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服刑人员未成年子女帮扶总结(汇总13篇)

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服刑人员未成年子女帮扶总结篇1

一、完善档卡资料。

‘东王村位于周庄镇东南,全村共177户,667口人,其中贫困户5户。发改委扶贫工作队入村以后,首先通过逐户走访,摸清了每个贫困户的基本情况和致贫原因,完善了档卡资料,并分别于今年5月26日和7月6日,顺利通过了市、省第三方评估组的评估验收, 并在11月底全县档卡资料完善评比活动中获得了第一名的好成绩。我委在精准扶贫中主要做了如下工作:

二、关心贫困户的生活。

单位开展了为贫困群众捐物活动,共捐献衣物等生活物品200多件,为残疾人贫困户购买了轮椅、坐便器等用品,夏季为贫困户送去夏凉被,冬季送去棉鞋、棉被,春节前送去米、油、挂面等过节物品,使贫困户充分感受到了党和政府的关怀和温暖。

三、帮助贫困户脱贫。

一是积极为贫困户争取村公益性岗位;二是进行产业扶持,如对需要进行产业扶持的养殖贫困户,专门为其购买了2只品种母羊送到家中,鼓励其通过繁育扩大养殖规模;三是社保兜底。主要是对符合条件的人员办理低保和五保。四是帮助申请各种救助。共申请临时性救助4人次,申请救助资金4000元,帮助办理慢性病补助和残疾人补助3人次。

四、想方设法为村里办实事。

一是帮助村里理清发展思路,制订了建设规模化养羊场的发展计划,并同有关部门加强联系,积极争取项目扶持资金;二是帮助争取资金60万元,新修组户通水泥道路8120平方米;三是针对村室办公条件差的.情况,给村里送去了价值1万多元的办公设施和桌椅等;四是协调县体育部门为村里规划了健身广场,争取了健身设施,受到了群众的普遍欢迎和好评。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇2

深入开展未成年人思想道德建设工作学习实践活动,切实搞好未成年人工作,不断丰富场所资源,完善终身教育体系,进一步深化我社区未成年思想道德工作,并在未成年人活动场所开展了一系列内容丰富、形式多样,寓教于乐的活动,工作情况总结如下:

一、加大宣传,提高认识。

挖掘社区资源,共同做好宣传活动,工作做到有计划、有落实,广泛开展各项文教育,实践活动、提高学生的综合素质,利用宣传橱窗、横幅等宣传工具向未成年人宣传参与社区实践活动的意义和活动必要知识的教育。

二、针对活动场所的特点,开展思想道德教育活动。

为了更好开展村民喜欢的未成年思想道德活动,利用学生的双假期,开展了各项活动。在寒假期间,我村为学生们开展了丰富的多彩的暑期活动。例如:为了使辖区的中小学生了解青春期知识,工作人员组织辖区中小学生在我村三楼。

党员电教室观看青春期心理健康电教片,通过观看此片,让同学们对生理、心理及心理早熟的原因有了较为全面的了解,对自己身心的发展有了全面的掌握和认识,促进其身心的健康成长。

为了增强教育未成年人爱国热情,我村组织辖区内学生在村管理区党务电教室,寒假观看革命电影,从深度、广度上激发学生爱党、颂党的热情,提学生热爱祖国、报效祖国的决心。通过这些活动让同学们的寒假过的丰富多彩。

孩子是祖国的花朵,民族的未来,为了能让他们有一个安全意识,几乎所有的家长认为必须加强对孩子们安全知识的教育。针对这一特点,xx村工作人员利用未成年人活动场所这有利条件,为孩子们上了一堂“把平安带回家”的宣传活动,此活动,让工作人员及家长明白了,安全教育是要常抓不懈的。

