那一刹间迸发出来的。

有一次看书，曾看到这样的一个故事，一对姐弟没有父母，无家可归，天天在外面游荡，他们经常到一个工地上。一次，一个工人拿着豆沙包对弟弟说：“想要吗？你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫，却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说：“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫，工人叔叔告诉他：“孩子，你是人，我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来，那位工人叔叔收留了姐弟俩，对姐弟俩十分的照顾。看到这里，我真的很开心，也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家，感动于工人叔叔的善良。

有时候，生活可能让你感到失望，但是很多时候，它会让你十分感动，幸福建立在感动之上，感动是幸福的前提。所以，用心去生活吧！去发现那些让你感动的点滴！

人能感动，就能幸福。

初三作文一对一篇11

我的语文老师是一个资历丰富的老教师，但我觉得在他的身上总有一种书香的气息，总觉得这是一种独一无二的。

匡老师，每一天的身着都比较古风和狂老师的书香完美配合，我觉得匡老师身上的这些好像天生就很适合当语文老师，暑假开学时，况老师就穿着古风气息的连衣衣裙，蓝色的再加上一层薄薄的纱，仙衣飘然，像仙女下凡，但又不朴素，体现出华尘脱俗。

党邝老师也非常严厉，匡老师刚开始就让我们背课文，背古诗，整理课文，我就觉得五年级压力大，那段时间就突然觉得暑假满满的电，现在只剩一格了，匡老师，每天早晨像一个门卫死死的守在门口，只有作业做完了的人才能进教室，有一次全班书写差框，老师站在讲台上拍了一下讲台，并且是用你的拍吓得我一抖，吓得魂都没了，匡老师严厉的训了我们一顿。最近匡老师对我们喜欢趴着写字，针对研制了一种对付我们的新点子，让我们投上第一本黑马阅读书，不能掉下来，如果掉下来就扣分，但总觉得不自在，后来顶了几次，我再发现我在写作业，就不会背挺不直了，匡老师每天向门卫一样，守着这样就让班上的很多人很少钱坐了，刚开始就觉得匡老师很不友好，到处是规矩，后来才知道这些是为了我们以后更好的学习和拖欠作业的毛病。

我的语文老师是一个华尘脱俗的古风语文老师

初三作文一对一篇12

我的班主任姓匡，我们都叫她匡老师，她个子不高，一双慈祥和蔼的眼睛，每天都会穿一条非常漂亮的长裙子。她在故事时都会雷厉风行、不折不扣地完成。

班主任在上课时也是非常严厉的，由于那次我的字没有以前那样帅了，班主任走过来卡的一下，我的本子上就出现了一道被撕的痕迹。接着她对全班同学说：“大家应该知道三思而行这个词语吧。”我们异口同声的说：“知道。”告诉你，此“三思而行”非彼“三撕而行”为了纠正我们乱写乱涂的习惯，她规定，作业字没写好要撕，语句没写通顺要撕，答题不完整要撕。在我眼中的“思”是这个“撕”，从那之后，我们要随随便便的完成作业的话，那就是找时被。她经常挂在嘴边的话是：“你们人有多帅，字有多帅，人有多美，字有多美。”

还有一次，她在给我们上课时说：“你们知道这个“聪’字的真正意思吗？”我们虽然有很多同学举手了，但是，一个也没有答对，班主任向我们说：“这个耳是让你们多倾听别人的建议，右边头上的两点代表眼睛，为了让我们学会观察。那个“口’是为了让我们学会表达，而“心’是为了让我们学会思考。”班主任还严肃地说：“你们真正做到这几点的没几个，所以你们暂时都还算不上聪明。”

虽然班主任非常的严厉，但是她却深受我们尊敬、爱戴。我喜欢我的班主任，她是我成长路上的引路人，她教会我不仅要长个子，还要长知识、长美德、长智慧、长心眼儿！

初三作文一对一篇13

高山在无声中诉说威峻；蓝天在无声中祖露旷远；江河在无声中书写恢宏。人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的星移斗转

