戏剧参演总结 第1篇
首先，戏剧是一种能够让人们在虚构的情节中获得情感共鸣的艺术形式。每个人都有自己的人生经历和情感感受，而戏剧能够通过让观众身临其境地体验虚构情节中的磨难、疯狂、感动、喜悦等丰富情感来满足观众的的情感需求和心理需求。在观看戏剧的过程中，人们会被情节和人物所牵动，受到观众的影响，xxxxxx，体现出戏剧与观众的交互关系。这种交流和共鸣，不仅使观众越来越理解和认同戏剧的艺术表现，而且对人们的成长和情感的发展更有益。
其次，戏剧的表演是一种综合艺术的表现形式，是由文学、表演、音乐、美术等多种表达方式构成的。通过表演、舞台艺术和文字表达等结合能够性的表现方式，戏剧能够创造出虚拟的故事背景和人物情节，让观众在虚构的剧情中获得情感上的共鸣和心灵的震撼，进一步体现戏剧的艺术魅力。在戏剧表演中，演员是最为重要的角色，能否真正地将角色的生命力和情感体现出来，成为了戏剧成败的关键，因此，演员们的表演技巧和内心的细腻度成为戏剧观众非常关注的内容。
第三，盲目的追求造作和精巧的表现形式并不是戏剧表演所必须的。事实上，最好的戏剧作品，并不定是诸如华丽的舞台设计、场景转换等造作和表现上的精致之作，而是那些具有真挚情感，能够打动观众内心的典型之作。戏剧是一种能够让人们在现实中与虚幻相拟的艺术形式，它能够体现人类的社会生活经验，表达出人们内心深处的情感层次和心灵体验。所以，良好的剧作和表演，不仅是艺术表达的优美，更多的是要表现出对人性、社会、历史等方面的洞察和思考，从而引发观众对问题的思考和反思。
第四，戏剧表演不仅是一个艺术形式，同时也是一个人文教育的载体。戏剧创作和表演包含着对人文情感和社会现实的深入剖析和思考，戏剧艺术的质量和水平很大程度上反映着一个民族的文化素质和艺术精神。通过戏剧的演出，我们能够更好地学习和表现人文情感，了解人性和社会，增强艺术品位和人文素养。
最后，戏剧的存在和发展与社会文化的繁荣与发展紧密相连。作为一种文化艺术形式，戏剧的制作和意义与文化自信和文化传承息息相联，只有充分的关心和支持，戏剧艺术才能更好地满足人们的精神需求，促进人们的文化素质和社会文明的发展进步。
综上所述，戏剧不仅是一种艺术形式和表达方式，更是一种历经世事而生的文化，它包含着对人类理解和反思、对个人心灵成长和发展的关注以及对社会、时代和历史的重要性。戏剧通过演员演出、剧本构思等方式赋予其民族和时代的精神内涵，是一种具有深厚人文精神的表达艺术。
戏剧参演总结 第2篇
2014年戏曲演员述职报告
尊敬的评委：大家好
本人xxx，天津京剧院实验团演员，工文丑。于1995年毕业于天津市艺术学校，留校进修三年，在校学习期间，先由秦xxx、xxx老师启蒙学习武花脸4年后由xxx远老师启蒙学习文丑。xx年考入天津市艺术职业学院京剧大专班学习，于xx年年毕业。
xx年被评为三级演员，至今已满八年。并于0
8、12年2次参加文化局举办的继续教育培训。12年向天津市艺术系列职称评定论文鉴定小组所提交论文，鉴定为b级。
本人现已完全符合申报艺术系列二级演员职称的基本条件，在此申报二级演员职称，下面将在担任三级演员期间的工作情况汇报如下：
本人于xx年被评定为三级演员，工文丑。跟随齐忠岚老师学习《拾玉镯》，在齐老师的耐心传授下，自己在艺术上有了很大提高，并在随后的国内、国外的演出中深受观众及国际友人的喜爱。最近又请齐老师帮我把《拾玉镯》重新回炉深造来提高自己的艺术水平。跟随穆祥熙老师学习《秋江》里的艄翁，用于自己平时练功剧目。在团工作期间受xxx老师启发，xxx老师传授京剧出手基本功，2年后正式登台演出，担任头杆枪位置。虽然在多年的舞台演出中一直顶着台上掉枪的压力，但是自己却越扔越开心，甚至几天不摸枪就浑身不自在，在每次成功的演出结束后都异常兴奋，享受成功的喜悦。并且自己在近年来由xxx老师帮助搜集了很多出手戏的武打集锦刻录成光盘保留，也想带动团里的其他师兄弟打好出手。使我们的出手戏的水平得到一个整体的提高。为扩大我们武戏研究室的知名度做出自己微薄的贡献。
在院期间还由xxx老师引见，跟丑行名家：xxx老乙老师学习《玉堂春》---《嫖院》之“xxx”。并在经过老师的同意下，自己在被害那场戏中加了吊毛，使人物当时的思想、感情更为突出。扩大了演出效果，也深得xxx老师喜爱。
自己在武戏方面也有很大的追求，力争使自己做一名文武兼备的演员。在团里的武戏中有很多的武打技巧及单对开打，如：雁荡山的xxx，需要抄跤的技巧和藤牌枪的单对开打。《铁公鸡》双枪对三节棍，都是真家伙，xxx不慎就容易发生危险，更是马虎不得。在《嘉兴府》中扮演的“大马块”是需要更多的扑虎、跄背、棒子、过人克子、僵尸等摔打技巧。作为武花脸开蒙的我在这些技巧上可以完全胜任这个角色。因为有坚实的基础，所以在赴香港近10场的连续演出中从不删减任何摔打技巧，为香港的观众展示了京剧武戏的独特魅力。
在现代京剧《智取威虎山》中自己扮演八大金刚之一，在排练的初期自己感觉这个角色只要把造型摆好、和主演及其他金刚配合一致就可以了，后期排开打的时候我的技巧有：蹦椅子、跄背、倒扑虎等，这对我来说也是可以轻松的完成。唯独在全剧结束的那个具有挑战性的窜椅子的动作真是给我造成了很大的压力。因为前面的开打下来气还没有喘匀就要上了，而且确实有一定的危险性。窜的力量大了不行，容易给身体的某些部位造成伤害，小了又容易上不去摔下来。而且由于剧场的不同在助跑上还有许多步伐的变化。多场的演出中在这个动作上有成功也有失败，有一条腿上去一条腿被别住的时候，有腿磕在椅子上的时候，更有没上去直接卡在台阶上的时候。到现在我是越看椅子越高、越看越眼晕、越想越害怕。要向领导提出换人的申请吗?这活换谁也会有压力，在说自己既然当初应了这活就要把它来好。一名合格的演员就要适应不同的角色和舞台环境，去克服各种难度的舞台技巧，必须具有良好的敬业精神才能真正体会到成功的瞬间那些属于自己的成就感和喜悦的心情。这也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行当是文丑，大多在舞台上以饰演配角为主还有旗、锣、伞、报等，我为自己在团里这几年的工作所演出的(文戏、武戏)主要点的角色做了一个大概统计：
武 戏：雁荡山、铁公鸡、有单对开打和技巧的兵。嘉兴府的大马块、收大鹏—伏虎罗汉
出手戏：青石山、盗库银、泗州城、八仙过海、白蛇传
现代戏：智取威虎山—八大金刚、xxx—毒蛇胆
新编历史戏：xxx将军—老六更、妈祖—前接生婆后赶山怪
文 戏：连升店—店家、玉堂春—-崇公道、xxx—张三阳、xxx女将—xxx、四郎探母—大国舅、二国舅、桃花村—xxx、昭君出塞—xxx、空城计—二xxx
彩 旦：拾玉镯—xxx、铁弓缘—xxx、乾坤福寿镜—山婆、盗银壶—xxx、凤还巢—大小姐
具有代表性的反面人物：春草闯堂—xxx、六月雪—张驴、铡判官—xxx、xxx环—xxx、野猪林—xxx等。
自己在塑造反面人物上深有体会，觉得正面人物总有一个拘束性。但是反面人物就不一样了，怎么坏的都有，坏成什么样的都有。而且小花脸塑造的反面人物也很多。关键是靠演员当时的心里活动在通过面目表情体现出来。比如xxx是属于阴险一类的，在表现的时候不能张扬，完全要从心里去做戏，去体会当时角色的内心活动，而表面上又要装的很绅士，这类的活在演出的过程中会很辛苦。记的在一次演出中，最后开打被林冲擒住后，突然听到观众里有人愤怒的喊到：“宰了他。”演出结束后自己在回想起来却很高兴。因为知道观众恨得不是我本人，而是对我塑造的角色产生了愤怒。这也说明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜欢演反面角色，喜欢用多种性格去塑造人物。
自己进团工作这几年参加了很多国内国外重大的演出：如在国内的多次在香港、广州、杭州、福建、上海、北京、济南、大庆、文登、北内、等。其中主要有香港的武生大会及折子戏，嘉兴府，搜孤救孤等。上海、济南京剧节：妈祖、xxx环、xxx将军等。福建的妈祖故乡行，走马换将的野猪林、白蛇传。大庆的威虎山、协助xxx、xxx良等京剧名家录制名家名段。还有象在北京多次的空中剧院直播的演出，北京华人堂的春节直播演出、天津、北京的春节晚会录制工作、为评审国家院团的基功表演和各地大小演出活动等等。在这里就不一一细说了。
自进团以来参加了除泰国外的所有出国访问演出，如台湾、韩国、日本、哥伦比亚、墨西哥、法国等。主要剧目是拾玉镯、青石山、盗库银。其中在南美和法国的演出访问中印象最为深刻。xx年南美每场演出都是拾玉镯下来赶青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保证舞台演出质量的同时还要在每次的演出开始和结束的时候集体装台、卸台。而且还要一起克服路途劳累、舞台高低多变和高原缺氧的困难，虽然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很开心的在一起。在“xxx提斯”艺术节上我们的京剧演出更是引起了巨大的轰动，我们集体共同把我们的国粹艺术展示给国际友人，每个人都为扩大京剧在国际上的影响做出了贡献，为此主办方为我们颁发了荣誉证书，这一切的成功都体现出我们是一个有超强的集体意识的团队，大家都在为我们的祖国、和天津京剧院的荣誉而共同努力。我本人也圆满的完成了领导委派的协助管理工作。
12年初，非常荣幸的成为赴法巡演团队的一员。80多天的演出生涯异常辛苦，经常是要倒换台口，天上、地下轮流赶路，一起装台卸台、互相赶装扮戏、共同起火做饭。这是对每个人的心理素质、潜能意识和身体承受力的一次重大考验。自己也在这次的演出生涯中学到了很多能使思想进步的精神。法国的舞美工作人员，每场演出前的话筒和灯光的调试那种认真细心的敬业精神非常值得我们学习。xxx老师年过半百，身为全国的著名鼓师创作艺术家，不但要指挥台上的演出工作，还要亲身参加演出。更重要的，他还要带领伙食团的弟兄们在演出的空闲时间去采、买。为大家做出平常和路上食用的可口饭菜。伙食团的弟兄们在首先保证舞台演出质量的同时，还要协助xxx老师为大家洗菜、刷碗、做饭。和我一起工作的装卸组的弟兄也各个吃苦耐劳，任劳任怨，干劲十足。吃饱了不想家，吃美了不怕累。而这一切又要归功于芮振起的销售小组，如果没有他们的经济头脑，在全球金融危机的情况下来成功的销售礼品，那么大家也得不到一个良好的饮食保证。而乐队的同志们也非常辛苦，每场演出前都要进行演奏展示，从而才能更好的和演员配合对我们京剧艺术的宣传和礼品的销售。这几者都是有连带关系的。所以大家在演出缓冲期间有说有笑的包饺子的同时，让我感受到了每个人心里的那份集体主义精神。这种精神也是我们每个演员应该具备的。在这种精神的影响下，法国的80多天里，每次倒换台口我都坚持主动帮助大家码放行xxx，一来多干点活能够缓解长时间身在异国他乡的烦躁情绪，二来就当是到了健身房锻炼身体，同时又能助人为乐为集体做点小事。一举多得，xxx不为呢?所以这次法国的演出自己收获很大，不仅积累了舞台实践的宝贵经验，又学习到了法国舞台工作人员的那种敬业精神。也从我们这个团队里学到了更多的集体主义精神。
每个演员都会对自己的职称有更高的要求，我觉得当站在任何一个职称岗位上都应该有不同的思想道德，专业技能上的提高，这样才能促使自己有更高的理想追求。达到一个德艺双馨的标准，这也是为什么德要放在第一位的重要性。
作为一名文小花脸演员，自己已经深深的爱上了这一行，虽然我们很少有象老生、花脸、旦角那些脍炙人口的经典唱段。也没有象武生、xxx那样令观众大声叫好的精彩亮相。但是，我们可以运用自己特有的肢体语言和丰富的面部表情，去精心刻画那些带有警示意义的小人物。所以我也一直对自己舞台上的表演严格要求。
《春草闯堂》是一出载歌载舞的好戏，自己也被胡进这个角色深深的吸引，通过旁听、自学把这个角色全部学了下来，并且在平时练功，背戏的时候经常以“跑轿”一折作为练功的重点，通过自己的努力在xx年天津举办的文艺新人月中以“跑轿”一折参赛并获得新人奖。
12年，通过领导的引见我幸运的认识了丑角名家xxx老师。并和xxx老师学习《连升店》，在学习过程中，自己被xxx老师的表演风格和精湛的技艺深深的吸引，同样的念白在xxx老师的嘴里念出来味道就不一样了，在配上当时的面目表情。自己完全被xxx老师的艺术征服了。在演出结束后，我把演出录像刻成光盘带到北京，xxx老师一边看光盘一边给我说戏，耐心的指出需要更改的地方，而且不厌其烦的给我做示范。所以每当周末休息的时候，我就去北京找老师听他讲戏聊天。这一段时间自己感觉在艺术上确实是提高很大。所以自己以连升店中的：歪批四书，一段戏参加了第六届全国青年京剧电视大赛。并获得了荧屏奖。对于此次大赛自己一直保持着一个良好的心态，就是想凭借自己真正的实力去参加，至于结果从没想过太多，就是想通过大赛来磨练下自己的意志，提高自己的专业水平。验证自己在丑行艺术上的成果，不辜负xxx老师、齐老师和那些关心帮助过我的老师和朋友为我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心态摆正位置才是关键，我的目的只有一个就是：提高自己的艺术水平，把角儿棒好，使整台戏的演出质量更上一层。所以比赛的结果对自己虽然有一定的实际影响，但是人生能有几回搏?只有不断的拼搏，才能享受其中的过程，才能体会每次胜利后的喜悦。
在今后的艺术生涯中，我更要提高在思想道德上的修养，以团队形象，从我做起为准则。刻苦钻研戏曲艺术，提高专业技能，打造属于我们商洛品牌的戏曲艺术而竭尽全力。
戏剧参演总结 第3篇
漕泾幼儿园于5月24日和5月28日举行了第六届读书节之情景剧展演活动。此次展演，小、中、大分别有着各自的主题，小班是以“演主题故事，绎课程经典”为主题进行情景剧表演；中班是以“品中华经典，颂传统美德”为主题进行情景剧表演；大班是以“创趣味故事，释校园文化”为主题进行情景剧表演。老师们根据孩子的年龄特点，大胆策划、精心编排。表演的形式也是多种多样，有师幼表演、幼幼表演、亲子表演。
