科学发展观活动总结 第1篇

在开展深入学习实践科学发展观活动中，我认真学习，积极参加党组织的学习活动，及时记录好笔记，写好总结。通过前一阶段的学习，我把科学发展观融入实际工作之中，自觉用科学发展指导实践。现将情况总结如下： 一、充分认识开展了深入学 习实践科学发展观活动的重大意义，切实理解学校教育教学的紧迫感和责任感。 1.开展深入学习实践科学发展观活动，是党的_作出的一项重大战略部署。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。_对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。党的_报告指出：“在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的xxx主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握 执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力”。 2.开展深入学习实践科学发展观活动，是推动经济社会又好又快发展，实现全面建设小康社会奋斗目标的迫切需要。当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。我国已经进入了全面建设小康社会的关键时期，站在新的历史起点上，面对全面参与经济全球化的新机遇新挑战，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的不断发展，我国发展面临着一系列新课题新矛盾，呈现一系列新的阶段性特征，这就是党的_报告所概括的“四个深刻变化”：经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。这其中，既蕴涵着巨大的发展潜力和发展空间，也承受着人口资源环境方面的巨大压力。 中央强调贯彻落实科学发展观，强调经济社会又好又快发展，建设生态文明的一个重要原因。为了实现全面建设小康社会的宏伟目标，为了子孙后代的福祉，为了国家的可持续发展，让我们时刻牢记社会主义初级阶段基本国情，继续解放思想，坚持改革开放，树立科学的发展观念，开阔视野，不断提高把握机遇、应对挑战的能力，更加自觉地走科学发展道路。 二、紧密联系学校教育教学工作，饯行实践科学发展观的思想。 本次学习实践活动，要紧紧围绕“创建教育强区”这一主题，努力在“精、深、透”上下功夫，在实效上求突破，在工作中求发展，在发展中求创新，进一步提高科学发展能力，进一步破解教学中的难题。 牢牢把握活动的正确导向，鼓舞干劲，凝心聚力，力争上游，紧扣发展第一要务，推进科学发展。创新学习形式，灵活多样，不拘一格，使学习教育具体化、通俗化，切实达到入心入脑的目的。在实践上，突出重点内容，解决突出问题，突破发展瓶颈。方式方法体现民主性、科学性和实际操作性。 大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，坚持贴近实际、贴近生活、贴近广大党员，增强活动的针对性和实效性。坚持学习理论与改造世界观、推动实际工作相统一，做到真学、真懂、真信、真用、真抓、真干，坚决防止追求表面上轰轰烈烈，实际上搞形式主义的倾向。

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科学发展观活动总结 第2篇

按照县委深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，在县委学科办和县委第二指导检查组的指导下，县_学习实践活动自2009年5月9日转入分析检查阶段以来，认真抓好征求群众意见、汇总分析突出问题、召开专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议分析检查报告等工作，全面总结了党的_以来县_、馆贯彻落实科学发展观所取得的成绩，客观分析了存在的突出问题，深入剖析了影响*档案事业科学发展的原因，进一步明确了今后贯彻落实科学发展观的目标和总体思路，提出了解决问题的对策。现将第二阶段工作总结报告如下：

一、主要做法

在分析检查阶段，围绕进一步征求意见、找准问题、分析原因、明确方向的工作任务，突出抓好以下三个环节的工作：

(一)广开言路，找准突出问题。一是进一步征求群众意见。在“三照三查找差距”活动的基础上，积极开展“三问三访知不足”活动，采取走访座谈、问卷调查等多种方式，进一步听取各级干部、党代表、人大代表、政协委员、专兼职档案人员的意见和建议，找准本单位存在的突出问题。共发放《*县_开展“三问三访知不足”活动问卷调查表》20份，收回13份，其中，意见和建议3条。二是汇总分析突出问题。从档案工作实际出发，按照“四对照、四查找”的要求，汇总分析了影响和制约*档案工作科学发展的突出问题。

(二)充分准备，开好专题民主生活会。一是开展交心谈心，虚心听取群众意见。在召开专题民主生活会前，开展了各种形式的交心谈心活动25人次，其中：局长与2名副局长会前多次谈心(3名副局长中有1名借调到地震局主持工作);局领导与分管科(室)长谈心5人次;支部书记与党员谈心12人次;党员与本单位非党群众谈心6人次。二是敞开思想，认真撰写发言提纲。局领导在深刻学习领悟、深入调查研究、广泛征求意见、认真对比分析的基础上，对照科学发展观要求，认真撰写发言提纲。三是紧扣主题，开好民主生活会和专题组织生活会。在5月27日召开的民主生活会上，对照科学发展观要求，班子成员勇于开展批评与自我批评，客观、辩证地看待以往工作中的成绩和问题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，认真检查班子和个人存在的不足，重在分析问题、总结经验、明确方向。在全体党员参加的以学习实践科学发展观为主题的组织生活会上，每位党员对照科学发展观的要求，对照检查自身的不足，分析原因，提出了努力的方向。

(三)精心组织，认真搞好群众评议。一是积极开展“三谋三创破难题”活动。围绕“群众谏一言、党员谋一计、干部献一策共同谋划，通过创新理念、创新方法、创新制度破解难题”的要求，进一步找准制约和影响我县档案事业科学发展的突出问题，理清发展思路。二是积极开展“万千党员领跑红河新发展”活动。按照“三个一”(个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋)的要求，开展“六对照、六检查、六树立”活动，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，在发展思路、发展战略、体制机制和工作举措和党性、党风等等方面存在的问题和不足。三是局党支部集中智慧，形成了《*县_领导班子分析检查报告》。分析检查报告全面回顾了党的_以来，档案部门贯彻落实科学发展观的情况，实事求是地总结取得的成效和存在的问题，对存在问题的原因进行了客观的分析，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向和主要措施和推动档案事业科学发展的总体思路和工作措施，以及加强局机关自身建设的具体举措。四是按要求做好群众评议。6月16日，召开了由人大代表、政协委员、专兼职档案人员和_(馆)干部职工共22人参加的分析评议会。并在一定范围公示了分析报告和评议情况。共向评议人员发放《*县_学习实践活动领导班子分析检查报告群众评议表》22份，回收22份，其中评议等次总体评价为“好”的20份，“较好”的1份，“一般”的1份，共征集到意见建议1条。参加评议人员对《分析检查报告》的评议意见为：党的_以来，*县_在贯彻落实科学发展观方面做了大量的工作，成绩十分明显;分析检查报告内容客观翔实，找准了当前档案工作中存在的困难和问题，并深刻剖析了产生这些问题和困难的根源;明确提出了今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措。

二、存在问题

在学习实践活动第二阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在：一是交心谈心活动的广度、深度不够。二是个别党员干部没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通;三是由于常规性工作较多，工学矛盾相对突出。针对这些存在的问题和不足，在下一个阶段的学习实践活动工作中，我们将深入分析，认真加以研究解决。

三、下步工作打算

整改落实是进一步深入贯彻落实科学发展观的关键所在。这一阶段的主要任务是明确目标，落实责任，扎实推进，切实取得推动科学发展的实践成果、理论成果和制度成果。要坚持边整边改，突出抓好以下三个方面的工作：

(一)制定整改方案。制定整改方案要以分析检查报告为依据，针对群众反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，按解决问题和完善制度的轻重缓急、难易程度，分门别类地提出整改方案，做到“三明确一承诺”，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。整改方案制定后，采取适当的方式向党员、群众公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受群众的监督。

科学发展观活动总结 第3篇

一、基本做法

（一）及时部署，体现“三个早”

一是“早”行动。今年3月28号，县委动员大会议宣布，决定用一年时间在全县开展“全面贯彻_精神，突出践行科学发展观”学习教育活动。局党组非常重视，及时召开党组会和局长办公会，对县委会议精神进行了认真学习，并结合我县财政实际，于3月30日制定下发了实施方案，是全县最早发文贯彻的单位之一，行动比较迅捷。

二是“早”部署。3月30日下午，局党组又再次召开会议，传达学习了县委***书记的讲话、县学教活动实施方案，并根据县委和县学教领导小组的要求，又下发了我局学教活动实施意见和实施方案，明确了学教活动的指导思想、目标要求、对象范围、方法步骤、活动要求等，对局机关开展学教活动作了周密的部署。

三是“早”动员。3月31日，我局召开了“学习实践科学发展观”学教活动动员大会。会上，局党组书记、局长***同志作了《在县财政局机关深入学习实践科学发展观活动动员报告》......