在同时，沉淀下了无声的友情，值得珍惜。

依记得小时候，我和邻居家的小女孩很合得来。我们从幼儿园到六年级都在一班，我们俩形影不离，谁能不羡慕呢？有一次，我去她们家玩，看见她的妈妈给她了一个精美的盒子，只听说那个东西很贵重。我们趁她妈妈出去时打开它。哇！多么美丽的镯子呀！好像是她妈妈回来了，我们急忙放回原处。我们又接着玩去了，可是我实在太喜欢那只银光闪闪的镯子了。最后，我对她说：“我我我想要你那只镯子。”她沉思了一会儿，“我妈妈说她很昂贵的。”“那算了吧。”我沮丧地回了家，那夜我彻底失眠了，为了一只镯子“轰隆隆”，外面下起了大雨，忽然有人敲门。妈妈打开门，一看是她，便叫我。我正在生气，没有理她，只听她大叫“张佳，我叫你有急事。”我才慢悠悠下来只见她拿了一个盒子给我，我惊呆了。这就是那只镯子，她对我说：“希望你好好保管，这是我姥姥留给我的遗物。”我一下子把她搂走，希望她谅解，并不打算要这个镯子。她硬要给我并对我说，“这是我们两个友谊的见证。”我哭了，她也哭了。

一直到现在，我还保存着这个镯子，尽管她现在已经搬家了。但是，那个镯子是我们友谊的“证人”，这了“它”我们付出了多少。虽然我们的友谊不像母爱那样伟大，但是我们为拥有而感到幸福、快乐。

友谊是宝贵的。哲人也曾说，世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地好的朋友。相识难，相知更难。正因为如此，高山遇水成知音。友谊是哀伤的缓和剂，激情的舒解剂。是我们脑子的清新剂，是我们遇疑时的商议者芸芸众生，能够相携手在一片蓝天下，游戏玩耍，开怀大笑，该是多么幸福的事啊！对于这么珍贵的“礼物”友谊，我们有什么理由不去珍惜呢？人生正是因为有了友谊才多姿多彩，幸福美好，所以我们要珍惜友谊。

初三作文一对一篇14

小巧玲珑的个子，苗条的身材，加上一头乌黑光亮的头发、一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一双灵巧的小手。看上去很有教师风范，对，这就是我们的语文老师——匡老师。

她对我们要求超严格，记得有一次我们乱扔垃圾，她看到了之后气得火冒三丈，像一头发怒的狮子，还特意拍了照留作证据，接着罚我们拖整个教室四次，每次拖得我们汗流浃背，浑身酸软，每次拖完了，她还故意问我们累不累？没累死就是命大了！正因为这样，让我们学会了讲卫生，从此再也不敢乱扔垃圾。

他还用一狠招攻克我们书写不好的坏毛病，别人都说”三思而行”她的教叫“三撕而行”，分别是字没写好――撕！答题不完整――撕！语句不通顺――撕！因此，我慢慢养成了认真书写的习惯，态度也变端正了，还被改造得踏实了。

她发现我们有些同学学习态度不端正，喜欢拖欠作业，又实行了一个招，她每天早上早早的来得学校，像一位门神站在教室门口，我们来到教室门口的第一个动作就是把作业拿出来双手递给她检查，合格，进！不合格，你就呆在外面补。而且要等你补好了才能进来上课，从此，我们再也不敢敷衍了！

如果今天要把她对我们的严格要求讲完是不可能的，变得越来越好的我现在慢慢才懂得这些规矩里面全都是她对我们的爱，正是这些严格帮我们渐渐养成了好习惯。

这就是我们的匡老师，我从她的身上学会了踏实认真，一丝不苟，踏实谦和，不达目的不罢休的好品质。她就是我们的引路人！

初三作文一对一篇15

西域的风景美不胜收，就像一幅绵延的画卷一般，第一次写西域只写了一小部分，让我们再次进入“美景时间”吧！

我们乘着汽车，行驶在蜿蜒的山间公路上。走着走着，忽然眼前一亮，我看见了一颗颗星星似的动物像服饰一般镶嵌在山顶。可我顿时觉得一定是自己眼花了，车越移越近，我再仔细一看，原来是一群雪白的山羊。我们下车观赏，发现是一片一望无际的大草原，绿油油的草一簇堆在一簇上，不留一点儿空隙，简直让人眼花缭乱。一阵微风拂过，草被吹得“莎莎”作响，像草儿们演唱的歌曲！

