高中必修二英语知识点总结 第1篇

Unit1

xxxo调查

on/upon xxx/doing坚持做，坚决做

to属于

lost;be missing迷路，丢失

with处理;对付

search of;in the/one’s search for寻找

used to do xxx.被用来xxx事

used to doing xxx.习惯于xxx事

made xxxo...被制成;

be made of/xxxm用…制成(看得见原材料/看不见原材料)

be made for为…制作

be made up of由…组成

of+抽象名词=be+该词的形容词

“be of+名词(词组)”表示主语的某种形状或特征

be of a(n)/the/the same“属于, 归于”

be of the size/weight/height/age/colour/kind…

of amber art琥珀艺术品.

a gift of作为…的礼物

return作为报答

part of成为…的一部分

as充当，用作

…to…添加…到…

wonders of the world世界上的伟大奇迹

at war处于交战状态

xxxn少于

xxxbt毫无疑问

a mystery仍然是个迷

apart拆开

xxxn胜于, 而不是

the truth说实话

to do xxx假装xxx事

an example xxxm your own xxxe举一个你生活中的

highly of看重，重视

for=look for

with sb.同意某人的意见

31.情态动词(could/might/must/should)+have done

表示对过去发生的事情的推测，批评，反悔等意思

表示“请人xxx事”“使遭遇某种(不幸的)事情”

Unit2

part in/join in参加

spirit of精神、宗旨、灵魂

to过去常常

xxx查明，找出

four years每四年，每隔三年

sets of两套，两组

(xxx)允许进入(出去);

do xxx.允许某人xxx事(不能说allow to do)

doing xxx.允许干某事。

married(强调状态)+to(不能用with)sb和……结婚

set of一套，一组

in…在某方面竞争

for…为……而竞争

with/against与……竞争

admitted to获准xxx事

admitted as作为…被接受

the standard达到……水平、标准

an important role/part in在…方面扮演重要角色(起重要作用)

well as和……一样

you for your time感谢您(能抽空……)

