继续借调申请书范文 第1篇
尊敬的各位领导：
非常感谢您能百忙之中抽空查看我的申请！
我叫xxx，20xx年x月毕业分配到，20xx年x月在我县的任教。
参加工作以来，我一直奉行_学习是前进的基础，实践是试金石_的准则，无论在哪个工作岗位上，我都虚心学习基本理论知识，立足本职工作。在x县xx学校工作x年里，我认真做好教师岗位的工作，于同事和睦相处，同时也为学校日常工作的正常运转尽自己的一份力。努力克服一切困难，在工作岗位上较好的完成了各项工作任务，并取得了一定的'成绩。
通过努力工作，使自己扎实工作、服务群众的意识得到增强，工作方法和经验得到不断积累，增长了知识和才干。同时岗位角色的变换，提高了自己适应新环境、应对新形势、解决新问题的能力，让自己具备了在需换岗部门的工作才干，以胜任新岗位的要求。
因大学学习的专业是，我希望能加入到疏附，希望在那里能学到新的环境保护知识，希望能得到进一步锻炼和提升自己的机会，希望在新工作岗位上发挥更多才能的机会，使我能够在建设x县经济社会快速发展步伐中出
一份力。恳请领导批准，将我借调至工作。
在新的工作岗位上，我决不辜负领导对我的信任和期望，必将勤勉努力、严格要求自己，兢兢业业的做好本职工作，扎扎实实的完成好每一件事。特此申请！
xxx
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第2篇
单位：
我叫xxx，现年xx岁，20xx年xx月毕业于xxxxxx。20xx年xx月参加xxx选调生考试，成绩合格，于20xx年xx月被组织选派到xxxxxx人民政府工作。
参加工作以来，我先后从事镇党政办公室、安全生产办公室工作。奉行“学习是基础，实践是试金石”的准则。在党政办工作期间，虚心学习基本理论知识，立足本职工作，认真做好办公室的日常公文处理和会务的准备工作，保证公文的准确、及时运转和各种会议的有序进行。负责政务信息的上传下达，作好领导的助手，为党委政府日常工作的正常运转尽自己的一份力。努力克服一切困难，在安办岗位上较好的完成了本年度党委政府安排的.工作，并取得了一定的成绩，本辖区内未发生一起重特大安全生产事故，并顺利通过组织的考核。
通过扎实努力工作，使自己深入基层、服务群众的意识得到增强，基层工作经验得到不断积累，增长了知识和才干。同时岗位角色的变换，提高了自己适应新环境、应对新形势、解决新问题的能力，让自己具备了在需换岗部门的工作才干，以胜任新岗位的要求。因此，为得到进一步锻炼和提升自己、在新工作岗位上发挥更多才能的机会，使我能够在建设革命老区经济强县步伐中出一份力。恳请领导批准，借调至xxxxxxx工作。在新的工作岗位上，我决不辜负领导对我的信任和期望，必将勤勉努力、严格要求自己，兢兢业业的做好本职工作，扎扎实实的完成好每一件事。特此申请。
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第3篇
领导：
由于我司现阶段工作人员有限，为更好地开展工作，需要向总公司(公司)借调以下工作人员：xxx、xxx、xxx、xxx，共4名协助本司开展工作。该批人员原有人事关系保留在总公司，原有工作保持不变;工资、福利待遇按总公司标准执行，在我司发放(按年度计算，工资共需元)，五险一金仍由总公司承担。特此申请。
望批准!
敬礼！
申请人： xx
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第4篇
尊敬的领导：
我是一名小学数学教师，在教学中我会将培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的教师请教，积极地参与学校的教研活动。经过培训，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既让观念更新了，也有理论上的提高。
一、转变教育观念，提高教育思想认识。
这次培训，给我带入了一种求学的氛围。不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在教学这片土地上找到自己的一亩三分地，学习是的路!曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此在早些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的骨干教师，就要努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
二、理论应用于实践。勇敢迎接挑战。
作为骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学数学的教学工作。
美国心理学家波斯纳认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学会更注重反思了，我会上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改进，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的帮助。
这次骨干教师培训为我破除了课题研究的神秘感，对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做自己的研究，不断地思考，对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究。教师一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。
在实践过程中敢于迎接挑战。是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在小学数学的教育教学上。
三、开展校本教研，带动他人进步。
作为骨干教师，我自己不但带头钻研，还要带动引领其他数学教师共同进步。校本教研是当今教师专业化的重要途径，学校从学校发展的高度，从教师群体的现状发现问题，组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、困惑专题化，专题课题化，调动全体教师和一切可以调动的力量，运用科学的方法共同研讨，探求的解决策略。在研究的过程中提升教师的专业能力。有时研究教学，有时解读课标，研究的切入口不同，但最终达到提升教学质量，提升教师专业素质的能力。
培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。相信，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。
敬礼!