边听着故事，边来到了门源看油菜花。一下车，浓浓的油菜花香就扑鼻而来。站在公路旁远望，一片金色的海洋，在太阳的照射下宪哥更加光彩夺目。走进花园，四周被油菜花包围着，有些几乎都没过你的头顶。地上都是深黑色的泥巴，油菜花们纷纷抬起头仰望天空，好像在对上帝说：“老天爷，快下雨吧！”

行了六个多小时的车程，终于到达了我们的目的地——青海湖。我们沿着湖走了一圈，湖上波光粼粼。夕阳西下，阳光的余晖照映着湖水，太阳愈行愈远，渐渐消失在天际。一轮明月被湖水倒映着，显得虎虎有生机！

西域的山是连绵不绝的，水是生机勃勃的。西域的风景难道不美吗？如果你也觉得美，就赶紧来吧！

初三作文一对一篇16

一个星期六的晚上，我和爸爸去西大河跑步，那里可热闹了，有的打篮球；有的踢足球；有的跳绳；有的跑步。

我们来到西大河的跑道上，我和爸爸并排站好，我说：“我数到3，我们就跑，比比谁跑得快！”爸爸满口答应，“，跑！”话音刚落，我就像一匹脱缰了的野马，冲出了起跑线，刚开始的时候，我跑得很快，可后来越来越慢，爸爸轻轻松松地追上了我，他对我说：“之前跑的不是很快吗？怎么又慢了下来？看来你是输定啦！”说完，他就跑向前去。比赛结果，我一败涂地，原来爸爸是我的手下败将呀！看来这段时间我太缺乏锻炼了，我要加倍练习，把这口气给争回来！

我给自己制定了一个小目标，每天跑5圈，一周之后再跟爸爸一决高下，从此西大河公园多了我勤奋练习的身影。我在跑道上跑了一圈又一圈，累得气喘吁吁。满头大汗。我想坐下来休息一下，可是忽然想起自己的目标，感觉全身上下又充满了力量，我暗暗为自己加油：“坚持，再坚持一下，我一定要赢过爸爸。”很快，一周时间就过去了，我跟爸爸说：“我跟你再比一次！”我信心十足地对他说；爸爸满不在乎地答应了，比赛开始了，我开足了马力跑了起来，爸爸在后面穷追不舍，一周的艰苦训练并没白练。快到终点了，我咬紧牙关，奋力冲了过去，我高兴地手舞足蹈。

在这一晚，我不仅“打败”了爸爸，还战胜了自己，在生活中，只要学会了坚持就能成为一个胜利者。

初三作文一对一篇17

“信任不是一厢情愿，不是单方面的付出，正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥，作为我们获得真情的通行证，信任需要那付出者与接受者，都伸出自己诚恳的手，惟有如此，我们的身边才会响起友好的掌声。”------题记

曾听别人说：幸福，就在自己的脚下。那时不懂是什么意思，但现在我懂了，因为信任就是一种幸福。然而这种幸福 ，已经被“久经战场”的人们慢慢的扼杀了。商场上的尔虞我诈，百姓中的虚虚假假，人们越来越奉行一句话：“人心隔肚皮”……我难过极了，因为我看到那么多的幸福被抛弃了。

这使我突然想到一件事：一次乘车回家，见一个小女孩因没有座位而在车里摇晃，我拉着她的手说：“小妹妹，来，姐姐抱你。”

殊不知她却平名、拼命挣开我的手，不要我抱。可我实在见她摇晃得太厉害，所以又拉着她的手，说：“相信我，我不是坏人。”而她竟哇地哭了起来，边哭还口不择言地乱叫，她的家人也对我吼道：“你拉她干吗？”我成了全车的焦点……

想到自己出于一片好心，那小女孩也不过五、六岁就如此不信任别人，而她的家人竟不分青红皂白就对我大发脾气，我感到特别委屈，一低头，眼泪就吧嗒吧嗒地掉了下来……

从那以后，坐车时，我再也不愿多说一句话了。我常在想，为什么会是这样呢？如果世上没有欺骗，没有违约，没有相互间的猜疑和不信任，没有……，那么这世界上的人人就会拥有幸福。

尽管现在人们在物质生活上渐渐的富足了，过上了小康的日子，但是，人们的精神生活却在很大程度上愈加空虚了。如果人与人之间充满的是互相猜疑，那么我们还要高度的物质文明干吗呢？还不如过着食不裹腹的生活，那样我们至少还能拥有幸福。