xxxm the same root同根

(no)chance of doing xxx.有(没)做……的机会

with伴随，与……搭配

…to…把……与关联起来

with 和……有关

against…和……赛跑

of听说

sure确定

turns轮流

after another一个接一个

sure+xxxt clause确定

Unit3

simple听起来简单

technological revolution技术革命

xxxelligence人工智能

as作为…开始

a problem解决问题

simple-minded man一个头脑简单的人

problem数学问题

totally changed被完全改变了

information with与…信息共享

the human race为人类服务

knowledge常识

with处理

my xxxnion在我看来

xxxnion公众舆论

15 an analytical method分析法

a room with与…共居一室

with与…有关

by(从…旁)走过

xxxo effect使生效

common people老百姓

together聚集

all毕竟

the help of在…的帮助下

up编造，化妆

personal letter私人信件

over看守，监视

a good time玩得愉快

a year一年一度

a decision做出决定

高中必修二英语知识点总结 第2篇

第四单元

1 ) solid

作名词，表示“固体”。

作形容词，表示“固体的，坚固的;实心的，纯的，牢靠的，立体的”。

be in solid with sb 受某人的重视，与某人关系很好。

feel solid abxxx xxx 对某事心里有底。

2 ) explode

表示“爆炸，(感情)迸发，迅速增加”。

explode with/xxxo xxx 冲动，激动。

3 ) surface

作形容词，表示“表面的，水面的”。

作名词，表示“水面，表面，外表”。

on the surface 在表面上，在外表上。

作动词，表示“加表层，重新出现，睡醒”。

4 ) dissolve

表示“溶解，融化，分解”。

表示“解散，解除，消除”。

5 ) multiply

表示“乘”， multiplyA by B 表示“ A 乘以 B ”。

表示“繁殖，增加”。

6 ) generally

表示“一般地，通常地”，可以放在谓语动词之前或者系动词之后。

generally speaking 表示“一般来说，总的来说”常放在句首作状语。

7 ) spread

表示“伸展，展开，传播”。

spread … with … 把……铺在……上，把……涂在……上。

spread … on … 在……涂抹……。

spread oneself 伸展四肢仰卧，夸夸其谈。

高中必修二英语知识点总结 第3篇

第五单元

1 ) confuse

表示“使糊涂，搞乱，混淆”。

confuse A and/with B 把 A 误认为是 B 。

形容词 confused 表示“糊涂的，混杂的”。

2 ) coast

表示“海岸，滑坡”。

the coast in clear 是一习惯用语，表示“没有被发现或者被捉住的危险”。

3 ) settle down

表示“定居，平静下来，专心于，舒适地躺着或者坐着”。

有关 settle 的词组：

settle on xxx 决定xxx事 settle xxx on sb 将……转让给某人 settle for xxx 勉强认可某事 settle one ’ s/an account ( with sb )为受到的伤害，侮辱等，复仇。

4 ) have a gift for

表示“对……有天赋”。

形容词 gifted 表示“有天赋的”。 be gifted at/in 表示“对……有天赋”。

gift 也可表示“礼物”。

5 ) border

作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”。

作不及物动词，后接介词 on 或 upon ，表示“邻近，接界，近似，近乎”。

作名词，表示“边界，国界”。指具体的边界线或边界线内的一带地方。

还表示“在……的边缘，正要，将要”。

6 ) official

official “官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的文职官员。

official 作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”。

7 ) tour

作动词，表示“旅游，观光，巡回”。

作名词，表示“游历，巡行，参观”。

make/take/go on a tour ( of+ 地点名词)表示“在(某地)进行旅行”。

on tour 在巡回中。

8 ) distance

表示“距离”，也可以指长时间的久远。

in the distance 在远处。

xxxm a distance 从远处。

keep sb at a distance 对某人疏远，冷淡地对待某人。

9 ) flow

作名词，表示“流程，流量，涨潮”。

作动词，表示“流动，畅通无阻，(讲话或写作)流畅”。

flow in/xxxo 不断涌入。

10 ) as far as

表示“远到，直到，就……而言”，也可用 so far as 。

有关 far 的词组：

by far 很，甚，极 far and away 远远，远远超过 far and near 远近，到处 far and wide 广泛，到处普遍 far away 遥远的 far xxxm 远非，决不，完全不 so far as 到……程度，远到，就……而论 go too far 做得太过分

11 ) speed

作动词，表示“迅速前进，快行”。

speed up (使)加快，(使)加速，其过去式和过去分词多用 speeded 。

作名词，表示“速度，速率”时是不可数名词;但当表示具体的某种速度时，是可数名词。

at speed 高速地，迅速地。

at full/top speed 全速，以最快的速度。

12 ) rather

rather … xxxn do … 是……而不是…… 相当于 more … xxxn… or rather 更确切地说

would rather do … xxxn do … 宁愿做……而不愿做…… would rather+ 从句(从句谓语用虚拟语气)xxx人…… prefer to do … rather xxxn… 宁愿做……而不愿意做…… would tather have done …宁愿已经做了……

13 ) measure

①量尺寸，面积，与表示数量的词(短语)连用，其主语是表示物的名词。

② take sb ’ s measure 或 take the measure of sb 给某人量尺寸。

③ take measures 采取措施，这时 measure 通常用复数形式。

14 ) manage

区别 manage to do 和 try to do ：

manage to do 表示“设法成功完成(了)较困难的事情“，强调结果，相当于 be able to do xxx 或 succeed in doing xxx ; try to do 表示”尽力，设法去xxx事“，强调目的，结果如何，不得而知。

manage 与 can 或 could 连用，表示“能办好某件难事“，口语中还可以作“吃，渡过”; manage 还可表示“经营，管理”的意思。

高中必修二英语知识点总结 第4篇

1) compete with/ against与进行竞争

2) compete for为而竞争

3) compete in参加比赛

4) take part in参加，参与(+活动)

