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录音活动总结(通用28篇)

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录音活动总结 第1篇

以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

xx年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:

问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。

问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。

问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。

问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。

问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。

问题六:供应商渠道的整合在xx年虽有改变,但效果并不明显。

xx年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们将从以下几个方面重点入手:

录音活动总结 第2篇

“孩子,你的被电视台的校园麦克风栏目录取了。”妈妈高兴地对我说。听了这个消息,我激动得不得了。

第二天下午,妈妈带我去电视台录音,走在路上,我又激动又紧张,心怦怦地跳个不停。

到了电视台,走进宽敞的大门,哇!电视台好大呀,大得一眼都看不过来。办公楼好高呀,高得都快顶到天了!坐上了电梯,一会儿,我们就来到了305办公室。办公室里有一位阿姨,她引导我找到了我的《日记一则》。

这时,我才打量起录音室:录音室只有半个教室那么大,摆设很简单,一张办公桌,一台电脑,一个又胖又高的立式麦克风,最引人注目的是四壁有着许多小孔。这是用来干什么的呢?我心里顿时起了一个问号。走出录音室,妈妈告诉我,这些小孔有特殊的本领,它们能吃掉声音,起到隔音的效果,这样,里面的人就不会受到干扰了。我恍然大悟。

录音可真有趣,我以后还要多写好,多去录音。

录音活动总结 第3篇

我xxx年中坚持销售人员的三项基本原则,最守纪律,执行命令,完成任务,做好此岗位的工作。再希望公司多给我一些学习和受训的机会是自己的知识更加丰富和充实!

我希望再某某年里我能从二线的岗位进到一线的销售岗位,成为一个完整的销售人员,我xxx年的全年中我已经熟练的掌握了一整套操作流程。再加上我从事销售工作一年多的经验,应对和处理一些突发事情有自己的一些办法,我相信自己能做好一名合格的销售人员。如果我能进入到一线销售的岗位上,我会努力使自己的销量和利润化。

由于南北方市场情况、经销商情况各异,促销手段也不尽相同,首先:“到有鱼的地方去钓鱼”,即确定好主推(质量过硬、有卖点、有上量潜力、利润适当)产品,了解清楚自己的重点市场在哪里、重点经销商有哪些,确定好促销对象。抓好重点客户,确保精力集中投放,做到资源优化配置。笔者今年在公司全年的销售方案中提出1311、1511工程,即在一个区域找出三个五个重点县,一个重点产品销售超过一千件,以重点产品上量带动其它产品销售。这是硬性任务,纳入个人全年考核。天天说要抓重点,天天提8020法则,可是真的一到现实中厂商双方却都在做撒胡椒面工作,这是大多数厂家和经销商在销售过程中的通病。平均分配资源只能导致平庸的业绩,伤其十指不如断其一指。合理利用、分配资源,努力营造优势市场、重点市场、最能出销量、最有潜力的卖场是区域销售工作的重中之重。

其次:依据市场情况,经销商自身情况结合多方面因素制订适合自己的、差异化的。举例分析:河南豫北某市场经销商在部分乡镇召开以村级为主经销商推广座谈会,让销售终端更下沉了一步,此举更进一步扩占了市场份额。河南xxx客户利用本地机动车费用低的特点,在小麦杀虫剂销售旺季来临时租一部分机动三轮车,给车主经过短暂的培训,在车上挂上条幅,开车到田间地头现场给农民做实验,只打一桶水,产品效果出来后发放宣传页给农民指明购买地点,再到另外人多的地方宣传,这种方法成功的拉动了产品的销售。云南某经销商经常到农民田间地头去收集作物病虫害发生图片和用户照片,晚上召集农民把照片做成幻灯片播放,讲解病虫害防治技术和产品推广。此人在农民心目中威信很高,正如本人所言的那样,利用农民身边能看到的东西进行宣传最有说服力。随着终端消费者的日益成熟,过去曾风靡一时的抽奖、赠送、购物奖卡等促销方式将不再合乎潮流,因为羊毛出在羊身上的“把戏”早已被农民看穿了,这样的障眼法再玩下去已没有了意义。前几年用的比较成功的方案现在用起来未必成功,以前失败的方案现在用起来一定失败,因为市场在变。促销成功的妙诀就是要做到和别人有一点点不同。

第三、促销方案的连续性,看到成功销售方案背后的东西,我把它归结为可持续销售。为什么天丰素畅销十年而不衰,为什么大多数产品是“各领风骚一二年”?这就是十年磨一剑与追求眼前利益的区别。当前不少企业、商家搞促销,认为眼前的商品销售完就万事大吉了,先把钱装进自己口袋里再说,不考虑下一步商品的销售情况。促销不能一销了之,促销不能仅仅面向当前,如果没有长远的战略思考、完整的市场规划,仅是为提高当年回款或冲货而做短暂促销,杀鸡取卵,我建议还是不做的好。市场规划量力而行,如果做不到十年的规划,那就做五年的,甚至三年、二年的,今年的铺垫工作做好了,明年的工作会水到渠成。“兵无常势,水无常形”,适合自己的才是最好的,促销的理论依据是通过一定的方式及手段激发消费者的从众消费,作为促销规划者、实施者不能一叶障目不见泰山,而要时刻理智地审视促销、推进促销,让促销趋于理性化,使促销成为市场运作长远规划中的一部分。

狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜,智者相逢快者胜!对农资经销商来说,促销方案在具体实施中,应整体联动地实施促销计划,商家搭台,厂家支持,农户参与,各方面借力,整体联动,快速出击的促销才会更有实效。要想做好旺季促销工作,必须做好以上三方面的工作,而且要将三方面紧密结合起来。在新一轮市场竞争中,谁做好了促销,把握了终端,谁就是真正的赢家。

录音分析是质检日常工作中一个重要的环节,我认为做好录音要从以下几个方面入手:

1、养成收集录音的习惯:在每天的质检监听中会遇到许多较典型的录音,不论好与差的,只要有代表性的都可进行收集,可建立一个文件夹对录音进行分类储存,比如建立一个存放好的录音夹,一个存放差的录音夹,便于随时使用,而不是到了要做录音分析时才,匆忙找几条录音,这样的录音往往没有什么代表性。

2、 录音分析的目的:针对监听中员工存在的问题,经常安排时间为服务质量及业绩较落后的员工进行典型案例分析,且每周至少安排全体员工进行一次案例分析点评,通过借鉴优秀员工的录音,让员工从中取长补短,不断提高自身沟通和销售技巧,最终提高整体员工的服务水平。

3、 录音分析的方法与技巧:首先要告诉员工我们是对事不对人,目的是让大家通过案例在以后的工作如何扬长避短,同时点评录音应该从录音的优点和缺点相结合进行评价,如果把一个录音评得一无是处,可能会伤了员工的自尊心,同时会影响你跟员工的沟通;同时做录音分析时要有层次的进行,对于过长的录音,我们要分步进行点评。比如录音中某个地方存在着不足或好的地方,可先暂停播放录音,就此先进行点评,这样可以加深员工的印象,而不是等一个录音全部播放完后再进行点评,这样员工往往只能记住其中的部分,难以全面的分析,效果不太明显。

录音活动总结 第4篇

一、我国译制片的发源

下面我们通过追溯译制片的历史就可以知道那时的配音是怎样的情形。中国译制片的渊源用前人的一句话来概括就是:从黑土地出发,在大上海生根。

1.发声之作———东北电影厂《普通一兵》外国电影传入中国后,由各种原因导致的理解障碍难免出现。有声片的问世本来是让观众更容易地理解剧情了,但当咱们中国人看外国片时,又会出现了很大的麻烦,因为跟看无声片一无二致,依旧听不懂。所以我们的电影前辈觉得中国人民需要自己的翻译片。于是中国的第一部译制片《普通一兵》诞生了。《普通一兵》是一部表现前xxx兵在卫国战争中英勇献身精神的影片。但当时承担这项任务的则是一群完全没有经验的门外汉。东影厂的译制导演xxx在极其简陋的条件下,带领一批非专业的年轻人完成了《普通一兵》的译制和配音工作,没想到最后还受到苏联电影代表的好评。以现在的眼光来看,《普通一兵》中东北味十足的配音虽显得有些滑稽可笑,但却与片中红军战士的农民身份非常符合。东影厂是中国译制片的诞生地,极大地推动了中国译制片的发展,探索和总结出了许多宝贵的电影译制经验,并形成了生活气息浓郁、幽默和贴近普通大众的译制与配音特点,形成了中国译制片的“长影学派”,其所获得的宝贵经验和成绩永远值得后来的电影人研究与学习。

2.上海电影译制片厂———配音偶像的摇篮,书写光荣历史1957年,上海电影译制片厂正式成立,这是新中国惟一一家专门生产译制片的电影单位。从上世纪50年代至80年代间,共译制了700多部外国影片,中国电影的译制水准达到了一定高度,有时候甚至让人无法辨别那令无数异国观众如痴如醉的声光影到底是原作演员的魅力,还是配音的影响。。从声音的角度来说,上译厂的声音塑造有些甚至超过了原作,是对原作的一种独特的艺术重构。对我们的父辈一代产生了深远影响,其中《追捕》、《佐罗》、《王子复仇记》、《简?爱》、《大独裁者》、《巴黎圣母院》、《叶塞尼娅》等影片堪称中国译制片的经典,并为我们认识了xxx、xxx、童自荣、xxx乔榛、xxx、xxx、等配音大师和xxx这样敬业的译制片导演、翻译家。

二、中国译制配音片的发展现状

近年来,进口大片流行明星配音,在大城市的影院内一般进口大片原版与译制版的比例为1∶2。也就是说,总体上大约有三分之一的人愿意看原版电影,有人因此担心译制片会随着人们欣赏水平的提高而成为过去式。但以儿童为主要受众的好莱坞动画大片又必须发行和放映国语版,于是他们往往采取“明星配音”策略来吸引观众。比如在前几年上映的迪斯尼制作的动画大片《美食总动员》就邀请了国内颇受欢迎的主持人xxx、xxx和xxx共同助阵。迪斯尼公司的宣传负责人介绍,由于有三位明星的加盟,配音版甚至已经抢了原版的风头。如今,明星为电影配音确实像一针强心剂一样,在很大程度上加大了影片的号召力,也为票房上了“双保险”。我们不难发现明星们似乎也在参与配音的过程中和合作方达成了“双赢”。但不是我们来看看两个例子:《怪物史莱克Ⅱ》,由xxx、xxx配音的国语版本却遭到了一片质疑声,也再一次让我们注意到电影配音领域的问题。用明星配音只是典型的“拿来主义”,如果明星们不能将角色的特质把握住,对自己的声音进行修饰演绎,那么能不适得其反就是幸运了。看一下梦工厂的例子,动画片《鲨鱼帮》中每一个形象都按照配音演员的性格和神态来设计的,比如xxx?迪尼罗脸上标志性的痣就被点在了他所配音的鲨鱼的脸上。当然,在国内的配音作品里也不乏令人惊喜的声音,比如在多年前的《宝莲灯》,喜剧演员xxx就将已修成正果、逃避现实,一身痞气的齐天大圣孙悟空诠释得十分出神。还有xxx在《海底总动员》里配的蓝色帝王鱼多莉,xxx为《赛车总动员》配的板牙儿等等,令人拍案叫好。所以,明星配音究竟是凭声还是凭名难以断定,最重要的还是是否抱有认真创作的态度。

三、试析配音行业低迷的原因

录音活动总结 第5篇

1. 降价了、降价了,【某某T恤衫或其他服装】又降价了,原厂由于换季清仓,现再一次亏本大处理,原价【某某】元的品牌T恤衫,现全场【某某】,是的,您没有听错,一律【某某】了,您就可以买到一件称心如意的品牌【T恤衫】,【某某】元您买的是机会,【某某】元您买的是实惠,真正的物超所值,纵有家财万贯,还得精打细算。本品牌【某某】经过高温定型,郑重承诺:不缩水,不起球,不变形,质量保证,价格最低数量有限。让您买得放心、穿得舒心。走过路过的朋友请停住您的脚步,进来看一看,瞧一瞧不要错过机会,千万不要错过好机会。

2. 新老朋友你们好!【某某】店不计血本季末最后一次大清仓,衣服【某某】元起,最高不超过【某某】,鞋子【某某】元起,现全部亏本清仓处理。全市专卖店最低价,全国专卖店最低价,就在这里!就在这里!衣服【某某】元起,鞋子【某某】元起,时间有限,数量有限,这是最后一次清仓,购买【某某】品牌的好机会,请朋友们千万不要错过,千万不要错过!