伸出你的手吧，拾起你脚下近在咫尺的幸福。

初三作文一对一篇18

我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。

她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。

那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。

我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！

初三作文一对一篇19

北方的秋天不同于南方，来得总是那么快，让人措手不及，可正是这种措手不及带给人们一种惊喜的感觉——美丽的秋天来了。

前几日，我回到乡村，那里的秋是一幅永远看不完的画卷，使人记忆犹新。

站在山顶，向远方望去，大片大片的绿映入眼帘，那是秋天的绿，秋天的绿不同于春天，它是苍绿色的，就像一位成熟的中年人，看上去沉稳而美丽。

走下山去，一股果香扑鼻而来，我不禁抬头望去，树上已结满了累累果实，有的呲着牙，有的咧着嘴，有的羞红了脸，有的仰面微笑，欢庆着这个丰收的季节。

当然，还有哪路边的野菊花不甘落后，争先恐后地开放着，有的含蓄着脸，有的骄傲的仰者头，有的表情严肃，有的面带柔和，可谓千姿百态，各有特色。

这时，天下起了雨，我感到很惬意，因为有了秋雨的装扮，山上的一切都变得更美了。天地之间，像挂上了一幅巨大无比的丝帘，轻柔而细腻，一切都变得蒙蒙胧胧，使万物都有了神秘感。

虽然乡村之秋很美，可城市之秋绝不亚于乡村之秋。

城市的秋天，到处都是金黄色。走在大街上，树上的叶子缓缓落下，脚踩在软绵绵的树叶上，不乏有了点温馨感。

我漫步来到柳湖，欣赏秋天的湖色。秋天的湖水淡淡的、蓝蓝的，水天一色。微风吹过，水波涟漪，一股寒气扑面而至，使我领悟到了秋的韵味。

秋天，这个富有诗意的季节，我喜欢你的花儿，你的果儿，你的叶儿，你的湖，你的雨，你的美……

初三作文一对一篇20

在兰州的中心有一条河穿过，它的气势宏伟，风景独特。它就是著名的黄河风景区。

刚来到黄河风景区，就看见两岸绿树成荫，一排排朝天站着。像一个个顶天立地的武士在保卫黄河。弯弯曲曲的道路向前延伸着，如一条蛇在扭曲的向前去。

当然，黄河风景区最有名的还是那气势宏伟的黄河。那天，我随哥哥来到这里游玩。刚开始天气睛朗，站在桥上，看着黄河，那黄河像一个顽皮的孩子刚冲到岸边，又迅速退了回去，然后又冲了上来，就这样来来回回，不知疲倦。正当这时，天突然阴了下来，我立刻打电话给爸爸叫他来带我。坐在车上的我抬头看黄河，只见黄河水如千万匹骏马从北边的天际奔了过来，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的响声，让我不禁胆颤心惊。

它像变成了一个粗暴大汉般，狂吼着、奔跑着，拍打着。河水一浪接着一浪，不知疲倦。它的气势，是那样的宏伟。它的声音，雨滴的声音，风呼啸的声音，汽车的喇巴声、自行车的铃铛声。汇合在了一起，像一个大型的演奏团在演奏。

看着黄河水的一浪接一浪。我仿佛看见了当年红军战士们在水中搭起了人桥，不畏洪水的冲击，奋勇向前。他们的气势多么宏伟，他们的精神多么可爱，他们如黄河一样，流淌在祖国大地上！

啊，我爱你--有着宏伟气势的黄河！

初三作文一对一篇21

同学们：

你们好！最近一段时间是我们初三毕业班同学面临人生第一次选择的时候，我想和大家谈一谈人生的抉择。

一位诗人说过：“人的一生虽然漫长，但紧要处只有几步，特别是年轻的时候”。是的，人生如果抓不住年青的时候，在青少年时期没能做到正确的选择自己未来的发展道路，错过了良好的发展机遇，那么你一生的发展将会受到阻碍，你也会为此悔恨终身。那么，我们现在应该走什么样的道路，才算走上了正确的坦途呢？我想，我们只要始终抱定一个信念，那就是，始终不要放弃自己，坚定信心，鼓起勇气，克服困难，在求学的'道路上决不停顿，让自己不断地向更高层次冲刺，使我们的学历层次不断提高，文化知识不断丰富，竞争能力不断增强。这样，在未来这个既充满竞争与挑战，又充满机遇与发展的社会，我们就会永远立于不败之地。对于我们初三的同学来说，就是要坚定继续求学的信念，不要放弃继续读高中的机会，不断提高自己，完善自己。