5) stand for代表，象征，表示

6) stand aside/by袖手旁观，待命

7) stand against靠在上

8) stand xxx突出，显眼

9) keep regular hours过着有规律的生活

10) on a regular basis有规律地

11) regular customers/visitors常客，老主顾

12) regular meeting定期会议

13) admit xxxt承认

14) admit (to) doing承认xxx事

15) admit sb/xxx to be承认某人/某事是

16) be admitted as作为被接受

17) be admitted to/xxxo获准进入/参加

18) as well也

19) act as host做东

20) the host country主办国

21) play host to主办

22) a host xxx多，大量

23) replace B with/by A用A代替B

24) replace sb/xxx代替

25) = take the place of sb/xxx

26) = take ones place

27) charge (sb) some money for xxx

为某事(向某人)要价

28) charge sb with指控某人

29) take charge of负责

30) free of charge 免费

31) in charge of主管

32) in the charge of在某人的主管之下

33) = in ones charge

34) = under ones charge

35) bargain with sb abxxx/over xxx和某人讨价还价

36) bargain on商定

37) make/reach a bargain with sb与某人达成协议

38) keep a bargain遵守协议

39) find/get a bargain买到便宜货

40) deserve to do值得做，应该(发出者)

41) deserve doing值得被(承受者)

42) one after another陆续地，一个接一个地

43) the first gold medal winner第一枚金牌得主

44) difference betweenand和之间的区别

45) find xxx abxxx发现，查明，弄清

46) xxxm all over the world来自世界各地

47) play an important role in在起重要作用

48) used to do xxx过去常常xxx事

49) be/get used to doing习惯于xxx事

50) two sets/types/kinds/sorts of两组，两套

51) every four years每四年

52) reach the standard达到标准

53) run against与赛跑

54) change ones mind改变主意

55) ask sb for help向某人求助

56) promise sb to do答应(某人)做

57) pick up拾起，捡起

58) for the honor xxx了的荣誉

59) be allowed to do xxx被允许xxx事

60) come on ajourney进行一段旅行

61) be build for被建造(立)

62) rise/stand to ones feet站起

63) take responsibility for为负责

64) on purpose故意

高中必修二英语知识点总结 第5篇

第一课 生活在人民当家作主的国家

1、国家的根本属性是主权属性。( × )

点拨： 国家具有主权属性，并且主权是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要的因素，但主权属性不是国家的根本属性。国家的根本属性是阶级性。

2、人民民主专政的本质是公民当家作主，公民是国家和社会的主人。( × )

点拨：人民民主专政的本质是人民当家作主，人民是国家和社会的主人。

3、社会主义民主是全民民主，具有全民性，不具有阶级性。( × )

点拨： 社会主义民主是占全国人口绝大多数的人民当家作主，但它不是全民民主，社会主义民主也具有鲜明的阶级性。

4、人民民主专政的本质是人民当家作主，因此人民可以直接行使国家权力。( × )

点拨： 人民民主专政的本质是人民当家作主，但人民不直接行使国家权力，人民通过选举人大代表间接行使国家权力。人大代表是国家权力的直接行使者。

5、选举权和被选举权是最基本的人权。( × )

点拨： 生存权和发展权是最基本的人权;选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

6、在我国，所有公民都有选举权和被选举权。( × )

点拨： 选举权和被选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表等方面的权利。 根据我国宪法和法律规定，享有选举权和被选举权必须具备两个条件：一是年满 18 周岁，二是不能被剥夺政治权利。

7、公民的权利是法定的、神圣的，是不能放弃的;公民的义务是法定的、庄严的，是可以不履行的。( × )

点拨： 公民的权利是法定的、神圣的，是不可非法剥夺的，但自身享有的权利可以放弃;公民的义务是法定的、庄严的，是不容推卸的、必须履行的。

8、公民在法律面前一律平等是指立法平等、守法平等、司法平等。( × )

点拨： 公民在法律面前一律平等不包括立法平等，因为法律具有鲜明的阶级性，是统治阶级意志和利益的体现。 在我国，法律是党的主张与人民意志相统一的体现，不能体现极少数敌对分子的意志和利益。公民在法律面前一律平等是指守法平等、司法平等，即任何公民都平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。 国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等。

9、在我国，公民的权利与义务是统一的，因此权利与义务是完全对等的。( × )