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20--年--月--日
继续借调申请书范文 第5篇
人员借调合同格式
甲方： (出借方) 住所：
乙方： (借用方) 住所：
丙方： (借用员工) 身份证号码：
鉴于：甲方与丙方在 年 月 日签署了劳动合同，劳动合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止;
鉴于：乙方希望从甲方处借用丙方，甲方、丙方也表示同意;
现甲方、乙方、丙方就乙方向甲方借用丙方(甲方员工)的具体事宜，达成本协议，以兹共同遵守：
一、借用人员、借用期限：
1、自本协议签署之日起，乙方向甲方借用丙方从事 工作，该员工在甲方的工资福利待遇、岗位级别保持不变;丙方的工资、福利仍由甲方确定并实施考核管理。借用期间，丙方的人事档案仍由甲方代管，丙方的各种社会保险仍由甲方代缴。
2、借用期限自 年 月 日至 年 月 日止。乙方可提前15日通知甲方提前终止该借用期限;乙方也可以在该借用期限届满前30日内与甲方协商借用人员的处理。
二、借用期间工资福利的支付、保险费用的代扣代缴及相关费用的支付：
1、借用期间，丙方的工资、奖金等由甲方直接向借用人员发放;丙方的社会保险金等基本保险，仍由甲方按照原标准代垫代缴。
2、借用期间，丙方因工作需要发生的相关费用(如差旅费等)，由乙方按其报销标准予以支付。
3、借用期间，丙方发生工伤、死亡等事故按照政策需由用人单位承担的，全部由乙方直接承担。
三、甲方、乙方、丙方三方确认：
1、本协议生效后，丙方的'劳动关系、人事档案仍在甲方，但由乙方负责对丙方进行日常管理、工作调遣，丙方在借用期间必须遵守乙方的各项规章制度、行政管理。若丙方违反的，乙方有权终止借用，并由甲方书面解除劳动关系。
2、借用期间丙方的工龄，由甲方延续。
3、借用期间，经甲方同意，乙方与丙方签署正式劳动合同的，本协议自动终止，甲方与丙方的劳动关系也自动终止，双方互相不负违约责任。
借用期满后，若乙方没有将丙方及时归还甲方或者乙方与丙方签署正式劳动合同的，本协议自动终止，甲方与丙方的劳动关系也自动终止，双方互相不负违约责任。
四、本协议经甲方、乙方、丙方三方签署后即行生效。
五、本协议正本一式肆份，三方各执壹份。
甲方(盖章)： 授权代表(签字)：
乙方(盖章)： 授权代表(签字)：
丙方(签字)：
签署日： 年 月 日
继续借调申请书范文 第6篇
尊敬的XXX领导：
我叫王XXX，女，20XX年10月出生，20xx年毕业于XX大学护理专业，现在XX乡卫生院从事免疫规划工作。
因家里2岁的儿子无人照顾，丈夫虽在县城工作，但大部时间都在下乡，加上父母年老体弱，经常卧床养病，给本人工作和生活上带来很大的困难。为了使本人工作和家庭生活两不误，让小孩有着落，更让老人安享晚年，敬媳妇的`一份孝心。因此，特向上级领导申请调到或借调XX卫生院工作，望上级领导根据我的实际情况给予批准为谢。
申请人：xxx
20XX年XX月XX日
继续借调申请书范文 第7篇
甲方因工作需要，须借用乙方的员工_____(丙方)。三方就此借调事项达成如下协议：
一、甲方借用丙方的期限从_____年____月____日起，至_____年____月____日。
二、甲方的权利和义务：
(一)借用期间甲方可根据需要，安排丙方的工作岗位和任务。甲方按年向乙方支付借用费_____元。
(二)借用期间甲方可要求丙方遵守各项规章制度，服从管理和教育。可根据工作需求及丙方的表现，决定将丙方退回乙方，但应提前60日通知乙方和丙方。若丙方严重违规违纪，甲方可随时将其退回乙方，且不属违约行为。
三、乙方的权利和义务：
(一)借用期间乙方应负责对丙方进行管理、教育和违纪处理，并按月向丙方支付税前工资____元，乙方为个人所得税代扣代缴义务人。同时，为丙方缴纳各项社会保险费用等。
(二)乙方可根据工作需要，决定将丙方撤回，但应提前60日通知甲方和丙方。
四、丙方的`权利和义务：
(一)借调期间丙方继续享有乙方员工的各项保险、福利待遇，且承诺不向乙方提出辞职请求。
(二)借调期间丙方应自觉服从甲方的各种安排，遵守其各项规章制度，保守其商业秘密。
(三)借调期间丙方因特殊情况需提出辞职请求，应按《劳动法》有关规定向乙方提出，并承担劳动合同所约定的违约责任。乙方可按本协议第三条第(二)项约定将丙方撤回，同时为甲方推荐替补人员。
五、甲乙任何一方若需解除本协议，应提前60日通知对方进行协商。协议期满前60日，双方均无提出终止合同的意向，则本协议自行延续一个周期。否则，期限届满，协议即行终止。
六、本协议一式三份，三方各执一份。
甲方：(签字或盖章)___
_____年______月______日
乙方：(签字或盖章)___
_____年______月______日
丙方：(签字或盖章)___
_____年______月______日
签订合同注意事项：
一、核实确认对方当事人的主体资格
