辩论赛写作格式及范文 第1篇

1：一个有着真正大智大勇的人，

2：一个成大事者，和推动历史发展的人。

3：一个有着宽阔的胸襟，海纳百川的气魄之人。

4：一个遇事不惊不躁，能忍世间万恶之人。

通过以上定义，所以一：

大丈夫应该首先他是一个智者，一个愚笨的人显然不可能称其为英雄。宁死不屈（士可杀不可辱）者相对于能屈能伸者，显然他们显的要壮烈一些，可是对于国家所做的贡献，成就的伟绩显然不能等同于能屈能伸，后者的内在力量更加大于前者的单纯的大无畏牺牲精神。忍辱中负着重，以惊人的毅力坚持到终的成功。

二：凡是推动历史前进的人。诸如受胯下之辱的韩信，那就是能屈能伸的典范。“大丈夫能屈能伸”这句俗语也流传至今！越王勾践卧薪尝胆。终灭了吴国，成为江淮一带的强国，越王勾践也成为春秋战国之际的一代霸主。假如他们如反方说的“士可杀不可辱”而死（那样一了百了要简单很多），那么，韩信是否还能成为赫赫有名的英雄？而勾践是否还有卧薪尝胆后般的辉煌？难道一定要说他有何目的，怎么居心叵测就否认他们做出的贡献吗？正是因为他们有着常人没有的毅力和能屈能伸的大丈夫气概才能成就一番伟业啊，在那种情况下，死不是更容易解脱吗？

第三：在当今社会，能屈能伸者更容易成就其大丈夫伟业。

当今的社会，和平与发展是两大主题。现今的大丈夫也有了不同的含义，他们能为社会创造更多的财富！为社会发展做出自己的贡献。“宁死不屈”这种精神是无法适应当前的社会形势的。一味的去做意气之争，能解决什么问题呢？而一个心胸开阔的人却能避免很多无谓的纷争。不为小事计较，在恶势力面前却决不低头，能屈能伸，收放自如。

第四：我方的能屈能伸并不是一味的屈。

这里请反方注意，我们的“忍辱”是在负重的基础上的。真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受难堪的侮辱。忍辱，不同于奴颜婢膝的谄媚、屈辱和丧失人格，而是高尚难能的功夫。宽容的涵养，仁者的心量，故“仁者无敌”。为什么无敌？何以无敌？乃是仁者不与小人计较，他们为千秋万代而争，不为一时之气而争。他们为救苦救难而做，不是为个人私利而做。

后对对方辩友中强调的不倒精神，我们也有话说，你们强调的不一直我我们的精神吗？我们不但精神永存，而且在精神永存的基础上保存实力，忍辱负重。实现终的胜利，这一点难道不比“空留不倒精神”来得更加惊天动地吗？精神在，成功也在。我们要精神，我们更要成功！

辩论赛写作格式及范文 第2篇

母亲喜欢吃虾肉，但她总是把好吃的虾肉让给亲爱的女儿吃，说自己喜欢吃苦涩的虾头。这一天，母亲把一盆热腾腾的虾端出来，肥嫩的虾肉在女儿的面前出现了，母亲还要做一些其他菜，她本想捉起虾肉吃，可是母亲每一次都吃虾头，她想：虾头一定很好吃，我也要吃一下试试。女儿捉起虾头，一吃，全吐了出来。她问妈妈为什么喜欢吃虾头。妈妈说：“我喜欢吃。”

善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，后战胜脆弱，绝处逢生。这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。

何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100%地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100%真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。

善意的谎言作为一种正确而友善的处世方法，其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操，建立起人际间互信、互利了良性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道，止于至善”，出于同样的善意。

大人教育孩子不可以撒谎，但很多人忘记告诉他们，世界上还有一种善意的谎言，善良的人们想一想，我们长这么大，撒了多少次善意的谎言，为了不让人家尴尬，为了不让人家难受，或者为了不让自己无地自容，我们伪过，我们虚过，但我们是善良的人！