录音活动总结 第6篇

关键词:钢琴即兴伴奏;协调性;和声

一、什么是钢琴即兴伴奏

钢琴即兴伴奏是在只有旋律谱或者只有旋律而没有伴奏谱的情况下,为歌曲或者器乐作品在键盘上作出的即兴演奏。其作用是用琴声带动演奏或演唱者投入表演情绪中,并与歌声共同塑造鲜明的音乐形象,达到深深感染听众的目的。钢琴即兴伴奏要求伴奏者对歌曲的理解做出快速反应,马上熟悉和能够运用歌曲相适应的和声语汇和织体音型,根据演唱者的需要,使钢琴伴奏与歌声形成和谐的声响效果。它的作用不仅是使音乐形象得到充分地发挥,更使琴声激起演唱者的情感活动,两者相互呼应、交流、增强音乐的感染力的完整性。钢琴即兴伴奏的弹奏的弹奏不像钢琴谱那么严格规范,它最大的特点就是“灵活性”和“即兴性”,本质上是演奏者对音乐作品、和声学、曲式分析、作曲理论和钢琴演奏技能等多方面知识的综合运用,而不单纯是一个演奏技术手法,是在有度的基础上进行自由的歌曲创作,这才是真正意义上的即兴伴奏。

二、钢琴即兴伴奏学习方法的特点

(一)掌握快速进入即兴伴奏的状态。大家都知道,我们日常中的语言交流从来不需要打底稿,是想到什么说什么,一样可以表达自己的情感。而钢琴曲目的弹奏,很多时候相当于在背诵。学习钢琴即兴伴奏,必须将这种背诵的习惯转换为与说话相似的即兴状态。要做到这一点,不但要掌握好一定的键盘弹奏技巧,而且要有不怕弹错的勇气。如果总是怕弹错音,总是依赖于记谱、视谱,这样可能永远不会进步。

(二)身体器官配合的协调性。在钢琴即兴伴奏中,要做到身体器官(眼、脑、手、耳)的协同配合。(1)眼―伴奏时要看旋律谱;(2)脑―进行相应的和声织体、伴奏织体配置的构思;以及随时对手指动作发出指令;(3)手―根据脑的指令,控制手指动作进行弹奏;(4)耳―总体音乐效果的监听,并将效果及时反馈给大脑。这种协同配合是在长期训练中逐步形成的。有些学生,往往顾此失彼。在练习乐曲的时候,刚开始要放慢速度,把握音乐作品的曲式特点,在极短的时间内做到连贯弹奏。只有这样,才能训练出对手指的控制思维,形成手指动作的运动记忆,促成思维对音乐形象的把握。

(三)和声编配。在钢琴即兴弹奏时,和声编配是影响总体音乐效果的主要因素之一。应该根据实际音响效果而不是从教科书上掌握和声知识,否则,就是“纸上谈兵”。很多初学者在练习时,总会先想着教科书上的知识,照本宣科,这样反倒弹不好。大多的时候,在弹奏的过程中,初学者要倾听各类和弦的音响色彩,用不同方式的连接弹奏出不同的音响效果。和声配置效果的好与坏,很大程度上取决于是否与歌曲和谐统一。

(四)听觉审美。我们不应该满足于教科书上所提供的配置方法。钢琴即兴伴奏有它的即兴性,也是由于它的即兴性、灵活性才决定了其和声编配不可能完全与和声书上的一样,它可以违反和打破很多所学基础和声的固定原则,比如:平行五八度、四部同向等。在学习这门课程时,不能一味的遵守艺术规律,而应该根据具体情况灵活掌握。平时多听一些各种类型的音乐,培养自己的审美观。

(五)想象力与创造力。想象力与创造力是音乐艺术的催化剂,对于即兴伴奏更应具备丰富的想象力与创作性思维。在理论的基础上,平时多“听”、多“练”、多“分析”,即兴伴奏不是通晓理论,而是能得心应手地弹出所需要的各种音响效果来。为此,要勤于思考,勇于实践,持之以恒,多用心去想,多参加伴奏实践活动。弹奏者在每次练习和弹奏时,都可以在整体基础上不断地加工和修改,平时练习时,要注意倾听实际音响效果,对不好的地方随时加以修改,要学会变通,有时甚至要故意不断地变化和声织体,对比其音响效果的不同,举一反三,为获得最好的音响效果而不懈努力。当基本和声、织体渐渐趋于稳定时,应尝试多种方式伴奏,不能墨守成规,应该有新的思想,不能停滞不前,这样和背谱没什么区别。所以,在练习时,一般采用较为简单的音乐结构,不能在刚开始时就想配得非常复杂,导致很难连贯的伴奏,有时候还会造成音响效果的混乱,决不能杂乱无章,弄巧成拙。

三、钢琴即兴伴奏应具备的能力

(一)键盘技术。钢琴即兴伴奏是一门综合课程,首先要有一定的钢琴基础。连音、顿音、和弦、分解和弦、琶音、八度、各种节奏组合等技巧都应该熟悉掌握。不会弹琴的人是不会弹伴奏的。所以,学习钢琴即兴伴奏的前提应该要有一定的乐理和钢琴基础,才能够在最短的时间内了解即兴伴奏的基本内涵。

(二)即兴编配能力。即兴编配能力是音乐创作的重要组成部分。它是根据具体作品的风格和内容而瞬时进行地编配。这种编配不但可以应急,还可以随时修改和加工。在音乐创作中,这种即兴式的写作是必不可少的。即兴伴奏者必须具备这种能力,即兴编配出合理实用、简练、有效的即兴伴奏。当拿到一首歌曲时,“眼要疾,手要快”快速识谱,马上在脑海中设计音乐结构,在很短的时间内完成一首乐曲。当然这需要伴奏者的综合能力,也体现了即兴伴奏的特点――即兴性。

(三)灵活的应变能力。即兴应变能力是即兴伴奏中必须具备的能力之一,这种能力特别体现在与演唱者的合作中,在艺术实践中,音乐的进行及歌曲的演唱,并非完全按事先约定的程序严格进行。因此,伴奏者在伴奏前要先了解歌唱者的要求与作品,在演唱的过程中根据演唱者对音乐的处理做出灵活的应变。在与演唱者的配合中,作为伴奏者绝不能丧失钢琴艺术的本性表现,不能“随波逐流”,也不能“喧宾夺主”。有些时候,演唱者在音准、节奏等方面出现问题时,伴奏者应给予一定的提示,帮助演唱者及时调整过来。一首歌曲要精雕细琢成完美的精品,需要演唱者与伴奏者的共同努力、默契配合。有时候,演唱场地的变化、演唱者身体状况、嗓音状况、紧张或胆怯等心理因素往往会影响演唱的发挥,钢琴伴奏就要用自己的灵活来以不变应万变,双方一起克服困难,在声乐作品中紧密结合,把声乐艺术淋漓尽致的发挥。

(四) 具备一定的和声基础能力。即兴伴奏属于多声部范畴,要具备一定的和声基础。而和声水平的高或低又直接关系到伴奏的音响效果。和声选择要根据具体的音乐作品来考虑,要处理好排列法、连接法、省略音、功能性、色彩性、节奏感、表现力、和弦结构与和声风格等。这在和声练习中有固定的规则,而在实际应用中又是很灵活的。

(五)伴奏音型运用的能力。掌握了一定的钢琴基础、和声基础后,就要用一定的形式来进行表现。伴奏音型就是在和声基础上应用到具体的作品中,伴奏音响效果的好与坏,除了和声效果以外就是伴奏音型的应用了。因此,设计好伴奏音型是弹好即兴伴奏所必不可少的重要内容。伴奏音型有很多表现形式,比如,柱式和弦音型:它以密集的和弦行为做旋律背景,可以产生坚定有力、xxx伟的音型效果,可以用在进行曲、队列歌曲中。半分解和弦类型:将和弦做节奏的变化,一般将和弦的低音放在强拍的位置,其余各声部的和弦放在弱拍的位置上做各种节奏的变化,此类型给人一种朝气蓬勃的感觉,可用于节奏欢快、节奏感强的作品中。分解和弦:将和弦以分解的形式弹奏出来,形成一种单音流动的织体手法,其效果温和、细腻、常用于抒情性较强的歌曲伴奏中,等等。

(六)对歌曲的分析能力。对一首歌曲的内容表现、和声效果、风格是否能够与歌曲所表达的情感和谐统一,都是要通过对歌曲的分析来确定的。伴奏音型的选择也要依据对歌曲的内容来分析的,一首优美的抒情歌曲和一首坚定有力的进行曲,两者的伴奏音型肯定是不相同的,特别同一首歌曲在每一段之间的处理也是不可能一样的。因此,从伴奏的需要出发,对歌曲进行分析是非常必要的,特别是对伴奏音型的选择与应用更是不能缺少的一个重要环节。

(七)综合运用能力。构成钢琴即兴伴奏的要素有钢琴技巧、和声基础、伴奏音型和歌曲分析等。对其中任何要素的不理解。都很难做到弹好即兴伴奏。当我们拿到一首歌曲时,要在极短的时间内对所学的要素根据音乐的内容进行弹奏。很多学生具备弹奏好钢琴即兴伴奏的条件,但有时却做不到综合运用所学的理论。即兴编配、灵活性、实践性、良好的适应性和心理素质都是非常重要的。这就是钢琴即兴伴奏与钢琴弹奏不同的地方,也是它独特的魅力。

四、结论

在学习即兴伴奏的过程中,从不理解即兴伴奏到有一定的即兴伴奏基础,笔者深刻体会到钢琴即兴伴奏的独特魅力。它扩大了笔者的艺术视野,加深了笔者对音乐艺术更深层次的理解。钢琴即兴伴奏,永远是一个无止境的通向未知时空的永恒课题。弹奏技巧的形成、弹奏习惯的培养、弹奏水平的提高、弹奏能力的增强都不可能一次性完成。钢琴即兴伴奏在我国现处于初级阶段,其魅力还需要我们不断地探索和实践,相信钢琴即兴伴奏这一瑰丽奇葩将焕发出更加耀眼的艺术光芒。

参考文献:

[1]xxx.钢琴演奏与伴奏技巧[M].北京:中央音乐

学院出版社,2004.

