神笔马总结 第1篇

读完《神笔xxx》这本带有传奇色彩的民间神话故事书，我深深地被问中xxx那种刻苦学习，帮助穷苦人和不怕坏人的`精神所感动。

记得，xxx从小家里很穷，买不起笔，有xxx，xxx看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画?”说完，大官和画师把xxx轰出去。xxx气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此xxx每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名，画什么像什么。

xxx刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从xxx的身上，我明白了自己前进的方向。

神笔马总结 第2篇

我听过神笔xxx的故事，喜欢里面的主人公——xxx：他是个善良，勇敢的好孩子。现在有了动画版的3D电影神笔xxx。首映这天，我和大姐姐，小姐姐还有妹妹一起，早早的来到了电影院。

电影开始了，当我看到xxx和村民们就要被一个大将军赶出村子的时候，泼墨仙人帮助了他们，等村民散开只剩xxx一个人的时候，泼墨仙人又出现了，他送给xxx一支神笔。xxx用这支神笔画了很多东西：

猫，老鼠，水壶，牛……，他画的东西帮助了村民。可是大将军知道后，就命人抢了神笔，他想给自己画一座金山，最后贪得无厌的大将军在搬金山的时候摔死了，从此百姓们过上了幸福的生活。

故事结束了，我多想拥有一支和xxx一样的神笔。假如我有一支神笔，我想画一座豪华的`避灾所，为那些灾区的人民遮风挡雨。假如我有一支神笔，我想画一张神奇的弓，对付经常欺负别人的坏蛋。假如我有一支神笔，我也想画很多很多的钱，但不是画给我自己，而是帮助那些需要帮助的穷人。

神笔马总结 第3篇

如果我有一支神笔，哪么我要画一处大房子，让所有无家可归的猫狗都住进去，并画出足够的食物让它们幸福快乐的生活。

如果我有一支神笔，我要画出许多小学校，让没有学上的小朋友都能和我们一样沐浴着知识的阳光。

如果我有一支神笔，我要把沙漠画成绿洲，让每个人都能拥有地球上的一片绿色，让生命充满活力。

如果我有一支神笔，我要画出一只白鸽，让它xxx世界所有的地方，在世界的每个角落撒下和平的种子，让它生根、发芽、开花、结果，让所有国家的人们品尝到和平的'甜美!

最后我希望人人都能有一支这样的神笔，让全世界所有人都为地球添上美好的一笔，那样地球就会变成美好的人间。

神笔马总结 第4篇

《神笔xxx》这个故事讲了一个穷孩子xxx没有笔坚持画画的故事。

有xxx，酷爱画画的xxx上山打柴回来，看见一个画师正拿着笔在纸上画画，于是，便过去说：“叔叔，我喜欢画画，但就是没有笔，你能不能送我一只笔让我画画呀?”画师不但没有可怜xxx，还没好气的说：“自己买不起笔，就装作一副可怜巴巴的样子，向别人要笔。不劳而获的的家伙，别想从我这里拿走一支笔。”说完，吐了xxx一脸的'口水，把他赶走了。虽然他没有笔但是他坚持画画，画的画越来越好，画出的鸟差不多会叫了，画出的鱼差不多会游了。

有天晚上，他在窑洞了就想：“什么时候才会有一支笔呢?”突然，亮起了一道五彩的光芒，有一个白胡子老爷爷出现了，他对xxx说：“这支笔是一支神笔，你要好好的用它!”他把拐杖变成一支笔送给了xxx。说完老爷爷就不见了。这只神笔画的动物都活了，他每天都给穷人画他们需要的东西。

这件事传开了，财主、大官、皇帝想让xxx给他们画金银珠宝，xxx没有答应他们，并用巧妙的方法化解了他们的威逼利诱。

神笔马总结 第5篇

《神笔xxx》这个故事讲的是从前有个叫xxx的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。以下是《神笔xxx》读后感，欢迎阅览！

今天，我看了《神笔xxx》这本书。书中有一个名字叫xxx的孩子，从小他的父母就去世了。他从小就以打柴。割草为生。他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。

有xxx他对学管里的老师借笔。可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。学画画做梦啊。”说完就将他撵出了大门。

这天晚上xxx在睡觉时做了一个梦。在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。并且告诉说：“他这是一xxx的笔，你要好好的用它。”