1、合同对方为自然人：核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之)，确认其真实身份及行为能力。
2、合同对方为法人：
到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况，确定其真实性;
核实订约人是否经其所在公司授权委托，查验其授权委托书、介绍信、合同书;
签订合同必须加盖对方单位公章、合同专用章。
3、合同对方为“其他组织”：
对方当事人为个人合伙或个人独资企业，核对营业执照登记事项与其介绍情况是否一致;由合伙人及独资企业经办人签字盖公章。
法人筹备处：确认经办人身份及股东身份，加盖法人筹备处和股东公章。
4、合同对方除加盖公章、私章外，要亲笔签名。
二、合同形式：
1、必须以书面形式签订合同;
2、采用口头、信件、数据电文形式订立合同的，必须签订确认书并盖章签字;
3、倒签合同要标明合同背景。
三、合同的必备条款要具体、明确：
1、当事人名称须真实、一致;
2、合同标的、数量、质量、价款、包装方式要具体、明确;
3、注意验收方法、程序和时间;
4、履行方式须具体：交货方式、结算方式;
5、履行期限须确定某一时间点或时间段;
6、尽量明确本司所在地为合同履行地;
7、违约责任要量化为违约金或确定违约赔偿金的计算方法;
8、解决争议办法为协商、诉讼，约定由本司所在地法院管辖或广州仲裁委员会仲裁。
继续借调申请书范文 第8篇
政府：
目前，随着大建设、大发展深入推进，招商引资力度不断加大，我区工业经济快速发展，工、商、贸及物流企业数量急剧增加；原市辖危化企业逐步下划我区，生产规模迅速扩大；停产、半停产老工业企业改制进程加速，市建投、城投公司在我区收储企业向个体经营户出租厂房、场地数量越来越多，产生经营情况越来越复杂；大量中小企业安全生产欠账严重，基础薄弱，管理难度越来越大；我局安全监管力量不足，低于省、市要求的5人最低配置标准。随着国家、社会对生产安全要求的提高，国家安监总局24号令的颁布实施，对市、县（区）级安全生产监管执法计划、执法计划执行情况的执法监督力度越来越大、要求越来越严。另外，我区目前安全生产形势严峻。
鉴于我局安全生产监管执法和综合监督任务越来越重，而监管力量严重不足的现实，为更好地落实安全生产监管职责，迅速扭转我区安全生产工作面临严峻局势，根据《安全生产法》第八条第二款“县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的'重大问题应当及时予以协调、解决”之，现特此区政府，请予以调配2名人员充实我局安全监管力量。
请批示。
继续借调申请书范文 第9篇
尊敬的竞聘领导：
本人---，男，彝族，19--年11月出生，20--年7月毕业于----学院，20--年到新发乡坪子中学工作，20--年取得中学一级教师任职资格，20--20--年度中被坪子中学评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学--级教师职务。
在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学--级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢!特此申请
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
继续借调申请书范文 第10篇
借调合同是指借调单位、被借调单位与借调人员之间所签订的约定将某用人单位职工调到另一方单位从事短期性工作并确定三方权利义务关系的合同。借调合同一般适用于借调单位急需又是临时性的情况。这种合同中一般由借调单位支付借调人员劳动报酬和福利待遇。
借调人员协议书
根据工作需要，经双方协商同意借调任公司同志，到单位工作，借调期限自年月至年月止，并就借调人员工资等方面的待遇及管理达成如下协议：
1、借调期间借出单位停发工资，保留人事关系，由借入单位核发工资。
2、借调期间的养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险及住房公积金(简称五险一金)，由借入单位和借出人员共同承担，每年结算一次。20xx年的五险一金月缴费总额为元，其中：单位承担元/月、个人承担元/月。次年由借出单位将新年度缴费标准和缴费额于三月份前通知借入单位，借入单位于五月份前将社会保险费汇至借出单位指定帐户，以此类推，直至借调期满结束。如逾期没缴，借出单位按停保处理。
3、借调期间如遇发生工伤或人身伤害等各类意外事故，由借入单位承担全部责任及费用。
4、借调期满前一个月或决定终止借调前一个月，借出单位要通知借入单位。
5、此协议书一式三份，双方签字盖章后生效，由双方及借调人员分别留存。
借出单位公章：借入单位公章：
借出单位人力资源 借入单位人力资源
部门负责人签字：部门负责人签字：
年月日年月日
继续借调申请书范文 第11篇
尊敬的领导：
您好!