人们要放弃自己的理由很多：我的先天素质不如别人，我的基础差，即使升入高中，可能也考不上大学；我家的经济状况不好，即使上了高中，也没有钱继续上大学；读书可以成才，不读书照样可以发财。这些都可以成为我们自暴自弃、放弃自己继续读书的理由。可是，同学们，你们想过没有，任何你曾放弃了的东西如果你再想把它找回来，这是多么的不容易。我们放弃了时间，失去的是知识；我们放弃了严格要求，失去的是自己的美德；我们放弃了真诚，失去的是友谊；我们放弃了今天，失去的是希望。德国诗人歌德说：“希望乃生命的灵魂，心神的灯塔，成功的指导者。”我们如果失去了希望，我们生命的灵魂就会魂不附体，心神的灯塔就会六神无主。那么什么是我们初三毕业同学的希望呢？那就是继续升入高中读书，在高中使我们的思想进一步成熟，使我们的知识进一步丰富，使我们适应未来社会竞争的能力不断增强，使我们更靠近我们的美好理想。脑子笨不要紧，到高中，我们可以笨鸟先飞，那里的蓝天会更宽阔；基础差也不要紧，只要我们有信心、有决心，我们就能补上去，因为高中三年，让我们奋起直追的机会很多。家里经济困难更不要紧，只要你自己树立远大理想，勇于进取，勇攀高峰，我们大家都会伸出手来，为你的理想实现出一份力。

同学们，你的最大责任是把你这块材料铸造成器，因此，你千万不要放弃自己，只要你不放弃自己，我们的高中会在你实现理想的征途上铺上一段金光灿灿的道路。

xxx

20xx年xx月xx日

初三作文一对一篇22

说起晒“风景”，那些朋友圈的“晒晒”擂主肯定属于她——我同学的妈妈，我暂且称呼她为张妈妈吧。

我和同学是邻居，因此每次出去玩，都会约上我们一家子。“咔嚓，咔嚓”又传来相机快门的声音，不用猜也知道，肯定又是张妈妈在忙着拍照了。我拿出手机，打开微信朋友圈，果不其然，几张风景照出现在朋友圈顶端，哦，不对，应该是几张“艳丽无比”的人脸风景。那几张图片中，同学和她妈妈的脸已经被修得找不到原型了。原本两张黑黝黝的圆脸，现在已经变成了“白的发亮”，又尖又细的瓜子脸，还有那奇特的发型，活像两条《葫芦娃》里的蛇精。两张原本还算可爱的脸瞬间变成了两个我不认识的陌生人。

一转眼，下面的评论区已经被夸奖的话霸占了。放眼望去，几乎都是虚伪得不能再虚伪的话语，“哇，你家女儿好可爱呀！”“你们又在哪里潇洒，这地方太美了！”“不愧是母女，拍个照都天仙一般！”……

看见刚刚有人说风景美，我忽然意识到，我们现在就站在小区楼下呀。照片中人的着装是对的，环顾四周，却怎么也找不到图中的美景。仔细一看，原来她已经把背景p成了百度找来的美图，无语！

我无奈地看看还在饶有兴致拍照的张妈妈，也默默在下面点了一个大大的“赞”。虽然我没有当面拆穿她们的“美图”奥秘，但在我心里还是充满了疑惑，为什么有人会热衷于晒这种“造假”的风景呢？

初三作文一对一篇23

有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。

柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。

就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。

柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。

这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！

初三作文一对一篇24

三年前，我怀揣着梦想与期待，踏入了这个陌生的校门。三年后，到了该离开的时候了。回首，只看见一片风景，还有洒满一地的幸福。

幸福风景①

教学楼，操场，葱郁的树木，就这样简单的组成了我们的校园。这里，珍藏太多太多的回忆。教室里，我们朗朗的读书声与老师精彩不已的讲课汇成最动听的协奏曲。走廊上，到处都听得见银铃般的笑声，到处都有我们嬉戏打闹的场景。操场上，呐喊和着我们的汗水，浇灌了跑道，换得了成绩。一年四季，在这充满青春与活力的乐园里，笑容时时都洋溢在我们脸上。而幸福，随处可见。无论是温暖的春天，还是寒冷的冬季，校园总是我们最温暖的家。它像个慈爱的母亲般呵护着我们，让我们茁长成长。本该属于青春的活力与激情，飘扬在校园里，就是一道道亮丽的风景。