[2]xxx.钢琴伴奏艺术[M]. 吉林:辽宁少年儿童出

版社,2003.

[3]xxx,巢志钰.钢琴即兴伴奏指南[M].上海:上

海音乐出版社,1994.

录音活动总结 第7篇

实现人才发展战略转xx年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围。

今年的工作即将成为历史,一年的忙碌就要在此告一段落了。我对于彩妆的专业知识已大部分掌握,化妆技术也得到了很好的提升,回顾这一年的工作,有太多的感慨、太多的感触在里面。以下是今年的化妆品销售工作总结。

我进入公司后,在公司内部理解到了彩妆的专业知识培训,在公司的直营店亲身体验到了优良的销售氛围。在经过一个多月的培训后,我对产品的卖点已基本掌握了,根据代理商的需求,公司决定让我去和代理商接触,我也就开始了我的出差生活。

一、年终答谢会

初到,我的心境期待而忐忑。我到达时,代理商已经开始了年终答谢会的会前准备工作,我也迅速地投身其中。在听了不一样讲师讲课后,感受到了不一样的讲课风格,对于我的讲课水平有很大的帮忙。晚上请到了专业的演出团队,为新老客户带来了精彩的表演,xxx的担任主持人,很好的锻炼了我上台讲话的胆量以及主持本事。会议结束整理过后,取得了较梦想的成绩,会后客户也能很迅速的的汇款,比其他的品牌回款的速度高出很多。

二、市场服务

以价格来区分,彩妆相对来说都是高价位的。我的工作安排以协助市场销售和培训店员为主,培训工作成果较梦想,能够很好的鼓励店员的学习进取性,帮忙掌握彩妆的专业知识以及娴熟的化妆技巧,促进店员专业带动销售,服务产生业绩。因年关和天气寒冷等原因,销售成绩不是很梦想,但基本还是能够坚持每个店家元以上的销售业绩。出差对于我个人来说,总体效益还是不错的,又上了一个新的台阶。

三、工作感想

在这份工作,并不是我踏入社会大学的第一份工作,我换过好几份工作。能走进公司,天生就是缘份,我和公司是有缘的。可是更重要的是公司的氛围、公司里的每个人、包括公司的领导给我留下了不一样的感觉。在和大家的相处中,我感觉很受益。和公司的领导人沟通也一向很愉快,让我对公司和我自我充满信心。这是一个温馨的大家庭,那里的人都很好相处,没有尔虞我诈,没有人际斗争。那里的氛围我很喜欢!

在过去的这一年里,我学到了很多新的人生经验,销售是一门永远也学不完的课程,这一年里,我学会了慢慢的去剖析顾客的心理,为其选择适合的产品。彩妆形象丰富,在和顾客交谈的过程中,学会了去了解顾客的消费本事,从而为其选择适当价格的产品。慢慢的认识到了要提高自身的影响力,才能够做好循环销售和离开店家后的店家持续销售。

从公司完善的会员制度中,我也清楚地明白了会员对于店家的重要性。这些都将成为我实现梦想的垫脚石,让我的人生更加丰富。

过去的20xx年是难忘的一年,0*年**分公司共完成回款6。7亿,销量5xxxx台,在整体分公司业绩水平和市场工作中,较**年比较有了进步,在业绩中,落后于全国其他兄弟公司(如南京、济南、成都),在全国xxxxa类公司中排名落后,在**年浙江整个市场发展中,各个区域发展速度及占有率都有退步。分析20xx年主要原因:

录音活动总结 第8篇

产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对我们现在处的市场有了一个大概的认识和了解,现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力,也成功谈成了一些用户购买我们的产品,在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的流程应付一些突发事件。对于一整套流程可以完全的操作下来。

还有我的20xx年工作重点是二线兼销售,二线的工作环节是十分关键重要的,在我们DFAC销售的每台车都要经过二线的手。二线这个岗位是销售一线和用户之间的桥梁,一是,把一线的工作进行补充和完善,二是给用户进行指导和维系。xxx年里我在二线的岗位上工作了一年,对我的全年工作满意度基本上是良好,我服务的'用户,全年计算来可以说至少有一百多个!这么多用户是我感觉有些自豪感!8月底去总部进行模压训练,做一名合格的销售人员,10月份在我们的二级某某公司进行据点销售和市场考察,xxx我也学到了很多的竞品的业务知识,这对我们产品销售十分有利。

录音活动总结 第9篇

最近我们班要为六一儿童节排演一个节目——《神奇的小数点》,我在其中表演一个数字——“54”中的“5”。同学们约好下午到学校录音。我第一次参加表演,心里特别激动,想着能在录音室录音,就格外的期待。

今天天气阴沉沉的,很冷,不过这抵挡不住我对这次录音的热情。离约定时间还很长,我便早早地来到学校。教室里空无一人,在漫长等待中,同学们才陆陆续续地到学校。人到齐,xxx妈妈——这次的“录音老师”赶紧帮我们安排录音。因为某些原因,我们只能在教室里录音。阿姨帮我们分成几个小组,再一组一组的轮流录音。

等了一会,终于轮到我和搭档上场,我怀着激动的心情走进教室开始录音了。阿姨跟我们说:读的时候要有感情,要读出故事的感觉!接着她让我们先练习几遍,等她觉得满意了才给我们录下来。虽然录音的时候也有一些失误,比如:读早了,读完了,不整齐……但最后在我们一遍遍的调整下终于有一个满意的结果!

我很开心,因为这是我第一次为上台表演录音。今天的录音也让我明白一个“台上一分钟台下十年功”的道理。要做好一件事情必须认真踏实去做!

录音活动总结 第10篇

1. 好消息,好消息! 走过路过的朋友们,因本店店面改行出兑,店内所有商品清仓大处理,xxx方圆男女毛衫、高档上衣,裤子,户外用品降价大甩卖,抓住机会买实惠,错过机会贵两倍,数量有限,请速来抢购,买不买不要紧,看看也欢迎,时间有限,好机会请千万不要错过,请广大顾客朋友们赶快抢购,省钱就是赚钱,抢到就是赚到,机不可失,时不再来,要买要带请抓紧赶快,祝顾客朋友们购物愉快

2. 尊敬的顾客朋友您们好,欢迎光临本店,全场清仓大甩卖,你只花18元,28元就可以买到一件称心如意的衣服,裤子。全场最低价,18元、28元,就大家抓紧时间购买!

3. 顾客朋友大家好,惊爆价,惊爆价,全场25元,25元一件,一律25元,本店新到一批厂家积压样品衣,品种齐全,款式新颖,价格低廉,质量上乘,走过路过的朋友请来看一看,买不买没关系,进来看看也欢迎,我们以最低的价格向广大消费者直销,望广大顾客朋友加紧时间赶快抢购,欢迎光临,快快抢购。

4. 尊敬的朋友,你们好!本厂家积压一批外贸品牌牛仔裤!外贸品牌衬衫!在超市卖100多,200多的,现在只卖39元,39买的贴心,39穿的舒服,件件39元!超低的价格,超好的质量,超好的做工,真是物超所值。本厂家只想追求你的美,让你穿上来无比的信心。走过路过!懂货认货千万不要错过。

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录音活动总结 第11篇

昨天我去录音了。这是我第一次录音,很感谢xxx妈妈给我们不是小记者的这次机会,这是一次又紧张、又好玩、又能体现我们特点的一次好机会。

早上我和爸爸妈妈还有xxx和她妈妈一起去录音,到那的时候正好xxx希和她的妈妈,还有xxx和她的妈妈,他们都是我的同学,我们一起上了楼,好大呀!上面有学画画的、有学跳舞的、还有学乐器的,有位老师让我们在录音棚里面的一个教室里等,我们玩了一会儿,有位老师教我们发声,说一会儿我们进了录音棚就会唱,就不会紧张,我不知道她们会不会紧张反正我紧张的手心都是汗,不一会老师让我们一起进录音棚里面选歌,唱了好几首歌,我们都喜欢唱“大王叫我来巡山”,这首歌是我们在学校都会唱的,更好听。

现在是要我们一个一个来唱了,xxx希、xxx、xxx、xxx我们唱的都挺好,xxx希唱的最大声,到我的时候因为我是第一次所以紧张的说不出话来,声音很低,老师鼓励我,爸爸在一边也鼓励我,第一遍我有点紧张,第二遍我觉得我唱的很好,出来的时候我给妈妈说我太紧张了,妈妈给我说:“以后我们多参加这样的活动慢慢的就不紧张了”,我高兴的点点头和xxx还有她妈妈一起的回家了。

录音活动总结 第12篇

教学目标:

一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

二、了解录音新闻的特点,理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

三、学习本文安排顺序的合理性,锻炼提高学生研究分层次的能力。

四、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音,体会播音时应有的感情、语速、语调。

教学重点:

一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

二、了解录音新闻的特点,理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

三、学习本文安排顺序的合理性。

教学难点:

一、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音,体会播音时应有的感情、语速、语调。

二、锻炼提高学生研究分层次的能力。

教学方法:自主合作,研讨探究。

教学过程:

一.模拟播音,导入新课:

1、播放学生朗读课文的录音

(展示学生劳动的成果,激发学生兴趣,总体感知课文,了解“录音新闻”的特点。)

2、“录音新闻”的特点:文字报道和现场录音结合运用,更真实、更全面地报道事件。

二.出示本课时学习目标:

1、了解录音新闻的特点;

2、学习本文安排顺序的合理性;

3、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音;

4、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

三、速读课文,正音正字:

1、注音:参数经纬()停泊()运载()气氛()

2、填字:Shùn间沉jì

3、改错别字:重容不迫xxx跃自立更生

四、理清脉络(检查预习)

1、这则新闻报道了什么?以什么为顺序报道的?

[提示:我国运载火箭水下发射成功的过程。时间为序。]

2、找出文中表明时间的词语。

3、小组讨论、理清课文的总体结构,并概括大意。

归纳:本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序,可分三个部分:

㈠1―7段,报道火箭发射的情况。

㈡8―15段,报道火箭落水的情况。

㈢16段,报道对发射海区指挥部负责人的采访。

五、赏析课文第一部:

㈠、选拔一小组,模拟播音第一部分。大家赏评。

㈡、试给第一部分层次。小组讨论,分出层次:

第一层(§1)总体介绍,吸引听众。

第二层(§2-4)写火箭发射的准备。

第三层(§5-7)写火箭的发射。

㈢、讨论探究题

1、第二段用12个字写发射区的景色有什么作用?播音时应用怎样的情感、语调、语速?