世界没那么纯真，纯真很稀缺，一切都要求纯真的人是幼稚之人，拿追求纯真来说事的多半是骗人的，太多说出所谓真话的，恰恰是无耻之徒。

善意的谎言。重心是善意，才会有价值。

综上，我重复本方观点：

第一：谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒，二者不可混为一谈。

第二：善意的谎言与诚信原则从目的到结果都相一致。二者之间便是密切统一的。

辩论赛写作格式及范文 第3篇

大家好。人们都说诚者，天之道也；诚之者，人之道也。做人不能不讲诚信。

可是现在却说着什么善良、善意的谎言。我觉得谎言就是谎言，根本就没有什么所谓的善恶之分，无论这个谎言是否处在一个好的起点、开头或者一个目的上。也有人说善意的谎言是在帮助别人，可我想说，即为善意，又何来谎言，何须谎言。

心理学家曾经说过，不要轻易的扯谎，哪怕是善意的谎言。因为可能善意的谎言不仅不会给人们带来帮助，可能还会给人带来更大的`伤害。

举例来说：一位老妇人去医院的时候被检查出了肝癌，为了不让儿子知道，她就编制了一个善意的谎言。之后老夫人去世了，邻居为了不让他伤心，就又编了一个善意的谎言说老妇人出国散心了，可是当少年知道真相了的时候，他伤心到无法自拔，一下子就从29楼的高空中跳了下去，一瞬，粉身碎骨。

这些事例都可以告诉我们，不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。以为它可以让你的人生一败涂地。所以，我觉得一定要讲诚信，也让人与人之间多一点信任。

辩论赛写作格式及范文 第4篇

大家好。

我是03级计算机科学与技术的应届毕业生。在即将离别母校的时刻，首先感谢各位在过去xx年里对我xx年大学生活的关心和帮助，感谢学校给我这次展示自我、提高自我的机会。

时光飞逝，我在**学院已经经历了xx年的大学时光，在这xx年里我在学校的悉心培育下，各方面都取得了长足的发展。在思想上，我积极向织靠拢，同时我也积极参加学校组织的各项学习。我深刻认识到，与一辈的标准和要求都是不相符的，在思想、方面我积极向织靠拢，经过培训学习和培训班的学习之后，我对党的认识有了更加深刻，更主要的是从思想上有了更加明确的认识。

大学xx年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名专科学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

通过xx年的学习，现已认识并掌握了有关经济管理的一些基础知识、基本方法和技术，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计证、纳税、统计学、经济法、等方面的能力以及一些必要的'会计理论知识的学习。在工作方面，我积极参加各种社会实践，包括了以前的兼职实践，现在的任职实践，使我的工作能力有了很大提高，为以后的走上工作岗位奠定了基础。

xx年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在大学即将结束，我对我的大学生活作一个鉴定和鉴定：

回首xx年的大学生活，我觉得我的人生是非常美好的。我热爱社会主义祖国，拥护中国党的领导，自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内活动，向织靠拢，并取得了结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。xx年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选、院里组织的演讲比赛、学生会的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

xx年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

辩论赛写作格式及范文 第5篇

我是第三中学的x。在第三中学习了近一个多月，在这短短的一个月里，使我学到了一些在学校学不到的东西，使我在各方面得到锻炼和提高。

在学校，老师们也对我们特别的照顾，使我感激有你们的陪伴，在此我表示十分感激。在这一个多月里，我学到了很多很多东西。不仅仅是教学方面，而且也学到了应如何和同学们相处，更重要的是，我在这个暑假得到了什么？对这一个多月的收获和心得总结如下。

1、认识到了自身的欠缺。

在这个暑假，我有幸去广东省南方职业技术学院进行了为期一个月的实习。这是一次实习经验丰富的实习，我们在实习前都做好心理准备，在实习前就做好了充足的准备。这次我们的实习主要是在教学楼前的教学楼前的篮场进行的，这次我的任务是在篮场上为广大同学们传授他们最新的篮知识，同时为了能让我们了解到更多的篮知识，我们也进行了不少的练习，这也得到了学校领导的一致好评。

