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活动推广总结(通用45篇)

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活动推广总结 第1篇

金秋九月,全国第二十四届推广xxx宣传周期间,xxx小学紧紧围绕“xxx颂百年伟业,规范字写时代新篇”的主题,积极组织开展丰富多彩、形式多样的宣传活动,以小手拉大手,在学校、家庭、社会中大力推广xxx。

xxx是我国的通用语言,推广xxx是我国的基本国策。为了响应国家推广xxx的号召,营造文明和谐的'校园环境,提升校园文化品味,在本届推普周活动期间,学校通过校园广播向全体同学发出推广xxx的倡议:坚持课堂内外与老师、同学的交流使用xxx,并能达到准确流利,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境,使xxx成为校园语言。在9月13日的升旗仪式中,由大队长向全体同学发出xxx颂百年伟业,规范字写时代新篇的倡议。倡议大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为,并实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,在力所能及的范围内积极主动推广xxx,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。随后,各班积极行动起来,利用班队会、宣传栏、黑板报等阵地,大力宣传推普工作的意义,全体师生积极参与到推广xxx的活动中来,争当文明标兵。学校在校园内张贴宣传口号和倡议书,还组织了丰富多彩的推普活动,“啄木鸟找错字”“征文比赛”“硬笔书法比赛”等,孩子们还精心制作了宣传xxx的温馨提示卡,家长们纷纷行动起来,在温馨提示卡上郑重签上自己的名字,并努力在家庭生活中使用xxx交流。

今年的推普活动,营造了浓厚的推普氛围,小手拉大手,使xxx从学校向家庭、社会逐步推广开来!

活动推广总结 第2篇

一、活动基本情况

1、业绩情况:完成预定销售计划,与xx年同期销售基本持平,略有上升;

2、宣传情况:活动期间,通过媒体、广告等方式对本次促销活动进行了大力宣传,宣传面广,力度大;

3、超市布置:活动期间对超市各个专柜进行了布置,工作服也进行了改进,较之以前有一定的进步。

二、取得的成绩

1、活动氛围较浓,积累了一定的人气,大大提高了营业额,并超额完成任务;

2、礼品实在,xxx于接受;

3、提高公司在社会上的地位,扩大公司信誉。

三、存在的问题

1、由于准备时间仓促,礼品准备的不够充分;

2、各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,xxx多销的目的也成了一相情愿;

3、员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高”的概念。

四、经验教训

1、抓准准确的市场背景;

2、周密的计划;

3、密切的结合与配合;

4、强悍的执行,强化细节管理,规范员工行为,触动顾客心灵。

活动推广总结 第3篇

为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第十二届全国推广xxx宣传周活动的主要工作总结如下:

一、领导重视,安排得当

二、形式多样,内容丰富

1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文法规、方针政策,畅谈语言文工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传xxx知识,进一步加快xxx在全社会的推广普及进程,为构建和谐社会和迎接_成立60周年营造良好的语言环境奠定了良好的基础。

2.各单位组织职工认真学习“一法一规”,悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的'宣传语言文法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文法及相关知识的宣传。

3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广xxx活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文的法规、政策,对城区用语、用进行检查,指导整改。对已创建语言文规范化示范校的学校进行指导、检查。

4.市语委、市教体局、市文明办于xx年x月11日在诗城小学成功举办了“中华诵.经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵.经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效

我市一直将语言文工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以xxx为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传“一法一规”及相关知识。组织全校师生开展“中华诵·经典诵读大赛”和“中华赞·诗词歌赋创作大赛”活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲xxx的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错、别,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用进行了检查纠正,督促及时修正。

总之,在第十二届全国推广xxx宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文水平有所提高。为构建与社会相适应的和谐语言生活,迎接_成立60周年营造了良好的语言环境,本届推普周宣传主题“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”,已家喻户晓,深入人心。

活动推广总结 第4篇

9月10日至16日是第xx届全国推广xxx宣传周,xx学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“说好xxx,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:

1、推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。

2、以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广xxx相关资料。

3、学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周xxx旗下讲话的时间,进行“xxx宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好xxx,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广xxx和使用规范字的.意义;开展xxx演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

活动推广总结 第5篇

宣传方面我们也是从各个渠道去开展,不但是有海报,有电视广告,有公交的一些广告同时也是对于来到我们商场的发放宣传单,让他们了解我们十一促销的活动,为了此次活动我们也是积极的去准备,去让更多的人知道我们此次的活动开展,宣传的效果也是不错,从活动期间的销售情况来看,很多的客户也是从我们的宣传里面了解到,然后来购物的,这些宣传也是让我们在此次的促销之中有了更多的竞争力。

销售方面和往年相比可以说不相上下,疫情的影响其实也是有些担心,不过我们这边也是很早就没有了,不过外地的人也是比较的少,所以也是担心是否销售是可以完成的。不过最后的结果也是让人欣喜的,此次的促销活动也是超出预期,比以往更好,同时也是想不到可以达到去年的一个水平,除了宣传有力之外,也是客户愿意出来,愿意消费了。同时也是我们的导购做好了服务,让客户买单,不但是要有促销的优惠,也是我们同事们共同努力的一个结果。

活动之中也是有一些问题的出现,像货品上货的速度不够快,影响了一些销售,同时在促销的过程之中也是一些问题导致损失了一些订单,这些也是在反思之中要在以后去改变才行的,活动的结束其实我们今后的日常也是要去做好,要在活动中找到更好的方法来做好日常而不能完全的依赖于促销才能销售好,在配合的方面也是有些沟通还是不够到位的,也是让活动之中出现了一些比较尴尬的状况,这些也是以后要去改变才行的。

通过活动,我也是认识到我们的工作是需要大家一起配合才能做得更好的,同时也是每个人都是努力,然后才能更好地完成工作任务。只有如此,我们的商场销售才会是做得更为好的,之后的日常销售我们也是要继续的做好,同时对于下次的活动也是要开始着手策划并且汲取此次活动的一个经验来做得更好才行。

活动推广总结 第6篇

学校为了贯彻落实第22届全国推广xxx宣传周活动,深入宣传《_国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好xxx的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教学副校长任副组长,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,以确保此项工作正常进行。

二、开展多种活动,强化宣传力度。

1.在学校大门、教学楼处张贴了以宣传推广xxx为主题的`宣传标语,在校园围墙上悬挂了推广xxx的宣传横幅,形成推广xxx、促进语言文字规范化的良好氛围;

2.每班召开了一次xxx主题班会,介绍推广xxx和使用规范字的意义;

3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广xxx纳入学校教育教学之中,要求教师授课用xxx、板书用规范字,并引导学生在校园中说xxx,在作业、答卷中用规范字;

4.办了一期推普手抄报,激发了学生学习和讲xxx的积极性;

5.开展了一次“小手拉大手”活动,学校印发了“请说xxx、写规范字”倡议书,由学生带给家长,扩大宣传效果;

6.开展了“我给父母当老师”的活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言、方音及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳;

7.在教室内开展了纠错活动,对手抄报、学习园地、作业及校园内带有文字的地方进行检查、纠正。

经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到xxx说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用xxx看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广xxx导入了一个新的境界。

活动推广总结 第7篇

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

医药销售工作总结

热年上半年共销售LL:227336盒,比去年同期销售的140085盒增加87251盒,为同期的倍;其中20xx年3-6月份190936盒,比去年同期销售的115615盒增加75321盒,为同期的倍。wnf

20xx年1-6月新市场销售116000盒,老市场115736盒。

上半年的主要完成的重点:

2、市场控制:

通过公司的大力支持,关闭了太和市场,保证了销售价格的上升,释放了市场开拓费用,基本上遏制了低价冲货、窜货、场的进一步发展提供了保障,也给以前老业务员提供了一定的信心,市场在稳定发展。

3、费用与货款回收:

上半年年公司销售费用除了一次武汉会议、武汉试点会议费用、出差费用外,公司对市场投入较少,但货款回收基本上了60天内90%以上。

20xx年全年计划销售70万盒,力争100万盒,需要对市场问题进行必要的分析,对进行更细致的划分,并进行必要的指导和要求。

一、目前市场分析:

活动推广总结 第8篇

金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我校认真学习上级主管部门下发的推普精神,全面贯彻实施《国家通用语言文字法》,积极创建省级语言文字规范化示范校,我校于20xx年9月xx日至xx日开展了xxx推普周活动,取得了一定的成效。为了能够让xxx成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广xxx地行列中来,“xxxx,xxxx”的氛围越来越浓,掀起了一股推广xxx的热潮。活动中,我们紧紧围绕“说好xxx、圆梦你我他”的主题,根据本届推普周的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活健康和谐,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

一、做好宣传工作。

学校领导高度重视,组织安排合理有序。学校副校长xxx林在全校大会上作推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围。

二、开展系列活动

校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。

组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动,组织开展“规范用字创文明”主题班会活动,各班级在班主任的组织下,认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习,达到了预期的效果。

校语委办根据市语委办的部署,在校园内开展“啄木鸟”改错行动,对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查,发现不规范用字予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所,组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动,强化规范用语用字的意识。

语文组、团队结合国庆65周年,联合组织开展“说好xxx,圆梦你我他”演讲比赛活动,通过诵读红色经典、中华经典,展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

进一步搞好语言文字的校园环境建设,增添宣传语言文字的永久宣传牌,浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,xxxx,xxxx,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工的xxx水平提升工作,一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

活动推广总结 第9篇

根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广xxx宣传周活动的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,开展了xxx宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:

一、加强了组织领导

为了使全国“第XX届推普活动”深入开展,我校成立了以XX校长为组长,以主管教学的XXX等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广xxx和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1、X月X日——X日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、X月X日——X日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度地营造活动氛围。

3、X月X日——X日,各年级开展活动(学校xxx演讲比赛)并做好记录。

4、X月X日——X日,对推普周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《_国家通用语言文字法》以及相应的xxx基础知识,使我校全体师生对xxx有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的`舆论宣传

1、在校门口设立、xxx目标志:进入校园,请说xxx,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广xxx的宣传标语。