三、积累工作经验,今后更好地开展的工作。

通过我村未成年人思想道德工作,不仅激发了未成年人的热情。把未成年思想道德工作开展的有声有色,促进工作内涵发展,使辖区内的村民拥有一个充实、祥和、安宁的生活环境。在总结经验不足的同时,我们会在今后的工作中会更加努力。今后我们将不断总结、创新适合未成年人特点的教育方法,在我村这个大家庭中健康愉快的生活。

四、加大对未成年人活动中心的活动场所经费投入

今年来,xx村加大了活动中心设施设备的修缮、添置投入,投入约xxxx元,购置一些文体设备、用品等。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇3

根据你办《关于报送2017年定点帮扶工作总结及2018年工作计划的通知》(银开发〔2017〕4号)文件精神,我局认真贯彻落实并组织党员干部到结对帮扶的兴庆区月牙湖塘南村开展了帮扶活动,现总结汇报如下:

一、主要做法

1、提高认识,加强组织领导。我局对定点帮扶工作坚持求真务实、开拓创新的原则,局领导班子高度重视结对帮扶工作,精心组织,帮扶活动确保了时间、地点、人员、主题、资金的落实,帮扶活动取得实效。

2、强化宣传,确保活动开展。组织党员干部到定点帮扶单位兴庆区月牙湖乡塘南村走访慰问困难群众,开展了“惠民生办实事”、“民族团结一家亲”志愿服务等活动。党员干部深入村队调研基本情况,通过与村干部座谈、观摩帮扶项目、走访群众,了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法,为帮扶工作理清思路。

3、注重实效,落实帮扶措施。

一是走访群众。到位于兴庆区月牙湖乡的结对帮扶村塘南村宣传十八届六中全会精神和党的惠农政策,主要走访了塘南村20余户村民,了解村民家庭现状、家庭收入、种植、养殖收入、外出务工等情况及当前需要协调解决的问题,分析问题的根源,提出务工、脱贫的方向、建议等。塘南村主要是从南部山区海原县搬迁的移民群众聚居区,重点走访慰问了5户困难空巢老人、五保户、重病致穷、残疾户、服刑人员家庭和特困户等家庭,每户赠送了价值300元的米、面、油、鸡蛋等生活物品。

二是与村委会共商扶贫项目。根据该村着手发展黄牛养殖、农田改造等项目情况,我们与市农牧局、水务局和兴庆区扶贫办、月牙湖乡、相关企业等单位进行了政策咨询及情况反映,指导村干部按照相关渠道和规定做好项目申报、资金争取等工作。针对村民给山东如意服装厂加工服装零活的事项,协助解决场地和设置,为村民增收搭桥铺路等,使各帮扶项目能更好地惠及民生。

三是给村委会图书室赠送了50余册图书、杂志等读物,充实了村委会农民书屋的图书资料。

四是结合我市第19个民族团结月,我们组织党员干部到定点帮扶单位兴庆区月牙湖乡塘南村走访慰问少数民族困难群众,开展了“惠民生办实事”、“民族团结一家亲”和少数民族志愿服务等活动。党员干部深入村队调研基本情况,通过与村干部座谈、观摩帮扶项目、走访群众,了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法,为帮扶工作理清思路。

五是组织开展了以少数民族党员干部为主的志愿服务活动。主要清扫了老市委大院临近中山南街街区路段的垃圾、清除公交站的小广告、浇灌绿化带树木等,宣传和引领了“人人愿为、时时能为、处处可为”的志愿服务活动社会氛围。

二、存在的问题

一是塘南村产业基础薄弱,围绕特色产业争取项目资金范围较小。

二是定点帮扶舆论宣传引导工作有待一进步加强。

三是在精准帮扶上有待一进步加强。

三、下一步工作计划

1、加强调研。围绕定点帮扶的工作要求,在社会扶贫、产业扶贫方面进行专题的调查研究,了解、掌握帮扶村建设需求,摸清底数,为开展社会扶贫、精准扶贫打好基础。

2、加强沟通。积极主动与对口帮扶村沟通联系,适时召开对口帮扶座谈交流会,总结工作,研究对策,为帮扶活动理清思路。

3、加强宣传。向帮扶村宣传党委、政府帮扶工作的相关政策和定点帮扶工作中的成功经验,进一步增强干部参与帮扶的积极性和主动性。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇4