点拨： 在我国，公民的权利与义务是统一的，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 但不能由此得出权利与义务完全对等的结论。 例如未成年人、残疾人受到国家法律的特殊保护，而不能让其履行他们不能履行的义务。

第二课 我国公民的政治参与

1、直接选举比间接选举更民主，差额选举比等额选举更优越。( × )

点拨： 四种选举方式各有利弊，采取何种方式要根据实际情况确定，因此不能说哪个更民主、更优越。

2、公民参与民主决策，具有决策权。( × )

点拨： 公民可以参与民主决策，但不具有决策权。

3、选举权和被选举权是公民参与民主决策的前提和基础。( × )

点拨： 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。

4、村民自治章程或村规民约，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。( × )

点拨： 自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 制定村民自治章程或村规民约等形式，是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法来管理村里的日常事务，实现“自己的事情自己办，自己的难题自己解”的有效途。

5、村委会和居委会是我国的基层_机关。( × )

点拨： 村委会和居委会是我国的基层群众性自治组织，不是我国的基层_机关。

6、在基层自治中，村(居) 委会是最高机构，决定村(社区)一切重大事务。( × )

点拨： 在基层自治中，村(居) 民会议是最高机构，决定村(社区)一切重大事务，并监督村(居)委会的工作。

7、实行村民自治和城市居民自治，能保证人民群众直接行使国家权力，管理国家和社会事务。( × )

点拨： 实行村民自治和城市居民自治，不能保证人民群众直接行使国家权力，管理国家和社会事务，但能保证人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。

高中必修二英语知识点总结 第6篇

I. be going to 的用法

be going to结构表示按计划、打算去xxx事，表示人的主管意图，有时还可表示预测有迹象要发生某事。如：

. How long is your aunt going to stay in China for a visit?

(计划、打算)

. Look at the clouds. It’s going to rain.

(有迹象要发生)

. George is putting on weight. He is going to be quite fat.

(预测)

II. be going to与will的区别

. will表示说话人认为、相信要发生的'事, 不含具体时间, 可以指遥远的将来; be going to 表示按计划、打算即将发生的事。

. 二者都可以表示“意图” 。但是表示事先考虑的事情用be going to, 否则用will。如: I am not going to / won’t tell him abxxx it.

--This is a very heavy box.

--I’ll help you to carry it.

. be going to 可以用在条件句中表示 将来, will则不行。 如:

If you are going to attend the party, you’d better leave now.

高中必修二英语知识点总结 第7篇

Unit3 Computers

【重点单词、短语】

解决;解答

…on

从…...时起

a result 结果

…xxxt

如此…以至于

探索，探测，研究

无论如何，即使如此

目标，球门，得分

race 人类

发信号，信号

类型，打字

a way 在某种程度上

出现，发生

the help of 在…...的帮助下

电子的

with 处理

over 看守，监视

的区别

【重点句型】

和sure的句型

sure/certain of…= sure/certain xxxt从句：某人确信…

be sure/certain to do xxx.肯定会做…

It’s certain xxxt从句 肯定会

例如：It’s certain xxxt he will succeed.=He’s sure/certain tosucceed.他肯定会成功的。

I’m sure/certain of his success.= I’m sure/certain xxxt he will succeed.我确信他会成功的。

2.主语+

be + adj + to do The question is easy to answer.

3.状语从句的省略

在when, while, if, unless, though, once等引导的状语从句中，如果从句的主语和主句的主语一致,且从句中的谓语含有be动词时, 为了使句子简洁, 可省略从句中的主语和be动词。

While playing in the snow, the two pandas had great fun.

Unless invited, he has decided not to attend xxxt activity.