2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广xxx宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;

树立语言规范意识,提高民族文化素质;

普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广xxx的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4、X月X日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

5、在校全体教师大会上强调教师必须说xxx,并带动学生说xxx,要求学生在校任何地方都说xxx。

四、抓好活动主题,搞好活动项目

1、为了抓好普及xxx和规范字的阵地建设,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动,经过初赛复赛,我校九年级(1)班,八年级(2)班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。

2、在校园内广泛开展纠错行动,对黑板报、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所,进行使用规范字、纠正错别字调查活动。

3、为了进一步提高教师及学生的'语言规范意识和推普参与意识,促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展,我们对教师教案、学生作业开展自查、互查,对不规范用字、用句和使用标点符号的情况进行整改。利用我校的推门听课,创新教研课的听课活动,使xxx工作与教学紧密结合。

4、开展推普主题班会。X月X日的主题班会课上,每班都进行了推广xxx的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令比赛;用xxx讲故事、演讲比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了xxx的普及,在同学们的心里加强了说xxx的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5、学校要求各班出一期以“热爱祖国,和谐生活”为主题的黑板报。内容为热爱祖国及宣传推广xxx。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活,并对各班的推普板报作了评比。

6、语言文字领导小组设计测试卷,在全校师生中进行一次语言文字基础知识题测试。

7、认真组织青年教师参加到推普的活动中来。

8、布置宣传展板、张贴规范字参展作品。

本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说xxx”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说xxx,说好xxx,从而达到带动周边社区,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广xxx是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

活动推广总结 第10篇

20xx年9月xx日至xx日是第19届全国推广xxx宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广xxx宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广xxx,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

1.联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反_战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

2.积极营造浓郁推普氛围

2)各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

3)动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

4)结合迎新晚会、社团纳新京竞中国抗日战争胜利暨世界反_战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广xxx、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

2)为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院测评员xxx老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往xxx文化的钥匙,我们平时要加强xxx的`学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

3)针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念_、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

4)推普周期间积极做好xxx水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

活动推广总结 第11篇

为全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题,以“遵循推广xxx为学院现代化教育服务,为提高全院师生文化底蕴服务,为全面建设学院服务”为宗旨,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为将推普周活动落到实处,学院领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

(一)为营造良好的推普氛围,学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会,鼓励广大学生勇于说xxx,树立自觉说好xxx的观念,保证学生会说、敢说xxx。加强了对xxx的进一步了解。

1、院内环境宣传:制作推广xxx标牌和展牌,在校园橱窗内张贴xxx宣传海报,在学院醒目处悬挂xxx宣传条幅,利用各楼内LED显示屏进行动态xxx标语宣传。

3、班级环境宣传:各班级布置xxx宣传板报,在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用xxx和书写规范字,真正起到率先垂范的作用,使xxx真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大教师职工的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动,着重规范教案的格式,特别是规范书写,对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加xxx测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的xxx学习和测试活动,提高xxx宣传推广意识及学习意识。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,学院积极开展了丰富多彩的推普活动。

(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》,不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推普工作走上法制轨道。

(二)“推普周”期间学院进行了xxx水平测试,一直以来对xxx宣传及测试等各项工作大力支持的学院董事长院长xxx得知这一情况后,在新学期各项工作都紧锣密鼓的时候,表现出一位领导者响应国家号召的果断与坚持。不仅在学院语委办下发的测试通知上签字,而且号召广大教师积极参与xxx的宣传及测试工作。

(三)组织教师进行xxx测试。首先向教师们讲解xxx的测试流程及xxx机测的注意事项,通过“以身示范”,使学院教师带着浓厚的兴趣与热情积极参与广泛参加。至此学院全体教师100%已获得xxx等级证书。

(四)组织开展“中华诵经典诵读大赛”。

第十四届推普周期间,我们充分利用中国_建党90周年的契机,把语言文字工作的宣传与中华经典诵读相结合。

1、动员大会

为了更好地将推普工作深入到学生当中,学院党委副书记王振岭、语言文字工作委员会办公室主任xxx绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这个主题向全体新生发起动员大会。号召广大师生积极参与到xxx的宣传语推广工作中去。

2、学院教师主动参与

大赛自启动以来,各处各系的教师都积极响应学院号召,参与到推普工作与中华诵读活动中。在学院各处、系共同努力下全院师生广泛参与,同时大赛也得到了学院领导关注与支持。

3、各系进行系内初赛

各系接收文件之后即刻组织系内学生进行初赛选拔活动,新老生一起共同演绎了悠久的中华文化传统以及xxx的内涵底蕴。

4、舞台演出

经过一番角逐之后,学院将各处系推选出的优秀作品登台演出。

此次大赛学院教师代表诵读了经典篇目《中华诵》《xxx歌》全系共诵演了《青衣》《沉马》,原创《红旗飘飘照我行》等经典篇目。演出内容精彩纷呈,演出者将古现代诗词中优秀篇目加以再创新,以音乐、画面、舞蹈等形式让全院师生沉浸在xxx的海洋中,xxx在中华几千年的悠久历史文化中。

在全国推广xxx宣传周活动的基础上,大赛意在通过集中展演,在全院范围内营造出提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,传承千年文明的氛围,提升学院师生综合素质,为学院提供了更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

活动推广总结 第12篇

为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用

语言文字”战略任务,积极响应并实施提出的

构筑中华民族伟大

复兴中

国梦的宏

伟目标

,全县各级政府、

语言文字工作部门

和“党政机关、学校、新闻媒体、公共服

务行业”等要充分认识语言文字在构筑和实现中国梦进程中

的作用,切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水

平的责任感、紧迫感和使命感,构筑语言文字中国梦。语言

文字中国梦就是增

强国家

语言实力

,是提高国民语言能

力的梦,是构建和

谐语言

生活的梦

,是描

绘美丽中国的梦。进一步提高小学生说好xxx的能力,促进语言文字规范化。在校领导支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了一定的成效。

一、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上面书写着:迎接全国推普宣传周。其次,我们在校园张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广xxx宣传周宣传口号。如“推广xxx,共筑中国梦”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。

二、开展多种活动,强化宣传力度。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进四年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用xxx的积极性,举办了xxx演讲比赛。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。

4、部分班级办出了板报,宣传:推广xxx,共筑中国梦 。学生积极参与,从中学习。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说xxx”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说xxx,说好xxx,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广xxx是一个持续、长久的过程,今后,我们将在校领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

活动推广总结 第13篇

20xx年9月10日至16日是第x届全国推广xxx宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好xxx,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

一、制定周密的活动方案

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广xxx宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

二、加强组织领导

为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

三、广泛宣传,深入推广

(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲xxx,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲xxx,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好xxx,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的.不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说xxx的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

(六)对全体师生进行语言文字规范测试。

(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把xxx作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用xxx,教师、学生在校内必须使用xxx。

四、积累资料档案

做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。 制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

五、存在问题及措施

(一)xxx生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说xxx;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

xx市第一中心小学

20xx年9月17日

活动推广总结 第14篇

我们完小在xxx宣传周开展了各种形式的推普宣传活动,进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识,为构建和谐校园营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用推普时机,进行大力宣传。

1、自9月18日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的'舆论宣传。

2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式,揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上,五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义,教导主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案,激发师生自觉使用xxx和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、学校向师生们解答了推普的有关知识,使师生们对推广xxx的重要性有了更深一层次的了解。

4、大队部及各中队都以推普作为主题,完成了一期黑板报。

二、实践活动,提高推普周活动的实效性。

1、学校组织一支教师队伍,走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动,扩大了宣传的力度。

2、各班均以推普周为契机,开展了丰富多彩的十分钟队会活动。各班有的开展了讲故事比赛、有的开展了诗歌诵读会,丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。

此外,学校继续开展每日一拼活动,强化拼音的学习,同时继续完善古诗词吟诵制度,拓宽学生语言训练的渠道,深化学校语言文字工作,为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。

活动推广总结 第15篇

关于全面推广xxx宣传活动的总结

20xx年x月x日至x日是第xxx届全国推广xxx宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广xxx,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广xxx宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各班主任及科任教师。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广xxx,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十七届xxx宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说xxx、用规范字,使xxx成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、

宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了xxx知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6、不定期进行检查,将检查结果公布,并列入教职工考核中。存在问题及措施:

1、xxx生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

关于全面推广xxx宣传的活动总结

此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在全国xxx宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说xxx、写规范字的良好习惯。

二.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广xxx”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广xxx,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说xxx”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广xxx和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

三.开展形式多样的推普活动

1、进行“说xxx从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说xxx从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好xxx的积极性。

2、举行“说xxx从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说xxx从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展普及xxx活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行xxx校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展xxx培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的xxx水平日益提高。

(2)全体教师上课必须讲xxx,提倡课间与他人交流也讲xxx。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲xxx活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲xxx,养成讲xxx的习惯。

(4)开展教师xxx比赛,以此促进教师自觉练习xxx,提高xxx水平。

4、我校将xxx课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用xxx。

5、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

6、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

活动推广总结 第16篇

金秋九月,全国第二十四届推广xxx宣传周期间,xxx小学紧紧围绕“xxx颂百年伟业,规范字写时代新篇”的主题,积极组织开展丰富多彩、形式多样的宣传活动,以小手拉大手,在学校、家庭、社会中大力推广xxx。

xxx是我国的通用语言,推广xxx是我国的基本国策。为了响应国家推广xxx的号召,营造文明和谐的校园环境,提升校园文化品味,在本届推普周活动期间,学校通过校园广播向全体同学发出推广xxx的倡议:坚持课堂内外与老师、同学的`交流使用xxx,并能达到准确流利,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境,使xxx成为校园语言。在9月13日的升旗仪式中,由大队长向全体同学发出xxx颂百年伟业,规范字写时代新篇的倡议。倡议大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为,并实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,在力所能及的范围内积极主动推广xxx,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。随后,各班积极行动起来,利用班队会、宣传栏、黑板报等阵地,大力宣传推普工作的意义,全体师生积极参与到推广xxx的活动中来,争当文明标兵。学校在校园内张贴宣传口号和倡议书,还组织了丰富多彩的推普活动,“啄木鸟找错字”“征文比赛”“硬笔书法比赛”等,孩子们还精心制作了宣传xxx的温馨提示卡,家长们纷纷行动起来,在温馨提示卡上郑重签上自己的名字,并努力在家庭生活中使用xxx交流。

今年的推普活动,营造了浓厚的推普氛围,小手拉大手,使xxx从学校向家庭、社会逐步推广开来!