每一位教师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠，滋润着吐艳的花果，求职信模版。现在，我马上就要从一名受教者转为一名施教者，而十六年的求学使我深刻体会到了作为一名人民教师的神圣职责，因此，我将以满腔的热情，百倍的信心，投入到我所喜爱的教育事业中去。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设，为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点，我找出了适合于自己特色的教学方法，并在实践中得到检验，个人简历《求职信模版》。在_学校实习期间，我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间，组织策划了团支部园地的出版，并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习，策划多次活动如捐款、合唱、晚会等，培养了一定的组织能力。在课余时间，我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。
现在，我就要步入社会。富于理想，勇于实践的我;亲近自然，游历丰富的我;崇尚知识，喜欢探索的我，想实现自己的价值，回报社会，体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪，方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石，才有其巍峨雄伟。”因此，我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍，在未来的日子里，与教师携手共进，为教育创一份美好的明天而尽一份心力!
顺祝贵校事业蒸蒸日上!
敬礼!
申请人：/shenqing
__年__月__日
继续借调申请书范文 第12篇
尊敬的院长：
您好！
本人是儿科的一名普通的护士，现在工作于儿童医院，首先感谢您在百忙之中看本人的邮件，本人是20xx年7月毕业于山东大学。
来本人院工作至今，在这七年里本人从一个刚刚跨出校门的`毕业生，成长为一个儿科的优秀护士，由衷的感谢领导和同事们对本人的培养和帮助，在这7年里本人严格要求自己，向身边的每个老师学习，苦练基本功，不仅将课堂里学到的知识应用到临床，练就了过硬穿刺技能，更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通，也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中本人接触到儿科康复保健，就被这门学科吸引，看到那里的小患者，更是怜爱，想为他们做点什么，从而也产生许多想法，在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际，本人恳请能到儿科康复中心工作，本人想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理，本人虽然只是一名普通的护士，但本人会在工作中，不断努力，积极进取，本人有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给本人一次机会，为那些小患者，为科室的发展尽点力。
xxx
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第13篇
市教育局领导：
近几年，xx中在局领导的关心支持下，全校师生齐心协力，开拓创新，教学质量逐年提高，高考成绩屡创佳绩，在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人，创历史之最。
我校新高一招生xx个班，需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因，近几年来我校教师严重短缺，尤其是今年，部分教师通过入编考试调入它校，一些教师生病不能照常上课，部分教师因工作的`需要被抽调到局里帮忙，还有部分教师入编长期未解决转入外地，致使本学期教师安排至今难以就绪，急需借调部分教师充实我校教学工作。
而yyy中、zzz中今年未设分校，教师数量相对宽裕，为促进教师资源的优化整合，合理发挥优秀教师积极作用，恳请局领导出面协调，让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xx中支教，帮助xx中渡过难关，保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人，数学教师1人，英语教师1人，历史教师2人，政治教师1人，地理教师1人，化学教师1人，生物教师1人。
特此申请，为盼!
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第14篇
人员借调协议【范本一】
甲方：_________________________
乙方：_________大学人员流动中心
丙方：_________________________
经协商，就_________(以下简称甲方)借调_________大学人员流动中心(以下简称乙方)人员_________(以下简称丙方)事宜达成如下协议：
第一条 借调期限：从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。为期_________年。
第二条 借调期内各方责任：
1.甲方：负责对被借调人员的工作安排和管理;向乙方支付丙方工资单中的各项费用_________元/月，支付借调费_________元/年，两项费用均按年度计算，合计_________元/年。缴纳时间在每年度的第_________个月缴纳。