一、基本情况

xx村是xx省xx县xx镇的北大门,东与xx村为邻,南与x村接壤,西隔山与xx县xx乡xx村相连,北跨江与xx县xx乡xx村交界。xx水泥公路穿境而过。村内环村公路,四通八达。广场、学校,球场、礼堂,基础设施一应俱全。农业以种植为主,粮食以水稻为主,经济作物以烤烟为主,经济来源以经商打工为主。2020年与元林村合并后辖xx、北衙、石岭脚等九个自然村,23个村民小组,938户,4008人,其中低保户27户56人,五保户21户21人,建档立卡贫困户60户150人,已脱贫26户70人,其中20xx年脱贫6户16人,20xx年脱贫2户6人,20xx年脱贫6户14人,20xx年预脱贫12户34人,未脱贫32户71人,其中2020年预脱贫14户47人。全村发展生产45户、易地扶贫搬迁2户、危房改造21户、医疗救助62户、发展教育15户、社会保障兜底12户。

二、帮扶措施

1、结对帮扶:由县xx局及xx镇政府对xx村实施单位包村帮扶,并确保每一贫困户都有一名干部一对一结对帮扶责任人,压实帮扶责任,确保各项帮扶政策、帮扶措施落实到户、落实到人,全面打赢精准脱贫攻坚战。

2、宣教帮扶。根据扶贫村贫困现状,着力加强广大村民和贫困农户宣传教育和培训引导,提高思想认识,分析贫困根源,制订致富计划。大力宣讲各级政府扶贫工作政策措施,及时把中央、省市县级各类农业政策传达到贫困农户,并帮助他们以国家新的惠民政策为导向,发展农业经济,早日脱贫,通过政策扶持、信息帮扶等方式,帮助其借助国家惠民政策,发生农业生产、进行土地留转增加其家庭收入,引导其参加各类技能培训,使农户掌握各种技术特长,发展第三产业,增加贫困农户收入。

3、产业帮扶。依托我县“1172”工程优势,鼓励农民大力发展农村种、养业,着重发展我村传统农业,提升产业水平,优化产品结构,通过提高农民组织化程度,实施分贷统还小额贷款,入股分红等多种方式对建立农民增收长效机制等方面进行示范,带动村经济快速发展。帮助有一定新农意识的农户在特色种植、特色养殖方面发展生产,扩大特色优良农产品种植面积,鼓励种养业同时发展,多渠道增加收入。

4、政策帮扶。建立健全“五保户”、低保户卡档,为无儿、无女、无依托的孤寡老人积极申报五保户,对病残、智残、肢残和生活十分困难的农户按程序解决低保待遇,全面落实民政社会保障措施。对贫困户中的无房户和危房户及时向相关部门呈报,积极争取危改项目,做到贫有所居,困有所安。对整户丧失劳动力贫困户,通过政策兜底、享受老年人补贴、参加新农合、申最低生活动保障等方式,最终落实脱贫。

5、健康帮扶。全面落实健康扶贫工程“三个一批”行动计划,通过“大病集中救治一批”、“慢病签约服务管理一批”、“重病兜底保障一批”对核实核准的患有大病、重病和长期慢性病的建档立卡贫困户,依照患病情况,实施分类分批救治,确保健康扶贫落实到人、精准到病,有效解决因病致贫、因病返贫问题。

完善了该村基础设施建设。

三、帮扶成效

通过单位包村、干部一对一结对、产业发展、教育、医疗健康,不断完善基础设施建设美化人居环境,提高政策宣传、执行力度,强化、坚定贫困户脱贫信心等多途径、多渠道帮扶,xx村截止2020年x月已实现稳定脱贫26户70人,20xx年预脱贫14户47人,期间无漏评、错评、返贫等情况,确保了村综合贫困发生率低于2%,得到了群众“四个满意”认可,全村脱贫攻坚工作成效显著。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇5