第二天xxx发现这xxx的笔画的东西可以变成真的。他就帮村子里的穷人画东西。做了很多的好事。

后来这件事被皇帝知道了。皇帝把他叫进皇宫。叫他画摇钱树。xxx先画了一片海，xxx的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。”xxx就画了一条很大很大的船。皇帝就带着娘娘。太子。公主和许多的大臣迫不及待的上了船。船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对xxx大叫到：“我要风。”xxx就加了几笔风。可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。风大些。”于是xxx又粗粗的加了几笔风。这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。皇帝他们都掉到海了淹死了。xxx又回到了村子里继续帮助穷人。

看完后我觉的xxx是个勇敢。聪明。善良的好孩子。我要向他虚心学习。

前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔xxx》，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功。

这篇文章记述了xxx家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像xxx他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，xxx享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：今天能不能只画人头啊？爸爸对我说：你线描没练好怎么上*呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。现在想起来，这不正说明了坚持就是胜利、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？

在学习中，我要向xxx学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。

暑假里老师布置读《神笔xxx》这本书。这是个感人的故事。xxx靠他的善良、执着，得到了神笔，又用神笔造福百姓，惩治坏人。我想，假如我也有一支神笔，那该多好啊！

假如我有一支神笔，我要xxx被洪水侵袭的村庄，这里正遭遇罕见的洪灾，一片片良田被淹没，一座座桥梁被冲毁，一栋栋房子倒塌，一个个家庭居无定所，看着这样的情景，我的眼睛充满了泪水，我赶快拿出神笔“刷，刷，刷”地画起来。崭新的房屋，宽阔的马路，坚固的桥梁，齐全的家电，一切都变成现实，人们直夸我是个好孩子，哈哈，我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔，我要xxx国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾，处处是干裂的土地，一片荒凉，“我要让它恢复往日的美丽”，我大笔一挥：江河、池塘、水库出现了，清凌凌的水，田里长满了金灿灿的稻谷，红通通的高梁，白花花的棉花，果树上结满了果子，人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊！

神笔马总结 第6篇

暑假里我读了神笔xxx这篇文章，文章主要讲述了从前有个少年叫xxx，非常喜欢画画，但是他家里很穷买不起画笔，有xxx有一位神仙老爷爷送给他一只神笔，这只神笔画什么马上就会变成现实，xxx就用这只神笔为穷人画他们需要的东西的故事。

通过学习这篇文章我从xxx的身上学到了很多优秀的品质，

1.他喜欢画画但他家里很穷他依然坚持到底，毫不放弃。

2.他家里买不起画笔就用树枝代替，还坚持刻苦认真的学习。

3.他得到神笔后真心的帮助那些穷人，为他们画了好多的东西，给他们解决了好多难题。

4.大官让他画金山，元宝，等财物，xxx他不畏权贵，不贪图荣华富贵，具有高尚的道德品质。以上这些优秀的'品质是我们每个小朋友都要学习的榜样。

我认为我现在虽然只是一个三年级的小学生，但我也要从小就要学习xxx那种高尚的品德，坚持不懈的精神，刻苦学习的态度，和乐于助人的精神。我从今以后要努力学习科学知识，长大后能做一个对祖国对社会有用的人。

神笔马总结 第7篇

今天，我读了《神笔xxx》。讲的是一个叫xxx的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有xxx他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。

他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人把xxx抓来，xxx就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫xxx画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫xxx画风，大风一会儿就把船吹翻了，老财主淹死了。从此xxx就开始帮助穷人画他们需要的`东西。

看了这篇故事，我就想：假如我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，假如我又有一支神笔，我会让世界和平没有灾难没有战争。

神笔马总结 第8篇

我读了一个故事，它的名字叫《神笔xxx》。

在很久以前，有个穷孩子，叫xxx，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚!”xxx想画笔都要想疯了，经常梦到笔。xxx夜里，一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把xxx捉了去，要他画金山。xxx先画了无边的大海，xxx中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，xxx画了狂风，把他们都淹死了。

这个故事告诉我们：想做什么事情就要做到底，不要半途而废。xxx是一个坚定的孩子，从他身上我能学到很多。

如果我有一只xxx的神笔，我要画好多好吃的`饭，让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书，把书分给山区的孩子们，让那些山区的孩子们上学读书。

神笔马总结 第9篇

今天我读了《神笔xxx》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫xxx。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，xxx画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀!