幸福风景②

我的那帮死党，也是我幸福快乐的活力源泉。学习上，我们互相扶持。遇到难题一起攻克，我们总是并肩而战。每到中午，我们就会聚在一起，拿起书本就讨论起学习上的困难。

“怎么办…..化学真的好难……我一点都不会。”我哭丧着脸说。

“没事，没事，我来帮你。”

“就是啊，你先把元素周期表背熟才行！”

“以后有不会的就和我讨论一下吧。”

……..

一声声鼓励的问候，像是一丝温暖的泉水，破冰而出，涌入我的心田。看着她们亲切的笑脸，我全身就充满了力量，这就是我心中最美丽的风景。有这么多的朋友在我的人生道路上陪伴着我，我还能说自己不幸福吗？

也许在别人的眼中，幸福是万贯的家财，是数不尽的名与利，是无限欲望的满足。可是于我而言，幸福就是简简单单，初中三年的生活，就是我记忆中最幸福的风景。

初三作文一对一篇25

我听说桂林的风景是世界上最好的：树木繁茂，河流清澈，群山陡峭，海滩干净。每一个去过桂林的人都在自豪的传递着。

桂林有这么多美丽的风景，我很向往。终于在这个暑假，父母带我去桂林看了这里的美景。

我们乘船沿着漓江，回到了阳光下。我们看到脚下的水清澈宁静，河两岸的青山非常迷人。过了一会儿，导游告诉我们，九马画山到了。顺着导游的手指看去，我们可以看到一座山峰上有一些没有草生长的空白地方。由于山上树木的随意勾画和旁边青山的衬托，这样一大片绿地中浮现出九匹形状各异的白马，形成了一道引人注目的景观。别有一番滋味。

仔细看看这些马：有的在天上尖叫，似乎在呼唤失踪的小马赶快回到妈妈身边，但他们真的很爱自己的孩子；有的撒开蹄子，跳到空中，仿佛在练习跑步，准备一举夺魁，好有野心！有些人向河边低头，大口喝水，不时摆动尾巴。看起来他们是在振奋精神，帮助战士们奋勇杀敌；有的人依依不舍地看着同伴，亲密地相见，仿佛要离开这个美丽的故乡，去一个遥远的地方，告别同伴，多么深厚的友谊！有的让自己的小马驹趴在肚子下面，慈爱地看着贪婪的小马驹，仿佛在说：“孩子，慢慢吃，小心！”看，多么伟大的母爱！还有.

啊，九马画山的奇观让我们领略到了大自然的奇观，但是桂林的很多好山好水却比九马画山美几千倍。希望你能喜欢！

初三作文一对一篇26

成功，是所有人都期盼的目标，但在通往成功的桥梁上道路非常艰险，困难重重，所以坚持下来的人很少很少。

我的妈妈曾经跟我说过：“成功的路上并不拥挤。”所以我坚信只要坚持的从桥这端走到那一边就能成功。

但是这段路途是艰辛的，是很长的，要付出巨大的努力，就像居里夫妇千辛万苦，甚至付出生命发现了新元素镭一样艰苦；也像中国_用了28年和数千万的牺牲的人来解放中国一样，要用很长的时间和巨大的代价才能换来成功。这也许你、我都做不到，但生活的每个细节都是这样，作业认真的完成，就会得到老师的表扬，这就是成功，用心复习，考出了好的成绩，这就是成功，虽然这些事微不足道但是已为更大的成功打下基础，“一份耕耘一份收获”它们的本质都是一样的，它们都是需要努力，需要坚持才能做好的。

这也是为什么有的人走到桥的那一端获得成功，有的人却没有成功的道理，因为那些成功的人花费的时间，付出的努力都要比没有成功的都要多，从生活中的琐事就可以看出，一个作业就可以看出一群学生的差别，因为他们付出的东西不一样，所以他们的回报就不一样。