小班组，第一场由小班组演绎的“籽儿吐吐”“熊的故事”“小兔乖乖”“小老鼠奇奇”“脚步声”。让幼儿通过情景剧了解动物的有趣故事。
中班组，第二场由中班组演绎的“孔融让梨”“学习xxx好榜样”“子路借米”“铁杵磨针”“岳母刺字”。让幼儿在欣赏情景剧的同时，懂得要传承传统的美德。
大班组，第三场由大班组演绎的“我不上你的当”“长颈鹿的`眼镜”“学会正确使用急救电话”“人贩子来了”“不要告状，除非是大事”。让幼儿在欣赏情景剧的同时，要懂得相互关爱、相互谦让、学会自我保护。
此次活动为幼儿提供了一个表现自我、锻炼能力、培养自信和勇气的机会，也让幼儿共同享受了故事表演所带来的快乐，实现了身心的全面发展。
戏剧参演总结 第4篇
近日，我校通过线上与线下相结合的方式举行了“聚心凝爱，向阳逐梦”第九届校园心理情景剧汇演活动。经过前期初选与推荐，本次共有9个节目参加汇演活动。各参演节目分批在学校大剧场舞台进行现场表演录像，全体评委在线上集中观看汇演节目录像进行评分。
最终，商务管理学院选送的《天之大》获得一等奖并被推荐参加第五届全国高校心理情景剧大赛；学前教育学院《藏在影子里的'人》、城市建设学院《胖点又何妨》、校寓管委心理部《奢望》三个节目获得二等奖；旅游管理学院《不被理解的爱》等五个节目获得三等奖。
本届校园心理情景剧汇演活动剧目取材于大学生现实生活，内容涵盖亲情、友情、爱情、家庭教育、校园生活、就业创业、亚运会志愿者服务、自我认识、危机事件处理、家校联系等现实话题，内容丰富，寓意深刻，着重反映了剧中角色内在的心理冲突和心理调适过程，大力倡导积极健康的校园生活，有效营造了健康和谐的校园心理环境。
戏剧参演总结 第5篇
五月份是个激情四射的月份，也是个健康的时间。在这里我们系响应院的号召，举行了心理健康情景剧比赛，通过剧情的表演，来传达正能量，来宣传心理健康的重要性。此次的情景剧，对同学们的心理健康意识以及为人处世，相处方式都得到了很好的作用。同学们的精彩表演，所传达的情感生动感人，非常接地气，传达了激情与正能量。现在，我将对本次的心理健康情景剧活动情况进行详细的汇报如下：
一、活动宣传
为了更好的让同学们知道这次情景剧，我们心理健康部做了一系列的宣传活动，主要通过本系部的宣传橱窗，海报和相关人员在班级里进行宣传。
二、活动部署
请系干各班进场和安排座位，本部门组织相关演出人员有序登场，退场，具体安排人员负责现场的纪律和秩序情况。
三、活动演出
各班按照班级顺序依次进行，评委就位宣布开始并且点评打分。同学们的精彩表演，渲染着每个人的内心。在表演中，有让人捧腹大笑的滑稽动作和幽默语言；有让人热泪盈眶的的感人情感。剧情的'感动，演员的付出，让在场的人情感上满载而归。同学们的精彩表演，得到观众的认可，阵阵的掌声就是对他们的认可。最后由统计员算出评委的分值，宣布比赛的名次。
四、活动结束
在这次的活动中，同学们受益匪浅。通过这次情景剧的演出，能够更好地的传递正能量，体现心理健康的重要性。在以后的生活和发展过程中，相信大家拥有积极向上的心态是非常重要的。只要保持乐观积极向上的心态，在生活中快乐就会一直伴随着你，这样就会拥有良好积极的心情和完美的人生。
戏剧参演总结 第6篇
10月23、24日在四年级举行了英语课本剧表演比赛。学生们的表现让我很欣慰，在一开始的时候我还担心这个课本剧表演比赛该如何进行，同学们该如何分配，每个组应该安排多少人，又需要几节课的时间。其实我的这些担心都是多余的，等我将任务布置下去后，同学们就立马行动起来了，找搭档，选择表演的课文，安排角色，他们分工明确，协调合作，各取其长，新主意不断涌出；虽然在准备中有极个别的'同学来了一点点小插曲，但是很快这些不是问题的问题就全部解决了。每个班都只用了一个早读时间全部准备就绪，部分组还在课后制作了道具。
在同学们的期待中比赛即将开始，同学们又高兴又紧张，我来到教室门口，看到讲台上有好几个组的同学都在积极的排练、准备，蓄势待发，看到这一幕我感觉这才是孩子们天地，摆脱了平时老师做主导的上课方式，完全由他们自己主导，平时的三尺讲台变成了展示孩子们展示自我的三尺舞台，场地是有限的，可是思绪的空间无限，任由孩子们自由发挥，而此时我只是一个观众。看着孩子们天真可爱、张扬大胆的表演，我们的英语课文熟悉又生疏的从孩子们的口中蹦出来，我会心的笑了。
从这次班级的课本剧比赛中，我看到了孩子们沟通协调的能力很强，他们都想表现，也能表现好，只要我们给他们提供一个舞台，给他们一个机会，他们都能完成的很出色。这样既增加了他们学习英语的兴趣，也在督促他们学习英语，让孩子们自己主动去学，主动去探究，同时也让他们更加的明白了英语的运用，用在情境中，用在生活中，这才是我们学习英语的初衷。
戏剧参演总结 第7篇
xxx：尊敬的老师，亲爱的同学。
合：大家晚上好。
首先忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。
(鞠躬)我是今晚的主持人xxx忠航，我是今晚的主持人xxx，我是今晚的主持人xxx，我是今晚的主持人马睿。
xxx：今天是我们天职师大的第?届大学生心理文化节
xxx就让我们在这里和大家一同欣赏精彩德话剧表演
崔：今天的表演可谓是精彩绝伦，高潮迭起啊，绝对吸引你的眼球，就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云，一同xxx迅先生笔下的咸亨酒店，感受一下白毛女新传的不同凡响，(还有一个节目你也就这样穿一下吧)
马：等等你好厉害啊，刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。
崔：没有办法，因为有实力当然有魅力啊。相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的
马：好了好了，我看大家也都象我一样等不及了，快开始今天的快乐旅程吧)
二位主持人：下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目
(一些节目的串词)
xxx：看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的青春活力与朝气啊
xxx是啊，今天我们共同度过我们自己的节日，共同体会美好的时光，接下来给大家带来(后面接节目)
结束语
xxx：开启你的心灵，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，人的内心变得澄澈而又明亮。
xxx开启你的心灵，如熏人欲醉的海风。感受海风，人的内心变得纯净而又宽敞。
崔：开启你的心灵，如令人心折的白雪。领略白雪，人的内心变得安静而又平和。
马：人生的精彩往往取决于我们为自己制定的目标，在实现目标的过程中我们描绘了人生的颜色，精彩与否全凭色彩是否斑斓
崔：就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我
戏剧参演总结 第8篇
xxx是中国传统文化的瑰宝之一，我有幸参与了一场精彩的唱戏演出，深深地感受到了这一艺术形式所带来的独特体验。xxx这一古老的艺术形式，不仅给观众带来了视觉和听觉上的享受，更深深地触动了我的内心世界，让我对生活和人性有了更为深刻的认识。通过演出，我体会到了xxx的魅力，也明白了它为什么能够在中国的戏剧舞台上xxx立不倒。以下是我对xxx心得体会的分享。
首先，xxx给我带来了一种源自传统艺术的美的享受。在舞台上，演员们身着华丽的戏装，婀娜多姿地舞动着身体。他们的动作和表情完美地展现出了角色的情感和性格，给人一种美的感觉。音乐的伴奏和唱腔更是吸引着观众的注意力，让人沉浸其中。当演员唱起戏来，匠心独具的曲调和传统的唱腔令人xxx。我仿佛置身于一个美丽的传统世界，感受到了古老的文化浸染下所散发出的无穷魅力。
其次，xxx让我对人性有了更深刻的认识。在剧目中，人物形象的塑造和角色之间的互动给予了我对人性的思考。演员们通过精湛的表演技巧，将人物的个性和情感真实地呈现在观众面前。有的是善良纯真的少年，有的是正义勇敢的侠客，还有的是心机深沉的宫妃。他们各不相同，但又都有着与现实世界中的人相似的特征。xxx通过这些角色的故事，深入探讨了人性的多面性，令我更加思考和理解人与人之间的复杂关系。
第三，xxx让我感受到了传统文化的底蕴和力量。在演出中，不仅有经典的剧目，还有传统的舞蹈和音乐。这些深深植根于中国文化的元素，让我对中国传统文化有了更加深入的了解。我意识到这些古老的艺术形式承载着丰富的文化内涵，代代相传，至今仍然能够感动人心。xxx让我深刻地认识到了传统文化对一个国家和人民的重要性，也唤起了我对传统文化的保护和传承的意识。
第四，xxx在演出中也融入了现代元素，使其更加与时俱进。在剧目中，我们可以看到对于现代社会问题的关注和思考。通过创新的剧本和表演方式，xxx展现了对现实生活的触动和思索。剧目中所呈现的故事情节以及对当下社会问题的关注，让我看到了传统与现代的结合，了解到艺术在表达当代思想和价值观方面的重要性。
最后，xxx让我明白了艺术的独特魅力和价值。xxx作为一种艺术形式，通过舞台表演的方式向观众展示了人类文化的伟大与美。它使人们从繁忙的生活中暂时解脱出来，沉浸在另一个世界中，感受到艺术带来的愉悦和满足。xxx让观众在欣赏的同时，也有机会反思自己的生活、情感和人生价值。这种独特的观赏和思考体验，使xxx成为一种文化的传承与交流的方式，也是一种对人类精神的滋养和启迪。
总结起来，参与xxx演出是一次难忘的体验，使我对这一传统艺术形式有了更加深刻的认识。xxx给观众带来的美的享受、对人性的思考、传统文化的传承、现代元素的融入以及艺术的价值，让我深感xxx的魅力不可替代。作为一位中国人，我为自己能够亲身体验到这一艺术形式而感到骄傲，也希望能够将这份心得体会传递给更多的人，让xxx这一宝贵的艺术传统得以传承和发展。
戏剧参演总结 第9篇
我是大学的一名学生，对于从小到大一直都有浓厚的戏剧兴趣。刚进大学时，我并没有太多的了解和机会接触到戏剧这个领域。然而，当我听说学校有一个戏剧社团时，我立刻毫不犹豫地报名加入了。
第二段：充实的训练。
加入戏剧社团后，我才真正意识到戏剧是一个需要细致观察、认真练习的艺术。我们每周都有固定的排练时间，每次排练都是一种全身心的投入。导演会讲解各种戏剧技巧，同时也会给我们布置各种角色练习。通过不断的练习，我渐渐掌握了舞台表演的基本要领，感受到了舞台上的快乐和满足。
第三段：团队合作。
戏剧社团是一个充满团队精神和合作的地方。在排练过程中，我们需要互相配合、默契无间，共同达到一个良好的效果。我记得有一次在排练中，当我紧张到忘记台词时，我的同学立刻补充过来，并让我重新捧起台本，这种xxx我感到非常温暖和感动。在团队中，我也体会到了大家的友谊和互助，这让我对团队精神有了更深刻的理解。
第四段：演出的喜悦。
经过几个月的辛苦排练，我们终于迎来了一场盛大的戏剧演出。在舞台上，当灯光照射下来，观众的掌声响起，我感到一种难以言表的喜悦。站在舞台上，我忘记了紧张和疲劳，用全身心的投入，扮演出角色的灵魂。在观众的掌声中，我感到了自己的成长和进步，也感受到了戏剧魅力的无穷魅力。
第五段：戏剧对我带来的影响。
在戏剧社团的参与中，我不仅仅学到了舞台表演的技巧和经验，更重要的是，我在这个大家庭中收获到了友谊、勇气和喜悦。我学会了更多的倾听和理解他人，在与他人的合作中锻炼自己的耐心和毅力，发现自己的潜能和信心。此外，戏剧还让我更多地认识到美和情感的力量，用戏剧的方式感受和理解人类的情感深度。
总结：
通过戏剧社团的参与，我收获了技巧、友谊和成长。戏剧不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度和思考方式。我相信，在未来的日子里，戏剧社团会继续让我收获更多的快乐和成长。我会继续坚持并深耕于这个充满激情和热爱的领域，为每一次的舞台表演而努力奋斗。
戏剧参演总结 第10篇
戏剧是最能让人体验不同情感变化的艺术形式之一。在学习戏剧的过程中，我深刻体会到了戏剧艺术的独特魅力。以下是我的学习心得体会。
第一段：戏剧与现实的对应。
戏剧是一种虚构的艺术形式，然而，它展现的却是现实生活的缩影。xxx亚的戏剧作品，描绘了中世纪英国社会的黑暗和腐败，同时也反映了人性的斗争和丰富多彩的情感。学习戏剧，让我意识到当代社会中的许多问题，如诚实、信任和道德规范，都是xxx亚和其他经典戏剧作品中所描述的问题。戏剧与现实之间的对应，让我更好地理解了自己身处的社会环境。
第二段：戏剧的表演技巧。
戏剧表演需要一定的技巧，如身体语言、声音、表情和动作。通过参与戏剧表演，我学习了如何掌控自己的身体，并将情感表达得更加自然和生动。在表演戏剧时，演员需要通过语调、音量、节奏等音乐元素来展现人物的情感和内心变化。我通过学习音乐元素的运用，提高了自己的表演水平。
第三段：戏剧的创作过程。
戏剧创作需要环环相扣的流程，从开头的构思、写作到排练和演出。我在创作过程中，不仅学会了如何构思、展开故事情节，更深刻地了解到了每一个环节对创作的影响。在排练过程中，演员和导演会不断地进行修正和改进，以确保演出的效果最佳。这种反复校验和改进的过程，帮助我更好地掌握创作技巧。
第四段：戏剧的意义。
戏剧是一种表达情感、反映社会的重要方式，在当代社会中仍然具有深远的意义。戏剧不仅可以反映现实生活中的问题，也可以启发人们的思考和调动人们的情感。通过戏剧表演和欣赏，可以激发人们的同理心和创造力，让人们更好地理解和体验世界。
第五段：结语。
总之，学习戏剧是一件非常有意义的事情。在学习的过程中，我体验到了戏剧艺术的独特价值和魅力。通过戏剧，我们可以不仅了解现实生活中的问题，更可以启发和激发思维，让我们更好地理解和体验世界。
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戏剧参演总结 第11篇