2、第三段写“一小时准备”,用了哪些表时间先后的词语?这样写有什么好处?

3、第三段中哪一句运用比喻手法?有何作用?

4、第五、六段描写操作手沉着冷静、果断,表现出他什么样的气质?

讨论探究题答案提示:

[“首先、接着、最后、不一会”等词语][使条理清楚。][“像一条大鲸鱼”;具体、准确、形象。][熟练而有信心。]

㈣、重点分析第7段

小组阅读、讨论:

1、本段三句话是按什么顺序组织的?

2、本段中的比喻句分别写出了什么景象?效果好不好?为什么?

[提示:1、时空顺序。

火箭刚出海面→升高了,腾空而去→越飞越高,直至消失。

2、前一句写出了火箭尾部火焰使海水翻腾的壮观景象。后一句写火箭腾空直上的壮观景象。比喻恰当、形象。]

3、如果你是播音员,看到如此景象,会以怎样的感情、语速和语调来播音呢?

[提示:充满激动之情,语速渐快,语调趋兴奋]

4、各自有感情地朗读,后全班齐读。

六、布置课外活动

1、今晚收看央视7:35《焦点访谈》,注意揣摩主持人播音的情感、语速、语调。

2、各人把课文再模拟播给家长听,请家长评论。

第二课时

一、复习过渡:

理清脉络:

本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序,可分三个部分:

㈠1―7段,报道火箭发射的情况。

㈡8―15段,报道火箭落水的情况。

㈢16段,报道对发射海区指挥部负责人的采访。

二、出示本课时学习目标:

1、理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

2、锻炼提高学生研究分层次的能力。

3、进一步体会播音时应有的感情、语速、语调。

三、分析课文第二部:

1、试给第二部分层次:

第一层(8、9)过渡段,总介下文。

第二层(10-11)写测量船上的测量情况。

第三层(13)写直升机的测量情况。

第四层(14、15)写现场人们的激动和欢呼。

2、探究:这部分中哪些文字表示是现场直播?有什么作用?

[提示:“实况”、“混播”部分。在报道的同时播放录音,更增添了新闻的真实感。]

3、播放“汽笛声”、“国歌声”的作用是什么?

[提示:烘托严肃的气氛。]

四、讨论第三部讲话的含义:

讲话共有哪三层意思?

[提示三句话的关键词:“很成功”,“独立自主、团结奋战”,“更大的贡献”]

五、总结本文的特点:

(一)、写作特点:

1、录音新闻的特点。

2、合理安排顺序,使条理清楚。

(二)、语言特点――口语和书面语言的自然结合。

第8-15段两位记者不同的播音尤其体现了这一点。

刘长乐多口语,xxx多说术语,这由报道的侧重点不同决定的。

六、语言训练:

1、运用恰当的感情、语速、语调来模拟播诵8―10段和14、15段。注意找准感觉。

2、结合运用口语和书面语,模拟现场报道――星期一早晨本校升国旗仪式的场面。

七、布置课后活动(供选择)

1、模拟记者现场报道的口吻,采写一则短新闻。

2、全班分成若干小组,以课文为主要材料,举行模拟现场报道竞赛。

录音活动总结 第13篇

我十分喜爱听歌,妈妈告诉我这些美妙的旋律是在录音棚中录制而成的。所以,我对神秘的录音棚充满着好奇,也十分向往。终于,我有机会进录音棚了,我高兴得手舞足蹈。

星期天,我早早地来到录音棚,进门的那一瞬间,我清晰地听到自己“砰砰”的心跳声。只见录音棚四周的墙上是厚厚的绒布,可别小瞧了这布,正是它“吸”走了回音,才能有更棒的录音效果。中间竖着一只超大号的“巨型话筒”。话筒前是一块大玻璃,隔着玻璃我能看见录音的伯伯在摆弄的大大小小的按钮。

开始录音了,伯伯给我带上耳机,这耳机也是巨型的,把我整个耳朵都罩在里面。这时,耳机里传来了伴奏旋律,我跟着唱了一遍。“唱得很好,就是最后一句要收一点,音高了。”耳机里传来了伯伯的声音。“收一点?那我就唱得轻点吧。”我心里想。第二遍,我小心翼翼地唱着每个字,生怕唱得太高,特别是最后的结束句时,更是刻意地把声音压得很低很低。“哈哈……别紧张,这次唱得不够放松,休息一下,我们再来一遍。”透过玻璃,我看见伯伯在朝我微笑。“这次,我一定要唱好。”我暗暗下了决心。休息时,我在心里默默地把结束句反反复复唱了几遍,并仔细想了想怎么把几个关键的音唱准,什么时候换气会唱得很顺畅……旋律又一次响起,我想象着歌曲的意境,随着伴奏微笑着唱了起来。

终于《木马的森林》成功地录制完毕,听着我自己的歌,我高兴地笑了。

录音活动总结 第14篇

一、音乐在不同教学阶段的应用

音乐是表现xxx意境的一种重要表现形式。它是音响、听觉、情感的艺术,它有一种神奇感人的力量。好的音乐可以激发练习者的情绪,提高动作表现力,是音乐使xxx成为有声有色、有情有形的艺术体育项目。因此,应在xxx教学的不同阶段选择不相同的音乐。

准备活动是为基本部分的内容做准备而进行的活动。配合音乐进行练习能起到收心热身、愉悦身心的作用,创造良好的心理状态和运动氛围。它所选择的音乐应根据活动内容的不同而安排。一般练习可选择轻松的、进行速度的乐曲,原地队列练习选择节奏鲜明有力的音乐,行进间队列练习选择刚健有力的进行曲,辅练习选择缓慢、柔和连贯的音乐,轻器械练习选择节奏清晰、较慢、富有弹性的音乐。不同的活动内容采用不同的音乐,教学时让学生先去熟悉音乐。在做动作时,教师再用简单的语提示学生,让学生将动作融入音乐中,让音乐去感染动作,让动作去表现音乐。

在xxx基本部分教学中,一般在学习新动作时选择节奏清晰、稳定的音乐,练习组合动作时最好用和动作相配套的教学音乐。教师要事先准备好音乐,使音乐从开始到结束都与动作密切配合。整个乐曲要旋律优美,起伏明显,节奏鲜明,高潮突出。在教学时,教师一定先让学生欣赏组合的音乐,使学生在了解音乐的特点性质后,边听音乐边学习组合动作。教学时教师要抓住音乐的主旋律,努力做到音乐与动作相一致,敢于探索和利用xxx教学中的美来陶冶学生情操,并发挥学生的主体性提高教学效果。同时,也可让学生找找自己喜爱的音乐在课下进行练习,课上再让他们配合自己选择的音乐进行表演与交流。这样,学生们不仅能熟练掌握组合动作,而且课上总是有新鲜的感受,学生们就不会感到枯燥和疲劳。同时也培养了学生的音乐感、节奏感、表现力,使课堂上洋溢着积极向上的气氛与青春的活力。那么,在选择乐曲时要注意尽量根据动作的风格、特点、节奏去选,使音乐与动作紧密配合,结成一体,保持动作和音乐的完整性。一般来说,轻快、跳跃的动作要选择节奏清晰、活泼的音乐,优美连贯的动作选择一些抒情的音乐,刚健有力、气势蓬勃的动作选择一些雄壮的音乐,一些跨步、跳步的动作选择动感较强的音乐。总之,音乐必须与整套动作相协调。

另外,在选择音乐时对于序曲入场、队形变换、退场的音乐,应精确计算,节拍长短要恰如其分。

在教学结束时,要进行短时间的放松,以消除学生在生理和心理上的疲劳。在做放松活动时,也可与音乐相配合,在选取音乐时应根据放松的内容和动作选择一些舒缓轻柔的音乐,使音乐与动作相配合,使学生在欣赏音乐的同时恢复身体状态。

二、选取音乐时注意的问题

教师要认真备课,熟悉教材,突出重难点,精心挖掘现有教材的内涵,选择适合本课内容、要求的音乐,充分展示xxx动作的内容,然后再一起合音乐进行备课。

选取的音乐要符合中学生的生理、心理特点。中学生处在生理发育的特殊阶段,生理发育引起的第二性征突变和生理上自我意识的增强形成的合力,使中学生性意识觉醒,对异性充满好奇。但中学生心理发育和自控能力还不够完善,因此选择音乐时要选择内容健康、积极向上、学生容易接受、有利于身心健康的音乐。

选择音乐要根据学生的音乐水平和年级特点,根据学生学习音乐的实际情况,先从熟悉的音乐开始调动学生的热情参与,然后再选择其他音乐,使学生逐步适应,练习时音乐与动作才能充分结合。

针对成套的动作,选择音乐要根据xxx动作的速度变化而变化,保持音乐的完整性。另外,在音乐中还可适当加一些特殊效果,这不仅能提高学生动作的表现力,还能培养学生的美感意识。

总之,是音乐使xxx成为一个“活”的体育项目,没有音乐的xxx不能称为完整的xxx。只有在xxx课上准确运用音乐,才能更加突出xxx动作的表现力,更好地表现动作的艺术性和创造性,激发学生的学习情绪,活跃课堂气氛,提高xxx教学的效果和水平。

录音活动总结 第15篇

1、团队内部氛围、团队气势,战斗力、领导能力、员工态度、执行力的下降;

①分公司营销工作基础不扎实,效率、效能欠缺;

②员工工作积极性不高,缺乏斗志,[找文章到☆一站在手,写作无忧!]做不到“尽心尽力“,创新意识及智慧能动的工作能力差,协作能力差,做不到分公司平台与办事处上下同流;

④业绩及市场推广工作平平,多数机型在市场销量差,拉、推力丧失,新品上市、上量速度慢,较多依靠产品力本身,营销力退步。

⑤市场终端、品牌推广工作退步,ka攻略、终端形象、促销队伍管理急待提高,对市场信息的收集、分析能力差,无法应付激烈的市场竞争;

今年是我们**公司成立五周年的喜庆日子,**分公司做为全国最早成立的分支机构,也曾取得较好的业绩,在多项工作中排名第一名。过往的成功应是我们发展的基石和动力,不应该成为我们前进的包袱,各层员工一定要有雄心,追求一流的目标,要有做市场及行业霸主的信心和斗志,特别是分公司的领导集体及办事处经理。

录音活动总结 第16篇

豆瓣上有个“搞笑漫画日和小组”,原本是个只有100多人的冷门小组,但自从今年5月开始,小组人数突然直线上升,迅速达到5000人上限,小组组长不得不经常踢人以保持平衡。原版动画的粉丝感到很奇怪:“怎么一下子‘日和’在中国那么大众了?”