每个人在这座桥上都是同样的起跑线，每个人都是平等的，接下来就是看每个人付出的和努力的多少了，当然还缺一样东西——毅力，很多人就是因为没有毅力而放弃了。

我是一个很好胜的人，什么东西都想赢，当然成绩也不例外，所以我付的很多，课上的听讲，和课外的培优，课后的复习，这样才能赢，才能成功。

在这段旅途中可能有小的失败，但不要放弃，有可能是一个小插曲，只要怀着必胜的心去面对，相信自已一定会成功的。

初三作文一对一篇27

“谁言寸草心，报得三春晖。”世上绝大多数子女都想报答父母的养育之恩，虽然各人有各人的方式，但他（她）们的出发点都是一样的——让父母有一丝舒心的微笑！

有人说，母爱是甘露，滋润着干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，培育着泥土里的幼苗茁壮成长。其实，我们的母亲就是这样，她们自己宁愿勤俭节约，也要给自己的儿女最好的。她们不计较自己的辛劳，却在乎儿女的得失。

回想以前，令我感受最深的是母亲的叨唠。母亲的叨唠虽然罗嗦和烦人，但很温暖，就像寒冬里的一缕阳光，温暖着我的心田。

七岁的孩子是淘气的，那时我不知什么叫文静，只会贪玩，是一个十分顽皮的小女孩。每当这时，母亲便提起嗓子叫我坐在她的身旁，开始听她的唠唠叨叨。8岁的我就懂得不甘落后，每次的考试成绩都不错，可卷子发下来带回家给家长看时，母亲都皱着眉头叨唠起来，说我这里粗心大意写错了，那道数学题计算错误被扣分了，叫我以后不要这么粗心大意，随后又给我讲述那些因粗心大意而失败的故事。

9岁的我常因骄傲自满而成绩下降。母亲的叨唠更多了，常不厌其烦地给我讲“骄兵必败”的道理。

10岁时我开始有自尊心，却事事不懂装懂，常因一知半解而误事。此时，我又会被母亲“捉”着去上叨唠课，一、二个小时下来，老虎也变成病猫。

11岁的我又犯了贪新鲜的毛病，不用所母亲又要给我上“节约是美德”的政治课了。母亲要我不要追赶时髦，说养成这种习惯以后对我没有好处，要我用功读好书。叨唠之声不绝于耳，我感觉真烦死人了。

13岁的我虽然懂事了一些，但耳边还是少不了母亲的叨唠声……现在我长大了，才知道母亲的叨唠声是如此的可贵。我懂得了一个这样的道理：如果没有母亲以前的唠唠叨叨，就很可能没有我以后的成功和幸福。

母亲啊，女儿真的很感激您！

初三作文一对一篇28

春天是轻轻吟唱的和风、温暖明亮的阳光;春天是婉转清脆的鸟语、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的颗颗露珠、红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的力量、树木拔节的节奏;春天是孩子脸蛋上的天真无邪、姑娘面颊上的秀美羞祛;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。让我们一同步入春天的艺术境界中去吧!

走进森林，春姑娘在树林间掠过，给每一棵树都送上碧绿的衣裳，在阳光照射下，每一片可爱的叶子都向你展示绿的生机。春姑娘把碧绿的裙子给了小草，让小草在这神话般的环境中享受春天的温暖，这时，一阵微风拂过，小草在春风的抚摸下，微微的低下头，像微波粼粼的绿海洋。野花也不甘示弱，努力地散发出丝丝芬芳。

瞧!下雨啦!才下过一阵蒙蒙细雨，紫荆树使劲地摇摆，想把身上的小水珠弄走，让人知道它的娇丽。玫瑰花的小叶子上沾满了小小的晶莹的小水珠，晶莹剔透，美丽极了!细雨给小草洗了一个痛快的澡，细雨过后，小草一尘不染。野花们好像把全年储蓄的芬芳全都散发出来，让游人们沉浸在其中，流连忘返。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都沾上了晶莹剔透的露珠，美极了!有时，几只黝黑的燕子掠过天空。蓝蓝的天，雪白的云，再加上几只黝黑的燕子，简直是一幅活画。

阳春三月，绿草如茵，野花遍地，我们沐浴在这金色的春光中，放飞手中的风筝，放飞心中的梦想，正如俗话说：“一年之计在于春。”让我们坚实地迈向生活的新旅程!