活动推广总结 第17篇

我是敏捷地产增城锦绣御景苑项目策划部的杨京城,主要负责御景苑项目的媒体推广、现场包装、物料跟进、销售促销活动、月度推广计划初步拟定、配合策划经理,协助销售部完成每月的项目推广策划工作。

回顾10年感触颇多,由xx年地产的疯狂到10年地产的萧条可谓冰火两重天,10年一场由美国次贷危机引起的百年不遇的金融风暴卷起千堆雪,在经济全球化的趋势之下,持续10年高增长的中国经济也不能独善其身,面对来势汹汹的金融风暴,中国地产更是首当其冲,把地产行业推上了风口浪尖,一场地产行业变革势在必行。

xx年年12月3日我从锦绣半岛项目回到增城锦绣御景苑项目工作,又一次回到起点,正所谓归零新起点,我重新梳理作为地产策划人的工作思路,重新总结工作经验,一级地产市场的高标准、严要求;一级地产市场的信息敏感度;一级市场的推广思路;一级市场的细节关注度等都是二级市场要借鉴的经验。10年度的楼市低迷,客户持币观望,是危机,也是机遇,也是对地产从业人员的洗涤及教化,让我们明白卖楼不是买菜,在低迷的楼市之下我们唯有练好内功,方能度过寒冬,否则潮水褪去之时就是那些没有穿泳裤的地产人士贻笑大方之时,所以我觉得10年就是一个心态的考验,一个对地产行业是否动摇的考验,10年地产从业人员是固守阵地还是放弃就成了心灵的煎熬。

锦绣御景苑项目在10年度销售业绩超4亿,在大市低迷时期,御景苑项目不会大起大落,有如下特点:

其二:御景苑项目销售团队具有强有力的凝聚力,基层员工至高层领导齐心协力,项目的每次活动,每次推货大家都是尽自己最大的力去做好,在荔城各个项目中我盘员工的精神面貌和素质都是不错的,在楼市低迷的.时候,销售团队的一鼓作气也是成败的关键,在楼市不稳定之时,心态也是战胜市场的关键。

其三:有了好的销售队伍,还有好的产品,锦绣御景苑项目是荔城公认的外立面最漂亮的社区,西瓦、米色围墙、澳洲砂岩、精雕细琢,经典无限;当然还有xxx尔高林打造的立体式园林景观,移步换景,风景如画。

锦绣御景苑项目推广回顾:

锦绣御景苑项目经过近3年的开发,由一期到目前的四期,一步一步拉升项目的形象,由毛坯到装修房,由洋房到别墅,一次又一次通过实践来验证市场,通过市场来调整推广策略,调整推货思路。

推广名

广告主题语

推广方式

效果评估

御景苑一期

锦绣御景苑

湖畔尚品美宅

单张、影视、户外、电台、增城日报

首期开盘通过线上线下多种推广方式进行推广宣传,在xx年5月引领荔城楼市焦点

御景苑二期

湖畔豪园

观山望湖宽生活

影视、短信、户外、单张、

2期开盘是以产品为推广的重点,以实景体验生活为目标,是对一期形象推广的延伸和弥补,以10个标准来塑造好房子。

御景苑三期

御品名苑

荣耀人生享受非凡

影视、短信、户外、南都、广日、dm

3期开盘不但是御景苑产品的升级,更是项目形象的升级,别墅小区才是真正的精品社区,方能尊享非凡生活。

御景苑四期

生活在风景之上

影视、短信

4期是洋房产品升级版,有别墅旁的花园洋房之称,为满足市场需要,御景苑项目也打造精装修洋房,弥补毛坯交楼的单一

“实践是检验真理的唯一标准”,那么地产楼市则是“市场才是检验楼市的唯一标准”只有市场才有话语权,市场认可的产品、认可的价格在10年低迷的楼市的大背景才能逆市飘红,才不会被遗忘。

08年度御景苑项目策划部配合销售做了以下具体工作:

其一:常规的现场物料包装,从细节入手,体现精品社区的细节,过程精品打造结果精品。

其二:销售宣传资料的准备,及时无误的准备好楼书、单张、户型图等销售道具。

其四:媒体推广宣传,户外广告以形象宣传为主,手机短信锁定目标客户群发送推货信息,影视广告从形象片到实景效果,然后又到形象片,频繁更换画面,增加新鲜度,几乎每周修改标版、走动字幕,为销售推货输出大量有效的信息,吸引客户到场。

其五:表演活动,10年楼市低迷,销售现场人气日趋下滑,而销售现场人气是否旺盛也是销售成交的关键,御景苑项目几乎每个月都举办一次销售现场的表演活动,涵盖高雅的舞台表演、寓教于乐的摊位游戏、活泼可爱的卡通真人秀、吸引客户参与的diy创意活动、让客户停留更多时间的美食品鉴活动,有新春派利是,喜庆的嘉年华活动、有抓住奥运热点的泳池开放日活动、也有锁定目标客户通过亲子联动的亲子运动会活动。总之目的一个活动就是为了集聚人气,为销售现场营造良好的销售气氛,促进销售成交。

经历了中国地产与“牛”同飞,与“熊”共舞的之后的我,心态更加平和,“牛市卖概念,熊市产品”,平时练好内功,抓好细节,做过程精品,在风云变幻的楼市面前,唯有不变的是心态,是对地产的执着,我坚信通过国家对楼市的扶持,由“危”转“机”只是时间问题,09年挑战与机遇并存,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

活动推广总结 第18篇

根据县教育局关于开展第八届全国推广xxx宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了xxx宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广xxx,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广xxx对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说xxx,并带动学生说xxx,要求学生在校任何地方都说xxx,从而带动全社区都参与说xxx。

二、抓好活动主题

根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广xxx这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广xxx与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目

9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

1、为了抓好普及xxx和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广xxx规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说xxx、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用xxx的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

3、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广xxx的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了xxx讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了xxx的普及,在同学们的心里加强了说xxx的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说xxx”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说xxx,说好xxx,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

在这橙黄橘绿、xxx开的季节里,历时二月之久的玉沙小学第三届课题研究活动已经圆满的降下了帷幕。此次活动集中展示我校教科兴校的英明决策,反映我校教研、教改所取得的丰硕成果;再现我校教师的教艺和人格魅力;更近一步地体现了高起点、高标准的玉沙小学在不断追求高质量、超一流的办学目标所进行的不懈努力!在此次活动中,我们感受到了各级领导对我校工作的信任、理解、支持;我们领略到了教师对学生情的激发、美的熏陶、理的启迪。我们还欣喜地看到:在开放的思维空间,玉小孩子们绚丽的个性色彩是那样鲜亮、飞扬。

本届课题研讨活动策划科学,组织有序,指导得力,成果颇丰!得到了教育局和教研室有关领导及专家的普遍赞誉!得到了全县兄弟学校的溢美之词!是一次高规格、高品味的教研盛会。本次活动分“理论学习、宣传发动”、“领导上课、研究探讨”、“集体备课、择优展示”、“精心准备、全县观摩”、“总结经验、物化成果”五个阶段进行,活动时间之长,参与人员规模之大,执教人员层次之高,研究的学科之广,均为玉小教研活动之首。短短两个月,校内洋溢着浓厚的学术研究氛围,我们可以看到教育局领导和教研室专家深入课堂,调查研究的身影;校长和教师在三尺讲台共同展示课堂教学艺术的迷人魅力;来自各乡镇的教师云集一室,共同研讨,评头论足;教育专家和执教者亲切探讨,时而颔首,时而微笑。精彩的34节优质课,引来听众600余人,玉沙小学再一次向全县教师展示了她的窗口和示范作用,再一次体现了教育的独特魅力。

活动推广总结 第19篇

20xx年X月XX日至XX日是全国“第xx届推广xxx宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广xxx、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说xxx、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说xxx,提高xxx在校园的普及程度。

主要措施:

1、早启动、早安排。X月XX日学校领导宣读“第xx届全国推广xxx宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。

2、在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

3、一次国旗下讲话

X月XX日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说xxx、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广xxx和使用规范字的重要意义。

4、一次主题班会

X月XX日各班级召开了一次推普主题班会。

5、一次社区宣传活动

X月XX日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,xxx上洞村,向村民和过路的'爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用xxx。

6、一次以推广xxx为主题的宣传栏。

7、开展现场作文比赛活动。

为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了XX小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

8、规范汉字书写比赛

X月XX日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说xxx,写规范字。

虽然第xx届全国推广xxx宣传周已经结束,但是推广xxx、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

活动推广总结 第20篇

1、每天的留资客户不全,每天的真实进店量不够准确。

2、活动期间的客户留资表没有登记,但是活动产生的订单与成交量却算在内,这就造成了成交量高,进店量少的现象,以至影响了真正的成交率

以上,我们可以看出,本月的进店量还是太少,本月已过了1/3,但是进店量却只完成了预计的,通过七夕展厅的活动,我们已经充分的挖掘了已有的意向客户,下一阶段目标,意在拉拢意向客户进店,适时展开一些宣传活动,充实我们手里的意向客户量,等到意向客户足够,争取再做一次销售活动,提高展厅的销售量。

本次的活动有优点值得我们学习和发扬,也有不足需要我们改进和弥补:

优点:

1、销售顾问的积极配合与积极邀约客户,让活动现场气氛很充足。

2、展厅的布置比较合理,让客户能够充分的体会到我们xxx示给客户浓厚的节日氛围。

3、活动的奖品比较丰厚,鲜花起到了烘托和推进作用,抽奖和售后贵宾卡起到了主导作用。

4、各个品牌车型的优惠力度较大,给客户前所未有的优惠体验,对客户的签单起到了不可或缺的作用。

不足:

1、市场部的协调力度不够,活动前的准备工作比较仓卒,人员的安排没有充分的落实到位。

2、市场部与销售部的沟通比较晚,应该提前一段时间沟通,共同协作。

3、展厅人员的工作安排没有很好的施行。

总体来说,此次的活动比较成功,优缺掺半,希望我们能够取长补短,积累经验,也希望我们市场部能够更好地为销售部服务,拓宽销售渠道,增加来店量,提高成交率,谢谢大家!