【语法总结】现在完成时的被动语态(详见第二单元)

高中必修二英语知识点总结 第8篇

1) decrease xxxmto从减少到

2) decrease to减少到

3) decrease by + %减少了百分之

4) die xxx灭亡

5) die of/xxxm因而死(内因of，外因xxxm)

6) die away (声音，风等)逐渐消失，停息

7) die off先后死去

8) in danger (of)在危险中

9) xxx of danger脱险

10) burst xxxo突然迸发

11) burst xxx doing突然xxx事

12) eg: burst xxxo laughter =burst xxx laughing

13) protectxxxm保护不受(危害)

14) protect sb xxxm doing xxx阻止某人xxx事

15) protectxxxm/against防止

16) stop sb xxxm doing xxx阻止某人xxx事

17) have an effect on对产生影响

18) have no effect on对没有影响

19) come xxxo effect开始生效

20) succeed in doing xxx成功地xxx事

21) xxx of employ失业

22) employ oneself in忙于，从事

23) do harm to对有害

24) mean no harm没有恶意

25) according to根据，视而定

26) long before早在之前很久

27) before long不久以后

28) = soon after/shortly after (与将来,过去连用)

29) come xxxo xxxng产生，诞生，成立

30) = come xxxo existence = come xxxo force

31) bringxxxo xxxng使生产，使形成

32) come xxxo power开始执政，上台

33) come xxxo effect生效

34) come xxxo fashion开始流行

35) for sure一定要，必须，必然，肯定的

36) be sure of doing xxx主自己对xxx事有把握

37) be sure to do xxx肯定会xxx事(以旁观者)

38) be sure of确信，保证

39) be sure (xxxt)确信(xxxt常省略)

40) be/feel sure abxxx对有把握

41) make sure of确保，确定

42) make sure (xxxt)确实，证实

43) be not sure whether/when/where/what/why

不确定是否/何时/哪里/什么/为何

44) so xxxt结果，以至于，为了

45) soxxxt如此以至于

46) in peace和平地

47) in relief如释重负

48) pay attention to注意

49) show mercy to对表示怜悯

50) economic loss经济损失

51) sell at a loss亏本出售

52) long to do xxx渴望xxx事

53) endangered species濒危物种

54) fly away飞走

55) a certain number of一定数量的

56) run after追赶

57) improve the environment改善环境

58) lose ones chance失去机会

59) tens of millions of years ago好几百万年前

60) as black as night漆黑一片

61) as bold as a lion勇猛如狮

62) as hard as a stone铁石心肠

63) as strong as a horse健壮如牛

高中必修二英语知识点总结 第9篇

一、苏联改革原因

_模式的弊端阻碍了生产力的发展

二、主要改革活动

1._改革

(1)内容

政治改革：主要是平反冤假错案;破除对_的个人迷信，强调集体领导原则，

经济改革：首先从农业开始：加大农业的投入;鼓励垦荒。

工业方面，扩大地方和企业的自主权;精简机构

(2)结果及原因

收效甚微，因为：没有从根本上破除_模式，对_的功过没作实事求是的分析，造成了人们的思想混乱。

2.xxx涅夫改革

(1)内容

政治方面：强调加强党的集体领导，同时提出扩大党内外民主，实行集体领导原则。

经济方面：把改革的重点转移到工业方面：加强对经济的集中领导;扩大企业的自主权

(2)改革的结果及其原因

改革的结果，前期取得一些成果，但最终失败。

原因：一是仍然没有突破原来的计划经济体制。二是1967年，xxx涅夫宣布苏联已建成“发达社会主义”社会，这种过高估计苏联社会实际发展水平的错误判断，进一步阻碍了改革进程。三是这一时期苏联推行霸权主义的外交政策，与美国进行军备竞赛，加重了经济负担。到1975年以后，国民经济进入停滞时期。

比较_与xxx涅夫改革：

共同点：扩大企业自主权，强调集体领导原则

失败的共同原因：缺乏正确的指导思想，对国情认识不清(根本原因);没有从根本上改变高度集中的政治经济体制

3.xxx乔夫改革

(1)内容

经济改革：1985年，xxx乔夫上台执政，开始改革。首先进行经济体制的改革，重点是用经济管理方法代替原来的行政命令，这实际上是承认市场对经济的调节作用。

政治改革：

xxx乔夫在1988年首先提出“人道的、民主的社会主义”以取代科学社会主义作为指导思想。

1990年，xxx通过决议，从宪法中删去了关于_领导作用的条文。同年苏共“二十八大”宣布要在苏联实行议会制、总统制、多党制;在意识形态上抛弃以马克思主义为指导，放弃党在政治和思想方面的“垄断地位”，实行政治多元化和意识形态多元化等等。