“cucn201”,意指“中国传媒大学南广学院2006级语言传播系201宿舍”。宿舍成员是4个平均年龄不到23岁的男生:宝木中阳,真名xxx;白客,真名xxx;NG熊王,真名xxx;onelove,真名xxx。

网配真不是个抢手活儿,之所以第一集选择了《西游记》,是因为这一集里出场人物比较少。宝木中阳、白客和NG熊王三个人,怎么也没找到第四个愿意加入的人,别人都没兴趣,以至于NG熊王不得不一人分饰悟净和八戒两角,宝木中阳也既要配唐僧,又要念旁白。

因为比较匆忙,“cucn201”把这广为流传的第一集评价为“约等于没有好好录”,后面的几集,他们刻意拉长工期,做得比较仔细。但是配一集五分钟的动画,也就是两三天的时间。一个多月的时间里,总共制作了六集。

一部寝室化的作品

“cucn201”的成员们至今还没想明白:为什么突然就火了?

“cucn201”的四个人之前分别配过一些作品,都是在学校里配着好玩的东西,整片比如《功夫熊猫》、《后天》和《蝙蝠侠前传》,更多则是片段性的,比如《海底总动员》、《傲慢与偏见》和各种广播剧,宝木中阳说:“‘日和’的配音风格和以前完全不同,以前都是属于正经的,而‘日和’则是恶搞的。”

录音活动总结 第17篇

一、目标导学

1、掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同。

2、了解我国运载火箭发射试验成功的`盛况。

教学重点

1、弄清新闻的基本特点和结构。

2、学习语言,训练朗读。体会新闻语言的简洁、生动,准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。

二、互动导学

自主学习

1、给加点字注音:

翱 硕大 悫 顷刻 下锚停泊

运载 三年五载 荧光

2、朗读课文,本文很明显有两种文字,一是黑体字,另一种是括号内的字,你能说出这两种文字的不同作用吗?

3、分角色朗读(模拟播音)

4、再次读课文,了解火箭发射过程。找出新闻的标题和导语。

5、在这则新闻中,括号里的文字是对录音内容的说明,这些文字去掉与保留有没有不同?

6、“录音新闻”的特点是什么?

三、当堂检测

1、改正错字:波光鳞鳞 喜型于色 拨地而起 xxx屏 运栽

2、课文第3段写“一小时准备”,用了哪些表时间先后的词语?使用这些词语有什么好处?

3、品读第7段,回答问题:

(1)三句话的顺序是怎样安排的?

(2)一、二句话中所用的比喻好在哪里?

(3)这段在播音时应有怎样的感情。语速。语调?

4、课文最后一段中,发射区指挥所负责人的讲话包含几层意思?请用简洁的语言加以概括。

四、学后反思

学完这篇文章,你可能会有一些感想,写下来吧:

五、友情提示

新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻评述四类。

其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

新闻结构:标题、导语、主体、结语、背景。

标题:可以分为引题、正题、副题。

导语:“电头”后的第一句,第一段文字,用来提示消息的重要事实。

主体:消息的主干,是集中叙述事件,阐发问题和表明观点的中心部分。

结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它可有可无。

背景:是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分。

新闻特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。

新闻写法:以叙述为主,有时兼议论、描写。

录音活动总结 第18篇

摘要:不同风格的xxx应选配与之相吻合的音乐,才能更加完美的体现出xxx鲜明的节奏感和动作风格特征。本文通过xxx风格的介绍和音乐选配时要注意的一些问题的探讨,使练习者能注重xxx风格与音乐的完美配合,提高练习效果。

关键词:xxx风格;音乐

xxx是一项时尚的体育项目,它以其独特的风格内涵越来越受众多xxx爱好者的欢迎。音乐是通过声音的律动来刻画艺术形象的,音乐律动节奏是音乐的典型特点,它的变化不仅促进了xxx动作的变化,还像一根跳跃的琴弦,贯穿于xxx的始终。所以,对于不同风格的xxx,在选配音乐时应选择与之相吻合的音乐,这样才能更加完美的突现出xxx风格与音乐的内在契合关系,体现出xxx鲜明的节奏感和动作风格特征,增强动作的表现力,达到理想的艺术境界。另外,选配的音乐素材也要活泼开朗、健康向上、旋律优美、节奏鲜明、结构完整,具有强烈的感染力,这样才能创编出一套套风格独特的xxx。

1 几种常见xxx风格

一套好的xxx一定要有自己独特的风格。在创编时首先要考虑创编的xxx的动作风格。目前流行着多种不同风格的健身操,如:拉丁健身操、搏击健身操、爵士健身操、踏板健身操以及瑜伽健身操等,它们都属于有氧健身操,它们在表现形式、动作幅度、节奏、形体艺术各有其特点和锻炼价值。

拉丁健身操

拉丁健身操是以有氧运动为基础, 配以热情奔放的拉丁音乐,将拉丁舞的基本动作与xxx动作巧妙结合,充分展现自身的性感和魅力。拉丁健身操注重对髋、腰、胸、肩部等关节的活动,尤其是腰部和跨部的扭动,使练习者在奔放的拉丁音乐中感受南美风情。经常练习,不仅能提高关节灵活性和协调性,改善形体,提高心肺功能,而且在调节情绪上也有一定的积极作用。

搏击健身操

搏击健身操是在节奏强劲的音乐伴奏下,集舞蹈、拳击、搏击等特点为一体而形成的有氧健身操。练习者在出拳、踢腿的过程中,随着音乐的节奏发力,并伴着整齐有力的喊声,动作刚劲有力。搏击健身操不仅能有效促进身体柔韧性及肌肉力量的增长,减掉多余的脂肪,达到健身美体、娱乐强身等作用,还能全面提升身体质素,激发生命活力。

爵士健身操

爵士健身操以爵士舞为基础,配以热情、自由奔放的爵士音乐将爵士舞和xxx动作组合在一起的增氧运动。练习者通过各关节的运动来完成身体的颠、抖、扭等肢体动作,充分表达火辣的风情,它的送胯、扭腰、身体呈波浪形扭动,透露着妩媚与性感。爵士健身操不仅能强化肺部和心脏机能,刺激血液循环,还能使练习者达到减肥的效果。

踏板健身操

踏板健身操是一种方便实效的器械有氧健身操。练习者在踏板上随着动感音乐有节奏地上下舞动,进行xxx的动作和步伐。这种运动相应地增加了运动的强度,由于大部分动作是在踏板上完成,所以能更有效地增强心肺功能及协调性,因其主要针对的部位是下肢和臀部,具有明显耗能减脂,提臀美腿,改善练习者肌肉线条的功效。

瑜伽健身操

瑜伽健身操是古老而时尚、神秘而科学、身心修炼的有氧健身操,是一种静力性练习,练习者随着优雅的音乐配合呼吸的韵律完成各种动作姿势,可以有效的改善颈部状况,实现对内脏活动的自我调节,达到调节内分泌、加强胃肠蠕动、促进脂肪消耗的功效。另外,通过拉伸肌肉帮助练习者修整、拉长肌肉的形态,塑造完美形体。

2 选配音乐应注意的几个问题

选配的音乐要与xxx动作的风格一致

xxx动作不是单纯、平淡地跟随音乐,而是随着音乐的变化而变化,表现出动作的风格、力度、美感和活力。各种风格的xxx其内在特点和动作表现形式各不相同,它的节奏、动作幅度、乐感等也各不相同,而xxx的特点和风格是通过与同风格音乐的配合表现出来的,因而音乐的旋律和风格与动作的性质、节奏、风格以及练习者的情绪必须融为一体,否则xxx就失去了其独特的艺术感染力。如:爵士健身操是以爵士动作为素材,这就要求选配爵士音乐与之相吻合。所以,独特风格的xxx只有在完美配合的音乐伴奏下,才能使它的各种动作表现得淋漓尽致,完美无暇,达到音乐风格与动作风格的自然、和谐和统一。

选配的音乐节奏要与xxx动作节奏一致

音乐的节奏是通过节拍来表现的。一套xxx动作,可以用同一首曲调的音乐贯穿始终,也可以用同样节奏的几首不同曲调的音乐,或几首不同节奏、不同曲调的音乐与相应的xxx动作配合完成。如:一套xxx中有2/4拍动作节奏,也有3/4 拍动作节奏,动作节奏有慢有快,这时就要选择不同相应节奏的音乐与之配合。总之,选配的音乐节奏要与xxx动作节奏相吻合,才能协调一致,使之达到统一的效果。

选配的音乐节拍强弱要与xxx动作力度一致

音乐中的节拍是由强拍弱拍连续交替进行的,xxx一般都选用节奏明快、韵律感强的2/4拍乐曲。2/4拍的特点是强弱交替,因此做动作时要把发力动作和亮相动作做在强拍上,以增加动作的力度感和韵律感,而对一些过渡动作,则处理在弱拍上。总之,选配的音乐节拍强弱要与xxx动作力度一致,以达到完美效果。

3 结束语

xxx风格要体现xxx的特点,还要表现出动作的独特与新颖。音乐是xxx运动不可缺少的组成部分,影响着xxx动作的风格、结构、速度和节奏。因此,xxx风格的特点决定音乐的选配,音乐的节奏感和动作的律动感协调一致,才能够真正体现出xxx的风格特点,赋予动作以生命力。

参考文献:

录音活动总结 第19篇

录音功能即通过数码相机(数码摄像机)上自带的麦克风,进行录音的功能,由于不是专业的摄像机或者录音笔,数码相机(数码摄像机)所录取的音频均为单声道。录音功能可大致分为三种:现场短片录音,标注语音文件和纯录音。现场短片录音功能真正实现了数码相机的DV化,通过机载的麦克风,数码相机可以一边拍摄短片,一边进行现场录音,

所录音频和视频同样储存在一个文件里。很多时候,有录音功能的数码相机(数码摄像机)都有声音回放功能。标注语音文件的功能是数码相机(数码摄像机)声音和图像不同步的功能,在拍摄短片、图片的时候,不能同时录音,只可以在拍摄之后再加上语音注释。一般数码相机(数码摄像机)如有麦克风,都可以进行录音。拥有以上两种功能的数码相机,只要暂停图片和短片的拍摄,就可以单独录音。

录音活动总结 第20篇

星期日,我第一次去录音棚录音。唉,光顾着开心了,忘了告诉你为什么要去录音了,这是为中华行爱国主义诗颂会准备的。

这天在学校排练完后就去录音棚录音了,由于不知道录音棚里面有什么,我一路上都很好奇。想着想着,车已经开到了。咦?一个小区!?录音棚怎么在这儿,不怕居民被吵死吗?带着很多问题,与好奇的心情,走进了录音室。因为老师对我们说,录音需要一个安静环境,于是我们都闭上了嘴。录音要开始了,我们走进了录音棚。这是一个全封闭的房间,只有一面墙上装着一扇隔音玻璃,可以让外面的录音人看到我们里面的情况。在我们的面前放着一个话筒,每个人的头上都戴上了一对耳机。

在录音时,我们开始照着训练的方式开始朗诵。但是不知道是紧张还是兴奋,我们总是念错。虽然只是在里面呆了1个多小时,但我总觉得在里面站了几天,又热又渴,都快坚持不下去了。但想想最后能在里面录音的只有我是五(1)班的,其他人都没能入选,这还是给了我点自信。可是看着其他人欢天喜地地在外面玩,还是让我眼馋。过了好久,我们录好音了,走出录音棚,凉爽的风迎面吹来,听着录音,心里想着,这是我辛苦劳动换来的。

啊,这风吹在脸上格外凉爽……

录音活动总结 第21篇

今天一放学,我们演《老头儿做事总不会错》的小朋友们匆匆吃过午饭,就乘车去临海电台录音。

到了楼梯口,妈妈们把所有的小朋友集合起来,宣布了一下纪律:中午到了楼上走路要轻轻地走,说话要轻轻地说,千万不要发出很大的声音,要不然,不仅打扰播音员叔叔阿姨们的休息,而且更严重的是,这些噪音还会通过直播节目播出去。我一听“事故”两个字,吐了吐舌头,心想:这么严重啊!