本人xxx，天津京剧院实验团演员，工文丑，戏曲演员评审职称述职报告。于1995年毕业于天津市艺术学校，留校进修三年，在校学习期间，先由秦xxx、xxx老师启蒙学习武花脸4年后由xxx远老师启蒙学习文丑。xx年考入天津市艺术职业学院京剧大专班学习，于xx年年毕业。
xx年被评为三级演员，至今已满八年。并于0
8、12年2次参加文化局举办的继续教育培训。12年向天津市艺术系列职称评定论文鉴定小组所提交论文，鉴定为b级。
本人现已完全符合申报艺术系列二级演员职称的基本条件，在此申报二级演员职称，下面将在担任三级演员期间的工作情况汇报如下：
本人于xx年被评定为三级演员，工文丑。跟随齐忠岚老师学习《拾玉镯》，在齐老师的耐心传授下，自己在艺术上有了很大提高，并在随后的国内、国外的演出中深受观众及国际友人的喜爱，述职报告《戏曲演员评审职称述职报告》。最近又请齐老师帮我把《拾玉镯》重新回炉深造来提高自己的艺术水平。跟随穆祥熙老师学习《秋江》里的艄翁，用于自己平时练功剧目。在团工作期间受xxx老师启发，xxx老师传授京剧出手基本功，2年后正式登台演出，担任头杆枪位置。虽然在多年的舞台演出中一直顶着台上掉枪的压力，但是自己却越扔越开心，甚至几天不摸枪就浑身不自在，在每次成功的演出结束后都异常兴奋，享受成功的喜悦。并且自己在近年来由xxx老师帮助搜集了很多出手戏的武打集锦刻录成光盘保留，也想带动团里的其他师兄弟打好出手。使我们的出手戏的水平得到一个整体的提高。为扩大我们武戏研究室的知名度做出自己微薄的贡献。
在院期间还由xxx老师引见，跟丑行名家：xxx老乙老师学习《玉堂春》---《嫖院》之“xxx”。并在经过老师的同意下，自己在被害那场戏中加了吊毛，使人物当时的思想、感情更为突出。扩大了演出效果，也深得xxx老师喜爱。
自己在武戏方面也有很大的追求，力争使自己做一名文武兼备的演员。在团里的武戏中有很多的武打技巧及单对开打，如：雁荡山的xxx，需要抄跤的技巧和藤牌枪的单对开打。《铁公鸡》双枪对三节棍，都是真家伙，xxx不慎就容易发生危险，更是马虎不得。在《嘉兴府》中扮演的“大马块”是需要更多的扑虎、跄背、棒子、过人克子、僵尸等摔打技巧。作为武花脸开蒙的我在这些技巧上可以完全胜任这个角色。因为有坚实的基础，所以在赴香港近10场的连续演出中从不删减任何摔打技巧，为香港的观众展示了京剧武戏的独特魅力。
在现代京剧《智取威虎山》中自己扮演八大金刚之一，在排练的初期自己感觉这个角色只要把造型摆好、和主演及其他金刚配合一致就可以了，后期排开打的时候我的技巧有：蹦椅子、跄背、倒扑虎等，这对我来说也是可以轻松的完成。唯独在全剧结束的那个具有挑战性的窜椅子的动作真是给我造成了很大的压力。因为前面的开打下来气还没有喘匀就要上了，而且确实有一定的危险性。窜的力量大了不行，容易给身体的某些部位造成伤害，小了又容易上不去摔下来。而且由于剧场的不同在助跑上还有许多步伐的变化。多场的演出中在这个动作上有成功也有失败，有一条腿上去一条腿被别住的时候，有腿磕在椅子上的时候，更有没上去直接卡在台阶上的时候。到现在我是越看椅子越高、越看越眼晕、越想越害怕。要向领导提出换人的申请吗？这活换谁也会有压力，在说自己既然当初应了这活就要把它来好。一名合格的演员就要适应不同的角色和舞台环境，去克服各种难度的舞台技巧，必须具有良好的敬业精神才能真正体会到成功的瞬间那些属于自己的成就感和喜悦的心情。这也是我一直想要得到和追求的。
戏剧参演总结 第12篇
在20xx年12月21日下午，来自不同班的我们，在师姐的帮助下，临时组成了一个团体，代表计算机系参加了学院举办的心理健康比赛，最终获得第一名。
20xx年12月16日晚，我们拿到分配到的任务，回到宿舍各自练习，并利用周末的时间进行排练，磨合。我们一起品评各自的表演，指出不足并给予意见。在开始的时候要怎么才做才会更好，动作又该如何，表情对不对，眼神该放哪里，角色的.名字该如何命名，旁白什么时候给予提示……我们排练了一次又一次，直到做到最好为止。谁也没有任何一句怨言，相反，排练带给我们很多快乐，我们拥有一样的目标，向着同一个方向。
我们的情景剧名为《转身就是阳光》，讲述一位大一新生xxx凯面对新环境的学习感到迷茫和烦恼，虽然他不甘于落后同宿舍的同学成龙，但却只一味盲目地学习，结果成绩还是无法提上去。幸好得到他宿舍的两位同学成龙、司马的开解，最终解开心结。我们希望通过这个情景剧告诉大家，不要死板地守着不适合的旧模式，要学习别人的好方法，眼光不要只看着一处，相信未来，因为转身就是阳光。能作为这个临时团体的一员，我感到很开心，每一个人都付出了努力和汗水，我们的表演没有别人的阵容庞大，也没有别人的华丽，我们只有朴实的剧本和表演，我们的演员们都没有拿稿子上去，他们用他们的记忆力把那长长的台词都给背了下来。记得刚进比赛现场时，每一个系来的人都很多。我们四个人被安排到最后的位置，看到别人那庞大的阵容，华丽的背景音乐，我没信心地问伟龙xxx，我们能有机会拿奖吗?他们回答我说：怕什么?我们志在参与，何必去想那些有的没的，专心做好我们自己就好了。
此次比赛让我受益良多，特别是整个筹备过程让我明白没有恰当的计划就无法办好一件事。此次由于时间太匆忙而导致我们无法更好地完善整个表演，是唯一的不足之处。但总体来说，我们都尽了自己最大的努力，最终也获得了大赛的肯定。今后无论在什么方面，我们都会更加努力，做到最好。
戏剧参演总结 第13篇
为营造良好的“书香班级”氛围，提高小学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。我们四年级于20xx年5月18日举行课本剧展示活动比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对课文的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。
此次比赛活动是经过了一个月的积极准备。经过层层选拔，各班选出一名选手参加年级比赛，对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各班的课本剧十分精彩，赢得现场观众阵阵热烈的掌声。突显了“课本剧”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、学生选的课本剧主题健康、积极向上，表演情节安排合理，语言流畅，准确把握台词，能够通过语言塑造人物形象。
2、学生情感投入，配合默契，而且表演得感染力强。
3、学生的课本剧表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。
本次活动，在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。通过这次活动使参赛的同学得到了一次很好的锻炼，不仅口语表达能力有了提高，表演能力也得到了提高，这些学生利用平时学习课文的机会不断锻炼自己的胆量。通过比赛，同学们的表达表现能力得以发展，与人沟通和交流能力得以提升，更练就了良好的.心理素质，在选择故事、演绎故事的过程中，好故事也时时刻刻对少儿成长发挥潜移默化的积极作用。本次比赛，获得一等奖的是四一班的《守株待兔》和四四班的《去年的树》、获得二等奖的是四二班和四三班的《小木偶的故事》，这些孩子好成绩的取得，离不开各位语文老师辛勤付出，离不开孩子们的努力。我们将继续让这些选手在我们四年级各班巡回表演，鼓励多数孩子参与到活动中，激发孩子们的读书氛围，提升孩子们的综合素养。
戏剧参演总结 第14篇
一、活动名称
社会发展学院读书月名著话剧比赛活动
二、活动主题
用鲜活的方式，重新演绎经典，演出属于我们自己的世界名著。我院举办的名著话剧比赛活动，旨在通过话剧这一生动活泼的表现形式，提高同学们阅读名著的兴趣，启发同学们从不同的角度来解读经典的文学作品；同时，通过同学们自身的投入演出，加深对名著的理解，获得更加深入的思考。
三、活动目的
此次话剧均选自与于中外名著，我们有幸能通过这次机会以一种不同的方式来重温经典： 1、通过举办以名著为基础的话剧比赛，为同学们提供一个很好的展示平台，使更多的同学亲身参与到读书月的活动中来；
2、通过对名著的演绎，激发起同学们阅读名著的兴趣，从不同的角度加深对名著的理解，启发同学们从不同的角度来对经典文学作品进行更加深入的解读。
四、活动流程
五、具体安排及要求
1、通过与各班协商，确定话剧比赛时间及地点； 2、张贴海报，对本次比赛进行宣传；
3、各班级需先提交所选定的话剧名单进行审核，避免重复；
4、对剧本的内容进行审核，剧本内容要求为健康向上、有一定的启发性； 5、各班的话剧表演时间为5~8分钟；
6、各班级需要督促参演人员认真排练，保证话剧节目的质量； 7、组织工作人员，对现场进行适当布置；
8、安排人员以维持现场秩序，防止意外事件的发生。
六、活动回顾
回顾此次活动的整个过程，包括前期组织宣传工作、气氛热烈的比赛现场，总体来说还是比较成功的。此次活动也达到了我们所预期的目的，在尽可能高效且低成本的完成此次话剧比赛活动举办的同时，使同学们参与其中并获得一定的启发，达到鼓励同学们积极阅读书籍的目的。活动中同学们积极的参与等都为我们留下了深刻的印象。在这短短的3小时，我们仿佛是在享受一场丰富的文化盛宴。
戏剧参演总结 第15篇
话剧公演总结
学法，知法，守法，用法是每个公民的应尽义务。当代大学生更应该积极参与法制宣传提高法律意识。因此，为丰富校园文化，加强大学生法制观念，构建和谐，文明，法治的校园环境，打造一个具有特色的常规活动，12月6日，在第五个“全国法制宣传日”宣传期间，我院在全体师生的精心准备下，开展了一次以“弘扬宪法精神，构建和谐社会”为主题的话剧公演。此次“12．4”法制宣传日话剧公演活动取得了圆满的成功，得到了广大同学的好评。
活动紧扣本年度“弘扬宪法精神，构建和谐社会”的主题开展活动，突出了重点，明确了主题。在主题的宣传上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣传日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪费，同时又达到了主题深入人心的良好效应。此外，全院同学积极参与，通力合作，在活动中培养了他们的集体荣誉感和主人翁的精神
12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式，以班级为单位，共有6个话剧节目，让同学们作为小侦探，进行案例分析，题目形式多样，内容丰富，尽力达到突出今年法制宣传日主题，宣传宪法，将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖，易于被同学接受，通过大家参与活动，进一步加大对法的宣传教育力度，增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体，将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结，吸取经验教训，发扬我院精神，在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的.宣传工作，发扬学院精神。
互动活动中主要是一有奖竟答的形式，旨在提高同学们的参与性，让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号，让口号回荡耳际，深入人心，明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻，过目难忘，而互动活动中的“谁是凶手”――侦探你我他则通过有奖竟答的形式，把整个节目推进了一个高潮，大家的参与热情高涨。大家在分析过程，猜测结果，促使理性认识与感性认识的高度结合。
12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵，一场话剧一个警钟，特别的06级四大班的《xxx的救赎》无论是剧情还是从道具来看，他们都是经过了精心准备的，这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声，在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响.本知识运用在实际生活中，让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。
戏剧参演总结 第16篇
为了促进同学们造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质的目的。同时，也给广大同学提供一个创作剧本，展现自我魅力的舞台，进一步推进我校学生的心理健康教育，繁荣我校的文化氛围。我们系部举办了心理情景剧剧本创作大赛活动。此次活动总结如下：
心理情景剧是一种通过学生自编、自导、自演的形式来反映大学生学习、情感、生活、以及人际关系等方面内心体验的表演形式。心理情景剧的形式生动活泼，学生参与性、互动性强，可以进一步激发同学们对身边生活的体验，为学生提供一种发现、思考及解决自身心理问题的思维方式，引导学生关注自我心灵的健康。我校学生围绕大学生的日常生活、学习、人际交往、情感等问题，创造了大量优秀的剧本。而且通过此次比赛，有不少的同学过了一番做编导的瘾，同学们的兴致十分高涨。
总的来说，此次比赛举办的比较成功。我们总共收到了二十几份原创剧本，都比较优秀。而同学们通过比赛学到了许多东西，最重要的是同学们更加的关注自身的'心理健康问题，学会了怎样去保持良好的心态。这可以说是这次活动举办的最大的成功之处。