（二）精心组织，做到“四个到位”

一是成立组织机构，领导到位。根据县委要求，我局及时成立了以党组书记、局长为组长，副局长为副组长，机关股室负责人和各党支部书记为成员的学教活动领导小组。领导小组下设办公室，由分管政工的副局长兼任办公室主任，明确了各自的职责和任务，负责机关学教活动的统一部署和组织协调工作；设立了办公场所，保证了工作经费，形成了“主要领导负总责，分管领导直接抓，其他领导协调抓，学教办具体抓，股室、局所中心、党支部配合共同抓”的工作机制，为抓好学教活动提供了坚强的组织保证。

（三）创新创特，突出“三个坚持”

在积极完成学教活动“规定动作”的同时，我局注重切实抓好了“自选动作”：

2、检验学习效果，坚持“两不误、双促进”工作方法。一是创新以局党组带副科级干部的学习交流进行检验。根据县委要求，局中层以上干部是这次学教活动的重点。为此，局党组坚持抓重点，重点抓，紧扣学教活动主题，结合财政工作大局，组织党组成员理论学习（扩大）会，安排局级主要领导中心发言，局中层以上干部相互交流学习体会，共同破解财政发展难点、节点，提高了解决实际问题的能力，以党组的学习带动局中层干部的学习，促进了机关的学习，推进了机关调研之风的兴起。二是创新以知识测试进行检验。局学教办开拓创新，集思广益拟制了《县财政局“学习实践科学发展观”知识测试》3套，试题共70多道题，涉及科学发展观、局学教活动、财政业务工作、县委重大举措等相关内容，按阶段组织测试。

3、推进事业发展，坚持“三结合”工作举措。我局始终注重围绕树立大财政理念、民生财政理念、精细化财政理念、绩效财政理念，创新坚持“三结合”工作举措，即把深入践行科学发展观与贯彻落实县委政府的工作部署相结合；把深入践行科学发展观与充分履行职能、做好财政工作相结合；把深入学习实践科学发展观与提高驾驭社会主义市场经济条件下财政工作的水平和能力相结合，引导广大财政干部以科学发展观为指导，充分发挥职能作用，大力培植财源，优化支出结构，加大民生支出保障力度，有效实施公共财政政策，着力满足社会公共需求，加强财政科学化、精细化管理，不断提高财政管理水平，服从服务于县委的工作重点开展，促进经济社会的科学和谐发展。

此外，局学教办加强协调和沟通，积极按县学教办安排的步骤、要求扎实开展工作，并及时参加了县学教办组织的活动，如“学习实践科学发展观”知识考试，并组织干部职工观看《共建美好家园》和勤政廉政方面的党教片，让大家尝到了一次知识再学习的甜头

（四）边整边改，注重建立长效机制

1、严格对照检查，深入自我剖析。我局充分利用这次学习实践活动的时机，严格对照检查，深刻反思剖析。一是深入开展了“五查”活动，一查思维观念是否更新；二查工作思路是否优化；三查落实措施是否得力；四查推行机制是否科学；五查工作成效是否突出。多层次开展谈心，结合第二阶段征求到的意见建议，紧密联系全局和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析报告和个人剖析材料。严格把关，逐级审阅。领导班子在调查研究的基础上，切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源，提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策，还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析，形成了领导班子分析报告。每个党员结合自己的工作实际，查根溯源，从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是清理制度。在清理制度的工作中，我们高度重视建立符合财政工作实际，既能管当前，又能管长远的制度体系，还注重制度建设的统筹兼顾，处理好各方面制度的彼此衔接，相互配套，防止撞车，确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效。四是认真开好四会。即：领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会、党组会、党支部会。组织党员对领导班子分析报告和班子成员及一般党员个人剖析材料逐一进行相互评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思，有针对性地解决了干部职工中存在的重业务、轻管理；重突击、轻经常；重执法、轻服务的“三重三轻现象”，做到了检查过程不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。局领导班子分析报告先后报县政府分管领导和指导组审阅，提出反馈意见，并在机关全体党员干部和服务对象中进行评议，根据评议情况对分析报告进行反复修改，并在一定范围内公布了分析报告内容，最后上报县活动办公室。

2、制定整改措施，坚持边整边改。针对干部群众反映和自我剖析出的问题，我们制定了《整改落实方案》，把整改贯穿于学习实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改。一是对群众反映强烈的热点问题，我们采取急事急办，特事特办、马上能办的马上办的措施。二是针对群众反映的领导干部思想不够解放、开拓创新意识不够强等问题，我们经过集中讨论，认真总结反思，制定出了整改方案，从解放思想、理清思路、改进作风入手，全力以赴整改落实；对群众反映的长远性的意见，我们从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法，建立了整改工作责任制；对党员干部个人存在的问题，结合自身实际，各自制定了整改措施。通过整改，队伍面貌焕然一新，大家切实感受到了学习实践活动的实际效果。

3、认真开展测评活动。按照县委实施意见的总体要求和我局机构、职能特点，主要测评对解决影响制约财政经济发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度，以测评服务项目、服务企业、服务基层、服务群众的质量为重点开展了测评工作。从测平结果看，群众认为分析检查报告对科学发展观认识“深”的占93%，“较深”的占7%;认为查找问题“准”的占85%，“较准”的占15%;认为原因分析“透”的占93%，“较透”的占7%;认为发展思路清楚的占93%，“较清楚”的占7%;认为工作措施“可行”的占96%，“较可行”的占4%;对报告总体质量100%给予了“好”、“较好”的评价。大家一致认为，这个报告工作基础扎实，资料数据翔实，查找问题准确、原因分析透彻，整改思路清晰，工作措施可行，是一份符合要求、实事求是、结构合理、逻辑性强的高质量的分析检查报告。

4、注重建立长效机制，巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果，充分体现全心全意为人民服务的宗旨，充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求，充分体现科学发展观的理念，充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性，局党组坚持以人为本，按照科学发展观的要求，着力完善有利于科学发展的体制机制，探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。一是继续把学习实践科学发展观活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深，寓意深刻。通过系统的学习，广大党员对科学发展观重要思想的科学内涵、精神实质有了更进一步的认识，但与学懂、学通还有一定的距离。首先，树立终身学习的理念，牢牢把握科学发展观重要思想的本质要求，坚持立党为公、执政为民，在加深理解、武装头脑上达到新的高度，在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次，坚持已经形成的各项制度，并在丰富内容、活跃形式上下功夫，使之更贴近实际，更贴近党员干部的要求，以期收到更好的效果。另外，将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合，与提高业务素质紧密结合，与提高现代化监管的技能水平紧密结合，做到党员干部经常性教育培训与业务工作同规划、同实施、同考核，将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中，融入各项业务工作之中。二是进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系，不断扩大党的群众基础，关系到党和国家的前途命运。首先，全局干部职工要心系群众，坚持群众的利益高一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，大力发扬求真务实的工作作风。其次，以科学的态度、严格按照客观规律办事，实行科学民主决策，多干群众急需的事，干群众受益的事，干打基础的事，干有长远作用的事，干出实实在在的政绩，受到群众的尊重和好评。另外，把向群众征求的意见形成制度并保持经常化，认真听取群众的呼声，抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题，抓住影响改革发展稳定的问题，明确责任，落实办理时限，认真加以解决，让群众得到实惠。三是根据工作需要补充制定了新的《局机关保密管理制度》、和《局机关工作人员出勤休假考核办法》，发挥制度在管人、管事、管物中的作用。