我们乘坐电梯到了楼上,我发现楼上有许多个房间,还有很多的按钮。我和xxx东看看,西瞧瞧,看到所有东西都十分新奇。但是播音员阿姨用十分悦耳的声音对我们说:“小朋友们,这录音间里的所有按钮都不能动哦!要不然会出播音事故的。”又是“播音事故”,我们赶紧把伸出去的手缩了回来。

播音员阿姨叫我们演第一幕的小朋友走进录音间,其他的小朋友在门外等候。我、xxx以及xxx跟着播音员阿姨走进了录音间。我看见,录音间里有一个大型的录音机器,上面有很多的按钮,还有两个“机器手”。仔细一看,原来这两个“机器手”就是话筒。播音员阿姨叫xxx和xxx对着左边的话筒说话,叫我对着右边的话筒说话,并且嘱咐我们,录的过程中不要发出噪音,甚至连咳嗽都不可以。我听了连大气都不敢出了。

播音员阿姨对我们点头示意了一下,录音就正式开始了。一开始,我还有点紧张。可是后来,我就越来越放松了,甚至还忘乎所以地做起了动作。

终于,我们录完了最后一句话,顺利完成了录音。

这次去电台录音真是一次令人难忘的经历呀!

录音活动总结 第22篇

以前看到歌星在录音棚投入地歌唱,非常羡慕。没想到20xx年4月3日,我作为一名小学生,也能有机会走进录音棚录由妈妈作词的校歌,过一把歌星瘾,这一天令我终生难忘。

那天下午,xxx老师带着我们六名同学,来到了位于陇海路上的申申音乐公司。xxx热情地接待了我们,把我们领到了休息室。我们在xxx老师的指挥下,先进行了热身训练。一切准备好之后,xxx把我们领进了录音棚准备录音。录音棚就在休息室的隔壁,两屋之间镶有一块玻璃,站在休息室可以清楚的看见录音棚中人的表现。录音的时候,每个人都要戴上一个耳机,戴上它就可以清楚地听见伴奏音乐,让人很快进入到歌曲所表达的意境,陶醉其中,总想高歌一曲。

开始录音了,我感到十分紧张,生怕自己唱错了,影响整体效果。只有每个人都唱得很完美才行,录了一遍,不太满意;又录一遍,到快结束时xxx却打了个嗝,前功尽弃;再来一遍……直到满意为止。大约录了五、六遍才结束。我们又回到了休息室,一起欣赏刚才的成果。xxx把我们录的那几遍经过技术处理合成在一起,听起来就像有四五十个人在同唱这首歌。那旋律轻快活泼,歌声悦耳动听,就跟歌星唱的一样。我们听了以后心里都美滋滋的,很有歌星的感觉。

我长大还要来录音棚录音,录一盘自己的专辑。

录音活动总结 第23篇

《录音新闻》 2

《录音新闻》.教案

教学目标:

一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

二、了解录音新闻的特点,理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

三、学习本文安排顺序的合理性,锻炼提高学生研究分层次的能力。

四、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音,体会播音时应有的感情、语速、语调。

教学重点:

一、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

二、了解录音新闻的特点,理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

三、学习本文安排顺序的合理性。

教学难点:

一、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音,体会播音时应有的'感情、语速、语调。

二、锻炼提高学生研究分层次的能力。

教学方法:自主合作,研讨探究。

教学过程:

一. 模拟播音,导入新课:

1、播放学生朗读课文的录音

(展示学生劳动的成果,激发学生兴趣,总体感知课文,了解“录音新闻”的特点。)

2、“录音新闻”的特点:文字报道和现场录音结合运用,更真实、更全面地报道事件。

二. 出示本课时学习目标:

1、了解录音新闻的特点;

2、学习本文安排顺序的合理性;

3、培养学生表现、创造的意识和能力------模拟播音;

4、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

三、速读课文,正音正字:

1、注音:参( )数 经纬( ) 停泊( )运载( ) 气氛( )

2、填字:Shùn 间沉 jì

3、改错别字:重容不迫 xxx跃 自立更生

四、理清脉络(检查预习)

1、这则新闻报道了什么?以什么为顺序报道的?

[提示:我国运载火箭水下发射成功的过程。\时间为序。 ]

2、找出文中表明时间的词语。

3、小组讨论、理清课文的总体结构,并概括大意。

归纳:本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序,可分三个部分:

㈠1―7段,报道火箭发射的情况。

㈡8―15段,报道火箭落水的情况。

㈢16段,报道对发射海区指挥部负责人的采访。

五、赏析课文第一部:

㈠、选拔一小组,模拟播音第一部分。大家赏评。

㈡、试给第一部分层次。小组讨论,分出层次:

第一层(§1)总体介绍,吸引听众。

第二层(§2-4)写火箭发射的准备。

第三层(§5-7)写火箭的发射。

㈢、讨论探究题

1、第二段用12个字写发射区的景色有什么作用?播音时应用怎样的情感、语调、语速?

2、第三段写“一小时准备”,用了哪些表时间先后的词语?这样写有什么好处?

3、第三段中哪一句运用比喻手法?有何作用?

4、第五、六段描写操作手沉着冷静、果断,表现出他什么样的气质?

讨论探究题答案提示:

[“首先、接着、最后、不一会”等词语][使条理清楚。] [“像一条大鲸鱼”;具体、准确、形象。 ] [熟练而有信心。]

㈣、重点分析第7段

小组阅读、讨论:

1、本段三句话是按什么顺序组织的?

2、本段中的比喻句分别写出了什么景象?效果好不好?为什么?

[提示:1、时空顺序。

火箭刚出海面→升高了,腾空而去→越飞越高,直至消失 。

2、前一句写出了火箭尾部火焰使海水翻腾的壮观景象。后一句写火箭腾空直上的壮观景象。比喻恰当、形象。]

3、如果你是播音员,看到如此景象,会以怎样的感情、语速和语调来播音呢?

[提示:充满激动之情,语速渐快,语调趋兴奋]

4、各自有感情地朗读,后全班齐读。

六、布置课外活动

1、今晚收看央视7:35《焦点访谈》,注意揣摩主持人播音的情感、语速、语调。

2、各人把课文再模拟播给家长听,请家长评论。

第二课时

一、复习过渡:

理清脉络:

本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序,可分三个部分:

㈠1―7段,报道火箭发射的情况。

㈡8―15段,报道火箭落水的情况。

㈢16段,报道对发射海区指挥部负责人的采访。

二、出示本课时学习目标:

1、理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

2、锻炼提高学生研究分层次的能力。

3、进一步体会播音时应有的感情、语速、语调。

三、分析课文第二部:

1、试给第二部分层次:

第一层(8、9)过渡段,总介下文。

录音活动总结 第24篇

《录音新闻》 3

二十  《录音新闻》.教案

    晋煤集团古矿中学   xxx

教学目标:

一、知识目标:

1、掌握录音新闻的形式与其他新闻的异同。

2、了解我国运载火箭发射试验成功的盛况。

二、能力培养:

模拟播音,提高口头表达能力。

三、情感体验点:

培养祖国的荣誉感,学习参试人员大力协作,团结奋斗为祖国献身的精神。

教学重难点:

1、弄清新闻的基本特点和结构。

2、学习语言,训练朗读。体会新闻语言的简洁、生动,准确以及在播音时应有的感情、语速、语调。

教具准备:收音机

教学课时:一课时

教学过程:

一、情境导入:

随着科技的发展,火箭上天已不是什么稀奇事,我们经常在电视中看到火箭发射成功的盛况,而在上个世纪八十年代,电视还没有走进千家万户,火箭发射还很不容易,你想了解我国运载火箭水下发射成功的盛况吗?今天我们借助“录音新闻”来回味一下那激动人心的一刻吧!

二、课前热身:

1、给下列字注音:

翱      硕大       悫      顷刻     停泊

2、学生快速默读课文,分析文章的.结构。

3、深入赏析课文,从描写表达方式,修辞手法,口语与书面语结合入手。

三、合作探究:

互动一:朗读课文,本文很明显有两种文字,一是黑体字,另一种是括号内的字,你能说出这两种文字的不同作用吗?

教师明确:黑体字报道的是事件,括号内的字是现场录音,是对录音内容的说明。文字报道和现场录音结合运用,更真实、全面地报道了事件,这是录音新闻的主要特点。

互动二:分角色朗读(模拟播音)

组织方法:一学生读黑体字,一学生读刘长乐,一学生读麻振,一学生读xxx。其他同学表演括号内的内容。(要注意语速、语调、把握感情,学生自我评析。)

互动三:再次读课文,了解火箭发射过程。找出新闻的标题和导语。

教师明确:标题:喜看我国运载火箭水下发射成功的壮观景象。

导语:在第二小节,第一小节是引子,交代通迅员和新闻标题,是录音新闻的特有形式。

互动四:通过比较,了解录音新闻特点的知识。在这则新闻中,括号里的文字是对录音内容的说明,这些文字去掉与保留有没有不同?

教师明确:这些文字丰富了新闻报道的内容,增强了所报道的材料的真实性,缩短了听众和事件发生现场的距离。

互动五:从这里我们能看出“录音新闻”具有怎样的一个特点?

教师明确:材料真实,报道全面。

互动六:精读课文内容,请同学们画出表示时间的句词,并分析作用。

教师明确:这则新闻以时间为顺序,报道事件的发生过程。先报道运载火箭发射情况,再报道运载火箭落水情况。报道运载火箭情况,从一小时准备开始写起再写到“还有两分钟“,“离发射时间还有一分钟”,然后报道运载火箭的发射。报道运载火箭落水情况,先报道测量船的情况,后报道直升机的情况,也是按时间顺序,这样使事件发展十分清楚,便于听众收听。

互动七:课文除时间语言准确外,还有许多形象的语言,把它们找出来,看看它们对录音新闻有什么作用?

教师明确:从景物描写的作用,比喻手法的表达作用等方面谈,言之有理即可。

互动八:设置活动,模拟播音,以课文播音稿为基础指定学生组成一个小组进行模拟播音。朗读时根据课文内容,确定感情基调,选择适当的语调速度。

四、达标反馈:

1、现场采访一同学,并根据录音写成录音新闻的稿件。

2、改正错字:波光鳞鳞     喜型于色    拨地而起    xxx屏   运栽

五、小结:

这则录

录音活动总结 第25篇

“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!