2、对教师的印象有了更深的理解

在学校，我学的是师范专业，但我们的大学生活并不是一帆风顺的，我所掌握的是一定的教学方法。这次的实习，我的主要的目的是学习如何上好一堂课，如何上好一堂课。

3、对自身的要求有了更多的认识

我在教学方面的确也做了不少的工作，但仍有很多是没有见过的东西，比如说在上课的时候，很多同学不能按照老师的要求去做，导致很多同学在上课的时候不敢发言，我在教学中，我也会严格要求每一位学生，不允许有一个同学敢发言，我会给每一位同学提出一些建议，这样既锻炼了自我，也锻炼了自身，可谓是受益良多呀。

在这一个月的实习里，我不仅仅在专业知识上有所收获，同时，也学习到了老师为人师的职责。

4、教学知识有了很大的提高。

通过这一个月的实习，我对高等教育的理解是：

教学是一门艺术，教学是一门实践性很强的学科，而且教学的成效是衡量一个教师专业水平的重要指标，我们这次的的实习主要是听老师的课，听老师们讲课的过程中，我学到了很多在校园里学不到的东西，不仅在专业知识上，更在实际的教学方法上，以及在与学生相处的方式，为以后的教师工作打下了良好的基础。

在这一个月的实习，我收获了很多，但不足的地方还很多，我会在以后的工作中努力努力的，争取将自己培养成一名合格优秀的高职技术教师。我会在以后的工作中更好的努力的去学习去进步的。

辩论赛写作格式及范文 第6篇

在本届院辩论赛即将结束之际，我们对辩论赛进行了一些总结，以期待今后举办更好的学生活

提高同学们思维和口头表达能力。

首先，通过一些活动我们发现了一些问题，例如辩论队与其他队的交流不足，缺乏交流等等。

在这学期的比赛结束之后，我们就对这些问题进行了总结，并在这学期的工作中加以改进。

在这学期里，我部在学习上的收获也是最多的，虽然说有一些学生没有参加到活动中，但是我们还是学到了太多的经验，不过我相信这样的经验一定是我们大家的财富，同时在这学期的活动中，我们部的成员之间的友谊也会更强烈些，大家在活动中的合作能力也会更加强。

最后，在一些活动中，我们部的成员之间的合作能力也是非常重要的，这些对于一个部门的发展非常不利，所以在这学期的比赛中，我们部的成员之间的合作能力也是非常重要的。

这一学期以来，在工作的同时，我们还是学到了不少的东西，这就要求我们部在以后的工作上更加的努力，不断的积累经验，让自己在学生活活动上更加的好些。在以后，我们一定不忘努力，把工作做的更好!

辩论赛写作格式及范文 第7篇

大家下午好！

“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”我校第xx届“三观”辩论赛总决赛在学校德育工作领导小组的亲切关怀和悉心指导下，在团委、高一高二年级组和语文学科教研室等部门的精心组织下，即将落下帷幕。活动历时一个多月，先后经历了初赛、复赛、半决赛和总决赛共计26场激烈而精彩的角逐，各班同学积极参与，表现优异。

活动充分展示了汉语的魅力和学生的个性、风采，进一步丰富了校园文化生活，增强了同学们的口语表达能力、理解思辨能力、组织协调能力和随机应变的能力。同学们在活动中开阔视野，交流思想，明辨是非，增进了友谊，增强了合作意识，提高了综合素质。学校以辩论赛为抓手，有力地促进了学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