二、初步成效

一是通过学教活动使机关党员干部、职工加深了对科学发展观内涵、要义的理解，对为什么开展学教活动有了清醒的认识。深入开展突出践行科学发展观学习教育活动，是局党组织当前的首要政治任务。高举中国特色社会主义伟大旗帜，是我们战胜各种困难、不断夺取新胜利的根本保证。科学发展观是xxx主义中国化的最新理论成果和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是发展中国特色社会主义、全面建设小康社会必须坚持和贯彻的重大战略思想。近几年，全县各级财政部门贯彻落实科学发展观，财政各项改革稳步推进，财政收入快速增长，财政保障能力显著提高，财政追赶与跨越的发展态势日趋凸现，但欠发达的财政县情尚未根本改变。开展学习教育活动，就是要促使全县财政系统广大党员干部和群众更加深刻领会科学发展观的丰富内涵，更加自觉落实科学发展观的要求，更加扎实谋划科学发展观的举措，坚定走中国特色社会主义道路的信念，更加坚持既定的发展理念、发展目标、发展举措不动摇，促进全县经济社会和财政事业更好更快的发展。

三是优化支出结构，增强财政保障能力。围绕建设和谐社会，构建公共财政，县财政千方百计组织财力，调整和优化支出结构，集中解决好关系群众切身利益的问题，保证民生资金安排，推进了基本公共服务均等化进程。

科学发展观活动总结 第4篇

一、工作落实情况

（一）抓组织机构落实。全市科学发展观学习教育动员会议结束，xxx乡党委立即召开党组会，就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。乡党委结合本乡工作实际，从“总体要求”、“中心任务”、“方法步骤”、“组织领导”等四个方面专题研究部署了乡科学发展观学习教育活动。按照市委科教组和科教办的要求，成立了科学发展观学习教育活动领导小组，负责科学发展观学习教育活动领导工作。党委书记xxx同志任领导小组组长，副组长由米海军、xxx同志担任，成员有xxx、xxx、xxx、xxx。领导小组下设办公室，为公室主任米海军，副主任xxx。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。

（二）抓宣传动员落实。5月18日，乡党委在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议，乡机关全体同志，各支部负责人全部出席会议。会议学习传达了乡党委科学发展观学习教育活动方案，对我乡开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署。会议要求，全乡上下要统一思想，提高认识，按照市委会议精神，扎实开展科学发展观学习教育活动，并通过开展科学发展观学习教育活动，不断增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领，为加快“中等城市、和谐遵化”建设进程做出更大贡献。

（三）抓学习任务落实。乡党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。为主，同时要进一步组织学习好市委书记候志宇同志在市委四届二次会体会上的报告、市长xxx同志在市四届人大五次会议上代表市政府所作的工作报告。为确保学习质量和效果，乡统一印发了科学发展观学习笔记本，从5月18日开始至28日坚持每天下午学习，并坚持学习考勤制度，要求大家认真记笔记，撰写心得体会，党委书记亲自进行了宣讲，其次副书记、副乡长、组委、宣委等班子成员全部进行了授课辅导，党员干部参训率达98%以上。全部完成了“科学发展观学习教育读本”、市委书记候志宇同志在市委四届二次会体会上的报告、市长xxx同志在市四届人大五次会议上代表市政府所作的工作报告等学习任务。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后，我乡始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，全乡所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。

一是注重宣传发动，营造良好氛围。5月18日召开动员大会后，全乡24个村和乡直单位支部分别制订了《实施方案》、成立了相应组织，使全乡开展的学习教育活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。乡机关开避了“学习园地”，将一些较好的心得体会文章刊登出来以供大家借鉴学习，活跃学习氛围，使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。此外，各支部分别召开党员大会，传达学习了各级动员大会精神，明确了学习讨论的任务和目标，使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性，自觉坚定理想信念，自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确政绩、服务发展”五种观念。

二严格学习纪律，培养主动讨论习惯。从5月18日开始，坚持每个工作日下午组织党员干部集中学习，严格签到制度、考勤制度，严格学习纪律，无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记，根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上，要求人人要发言，发言要精，不能泛泛而谈；要求个个讲体会，体会要深，不能蜻蜓点水，切实做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，大家端正了思想认识，激发了学习的自觉性，坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起主动学习的习惯，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

三领导责任落实，带头学习讨论。在学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

初步成效

通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。

（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化了五种观念，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我市社会经济的不断发展，对全乡党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。

（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，在服务发展工作努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足

科学发展观活动总结 第5篇

一、科学发展观，是xxx、列宁主义、思想、_理论和“三个代表”重要思想的继承发展

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了_理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承xxx主义、思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗？不行，那只能是教条主义。继承和发展_理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结

我们党作为执政党无时不在求发展，特别是改革开放的:请记住我站域名0年，我们党逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。和_正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

作为一名联通公司员工，如何在本职岗位践行科学发展观，体现_员的先进性呢？

科学发展观活动总结 第6篇

同志们：

自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我校就按照上级的统一部署，认真组织进行，对规定动作如实操作，同时我们又有自选动作。在省委、省委教育工委的正确领导下，在省委指导检查组第十三组的具体指导下，加之我们自身的努力，使我校的学习实践活动开展得比较顺利，也取得了一定成效。

一、基本做法与收获

（一）加强活动的组织领导、做好活动的整体安排，扎实有序地开展活动。

三月初省委、省委教育工委召开了学习实践活动部署会议，我校党委就及时召开了党委扩大会议，传达了上级精神，成立了校活动领导结构，制定了活动方案和日程安排，召开了动员大会，把活动全面铺开。以后的每个阶段，我们都及时传达上级转段会议精神，安排本校活动工作日程，并抓住每个阶段的主要环节进行具体操作。党委除了自身要完成任务外，对各总支、支部及单位的活动也加强领导，采取的方式一是召开各种会议；二是文件指导；三是领导深入。自开展活动以来，我校活动领导小组针对不同会议内容，主持召开各种形式的会议10多次，针对阶段任务要求，下发文件材料20多份。对于上级召开的关于活动的会议及下发的文件，我们都及时传达落实、使活动与全省保持一致，不断提高活动的质量。活动力戒文山会海，但必要的会要开，必要的文件要发，关键看实际效果。

（二）活动始终把学习提高思想认识贯彻始终，思想有收获，活动有动力。

这次学习实践活动要取得“三个成果”，首先是思想成果。实现“五个目标”要求，其中“提高思想认识”放在第一位。思想认识决定行动，活动搞得好坏取决于理论和文件的学习理解程度，取决于对上级精神的领会。同时通过学习实践活动也是提高党员干部政治理论修养和思想政治素质的需要。为此，在每个环节我们都强调学习认识的提高问题。总的看，这些问题引起了大家的重视并有一定收获。比如对科学发展观内涵的学习，从几个方面对照检查学校工作，对过去的工作哪些我们做对了，哪些工作我们做得不够，今后必须加强的是什么工作，就越来越清楚了。而且对如何提高领导科学发展观的能力，对党员干部启发教育很大。以人为本是科学发展观的核心，这一点对学校有特殊意义，如何摆正学校各个群体的位置，体现在办学中的各自作用尤为重要。为了学生群众这个“本”，真正培养学生成才，首先要解决好领导干部、教职工队伍这个“本”，尤其要解决好党员队伍这个“本”。

（三）抓住主要环节并充分发动群众开展活动，使每个阶段收到应有效果。

这个问题是上级十分明确并一再强调的问题，我校的学习实践活动是按照这个要求去做的。学习调研阶段通过各种形式深入学习理论和文件，提高认识，突出调研，广泛征求意见和建议。通过建言献策、各种类型会议、设置意见箱、发征求意见表等，共征集的意见和建议260多条，最后确定四个突出问题进行分析检查。第二阶段，分析检查和民主生活会是主要任务，强调分析检查报告的质量，并组织大家评议。办公室把分析检查报告征求意见稿发放几百份，要大家修改，修改后又让大家评议。评议结果：认为好的52%、比较好的40%，一般的8%，差的为0。

在分析检查报告形成之前，校党委领导班子召开了以“切实转变作风，推动科学发展”为主题的专题民主生活会，各党总支召开了组织生活会。在生活会上，从有利于工作的愿望出发，坦诚相见，直言不讳，消除隔阂，达到共识，基本达到了预期目的。省学习实践活动指导检查组第十三组的xxx同志对我们的生活会予以肯定。