我相信我们的明天会更好!

中秋节月饼销售工作已完满结束,在公司领导的正确领导下,以及各部门的积极配合,通过整个销售团队的不懈努力,今年销售部的月饼销售工作超额完成。

现对月饼销售总结如下:

一、包装独特:今年月饼包装清新典雅,以“万里无云”的禅意为主题,与市场上以红色和金色为主的包装礼盒形成差异,更能体现酒店的企业文化,在销售产品时让顾客感觉耳目一新、物有所值。

二、产品价位合理、月饼品种搭配灵活:今年的月饼产品共有2款,价位从188元到468元不等,产品有实惠型也有豪华型,合理的价格体系,迎合了不同客户的的消费需求。在月饼品种方面,将广式伍仁、蓝莓冰沙、白莲蛋黄及火腿白月饼根据客户需求做出个性化搭配。使销售人员可根据不同的顾客需求采取更灵活的销售策略,提高了月饼销售的成功率。

三、销售部全体员工不懈努力:进入下半年后销售部工作量增大,但销售部全体员工将月饼销售工作穿插在日常工作中,合理安排工作时间,做到日常工作与中秋任务两不误。月饼销售任务的超额完成离不开全体销售部员工的不懈努力。

五、其它各部门的大力配合:在月饼销售过程中,餐饮部提供及时的月饼库存信息、争分夺秒地装配月饼、配合做好下单配货工作,礼宾部不辞辛苦地协助装运和配送月饼,公关部提供大量的宣传资料、财务部精准的账务核算。今年销售部月饼销售任务的完成,离不开酒店各部门的大力配合,在此销售部衷心感谢酒店各部门的积极协助。

销售部将认真总结今年中秋节月饼销售任务的经验,在之后的工作中将进一步做好客户资源维护与开发,为打开更广阔的月饼销售渠道做好准备,力争明年取得更好的成绩。

质检人员应该学会分析报表,结合报表进行监听工作。许多时候很多新上任的质检或综援只是单一性的从录音系统中随机抽查录音进行监听,这是一种较盲目和片面的方式,很难发现员工存在问题。

1、话务员工作统计表:通过话务员工作统计报表可以一目了然掌握每个员工拨打量、接通量、成功访问量、成功办理量、拒访率、工作时长、工作时效等,从报表中可以体现一

个员工的积极性及所存在的问题。例如某个员工某天的的业绩起伏过大,那么我们应该例为重头监听对象,不可忽视。

2、拨打明细表:通过拨打明细表,可以清楚知道每个电话号码的通话时长,拨打次数及保存状态等,对于通话时间过长或过短的录音,往往容易存在问题,所以应加以留意。在进行成功单复核,主要通过明细报表进行核对。因此在进行时我们可以先导出一分话务员工作统计表和拨打明细表,然后结合报表对员工进行针对性监听,这样不但能更直接、及时发现员工存在问题,同时可以提高质检质量和工作效率。

回顾即将过去的xx年,有很多美好的回忆浮现在脑海里,在我们每个职员的辛勤工作下,取得了很大进步。

作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。具体归纳为以下几点:

1、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

3、通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境;其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店。

6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。

面对xx年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1.加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理;

2.对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;

3.树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,xxx大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

20xx年已经逐渐远去了,总结一下这一年的药品销售情况,能更好的为明年的工作做好准备。

录音活动总结 第26篇

上午9点,我去参加小记者的合唱训练,练完后老师说我们声音太小,如果想在小记者周年晚会上效果更好的话,要去录音棚录音。录音棚?是什么样地呢,只是听说过,从来没见过,我一时兴奋起来。

来到录音棚,一进去我们就看到一扇大玻璃,玻璃的外面是操作室,有上百个按钮和几台电脑,一个老师在操作。玻璃里面是录音室,老师让我们进去,先开嗓,准备录音。进去之后,我们看清了录音室的全貌:四面密封,有很好的隔音效果。里面有几个谱架,每个谱架上面放着歌谱并挂着两个耳麦。谱架的正对面是几个立式话筒。录音的时候,我们戴上耳麦,正对话筒唱歌。

首先录了一首《红星歌》“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”,一边唱一边看着指挥老师,感觉自己有点像歌星录歌一样,我很快地进入了状态。但是要6个人的声音融合到一起,也是不容易的。有时会有人忘记歌词唱错,有时某人的声音高度不够,有时节奏又合不到一起,就这样,反反复复地唱了五六遍,最后终于过关了。我们赶紧喝口水润润嗓子,休息一下。一会还要完成第二首《祖国告诉我》。

有了第一首录音的经验,第二首明显顺利了很多,很快在老师地指挥下圆满完成任务。我们高兴极了,觉得自己真像一个个小歌星。虽然今天站了将近2个小时,腿都快僵硬了,不过今天很有收获,至少是一次难忘的经历。

我因为有这样的成长经历而高兴。

录音活动总结 第27篇

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于药品招商工作的学习还不够深入,在招商的实践中思考得还不够多,不能及时将一些药品招商想法和问题记录下来,进行反思。

2、药品招商工作方面本年加大了招商工作学习的力度,认真研读了一些有关药品招商方面的理论书籍,但在工作实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、招商工作中没有自己的理念,今后还要努力找出一些药品招商的路子,为开创公司药品招商的新天地做出微薄之力。

4、工作观念陈旧,没有先进的工作思想,对工作的积极性不高,达不到百分百的投入,融入不到紧张无松弛的工作中。“转变观念”做的很不到位,工作拘泥习惯,平日的不良的工作习惯、作风难以改掉。在21世纪的今天,作为公司新的补充力量,“转变观念”对于我们来说也是重中之首。

总结xx年,总体工作有所提高,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,完满的完成公司交给的任务。

店长销售工作总结范文篇三:很感谢公司对我的信任,将088店交给我来管理,作为我们仁和这样公司的店长,我认为起到的作用是非常重要的。

首先,店长是一个单店最高的指挥官,最基本的职责就是全面负责店面的各项管理工作。但是作为一个刚上任的新店长,我会事事亲历亲为,以身作责,同时要具备强劲的销售能力和良好的领导能力,用我的行动来感染我的销售。

其次,店长管理的是一线销售人员,且起着承上启下的作用,需要将公司的战略规划和最新政策正确的传达给员工,并要最大限度的激发员工的工作激情,更重要的是做到对销售人员的充分支持,培养员工的工作能力,培养团队合作的意识,最大限度的提升经纪人的个人业绩和店内业绩。

前期和销售人员一起做市场调查后,综合调查的商圈,楼盘,同行竞争做出了初步的销售路线和单店的定位,我认为目前的工作就是以广告宣传和开发房源为主,使店内资源充足,以便更快成交。其次是要快速的让新员工成长起来,通过一系列的培训,加强他们的业务能力。通过大家共同的努力派单等宣传工作已经达到一定的宣传效果。后期在店里人员逐步稳定,对商圈范围内市场逐渐了解消化的过程中,筹划新的销售路线。下面就四个方面谈一下我的计划:

1.人员管理:企业以人为本,管事先管人,特别是销售这个行业。对于我们中介行业,人员管理的好坏直接关系到销售与服务的质量,一流的销售团队必须要拥有一流的销售人员,而销售人员总体素质的高低与管理密不可分。并且我认为中介行业是以经纪人为主导核心,店长,金融部等都是要最大限度的支持经纪人的工作。日常管理中,店长必须以身作则,带头做到公司的各项基本要求:整洁的仪容仪表,富有激情的工作态度,成熟稳健的工作作风,公正处事的道德原则,对事不对人,事事公平处理,并在店内树立一种”爱店如家“的责任意识。一个销售人员,保持良好的心态是很重要的,当员工心态起伏,不平稳的时候,应当及时与之沟通,帮助他们调整好心态,更加积极的投入到工作中去。在销售管理方面,首先要掌握每个经纪人的工作动态,手上操作的案源进况及跟单情况,协助他们完成每个可能完成的交易,持续评核每个经纪人,不断的训练,真正提高经纪人之素养。

2.人员培训:无论对什么人,培训都是至关重要的,只有不断的学习才能不断的进步。作为房地产中介服务的行业,对于员工的专业性知识要求很高。特别是我们店的情况,大部分社会经验不足,而且从没有接触过这个行业,就更不具备相应的专业知识了。基础培训更是重中之重,前期我以接待,勘察房源,带看技巧,陌生电话为主,从扎实的基本功开始练起,并结合我的实际经验,手把手的教他们如何与客户交流,并消化变成自己的语言表达出来。掌握基本的沟通技巧是他们现在最需要的,通过最近的强化演练,每个人都有很大的进步,知道工作该从哪里下手了,在不断的演练中还形成了各自不同的风格。我个人是乐于参加各种培训讲座的,也很注重对员工的培训,使经纪人把学习到的新知识在实际工作中相互发挥运用。

3.房源维护:“房源“是一个中介公司的命脉,房源数量房源质量直接决定了业绩的好坏。对于房源实施集中管理,并加以分级,予以分类,分别对待,充分了解客户出售的动机和原因。房源一定要维护,何为维护,就是在房东将房源委托后,要与房东保持密切的联系,让房东享受到质量的服务。前期在维护中应向房东阐述我们为他的物业制定的销售计划,为他分析市场行情及市场定位,告诉他我们在为他做什么,包括如何在宣传并推广他的物业,还应带上情感交流,前期我们的目的就是要与卖方建立信任关系,先做人后做事。一个优质的房源最关键的就是她的价格,所以对于一些b类c类的房源在后期还可以按照蜜月期—挫折期—打击期—成交期的过程来回报议价。那么a类房源要的就是速度,我个人对于优质房源的销售方案很简单,就是以最快的速度将房源销售出去。不管是什么房源,不管是客户最近卖的还是我们帮他成交的,后期对房东的服务也是致关重要的,要学会做回头生意。对于店内员工的房源定期做质量服务的回访,充分掌握他们手上房源的情况,并协助他们跟踪维护。总之,优质房源都是维护出来的。

4.客户维护:对于需求客户,首先要了解买方的动机和急迫性,了解买方的购房能力,找出最适合房子与之配对,掌握配对的要点,配对是要建立在接待基础上而非独立的行为,在深入了解客户的真实需求后能找到客户真正可能满意的物业,对于还不能准确掌握其真实需求的客户可以大致找到符合其要求的物业,在推荐中增加交流的机会,以便更好的把握其真实需求,并进一步建立更为稳固的信任关系,对于已经掌握其真实需求的客户要确立一个主推物业,过多推荐会影响客户的专注度,延长确立时间,增加成功的不确定性。大部分客户有些不切实际的想法和要求和某些错误的观念,这些都需要我们去引导。