活动中，同学们高度重视，热情参与，或积极查阅资料，或虚心请教老师，或学习辩论技巧，收获良多。班主任和相关教师悉心指导，给予了大力支持。活动中涌现出大批优秀辩手，他们反应机敏，口齿伶俐，妙语连珠，智慧幽默，给人留下了深刻的.印象。辩论赛对学生的影响深远，更多的学子在“三观”辩论赛中成长，他们满怀信心地升入高年级，在同龄人中脱颖而出；有的同学考取大学后，继续培养口才，以严谨的思维，卓越的能力，活跃在各自的舞台上。

当然，活动在整个过程中也显现一些不足，比如，有的团队角色分工不合理，时间把握不准，个别同学表现欲.望过强，逻辑性、辩论风度与技巧运用有待进一步提高。

“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”，本届辩论赛即将落下帷幕，我们相信，在今后的各项比赛活动中，同学们会扬长避短，充分利用学校创造的平台，进一步提高个人素养，表现得更加精彩！

辩论赛写作格式及范文 第8篇

时间：xx年xx月

地点：***大学

辩论赛总结稿

为了更好的展示我校大学生的思想教育，丰富学院的课余生活。在本次辩论赛活动中，学院辩论队在校领导的指导下进行了一次有针对性的训练。在这次比赛中，学院辩论队队员们充分展示了自己的风采，也赢得了同学们的一致好评。现将此次的辩论赛总结如下：

一、准备工作

在本次辩论赛活动中，在校领导的高度重视和全体学生的积极支持下，辩论队队员积极的投入到辩论队的活动之中，并通过各种手段来充分的调动了辩论队的积极性。

二、宣传工作

本次辩论赛于xx月xx日晚7时开始。在本次辩论赛过程中，在校领导和老师的指导下，在全体学生的共同努力下，此次辩论赛圆满结束。辩论队队员通过精心的准备，精彩的解说，丰富的实战经验，赢得了同学们的一致好评。

三、辩论队队员

本次辩论赛于xx月xx日晚7时结束。在这次辩论赛的活动中，在校领导的大力支持以及其他学院的指导和帮助下，辩论队队员们通过各种手段来充分展示了自我的风采，赢得了同学们的一致好评。

四、辩论队队员工作

本次辩论赛于xx月xx日晚7时开始。在准备工作过程中，在队长的指导下，在全体成员的积极参与和努力下，辩论队队员们通过精心的准备，充分的展示了自己的风采。在此次辩论赛活动中，在院领导的指导和帮助下，在各个学院的相互协助下，此次辩论赛圆满结束。

五、辩论会场

在本次辩论赛的过程中，我系领导的指导和帮助下，在学院的大力支持和同学们的积极参与和努力下，辩论队队员们充分展示了自己的风采，赢得了同学们的一致好评。但是，在本次辩论赛活动中，由于时间不足，活动的时间安排不够紧凑，导致活动中场地有限，时间过长，时间过短，队员们不能充分发挥自身优势，但是队员们相互协作，团结一致，在赛场上，维持了比赛纪律。

以上就是我对此次辩论赛的总结，在以后的日子里，我会更加努力，争取更大的进步。

辩论赛写作格式及范文 第9篇

科技发展是利大于弊，还是弊大于利？这一节课，就让我们围绕这个辩题，展开一场辩论吧！

【小百灵支招】

精心筹划，做好辩论准备。辩论前的准备主要分三个方面：一要对自己所坚持的论点进行反复推敲，保证论点的正确性；二要搜集和掌握相关事例，用来支撑自己的论点；三要反复检验和推敲语言，使表述更清晰，更准确，尽量不让对方“钻空子”。

组织活动，营造辩论氛围。在辩论活动开始前，可以把教室布置成辩论赛场，并根据各自的立场分为两个方阵；同时，要明确基本程序：开篇立论——自由辩论——总结陈词；在辩论过程中，组内成员要密切配合，抓住机会，防止出现抢话、抬杠、情绪失控等现象。

知己知彼，提高辩论质量。知己知彼，方能百战不殆。在思考、讨论阶段，要大胆假设对方切入的角度和内容，从而预先找出反驳的理由和语句，以备在辩论时及时给予反驳或必要的补充。