第三阶段——整改落实阶段，是整个活动的收获阶段。善始善终必有圆满结果；虎头蛇尾，它将影响活动质量，为此我们在制定整改落实措施上下功夫。要经过这样几个程序： 1. 先由校活动办公室拟定整改落实措施和措施分解表，让党委领导审定； 2. 审定稿确定后，供负有分解任务人员讨论修改； 3. 修改后由办公室统稿后，最后领导小组会议确定； 4. 党员和师生员工对整改落实措施的评议、落实。

这几个程序并没有结束，开学以后我们要接着搞，务求实效，不走过场。

（四）突出实践特色，使活动见成效。

突出实践特色是这次学习实践活动的一个主要原则和最大特点，强调务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。在活动中我们校要求扎实搞好每个环节，目的在于取得成效。对于已搞过的程序不足方面随时补课，对下一步进行的项目认真落实，在有限时间里尽量把工作做好，未完成的绝不不了了之。这样既有利于学校实际工作的开展，也让群众看到领导转变作风的效果。开展活动以来，我们在解决实际问题中做了以下几项工作：

1. 有的师生反映食宿有问题，我们就及时找后勤部门的负责人，了解情况，解决症结，使工作有所改进。

2. 在学生管理中反映学生的课堂纪律、宿舍纪律、集会秩序不太好，我们就结合纪律教育学习月活动，重申学生管理的“三自” 、“三从”、“三严”方针，狠抓纪律整顿，使各方面秩序明显好转。

3. 为了深化高职高专办学定位，我们狠抓教学改革，交流教学改革经验。工商管理系狠抓教材改革，取得实效，他们编印的17本教材，其中有的在全国发行。

4. 学校的教学主楼施工建设正在准备开工。这是牵动校园建设的主体工程。

5. 对涉及师生员工学习、工作、生活方面的实际问题，办公室把存在问题归纳梳理，由校领导与相关部门负责人具体研究，根据问题的客观因素，分轻重缓急加以解决。

（五）通过学习调研、分析检查、整改落实的一系列活动过程，用科学发展观的内涵来衡量对照学校的整体工作，对我校未来发展越来越明晰了。比如我们的办学理念、办学定位、管理服务机制等就比较符合科学发展观要求，切合学校实际，但在学校的实际管理、德育工作、教学工作以及党的建设、领导班子建设等方面，如何适应上述理念、定位、机制等，又需要我们进一步加强和改进，使具体运作与大方向保持一致、融为一体，克服薄弱环节。因此，我们在制定整改落实措施时，紧紧依据分析检查报告提出的问题，按照学校发展方向，解决影响科学发展的突出问题。活动的三个阶段均突出一个“改”字，即边学边改、边查边改、边整边改。在四个多月的活动中，我们改了一些，但总体的改还要通过整改落实措施加以解决，这在下学期，根据整改落实措施和措施分解表进一步落实，切实推动学校科学发展。

科学发展观活动总结 第7篇

一、领导重视，统筹安排

以_理论和“三个代表”重要思想为指导的科学发展观学习教育活动，受到院党委的高度重视。围绕树立和落实科学发展观，按照“为民、务实、清廉”的要求，结合我院工作实际和党员干部队伍建设现状，从讲政治的高度积极投入到这一活动中。

为了开展好本次学教活动我们下发了《关于在全院党员干部中开展科学发展观学习教育活动的实施方案》，并对各阶段的具体工作做了详细的安排和部署。

二、机构健全，责任明确

开展科学发展观学习教育活动，是全院党员干部政治生活中的一件大事，为了抓落实，求实效，贯穿始终，院党委决定建立健全学习教育活动组织机构。

（一）建立领导责任制

我院成立了以院党委书记辛万幸、院长xxx任正副组长的科学发展观学习教育领导小组，领导组下设办公室，办公室主任由党群工作部主任xxx担任，形成了“一把手”

负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的工作格局。

（二）建立督查制度

我院除了接受市委、学教活动督导组的检查外，还成立了自己的督导组，负责对全院各支部的学习时间、学习内容、学习人数以及学习效果进行督查，并对在边学边改过程中的各种问题进行整理，及时反馈，督促落实。

三、各阶段学习情况

在学习提高阶段，我们以党委中心组集中学习、党支部集中学习和领导班子个人自学相结合的等形式，以《科学发展观学习教育活动学习读本》为基础学习资料，具体学习了“xxx同志在市委八届三次会议上的讲话、_中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、xxx同志在河北省第七次代表大会上的报告、总理视察xxx重要讲话、_在中纪委七次全会上的报告”等八篇文章。结合我院科研、生产、经营的中心工作，组织了一次为期两天全体中层干部陪训，培训班上院长、党委书记以我院具体工作为出发点结合科学发展观的要求，以提高我院发展质量、发展速度、提高中层干部科学发展能力、发展意识为内容做了宣讲；并组织收看了“科学发展观专题辅导报告”电教片。

为检验学习效果，组织了一次科学发展观学习教育理论考试。在不影响正常教育教学工作的前提下，我们集中学习了40多个小时。通过这一阶段的学习，使院广大党员干部能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更深地认识到，科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。用科学发展观的思想知道我院发展是指导我院经济又好又快发展的根本要求。对照检查阶段，在第一阶段学习提高的基础上，我们重点进行了院领导班子“四查四看”、中层领导干部“三查一看”。院级领导干部认真查我院确定的发展战略，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；查为员工办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切依靠广大职工的要求；查近年来对科研、培训经费的投入情况，看是否符合我院可持续发展的要求；查干部政绩评价标准、考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的政绩观。普通党员干部要查落实科学发展观的主动性和自觉性、查为实现科学发展所作的努力和贡献、查为广大职工办实事办好事的具体情况，看是否符合科学发展观的要求。通过对照检查、学习，我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求，对照科学发展观查找自身存在的不足，进一步增强了两极领导班子提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感，为提高领导班子成员科学发展意识奠定了思想基础。党政一把手结合对照检查阶段的具体要求分别撰写了自查剖析材料，各中心班子也分别撰写了班子集体自查剖析材料。按照科学发展观的要求，结合工作实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。站在对企业发展负责、对职工负责的高度，用科学发展的眼光重新审视了两极领导班子在我院改革发展所做的工作，实事求是、客观冷静进行了查摆分析。

案例剖析阶段，案例剖析阶段是学习教育活动承前启后的重要环节，对于更好地理清科学发展思路、提高科学发展本领具有十分重要的作用。在这个阶段，院领导班子成员深入基层，深入实际，开展调查研究，深刻剖析案例，广泛献计献策，为下一阶段的集中整改打下了坚实的基础。总结第三阶段的工作，主要有以下特点：一是领导班子成员结合分管工作，采取发放合理化建议反馈表，组织召开座谈会，和个别党员进行交流，单独听取他们对我院改革发展的意见和建议等形式开展广泛的调研。二是案例剖析体现我院特点，符合我院发展实际。个案剖析材料都是站在科学发展的高度对我院发展过程中出现的焦点问题、瓶颈问题进行深刻分析，并且都提出了合理的解决方案。通过第三阶段活动的开展，领导班子成员在把握院情、明确方向中找差距、查根源，转观念、提境界，广大党员干部在解放思想中统一了思想，在统一思想中增强了科学发展意识，有效解决了影响和制约我院改革发展中的思想观念问题。消除改革发展中的思想障碍、体制障碍。加快科学发展的举措进一步完善。领导班子成员，针对影响和制约科学发展的实际问题，提出了如何实现科学发展的一套相对完整的具体目标、发展路径和实施措施，更加自觉地推进我院科研、生产、经营工作的科学发展。党员干部工作作风进一步改进。通过深入实际调查研究，开展案例剖析，不仅掌握了第一手资料，增强了发现、分析、解决问题的本领，而且进一步消除了领导班子和干部队伍在思想观念、精神状态、工作作风方面的差距和不足，提高了勇担责任想干事、开拓创新会干事、团结协作干成事、提高效率快办事的能力和水平，各个方面、各项工作都着眼更高定位，确立更高标准，追求更大进步，取得了明显进步。