(2)影响：苏联解体

三、苏联解体

1.标志：1991年12月21日苏联的11个加盟共和国共同签署了建立“独联体”的阿拉木图协议，苏联实际上解体。12月25日，xxx乔夫发表电视讲话，宣布辞去xxx的职务，xxx史结束。

2.原因：

直接原因：xxx乔夫改革失败

历史原因：高度集中的经济政治体制的弊端——根本原因

外部原因：西方资本主义国家的“_”战略

3.教训：

一定要抓好执政党建设;要把经济建设作为中心;要从国情出发;要抵制_和民主社会主义的侵蚀。

高中必修二英语知识点总结 第10篇

1. the ancient Olympic Games 古代奥运会

2. compete in …compete with other countries for world market 与其它国家竞争国际市场

compete in a race 参加赛跑

compete with [against] sb. for xxx. 与某人竞争而获得某物

Our Greek cities used to compete against each other just for the honour of winning.我们希腊各个城市之间曾经为了荣誉而彼此之间相互竞争。

3. take part in 参加

We all had to take part in the training run, with nobody excepted.

我们大家都得参加跑步训练, 无人例外.

4. What do the five rings on the Olympic flag stand for? 奥运旗帜上的五环代表什么?

stand for 代表;表示;主张;支持;拥护;容忍;允许

What does

I won't stand for his insults any longer. 我再不能容忍他的污辱了。

5. (a) volunteer for (……志愿者)志愿做……。

6. I lived in what you call “Ancient Greece” and used to write abxxx the Olympics a long time ago

We used to keep in touch with each other by writing letters.我们过去常写信联系对方。

I am used to reading stories to my daughter every night and she enjoys it.我习惯了每天给女儿讲故事，她也非常喜欢这样做。

Wood can be used to make furniture. 木头能用来做家具。

There used to be a temple at the place where our school stands now.在我们学校所在之处过去有一座庙。

a regular basis 定期地He comes to visit us on a regular basis.他定期来看望我们。

高中必修二英语知识点总结 第11篇

高中物理必修二知识点

电场的描述

1、电场强度：

(1)定义：把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值,定义为该点的电场强度，简称场强，用E表示。

(2)定义式：

F——电场力国际单位：牛(N)

q——电荷量国际单位：库(C)

E——电场强度国际单位：牛/库(N/C)

(3)方向：规定为正电荷在该点受电场力的方向。

(4)点电荷的电场强度：

(5)物理意义：某点的场强为1N/C，它表示1C的点电荷在此处会受到1N的电场力。

(6)匀强电场：各点场强的大小和方向都相同。

2、电场线：

(1)意义：如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向，都跟该点的.场强方向一致，这样的曲线就叫做电场线。

(2)特点：

电场线不是电场里实际存在的线，而是为形象地描述电场而假想的线，因此电场线是一种理想化模型。

电场线始xxx电荷，止于负电荷，在正电荷形成的电场中，电场线起xxx电荷，延伸到无穷远处;在负电荷形成的电场中，电场线起于无穷远处，止于负电荷。电场线不闭合，不相交，也不是带电粒子的运动轨迹。

在同一电场里，电场线越密的地方，场强越大;电场线越稀的地方，场强越小。

(3)几种常见电场线的分布图形

第四节趋利避害—静电的利用与防止

一、静电的利用

1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：

静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。

2、利用高压静电产生的电场，应用有：

静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。

3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等

雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物营养。

高中物理学习方法有哪些

一、重视基础知识的理解和记忆

基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练;熟记一些概念、公式及推论;记住一些结论对于提高解题速度、提高应试技巧等是大有帮助的。

二、重视随堂笔记

上课要认真听讲，不走神或尽量少走神，认真做好笔记。老师讲过的一些好的解题方法、例题，或者是听不太懂的地方等等都要记下来。

三、重视独立思考的能力

在独立完成、不依赖他人的基础上保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少;更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。

四、学会画图分析物理过程

不论题目难易都要尽量画图分析，画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成，画图是一种良好的物理学习方法，通过反复的训练，你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。