当然活动也存在着一些不足之处，如：时间安排欠妥及宣传不够全面，细节方面考虑的不够周到。还有作品的主题表现不强烈。不少作品在选材方面新颖独特，但在剧中表现力度不够，未能深入地发掘人物的心理变化。一些作品很多时候都是一笔带过，使得剧中人物和剧情的表现缺少鲜活性，难以令人眼前一亮。这些不足之处我们会在以后的活动中尽量避免。
总而言之，此次心理情景剧剧本创作大赛在老师的支持和广大同学们的积极参加下得以顺利的进行。虽然在此次活动里，我们的工作出现了一些问题和不足，但我们相信，道路是曲折的，前途是光明的。我们会总结经验，吸取教训，并争取在下一次的活动中，再接再厉，越办越好！
戏剧参演总结 第17篇
为了响应全国大学生心理健康日，心理健康中心特举办此次心理剧比赛以推动心理健康知识的普及、提高学生的综合素质、拓展新的活动领域，营造积极向上文明健康的文化氛围，增强大学生之间的沟通合作能力和集体荣誉感。同时为同学们提供了一个探讨与解决心理问题的平台。
活动大体分为活动组织，初赛，活动宣传，活动准备，决赛五个阶段。
首先我们通过海报形式告知全院师生活动的举办时间，活动流程。同时召开各专业心理委员开会，在各专业，各团支部组织动员学生参赛。通过这样使得许多同学了解比赛，以及对表演有兴趣的同学参与比赛。效果良好。
给予各团支部足够的准备时间以后，收集了剧本后召开了剧组负责人会议，告知初赛的具体事项。初赛邀请了学院各领导，心理健康中心主任等人成员作为评审。在初赛中，由于较好的前期准备，协会对秩序的成功维持，以及观众和剧组们的配合，使得初赛举办圆满成功，各参赛系表现优异，准备充分，为了精益求精，评委们还做了评价。
为增强活动的影响力，更好的普及心理知识。我们通过了海报，院广播站，干事通知进行宣传。从决赛现场观众数量来看，宣传获得了成功。
活动准备由协会负责，由对舞台布置具有经验和能力的干事进行舞台布置，通过科学合理方式安排节目顺序，为了保障活动质量，协会和社团联合会文体部付出了大量心血。
决赛表演精彩纷呈，有让人捧腹不禁的场面，有让人潸然泪下的场景，最后在由心理中心汤老师做本次活动总结，本次大赛划上圆满句号。从观众的.反馈以及评委的点评来看，活动取得了良好的教育意义，同时也肯定了心理健康中心的作用。
从总体上来看，本次心理剧初赛取得圆满成功，同时也感谢为本次活动付出辛勤劳动的协会指导老师和幕后的协会成员，期待“525”决赛，在此预祝“525”圆满成功。
戏剧参演总结 第18篇
--年4月10日，我部班级工作督导中心在雁塔校区学术活动中心举办我部第三届英语活动月颁奖典礼暨英文话剧大赛决赛。到会的评委和嘉宾有我部党总支书记、主任xxx保卫教授，党总支副书记xxx生忠老师，教育学院副教授xxx，陕西省艺术家协会xxx，我校外语学院教师齐宏苗，我部辅导员、综合素质拓展导师xxx、xxx、xxx、强毅。
参加此次活动的九组选手在经过了初赛和复赛的层层选拔后，闯进了决赛。九组选手风采不同，但展示给评委和观众的同是青春的活力，是朝气的象征。此次比赛的参赛曲目有《我有一个梦想》《灰姑娘》《新灰姑娘》《威尼斯商人》《刺xxx传》《小红帽》《xxx选妃》《灰姑娘》《黑豆公主》。其中值得一提的是三组《灰姑娘》从不同的角度展示了不同的风采，可谓风格迥异，给观众带来不少欢乐。
本次晚会形式多样，主持风格也与往常大有不同。此次晚会除正式主持人外，还有负责同学扮演的晚会导演串场主持。搞笑幽默的主持词，诙谐的语言特色，多样的故事情节，即兴的表演给观众带来全新的快乐体验。
本次比赛的选手们也都发挥了自己的正常水平，将一幕幕话剧表演的惟妙惟肖。其中第三组中的灰姑娘则由一位男同学扮演，其滑稽的动作，浑厚的声音，丰富的表情，更是引得观众阵阵笑声。本次比赛的道具可以说是本场晚会的一大亮点。选手们精心准备的道具，形象逼真，充分展现出话剧表演的魅力。本次比赛中的唯一一部正剧《威尼斯商人》，在表演中也充分体现了其剧本特色，阴险狡诈的xxx用其独特眼神向观众展示了xxx那副奸诈的性格特点，充满正义感的女法官，以其严肃的表情，深邃的眼神向我们阐述了法律的公平性，让我们感觉到法律的威严。每一位选手在表演自己的角色时，都能真正的将自身融入到角色中，将角色原有的特点展现的淋漓尽致。
此外，本次活动中间为活跃会场气氛，还精心准备了三个节目，包括来自我部合唱团的合唱《forever friends》，我部话剧团为此次英语活动月特地准备的节目《麦克白》，我部学生自行排练的舞蹈《honey》。
比赛最后，xxx老师、xxx老师分别针对比赛及同学们在艺术表演方面的一些问题给同学们提出了一些建议和指导，尤其是xxx老师提到“生活即艺术，艺术即生活”，更是给同学们以宝贵的建议：抓住生活中的每一个表演的机会去锻炼自己的才能。
此后，xxx保卫教授公布了比赛成绩和获奖名单，并对获奖选手表示了祝贺。获得本次比赛一等奖的是来自09级地理科学专业的《灰姑娘》，获得本次比赛二等奖的是来自09级地理专业的《xxx选妃》，获得本次比赛三等奖的是来自09级电子商务一班的《新灰姑娘》。
最后，进行了我部第三届英语活动月颁奖典礼，由xxx保卫教授，xxx老师，xxx老师分别为本届英语活动月的所有获奖选手颁发了荣誉证书。
本届英语活动月历时41天，由英文书写大赛、英文手抄报设计比赛、英文挑战主持人比赛、英文朗诵比赛、英文配音比赛、西方社会文化习俗知识竞赛、英文话剧比赛等七项比赛组成。我部共有3000多名同学积极参与，占我部学生总数的70%以上，还有37位来自文科部和研究生部的同学。本届英语活动月的圆满成功，不仅为同学们提供了一个很好的学习机会，同时也促进了我部的英文学习氛围，更大的激发了同学们的学习兴趣与爱好，为将来的发展奠定了基矗
戏剧参演总结 第19篇
由我协会承办的“团旗飘飘”----庆祝建团90周年小品话剧大赛已于5月25日晚圆满结束。本次活动在院团委、院学生会、社团部的大力支持以及各协会的帮助下，取得了圆满的成功，并从通过初审的七个节目中选出一、二、三等奖、最佳创意奖、最佳组织奖各一名。由于小品话剧本身的性质，整个表演过程中可谓是亮点颇多、掌声不断、笑声连连。但是，活动中也不可避免的出现了一些问题，现将活动中出现的一些成功的地方以及存在的问题一一陈述，以期在日后举办活动时能够做得更好。
一、活动成功的地方
1、活动的成功举办基本达到了策划本次活动的目的，丰富了大家的课余生活，缓解了同学们紧张的学习气氛。
2、本次活动不仅锻炼了参赛选手的语言表达、舞台表达等能力，也在一定程度上锻炼了辩协会员团结协作、组织策划的能力，为辩协以后的发展奠定了坚实的基础。
3、本次活动增进了各个社团之间的友谊，为以后举办活动大家互相帮助做了良好的铺垫。
协会成员之间互相合作，解决了活动中出现的各种问题，使得活动能够顺利举行。
二、活动中出现的问题
（一）活动前期工作中出现的问题
1、由于前期准备工作做得不够充分，仪器设备等会场所需都未在彩排前及时到位，是彩排效果极差。
2、工作人员未能安排到位，是彩排时道具、话筒等未能顺利进性。
3、彩排时音响出现了一些问题，以致后续的节目略有停顿，好在工作人员及时作出调整，是彩排继续进行。
（二）活动举行时出现的问题
1、工作人员没有准时赶到会场，节目开始前的准备工作不够充分。
2、由于道具等较多，时间的把握上不够充分，使节目结束时间拖延了将近半个小时才结束。
3、秩序组的工作人员未能积极配合工作，会场外喧哗吵闹现象时时出现。
虽然会场中出现的问题较多，但是，由于大多数问题都在彩排中出现，让我们能够及时纠正弥补这些问题，并且在大家的齐心协力下，使比赛顺利举办。在以后的活动中，我们会认真总结前车之鉴，再接再厉，争取把活动办的更好。
戏剧参演总结 第20篇
演员班总结
转眼已是岁末，即将迎来新的一年。忙忙碌碌中，我们的演出工作也告一段落。又到了一起分享喜悦、分享快乐、分享成功的激动时刻。
在过去的一年里，我们演员班全体成员取得了令人瞩目的傲人业绩和辉煌成果。全年参加各类型演出
多场次，南下广东，北上中原，东赴上海……行程遍布整个华东南地区。无论是长途奔袭中的舟车劳顿；还是恶劣气候下的酷暑严寒，这些都丝毫没有影响到我们的工作，演出时大家依旧是：台前舞姿曼妙，入情入景；台后有条不紊，井然有序。这是一种“同心同德、精诚团结、整体作战、顽强拼搏”的团队精神在引领、支撑着我们，我为我们拥有这么一支优秀的团队而感到骄傲和自豪。
2010年5月《荡湖船》剧组远赴广东，在全国第十五届“群 星奖”评选中力拔头筹，喜摘“群星奖”载誉而归。6月份该节目又代表江苏参加上海世博会《江苏周文艺巡演》，在全世界人民的瞩目下展示了我们的风采。
7月份我团倾力打造排演了现代戏《法官妈妈》。这本戏取材于xxx的先进事迹，由我班房美华同志担纲主演，接到排练任务后的房美华可谓是废寝忘食，无时无刻不在悉心揣摩角色，认真研究唱腔。通过她的不懈努力和全体演职员的认真配合，这本戏取得了巨大成功，真正实现了我团历史上经济效益与社会效益的双丰收。如今《法官妈妈》还在继续打磨加工，即将冲刺省级精品工程。
12月份由文广新局、锡剧团共同策划举办了一台大型新年招待晚会。举办这台晚会的主要目的是为了给刚刚回团实习的小班学员一个展示的平台。所有的节目由我们承担而且必须全新制作，时间紧、任务重、要求高，容不得半点马虎。在这种情况下，我们全体演员新老结合，发扬“老杆扶新枝”的传帮带精神，特别是舞蹈演员xxx同志勇挑重担、主动请缨担任排导工作，大家夜以继日，加班加点，最终将这看似不可能完成的任务胜利拿下，使演出得以完美收官。
戏曲是一个综合的舞台艺术，演员在舞台上的表演离不开方方面面的配合，正是有着各部门的通力合作、互相协调我们演员才能在台上光彩照人出尽风头，在此我代表全体演员向工作在幕后的乐队班、技工班各位老师们表示衷心的感谢，你们才是真正的英雄。
作为演员班长，全心全意为本班员工服务，确保班组成员的合法根本利益，是我工作的重中之重。班组长是最基层的领导班子，是领导与班组员工之间的纽带，起着一种承上启下的作用。因此在平时的工作中，我能对下政令畅通，对上及时反映本班职工的心声，确保班组人员与团领导及时沟通，做到有问题早发现，有矛盾不激化。
但去年的工作中我们演员班还有诸多差强人意的地方，譬如：在正确处理个人利益与集体利益两者之间的关系上还有待探讨提高，如何在这两者间求得平衡，做到既维护剧团利益又保证职工利益，作为班组长我责无旁贷。时下正值剧团改制转企，这对我们文化艺术从业人员是一次新的挑战，更是一次机遇，我会以此为契机，带领我们的团队凝心聚力，不断进取，再创辉煌，无愧于这光荣的优秀班组称号。
戏剧参演总结 第21篇
时光飞逝，一转眼又到了紧张的期末备考阶段，回首这一个学期，大家都收获甚多。在整个学期中，大家都积极参加训练，整个社团气氛融洽，充满了欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动，都已圆满落幕并获得了社员的一致好评，当然其中也有一些不足之处，有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作：
一、招生方面
一般来说，一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力，因此，这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。在招生前，宣传工作是至关重要的，它在一定程度上决定了是否能在新生中扩大社团的知名度，吸引更多的人加入，在这一方面我们做了比较充分的准备：我们绘制了宣传海报，设置在食堂门口，这些人流量较大的地方以便引起大家的注意;招新两天，来我们台前咨询的同学络绎不绝。我们的社团人员细致的回答同学提出的各种问题，并且希望那些对话剧有兴趣的同学加入我们这个集体。大家在辛苦的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中，为我们的社团增添新的活力。此后在招新大会上，我们给新加入的会员们发放了社团资料并再次说明了社团的宗旨和这个学期的训练安排，以保证每个社员都能积极参加平日的训练。
二、训练方面
训练是我们社团最重要的内容也是我们的核心所在，本学期的训练和上学期的相似，在大家的空余时间尽可能多的安排训练时间，以满足广大社员的要求。此次训练包括每周一、二、三、四下午3：20—4：00及周五中午12：40—1：10的训练。
经过一个学期对平时社员参加话剧排练的观察，在这期间，社员都认真刻苦，力争做到最后的胜利。虽然排练很艰苦，但仍有很多同学坚持了下来，我想对于他们来说这是一次锻炼自己意志力和耐力很好的机会。
三、表演方面
对于社团来说，我们不仅要锻炼我们的社员，让他们深入学习话剧，而且要让更多的人认识和了解话剧，因此，参加各种汇演，上台进行话剧的表演是必不可少的。在这个学期里，我们参加了学校机电系的文艺汇演。每一次表演，对于我们的社团来说都是打响知名度，用表演震撼观众的不可多得的契机。
作为本社的重点和亮点，它充分表现了社团的活力及能力。对于台下的观众来说，每一次表演都是一场视觉盛宴，一种心灵的震撼;而观众的欢呼及掌声，对于那些经过平日里严格而且艰苦的训练的表演者来说，是对他们表现的肯定和回报。在此，对他们为社团做出的贡献表示万分的感谢，也希望社团的新生们能像他们学习，在今后的表演和比赛中再添辉煌，使本社再创佳绩。
四、社团近况
社团招新新进成员为20人，可能因为自身兴趣爱好的减退或学习其他组织的工作等。现在社团固定来训练的成员有12人左右。我们一定会继续努力，也请大家一起共同努力和坚持。
一个学期的时间是如此短暂，似乎招新还是昨天的事情，相聚总是这样显得珍贵。在这一个学期中我们每个人在一起共同经历了社团的风风雨雨，有欢声笑语，也有遗憾叹息，每一分，每一秒都见证了大家的努力，大家的付出。每一个活动的成功举办都饱含了大家的心血，社团正是因为有了大家，才如此充满青春和活力。在20XX年我们为社团谱写一段温馨愉快，而又辉煌的乐章。面对即将到来的充满未知的20XX年，我们已经做好了准备，以最高昂的斗志，最饱满的姿态迎接新的挑战，我们都坚信，社团的明天会更好!