科学发展观活动总结 第8篇

一、精心组织，广泛动员，为科学发展观的深入开展打下基础。街道党委科学发展观学习教育活动动员大会之后，党总支召开了专门会议进行研究，统一思想认识，明确目标任务，对科学发展观学习教育活动进行精心谋划和周密安排。根据社区党员年龄老化，居住分散等特点和实际，制定了河头社区党总支开展科学发展观学习教育活动实施方案，成立了社区党总支科学发展观学习教育活动领导小组，落实了各自职责，确保了科学发展观学习教育活动的有效深入开展。

二、周密组织，扎实推进，积极搞好学习培训。根据社区工作实际，制定了集中学习和自学相结合的学习方法。社区全体党员严格按照学习教育活动“规定动作”的要求，抓时间挤时间对科学发展教材进行了深入系统的自学。为提高学习质量，党总支组织全体同志开展了4次集中学习。在学习中，做到了集中学习有记录，个人学习有笔记。在学习培训的基础上，每位党员都撰写了二篇深刻的学习心得体会文章。

三、抓住关键，明确目标，科学组织分析评议。在第一阶段学习提高的基础上，我们重点进行了“三查一看”。一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事，看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查剖析材料，看到了自己各方面的优势和不足，明确了今后的努力方向。通过对照检查、学习，我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求，对照科学发展观查找自身存在的不足，进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。同时，我们还坚持开门搞教育的方针，走出去、请进来，重点围绕街道党委科学发展观实施方案的具体要求，采取了召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征求广大党员和群众的意见。在整改落实阶段，共发放征求意见表150份，征求意见和建议30余条。通过开门教育，广泛征求意见，社区各党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对基层和群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为社区的社区的整改方案奠定了基础，增强了针对性。

四、认真研究分析，制定整改方案。为进一步巩固和扩大科学发展观教育活动成果，针对征求到的意见、建议，以实施强素质工程提高综合素质、建立科学规范的运行机制全面提高工作效能和进一步转变作风树立良好形象为重点，以确保整改实效、从长远和根本上解决问题为目标，围绕存在问题、整改措施、整改目标、建立长效机制情况四个方面认真研究制定了社区党总支整改观落实方案。并召开了社区党员干部、群众等不同层面的座谈会，在一定范围内公布了党总支整改方案，进一步征求了大家的意见、建议，对整改方案进行了讨论，经过吸收各方面的合理意见，党总支对整改方案进行了必要的修订。

五、结合实际，认真整改。我们把认真落实整改措施作为整改提高阶段工作的重中之重，针对存在问题，扎实整改。社区党总支及主要负责同志按照经审核的整改措施进行整改，解决存在的问题，落实科学发展观学习教育活动的基本要求，不断增强自身素质，提高为居民服务的意识。

科学发展观学习教育活动的主要成效

（一）充分认清了科学发展观学习教育活动的重要意义，增强了参加学习、接受教育的积极性和主动性。社区全体党员干部充分认识到开展科学发展观学习教育活动是当前政治生活中的一件大事，社区做为连接政府和居民的桥梁，应时该注意发挥自己的表率作用，自觉地站在讲政治的高度，搞好此项活动。从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题的高度，认清了开展科学发展观学习教育活动的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了社区全体党员干部学习教育的积极性和主动性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”的不良心理，增强了“立党为公、执政为民”的思想理念，确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。

科学发展观活动总结 第9篇

本人自通过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，在中国__公司财务处，具体负责所属__房产公司的财务管理和会计核算工作给了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色地完成所担负的工作，下面，是我的工作总结报告

加强企业的财务管理工作，其目的是要为企业的效益服务。

__公司，总资产超过亿，下辖六家分公司，两家全资子公司，兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异，会计处理各有特点，我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上，认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶，首先应从制度上下功夫。因此，我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手，先后主持出台了四个制度，基本完善了财务管理内部制度体系：

1、拟定《__公司开支审批暂行办法》，规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认，改变了以往多头审批，财务监督不力的状况。经过两年的运行，20__年我又重新修订和完善了《__公司开支审批办法》，进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点和管理要求，执笔修订了《__公司财务管理暂行办法》和《__公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查，对存在的问题出具书面整改通知，逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度，充分发挥二级核算体制的优势，针对公司各经营单位不同的行业特性，确保公司各项会计数据的真实、完整，xxx__年6月重新起草了《__公司内部审计暂行办法》，现正报公司审批，以切实加强对国有资产的监管。

科学发展观活动总结 第10篇

在全县上下深入开展学习实践科学发展观教育活动中，我局党组严格按照县学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求和工作安排，认真抓好动员学习调研阶段各项工作，着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫，扎实推进学习实践活动科不断向前发展。现将我局科学发展观学习调研阶段工作总结如下：

一、工作落实情况

（一）抓组织机构落实。全县深入学习实践科学发展观活动动员会议结束，我局立即召开党组会，就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。局党组结合本局工作实际，专题研究部署了我局科学发展观学习实践活动。按照县学习实践活动领导小组办公室的要求，成立了发改局学习实践科学发展观活动领导小组，负责科学发展观学习教育活动领导工作。局党组书记、局长xxx同志任领导小组组长，副组长由常务副局长xxx同志担任，成员有xxx、xxx、xxx。领导小组下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任，做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。

（二）抓实施方案落实。根据中央和省、州、县各级党委的工作部署，以及《_**县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的文件精神，为扎实开展好我局的学习实践活动，结合我局实际，制定出《**县发展和改革局第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，经请示县委学习实践活动第四检查指导组审阅同意，我局的学习实践活动严格按照《方案》全面铺开。

（三）抓宣传动员落实。3月30日，局党组在扎实做好各项准备的基础上，及时召开了我局学习实践活动动员会议，29名党员、干部职工全部出席会议。会议传达学习了县委学习实践科学发展观活动的相关文件、会议精神和我局学习实践科学发展观活动实施方案，对我局开展学习实践活动进行了全面动员和具体部署。县委学习实践活动第四检查指导组xxx副组长到会指导，局长xxx同志在会上作了动员讲话。同时，抓好对外宣传，第一阶段，我局共编写简报5期。

（四）抓学习任务落实。局党组坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识。在学习调研阶段中，我局共组织集中学习10次，案例分析会议1次，领导班子辅导学习1次；同时，局学习实践活动领导班子还从学习监督方面抓落实，定期不定期抽查学员读书笔记，督促学员学习进度，做到学习、工作两不误。

（五）抓调研实践活动落实。紧紧围绕促进科学发展这个主题，把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定等作为重点内容，多次深入基层、深入挂钩村检槽乡炼登村进行专题调研，通过深入农户、走访群众、深入学校等方式，研究如何引导群众转变观念，发挥群众的主观能动性、解放生产力等，研究如何结合发改局的工作职能为群众办实事、办好事；撰写调研报告6篇。4月27日，全体参学人员到挂钩村开展以“炼登村如何科学发展”为主题实践活动，实践活动以座谈会的形式与村社干部、群众代表面对面的交流，通过了解炼登实际情况和群众存在的困难和问题，共同研究炼登发展的思路；并力所能及的帮助、协调解决一些问题。为了鼓励群众转变观念、自谋发展，慰问困难群众2户、品学兼优学生6人；通过实践活动，为挂钩村办实事5件，投入资金23万元。

（六）抓科学发展大家谈的落实。4月28日召开专题座谈会。全体参学人员结合科学发展观，围绕发改局部门职能和岗位职能开展交流和讨论。同时，全体干部职工针对发改局实际情况，提出合理化建议共49条，经学习实践活动领导组归纳整理，将把这些意见和建议引入分析检查和整改落实两个阶段中去，具体整改落实。

二、主要经验和取得成效

进入学习阶段后，我局始终抓住本阶段的主要环节做工作，既要做好“规定动作”，还要做实“自选动作”。全局所有党员干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。

（一）主要做法：

一是注重宣传发动，营造良好氛围。3月30日召开动员大会前后，局党组制订了《实施方案》、成立了相应组织机构，使全局开展的学习实践活动自始至终有明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在在的活动内容。此外，各股室股所长带头，传达学习了县委动员大会精神，明确了学习讨论的任务和目标，使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性，自觉坚定理想信念，自觉强化执政为民、科学发展等观念。