活动推广总结 第21篇

根据县教育局和镇教委关于开展第xx届“全国推广xxx宣传周”活动的通知精神,我校决定于XX年9月12日至xx日开展了xxx宣传周活动。活动周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

经学校研究决定,我们首先制定了“xxx宣传周”活动实施方案,并在上一周就确立了“xxx宣传周”活动领导小组,由校长高全保亲自任领导小组,学校派政教处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说xxx、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广xxx”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广xxx,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“爱国旗、唱国歌、说xxx”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广xxx和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

三、开展形式多样的'推普活动

1、进行“说xxx从我做起”版报设计比赛。我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说xxx从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好xxx的积极性。

2、举行“说xxx从我做起”主题班会。利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说xxx从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展普及xxx活动,提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“xxx宣传标语”评比活动,活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

4、全体教师上课必须讲xxx,提倡课间与他人交流也讲xxx。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

5、上周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

6、开展校园内人人讲xxx活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲xxx,养成讲xxx的习惯。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动推广总结 第22篇

金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我校认真学习上级主管部门下发的推普精神,全面贯彻实施《国家通用语言文字法》,积极创建省级语言文字规范化示范校,我校于20xx年9月15日至21日开展了xxx推普周活动,取得了一定的成效。为了能够让xxx成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广xxx地行列中来,“说准xxx,用好规范字”的氛围越来越浓,掀起了一股推广xxx的热潮。活动中,我们紧紧围绕“说好xxx、圆梦你我他”的主题,根据本届推普周的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活健康和谐,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

一、做好宣传工作。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。学校副校长xxx林在全校大会上作推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

2.在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的.推普氛围。

二、开展系列活动

1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。

2.组织每个班级结合国庆65周年开展中华经典诵读活动,组织开展“规范用字创文明”主题班会活动,各班级在班主任的组织下,认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习,达到了预期的效果。

3.校语委办根据市语委办的部署,在校园内开展“啄木鸟”改错行动,对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查,发现不规范用字予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所,组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动,强化规范用语用字的意识。

4. 语文组、团队结合国庆65周年,联合组织开展“说好xxx,圆梦你我他”演讲比赛活动,通过诵读红色经典、中华经典,展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

5.进一步搞好语言文字的校园环境建设,增添宣传语言文字的永久宣传牌,浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准xxx,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教职员工的xxx水平提升工作,一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

活动推广总结 第23篇

在活动中开始后,可以明显的看到人流量多了不少,特别是一些本就不错的店铺,在这次的活动中获得了不错的收益,店面都是挤满了人,而那些平日里人不是很多的店铺,在活动开展了后,也有着明显的改善。等到了活动结束后,商场对各门面也做了一个简单的统计,发现在本次活动中,各店铺的销量相比之前暴涨百分之五十以上,有一些店铺更是涨幅达到了百分之两百,这真是一个让人感到振奋成绩。虽然本次的促销活动已经结束了,但是咱们商场以后还是会举办一些有意思的活动,我相信咱们商场会越来越火爆的!

活动推广总结 第24篇

一、指导思想

以广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

社区党总支高度重视,,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的.重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”,社区全体工作人员带头示范,社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我社区形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

活动推广总结 第25篇

XX年9月11日至17日是第xx届xxx宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生xxx水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的'领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“推广xxx,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识。

提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说xxx”为学生口号,以“说好xxx、方便你我他”为家长口号,唱响“推广xxx,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《_国家通用语言文字法》,《辽宁省实施_国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲xxx。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广xxx。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说xxx、用规范语言习惯。以身为范,做学生说xxx的楷模。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用xxx。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动推广总结 第26篇

智慧人生,从阅读开始。好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。为践行“小班化教育十项承诺”之“每位学生每月读一本好书”,激发学生读书热情,11月,我校开展了为期一个月的“好书月月读”读书推广活动。读书月期间,各班创造性地开展读书活动,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

学校在读书月活动中,为营造“让读书成为习惯是书香充满校园”的氛围,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

1.“我最喜欢的书”好书推荐活动。

同学们都怀着“好书共分享”的心情向同学推荐自己喜爱看的书籍,教导处利用学校橱窗出了一期“好书推荐会”,展出了各班学生好书推荐卡,读书月主题活动蓬勃开展起来了。

2.“我喜爱的一句读书格言”现场制作书签比赛。

学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的读书格言,融趣味性、教育性、实用性于一体。

3.班级活页读书笔记评比。

一张张书写工整、内容丰富、设计新颖的活页读书笔记,凝结着同学们的阅读精华。有蕴含人生哲理的散文小诗,有美言佳句,有读书的心得体会……

4.美文朗读比赛。

朗朗书声传书情,美文朗读比赛的`开展有效地提高了同学们的整体朗读水平。

5.全员书写比赛。

“读好书,写好字”,全校学生人人参与书写比赛。美文配好字,通过活动,以促进同学养成规范的写字习惯,并为自己写好一手漂亮的书法打下扎实的基础。

6.“书香伴我成长”征文评比。

在指导学生阅读的基础上,由教导处牵头,校图书室主办“书香伴我成长”征文比赛。同学们以文会友,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和阅读热情。

7.书香班级、书香少年评选。

在上述系列活动之后,在对各项活动量化评价的基础上,各班根据学生参与各项活动的情况,每班评选了1名书香少年;教导处根据每个参与各项活动的得分情况,进行汇总,按总分的多少,评选出了4个书香班级。书香班级的评选,真正树立了典型,起到了带动和推进的作用。

通过本次读书月活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益匪浅。虽然读书月的各项活动已告一段落了,但同学们阅读实践的天地还很广阔。正如一位同学在读书感言中所说:我们的读书月是个火炬,它可以点燃同学们阅读的火种。星火可以燎原,我们坚信,只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为文化的自觉行动的时候,你就可以收获成功,收获你的人生。

活动推广总结 第27篇

遵照xx市语委办等上级部门《关于推广xxx宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:

一、明确指导思想,大力做好宣传工作

高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。

本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广xxx,提升国家软实力”。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及xxx是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及xxx有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于xxx国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

二、加强了组织领导

为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会推普周有关文件精神,营造了一种说xxx、写规范字、做文明人的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《_国家通用语言文字法》以及相应的xxx基础知识,掀起了一股学习xxx、会说xxx的推普热潮。

3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。

4.开展“经典浸润人生”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则,采用集中与分散的方式进行经典诵读活动,目的'在于xxx国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

全国推广xxx宣传周已经结束,但是推广xxx、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广xxx、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

活动推广总结 第28篇

一、开关门问题。

商场开关门情景整体来说比较正常,在工作人员的共同监督下,加大现场巡场力度,商场正常开关门情景有明显好转。但仍有个别经营户还存在未按时开关门的情景,在工作人员的监督下,大部分经营户都能意识到,不正常开关门影响自身生意和商场整体形象。故开关门现象有明显好转。

二、消防安全问题。

商场消防栓、灭火器遮挡现象有较大改善。但也有个别经营户把其物品遮挡消防栓灭火器的现象,对于这种情景工作人员及时处理,并警告经营户下次再有类似情景,公司将予以处罚。整个商场的安全是至关重要的,同时消防通道也要随时坚持畅通,将各种安全隐患杜绝在萌芽状态,给消费者一个安全舒适的购物环境。

三、占道问题。

月初我们对楼层占道现象进行全面整改。对于这样不遵守商场管理规定的经营户,我们采取相关的处罚措施,监督其按照商场管理规定要求执行。月底时商场现场占道情景有明显好转。

四、环境卫生问题。

前期商场的环境卫生刚开始的时候相对较差,后期由于加强了现场管理力度,加强环境卫生监督力度,现整个商场的整体购物环境有较好的改善。主通道环境卫生相对较好,但还有个别经营户乱扔杂物,影响了整个商场的环境形象。卫生道具摆放也仍有不规范的情景,我们将继续督促其按照规定摆放。彻底改善商场的整体卫生状况。

综上所述,商场的日常管理工作都在紧张而有序的进行着,在工作人员的共同努力下,商场现场管理工作,会有一个较大提升。商场的品牌形象会得到消费者的认可,将会以一个崭新的姿态迎接市场竞争。

活动推广总结 第29篇

xxx是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生xxx水平,我校在全国第十八届推广xxx宣传周(20xx年9月14日 — 9月20日)中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传 主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普 活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长盛广善同志为组长的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排办公室专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次, 在广播上,学校做了题为“说好xxx、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好xxx的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说xxx、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广xxx和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。 使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“依法推广xxx,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语 言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说xxx”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋 律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的.影响。

2. 利用校园广播组织师生学习《_国家通用语言文字法》。

3. 利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广xxx和使用规范字的意义,明确20xx年推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

学生推普口号:我是中国娃,爱说xxx

家长推普口号:说好xxx、方便你我他

唱响“说好xxx,圆梦你我他”主旋律。

4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广xxx宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用xxx、板书用规范字,并引导学生在校园中说xxx,在作业、答卷中用规范字。

5. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

6.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)挂一幅推普标语;

(2)积极组织学生参加学校经典诵读比赛;

(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

(4)办一期推普板报;

(5)召开一次推广xxx的主题的班会;

(6)组织一次推普社会宣传活动。

(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说xxx,说好xxx,将继续做好 以下几点了:1、在校园内使用xxx交流。2、积极督促自己的家人讲xxx。3、努力提高自己的xxx水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周 边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广xxx活动真正深入到每个人的内心深处。