2.乙方：负责保留丙方的全民编制。为方便管理，确保丙方利益，按学校在岗人员的待遇，每月发给丙方工资单中各项费用，如遇国家调整工资或正常晋级，丙方是否调整或晋级需按甲方的考核结果，乙方再给予办理。
3.丙方：应遵守国家法令法规，服从借调单位的管理并努力完成所交给的任务。
第三条在借调期内，若发生工伤事故，医疗费由借调单位负责;若发生法律纠纷或经济纠纷，乙方不负任何责任。
第四条若甲方不能按规定向乙方支付上述费用，经催讨后仍未支付的，协议自动终止。协议终止后，丙方应立即回乙方单位工作，否则按旷工处理。
第五条若甲方、丙方愿意延长借调时间，甲方、丙方应需提前_________个月向乙方提出，由三方协商签订续借协议。若达不成续借协议，丙方须按时返回中心报到。
第六条借调结束后，丙方应按时回乙方处报到。其借调前待岗时间与借调后待岗时间合并计算，工资待遇按_________大学人员流动中心章程的规定办理。若丙方无故不来报到的，根据_________大学人员流动中心章程规定按旷工处理。
第七条本协议一式_________份，甲乙丙三方各执_________份。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：________________大学
负责人(签字)：_______ ____大学人员流动中心(盖章)：____
负责人(签字)：_______
_________年____月____日 ___________年________月_________日
丙方(签字)：_________
_________年____月____日
借调员工合同【范本二】
因生产，工作需要，____单位(以下简称乙方)，借调甲方____同志(以下简称丙方)去乙方帮助工作，经甲乙丙三方协商同意，签订本借调合同。
一、借调期限
本合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止。合同期满即终止借调合同。丙方仍返回甲方工作。
二、生产(工作)任务
1.丙方应服从乙方分配的____工作。
2.丙方必须按照乙方规定的岗位职责，完成工作任务。
3.……
三、乙方应为丙方提供的生产、工作条件
1.乙方负责对丙方进行政治思想、职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和培训。
2.乙方根据国家规定，按工种要求发给丙方劳保用品配置生产(工作)必须的劳动工具，并提供保障丙方安全、健康的生产、工作环境。
3.其它必要的生产工作条件。
四、劳动报酬及保险福利待遇
1.丙方在乙方工作期间的`工资、奖金、津贴、补贴等，均与乙方同工种同等级别职工享受同等待遇。
2.丙方在借调期间的医疗保险费用，由乙方按国家规定的标准支付。
3.借调期间甲方保留丙方的职工身份，并连续计算工龄。
4.借调期间，如遇工资调整，甲方按工资调整政策对丙方予以评定，符合条件，甲方应予升级，待借调合同期满后，丙方回甲方工作时，按调整后的工资级别执行。
5.借调期间，由甲方为丙方提供住房条件。
6.借调期间，乙方应按月(按年度)和甲方支付×××借调职工管理费，作为丙方的保险基金。
五、政治待遇和劳动纪律奖惩
六、违约责任
七、其他协商事项
本合同如有未尽事宜，凡属国家规定的，按有关规定执行。
八、本合同一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方 (签章)
乙方 (签章)
丙方 (签章)
年 月 日
继续借调申请书范文 第15篇
借调人员协议
借调合同是由借调单位、被借调单位与劳动者三者之间，为确立借调关系，明确相互之间劳动权利和劳动义务所订立的劳动合同。
甲方：_________
乙方：_________大学人员流动中心
丙方：_________
经协商，就_________(以下简称甲方)借调_________大学人员流动中心(以下简称乙方)人员_________(以下简称丙方)事宜达成如下协议：
第一条 借调期限：从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。为期_________年。
第二条 借调期内各方责任：
1.甲方：负责对被借调人员的工作安排和管理;向乙方支付丙方工资单中的各项费用_________元/月，支付借调费_________元/年，两项费用均按年度计算，合计_________元/年。缴纳时间在每年度的`第_________个月缴纳。
2.乙方：负责保留丙方的全民编制。为方便管理，确保丙方利益，按学校在岗人员的待遇，每月发给丙方工资单中各项费用，如遇国家调整工资或正常晋级，丙方是否调整或晋级需按甲方的考核结果，乙方再给予办理。
3.丙方：应遵守国家法令法规，服从借调单位的管理并努力完成所交给的任务。
第三条 在借调期内，若发生工伤事故，医疗费由借调单位负责;若发生法律纠纷或经济纠纷，乙方不负任何责任。
第四条 若甲方不能按规定向乙方支付上述费用，经催讨后仍未支付的，协议自动终止。协议终止后，丙方应立即回乙方单位工作，否则按旷工处理。
第五条 若甲方、丙方愿意延长借调时间，甲方、丙方应需提前_________个月向乙方提出，由三方协商签订续借协议。若达不成续借协议，丙方须按时返回中心报到。
第六条 借调结束后，丙方应按时回乙方处报到。其借调前待岗时间与借调后待岗时间合并计算，工资待遇按_________大学人员流动中心章程的规定办理。若丙方无故不来报到的，根据_________大学人员流动中心章程规定按旷工处理。
第七条 本协议一式_________份，甲乙丙三方各执_________份。
甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________大学
负责人(签字)：_________ _________大学人员流动中心(盖章)：_________ 负责人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