戏剧参演总结 第22篇
自从上了戏剧课之后，我就一直期待着能够参加一次真正的戏剧演出，直到最近终于得到了这个机会。在这次的演出过程中，我学习到了很多东西，收获颇丰。接下来，我将以五段式的形式来分享一下我的戏剧演出心得体会。
第一段：准备阶段
在开始演出前的准备阶段，我发现最重要的就是要准备好心态。作为一个演员，除了熟知台词、动作和情感的表达之外，还需要有足够的自信和稳定的情绪来面对观众。因此，我通过排练、自我训练、和导演的指导来提高自己的表演技巧和信心。准备好心态不仅需要时间，也需要自律和决心。这也让我更加珍惜自己的机会，因为我知道准备充分就可以更好地去表现自己和演绎角色。
第二段：演出现场
在演出现场，我感到非常兴奋和紧张。我知道观众们会对我的表现进行评价，而这可能会对我的成长和未来有很大的影响。但是我也明白，做好自己是最重要的，无论是在说台词还是在做动作时，我都不能因为紧张而犯错。我要保持自己的节奏和情绪，并确保与其他演员的合作顺畅。
第三段：舞台感受
当我真正走上舞台的时候，我感觉到了一种独特的气氛和能量。舞台上的灯光、音乐和舞台布景，一切都为了演出的效果而设计，营造出一个独立的空间。在这个空间里，我感到自己可以放开这所有的能量和情感，将自己完全投入到角色中去。
第四段：角色经验
通过演出，我领悟到了角色的重要性。在演员的眼中，角色不仅仅只是演出中的一个形象，更是一个人物的表现和思想，有生命力和欲望，是需要自己去理解和感悟的。要想让观众对角色产生共鸣，我需要让自己完全理入其中，并通过自己的演出为角色加上生命。
第五段：结果总结
当演出结束后，我感到自己收获了很多东西。我学到了如何在紧张的情况下保持镇静，如何理解角色，并如何在舞台上表现的更优雅、精彩。演出是一个非常独特的体验，不仅能够让我感受到人物和情节的美妙，还可以让我感知到自己的成长和进步。
总之，在这次戏剧演出中，我学到了如何准备好心态、如何在演出现场保持冷静、如何在舞台上体验角色、以及如何总结这一过程和 asume the responsibility。这不仅使我在戏剧这个领域更加成熟，同时也为我以后的发展打下了更坚实的基础。我相信，在未来的演出中，我会变得越来越强大，并带来更加精彩的表演。
戏剧参演总结 第23篇
亮点：
1、准备充分，道具、课件、配乐、舞蹈相结合。二9、二10、一12班准备了头饰，三7、三 8班准备道具、课件（三8）。
2、体现了学生的主体地位，激发了学生的学习积极性，学生的表演能力在提高。一12班学生的天真烂漫在课本剧《比尾巴》表演中得以体现，稚嫩的童音，可爱的举止，让人产生一种喜爱之情。二9班表演的.课本剧《从现在开始》，容音乐和舞蹈于一体，老师的指导有方，学生表演投入，情景设置很好。三7班的课本剧《坐井观天》学生表演自然。三8班学生课本剧《陶罐和铁罐》融合知识性与趣味性，很有教育意义，让学生在表演中获得一些做人的道理。四6班的《巨人的花园》学生表演自然大方，情节展示完整，对学生有启示的。
总之，不同的年级有不同的特色，不同的班级有不同的优点。在这些精彩的节目背后包含有每位老师的辛勤汗水，老师们真得动了心思，学生们也乐此不疲，从而使课本剧表演成功展示。在这次比赛中，我还发现孩子们对这样的活动特别感兴趣，我感受到给孩子创造不同的舞台展现他们的风采是多么重要啊！可见，学校多组织各种活动，对培养学生的综合素质是多么的必不可少。每个孩子都登上了舞台展示了自己。孩子们表现得非出色，哪怕是几行字，几句台词都能入情入境。
建议：
1、选材很重要。我们首先根据学生年龄特点和认知特征，确定课本剧主题，围绕主题采取什么展现形式，怎样表现，都要构思好。个别班级在选材方面出现了问题，导致学生在表演时情境渲染不够，没达到应有的效果。
2、指导要到位。学生表演的时候，如果神情、表达、效果不好，老师要适时给予方法指导。
3、丰富、创新表现形式。使得课本剧情节更加的曲折，学生的表情更加的丰富、表演表达到位、引起观众的共鸣。
每一个课本剧都能让同学们从中受到教育、受到启发、受到熏陶。同学们在活动中锻炼自我，在活动中得到体验，在体验中得到快乐，在快乐中得到教育，在教育中不断健康成长。
戏剧参演总结 第24篇
加入戏剧社对我来说是一段充实而有意义的经历。在戏剧社的活动中，我学到了很多戏剧表演的技巧和知识，也收获了与社团成员们的深厚友谊。通过参与剧组的排练和演出，我不仅提升了自身的表演能力，还培养了团队合作和沟通的能力，这对我个人的成长有着重要的意义。
第二段：学习与进步。
在加入戏剧社之前，我对戏剧表演只是一知半解。但是在戏剧社的学习中，我逐渐掌握了演员在舞台上的基本技巧，如表情、动作、声音的运用等。同时，通过观看经典剧目的分析和讨论，我对剧本结构、角色塑造等方面也有了更深入的了解。这些知识的积累让我在后续的表演中有了更多的自信，从而提升了我的表演水平。
第三段：团队合作与沟通。
戏剧表演是一个需要团队合作的过程，没有一个人是孤立的。在剧组的排练和演出中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个角色都有着自己的分工和任务，我们需要相互配合才能达到最好的效果。通过与其他演员的沟通和协作，我学会了倾听和理解他人的观点，也培养了自己的耐心和包容心。这样的经历让我在日常生活中与他人更好地相互交流和合作。
第四段：表演的喜悦和挑战。
戏剧表演带给我的不仅是技巧的学习，更是一种身心的愉悦。在台上，我能够化身成各种角色，用表演来传达自己的情感和思想。每次演出结束，观众的掌声和赞许让我感到无比的充实和满足。然而，表演的背后也隐藏着无数的挑战。记忆台词、掌握舞台动作、应对突发状况等等，这些都需要不断地努力和练习才能够驾轻就熟。但正是这些挑战让我对表演充满了热情和动力。
第五段：收获与展望。
加入戏剧社让我认识到戏剧表演是一门造诣深厚的艺术，并且在其中我得到了很多。通过戏剧表演的学习和实践，我不仅提升了自身的技艺，也培养了自信、合作与沟通的能力。这些在我未来的人生道路上都将是宝贵的财富。我也希望能继续参与戏剧社的活动，不断追求进步，为社团的发展做出自己的贡献，并将所学所得推广给更多的人。戏剧社的经历将成为我宝贵的回忆，也将成为我人生中一段重要的历程。
戏剧参演总结 第25篇
活动类型：英文话剧
活动时间：星级班级活动月
主办单位：河北师范大学外国语学院 英语教育二班班委会
活动人员：河北师范大学外国语学院 英语教育二班全体同学
活动简介：自星级班级活动月开始，我班同学满腹热情，积极参与，在我班班长和心理委员的组织领导下，我班同学积极参与此次由外国语学院举办的英文心理短剧大赛，同学们发散思维，勇于创新，选题材，编剧本，创翻译，挑演员，调音乐，排剧情。在我班同学的共同努力下，我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理变化及人际交往为题材的英文短剧，并在大赛中取得院级三等奖，年级一等奖的好成绩，大大的鼓舞了同学们的士气，增强了班级的凝聚力。
l 在题材的选择上，我班紧贴时事，紧密联系当代大学生在现今物欲横流的社会背景下如何正确处理人际关系，该题材以贫富差距下引起的某些同学的自卑心理及某些同学奢侈的生活和自傲的畸形性格为前提，以大学生单纯热情的性格感化同窗为脉络线索，并穿插当前大学生做兼职的不公平待遇及校园扒手肆虐等现象；
l 在剧本的成型上，我班同学集思广益，融合英文电影中的精彩对白，兼收并蓄，为我所用，一篇融入三十人心血的剧本终于成功出炉；
l 在演员的选择上，我们结合各位同学的性格特点与剧中人物相匹配，以求使剧情升华而发展；
l 在话剧的排练上，同学们更是齐心协力，不论主角配角亦或普通观众，同学们都抽出自己的休息时间，在导演（班长、心理委员）组织下，积极配合，最终取得圆满成功。
活动意义：通过这次英文心理短剧大赛，一方面调动了同学们观察时事、学习英语的积极性，另一方面，有利于增强集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动，对很多同学有了进一步的了解，发现了很多同学的闪光点，并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。
活动之后，我班班委商量决定类似活动将在以后的时间里多多开展，创新思维，巩固英文，和谐班级，增进亲情。
外国语学院 英语教育二班 全体同学
戏剧参演总结 第26篇
11月26日晚7:00，国金1302班在文润楼107教室开展了以“学习十八届三中全会，民心共振奏响改革强音”为主题的团日活动。活动以情景剧为主要形式，旨在增强同学们对于当前国内形势的了解、改革政策的关注，做到与时俱进、开拓创新。
在听完团支书对十八届三中全会会议内容的概括讲解之后，各小组上台通过情景剧的表演来展示对会议推出的各项改革措施的理解。第一组同学表演的“大学生办电话卡被骗事件”十分贴近生活，在介绍了十八届三中全会关于市场监管体制增加的改革措施的同时，告诉了同学们在遇到不法商家时该如何应对。由班长带领的小组表演的家庭情景剧则幽默生动地展示了单独二胎放开、教育体制改革的政策有可能对人们生活带来的影响。副班长对改革措施客观深入的分析使大家对此有了更全面辩证的认识。
整个过程中，同学们在获得娱乐的同时加深了对十八届三中全会的了解和对祖国的.热爱。活动的最后由团支书做了简短的总结，本次团日活动圆满成功。创意团日活动将十八届三中全会的精髓留在了同学们的心中，激励着大家更好地投入到大学学习生活中去。
戏剧参演总结 第27篇
篇章一：小主持人开场讲话
尊敬的各位来宾、各位家长、各位小朋友们，大家好!我是今天的小小主持--，欢迎大家来到海德堡PARK童话王国，在这里有世界上最美丽的园子，就连七个小矮人也忍不住从大森林里搬了过来。这里幽静、安全，不会遇到可怕的大灰狼、而且还有吃不完的美味果子。今天你们猜猜谁来到了这里?是的，她就是小朋友们最喜欢的白雪公主，
“她长得十分漂亮，母亲去世后，父亲又娶了一位皇后，这个皇后嫉妒白雪公主，命令猎人杀死她，但猎人不忍心，告诉白雪公主逃往森林，结果白雪公主认识了七个小矮人，小矮人外出时，皇后扮成老太婆，毒死公主，最后善良美丽的白雪公主被王子救醒，从此他们过上了幸福的生活。”
下面有请我们海德堡PARK的小小业主们为我们带来精彩的音乐童话剧《白雪公主》!(小小主持)
演出中……
非常感谢我们亲爱的小业主们精彩的演出，下面有请我们海德堡PARK的xxx们给小朋友们送上精美的礼物，请小朋友们派一名代表上台来领取礼品。(主持人)
送礼物……
篇章二：爱的奉献
今天，晚会现场的观众席中，来了一群特殊却象天使一般纯真的孩子。有人说，他们是星星的孩子，美丽而孤独，像谜一样，总也让人摸不透。传说他们xxx远的星球，孤独的生活在我们这个世界里，独自闪烁。他们沉默寡言，独来独往，却同样有着五彩斑斓的内心世界。他们渴望温暖、向往交流却无法表达情感，他们纯洁，善良，专注，且富有灵性，让我们用掌声欢迎他们的到来!我们爱你，我们更想懂你。因难以和外界交流，自闭症孩子常常不被理解。只有在社会各方的帮助下,这些特殊孩子才能走得更远，他们需要我们的关爱，需要整个社会的关怀。今天我们良祝爱心基金会、陕西华商豪盛置业有限公司为今天到场的这些自闭症孩子们送上一份心意和祝福(每人一套文具)。我们欢迎公益慈善团队中国狮子联会陕西绿叶队的狮友代为领取，并在会后为孩子们分发礼品。
下面有请狮子会绿叶队讲师来自西安市中医脑病医院副院长xxx先生上台致辞(主持人)你我共携手，开启心灵之门
各位朋友、各位孩子们和家长们：
下午好!
上天给每个人的机会是均等的，拿走一样东西，便会用另外一样来补偿。孤独症孩子被称为星星的孩子，他们有健全的身体，灿烂的笑容，纯真的眼睛，相比其他的孩子们，在我看来，仅仅是少了些与人沟通的能力,而且有很多还有超长的智力和能力。我作为长期从事特殊儿童工作的西安中医脑病医院的一员和以正己助人服务社会为宗旨的狮子会会员，感到责任重大，越来越多的像孤独症孩子这样的特殊儿童需要通过我们来获得全社会的关注与关爱。
最近风靡全球的冰桶挑战赛，让许多人关注到了渐冻人这个罕见病群体，从公益的角度上说，这是件极好的事情。有了这样的活动，才使得更多的人关注到了与他们生存在同一个地球上的特殊人群。
非常高兴主办方能提供这么好的机会，让我们能带着孩子们来到这里，欣赏西安市儿童剧院的精彩剧目。由于身体的原因，我们的这些孩子们，几乎都没有看过儿童剧。无法享受普通儿童所能享受到的童年精彩，但今天，在我们这个暖意融融的演出现场，我看到的是，孩子们并不缺少爱。这其中，有来自父母的，有来自我们这些医护人员的，有来自像狮子会这样的公益组织的，更有像主办方这样乐善好施的企业家的关爱。在这里，我忠心地表示感谢!非常感谢卓院长精彩的讲话，公益慈善是我们企业回馈社会的光荣责任和义务。关心儿童，就是关注未来!
关爱自闭症儿童更需要动员全社会力量，我们相信，在全社会的携手帮助下，更多星星的孩子能早日康复，与我们一起享受健康、幸福、美好的生活。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎一位特殊的来宾，一位勇敢坚强的母亲。在过去的中，她倾其所有，含辛茹苦、坚韧执着，在抚养自己自闭症儿子的同时，创建了一所特殊儿童发展中心。来自全国24个省份的1000多名自闭症及智障儿童在这里获得康复、教育、快乐和尊严。使自闭症孩子们有了一个温暖的家园。
这是西安获得教育资质的非营利性民营康复教育机构。尽管获得了无数荣誉，尽管有众多的爱心人士和志愿者付出了自己的辛勤汗水，自闭症康复所需的巨大付出，使得中心发展步履艰难，难以为继。
为了改善中心特殊儿童康复设施，良祝爱心基金会、陕西华商豪盛置业有限公司携手中国狮子会陕西绿叶服务队，将在这里为西安心心特殊儿童发展中心捐赠一个视听康复训练室。希望这个视听康复训练室能够帮助更多的特殊儿童走向健康、走向欢乐!
下面让我们们以热烈的掌声欢迎西安心心智障儿童发展中心xxx强园长致辞。(主持人)尊敬的各位来宾!尊敬的西安豪盛置业集团董事长xxx波先生、尊敬的陕西华商豪盛置业有限公司的全体员工朋友们!尊敬的良祝爱心基金会!尊敬的华商豪盛的业主朋友们!尊敬的各位爱心公益人士!大家好!
首先，请允许我代表西安心心特殊儿童发展中心的孩子们，以及自闭症患者群体及他们的家人对你们表示衷心的感谢!
古人说：“居善地，必有大德”
衷心祝福我们的爱心企业兴旺发达!再创辉煌!衷心祝福各位业主朋友在这里置业兴家!安居乐业!这里有真情!这里有诚爱!这里一定有福报!这是我的心里话。
再次感谢西安华商豪盛置业有限公司给自闭症孩子们的捐赠!谢谢你们的善心爱意!
我希望在今后，能和大家一起携手，了解、关注、关爱自闭症，帮助他们能更好的融入我们的社会，我愿为此付出自己全部的力量!谢谢大家!
非常感谢xxx强园长精彩的讲话，下面由请良祝爱心基金会---上台捐赠。(礼仪送上捐赠牌)
有请西安心心特殊儿童发展中心xxx强园长接受捐赠!