活动推广总结 第30篇

20xx年9月14日至9月20日,我校根据全国推广xxx活动精神,结合本校实际情况,认真开展了我校第十五届推广xxx宣传周活动。由于学校精心组织,制订了切实可行的活动方案,因而推普工作开展得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,努力提高国民语言文字应用能力,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、活动目标

1.营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。

2.以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生说xxx的水平。

3.以本次“推普周”活动为抓手,积极展示我校语言文字规范化的风采。

4.通过开展第十五届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容

我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普周”宣传活动,大力营造推普周宣传氛围。

月17日上午,我校要悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。

活动推广总结 第31篇

配合县青少年科技创新大赛,进一步提升学生科技创新意识和动手实践能力,推动我校科技创新活动广泛深入地开展,经研究决定举办校小学生科技创新比赛,在各班级老师与学生的支持与配合下,圆满结束。

一、活动开展情况:

学生积极性很高,各班班主任与科学老师也给予很大的辅助,使得这次的活动开展的很顺利。

二、评奖结果:

科技竞赛的效果显著,培养我校学生的创新思维能力,进一步拓宽同学们的知识面,提高我校学生的综合素质。获奖学生为:一等奖xxx;二等奖xxx;三等奖程孟洋。

三、存在的问题和今后工作要求:

1、存在的问题:

(1)、从知识调查的活动来看,学生的科学知识掌握的还不错,有待进一步加强对科技方面的认识。

(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量,很多作品处于模仿性、自发式的纸工、手工的初级作品,并非小发明。

小学生们从观察、思索到提出问题,确定题目,再动手设计、制做,必然存在着没有经验,知识不够用和能力有限的问题,这当然需要教师和家长的辅导和帮助。这也是孩子们的知识、能力迅速提高的过程,是值得提倡的。有的项目做得不错,但选手的知识和能力没有明显提高。有的项目不那么醒目,但通过测试发现选手的知识和能力通过创新实践有明显的提高。

2、今后工作要求:

通过此次活动学科教师积极辅导,学生的参与意识得到了增强,通过各类科技创作实践活动激发了学生的学习积极积极性和主动性,学生的.动手实践能力得到了强化和提高,取得了一定成效。

(1)各班科学老师要加强学生对科学学科的兴趣培养,扩大学生的知识范围。

(2)充分发挥课外兴趣小组的作用。学生积极性主动性,来自于学习热情和学习兴趣的培养,加强知识的理解、掌握。广泛开展科技实践活动,把科学的基础知识引向实践、引向应用,提高普及率,不断扩大开展面。

(3)广泛地开展科技创新活动,不断提高作品的科技含量。广泛开展科技制作实践活动,是把书本的基本知识引向应用,这既是知识的内化过程,也是动手实践能力的提高过程,更是知识向能力的转化过程。

活动推广总结 第32篇

推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广xxx相关资料。

学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周xxx旗下讲话的时间,进行“xxx宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好xxx,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广xxx和使用规范字的意义;开展xxx演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

今年9月_日是第_届全国推广xxx宣传周。活动情况如下:

我校利用校园宣传栏,LED屏,进行以“说好xxx,迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动,对全校师生进行一次总动员,进一步促进学校“推普”工作的良好开展。在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板,营造“推普”氛围。

同时,举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动,积极宣传《国家通用语言文字法》,营造“人人学讲xxx,个个争当文明人”的浓烈推普热潮,让“讲xxx,写规范字”成为一种习惯。

同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。《弟子规》《传统文化经典》《中小学生必背古诗词》等中华民族优美诗篇在师生们的晨读中飘满校园;教室内,教师全员参与语言文法知识答卷,学生隽秀的钢笔字跃然纸上;走廊里,教师们过硬的粉笔字功底,展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌。班级的文化墙布置更是异彩纷呈,让孩子们在手抄报制作中,对语言文字活动有了更深刻的认识。

活动的开展,使学校师生的xxx水平得到了很好的强化与提高,推动了学校的语言文字工作,营造出良好的校园语言环境。

9月第三周是第_届全国推广xxx宣传周。推广xxx有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广xxx宣传周活动,现将具体工作总结如下:

活动期间,根据__市语言文字工作委员会办公室《__新区语委办关于开展第_届全国推广xxx宣传周活动的'通知》精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩:

(1)进行“推广xxx,弘扬传统文化”板报设计比赛

我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广xxx,弘扬传统文化”板报设计比赛。学校进行专项评比,学生们图文并茂,或描述说好xxx的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好xxx的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好xxx的积极性。

(2)举行“推广xxx,弘扬传统文化”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“推广xxx,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展普及xxx活动,提高师生语言文字水平。

1、全体教师上课必须讲xxx,提倡课间与他人交流也讲xxx。

教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

2、开展校园内人人讲xxx活动。

要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲xxx,养成讲xxx的习惯。

3、进行xxx校本培训。

利用各个备课组备课的时间,开展xxx培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的xxx水平日益提高。

4、开展教师说课比赛(要求必须说xxx),以此促进教师自觉练习xxx,提高xxx水平。

5、利用周一旗下讲话进行宣传,以播音员为榜样,在全校范围内掀起推普热潮.

6、初一初二各班都进行了书法比赛、诗歌朗诵比赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广xxx、规范字的基本知识。

7、各班开展晨读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的热爱,用标准的xxx创造书声琅琅的教学氛围。

8、借助魅力汉语选拔赛的契机,开展百词竞赛活动,通过竞赛激发学生热爱祖国文字的热情;

在班内开展汉字书写纠错活动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

总之,我校将在各级领导和全校师生的努力下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,提升学校文化品位,让xxx唱响在塘沽一中的校园!

一、指导思想:

以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第_届推普周活动。积极促进推广xxx在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

_年9月_日至_日

三、活动主题:

大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化

四、活动内容:

1.利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。

组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广xxx和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广xxx宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用xxx、板书用规范字,并引导学生在校园中说xxx,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;

进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好xxx的积极性。

6.组织至少一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。

7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;

在学校走廊、张贴有关于讲xxx的宣传标语,时时提醒学生养成加强说xxx的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说xxx,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说xxx,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好xxx,做文明人”的形象,在推广xxx和学习xxx中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

活动推广总结 第33篇

xxx是现代汉民族共同语,也是_的国家语言。大力推行积极普及xxx并逐步提高全民说xxx的水平,是国家推广xxx的工作方针。推广普及xxx不仅因为xxx具有任何方言无法比拟的'实用价值,且因为xxx还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广xxx意义重大。

推广xxx作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我班利用开展一些丰富多彩的推普活动:

1、师生人人讲xxx,与家长协调统一,从小培养孩子讲xxx的习惯。

2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。

3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。

4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。

采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本班的xxx水平。

1、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。

2、班内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。

3、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

4、要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到xxx不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲xxx的良好氛围。

经过全体师生的共同努力,学生逐步感受到xxx说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用xxx看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广xxx进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用xxx,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

活动推广总结 第34篇

充满着激情和挑战、承载着忙碌和收获、载负着欢乐和梦想的20xx年,在时光的轨道上渐行渐远,充满希翼的xx年,踏着春的气息,澎湃激情的走来。20xx年。是我在电器公司推广部担任经理的第一年,在公司的正确领导下和推广部员工的大力支持下,我们推广部紧紧围绕公司生产经营总体目标,较好地完成了每次推广工作,为了在xx年里,把工作做得更好,现将20xx年度推广部工作总结如下:

全年推广目标任务明确后,我们逐级将推广任务按年、季、月做好细化分解工作,将推广任务指标每月按时分解落实到推广部员工,从推广部经理到推广部员工,逐级落实任务指标。

结合推广部工作的要求,建立健全任务细化分解落实体系,每月认真做好推广部计划指标分解落实工作,做到指标到人,任务到人。同时,要建立统一的晋升部门考核制度,完善考核管理。细化目标责任书指标设置,完善目标责任书考核办法,将月奖金与推广综合挂钩,将工资挂钩覆盖面扩大到每个人。

大大提高了推广部员工的工作积极性和提升能力。

推广活动中我们不断在改进创新,在8月份,我们所有的推广人员全部分解到了河源、惠州个办事处,我被安排到惠州,我们6人来到,这是一个很小的私人老板,周边全是鞋厂,大家每天起早摸黑到处发单页贴海报挂横幅,我们有时也被狗撵,大热天在外面跑,有一天我们有几个人中暑了,最后卖出的却不是那么理想,但是我们无怨无悔,所以在后续的活动中我们也做出了很不错的业绩。在过去的一年里,我们的推广部已经完成了1万元。

今年以来,我部定期组织全部人员开展学习实践科学发展观活动,学习党风廉政建设,十八届四中全会精神,国际、国内经济时讯、电器公司的各项规章制度及各类文件和讲话精神。提高宣传部员工的思想道德素质,宣传知识。通过学习,极大地增强了员工对公司的凝聚力,同时极大地鼓舞和调动了员工的工作积极性、主动性和创造性,推广部形成了心齐、气顺、劲足的良好氛围,提高了全体员工的工作效率。

20xx年,我们部门努力工作,取得了一些成绩,但与公司的要求相比,我们还需要继续努力和提高。xx年,我部要继续加强学习,深化管理,切实按照既定工作安排,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,顽强拼搏,把各项工作提高到一个新的水平,为完成我公司推广部全年目标任务做出不懈的努力。

活动推广总结 第35篇

一、组织领导

“课程改革深化推广年”活动开展将一年了,这一年来,我校围绕县教体局“课程改革深化推广年”活动实施方案,结合本校实际,以“促进学生的全面发展,教师的专业发展,学校的持续发展”为办学目标,以“以人为本,科研兴校技,名师立校,特色荣校,创一流名校”为办学思路,全体师生牢记“自强不息”的校训,发扬“埋头苦干,敢于争先”的车站精神,在课程改革上取得了很好的成绩,创建了“民主开放的师生互动课堂,自主的班级管理”课改特色,教学质量优良,被评为县课改先进单位,“412”教学模式实践与探索经验在市课改经验交流会上得以交流,今年中招中成绩显著,评为“先进单位”。