丙方(签字)：_________
_________年____月____日
继续借调申请书范文 第16篇
商业借款的申请书范本一：
xxx县信用合作联社：
贵州省xxx有限责任公司(以下简公司)的业务不断发展壮大，急需增加流动资金，现向贵社提出贷款申请，望能给予支持。
一、公司基本情况
贵州省xxx有限责任公司成立于20xx年6月，注册资金500万元。办公地点位于xxx，*质为民营。经营范围：燃气经营、天然气信息化技术咨询服务、压缩天然气技术咨询服务、普通机电设备销售。
20xx年6月，县*xx县招商局指示我公司要积极申报“燃气特许经营许可*”实施公司经营资格，我们就主动争取，向上申报，得到贵州省住建部核准。
xx公司共有职工28名，其中管理人员8名。公司设有办公室、财务部、运营部、工程部。
截止目前，民生公司已投资建立储气站1座，在全县铺设天然气主管道近万余米，已通过验收合格并投入使用，现有用户1185户，今年预计将新增1500户，预计新增的1500户中有70%正常使用，即20xx年末用气户数达2200户。20xx年将新增用户2000户，预计80%正常使用，20xx年年末用户达3800户。20xx年将新增用户3000户，按80%正常使用，20xx年年末用户将达6200户。20xx年将新增用户5000户，按90%正常使用，20xx年年末用户将达11000户。
二、公司经营方针及计划
燃气工程的实施体现了*得民心，居民得实惠，公司得市场。能够切实解决居民用其他能源“不安全、不方便、不实惠”的问题。把现代环保理念引入道真，为xx社会发展建设做出应有的贡献。
三、申请贷款额
根据公司目前发展需求和今后一段时间的发展趋势，经测算，共需流动资金2000万元，其中向贵社贷款1200万元，股东投入800万元。
向贵行申请流动资金贷款用于以下几个方面：
1、g汽车加气站1座，汽车加气站加气箱4个及气箱附属设施。总投资680万元，其中公司自筹280万元，向贵行申请流动资金贷款400元。
2、储气站1个及储气站附属设施建设。总投资360万元，其中公司自筹160万元，向贵行申请流动资金贷款200万元。
3、公司办公楼。总投资640万元，其中公司自筹240万元，向贵行申请流动资金贷款400万元。
继续借调申请书范文 第17篇
xxx领导：
由于我司现阶段工作人员有限，为更好地开展工作，需要向总公司xxxxx公司xxx借调以下工作人员：xxx、xxx、xxx、xxx，共4名协助本司开展工作。该批人员原有人事关系保留在总公司，原有工作保持不变；工资、福利待遇按总公司标准执行，在我司发放xxx按年度计算，工资共需xxxxxx元xxx，五险一金仍由总公司承担。特此申请
望批准！
xxx公司
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第18篇
xxxx领导：
由于我司现阶段工作人员有限，为更好地开展工作，需要向总公司（xxxxx公司）借调以下工作人员：xxx、xxx、xxx、xxx，共4名协助本司开展工作。该批人员原有人事关系保留在总公司，原有工作保持不变；工资、福利待遇按总公司标准执行，在我司发放（按年度计算，工资共需xxxxxx元），五险一金仍由总公司承担。特此申请。
望批准！
xxx
20xx年xx月xx日
继续借调申请书范文 第19篇
借调合同是由借调单位、被借调单位与劳动者三者之间，为确立借调关系，明确相互之间劳动权利和劳动义务所订立的劳动合同。
协商，就_________(以下简称甲方)借调_________大学人员流动中心(以下简称乙方)人员_________(以下简称丙方)事宜达成如下协议：
第一条 借调期限：从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日止。为期_________年。
第二条 借调期内各方责任：
1.甲方：负责对被借调人员的工作安排和管理;向乙方支付丙方工资单中的各项费用_________元/月，支付借调费_________元/年，两项费用均按年度计算，合计_________元/年。缴纳时间在每年度的第_________个月缴纳。
2.乙方：负责保留丙方的全民编制。为方便管理，确保丙方利益，按学校在岗人员的待遇，每月发给丙方工资单中各项费用，如遇国家调整工资或正常晋级，丙方是否调整或晋级需按甲方的考核结果，乙方再给予办理。
3.丙方：应遵守国家法令法规，服从借调单位的管理并努力完成所交给的任务。
第三条 在借调期内，若发生工伤事故，医疗费由借调单位负责;若发生法律纠纷或经济纠纷，乙方不负任何责任。
第四条 若甲方不能按规定向乙方支付上述费用，经催讨后仍未支付的，协议自动终止。协议终止后，丙方应立即回乙方单位工作，否则按旷工处理。
第五条 若甲方、丙方愿意延长借调时间，甲方、丙方应需提前_________个月向乙方提出，由三方协商签订续借协议。若达不成续借协议，丙方须按时返回中心报到。
第六条 借调结束后，丙方应按时回乙方处报到。其借调前待岗时间与借调后待岗时间合并计算，工资待遇按_________大学人员流动中心章程的规定办理。若丙方无故不来报到的，根据_________大学人员流动中心章程规定按旷工处理。
第七条 本协议一式_________份，甲乙丙三方各执_________份。
甲方因工作需要，须借用乙方的员工_________(丙方)三方就此借调事项达成如下协议：
一、甲方借用丙方的期限为______年，自_____年_____月____日起至____年_____月____日止。
二、甲方的权利和义务：
(一)借用期间甲方可根据需要安排丙方的工作岗位和任务，并按月向丙方支付税前工资_______元，每月_____日为发薪日。甲方为个人所得税代扣代缴人。
(二)借用期间甲方应承担丙方的各项社会保险费用_______元/月，每___季度或年向乙方支付一次，同时按________元/月的.标准向乙方支付管理费。