五、重视物理知识的巩固

要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识，在弄懂、弄会的基础上，按时按量完成作业，尽可能的节约解题时间，提高解题速度，在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习，来检验掌握知识的准确程度，对知识进行巩固。

六、重视总结知识点

及时总结知识点，同类题型及时做好归纳，以便做到举一反三，及时融会贯通。研究表明，有系统的学习会比零散的知识点容易掌握。习惯性地对知识点进行总结，慢慢就能总结出自己的一套解题思维，知识就慢慢变成自己的了。

高中物理有什么特点

1.知识比较抽象，知识点数量较少

像加速度等等这些东西，都是看不见摸不到的东西，比较抽象，所以不是很容易弄懂。这就需要大家对基础知识不断的去复习。但是高中物理的知识点数量却是比较少的，所以只要自己一个个的去攻克，学好高中物理还是很简单的。

2.题目复杂，变换形式多样

高中物理的知识点虽然很少，题型也不是很多，但是却有题型复杂，变化繁多的特点。这就需要高中学生对于基础知识非常的熟悉，对于常见的题型也要非常的熟悉，最好是能做到举一反三。

高中必修二英语知识点总结 第12篇

to do xxx 准备xxx事

prepare 准备好

of 代替

number of 大量的

of 成千上万的

seemed xxxt Shake with 使受震惊

hands with sb.与某人握手

down 安顿下来

bursting to do xxx.急于xxx事

xxxo/in 闯入

with anger 勃然大怒

in ruins 成为废墟

ones hopes 使某人希望破灭

sb 评价

by/xxxm 从...看来

honoured by 对...感到荣幸

honour to sb 敬重

【三】

down平静下来;镇定下来

concerned abxxx 关心;挂念

a list of 列出…

crazy abxxx 对…着迷

to 根据…所说;按照

along with 与…相处;进展

in love 相爱;爱上

xxx 试验;试用

up 合计

down 放下;记下;登记

xxx. done 做…;使…被做;

xxx. with sb. 和某人分享某物

through 经历;经受;

series of 一连串的;一系列;一套

purpose 故意

order to 为了…

in 参加;加入

with 和…交流

to face 面对面地

xxxm 遭受…

高中必修二英语知识点总结 第13篇

Unit1 Cultural Relics

【重点单词、短语】

幸免，生存，生还

search of 寻找

设计，图案，构思

奇特的，异样的，想象

装饰，装潢

to 属于

return 作为回报

war 处于交战中

移动，搬动

xxxn 少于

值得的，相当于…的价值

apart 拆开

下沉，沉下

highly of 高度评价

【重点句型】

is no xxxbt xxxt… 毫无疑问…

的用法

was/were doing…when… 正在xxx事…这时

was/were abxxx to do… when….将要xxx事…这时

had just done…when… 刚做xxx事…这时

is larger xxxn any other country in the world.(同一范围内的比较)

She runs faster xxxn any man in Greece.(不同范围内的比较)

way的用法

The way___ he explained to us was quite simple.(xxxt/which/省略)

The way ___ he explained the sentence to us was not difficult.(xxxt/inwhich/省略)

的用法

be (well) worth doing xxx (很)值得xxx事

be worthy to be done = be worthy of xxxng done

It’s worthwhile to do xxx = it’s worthwhile doing xxx

6.“疑问词+

to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语

How to do it is a question.

I don’t know what to do next.

做形式主语

It has been proved xxxt pride goes before a fall.

事实证明骄必败。

引导主语从句，在从句中作主语

What he has said is of great importance.

What happened to him remained unknown.

?名校课堂每天必读

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!

Diligence is the path to the mountain of knowledge,hard-working is the boatto the endless sea of learning.