为完成好“课程改革深化推广年”的各项工作,我们及时如召开全体教职工大会,传达教体局会议精神,制定相应的活动实施方案,组建以校长:轩宏威为组长,其余领导班子成员和教研组长为成员的车站中学“课程改革深化推广年”活动领导小组,明确职责,炒热氛围,使人人明白开展“课程改革深化推广年”活动的目标和意义,人人重视课改,参与课改。

2、 开展校本培训,提高对新课程改革的认识。

思想决定行动,我们召开了大大小小若干次更新观念,研究转变策略的会议,领着教师学习新课程理论,开展头脑风暴,除学习课程改革理念和新课程标准处,我们学习借鉴外地成功的改革经验,例如:西峡县的“三疑三探”,并融入一些到我校的“412”课改模式当中,在每次的学习当中教师教有心得,有笔记,教务处进行批阅,并作为考评的一项例入教师考评细则当中。通过学习研讨,使每一位教师能明确方向,认清目标,理清思路,找准切入点,把握重点,提高对课程改革的认识和感知能力,增强参与课程改革的责任感,使命感和自觉性。

在活动期间,我们加强校际间的交流,象前不久我们的常庄乡中联合一道组织教学骨干到花庄乡中观摩学习,由业务校长xxx新亲自带队。我们学到了很多好的经验和良方,对加强学校的管理有很大的帮助。

三、“412”教学模式

我校的课改真正开展是2008年3月份,当时的模式称为“四模块四环节”四模块指,第一模块:自主**的新课堂。第二模块:

指民主的科学管理,第三模块指教与学两用稿,第四模块:指三清机制,四环节指:课堂教学的四环节即自主学习,合作交流,展示,达标。

经过两年的实践和探索,我们尝到了课程改革带来的好处,但也暴露出许多问题。今年年初,我们借着“课程改革深化推广年”活动的有力契机,对“四模块四环节”教学模式进行认真,评细的研究,总结,在通过广泛的深入考研,求证之后,我们在成功的基础上又作了进一步的修缮,力求使得各个环节各部分的说法和叙述上更科学更合理,更切合实际。这就是我校现在推行的“412”教学模式。

“412”具体内容:“4“指课堂教学四环节,第一环节,自主学习,学生根据教学两用稿上的指导朗读文本,设疑自学。然后,教师根据学习情况对问题进行整合

合作交流,教师组织学生对自主学习中提出的问题进行合作学习,第三环节 :展示释疑,学生解答疑难问题进行解析,第四环节:反馈达标:

这个环节是指利用课堂上所学的知识完成作业。

“1”指:教与学两用稿。它是教师教学的主线,是学生学习的向导。

它是课堂教学的重要组成部分。每个课时都有老师和学生(新课教学)。它是集体备课的结晶。教学稿改变过去个人xxx备课,重教师“教”的设计,忽视学生的“学”的现状,更注重学生“学”的设计。我们的做法是实行集体备课。初稿由主备人员设计。每周五下午4点

00-6:00备课组集体讨论,确定后,由主务人执笔写出教与学两用稿,备课组长签字上交教务处核审,之后送油印室印刷。各任课教师在上课时根据本班学情,做添加、删除、变动,形成个性教案。

“2“两把关”指:一把好知识学习关。课程改革的目的是让学生更好地获得知识,课程改革不是谈成绩,而是列出好成绩来提高。

我们要求每一位教师要在这有限的一节课堂内,高效地完成教学内容,教师要把好知识的传授,学生通过反馈达标来把好知识学习关。二要把好学生参与关。角是的主角是学生。我们应该让每个学生融入课堂,自学、讨论和探索。

教师在教学过程中要合理地调控,对勇于发言的学生及时鼓励,对性格内向不爱发言的学生也要给他们提供机会,让他们得以锻炼,课堂中要关注多数学生,关注个性差异,避免课堂单单成为优生的舞台。注重互动的实效性,避免互动成了“胡动”“自动”“互扰”等情况出现。

“412”教学模式在我校已推行两年多,运用效果是很好的,从这一两年,,尤其是今年中招,是我校采用“412”模式后首届毕业生,中招优异成绩的取得就是一个很好的说明,当然,也存在着一些问题, 例如:

1.个别教师对“412”课堂模式四环节的运用上比较死板,不够灵活。

2教学手段和方法相对简单,缺乏更加多样化的教学方法。

三。如何传播学生的思维,培养学生的独立思维,不善于创新思维,这是亟待解决的问题。

4小组合作学习的有效性有待提高。

5.集体备课有流于形式的现象出现。

6教学手稿质量有待提高。

这些问题我们通过校本教研,主题研讨等办法,(各备课组,教研组)都已制定了整改意见和措施,下一步我们要去落实,去解决。

四、民主的班级管理

我校之所以能取得成功,能继续向前推进,很大的程度上是我们的管理跟得上,这里包括学校大方面的管理,而更重要是靠班级民主管理跟得上,搞得好。开放的课堂需要民主的管理,我们执行“以人为本的管理理念。让学生自己管自己,正如xxx所说的,“要让每一位学生时时有事做”“事事有人做”。

我们所分的小组中,学习程度优中差搭配,并给每生编填号1——6号或1——8号。每人分工不同,有管学习的,有管纪律的,有管卫生的,有管粉笔的,有管桌凳的。实行流动岗位,如班长有固定班长,有周班长,每个小组有周班长。

班会(每周)由班长主持。每周组长汇报一周的学习、生活、纪律等方面,班主任进行总结。

民主班级管理大大减轻了班主任的负担,也培养了学生的管理能力。“民主的班级管理“作为我校的课题研究,并且已通过市级立项,明年结题。

五、多元化的评价与德育评估

要让课改深入进行,评价机制必须跟上,为此,我校制定多元化的评价机制。我们在评价方法、评价手段的转变、考试制度的改革等方面进行了大胆的尝试和有益的探索。

改变以往过分强调评价的甄别与选拔功能,注重对学生素质的综合考查,强调评价指标的多元化,倡导发展性评价,突出评价促进发展的功能,注重发展和变化的过程。

(一)对学生的评价:

从以下几个方面:1。基本发展目标和学科目标。基础性发展目标包括道德品质,公民素养,学习能力,交流与合作,运动与健康,审美与表现6个方面,各学科课程标准中对学科学习目标作详尽规定,对评价方式提出具体建议。

2评价不仅检验知识和技能,还包括情感、态度和价值观。

3、建立每个学生的成长记录,收集反映学生学习过程和结果的资料,包括学生的自我评价,最佳作品,社会实践,体育与文艺活动记录等,我校由政教处具体负责此项工作。

4发展性评价的关键是教师要以发展的眼光看待每一个学生。对此,学校有详细的评价要求。为鼓励和表扬先进分子,我校还举办了校园明星评选活动。并进行大会表彰和奖励,这一块主要由政教处负责完成,上个月我们才表彰和奖励一批校园之星,在校园宣传栏里,张贴有一部分。

(二)对教师的评价

对教师的评价不仅仅是根据学生的成绩。从以下几个方面入手:1。观念的转变。学生观和教科书观的转变。学生的观点是把学生当作学习的主人,而不是被动接受的容器。

“教材不过是教学的例子。三。加强学生能力培养。集体备课,发挥集体智慧。充分利用各种教学资源。远程教育在中国聚集了许多名师。我们要积极学习、学习、吸收。

具体的考核规则,我们有教学科研考核规则和人员考核规则。

六、中华经典诵读

“中华经典诵读”活动是课改深化推广年活动其中的一项工作,我校指派xxx中锋副校长专管此项工作。下设有领导小组。和课程改革一样,我们也有实施方案和措施。

按照要求分阶段诵读。每班由语文教师负责落实完成每周的诵读内容。每周的每节课由语文备课负责人确定,每各班主任和语文老师每天下午都利用迟读或早读的时间。

每周一升旗仪式上利用推磨方式进行周展示,以展示诵读情况,接受全校师生的检阅,在11份,我校举行了全校性“中华经典诵读汇报演出”比赛活动,展示学生多彩的一面,汇报诵读成果。

七、配套活动

为配合和促进课改,提高教师的理念和实践水平,在今年我校针对“412”教学模式内容,开展了好几项大型的评选活动,第一,举行每期一些次的“优质课评选”活动,这学期通过评选,我校选出了前四名如xxx,xxx、xxx、xxx等参加县镇的“课改标兵”和“课改先进个人”评选。另外我们还举行了“412“课堂教学案例评选,“教与学”两用稿评选活动。

学生方面为发展和培养学生个笥,我们除了开展第二课堂,如体育、**、美术、写字外,还举行了学生书画比赛,小发明,小制作等等,这些丰富多彩有活动,即丰富了校园文化也活跃了校园生活,为学校划上了道亮丽的风景线。

课改成效:

老师:1。加强教师之间的团结与合作。集体备课和讨论、交流、同伴互助、资源共享。

2、融洽了师生关系。摆上自己的位置,正确处理与学生的关系,增进情感交流和共同发展。

3、教师不单关注学生成绩,更注重学生独立性和自主性,教会学生“学会求知,学会做事学会共处,学会做人”。

学生:1。打破传统课堂的沉默,变被动学习为主动学习。

2、自主管理既锻炼了学生,又解放了老师。

三。课堂纪律更好,睡眠更少。

4它提高了学生的素质和学习成绩。

中招、xxx在县体育运动会上我校代表队均取得了较好的成绩,在学校举行的文艺表演、书法绘画比赛及小制作小发明中学生的表现和呈现的作品,说明了这一点。

学校变化:

1学校教育教学管理规范化、精细化,教学质量稳步提高

校园文化建设也有明显的进步。

(1) 加强物质文化建设,美化校园环境,如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。宣传栏的摆设,正在准备建设中的餐厅,学生寝楼,新布置的多**,校园环境卫生大家都可以看得到。物质文化建设体现了科学、教育和艺术。