在这里我们也呼吁社会更多的好心人去关心这些孩子，希望这些星星的孩子们加油，更是要对他们的家人说一声不要放弃，关爱自闭症儿童不是一个家庭或是一个企业就可以完成的任务，而是需要带动全社会共同努力推动自闭症康复和教育事业。我们相信，在全社会的携手帮助下，更多星星的孩子会早日走出自闭的世界，享受美好的蓝天，不再孤单。(主持人) 篇章三：儿童剧《霹雳小猪》上演
下面请大家欣赏来自西安儿童艺术剧院的演员们为我们带来精彩的公益儿童剧《霹雳小猪》演出中……(主持人)
篇章四：结束语
非常感谢我们这些来自西安儿童剧院的朋友们，感谢她们精彩的演出，海德堡PARK是个总会给您带来惊喜的地方，明天我们的月末大抽奖更是豪礼享不停，您可以带着家人前来参与，今晚我们的演出到此结束，感谢为本次演出付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友，更要感谢我们海德堡PARK的小小业主们，因为有你们我们的演出才会更加的精彩，最后在这里祝您和家人身体健康，家庭幸福。我们明天再见!(主持人)
戏剧参演总结 第28篇
戏剧是人类文化的重要组成部分，无论在哪个文化背景下，戏剧都是人们对现实世界的自我反思、对人类内在心理和行为的表达。在观看戏剧的过程中，我们不仅可以欣赏艺术表现，还能够抒发自己的情感、思考自己的生活，从中获得精神上的提升和启迪。
第二段：戏剧和现实生活的关系。
戏剧是从现实生活中牵引出来的，所以在我们的生活中，我们不难找到许多戏剧情节和角色的影子。通过观看戏剧，我们可以更加深入地理解和思考自己的生活。在某些情景中，戏剧可以让我们更加真实地发现人类生活的本质和价值观，同时也反映出许多社会问题和人类情感的深层次表达。
第三段：戏剧对个人成长的影响。
戏剧是一种深受人们喜爱的艺术形式，观看和参与戏剧活动不仅可以使我们在情感上得到满足，更可以为我们的个人成长带来很大的帮助。戏剧活动可以帮助我们提高解决问题的能力、提高沟通能力、增加自信心等，对培养我们的责任感和社交能力同样有很大的帮助。
戏剧不仅对个人成长有积极的影响，在社会层面上，戏剧也发挥着不可替代的作用。戏剧表演可以为社会带来很多正面的影响：宣传重要的社会价值观念、揭示人性的黑暗面、鼓舞人们前进的信心等，这些都是戏剧对社会所产生的巨大贡献。
第五段：结论。
戏剧是一种特殊的文化形式，在许多文化背景下都占有重要的地位。它不仅可以提升个人的情感世界和认知水平，还能够对我们的人生以及社会发展产生积极的影响。人们需要在观看戏剧时理性的思考，具备开放的心态，从中感悟所需，不断学习并提高自己的精神境界。
戏剧参演总结 第29篇
经过数周的行动和心理准备，终于迎来了一年一度的校园心理情景剧表演大赛。说实在的，对于我来说，本次的工作准备是略显不足的。在看过其他几个院系的决赛后，明显感到差距。
此次活动我是负责初、决赛评分表制作；互动环节题目挑选和PPT制作；情景剧统分计时以及赛后名单整理工作的。虽然有了上次心理知识竞赛的经验，但此次的工作质量却显得不够理想。
首先，在表格制作时，不够仔细，在经过数次提醒下，屡次修改。在最初的版本上，制作相对单一，未能理解初赛和决赛的重点，使得初赛评分表与决赛评分表的'格式雷同，未能表现出决赛与初赛的差别。所幸在经过提醒后，对初赛评分表进行了重新制作，最终基本符合要求。另外，在排版和打印，我也犯了不少错误。在最初的表格制作时，能考虑到排版问题，致使前期工作白费，浪费了宝贵的时间。打印方面，初赛评分表的打印还算符合要求，但决赛评分表打印时，却由于打印前调整的差错造成明显的失误，使得表格的位置偏左、其中一条边消失。在最后的打印上发生差错，表示抱歉，以后会加紧注意。
在互动环节的题目选择上欠缺考虑，只是在简单比对心理知识竞赛的前提下，未能考虑观众的程度，选择的题目难度过于高。在PPT制作上未能考虑到实际效果，以及环境需要，PPT的基本色调过暗，不符合实际现场要求。结果就是，最终的PPT不能使用，需要重新制作，增加了他人计划外的工作，以及对精力的消耗。经历了这次的工作，增加了对于PPT软件的操作经验，也使得我明白了，需要增加对OFFICE软件的熟练操作的重要程度。
在关键的决赛的工作上，任务相对轻松，未出现过多失误，表现的还可以。不过在开场前，道具的搬运，出现了搬运不需要的道具的错误，造成结束后搬运回去的累赘。我认为这次失误的是沟通不足和对现场不熟悉造成的，首先对场地了解不够，未能发现现场有的可以利用的道具(主要是桌椅数量和种类)，以及不能有效变通（如，长凳可以用多张靠背椅并排代替），由于与参赛队伍的沟通不足造成道具准备不足的问题。
戏剧参演总结 第30篇
一、社团改革发展工作
二、社团文化节总结
三、参与联谊活动总结
白驹过隙，上学期的最后一缕阳光将在我们面前消逝。在这学期即将成为往事的时刻，请允许我用一些时间对“话剧团”这学期的工作做个总结。
一、社团改革发展
一个社团，真正重要的是会员。所以在学期初始，话剧团便开始着手准备对新生的xxx工作，通过宣传海报、简报的文字宣传道具以及话剧团自己的文化衫等软广告形式来争取同学的眼球。通过我们的努力和准备，以独特的魅力，成功的吸引了许多志同道合的同学加入。
在争取到了更多会员的同时，为了避免人员太多所造成的人员流失，活动积极性不足的情况，话剧团采用了新的.管理制度，在原本的分组管理制度的基本上做出改动，由以前的大二学姐学长带领剧组变为大一同学自愿申请组长的形式，避免了跨年级领导而出现的时间差问题，同时培养了大一新生同学的领导能力，为话剧团的领导层换届做好初步的选拔和审查，并且团结会员，更好的调动每一位同学的积极性。
在话剧的表演基础上做出了形式的创新，在这一学期中逐渐形成哑剧和相声的表演模式，为话剧团的表演增加更多的可能。
二、积极备战社团文化节
这个学期中，话剧团投入最多心血的就是由社联组织开展的第一届社团文化节，话剧团在这次活动中积极备战，也为话剧团争取到了两个节目的表演机会。为了完成这次活动，同时也是给话剧团增加更多的影响，我们派出了两个小组进行表演。我们为同学献上的相声（戏说四大名著）、话剧（xxx南飞），也获得了同学们的好评，在学校的贴吧上引起了热烈的讨论，成为了很多同学谈论的热点话题。
在社团文化节开幕式之后，话剧团也为同学们准备了特色的活动。在文化节期间，话剧团和电影协会携手组织了“创意配音”活动，通过电视墙，宣传海报以及自习室宣传等多种形式，进行活动的前期宣传工作，同学们积极参与，“疯狂”的配音，“疯狂”的恶搞，让大家在多彩的大学生活中增添了一丝色彩和乐趣。
在开展活动的同时，为文化节的闭幕式进行准备工作，完成剧本的创作和道具场景的初步设想，在闭幕式的筹备之前完成初步的准备。为同学们展现更加完
美的演出。
三、参与联谊活动
在这一个学期中，话剧团参与了很多的对外联谊活动，不管是学校的其他社团还是学校的其他系别的邀请。话剧团都积极参与。
在学校的心理活动宣传月中，话剧团参与了道桥系举办的心理剧比赛，并作为嘉宾为大家带来了哑剧表演。平安夜期间，话剧团也收到了管理系部分班级的邀请，出席了班级的平安夜主题团会，并为大家带来了精彩的节目。在活动的同时给同学们带来了许多乐趣，也让更多的同学们了解我们话剧团。
在圣诞夜的时候话剧团也参与了辽宁金融职业技术学院举办的圣诞节五校联谊活动，将话剧团的表演也推广到更多的地方。
这一系列的联谊活动，不仅将话剧团的表演推广到更多的观众，也促进了话剧团在更多领域的交流，促成了话剧团在日后的更多的合作。为话剧团的日后赢得了更多的合作伙伴和表演途径。
通过本学期的努力，基本上所有的会员都有自己的一些任务，使社团的活动内容不再仅仅围绕于那些有演职任务的同学，而是让所有的会员都动起来，为同一个话剧一起努力。
新的起点，新的舞台。昨天已成为过去，明天还要谱写新的篇章。今后的话剧团将力求把工作做到完美，竭尽全力完成各项任务，积极参加组织各项活动及演出，提高内部向心力，增强外部竞争力，让话剧团成为一个具有极强凝聚力和影响力的团体。我们将尽最大努力和可能提高我们话剧团成员的整体素质，成为校园生活中新的亮点，为同学们的课余生活添一抹亮彩。
单翼话剧团
戏剧参演总结 第31篇
转眼间，梦演课本剧社团在忙碌中又走过了一学期。课本剧社团开展丰富多彩的学生活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。
学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“课本剧社团，让我们走出课堂，到鲜活的社会中去。课内与课外知识相结合，享受生活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的活动中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。
在我们的教学中常常关注学生的成绩较多，往往学习成绩上的缺失，可能正说明其它方面拥有特长。我们相信：“上苍育我必有才，天生我材必有用”，关键是要帮助学生找到适合个性发展的道路。梦演课本剧社团就为学生的个性发展搭建了很好的平台。xxx同学刚到班里时，不爱说话，很爱害羞，参加课本剧社团后，她变得爱说爱笑了，语言表达能力也增强了，表演能力也增强了。
社员员积极发挥聪明才智，从自编社团课本剧入手，编写时根据学期计划，要从初级、简单、易操作入手，再到实践、操作、训练进行提高。自编社团教材尽量使用自编自演，，经过积累，形成我社团特色的剧本。经过一个学期的努力，我们社团先后有4个社团已经编写好自己的剧本，分别是以闻思越为组长编排《晏子使楚》，xxx为组长编排《大考之后》，付智佳为组长编排《皇帝的`新装》，xxx为组长编排《甄嬛后传》。
老师要根据学校规定的时间、地点准时到岗到位。 由于社团是有不同班级学生组成，所以必须先点名，对缺课的学生必须摸清原因，必要时及时向管理人员反映。教师在课堂教学组织过程中，要体现知识性、趣味性，同时还要加强学生纪律的管理。每次课结束前，要布置下节课所需要的物品等，加强社团地点的卫生、公物管理。
社团活动虽有一定的起步，但还有许多方面亟待提高，教师的水平有限，不能完全适应学生的需求，另外学生的参与面还嫌狭窄，这是我们有待提高的地方。当然，活动的开展有力的丰富了学生的业余活动，更多的开发了学生的智力，提高了学生的智能的发展，梦演课本剧社团活动的开展将会给学生的课外生活提供更广阔的空间。
戏剧参演总结 第32篇
尊敬的评委：大家好
本人xxx，天津京剧院实验团演员，工文丑。于1995年毕业于天津市艺术学校，留校进修三年，在校学习期间，先由秦xxx、xxx老师启蒙学习武花脸4年后由xxx远老师启蒙学习文丑。xx年考入天津市艺术职业学院京剧大专班学习，于xx年年毕业。
xx年被评为三级演员，至今已满八年。并于0
8、12年2次参加文化局举办的继续教育培训。12年向天津市艺术系列职称评定论文鉴定小组所提交论文，鉴定为b级。
本人现已完全符合申报艺术系列二级演员职称的基本条件，在此申报二级演员职称，下面将在担任三级演员期间的工作情况汇报如下：
本人于xx年被评定为三级演员，工文丑。跟随齐忠岚老师学习《拾玉镯》，在齐老师的耐心传授下，自己在艺术上有了很大提高，并在随后的国内、国外的演出中深受观众及国际友人的喜爱。最近又请齐老师帮我把《拾玉镯》重新回炉深造来提高自己的艺术水平。跟随穆祥熙老师学习《秋江》里的艄翁，用于自己平时练功剧目。在团工作期间受xxx老师启发，xxx老师传授京剧出手基本功，2年后正式登台演出，担任头杆枪位置。虽然在多年的舞台演出中一直顶着台上掉枪的压力，但是自己却越扔越开心，甚至几天不摸枪就浑身不自在，在每次成功的演出结束后都异常兴奋，享受成功的喜悦。并且自己在近年来由xxx老师帮助搜集了很多出手戏的武打集锦刻录成光盘保留，也想带动团里的其他师兄弟打好出手。使我们的出手戏的水平得到一个整体的提高。为扩大我们武戏研究室的知名度做出自己微薄的贡献。
在院期间还由xxx老师引见，跟丑行名家：xxx老乙老师学习《玉堂春》---《嫖院》之“xxx”。并在经过老师的同意下，自己在被害那场戏中加了吊毛，使人物当时的思想、感情更为突出。扩大了演出效果，也深得xxx老师喜爱。
自己在武戏方面也有很大的追求，力争使自己做一名文武兼备的演员。在团里的武戏中有很多的武打技巧及单对开打，如：雁荡山的xxx，需要抄跤的技巧和藤牌枪的单对开打。《铁公鸡》双枪对三节棍，都是真家伙，xxx不慎就容易发生危险，更是马虎不得。在《嘉兴府》中扮演的“大马块”是需要更多的扑虎、跄背、棒子、过人克子、僵尸等摔打技巧。作为武花脸开蒙的我在这些技巧上可以完全胜任这个角色。因为有坚实的基础，所以在赴香港近10场的连续演出中从不删减任何摔打技巧，为香港的观众展示了京剧武戏的独特魅力。
在现代京剧《智取威虎山》中自己扮演八大金刚之一，在排练的初期自己感觉这个角色只要把造型摆好、和主演及其他金刚配合一致就可以了，后期排开打的时候我的技巧有：蹦椅子、跄背、倒扑虎等，这对我来说也是可以轻松的完成。唯独在全剧结束的那个具有挑战性的窜椅子的动作真是给我造成了很大的压力。因为前面的开打下来气还没有喘匀就要上了，而且确实有一定的危险性。窜的力量大了不行，容易给身体的某些部位造成伤害，小了又容易上不去摔下来。而且由于剧场的不同在助跑上还有许多步伐的变化。多场的演出中在这个动作上有成功也有失败，有一条腿上去一条腿被别住的时候，有腿磕在椅子上的时候，更有没上去直接卡在台阶上的时候。到现在我是越看椅子越高、越看越眼晕、越想越害怕。要向领导提出换人的申请吗？这活换谁也会有压力，在说自己既然当初应了这活就要把它来好。一名合格的演员就要适应不同的角色和舞台环境，去克服各种难度的舞台技巧，必须具有良好的敬业精神才能真正体会到成功的瞬间那些属于自己的成就感和喜悦的心情。这也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行当是文丑，大多在舞台上以饰演配角为主还有旗、锣、伞、报等，我为自己在团里这几年的工作所演出的（文戏、武戏）主要点的角色做了一个大概统计：
武 戏：雁荡山、铁公鸡、有单对开打和技巧的兵。嘉兴府的大马块、收大鹏—伏虎罗汉
出手戏：青石山、盗库银、泗州城、八仙过海、白蛇传
现代戏：智取威虎山—八大金刚、xxx—毒蛇胆
新编历史戏：xxx将军—老六更、妈祖—前接生婆后赶山怪
文 戏：连升店—店家、玉堂春—-崇公道、xxx—张三阳、xxx女将—xxx、四郎探母—大国舅、二国舅、桃花村—xxx、昭君出塞—xxx、空城计—二xxx
彩 旦：拾玉镯—xxx、铁弓缘—xxx、乾坤福寿镜—山婆、盗银壶—xxx、凤还巢—大小姐
具有代表性的反面人物：春草闯堂—xxx、六月雪—张驴、铡判官—xxx、xxx环—xxx、野猪林—xxx等。
自己在塑造反面人物上深有体会，觉得正面人物总有一个拘束性。但是反面人物就不一样了，怎么坏的都有，坏成什么样的都有。而且小花脸塑造的反面人物也很多。关键是靠演员当时的心里活动在通过面目表情体现出来。比如xxx是属于阴险一类的，在表现的时候不能张扬，完全要从心里去做戏，去体会当时角色的内心活动，而表面上又要装的很绅士，这类的活在演出的过程中会很辛苦。记的在一次演出中，最后开打被林冲擒住后，突然听到观众里有人愤怒的喊到：“宰了他。”演出结束后自己在回想起来却很高兴。因为知道观众恨得不是我本人，而是对我塑造的角色产生了愤怒。这也说明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜欢演反面角色，喜欢用多种性格去塑造人物。
自己进团工作这几年参加了很多国内国外重大的演出：如在国内的多次在香港、广州、杭州、福建、上海、北京、济南、大庆、文登、北内、等。其中主要有香港的武生大会及折子戏，嘉兴府，搜孤救孤等。上海、济南京剧节：妈祖、xxx环、xxx将军等。福建的妈祖故乡行，走马换将的野猪林、白蛇传。大庆的威虎山、协助xxx、xxx良等京剧名家录制名家名段。还有象在北京多次的空中剧院直播的演出，北京华人堂的春节直播演出、天津、北京的春节晚会录制工作、为评审国家院团的基功表演和各地大小演出活动等等。在这里就不一一细说了。
自进团以来参加了除泰国外的所有出国访问演出，如台湾、韩国、日本、哥伦比亚、墨西哥、法国等。主要剧目是拾玉镯、青石山、盗库银。其中在南美和法国的演出访问中印象最为深刻。xx年南美每场演出都是拾玉镯下来赶青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保证舞台演出质量的同时还要在每次的演出开始和结束的时候集体装台、卸台。而且还要一起克服路途劳累、舞台高低多变和高原缺氧的困难，虽然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很开心的在一起。在“xxx提斯”艺术节上我们的京剧演出更是引起了巨大的轰动，我们集体共同把我们的国粹艺术展示给国际友人，每个人都为扩大京剧在国际上的影响做出了贡献，为此主办方为我们颁发了荣誉证书，这一切的成功都体现出我们是一个有超强的集体意识的团队，大家都在为我们的祖国、和天津京剧院的荣誉而共同努力。我本人也圆满的完成了领导委派的协助管理工作。
