科举制总结 第1篇
科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。科举取士，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到_，大大加强了中央集权。这一制度为xxx沿用，影响深远。
1、积极作用（前期?xxx元时期）：
有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建_注入了生机和活力。
有利于形成高素质的文官队伍。营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围。
促进了文学的繁荣，如唐朝以诗赋取士，促进xxx荣。
2、消极作用（后期?明清时期）：
明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问或束缚了知识分子的思想。八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化产生了极为消极的影响。清末阻碍了科学文化的发展，是近代中国自然科学落后的重要原因之一。科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养。
科举制总结 第2篇
①形成读书风气：农家子弟在农闲时诵读《杂字》《百家姓》之类文化普及类书籍；地主富贵家庭不惜工本教其子弟读书，增强了社会读书风气，识字率大为提高；形成读书与学而优则仕观念；促成阶层流动，一些才子朝为xxx，xxx天子堂；乡村社会壮大了士绅阶层；读书人增多，推动了印刷业发展。
②家庭和婚姻变化：科举考试需要巨大投入，一些家族常聚资支持读书人，以为家族光宗耀祖；社会婚姻发生变化，科举考试成功者常常成为富贵家庭选择婚姻的对象；明代涌现出一批好读嗜书，工诗能文的杰出女性。
③官场风气变化：科举考试作官，导致官场领域党派之争与讲究师生门风。
④观念逐渐保守：明清时期八股取士，导致多数士大夫将主要精力投入钻研儒家经典和揣摩八股取士时文上，反对变革，轻视自然科学的风气遍及朝野，也影响了思想解放。
科举制总结 第3篇
①由于实行科举制，朝廷可以通过吸收各阶层人士参与_，从而扩大统治基础，以保持_的稳定，用不着与市民结盟，xxx也就无意促进商品经济大规模发展，而且往往对其全力阻碍，明代的“矿监”“税监”对民间工商业的超经济盘剥即为典型表现。
②在西欧，xxx为了打击封建割据势力，必须赢得城市市民的支持，与市民结盟，为此，xxx采取若干措施促进统一市场的建立，这在客观上有利于资本主义的发展。