【滔滔口才】

正方：我方辩友一致认为科技发展利大于弊。是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观古今，哪朝哪代不重视科技的发展？看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服？我们哪能住进高楼大厦？

反方：不可否认，现代科技是给我们带了一些舒适与方便，可是，它所带来的好处不足以弥补它所带来的坏处。各种病毒的侵入、汽车身后的尾气、工厂的废气等等无不侵害着我们美丽的家园，为什么我们的家园受到了威胁？为什么树木被大量的砍伐？为什么空气不再新鲜？这一切的一切正是科技惹的祸。试问：没有了美好的环境人类该怎么舒适生存呢？如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行补救的话，人类终将会被科技所毁灭。

正方：在古代，人们迷信鬼神，认为人的一生是天定的，生老病死是天来掌控的；在现代，人们通过科技的发展，证明了迷信思想是不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活。在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去；可现在，通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼……以上所举的例子，只是科技发展为人类造福事例的冰山一角。科技发展得如此迅速是古代人想都不敢想的。千年的飞天梦是怎样圆的？是科技的发达！通迅的便捷是什么造成的？是科技的发达！身患重病的人为什么能重获新生？是科技的发达！如果说科技的发展是错误的，那么，伽利略、牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家，为什么要将自己宝贵的一生献给科学？为什么要将那么多宝贵的时间用在“错误”的事业身上？难道他们是没有判断能力吗？有谁认为他们的付出毫无价值，又有谁认为他们为科学献身，根本没有意义？

辩论赛写作格式及范文 第10篇

我校xx年大学生辩论赛在紧张热烈的气氛中圆满落幕了。在本次比赛过程中，我校辩论队的队友们表现出了较高的水平，辩论赛中的辩论双方辩论双方的精英意识较强，辩论的气质也较高，取得了较好的效果，为今后进一步深入学习做好了铺垫。在辩论赛中，我校辩论团队的队员们表现出了积极向上、奋发进取、勇于创新、团结友爱、不断提高的精神，在辩论中不断增强了团队的凝聚力，提高了辩论水平，丰富了辩论知识。通过辩论赛，我们还可以看到一些同学的表现，他们的精神风貌和辩论才能也是一直都值得我们大家肯定和欣赏的，这是在场和我们的学生所向往，我们要向他们学习。

通过辩论赛，我们要求每位同学要学会自我反省和自我纠错，要时刻提醒自己，时刻牢记辩论中的自我纠错原则和方法。在辩论中，我们还提倡在辩论中不断提高自己的水平，辩论时要紧紧围绕辩论的主题，陈述自己的观点;自我反省时要做到陈述清楚明了，重点突出;同时对每一个自己所要阐述的问题，要有自己的见解和看法，不能讲得太肤浅、太单一，不能回避到自己的观点和不正确;同学们要认识到辩手的角色是辩手，辩论也是辩手的一种形式，辩论中要善于辩驳对方的观点，辩论结束时要总结陈述，对于自己的观点要有自己的看法，辩论中要提倡多角度思考，不要总以自己的观点和看法去评论辩论。

通过这次辩论会，我们还学到了很多，从中我们也发现了自身的不足和缺点，这是我们今后的学习中的一个重要的方面。在以后的学习中，我们要认真总结经验教训，发扬辩论成绩，弥补缺点，争取在以后的学习中取得更加优异得成绩。

辩论赛写作格式及范文 第11篇

标题可点明辩论稿的中心，或标明中心事件，或标明中心的论题，好让人看到标题就能了解辩论的内容

正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目，提出辩论稿的主要内容，使听众了解你要讲的东西，当然也应使开头有点技巧，使听众有兴趣听下去。

主体是辩论稿的重点部分，要突出中心，用典型的材料，有力的分析，使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解，使听众有个完整的印象。结尾要有力，能给人启示和回味。

署名是署辩论者的姓名，日期是辩论的日期。