(三)借用期间甲方可要求丙方遵守各项规章制度，服从甲方的管理和教育。可根据工作需求及丙方的表现，决定将丙方退回乙方，但应提前15日通知乙方和丙方，并承担违约金。若丙方严重违规违纪，甲方可随时将其退回乙方，且不属违约行为。
三、乙方的权利和义务：
(一)借用期间乙方应负责对丙方进行管理、教育和违纪处理，并为丙方缴纳各项社会保险费用等。
(二)乙方可按约定向甲方收取社会保险费和管理费、并向丙方收取个人应承担的社会保险费用。
(三)乙方可根据工作需要，决定将丙方撤回，但应提前15日通知甲方和丙方，并承担违约金。若甲方违约致使乙方撤回丙方，不须提前通知，也不属违约行为。
四、丙方的权利和义务：
(一)借调期间丙方继续享有乙方员工的各项保险、福利待遇，且不向乙方提出辞职请求。
(二)借调期间丙方应自觉服从甲方的各种安排，遵守其各项规章制度，保守其商业秘密。
(三)借调期间丙方因特殊情况需提出辞职请求，应按《劳动法》有关规定向乙方提出，并承担劳动合同所约定的违约责任。乙方可按本协议第3条第3项约定将丙方撤回，同时为甲方推荐替补人员，或者承担违约金。
五、本协议期满即行终止，期满前15日内甲、乙任何一方无提出终止要求，本协议自行延长一个周期。
六、甲、乙任何一方的违约行为致使本协议无法履行，应向对方支付违约金________元;给对方造成损失的，还应按实际损失额予以赔偿。若发生争议，任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、本协议一式三份，三方各执一份。
继续借调申请书范文 第20篇
最新人员借调合同
人员借调合同
协议各方
1.甲方：______(借用单位)
2.乙方：______(借出单位)
3.丙方：______(被借用人员)
二、协议内容
甲、乙、丙三方经友好协商，就甲方向乙方借用丙方事宜，达成如下协议：
1.甲方因_________需要，在征得丙方同意后，向乙方借用丙方至甲方______工作，本协议借用期自____年__月__日起至___年__月__日止。
2.借用期间，甲方负责丙方的工作安排、考核、支付相应薪酬，甲方与丙方协议确定丙方的薪酬标准、核算及支付方式。
3.借用期间，甲方承担丙方的劳动安全和其他相关管理责任，并承担因此发生的所有费用。
4.借用期间，乙方停发丙方的`职级工资等所有工资性待遇，保留人事关系、档案工资、并按规定及时调整。
5.乙方应协助甲方办理有关涉及人事管理的申报、证明和批准手续。
6.借用期间，丙方享受乙方医疗、住房、子女入学等公共福利待遇。
7.借用期间，乙方保留丙方的退休待遇，丙方到达法定退休年龄，按乙方人员同等条件办理退休。
8.甲方应就乙方为丙方提供的各项待遇和管理向乙方支付补偿金和借用管理费，补偿金以丙方档案工资为基数，按当年度属地各项社会保险及统筹缴费比率计算，管理费按补偿金的20%计算。补偿金及管理费按社会保险年度测算并报产业人事主管部门审核后缴入_____财务处。
三、违约责任
1.协议各方如不能履行本协议商定条款，应先由各方协商解决，协商无效的，违约方应承担由此给他方造成的损失并支付相应赔偿。
2.其中，协议期未满而提出提前终止协议的，违约方应分别向其他两方支付不少于____个月丙方档案工资和乙方补偿金及管理费之和的赔偿。如有两方共同违约，第三方有权要求两违约方分别按上述标准赔偿。
四、其他
1.本协议一式四份，经甲、乙、丙三方签署后，报产业人事主管部门见证并备案后生效。
2.协议如有其他约定，可制定附件并在本条后注明与本协议同时有效。
甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________
代表人(签字)：_________代表人(签字)：_______
____年__月__日____年__月__日
签订地点：_________签订地点：_________
丙方(签字)：_________
_________年____月____日
签订地点：_________
借用人员劳务协议
甲方：法人代表：
住所：
邮政编码：
乙方：法人代表：
住所：
邮政编码：
甲乙双方经友好协商，就甲方员工派往乙方参与××项目管理工作事宜，达成如下协议：
一、甲方员工______自_____年___月___日至____年___月__日派往乙方参加××项目的管理工作。
二、甲方员工______在乙方工作期间，须遵守乙方的劳动纪律和各项规章制度，服从乙方的管理，完成乙方交给的工作任务。该员工如有严重违纪行为，乙方可将其退回甲方，由甲方进行处理。
三、乙方承担甲方员工____的工资，标准为___元/月。每月__日支付上月工资。
四、甲方承担其员工______的各项社会保险费用，并为之办理缴纳手续。
五、甲方员工_____若提出离职，应提前30日书面通知甲方和乙方。否则，应向乙方支付一个月工资的代通知金。
六、甲、乙任何一方若解除或终止本协议，应提前30日通知对方。协议期满前一个月任何一方未提出终止合同意向，本协议自动延续一个周期。否则，协议期满本协议即行终止。
七、本协议签字或盖章生效，一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：(签字或盖章)乙方：(签字或盖章)
继续借调申请书范文 第21篇
致借调人员的一封信 尊敬的借调老师：
每次当您回到校园的时候，您是否欣喜地发现，蓬勃发展的十七中都会以一幅更新、更
高、更自信的姿态展现在您的面前。是的，诚如您的所见、所闻，转型中的十七中学正在新
一届领导班子的带领下，在各级领导的高度重视和社会各界的关注支持中重教研、促教学、
强管理、抓建设，凝聚各方正能量，昂首阔步地前行在城市优质学校的快车道中。 然而，机遇与困难相伴、成功和挑战相随，十七中在跨越式发展的同时，同样面临着一
系列亟待解决的难题，其中最为突出的就是“人”的问题：今年暑假十七中将毕业7个班级，