二是严格学习纪律，培养主动讨论习惯。从3月30日开始，坚持适时组织党员干部集中学习，严格签到制度、考勤制度，严格学习纪律。并督促党员干部根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上，要求人人要发言，撰写发言提纲，不能泛泛而谈；要求个个讲体会，体会要深，不能 蜻蜓点水，切实做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，大家端正了思想认识，激发了学习的自觉性，坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起主动学习的习惯，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

三是领导责任落实，带头学习讨论。在学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

（二）初步成效：

通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。

一是明确了开展学习实践活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

二是明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化执政为民等观念，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展，对全局党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。

三是坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变。各股室把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，在服务发展工作努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足

科学发展观活动总结 第11篇

一、基本情况

我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段，从20*年9下旬至11月20日，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、进行案例分析、围绕县委“继续解放思想、推进改革开放、敞开黔东大门、共建美好侗乡”为主题的解放思想大讨论活动；第二阶段为分析检查阶段，从11月20日到12月28日，主要工作是广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议；第三阶段为整改落实阶段，从20*年12月29日到2009年2月下旬，主要工作是制定整改方案、集中解决突出问题、认真总结测评。

二、基本做法和特点

在开展活动中，主要做法是：

二是深入学习，认真调研，为**科技工作科学发展建言献策。按照“五带头、四争先、三争当”的要求，采取集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、支部学习与班子学习相结合、专题学习与专家辅导相结合、集体讨论与个人交流相结合、抄笔记与写心得相结合，考试与竞赛相结合，先后学习了党的_报告、_在_第四次集体学习时和在十七中央纪委三次全会上重要的讲话、总理在十一届_一次会议上的《政府工作报告》、省委书记xxx在省委开展深入学习实践科学发展观活动报告会上的所作报告和县委书记xxx在全县深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的重要讲话等。根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于认真组织开展“继续解放思想、推进改革开放，敞开黔东大门、共建美好侗乡”大讨论活动的通知》文件的要求，10月30日，我局召开全体干部职工会议，研究落实深入学习实践科学发展观活动调研课题，明确了目标任务、调研内容、调研人员和调研时间，并制定了《****自治县科技局突出践行科学发展观调研方案》，《方案》明确了调研内容，落实了调研课题,

10月31日，我局班子成员深入贵州xxx水泥有限责任公司进行调研，通过深入调研,完成了贵州xxx水泥有限公司运行现状和“纯低温余热发电项目”实施情况的调研报告。

三是广泛征求意见，认真查找问题，理清科技工作科学发展思路。对干部作风、工作效率、服务群众企业等方面向本局各股室、服务对象发放征求意见表8份，收集到意见、建议2条，进一步找准了制约科技工作科学发展的突出矛盾和主要问题。召开了领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，相互帮助、共同提高，会后形成了《民主生活会专题报告》和《领导班子分析检查报告》，分析检查报告初稿形成后，局党支部和局班子再次召开全局干部职工会议，对分析检查报告进行充分讨论，反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告，针对建言献策活动征求到的意见建议情况，分门别类，责成相关人员撰写专题报告，针对查找出来的突出问题，我局领导班子在集思广益、充分讨论的基础上，制定了工作措施，确定了责任人，限定了时间，并对解决问题的工作流程进行了公示，制定了《整改方案》，明确整改目标、时限、责任人，理清了今后科技工作科学发展的思路。解决了两个实际问题：通过多方努力,争取到了5名地震专项事业编制,有力的缓解了人员编制紧缺问题；邀请省科技厅专家、学者为企业把脉，对企业提供的有关资料进行分析整理、提炼、包装后形成合理的可行性研究报告，向国家、省、地申报项目，提高项目申报成功率。

在整个活动结束后，向全局干部职工和服务对象公布我局学习科学发展观活动开展情况，并对我局开展科学发展观活动进行满意度测评，经汇总，满意度为100%，活动达到了预期的目的。

我局的特点主要是将科学发展观与实际工作融会贯通，在思想上提高全局干部职工的综合素质，在工作上，以工业科技为重点，为企业提供更加优质、便捷的服务，引导企业加大上跑力度，争取更多的科技引导资金，实现科技支撑县域经济，促进全县经济社会又好又快发展。

三、主要经验

一是领导重视，组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案，严格按照方案完成各项议定程序，每个阶段都有动员部署，有阶段总结，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范，全身心投入到活动中，积极参与活动的每个具体环节，带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改，对整个单位产生很好的模范带头和示范作用；

二是将学习贯穿于活动的始终，采取全局集中学习、检查组指导下学习、党支部学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式进行学习，并将学习实践活动的范围由党员扩大到全局干部职工，广泛动员，让更多的群众参与到活动当中，使活动人人皆知，影响深远；

三是将活动与实际工作相结合，紧扣发展主题，突出科技工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上，不空谈理论，都将科技工作与科学发展紧密结合，邀请企业、联系村干部等服务对象参与到活动中，将服务对象是否满意作为衡量我局是否将科学发展观落到实处的标准；

四是强化宣传引导，营造浓厚氛围，通过布标、简报、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。

四、取得成效

（一）积极改进决策制度。

通过学习，领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，坚持班子集体议事，重大决策必须通过全局干部职工会议审议通过的议事制度。

（二）积极谋划单位发展。

在深入学习实践科学发展观活动中，单位充分发动广大职工集思广义，班子成员也多次调研、学习兄弟单位的经验，积极争取县委、县政府以及省科技厅、地区科技局的支持，多方论证，积极探索单位发展的新思路，确定了立足传统农业科技向工业科技的工作重心转移。

（三）、积极解决热点、难点问题。

1、针对我局人员严重缺编问题，单位经过多方努力，争取到专项地震事业编制5名。

2、鉴于我县科技工作实际，我局通过召开解放思想大讨论活动，对全县科技工作重心进行了定位，

12月10日，邀请省科技厅专家xxx一行三人到贵州红星发展、贵州大龙锰业、贵州xxx等企业就企业生产运营、项目申报情况进行调研、把脉，对企业提供的有关资料进行分析整理、提炼、包装后形成合理的可行性研究报告，向国家、省申报项目，提高项目中标率，通过项目实施，推进工业企业创新方面做出应有的贡献。

3、深系村为贫困党员、计生户、困难群众办好事实事。1月10日,局班子带领干部职工放弃周末休息时间,深系村---朱家场镇长华村,走访慰问10户贫困党员、计生户和群众,送去慰问金2000元,当天,还深入朱家场镇洪家湾村,对肉牛养殖示范户xxx、xxx等5户进行了走访慰问，送去慰问金1200元，并征求联系村对我局工作开展的意见和建议。

五、存在的不足和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：

一是由于工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作，自选动作较少；

二是理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；

科学发展观活动总结 第12篇

一、加强组织领导，制定实施方案。三月十三日上午，学校专门召开了校务会，研究制定了《潘西学校学习实践科学发展观活动实施方案》，对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展，学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组，由xxx、xxx同志任组长，xxx、xxx、石镇同志任副组长，成员包括xxx、、xxx、xxx、xxx、xxx亮、xxx。活动办公室设在政教处，同志任办公室主任，具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的格局。

二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校党支部召开了学习实践科学发展观活动动员大会，学校特别邀请了督导室xxx副主任作专题报告；学校党支部书记xxx同志作重要讲话，对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署，要求全体党员干部统一思想，积极投身到深入学习科学发展观活动中去，增强科学发展意识，提高科学发展能力，创新工作，促进学校各项工作又快又好发展。校长xxx同志主持了会议。

三、周密部署，认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》，给每一名党员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《、_、论科学发展》等学习书籍，采取集中学习和自学相结合的方式，真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达五次，开展读书会学习活动三次，读书笔记均达20000字以上，参学率达100%；组织全体党员集中学习九次，人均学时达36学时，党员参学率达100℅以上，党员学习笔记达18000字以上，每人撰写了两篇篇心得体会，支部办了学习实践科学发展观活动专栏。

四、开展专题调研，在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导，结合学校中心工作，开展科学发展观调研活动。三月十八日，学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》，结合我校实际情况，确立了六个研究课题，学校班子成员分工负责，通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了边学边整边改，学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决问题。