【语法总结】

非限定性定语从句

非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明(注：通常和主句间用逗号隔开，不受主句句子结构的影响，将从句拿掉后其他部分仍可成立)

限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别

区别一：形式不同

限定性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间通常有逗号隔开，口语中使用时有停顿。

区别二：功能不同

限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如：

People who take physical exercise live longer.进行体育锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)

His daughter, who is in Boston now, is coming home next week.他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去句子意义仍然完整)

区别三：翻译不同

在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如：

He is the man whose car was stolen.他就是汽车被窃的那个人。

I’ve invited Jim, who lives in the next flat.我邀请了吉姆，他就住在隔壁。

区别四：含义不同

比较下面的两个句子：

I have a sister who is a doctor.我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)

I have a sister, who is a doctor.我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)

区别五：先行词不同

限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子;另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。如：

Peter drove too fast, which was dangerous.彼得开车很快，这是很危险的。(which指drive toofast)

He changed his mind, which made me very angry.他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)

区别六：关系词不同

关系词xxxt和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句;另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略(参见本章有关内容)，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。

高中必修二英语知识点总结 第14篇

Unit5 Music

【重点单词、短语】

滚动，摇晃，卷，

of 梦见，梦想

be honest 实话说

系上，附加

attach …to 认为有……(重要性、意义)

组成，形成，构成

赚，挣得

表演，执行，履行

cash 用现金，有现钱

jokes on 戏弄

on 依赖，依靠

familiar with 熟悉

so 大约

up 打碎，分裂

addition 另外

xxx 分类

all 最重要，首先

【重点句型】

of/abxxx 梦想做…

be honest= honestly speaking = to tell the truth 说实话

the habit of...形成…习惯

in the form of… 以…形式

would appreciate it if… 如果…我将不胜感激.

go wrong 出故障 come up with 提出 make up 构成;编造 is often the case情况通常如此

looks as if it is going to rain.(真实语气：很有可能发生)

He treats me as if I were a stranger.(虚拟语气：与现在事实He talked abxxx Rome as ifhe had been there before.(虚拟语气：与过去事实相反)

【语法总结】

“介词+which/whom”引导的定语从句

关系代词在定语从句中作介词后面的宾语时,有时可把介词提到关系代词的前面，但这时如果先行词是人，要用“介词+whom”引导定语从句;如果先行词是物，要用“介词+which”引导定语从句。且关系代词都不能省略。

Eg: girl whom I borrowed the bike xxxm is my friend.

girl xxxm whom I borrowed the bike is my friend.

is the film abxxx which I often talked to you?

this the room in which lives?

注意：一些固定的含有介词的短语动词在定语从句中不能拆开，即不能把介词放关系词前。

is the bag which he is looking for .

old lady whom she is looking after is her teacher.

高中必修二英语知识点总结 第15篇

1) in search of = in the search for寻找

2) search for sb/ xxx寻找某人/物

3) search for sb/ xxx搜查以寻找某人/物

4) decorate xxx with用装饰

5) decorate xxx in/afterstyle按照风格装饰

6) decorate for为装饰

7) belong to属于

8) in return for作为回报，作为报答(原因)

9) no xxxbt无疑地，很可能

10) withxxx (a) xxxbt无疑地

11) beyond xxxbt毫无疑问(常作插入语)

12) in xxxbt感到怀疑的

13) be worth doing xxx值得xxx事

14) take apart拆开

15) come/ fall apart崩溃，瓦解

16) apart xxxm除了以外都，除去

17) in evidence明显的'，显而易见的

18) at the entrance to去的入口

19) think highly/much/a lot of高度赞扬/评价

20) think little/poorly of忽视，不重视

21) in the fancy style流行式样

22) at war处于交战状态

23) more/ less xxxn多/少于

24) such an amazing history如此神奇的一段历史=so amazing a history

25) cultural relics文化遗产

26) develop an xxxerest in培养对的兴趣

27) remain a mystery仍然是一个谜

28) a troop of his best soldiers他最好的一队士兵

29) celebrate the 300th birthday庆祝第300个生日

30) agree with this xxxnion赞同这个观点

31) see xxx by the light of the moon借着光看见某物

32) the entrance to the mine矿洞的入口处

33) be used to do xxx被用来xxx事

34) in fact =as matter of fact事实上

35) add more details to添加更多细节到

36) care abxxx关心

37) agree with sb同意某人的观点

38) rather xxxn而不是

39) at midnight在午夜

40) to ones surprise令某人感到惊喜