12年初，非常荣幸的成为赴法巡演团队的一员。80多天的演出生涯异常辛苦，经常是要倒换台口，天上、地下轮流赶路，一起装台卸台、互相赶装扮戏、共同起火做饭。这是对每个人的心理素质、潜能意识和身体承受力的一次重大考验。自己也在这次的演出生涯中学到了很多能使思想进步的精神。法国的舞美工作人员，每场演出前的话筒和灯光的调试那种认真细心的敬业精神非常值得我们学习。xxx老师年过半百，身为全国的著名鼓师创作艺术家，不但要指挥台上的演出工作，还要亲身参加演出。更重要的，他还要带领伙食团的弟兄们在演出的空闲时间去采、买。为大家做出平常和路上食用的可口饭菜。伙食团的弟兄们在首先保证舞台演出质量的同时，还要协助xxx老师为大家洗菜、刷碗、做饭。和我一起工作的装卸组的弟兄也各个吃苦耐劳，任劳任怨，干劲十足。吃饱了不想家，吃美了不怕累。而这一切又要归功于芮振起的销售小组，如果没有他们的经济头脑，在全球金融危机的情况下来成功的销售礼品，那么大家也得不到一个良好的饮食保证。而乐队的同志们也非常辛苦，每场演出前都要进行演奏展示，从而才能更好的和演员配合对我们京剧艺术的宣传和礼品的销售。这几者都是有连带关系的。所以大家在演出缓冲期间有说有笑的包饺子的同时，让我感受到了每个人心里的那份集体主义精神。这种精神也是我们每个演员应该具备的。在这种精神的影响下，法国的80多天里，每次倒换台口我都坚持主动帮助大家码放行xxx，一来多干点活能够缓解长时间身在异国他乡的烦躁情绪，二来就当是到了健身房锻炼身体，同时又能助人为乐为集体做点小事。一举多得，xxx不为呢？所以这次法国的演出自己收获很大，不仅积累了舞台实践的宝贵经验，又学习到了法国舞台工作人员的那种敬业精神。也从我们这个团队里学到了更多的集体主义精神。
每个演员都会对自己的职称有更高的要求，我觉得当站在任何一个职称岗位上都应该有不同的思想道德，专业技能上的提高，这样才能促使自己有更高的理想追求。达到一个德艺双馨的标准，这也是为什么德要放在第一位的重要性。
作为一名文小花脸演员，自己已经深深的爱上了这一行，虽然我们很少有象老生、花脸、旦角那些脍炙人口的经典唱段。也没有象武生、xxx那样令观众大声叫好的精彩亮相。但是，我们可以运用自己特有的肢体语言和丰富的面部表情，去精心刻画那些带有警示意义的小人物。所以我也一直对自己舞台上的表演严格要求。
《春草闯堂》是一出载歌载舞的好戏，自己也被胡进这个角色深深的吸引，通过旁听、自学把这个角色全部学了下来，并且在平时练功，背戏的时候经常以“跑轿”一折作为练功的重点，通过自己的努力在xx年天津举办的文艺新人月中以“跑轿”一折参赛并获得新人奖。
12年，通过领导的引见我幸运的认识了丑角名家xxx老师。并和xxx老师学习《连升店》，在学习过程中，自己被xxx老师的表演风格和精湛的技艺深深的吸引，同样的念白在xxx老师的嘴里念出来味道就不一样了，在配上当时的面目表情。自己完全被xxx老师的艺术征服了。在演出结束后，我把演出录像刻成光盘带到北京，xxx老师一边看光盘一边给我说戏，耐心的指出需要更改的地方，而且不厌其烦的给我做示范。所以每当周末休息的时候，我就去北京找老师听他讲戏聊天。这一段时间自己感觉在艺术上确实是提高很大。所以自己以连升店中的：歪批四书，一段戏参加了第六届全国青年京剧电视大赛。并获得了荧屏奖。对于此次大赛自己一直保持着一个良好的心态，就是想凭借自己真正的实力去参加，至于结果从没想过太多，就是想通过大赛来磨练下自己的意志，提高自己的专业水平。验证自己在丑行艺术上的成果，不辜负xxx老师、齐老师和那些关心帮助过我的老师和朋友为我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心态摆正位置才是关键，我的目的只有一个就是：提高自己的艺术水平，把角儿棒好，使整台戏的演出质量更上一层。所以比赛的结果对自己虽然有一定的实际影响，但是人生能有几回搏？只有不断的拼搏，才能享受其中的过程，才能体会每次胜利后的喜悦。
在今后的艺术生涯中，我更要提高在思想道德上的修养，以团队形象，从我做起为准则。刻苦钻研丑行艺术，提高专业技能，为巩固我们国家重点院团基础，打造属于我们天津品牌的京剧艺术而竭尽全力。
戏剧参演总结 第33篇
必修四有第一单元是戏剧单元，有古代戏曲《xxx冤》和现代话剧《雷雨》和英国代表性文学xxx亚的戏剧《哈姆雷特》，如何进行这一单元的教学？我们语文组集体备课时商议采用课本剧演出的形式，让学生主动熟悉教材，赋予剧本以生命，让剧情再现到讲台上，让学生从中体验剧本，了解戏剧文学的艺术魅力。
开始一般不规范，有几个比较活跃的同学主动担任导演，演员也有男女生互扮，排练的时候非常搞笑，起不到演出要达到的效果。我们及时的发现问题，明确给同学们提出要求，一是性别角色不能混乱；二是大家要进入剧情努力再现人物情感；三是演员安排尽量集中；四是必要的道具要准备到位，力争有现场感。
经过老师引导，演员一般都要做出部分调整。这时老师的介入是非常必要的，老师先讲明我们排练的目的.是为了演出，演出是为了再现剧情，所以讲求演出的效果，在大家主动参与的情况下，老师根据剧情需要在全班范围内挑选演员，重组队伍，希望替换的同学都要有一个正确的认识，积极配合我们的活动，取得圆满成功。然后老师根据平时学生的表现和对学生的了解，进行个别调整。比如xxx选择温柔内心坚强的女生，张驴儿选择那种平时爱开玩笑的男生，桃杌选择平时不苟言笑威严的男生，xxx选择端庄大方女生，xxx选择平时拘谨的男生，周冲选择个子比xxx低矮一点儿比较活泼的男生，xxx选择平时沉默不言男生，。一般经过调整，演出团队确定以后，演员们开始努力的背台词，经过多次排练，戏剧表演逐渐走上了规范。
在排练的过程中学生充分发挥自主能动性，比如《xxx冤》要把书面语改成口语，特别是剧情的推进，舞台动作的设置道具的准备，都需要学生在排练的过程中充分发挥自己的聪明才智，才能顺利完成。xxx的枷锁用硬纸剪成，刽子手的大刀扛在肩上威严十足，刑场上一张大桌使场景毕现，特别是那三尺百练，用长长的几条卫生生纸加上吹风机的吹拂，动感十足，特别是血溅白练的一刹那，撒了红水的几条卫生纸，迅速从手中抖出，如魔术一般。行刑过后，满天的碎纸屑做成的雪花飘洒在xxx身上，悲惨苍凉，让观众不由得清泪盈眶。
剧本演出，演员的付出取得了令人满意的效果。演xxx和xxx的两位同学，感情十分投入，准备也极其充分，冤屈的泪水，控诉天地的呐喊，都酣畅淋漓的表现出来了。特别是xxx的三跪，可以说惊天地泣鬼神，震撼了现场的观众，充分表达出了xxx冲天的冤屈。xxx平和宁静温顺的语言，有着一颗多么坚强而又自尊的心，。xxx道貌岸然的外表下包藏着一颗多么自私龌龊残酷的心。舞台上演员生动的为我们再现了剧本的人物形象，也让我们真正明白了剧本的作用是服务于演出效果的，而好的演出效果又是以剧本为基础的。
经过戏剧单元的学习，同学们拓展延伸，又在元旦晚会上自主改编了《xxx南飞》，还自写剧本，自编自演了校园心理剧。所以说，尝试也是学习，活动能提升能力，合作演绎精彩，付出终获成功。校园课本剧的实践性活动，为我们的高中生活增添了光彩，留下了美好的回忆，我们以后还会坚持、发扬、光大。
戏剧参演总结 第34篇
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”时间如潺潺的流水一般，霎那间，我们走出了家庭的襁褓，踏入大学门槛，仔细思量，这也有大半年时光。回想一下，最初进入大学之时，许多人都还不习惯，有人水土不服，有人特别思念自己的家乡所以系里面举行了第一届心理健康情景剧，借此来丰富大学生活，帮助我们更好的成长。
在大学里要成才先成人，会做事先做人。成人是欣悦的过程，是痛苦的蜕变，是丰富的历炼。所以我班同学表演了两个情景剧——《我要跳楼》和《转身拥抱阳光》。《我要跳楼》是以一个搞笑的形式来阐述生命的可贵，提醒大家要珍爱自己的生命，要求大家要做有责任、敢担当的人，对自己、对他人、对家庭、对社会、对国家勇于负起责任；要做有信念、肯努力的人，坚定信念、明确目标，与其明天被动的主动，不如今天主动的被动；要做有骨气、不停顿的人，坚守气节、坚韧不拔、坚持不懈、自强不息，奋斗是艰苦的，但它的果实却是充满甜蜜。 “生活中有喜怒哀乐，那就选一个乐，乐可解苦；事业上有酸甜苦辣，那就选一个苦，苦中有乐！”《转身拥抱阳光》展现的是一名初入大学门槛的的'大学生对于陌生的环境不适应，对身边的同学冷漠，一直对过去的生活念念不忘，但是后来，在室友的帮助之下，终于走出了困境，迎来了又一个春天。
当然，其他各班也表演了许多情景剧，有些观众甚至评委在看演出的时候哭了，因为一个剧本的产生到最后的演出都有很多的故事，也许是因为每一演员“感悟生命用心演绎”的原因，也许这里的故事触及到了我们的心弦。
从这个活动我们真的学到了很多，办一件小事难、能办好一件小事更难，也许有些人感觉不屑，其实他是没有体验过。每一件小事都是有很多小细节组成，一个细节出了问题，就有可能影响整个进度.还有就是没有什么做不到的，只要一心做就行。还有就是整个集体必须团结一致，要有一个共同奋斗的目标，朝着那个目标不断奋斗，不断向前迈进，要有坚持不懈的精神，遇到困难时，队友们互相支持和鼓励，不断尝试着，成长着，回味着，体验着。
戏剧参演总结 第35篇
大学话剧大赛活动总结
5月8号,话剧大赛结束了. 在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷.话剧大赛的结果让我深受打击啊.这是我在学生工作上的第一个败足之处.在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很失职。
话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题.初赛结束,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的失职,我没有去看过他们排练.在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的.老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的.确实是如此,队员的演技的确是很棒。
如果在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了.不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的努力。
从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的.剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的....
然而看我们自己的剧本,我不知道它要体现的是哪方面.我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题.但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活.这给了我们一个教训.下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好.争取更上一层.
戏剧参演总结 第36篇
20xx年4月29日下午，我校的孩子们带着他们的课本剧《三袋麦子》前往高新中加学校，参加了合肥市高新区第二届（校园剧）课本剧的展演活动。
整个展演过程中，同学们用自己独有的方式将课文的内容巧妙地融汇到剧情之中，准确地把握了人物的心情，真实地再现了小猪、小牛、小猴等三种小动物活泼可爱的人物形象，将剧本中情节演绎得淋漓尽致。开场的`水鼓表演，新颖独特，恰到好处地烘托了氛围，给在场观众留下了深刻的印象。最终，课本剧《三袋麦子》以分的好成绩荣获了此次活动的第二名。
此次荣誉的取得，是对复兴分校师生辛勤劳动的再一次肯定，是学校践行“责任成就梦想”理念结出的硕果。
在这次比赛中，还发现孩子们对这样的活动特别感兴趣，把稿子递到他们手中后，他们会课下背、走路背，表现出从来没有的学习热情。我感受到给孩子创造不同的舞台展现他们的风采是多么重要啊！可见，学校多组织各种活动，对培养学生的综合素质是多么的必不可少。
合肥市梦园小学（复兴分校）
20xx年5月
戏剧参演总结 第37篇
戏剧是一种生动而有趣的艺术形式，它通过对话、动作和表演，向观众展示出各种情感和思想。作为一个爱好戏剧的人，我深深地体会到了戏剧对于我的影响和意义。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以及我在戏剧中学到的一些关于人性和社会的见解。
第二段：情感与人性。
戏剧能够让观众感受到各种各样的情感，从快乐到悲伤，从激动到愤怒。它也能够展示出人性的各种不同面貌，从英雄主义到自私自利。在我的一些表演中，我经常需要表达出人物的情感和内心感受，这让我更加理解了戏剧的神髓。经过反复的排练和沉浸式的演出，我发现戏剧可以让人更加敏锐地观察和感受自己的情感和他人的情感。这也让我更加热爱戏剧，并且在我的日常生活中更加积极地表达自己的情感和关心他人的感受。
第三段：对话与社会。
戏剧中的对话通常是人物之间的交流，也可以是人物与社会之间的互动。这使得我们可以更加深入地观察到人与人之间的互动和社会机制的运作。在表演中，我需要仔细品味每一段对话并理解人物的角色和背景，这让我更加深入地理解了社会的媒介和机制。我也认为，戏剧可以让我们更清晰地表达自己的观点和理念，更好地参与到社会的发展和变革中。
第四段：舞台与表演。
戏剧的魅力往往体现在舞台和表演上。在我的表演中，我需要考虑舞台的布局和场景的设定，还需要经常进行肢体表演和唱歌。这让我更加注意到舞台设计和视觉呈现的重要性，并且更加注重我的形体语言和声音表演。此外，戏剧也需要团队合作的精神，需要与各个领域的人物合作配合，这使得我更加体会到团队合作的意义和价值。
第五段：体验与成长。
在学习戏剧的过程中，我不仅仅学到了如何表演和表达自己的情感，还学到了如何理解人性和社会，并且也体验到了团队合作和舞台表演的过程。这些经历让我更加自信和成熟，并且也让我更加热爱戏剧和这种愉快的体验。最重要的是，戏剧可以让我们更加了解自己和他人，并且能够影响我们的思想和世界观，从而为我们未来的发展和成长奠定了基础。
结论：
总之，戏剧是一种卓越的艺术形式，它可以让我们更好地理解人性和社会，并且能够体验到舞台表演和团队合作的欢乐和魅力。在学习戏剧的过程中，我们不仅可以锻炼自己的演技和表达能力，还可以成长为更加自信和成熟的人。希望更多的人能够体验到戏剧的惊喜和启迪，从而更好地了解自己并且拓展自己的视野和经验。
戏剧参演总结 第38篇
为倡树美德健康生活方式，着眼凝聚群众、引导群众，把理论宣讲“润物细无声”，把“大道理”变为“小故事”，把“普通话”变为“家乡话”。近日，夏津县教育和体育局开展“爱我所爱为你而来”亲子情景剧展演活动，以角色互换的亲子活动形式，再现家庭亲子日常相处模式。
本次活动，父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的`角度上思考问题，子女更加深刻地体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味地给予更重要。
活动现场，氛围浓厚，掌声热烈。现场观众纷纷表示“有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通。”
夏津县将持续开展倡树美德健康生活方式系列活动，进一步弘扬中华民族敦亲睦邻、百善孝为先、家和xxx等传统美德，不断加强文明家庭建设，通过耳濡目染、潜移默化、言传身教的方式把新时代美德健康生活新风尚吹进千家万户。
戏剧参演总结 第39篇
为深入贯彻落实教育部和省委、省教育厅有关文件精神，加强大学生心理健康教育引导，培育学生积极向上、理性平和的健康心态，“”心理健康周活动期间，我校按照省教育厅通知开展“向阳携行，共创未来——大学生心理健康江苏行”主题教育活动的要求，举办了以“向阳携行，共创未来”为主题的校园心理情景剧剧本征集及评选活动。
自校园心理情景剧剧本征集以来，各二级学院积极响应，各班级广泛发动，学生踊跃报名，累计收到学生投稿100篇。经二级学院初赛推选，学工处复赛评审，共有23个优秀剧本进入决赛。最终，共评选一等奖3个，二等奖6个，三等奖14个。中西医结合学院推选的《宿舍的二三事》讲述四位女生因为性格差异较大导致宿舍矛盾，最终在辅导员的开导下和解、共同成长；药学院推选的`《感谢你们》讲述在室友们的帮助下，主人公摆脱失去父亲的痛苦，重燃生活的希望；卫生信息管理与基础学院推选的《心的里程》讲述内向敏感的学生，通过舍友、老师的帮助，敞开心扉、顺利融入集体；临床医学院推选的《不卷了》讲述学生学会自我调整，xxx和的心态坦然应对挑战；护理学院推选的《野花重开时》讲述学生因亲子关系紧张而迷失自我，在舍友的帮助下，最终解开心结，乐观面对生活与工作。
此次活动的举办，进一步丰富了校园文化生活，增强了心理育人实效，营造了良好的校园氛围。接下来，我校将继续紧密结合学生的思想及心理特点，组织开展更多有益于身心健康的活动，不断增强心理健康教育吸引力和感染力，激发学生参与热情，触动学生思想灵魂，使心理健康教育“润物细无声”。
戏剧参演总结 第40篇
男尊敬的各位领导、各位来宾
女敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家
合晚上好!