科学发展观活动总结 第13篇

一、加强领导，精心组织，扎实开展深入学习实践科学发展观活动

按照州委的安排部署，我局学习实践科学发展观活动，自2008年10月开始，到2009年2月结束，历时5个月。学习实践活动中，局党委所属的3个党总支、22个党支部均组织和参加了每一阶段的活动。在学习实践活动的3个阶段，共召开动员会14场（次），参加动员会总人数770人次；组织专题学习8天，其中党员和干部职工学习46次、累计参加791人次；撰写学习心得体会文章82篇；开展调研课题5个，参加专题调研人员26人，其中处级干部15人，形成专题调研报告5个，将调研报告转化为政策性文件（草案）5个；参加典型案例教育的职工人数720人，其中处级干部15人，科级以下干部职工545人，离退休人员160人。在分析检查阶段，共征求到对领导班子的意见建议113条，其中肯定方面40条，意见建议73条，征求到对领导班子成员的意见累计221条，其中肯定方面135条，意见建议86条；各单位撰写了领导班子分析检查报告，制定了整改落实方案，对现行规章制度进行了修改完善，开展了满意度测评。2月17日，州林业局党委按照规定要求，通报了学习实践活动的有关情况，组织进行了满意度测评。经统计，对州林业局党委班子深入学习实践科学发展观活动开展情况及解决突出问题情况的总体评价满意率均为94%。

（一）层层成立工作机构，确保活动顺利开展

州委2008年10月10日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，州林业局党委于13日召开相关科室人员参加的书记办公会议，传达了州委召开的会议精神，及时研究成立学习实践活动领导小组，并从有关科室和直属单位抽调了5名工作人员，组成学习实践活动领导小组办公室。为使各项工作扎扎实实按要求、按程序、按进度、按质量如期开展，局属各党总支、支部结合各自的实际，成立了相应的工作机构，负责对学习实践科学发展观活动的工作领导和组织协调，确保学习实践活动有人抓、有人管、有人负责。

（二）迅速行动部署，制定实施方案

为确保学习实践活动有序开展，局党委结合林业的特点和工作实际，制定下发了《楚雄州林业局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。局属各总支、支部结合单位实际，也制定了相应的实施方案。方案结合单位实际，突出实践特色，明确了开展工作的指导思想、目标要求、要把握的主要原则、着力解决的重点问题、方法步骤、工作要求、组织领导等，增强了工作的指导性和可操作性。

（三）广泛深入动员，强化理论学习

（四）明确调研主题，深入基层调研

按照实施方案和学习调研工作计划，紧密联系国家林业政策和彝州林业重点工作，通过深入分析，查找制约当前林业发展的突出问题，从集体林权制度改革、天保工程、退耕还林工程、木本油料基地建设、自然保护区建设等方面，确定5个调研课题，由局领导带队，相关科室人员参与，采取下基层走访调查、与职工群众座谈研讨等方式，分专题进行了调研。围绕“发展现代林业、建设生态文明、促进科学发展”，推动彝州林业又好又快发展撰写调研报告，为州委政府决策和部门工作的开展提供可行性依据。

（五）建立查找模式，找准存在问题

为了找准班子和班子成员存在的突出问题，推动林业工作全面开展，按照中央和省、州党委要求，围绕“怎么查找”、“查找什么”问题，探索建立查找问题模式，广泛征求了意见建议。通过发放征求意见表、召开座谈会、开设电子信箱、向省、州、县有关部门发出征求意见函等方式，采取拓宽渠道“群众提”、座谈走访“当面问”、总结经验“对比找”、面对面恳谈、“零距离”接触等方法，向广大党员、干部职工、离退休人员、社会各界征求对局领导班子及班子成员的意见建议，为切实找准领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，找准影响和制约我州林业发展的关键问题及当前迫切需要解决的问题，研究制定整改措施，改进工作，推动林业各项工作科学发展奠定了良好基础。

（六）开展交心谈心，加强交流沟通

按照“四谈”的要求，采取主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门和科室负责人谈、支部书记与党员谈、党员与群众谈的方式相互进行交心谈心。局党委及直属各基层党组织开展交心谈心班子成员数34人次、党员数165人次。通过开展交心谈心，反馈征求梳理意见，达到了沟通思想，消除隔阂，增进团结，形成共识，找准问题，明确努力方向的目的。

（七）深刻分析检查，明确整改目标

一是各总支、支部召开了全体党员参加的以学习实践科学发展观活动为主题的专题组织生活会，认真开展自查和互查，从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析，找准存在问题，积极开展批评和自我批评，互相帮助，共同提高，明确努力方向，党员参加组织生活会人数为221人。二是局领导班子在集中学习2天，认真准备民主生活会书面发言提纲和撰写领导班子分析检查报告初稿的基础上，于12月15日组织召开了学习实践科学发展观暨2008年度领导班子专题民主生活会。组织学习了党的十七届三中全会、中央经济工作会及省州党委的有关文件精神，通报了上一年度领导班子民主生活会整改措施落实情况和本年度民主生活会征求意见情况，对照科学发展观和“三牢记五争先”的要求，分析找准领导班子和班子成员存在的不足，严肃认真地开展批评与自我批评，讨论修改领导班子分析检查报告，制定整改措施。通过召开民主生活会，沟通了思想，总结了经验，提高了认识，理清了发展思路，明确了努力方向和整改目标。

（八）制定整改方案，注重整改实效

按照“明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任、公布整改方案并作出公开承诺”的“四明确一承诺”的要求，针对存在的主要问题，认真研究制定整改方案，明确整改的指导思想、目标要求、整改的内容、项目和具体措施，明确整改的时限和责任领导、责任科室和单位，力求通过整改取得实效，推动工作。在落实整改工作中，结合林业工作实际，郑重地向社会作出三项承诺，即加强生态环境保护，加快生态文明建设，在2009年年底以前，完成公益林建设人工造林万亩，退耕还林工程荒山造林3万亩；培强做大林业产业，在2009年年底以前，完成核桃、膏桐、油茶等木本油料基地建设规划，新种植核桃50万亩；全面推进集体林权制度改革，在2009年年底以前，完成主体改革验收，建立林权流转服务中心及相关体系。

（九）加强督促指导，确保工作质量

为按程序和要求完成“规定动作”，开展好“自选动作”，使学习实践活动不流于形式、不走过场，在开展学习实践活动中，州委第五指导检查组多次亲临我局，深入了解学习实践活动开展情况，及时解决存在问题，提出意见建议。局学习实践活动领导小组办公室，针对机关、事业、企业三类单位、普通党员和离退休党员的不同情况，在对各单位和参学对象进行分类指导的基础上，按照办公室人员的职责和分工，派员深入基层单位，对各总支、支部开展学习实践活动的情况进行指导检查，认真研究和解决学习实践活动中存在的问题，提高了学习实践活动的质量。

（十）加大学习宣传力度，努力营造舆论氛围

科学发展观活动总结 第14篇

凝心聚力 破解难题 拼搏进取开创公司科学发展新局面

在我们深入贯彻党的_精神、全面落实科学发展观、推进企业科学发展、构建和谐的重要时期，在建党88周年即将到来之际，今天我们召开公司深入学习实践科学发展观活动总结大会，主要任务是总结学习实践活动的主要做法和基本经验，进一步巩固和扩大活动成果，以深入实践科学发展观为指导，全面推动公司各方面工作，开创改革发展新局面。

下面，我代表公司党委，从四个方面对公司深入学习实践科学发展观活动情况进行总结。

一、学习实践活动的主要做法

公司党委高度重视学习实践活动，严格按照上级组织安排，从3月10日至6月底，在历时近四个月的时间里，紧密结合自身实际，突出把握四个主要原则，坚持六个贯穿始终，扎实细致地开展了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，公司学习实践活动取得了较为明显的成效。

（一）精心谋划筹备工作，建立责任机制

一是明确组织机构。为确保高标准、高质量地推进学习实践活动，在学习实践活动开始前期，公司党委就召开了专题会议，就搭建活动领导机构进行研究部署，成立以党政主要领导牵头负责的学习实践活动领导小组，组建专门工作机构，明确了领导小组和工作机构的各项职责，建立了层层督导机制。