录音活动总结 第28篇

广播新闻的音响报道分为录音报道和直播报道, 其中录音报道是广播媒体平时用得最多的表现形式之一, 具体分为录音新闻 (消息)、录音通讯 (专稿)、录音专访、录音特写、录音连续 (系列) 报道等。 “录音报道是记者将实况音响采录后, 加上文字解说制作而成的广播新闻报道, 它是所有采用录音方式进行报道的广播新闻体裁的总称。”①在广播录音报道中, 各种实况音响是非常重要的信息元素, 充分利用好能体现新闻价值的实况音响, 是广播记者必须练好的一项基本功。 为此, 笔者将从音响采集的现场性、音响选择的典型性和音响合成的逻辑性三个层面, 对广播录音报道中利用实况音响的重要性作一番新探。

一、在音响采集时突出现场性。

“广播以声音作为符号 , 不仅能够传达人类的语言 ,而且可以再现人类社会和自然界的所有音响, 传递出不同的现场感受, 具有丰富的直接感受性。”②新闻现场的实况音响一般分为人物音响和事物音响。 人物音响是人物的话语音响和动作音响; 事物音响是事物的自然音响和社会音响, 分别为雷声、风声、雨声、波涛声、动物发出的声音, 以及机器轰鸣声、汽车喇叭声、爆炸声、枪炮声等。

音响是广播新闻表达新闻价值、揭示新闻形态的媒介符号, 广播录音报道的实况音响来自新闻事件或新闻人物自身, 用到录音报道中能直接反映新闻主题, 传达现场气氛, 表现事物形象特征。 作为录音报道中的重要构成部分, 广播记者在采访新闻事件和新闻人物时, 必须深入现场对实况音响进行采集, 许多现场音响都是转瞬即逝的,事过境迁后就无法补录了。

实况音响怎么样, 关系到广播录音报道的真实性, 记者在采集时要突出现场感。 那种具有视觉传真性的现场实况音响, 既能构画出新闻事件的细节, 还能为报道起到画龙点睛的作用。 像绍兴台 20xx 年 8 月 《绍广早新闻》 节目中有条录音报道 《“爱心避暑点” 让环卫工人感受清凉》, 说的是绍兴市为了向在盛夏工作的环卫工人送上一份清凉, 在主城区设立 111 处 “爱心避暑点” 的情况。 记者在这条录音报道用了大量从现场采集到的实况音响, 如报道一开头就出现场的知了叫声, 以此来反映当时天气的炎热, 随后记者就对一个避暑点进行了现场描述, 并马上又出湖南籍环卫清扫员xxx的现场录音: “现在的天气太热了, 你看我衣服都湿透了, 有避暑点好啊, 累了可以去那边休息, 不但有凳子坐, 有开水喝, 那里还配有霍香正气水、风油精、创可贴等常规应急药品。” 接着记者还对绍兴主城区避暑点的综合情况进行了现场解说, 同时进入避暑点采访了一位正在里面休息的四川籍环卫工人xxx, 利用xxx的嘴对避暑点的服务质量进行了评价。

在绍兴台另一条题为 《持续高温, 电力人员抢修连轴转》 的广播录音报道中, 记者是以跟随抢修人员的体验式采访形式进行的。 这条录音报道音响很丰富, 既有电力抢修电话的接听声, 又有电力抢修车的发动和行驶声, 还有电力工人到了跳闸停电现场后市民反映故障的嘈杂声, 更有通电后住户的叫好声。 而记者的现场解说与描述则恰到好处地穿插其间, 还适时插入一些现场点评, 使整条报道的可听性明显增强。 这样做的效果是使广播录音报道中的主体信息全部实行听觉化, 报道主题也得到了层层深化。

广播录音报道之能所以吸引听众, 主要是它传递了来自现场的真实声音, 再现了新闻事件的原貌, 给人们以真切的听觉感受。 笔者认为, 广播记者在采集实况音响时,无论是在会场、赛场、演出场所, 还是野外的新闻事件发生地, 都要突出音响的现场性, 并确保声音的录制质量。

二、在音响选择时注重典型性。

音响采集完成后, 记者要进行认真的整理和审听, 保留能反映报道主题的音响, 舍弃杂碎的、不清晰的音响片断, 并作好标记。 现场实况音响是比较复杂的, 除了背景音响, 既有叙述性的, 如记者的现场解说、描述等; 也有议论性的, 如记者对新闻事件和新闻人物的看法或见解;还有情感性的, 如采访对象的话语色彩等。

“典型性的现场音响应成为全篇报道的主体信息, 即支撑主题的信息。”③在广播录音报道中, 记者从现场采集来的实况音响并不是随便拿来就可以用, 而是要经过选择, 只有那些能突出主题、真实性强、符合客观实际、生动清晰, 能反映典型时间、典型环境、典型内容和典型气氛的实况音响才能播出。 对与报道主题无关的音响要舍得放弃, 以避免新闻拖沓、冗长, 干扰主体内容的表达。 用好典型音响, 有时能起到文字无法替代的效果。 在广播录音报道中运用的实况音响, 不是自然主义的记录, 也不是简单地、机械地复制现实生活, 而是要使实况音响直接或间接地为表现主题服务, 这就需要记者的精心选择。 在具体操作中, 不能把实况音响当作一种点缀, 而是应该把它当作新闻主体的一个重要构成部分。音响是为报道内容服务的, 典型的音响能以质取胜。

音响的选择要有目的性, 要围绕报道主题来进行, 只有独特典型的音响才能起到先声夺人的效果。 “音响的典型性, 不但指与典型事件和典型人物相关的背景音响, 而且还指典型事件和人物在特定空间、特定场合、特定环境、特定行为所产生的音响。 也就是说, 记者采制选取的音响要既有鲜明的个性特征, 以有高度的概括力, 能直接阐明报道的主题。”④广播录音报道在选择典型音响时, 还要用好背景音响, 背景音响是现场实况音响的重要组成部分, 能渲染事件发生的场景和气氛。 20xx 年 7 月, 绍兴台在抗击台风“灿鸿” 的一系列广播录音报道中 , 就采用了大量的现场背景音响。 如在 《台风 “灿鸿” 带来的暴雨, 使柯桥南部山区受灾严重》 《台风 “灿鸿” 强势来袭, 诸暨安全转移群众近2 万》 《新昌境内 2 条省道、8 条县道交通中断》《嵊州市经济开发区部分村企和居民区被淹 》 《上虞区下管镇水淹严重各方紧急救援》 等报道中, 除了记者的现场解说和描述外, 还有风声、暴雨声、大树被吹倒声、洪水声、房屋倒塌声、村民的叫声。 这些背景音响, 为广播录音报道增添了吸引力和感染力。

实况音响的典型性主要体现在其是否与广播录音报道的内容密切相关, 是否有助于突出和深化报道主题。 只有选择最能反映报道主题的实况音音响, 才能以此来提升整条录音报道的质量和传播效果。 典型实况音响能让听众对新闻事实的联想, 有利于他们深入理解新闻。

三、在音响合成时讲究逻辑性。

对音响的合成是广播录音报道中的一个非常重要的环节。 要保持音响的完整性, 不能断章取义, 不把音响剪得支离破碎。 一般应该在音响的自然停顿处进行剪辑, 使音响自然而连贯, 并根据报道内容的需要进行组接。

广播录音报道中对音响的合成, 通常有切换和叠加两种方式。 前者是一种声音结束时立刻出现另一种声音, 两组声音不重叠; 后者也叫 “混播” 和 “压混”, 即文字解说和音响重叠播出, 造成一种立体的音响效果。 这两种方式的运用, 使广播录音报道语言和音响、音响与音响交替切换, 构成连续不断的声音统一体, 给人以一种很强的听觉效果。 在广播录音报道合成时, 一段音响与另一段音响, 或者音响与记者解说、描述之间的衔接一定要自然流畅、协调配合、科学布局、起伏有致, 并符合新闻报道的叙事要求。

“广播非可视觉化的听觉特点在此时恰恰解放了听众的双眼和双手, 让听众进入自由流动的状态。” ⑤要让听众在收听广播录音报道的过程中通过对各种实况音响信息的接收, 运用丰富的想象力, 在脑海中产生画面感, 这就需要在音响合成时借鉴电影和电视的 “蒙太奇” 手法。 现在绍兴台的许多广播录音报道, 就是通过把丰富的实况音响有机地组接在一起, 给听众以一种听其声如临其境的感受。 因此, 在对各种现场实况音响的合成时, 必须注重音响的逻辑性, 把握好每个音响之间的时间顺序和逻辑顺序。 同时, 实况音响与文字部分的解说也要紧密结合, 一同服务于报道主题。 录音报道中的实况音响是一个有机的统一体, 其相互之间应该紧密联系, 不可分割, 相互印证, 相辅相成。

音响合成得如何直接关系到广播录音报道的传播效果, 而对于能展示新闻情节的细节音响则更要利用好。“细节音响是自觉不自觉地遵循了这样一个创造意境美的美学原则, 也就是利用声画通感, 通过唤起听众内心的声源形象, 从而构建大大小小的不同的 ‘景' ---声景。 这种 ’声景‘ 能使听众引起美感, 从一种感觉过渡或延伸到另外一种感觉, 化耳朵 ’看不见‘ 为 ’心眼‘ 看得见, 从而构建出没有画面出现的现场感。” xxx, 广播录音报道中的音响必须全部来自新闻现场, 由于新闻与广播剧不同, 新闻中的音响具有真实性和新闻性, 因此, 在合成这个环节, 不能为了片面追求音效、烘托气氛而人为地去加入非新闻现场的音响。

声音是广播媒体唯一的传播手段, 与电视媒介相比,这是广播媒介的局限性, 但如果在录音报道中利用好实况音响, 充分发挥其真实性和生动性, 广播媒介的优势也是明显的, 因为音响是广播节目最具特色的功能。 优秀的广播录音报道具有真实自然、现场感强、内容典型、音响质量和音效好等特点。 录音报道是增强广播新闻核心竞争力的重要手段之一, 像在绍兴台的 《绍广早新闻》 中, 现在录音报道已超过 50%, 但如何充分利用好实况音响似乎还有进一步提升的空间。 当前, 听众对广播新闻的要求越来越高, 在广播录音报道中恰到好处地利用实况音响, 是体现广播节目听觉特征, 提高广播节目收听率、引发听众情感共鸣的有效途径, 对增强广播新闻的真实性、客观性、现场性与可听性, 进一步提升报道的感染力和影响力大有帮助。

参考文献:

[1]危羚: 《广播音响报道实用教程》,中国人民大学出版社20xx 年 3 月版,第 16 页

[2]成文胜 《广播新闻》,中国人民大学出版社 20xx 年 8 月版,第 69 页

[3]xxx、xxx: 《广播新闻业务》,中国传媒大学出版社20xx 年 12 月版,第 19 页

[4]成文胜 《广播新闻》,中国人民大学出版社 20xx 年 8 月版,第 217 页

[5]xxx: 《浅论广播媒介的回归》, 《新闻世界》 20xx 年第7 期

[6]xxx: 《现场连线:让广播传递更多信息》, 《中国广播报》 20xx 年 12 月 20 日