男这里是中国矿业大学xxx学院“我爱我舞动心灵”第六届心理情景剧大赛的比赛现场，我是今晚的主持人
女我是主持人
男首先非常荣幸地为大家介绍莅临本场晚会的领导及嘉宾，他们分别是
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
女担任本次大赛的评委有
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男裁下五月明媚的新绿，装点这一段大学旅程;
女拾起心海斑斓的记忆，勾勒那一抹青春倩影
男为人生喝彩，在这里我们共同演绎缤纷的梦想
女为年轻干杯，在这里我们一起舞动美丽心灵
男下面我宣布，中国矿业大学xxx学院“我爱我舞动心灵”第六届心理情景剧大赛
合现在开始!
戏剧参演总结 第41篇
一、高中语文教学开展课本剧编演的可行性
（一）编演课本剧是新课标的要求
新课标在“课程性质与地位”中明确指出：“语文是最重要的交际工具”。这就是说，学语文的目的是为了“用”，达到表达思想、交流情感、传承文化的目的。
（二）编演课本剧能促进高中学生的身心健康发展。
语文课一定要研究学生，贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点，才能激起他们的兴趣，使他们喜欢。随着青春期的到来。
（1）学生自我意识愈来愈强，他们希望独立地判断是非善恶，独立地解决问题，不愿轻信别人的结论，不愿盲从，爱评论和争论，倘能让他们通过自身努力去解决疑难，xxx是非，从心理上他们会感到很大的满足。
（2）自强心理、成就心理也十分突出，对未知领域有强烈的求知欲和征服欲，“外面的世界真精彩”，倘能挖掘新奇的东东，必将刺激着他们去认识，去探寻，从而满足他们的探索心理和猎奇心理，满足他们的成就感。
（3）高中学生的显示欲也很强，他们希望引起异性的注意，他们迫切需要参加不同类型的群体活动表现自我，他们常对活动充满热情。
二、谈谈语文活动教学的实操步骤。
1、激趣教师介绍前人编演课本剧的成功经验和收获的喜悦，让学生产生过一把瘾的强烈的渴望，为活动的顺利开展铺下思想和情感基础。
2、分组让学生以自愿为原则，给合成若干小组，推举出负责人，人人动手改编课文。由于是自由组合，大家都不想落后，学习热情明显提高。
3、选择选择过程完全是学生自主的过程，学生充分讨论，积极参与。选择过程实质也是一个学习的过程，学生必须了解戏剧的特质，选择矛盾冲突激烈、情节性强、人物性格鲜明的课文，而这正是活动成功的关键。
4、阅读我们要求学生把课文改编为剧本，如果课文是剧本，就要有自己创作的成分。要改编、创作课本剧，阅读时需要具备戏剧常识，如了解幕、场、人物说明、舞台说明等，体会“没有冲突就没有戏剧”的特点，理解个性化、动作化的戏剧语言。阅读的时候要了解背景，熟悉内容，理解主题，把握人物形象等。
5、改编学生在编写课本剧时，往往照抄课本里的人物对话，舞台说明也照抄课本里的叙述沿句，冗长嗦。应让学生明确：改编时可适当增删。因为演出时间限制在十分钟内，所以枝节应该大刀阔斧地砍掉，保留和创作一些能强化戏剧冲突、突出人物性格的对话、动作的内容。当然，无论是人物对话、舞台说明还是矛盾冲突的设计，都是为主题服务的。删简或增添，既要适合于剧情发展及人物性格的需要，又要适合舞台演出。
6、排练戏剧的排练，安排三周时间。这个过程要求学生尽量正规化。为了贯彻编剧的改编、创作意图，编剧顺理成章地当上导演。导演根据剧情和人物气质特点在选择合适的演员。为了排练能顺利、落实，还安排了：音响师，负责剪接背景音乐配合剧情；化妆师，负责为演员化妆，使其形似；道具师，负责服装、布景、人物道具等的制作或租借；剧务，负责前前后后打点一切。各人分工合作，同心协力，为的是最后把自己组的心血结晶搬上舞台。
7、汇演到了激动人心的一天，经过抽签决定演出次序后，各组倾注了全部的热情，把最精彩的演出带给了观众，使汇演获得了巨大的成功。一次13、14班的舞台对垒，一次是永登一中艺体节上的《茶馆》的表演。
8、评价应该把评价作为教学活动的一部分，让其成为有利于学生加深对教学实际过程的认识及改进教学工作的重要手段。对课本剧编演的评价包括三部分：一是评委评价。我们对学生在“剧本改编”“表演语言”“形体动作”“服装布景”等方面分别打分，评出一二三等奖和最佳表演奖、最佳舞台效果奖。二是学生评价。在汇演后，组织学生讨论，评论编演的水平及得失，重点是指出创新和成功之处，同时提出今后努力的`方向。
三、语文活动教学的效果和意义教师在课本剧的编演过程中，充当的是指导者、参与者和配合者的角色，学生才是主角。这种新型的教学方式促进了教学，锻炼了才干。具体表现在：
1、促学习热情。学生由于拥有了学习的主动权和充分的自由，在课本剧编演过程中无不透露出浓厚的学习兴趣和强烈的学习热情，不需要往常的“威迫”“利诱”，不需要语重心长苦口婆心的教育，充分表现了“我要学”的积极心态。
2、促竞争意识。现代社会是竞争的社会，语文教学应培养学生良性竞争意识。这次编演课本剧，首先是班内各小组最佳剧本改编之争，随后就是各班剧目之间的比拼，充分体现了作为学习主人的健康精神。
3、促戏剧教学。以活动的形式进行戏剧教学，取得了单纯课堂教学无法比拟的巨大成效。在整个编演过程中，学生通过实践活动学习了戏剧常识，理解了戏剧特点，掌握了戏剧规律，在戏剧方面的基础知识丰富而扎实。
4、练创造能力。“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，阅读鉴赏是一种创造，改编课本剧是一种创造，表演更是一种创造。汇演时，观看的学生把台上形象与自己创造的形象进行对照，把别人对形象塑造表现的技巧与自己的努力结果相对照，不断调整充实，使形象更为丰富，台上台下，创造成果在会聚、交流、深化。活动教学让语文课堂真正成为培育创造种子的佳壤。
5、练协作能力。联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求包括学会合作，与人协作是新时代对人才的新要求。课本剧编演的整个过程是一个互相配合互相协作的过程，哪一个环节出了问题，演出都不会成功。
6、练运筹能力。排练汇演的时间虽然有三周，但要做的事情千头万绪，如果不能及时理出个轻重缓急，合理配置资源，提高工作效率，要在不影响正常教学秩序的同时排出一个精彩成功的课本剧，是非常困难的事。
课本剧的编演对语文教学，对学生的综合素质的提高是一个极大的促进，学生在活动过程中发展和锻炼了健康的情感，健全的人格，在活动过程中体验了成功的喜悦。
戏剧参演总结 第42篇
(主持配乐：我的野蛮女友i believe钢琴曲)
a;有梦想才会有追求，有追求才会有希望。大家好我是主持人。。。。。。
b ：大家好我是主持人。。。。。。
c ：大家好 我是主持人。。。。。。。
a ：在这青春与梦想构成的舞台。
b ：在这笑声与歌声汇成的海洋。
c：在这永恒与xxx成的殿堂。
a ：我们欢聚一堂，共同演绎灿烂而美好的梦!
b ：梦想，是人们对未来美好生活的无限憧憬。
c：梦想，是人们胸中对理想的热爱与向往。
a：梦想，是我们心中永不言弃的追求。
b ：人生因为有梦想而美丽，人生因为有梦想才会绚丽多彩。
c：当时间列车碾过岁月的痕迹，当成长记忆抛开岁月的年华，始终不变的是追逐梦想的 希冀!
a ：让飞翔的羽翼载我们回到--年5月25日“聚梦”刚刚成立的日子，一群逐梦的精灵在用心演绎着青春的梦想。
b：时光飞逝，岁月如梭。时间留给我们一个个渐行的背影，但记忆不会因时间而风化。
c ：回首凝望记忆长河，《xxx南飞》《杜十娘怒沉百宝箱》《错》等话剧记载着“聚梦”的成长。
a ：唯唯诺诺的焦仲卿和情有独钟的xxx，为爱而生的杜十娘和见钱眼开的xxx甲 无不体现了古代社会礼教对人性的摧残。
b ：伴随着全校师生的大力支持和聚梦成员的不懈努力“聚梦”走过了600个日日夜夜。今天她带着熟悉的青春热情又站在了这里。
c：是呀，她载着对梦想的希望，肩负着老师和同学们的期盼又和大家欢聚一堂
a ：她像一股和风，像一拘清泉，像一声莺啼，像一抹朝霞。
b：她对青春的热情讴歌，对真理知识的不断追求，圆了我们青春的梦。
c：为爱而生的xxx和xxx给我们留下了对爱的沉思。今天我们将要演出的是一部关于人间正义的话剧《xxx冤》希望大家能够喜欢。
a;这部戏真实而深刻的反映了元蒙统治下中国社会极端黑暗、极端残酷、极端混乱的悲剧时代写xxx被无赖诬陷，又被官府错判斩刑的冤屈故事。
b;成功地塑造了“xxx”这个悲剧主人公形象，使其成为元代被压迫、被剥削、被损害的妇女的代表，成为元代社会xxx良、坚强而走向反抗的妇女的典型。
结束词
b;在这美妙的歌声中，你是否被这精彩的演绎所感动呢 ? c 当你xxx在演员们的真情演绎中时，当你被着爱的悲剧深深感动时，
a; 那吗 请抹去眼角盈盈泪珠，请转身对你的朋友微笑!
b; 让我们记住这个难忘的下午吧!今天的掌声属于～你们!
c;今天的光环属你们! 演绎青春·戏剧人生。
a; 我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园文化的新 篇章
b; 我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌
c ： 让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!!!
a: 下面让我们一起喊出我们的口号：“汇聚你我梦想，演绎灿烂青春”
c; 今天的话剧的就在这里划上圆满的句号!感谢各位同学 各位老师的支持，!再见!!!
戏剧参演总结 第43篇
xxx是一种古老而传统的艺术形式，它融合了音乐、戏剧、舞蹈等要素，给观众带来了无限的艺术享受。我有幸参与了一场xxx的表演，通过这次体验，我深刻体会到了xxx的独特魅力和价值。以下是我对于xxx的心得体会。
首先，xxx展现出了强烈的表演力和艺术性。在xxx演出过程中，演员们不仅需要运用嗓音去唱出剧中的曲调，还要通过肢体语言和面部表情来表达角色的情感和内心世界。这种多元化的表演形式给观众带来了极大的视听享受，同时也能更深刻地传达剧中的主题和意义。在我的表演中，我尝试着用嗓音和动作去塑造角色，我深刻地感受到了表演的力量和魅力。
其次，xxx带给观众一种身临其境的感受。在一场精彩的xxx演出中，观众仿佛置身于剧情之中，与剧中角色一同经历各种情感的激荡。而作为演员，我也能感受到观众和自己之间的紧密互动。观众的掌声和喝彩为我注入了无限的动力和激情，也让我觉得我所做的一切都是有价值的。这种互动的体验使我更加热爱xxx这项艺术。
再次，xxx传递了丰富的文化内涵和历史价值。xxx作为一种传统文化艺术形式，代表着一个地区的历史、人文和风俗。通过xxx，观众能够了解并感受到不同地区的文化魅力和历史底蕴。同时，xxx也能够激发观众对于传统文化的关注和学习欲望，从而保护和传承民族的艺术传统。在这次表演中，我对xxx的文化价值有了更加深入的认识和体悟。
此外，xxx也让我意识到了艺术在生活中的重要性。xxx可以不仅仅是一种娱乐方式，更是一种审美体验和心灵的沟通。跳出日常生活的束缚，我们能够在xxx中找到情感释放和精神满足。对于我个人而言，参与xxx的表演不仅仅是一次艺术体验，更是一次情感的升华和内心的疗愈。xxx带给我快乐和成长，让我更加珍惜艺术的力量。
最后，xxx也是一项艰苦的艺术形式，需要演员们付出大量的努力和时间。作为演员，我们不仅需要精确把握剧本和角色的塑造，还需要进行大量的排练和练习，确保演出的完美呈现。我通过这次表演体会到了付出与收获成正比的道理，锻炼了自己的耐心和毅力。xxx不仅仅是一种艺术，更是一种对自我的挑战和成长的机会。
综上所述，xxx是一种独特而珍贵的艺术形式，它展现出了强烈的表演力和艺术性，带给观众身临其境的感受，传递了丰富的文化内涵和历史价值，让人意识到了艺术在生活中的重要性，并需要演员们付出大量的努力和时间。通过这次表演，我深刻体会到了xxx的魅力和价值，感受到了艺术的力量和意义。xxx不仅仅是一种娱乐形式，更是一种精神的追求和表达，我衷心希望xxx能够得到更多的关注和支持，成为传承与发扬的重要组成部分。
戏剧参演总结 第44篇
为了丰富大学生的文化娱乐生活，提高英语口语的学习能力，给学生提供一个展示自我的机会。我材料学院学习部于20xx年12月2日面向大一大二的所有同学，在4C#405举办了一次“英语话剧”比赛。
本次比赛以班级为单位，每班一组成员参加比赛。因为是英语话剧比赛，所以在比赛中，要想得冠，参赛者必须得有一口流利的英语，而且参赛者中途不得笑场，否则扣分。我想我部人员又一次验证了“团结就是力量”这句话。晚上6：00下课，而比赛在6：30正式开始，所以我部人员下课后马上到学生会集合，统一分工，集体行动。搬音响，提水，现场布置装饰，买水果，邀请评委嘉宾这些工作竟然在15分钟内神速完成。我部特地邀请了两位外国语学院的评委嘉宾，比赛结束后评委们对本次比赛赞不绝口。首先，同学们的口语表达能力很强，使得他们在场上表演时毫无畏惧，毫不怯场。这也更激发了其他同学学习英语口语的热情；其次，同学们的表演情节迭宕，内容别出心裁，这充分展示出了当代大学生思维的设计创新能力和想象力。
我部人员负责赛前赛后的装饰和清理工作。比赛期间，同学们自觉遵守会场纪律。参赛者按照安排好的。顺序有条不紊的上场下场，他们的表演给观众带来了不尽的欢乐，观众们也频频送以鼓励和支持的掌声，现场气氛和谐融洽。唯一的缺点就是比赛结束后观众们有的人没有将自己留下的垃圾带走。
这次活动举办的非常出色，深受同学们的喜爱，同学们踊跃参加。但同时也反映出了需要我们注意的几个细节问题。需要我们努力的方面很多。所以我们要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。我们要坚持以“奉献学校服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为学院和学校的.发展尽心尽力。我们要事事站在学生的立场去考虑，大胆创新，坚持以服务学生为目的，积极举办一些同学们感兴趣又能提高他们的创新能力和道德休养的活动。