二是细化工作项目。公司制定了学习实践活动筹备工作安排，对活动全过程按照“三个阶段，六个重要节点”进行了细化安排，明确了各阶段主要工作和重点任务，梳理了整个活动将要涉及的47项工作和活动、40多个文件材料的起草和制定、以及需要召开的13次领导小组会议、8项专题会议等重点工作。

三是落实工作安排。根据集团公司统一安排，公司围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的目标要求，突出“六个结合”，认真制定了细致的实施方案，对活动的指导思想、目标要求、基本原则以及实施步骤进行了明确和安排。公司学习实践活动办公室制作了直观的时间进度表，明确各个关键节点的完成时间，制定了学习实践活动细化工作任务及日程表，明确每项任务的时间进度和责任人，确保各阶段工作衔接有序、扎实推进。

四是抓好工作开局。3月10日，公司组织收看了集团公司动员大会，公司党委就学习实践活动进行全面动员，明确了开展工作的三项具体要求，一是认真学习，贯彻落实好集团公司动员会精神，把集团公司会议精神传达到每个干部和党员；二是统筹兼顾，做到“不欠、不过”，做到学习活动与生产经营“两促进、两不误”；三是求真务实，切实解决好企业在科学发展方面的问题，领导干部要发挥表率作用，合理安排好工作和学习，确保活动取得实效。

（二）认真开展学习调研，深化思想认识

一是认真组织学习培训，体现“三个注重”。

科学发展观活动总结 第15篇

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，作为xxx主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，具有深厚的思想内涵、理论根源、实践依据和群众基础。从财务工作的角度来看，邮政的发展经历了一个从自发到自觉地实践科学发展观的过程。特别是从2003年党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会与人的全面发展”要求以来，实践科学发展观更是成为邮政的自觉行动。近年来，邮政发展质量不断提高，财务状况持续改善，发展能力得到增强，基本改变了主要依靠成本推动、投资拉动型的增长模式，逐步向追求效率、注重效益的增长模式转变。

二、近几年的财务工作回顾

三、在以后工作中深入实践科学发展观

一是要加快构建以利润为核心的考核评价体系，提升效益观念。考核评价是集团总部引导各级企业发展导向的重要手段，也是落实国有资产保值增值责任的客观要求。在外部经济环境严峻的时期，更要关注企业的效益。要加快构建以利润为核心的考核评价体系，强化对各级邮政企业的正向激励，创建以效益为中心的企业文化和价值观，不断提高邮政经济发展质量。

科学发展观活动总结 第16篇

任现职以来，积极参与专业学科的建设与发展，围绕xxx主义理论学科建设，针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究，探讨了思想政治教育的人学基础和目标，提出思想政治教育立美论的思想，为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间，积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究，曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作，主持开设医学生人文素质公选新课程_医学美学_，参加编写医学美学教材2部：《美学与医学美学》（人民卫生出版社，2019年8月版，普通高等教育__国家规划教材）和《美容医疗技术》（科学出版社，2019年3月版），医学美学论文集1部（《探索医学之美》，东南大学出版社，2019年5月版）任《美容医疗技术》副主编，《美学与医学美学》为普通高等教育__国家级规划教材，为医学美学学科建设作出了较大贡献，2019年被中华医学会医学美学美容分会授予_学科建设贡献二等奖_。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、xxx广西医科大学妇女研究中心秘书长，积极参加和推动相关学科的建设和发展。

一、加强进修学习，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文答辩，按期获得博士学位，专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来，坚持通过学习来提高自己，2019年以优异成绩考取了中山大学xxx主义基本原理专业博士研究生，2019年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩，按期获得博士学位，完善了知识结构，夯实了业务理论基础，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加大学生心理健康教育培训、_三项专项学习_培训等。积极参加国际国内相关学术会议，在香港教育学院举办_青少年法治教育与公民素养研究_中所作的大会主旨发言_参与性方法在青少年法治教育中的运用_获得与会者的肯定；在_改革开放30年与思想政治教育发展_学术研讨会上作的主旨发言_思想政治教育立美论_引起与会同行的关注。多次参加xxx主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流，多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。

二、积极参加大学生思想政治教育工作，坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地，作为一名思想政治理论课的专任教师，坚持刻苦钻研xxx主义基本理论，努力提高教学水平和改进教学方法，充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余，认真钻研心理咨询的理论和技术，通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通，并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑，2019年至2019年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师；积极参与大学生开展的社团活动，曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师，参加指导过多位学生的_科技之星_科研课题设计和社会调查活动，其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励；多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来，我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩，但仍需不断努力地创新教学和研究，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和*人尽自己的绵薄之力，做出应有的贡献。

综上所述，本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

科学发展观活动总结 第17篇

社区领导非常重视这次主题教育活动，在学习提高阶段，先后召开了宣传动员、专题辅导报告会各支部和各党小组也都按序列召开了专题会议进行部署。成立了主题教育活动领导小组，明确了工作职责，细化了工作任务,在人员、时间、内容、效果上做到“四落实”。我们以党支部集中学习和个人自学相结合的等形式，主要学习学习了《科学发展观学习教育活动学习读本》中的“_中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定、全面贯彻落实科学发展观推动经济社会又快又好发展、抢抓新机遇建设新唐山在科学发展道路上实现新跨越”等文章；针对各序列日常工作在时间、内容、方式方法上存在较大不同，针对性地开展活动。在学习讲话中要求做到“三为主”，即学习以集中为主；讨论以交流为主；撰写体会以阐述个人意见想法为主。为确保这次主题教育活动的质量和效果，顺利完成规定动作和既定内容，在活动开始之前制定下发了完整的《实施方案》，对第一阶段的活动任务进行了日程分解，确定了参学率100％、集中学习签到率100％、学习笔记到位率100％、心得体会完成率100％的“四个100％”目标。

在不影响正常工作的前提下，我们集中学习了40多个小时，并做了一万多字的学习笔记。通过这一阶段的学习，使我们能够更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更深地认识到，科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。

在第一阶段学习提高的基础上，我们重点进行了“三查一看”。一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事，的情况，看是否符合科学发展观的要求。并撰写了自查剖析材料，看到了自己各方面的优势和不足，明确了今后的努力方向。在开展党员自评之后，建设楼社区在6月22日召开了民主生活会，开展批评与自我批评。评议会以每个党员撰写的自查剖析材料为基础，进行认真自我总结，在座党员以对党、对同志高度负责的精神，相互之间开展积极健康的批评与帮助。我们并按照要求，进行了党员之间“一对一”互评，发现问题，及时做好思想工作，这样使党员的民主评议落到实处，提高民主评议的质量。通过对照检查、学习，我们更加全面地把握了科学发展的内涵和要求，对照科学发展观查找自身存在的不足，进一步提高了落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。

在第三阶段的学习教育活动中，建设楼社区在按照《科学发展观案例剖析阶段工作实施方案》的要求，认认真真地抓好了落实。在实施过程中，紧紧围绕“落实科学发展观，建设沿海强区、打造滨海新城”这一主题，按照“为民、务实、清廉”的总体要求结合建设楼社区创建和谐楼院实际情况，拟定“以人为本、创建和谐楼院”为题目的案例剖析专题，专题指出：坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，对于加强居委领导班子思想政治建设，创建发展型班子，推进“先锋工程”和社区全面发展都具有重要的指导意义。我们要用科学的发展观进一步调整思路，规划发展目标，用科学的发展观指导社区工作，为“构建和谐社会、和谐社区”的伟大实践提供坚实的思想理论基础。建设楼社区属于老小区，基础性设施不健全。关乎居民生活的问题多、矛盾多。一段时间以来存在着居民文明意识不高，邻里关系不和谐的现象。按着街道党委提出的“以人为本，构建和谐社区”这一工作主线，结合社区实际，我们认为只有首先实现和谐家庭，和谐楼院，才能创造和谐社区、和谐社会。为不断丰富社区文化生活，在居民中营造邻里和睦、xxx互爱的浓厚氛围。

在整改落实阶段，我们认真总结了在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；研究确定了在整改落实阶段需要解决的主要问题；结合建设楼社区的实际情况，科学的制定了整改方案和个人整改措施。同时我们社区在整改措施初步方案和社区负责同志的整改措施形成后，在8月5日和8月6日分别召开了党员干部座谈会和群众座谈会，听取了他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。