以“三个面向”为指导。

校园文化建设做到:“四化“即绿化、美化、净化、静化。

特别是要保持校园环境清洁,关闭校门,确保学校不受外界干扰。

(2) 加强制度文化建设强化管理机制

学校遵循教育规律,依据教育方针和教育法规,围绕培养“四有”新人这个核心,建立种健全各种规章制度。规章制度体现三个特点;一是全,全方位的。二是内容具体明确,操作性强。

三是严,纪律严明。

赏罚分明

(3) 加强课外文化建设,丰富校园生活。适当开展一些丰富多彩的课外活动。如成立课外兴趣小组中,开设第二课堂,有合唱队体育训练代表队,书法兴趣小组、美术组,由老师辅导提高学生技能水平。

活动推广总结 第36篇

2015-2016年第一学期安远**小学

按照上级精神,我校于2015年9月开展了推广xxx的活动,取得了一定的效果,但同时也有一些不足,再次,作以下总结:

一、各班认真开展了这项活动,老师认真,同学也十分认真,使全校师生的xxx都得到一定的提升,特别是学生,在朗诵的同时,也感到了朗读的乐趣,更加热爱读书,更加热爱学习。

2、 通过这次活动,师生们进一步体会到祖国文字的魅力和魅力,热爱祖国优秀的传统文化。这使我们的教学之路变得更宽更容易走。

3、 活动还提高了教师开展活动的能力。在过去的活动中,我们都有一定的收获,但同时也存在一些问题。发现和解决问题使我们进步。

四、弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,我校六年级学生在天祝县组织的汉字听写大赛中取得小学组第三名的好成绩。

(1) 通过竞赛活动,提高学生学习汉语知识的积极性。

(2) 引导学生正确记忆汉字,掌握汉字的读音、形、义,能够规范地书写汉字。

(3) 通过组织活动,使学生掌握汉语单词的记忆方法。

(4) 通过活动,让学生体会到学xxx带来的快乐。

图为我校学生参加汉字听写比赛现场

虽然,我们的这次活动取得了一些成绩但仍然存在着一些不足之处,同样也需要我们大家改进,这样才能使我们的工作越做越好,在此,特作下面的小结:

一、工作中存在不完善之处。在此之前,我们也认真地拟写了计划方案,但是并不完善,比如活动的进程没有规定到小时和分钟,这样就浪费了时间,时间没有得到充分的利用。

二、老师们的积极性很高。这一直是惯例。每次我们开展活动,老师都非常认真负责地引导学生完成这项有益的活动。

3、 在学校领导的指导下,老师们各司其职,学生们也真的听从了安排

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境, 在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

安远中心小学xxx推广活动总结

活动推广总结 第37篇

根据县教育局关于开展第八届全国推广xxx宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了xxx宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好宣传工作9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广xxx,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广xxx对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说xxx,并带动学生说xxx,要求学生在校任何地方都说xxx,从而带动全社区都参与说xxx。

二、抓好活动主题根据教育局要求,本届推普周活动的`主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广xxx这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广xxx与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

1、为了抓好普及xxx和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广xxx规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说xxx、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用xxx的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广xxx的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了xxx讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了xxx的普及,在同学们的心里加强了说xxx的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说xxx”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说xxx,说好xxx,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

活动推广总结 第38篇

xxxx年11月12日--25日开展了七周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限1天”“疯狂特价,限时抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的七周年广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势,七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次七周年活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

2、监督表格没执行,是本次七周年的一个遗憾。

3、门店的现场执行力度不够,

4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次七周年最大的遗憾。

7、门店在七周年活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

8、门店在七周年商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

9、门店在七周年活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

10、在七周年活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。要认真反思!总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。

活动推广总结 第39篇

启发文化·儿童阅读活动报告

北京启发世纪图书有限责任公司是一家儿童专业图书的出版单位,旨在推广适合广大少年儿童阅读的精彩好书,希望带给小读者新视野、新思维和新的阅读乐趣。启发文化有感于近年来中国幼儿教育多偏向于知识教育、缺少多元教育的现状,结合国际上最先进的幼儿教育理念,推出了一系列在国际上享有盛名的儿童经典图画书、科普读本及少年**。

启发文化自成立以来一直都在致力于儿童图书的出版及推广工作,儿童阅读推广活动不仅仅是**、学校、家长应该特别重视的事情,也是全社会、每一位公民都应该参与和支持的。国家十二五中长期规划里提出:“提高全民素质,大力发展国家文化事业”。

而“阅读”更是反映了一个国家精神成长的轨迹。作为一个出版企业,尤其是儿童出版,我们觉得这是一项充满爱心的崇高事业,为下一代提供正确的价值观和世界观。此次为配合教委国际阅读日,加强本市儿童阅读推广,让儿童能够从小爱上阅读,于4月1日至18日配合朝阳区教委举办了儿童阅读活动。

活动涉及朝阳区6所学校、500多名师生和家长。

2013年4月初,启发文化联合人大附中朝阳学校小学部举办了主题为“和书做朋友”的讲座活动。活动分为两部分。在和读者一起读了一本好书之后,我们参观了北京盛通印刷厂。活动得到了学校的一致好评。

共读一本好书让孩子们能够动脑想想自己的小梦想,并且学会怎样去坚持他们的梦想;到印刷厂参观,与好书亲密接触,了解书是怎样诞生的,让孩子们从小就认同知识产权,拒绝盗版,有“毒”童书,是非常有意义的一次周末游学活动。

2013年4月2日,启发文化邀请到了著名台湾天文摄影记者xxx老师联合芳草地国际学校双花园校区举办了主题为“擦亮天空和星星一起眨眼睛”的讲座活动。讲座结束后,学校、家长和学生给予了一致好评。北京卫视等相关**也做了大量报道,认为此次阅读活动不仅仅是让学校、学生和家长们认识到科学阅读的重要性,同时也是对整个社会关注儿童阅读教育起了很大的推动作用。

2013年4月中旬,启发文化特邀台湾著名讲师xxx先生来北京演讲。讲座分为三场,分别在人大附中朝阳学校小学部、北京师范大学朝阳附属小学、北京市第八十中实验学校康营分校举行。三校三活动,xxx老师的课堂气氛非常活泼有趣,不时赢得老师和家长的阵阵掌声。

用三个单元主题,“童诗轻松学”“知心之旅”“我是环保达人”将孩子们认为非常难的写作变成一种享受,同时也通过这种教学方法让老师们在以后的语文教学中能够轻松不少。本次活动我们做了大量的问卷调查,共190份,其中教师38份,家长152份。38名教师中,非常满意33名,满意5名,不满意0名;152名家长中,非常满意98名,满意53名,不满意1名。满意度达到99%。

在xxx老师讲座同时,启发文化也邀请到了著名极地科考学家雅达和xxx老师在北京师范大学奥林匹克花园小学举行了主题为“南极离我们有多远——与中外南极科学家、探险家面对面”的生态教育讲座。讲座得到了学校的热烈欢迎,现场共260名师生共同聆听讲座,气氛活跃却井然有序,大家对南极生态有了更深的了解,也提出了很多值得思考的问题。活动结束时,孩子们要求科学家们签名,成为小粉丝。

老师们也纷纷表示:“这两位科学家不像其他的专家那么古板,他们太懂孩子了,非常会与同学们沟通,太棒了!”在这个崇拜歌星影星的时代,我们需要给少年儿童更加正向、阳光的价值观和真正的精神榜样。

此次阅读推广活动,启发文化配合朝阳教委教委取得了圆满成功,反响非常热烈,通过调查问卷显示很多学校和家长都希望能够多开展类似的阅读推广活动,他们认为这样活动对儿童教育非常有意义。

当阅读成为生活的一部分时,心情自然变得明朗而平和;当追求知识成为一种习惯,文明自然会变得更好。尽早建立良好的阅读习惯是终身学习的基础;培养全方位的人文艺术和科普素养是真善美的境界。为知识点灯,为文化传承,推广先进的阅读理念,让好书与每一位读者见面,让每一个孩子“以书为友,快乐阅读”。

因此,我们愿意配合教委国际读书日的活动,做一些有意义和有价值的事情,为建设一个学术家庭和一个学术社会。

启发世纪图书有限责任公司

2013年4月26日

活动推广总结 第40篇

本届推普周主题为:“xxx诵七十华诞,规范字书爱国情怀”。我单位通过走家入户宣传以及周二升国旗职工大会宣传等方式,引领广大职工群众不断增强自觉规范使用普听话的意识。

首先从连队“两委”成员在日常和职工交流一定使用普通的同时,还加强“两委”人员平时书写一定要正确,不能跟潮流乱用、错用词汇等。让规范用字、规范书写成为我们的良好习惯。

其次利用“不忘初心、牢记使命”主题教育引领党员使用xxx级规范书写的良好习惯。

活动推广总结 第41篇

为强化公共道德,深化文明礼仪知识教育,东风街党工委、办事处根据《关于组织开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔xx〕44号)工作安排,定于11月份在全区范围内开展“礼仪推广月”主题实践活动,不断提高我街居民的道德修养,进一步提升居民综合素质,树立广州人现代文明礼仪新形象,扎实推动创建全国文明城市工作深入开展。

一、加强组织领导,确保“礼仪推广月”主题实践活动顺利进行

为加强“礼仪推广月”主题实践活动的组织领导,我街成立了由街党工委书记xxx同志任组长,街办事处主任xxx同志为副组长,各部门负责人为成员的东风街“礼仪推广月”工作协调领导小组,对“礼仪推广月”主题活动工作实施组织领导,全面部署主题活动,把工作任务层层分解,使每项工作都有人负责、有人跟进,目标明确,任务到位,责任到位,人员到位。

二、整合资源,调动各种积极因素,开展“礼仪推广月”主题活动

开展“礼仪推广月”主题活动,是创建全国文明城市工作的重要内容之一。为使我街“礼仪推广月”主题活动更广泛,更具特色,街党工委、办事处制定了多项实施方案,以推动活动的有序开展。