在教学工作中,我一直坚定“精诚所至,金石为开”的信念去做好学困生的帮扶工作。因为我知道要全面提高一个班级全体学生的学习质量,很重要的一条是要尽力做好学困生的帮扶工作。下面是本学期以来对学困生帮扶教育工作总结。

一、深入细致了解学困生特点:

期初,我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多:学习目的不明确,态度不端正,思想分散;上课规矩很差,做小动作,偷吃零食,伏在桌上乱七八糟;听说读写欠规范;作业拖拖拉拉,上交不及时,书写杂乱等。我开始深入了解原因,走近学生,从交谈起步,让学生有话敢向老师说;走近年级各科任教师,了解学生的上课情况;走近家庭访问,听听家长的声音。经了解发现存在以下三个特点:

(1)父母外出打工,监控不到,爷爷奶奶无能为力。

(2)子女少,从小父母过分溺爱,任其所以,养成好逸恶劳的习惯。

(3)学习兴趣不浓厚,没有持之以恒的养成教育,缺乏上进心。

二、适时教育

学困生有一个契机问题,这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。在学困生烦恼时,渴望得到人们的理解和尉籍,教师要用师爱和集体的温暖,去帮助他;在学困生困难时,教师应及时鼓励并给以具体援助;在学困生悲观时,教师应引导学生看到光明,从错误中吸取教训;在学困生激动时,教师要抓住这种情感泼动,把他从行为过错中转化过来。于是,我在教学中,始终坚持多方面激发其学习兴趣,培养其积极独立思维能力和合作意识。

三、有的放矢,因人而异地采取措施:

1、与学困生建立和谐融洽的关系。

关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的重要的前提,爱护学困生是打开后生的`心扉的金钥匙。学困生需要温暖,更需要信任和关爱,所以教育要讲究艺术,做到爱中有严,严中有爱,耐心帮助他们提高思想认识,不能把他们当作无药可治的病人,任何一个后进生都可以找到闪光点,对他们的缺点,要树立本性可移的信念,用炽热的爱,去点燃他们心灵中的火把:自信心、自尊心、上进心。

2、用爱的心与学困生的情感交流

有个故事可以启发我们:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”进入心灵的频道是人际沟通的金钥匙。

平时我注意观察学生的动态,根据学生不同的性格特点,采用不同的疏导方法与学生进行交流。如好动好玩者,课间跟他们一起玩,在玩中讲道理,规范课堂秩序;爱偷吃零食者,有备请吃糖果,说说吃零食应注意时间、空间、数量等,让其意识到课上吃零食是很坏的影响;使其树立信心慢慢与其他同学齐步前进。

3、提高课堂艺术,激发兴趣。

采用生动灵活的教学艺术,让学生在学中乐,学中仿,学中用,从而激发兴趣。学习能动性培养起来,建立起主动性,效率自然得以提高。差生由于心理上怕说不好而不敢开口,我尽量将比较简单的问题让他们回答;这样学困生开口的习惯就会慢慢的养成。时间长了,学困生的参与意识大大地加强,习惯成自然,消除了畏惧心理,就能在和谐轻松的气氛中学习。

4、帮助学困生列计划定目标。

学生有了学习的兴趣,得帮助他们列出学习计划。由于他们基础较差,课后还应及时的督促,鼓励他们进行复习和巩固。学困生主要是没有奋斗目标才对学习产生厌倦,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了阶段性学习目标和长期性的学习目标,让他们为达到自己的目标而努力,如果有一点点成功,老师给予肯定,分享成功的喜悦,激发他们学习的动力。