有xxx，xxx在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。xxx知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下xxx的`神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把xxx放了出来，xxx拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让xxx画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让xxx画风，xxx就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔xxx》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

寒假里，我看了神笔xxx这本神话故事书。我觉得给我带来了深刻印象。

这本书主要讲了xxx这个孩子一直想拥有一支笔。但是他家里太穷，买不起笔。于是，他就上山砍柴，自己做了一支笔。他用这支笔在村里的大石头上画画，村民们看了觉得这些画很逼真。夜晚，一位老神仙爷爷出现在他面前，说：“你这个孩子应该有一支神笔。”说完，老神仙爷爷就给了xxx这支神笔，就消失不见了。

自从xxx得到这支神笔，他为老百姓带来了安居乐业的生活，不管谁家遇到困难他就用这支神笔来解决。

我喜欢xxx见义勇为的行为、乐于助人的精神，胆大过人的机智。当画师和皇帝把他抓起来偷了他的神笔时，他灵机一动想到办法逃了出去，拿回神笔。

要是我也能拥有一支这样的神笔，我就为自己画一双翅膀，这样爸爸妈妈就不用每天辛苦接送我上下学了;我还要用这支神笔来为农民伯伯们灌溉田地，收割庄稼......

所以,我们得像xxx学习，像他一样拥有一颗红亮的心，做一个善良的人。

神笔马总结 第10篇

我读了一个故事，它的名字叫《神笔xxx》。

在很久以前，有个穷孩子，叫xxx，很想学画画，却没有笔。他曾经去向一位大师要笔，大师说：“穷孩子，给你笔你也画不出什么名堂来的，滚！”xxx想画笔都要想疯了，经常梦到笔。xxx夜里，一个白发的'老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了，画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后，就派人把xxx捉了去，要他画金山。xxx先画了无边的大海，xxx中间画了座金山。国王和他的士兵，着急的去取金子的时候，xxx画了狂风，把他们都淹死了。这个故事告诉我们：想做什么事情就要做到底，不要半途而废。xxx是一个坚定的孩子，从他身上我能学到很多。如果我有一只xxx的神笔，我要画好多好吃的饭，让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭；我还想画一座学校和图书，把书分给山区的孩子们，让那些山区的孩子们上学读书。

神笔马总结 第11篇

寒假我读了《神笔xxx》这本书，我想给大家介绍一下《神笔xxx》的主要内容：

从前，有一个叫xxx的孩子，父母很早就去世了，他很爱画画，他家很穷，虽然如此，可xxx还是很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。xxx很努力学画画的事感动了一位老爷爷，老爷爷就想送一根神笔给xxx。xxx晚上，xxx干完活回来，窑洞里突然亮起了金色的光芒。然后，一位白胡子老人出现在他面前，从衣袖里抽一根神笔，并交代好xxx要善用他。接着就把神笔给了xxx，老人一下子就不见了。xxx开始以为是梦，可看见那神笔还在他手中，高兴得手舞足蹈，穷人需要什么就画什么。这件事被官府、地主知道了，把xxx捉了去，要xxx画他们想要的`摇钱树。但是，xxx只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫xxx赶紧画一条船，xxx给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫xxx画大大的风，xxx就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，xxx又可以继续给老百姓画画了。

我从xxx身上学到了善良，懂得用自己的能力尽量帮助别的穷人。我也从xxx身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

愿xxx的神笔能让天下的穷人幸福、美满。

神笔马总结 第12篇

如果我有一支神笔，我会给穷人画一座美丽的房子。如果我有一支神笔，我会给没有腿的人画上一条腿，让他们也能和我们一样能站起来。不用再做轮椅。如果我有一支神笔，我会给地震灾区的孩子们画一座房子，再画一座学校，让他们既有学校，又有一个温暖的家。

如果我有一支神笔，我会画一个机器人，帮助警察叔叔抓犯人，让警察叔叔也能轻松一下。如果我有一支神笔，我会给失明的人画一双水汪汪的.大眼睛，让他们能重见天日。如果我有一支神笔，我会画一个好老师一模一样的老师，让老师也能轻松一下。如果我有一支神笔，我会给每个田地之间画一个水车，让农夫伯伯不用起早贪黑地上山干活，减少一下疲劳。

如果我有一支神笔，我会给不爱学习的孩子，画一个和蔼可亲的老师好好教他们，让他们长大对社会有用的人。如果我有一支神笔，我会给被洪水淹没的地方画一个防水墙，在墙后面画一片森林，让那些被洪水冲了的地方不在被淹没，过上幸福的生活。如果我有一支神笔。