(1) 为窗口服务人员举办礼仪服务专题讲座

为全面提升出租屋管理中心窗口服务人员的服务水平,改进工作作风和服务质量,积极配合越秀区“礼仪推广月”主题实践活动,东风街办事处于11月12日上午在街道办事处首层会议室举办了出租屋管理人员礼仪服务专题讲座,通过现场讲授、模拟场景分析、相互交流经验等方式,从行为规范、语言服饰、仪表仪容等方面为切入点讲述了窗口人员的服务礼仪知识。由于我街辖内居住了不少外国人,因此出租屋管理人员经常要与其接触,语言培训成为了出租屋管理人员学习的重要内容。会上,英语四级出租房屋管理中心管理人员现场进行了日常英语会话教学。

出租屋管理人员积极参与,就连平日英语基础比较差的个别老同志也踊跃朗读,得到了其他出租屋管理人员的掌声鼓励。

(二)组织居民群众学习《广州市市民礼仪手册》

街党工委、办事处把开展“礼仪推广月”主题实践活动作为“全民习礼仪”市民素质提升教育活动的重点,要求各社区居委会根据工作实际,在社区范围内向社区居民群众大力推广学习《广州市市民礼仪手册》,掀起社区学礼仪、推礼仪新一轮的热潮,带动广大市民养成文明礼仪的良好习惯。

(三)开展社区礼仪学习会

各社区居委会根据实际组织一场礼仪学习会,邀请辖内居民群众参加,通过学习,不断增强居民群众的道德修养,树立广州人现代文明礼仪新形象,扎实推动创建全国文明城市工作深入开展。据统计,全街共组织了11次礼仪学习会。

(四)要求全街干部学习《广州市公务员礼仪手册》

为加强机关公务人员礼仪知识教育,街党工委、办事处要求各机关干部学习《广州市公务员礼仪手册》,不断加强自身的礼仪素质,从日常着装仪容、沟通接待、人际相处、公务活动、外事交往等各方面做出表率作用,以实际行动参加“礼仪推广月”主题实践活动。

(五)动员辖内学校组织“礼仪推广月”学习

动员辖内各学校将本次“礼仪推广月”活动作为青少年德育工作重要内容,通过开展各种形式的活动,如专题讲座、主题班会、队会、团会等,组织学生学习文明礼仪知识,开展学习讨论活动,引导他们自觉参与文明礼仪主题实践活动。

(六)举办“礼仪推广月”主题活动

为进一步将“礼仪推广月”活动深入基层,街党工委、办事处于11月13日在文化站五楼举行了“礼仪推广月”主题活动,通过现场教授日常礼仪知识、穿衣技巧等向社区居民群众传递“礼仪推广月”活动的精神,让居民群众在欢乐的气氛中接受礼仪教育。活动现场,街道向到会的居民群众派发礼仪活动宣传资料,动员居民群众积极参加“礼仪推广月”活动,不断提高自身的综合素质,以实际行动支持“礼仪推广月”活动。

(七)张贴“礼仪推广月”主题实践活动宣传海报

为大力宣传普及和倡导文明礼仪,在全街范围内营造全民学礼仪的氛围,街办事处在宣传栏张贴了“礼仪推广月”主题实践活动宣传海报。同时,各社区根据自身情况,整理出一系列有关礼节的宣传材料,并张贴在辖区内的墙报栏上,以提高宣传效果。

(八)广泛宣传“文明交通”

活动推广总结 第42篇

一、领导高度重视,安排合理有序

推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定、明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中――学习推普精神,营造推普氛围

1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“xxx诵百年伟业,规范字写时代新篇。”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

三、活动进行时丰富多彩,注重实效

1.“国旗下讲话”

活动期间,在学校升国旗仪式上,值周领导发表了主题下讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校xxx的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广xxx的重要意义,人人参与,坚持说xxx,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

2、“不规范用字纠察队”

在学生中成立不规范用字纠察队,对校园内和学校周边进行“不规范用字”检查并纠错,并填写相关表格,汇总情况。检查结果显示,用字方面,校内各处固定粘贴的宣传标语、名言警句、提示标牌等都做到规范用字。学生作业中的简化字、连笔字等现象都较为少见,写错别字的情况相对较多,教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面,课堂上师生基本都用xxx交流,课余时间,xxx生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后,学生和老师们都及时改正过来,并表示今后会更加注意用字用语的规范。

3、“xxx诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题班会

以班级为单位,开展以“xxx诵百年伟业,规范字写时代新篇。”为主题进行红色经典诵读活动。

4、“硬笔书法比赛”

在全校范围内开展以“推广xxx”为主题的书法比赛活动,三至六年级每班至少交4幅作品,优秀作品将在校园内展览。此次活动一共收到学生32份作品,大部分手迹工整,反映出学生对本次活动的重视,其中有十多张优秀作品,被张贴到学校宣传栏展览。

5、成语大赛

6、黑板报考评

为使推普活动全面深入地开展起来,在各班进行教师节主题的黑板报评比,将规范汉字纳入评比范围。

四、活动效果

活动推广总结 第43篇

配合县青少年科技创新大赛,进一步提升学生科技创新意识和动手实践能力,推动我校科技创新活动广泛深入地开展,经研究决定举办校小学生科技创新比赛,在各班级老师与学生的支持与配合下,圆满结束。

一、活动开展情况:

学生积极性很高,各班班主任与科学老师也给予很大的辅助,使得这次的活动开展的很顺利。

二、评奖结果:

科技竞赛的效果显著,培养我校学生的创新思维能力,进一步拓宽同学们的知识面,提高我校学生的综合素质。获奖学生为:一等奖xxx;二等奖xxx;三等奖程孟洋。

三、存在的问题和今后工作要求:

1、存在的问题:

(1)、从知识调查的活动来看,学生的科学知识掌握的还不错,有待进一步加强对科技方面的认识。

(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量,很多作品处于模仿性、自发式的纸工、手工的初级作品,并非小发明。

小学生们从观察、思索到提出问题,确定题目,再动手设计、制做,必然存在着没有经验,知识不够用和能力有限的问题,这当然需要教师和家长的辅导和帮助。这也是孩子们的知识、能力迅速提高的

过程,是值得提倡的。有的项目做得不错,但选手的知识和能力没有明显提高。有的项目不那么醒目,但通过测试发现选手的知识和能力通过创新实践有明显的提高。

2、今后工作要求:

通过此次活动学科教师积极辅导,学生的参与意识得到了增强,通过各类科技创作实践活动激发了学生的学习积极积极性和主动性,学生的`动手实践能力得到了强化和提高,取得了一定成效。

(1)各班科学老师要加强学生对科学学科的兴趣培养,扩大学生的知识范围。

(2)充分发挥课外兴趣小组的作用。学生积极性主动性,来自于学习热情和学习兴趣的培养,加强知识的理解、掌握。广泛开展科技实践活动,把科学的基础知识引向实践、引向应用,提高普及率,不断扩大开展面。

(3)广泛地开展科技创新活动,不断提高作品的科技含量。广泛开展科技制作实践活动,是把书本的基本知识引向应用,这既是知识的内化过程,也是动手实践能力的提高过程,更是知识向能力的转化过程。

活动推广总结 第44篇

开学一个月来,xxx一小严格按照上级要求,积极组织进行第九套广播操及搏击操推广比赛活动,活动取得良好的效果。现总结如下:

一、 高度重视,加强组织领导:

学校专门成立了推广领导小组,专门负责此项活动的学习推广和比赛工作,组织师生进行训练。

二、 老师学习,亲身示范:

学校安排体育老师利用早自习、下午活动时间组织全体老师学习第九套广播体操及搏击操,要求全体教师要人人会做操,动作要规范标准,然后利用两操时间,由各班老师组织学生进行训练,一个动作一个动作进行示范和纠正,让学生把操做规范、标准、统一、到位。

三、 体育老师组织学习推广:

各体育老师利用体育课专门组织学生一节一节进行学习,纠正规范动作,使每一个学生都能熟练标准地做好每一节。

四、 开展展演活动,促其努力训练:

为了充分调动各班学习的`积极性,学校专门制定展演评比活动方案,在10月13日下午,以年级为单位进行了展演比赛活动,全体师生都上场做广播操,一个个精神抖擞,动作标准、规范、熟练、整齐,取得了良好的效果。

五、 及时总结,加强训练:

展演比赛结束以后,学校对此项活动进行了认真细致总结,并指出不足之处,要求相关班级做好纠正规范并加强训练,使操做得更好。

活动推广总结 第45篇

自学习强国平台上线以来,xx镇迅速行动,坚持五措并举,在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效,形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。截止目前,共有669名党员完成向强国学习。

一是迅速部署聚合力。1月30日,县学习强国部署会后,xx镇迅速行动,立刻要求各党组织明确专人负责推广工作,当日上报名单,两日完成组织树建设。

二是细致培训明方法。第一时间组织面对面培训,解答**和晋升过程中的问题。用户制作的简短操作说明,以清晰的流程图显示步骤顺序,便于党员有针对性地学习。

期间,通过**、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题,将共性问题梳理出来在工作群内分享,难以解决的问题及时向上级和平台交流,精准做到有管理、有指导、有服务。

三是上门**送理念。xx镇在册党员一千七百多人,其中未退休党员仅七百多人,60岁以下党员中,农村党员、临近退休党员占比高,各党组织在落实工作时,xxx党员家中,手把手**并教会使用,让学习强国就是党员加油站的理念深入到每个党员心中。

四是常态通报比赶超。每周一三五常态化通报注册学员数量、占比完成率和平均积分,对落后的组织进行**提醒,推进各党组织间形成比学赶超的良好氛围。

五是党员领导带头学。各级党组织书记副书记、党建负责人等常常占据积分榜前几位,并在工作群内带学优质文章、分享学习心得,形成党员领导带学、一般干部跟上的氛围,整个xx镇上下形成浓厚的学习和赶超氛围。

下一步,xx镇党委将进一步围绕三争理念开展各类学习、比赛活动,并着力在学习积分的提升上实现突破、再立标杆。