同时七年级计划招收600名新生、12个班级，新学期将存在5个班级任课教师的缺口，34
个教学班中可供选择的一线任课教师仅74名，出现“有生无师”的尴尬局面，教师短缺问题
已成为制约十七中学进一步发展的瓶颈。 目前，中心学校领导班子正在积极思考，多方筹措解决问题的新方法。同时呼吁借调人
员能以大局为重，积极返校代课，以此解决一线教师一再反映的中心学校借调人员“占本校
编不在本校岗”的焦点问题。目前，由于占编，十七中有15名中一教师不能晋级高级职称，
有6名中学一级教师的聘用问题久悬未决，积压有近30名中学二级的教师不能晋级中一职称，
此种现象已 严重挫伤一线教师的工作积极性，迟滞了学校的进一步发展。 另外，新一轮的设岗聘任工作即将展开，考虑到十七中的发展和全体教职员工的集体利
益，“占本校编不在本校岗”的难题已提到紧急议事日程。对于你们工作关系中存在的历史原
因，中心学校深表理解，同时提前郑重提醒您考虑好下一步自身的工作安排，否则，新一轮
的设岗问题和绩效工资问题，中心学校将从全局考虑，无法再保障借调人员的个人利益。 相信，在我们的共同努力下，学校的发展和个人的进步都能取得更大的成绩。 再次欢迎您回校工作! 颍西中心学校
4月16日 阅后请本人签字：篇二：借调人员工作鉴定 借调人员工作鉴定
继续借调申请书范文 第22篇
尊敬的领导：
你们好！
我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在校园组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在校园春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了校园领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀老师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
申请人：
时间：
继续借调申请书范文 第23篇
人员借调一般是由于技术攻关、引进专案、确保重点建设或扩大事业范围等原因，急需某类专用技术人员或管理人员，在调用有困难的情况下所采取取的临时或短期借用的办法。
假如有甲用人单位与劳动者建立劳动关系，乙用人单位由于工作需要，与甲单位协商后，请该劳动者到乙单位为乙用人单位工作的情形。
借调人员，甲、乙两个用人单位需要认真协商，并签订借调人员协议。该协议应将借调时间、期限，双方的权利、义务，特别是涉及被借调人员的劳动权利、义务约定详细、明确。例如被借调人员的工资是多少，由谁承担，由谁支付，社会保险费用由谁承担等。顺便讲明，被借调人员的社会保险费用无论由甲单位还是乙单位承担，负责向社会保险机构缴纳的单位必须是甲用人单位，因为被借调人员是与甲用人单位建立劳动关系的。如果被借调人员因劳动权利义务与乙单位发生纠纷，甲单位有责任与乙方协商解决纠纷。如果该纠纷得不到解决，被借调人员欲向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，可以将甲单位作为被诉人，将乙单位作为第三人，要求其参加仲裁活动。
继续借调申请书范文 第24篇
尊敬的领导：
您们好!
我们夫妻同为教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下：
一、工作方面：
本人，女，20--年--月出生，家住县。大学本科学历，中学教师二级职称;自年月加入教师队伍以来一直在县中学从事英语等学科的任教工作。
自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。
丈夫，男，年月出生，家住市县镇。大学本科学历，小学教师一级职称;自年月加入教师队伍以来一直在镇小学从教小学数学、英语等学科。
自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，在教学上虚心向同行请教，结合本校学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤，努力提高课堂教学质量，同时积极参加各种远程教育培训、教研活动，如集体备课，校内外听课等，在去年被评为优秀教师和泸州市小学信息技术的市级骨干教师。
二、生活方面：
我俩于年月结婚，现生育一个小孩，才半岁多，但因各种原因家中老人无法给我们带孩子，所以我这学期一直都是边带孩子边上课，上课时孩子就让同事帮着照顾，可是孩子毕竟还小，有时同事带不住，孩子哭得稀里哗啦的，甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙，我一个人是在是力不从心，心力交瘁了!
因我们夫妻两人两地分居，丈夫不能够很好的照顾我们母子俩，感情上也因此事而多次产生矛盾，生活上甚为不便;而且因为我教的是初中，要上早晚自习，早晚麻烦同事的话甚是不便，所以丈夫都经常到我的学校帮着上课，在镇和乡两头跑。
希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难，审验我们的调动申请，为一对热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，所谓安居才能乐业，支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。
请同意我们的请求，将我的工作从乡调至镇。
如果上级同意了我们的调入，那么我们坚信，不用在和两地往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，我们将扎根小学，为的教育事业创造出更好的教学成果，为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。
申请人：
日期：