神笔马总结 第13篇

今天，我读了一篇文章，这篇文章大家一定都看过，而且并不陌生，叫《神笔xxx》，看过这篇文章，我的感触很深，令我回味了许久都舍不得放下。你们一定想：神笔xxx有什么好看的？幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了，如果你们都仔细品味这篇文章，你们会为xxx而感到骄傲的。

这篇文章主要讲：有一个叫xxx的小男孩，他很想学画画，但是他家里很穷，买不起画笔和纸。有xxx晚上，他梦见了一个白发苍苍的老爷爷，整个屋子被老爷爷周围的金光照得亮堂堂的，这个老爷爷给了他一支神笔，并嘱咐他一定要给穷人画画。从此，穷人需要什么，xxx就给他们画什么。可是好景不长，有一个地方官知道xxx有神笔以后，就把他抓过来了，让他给自己一个人画画。xxx不同意给他画画并且用自己的智慧战胜了这个坏官。 读到这里，我既开心有悲愤。开心是因为xxx凭借着自己的聪明才智和不畏权贵的勇气，战胜了这个贪婪的地方官；悲愤的是这个官员仗势欺人，搜刮百姓。xxx爱帮助人的美好品质值得我们学习。有一句古话说得好：善有善报，恶有恶报，如果我们每个人都献出一份爱心，这个世界能不美丽吗？那些坏官污吏，都逃不掉正义的.惩罚！其实那些坏官的贪婪都是因环境才形成的，每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。

xxx爱帮助人，令我很敬佩。有一件发生在我身上的事，至今我都没忘记，甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有xxx上学，我想以往一样，走到十字路口，看到了一个双目失明的老奶奶，衣衫破旧，背着行李包正在蹒跚挪步，我犹豫着要不要扶她过马路，不是我不爱帮助人，而是我很害羞，在以前的幼儿园里，因为害羞，被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯，红灯只剩十秒了，我在心里给自己打气：去吧，xxx，不要在害羞了！我快步走到了老奶奶的旁边，温和的在她耳边说：“老奶奶，我服您过马路吧。”老奶奶说：“那就麻烦你了，小姑娘。”把老奶奶送过马路，老奶奶对我说：“小姑娘，谢谢你，你叫什么名字呀？”我笑了笑说：“我是谁并不重要，您愿意叫我什么，我就叫什么。以后您过马路注意一下，再见！”我飞快的跑走了。 还有一些同学一定也和我一样，“不敢”做好事，不要害羞，只要你用心做，认真做，这并不难。

神笔马总结 第14篇

今天，我读了一个叫七色花的故事。

一个叫珍妮的小女孩，有xxx她迷路了，一位老太太给了她一朵美丽的七色花，每一片花瓣都能帮她实现一个愿望。珍妮摘下一片花瓣，让她回家。回家后，她不小心把花瓶打碎了。她摘下一片花瓣，花瓶立刻恢复了。她想玩” 游戏《北级探险》，又摘下一片花瓣，把她送到北级。在北方冰雪中，珍妮觉得自己已经变成了冰，赶紧摘下一片花瓣回去。不知不觉中，珍妮只剩下一片花瓣了。这时，她看到一个腿残疾的小男孩，用最后一片花瓣让男孩恢复健康。

如果我有一朵七色的花，我会让我的祖父母和祖母恢复健康，让我实现西点军校的梦想，让xxx先生的.身体永远健康，让我的父母永远年轻……

神笔马总结 第15篇

《神笔xxx》讲的是一个穷人家叫xxx的`孩子，从小就爱画画，但是她家很穷，买不起笔和纸，从小就拿煤炭或者树枝来画画。

在一个晚上，一位神仙爷爷送给他了一支神笔，他拿起笔在墙上画了只公鸡，公鸡马上变成真的了。从此以后，xxx经常为穷人们画画，这件事情一传十十传百，很快就传到了县官的耳朵里，县官来抢xxx的神笔。xxx用他的智慧克服难题，穷人们都很高兴也都很喜欢xxx。

读了这个故事，我的想法是我们以后要多多向xxx学习他勤奋、刻苦，善良、聪慧的优点，以后我们遇到困难要多多去动脑筋，学习知识要坚持不懈，不能半途而废，还要吃苦耐劳！