四、捕捉闪光点

能不能看到学困生的闪光点,这是教师能否积极主动做好学困生帮扶工作的一个根本性问题。做学困生帮扶应坚持一分为二的辨证观点,要细心捕捉后进生的闪光点,以此为起点,不断激励。让其感受到成功的喜悦,增强自信心。如我班一位学生成绩较差,但他很喜欢乱发言,我就抓住这一点,上课经常提问他,回答错了,也从不批评他帮他及时纠正,要他说完整话。经过这一学期的学习,他的成绩大大提高了。

五、抓反复,反复抓

学困生帮扶要温水泡茶慢慢浓。尽管后进生转化中有进步,但由于其思想品德素质学业基础的提高还要有一个过程,有时在转化中因外界因素干扰和心理情绪泼动而出现反复,也不应心灰意冷,要及时找到复病原因。这样循序渐进,持之以恒,转化工作才有成效。

学困生的心理活动是十分复杂而又充满矛盾的,所以,帮扶工作并非一次就可以完成,这就要求我们抓住反复点,促进其飞跃。

总而言之,学困生的帮扶工作是长期而又复杂的。作为教师必须看清这一点,并坚信我们的努力不会白费,即使我们的转化没有达到预期的效果,孩子也一定会在我们的转化过程中有所进步。这是一个循序渐进的过程。所以,我会把学困生的帮扶工作坚持下去,并努力做好它。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇6

20xx年,在县委县政府的坚强领导下,在县扶贫局的关心指导下,县重点处积极协助帮扶贫困村制定帮扶措施,联合驻村单位帮助贫困村解决实际困难,及时完成县扶贫领导组交办的任务,为霍邱县20xx年高质量脱贫履职尽责。现将全年扶贫工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导

扶贫工作是重点处中心工作之一,主要领导亲自抓,明确一名班子成员具体抓,党组成员齐参与,认真落实县扶贫领导组和扶贫局安排的各项工作。年初制定针对性帮扶村脱贫攻坚工作计划和帮扶措施,积极配合镇村完成各项脱贫攻坚工作。

二、认真开展扶贫工作

(一)认真履行扶贫包保工作。一是每月按时入户走访。帮扶干部职工每月入户走访不少于1次,全年共走访20次,深入到包保贫困户家中,掌握贫困户家庭详细情况,结合具体、有效的帮扶措施,帮助贫困户制定切合实际、行之有效的脱贫发展计划。

(二)加强对扶贫村基础设施建设。20xx年重点处捐助10万元用于杨桥村基础设施建设,一年来杨桥村基础设施有相当改观。

(三)认真开展“全国扶贫日”活动。20xx年全国第七个扶贫日来临之际,为进一步弘扬扶贫济困的传统美德,10月15日上午,县重点处携中建六局赴石店镇开展扶贫捐款活动,共捐款10万元,主要用于石店镇杨桥基础设施建设,另重点处全体员工共捐赠万元。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇7

按照工作要求,利用“六一”关键节点做好《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《强制报告制度》及“一号检察建议”等有关法律法规宣传工作,20xx年5月28日至6月9日永和镇开展未成年人法治宣传教育工作,现将工作总结如下:

一、强化组织领导,提高开展效率

永和镇高度重视未成年人法治宣传教育,成立了以人民政府镇长为组长,人大主席为副组长的领导小组,以各村(社区)、各职能单位为成员的工作组全面开展未成年人法治宣传教育各项活动。制定下发《永和镇未成年人法治宣传工作方案》,分解任务,明确职责分工;召开工作部署会议,落实工作任务,提高开展效率。

二、创新方式,注重效果

(一)组织干部专题学习。

组织全体干部职工开展未成年人保护为主题的知识培训,学习《未成年人保护法》《民法典》等法律法规和未成年人保护等常识。

(二)营造气氛广泛宣传。

1.组织综治中心、司法所、派出所、卫生院等部门利用赶集日在农贸市场等人群集中的地方悬挂张贴横幅,向广大群众、学生发放宣传手册,宣传保护未成年人的法律法规知识,现场解答群众有关未成年人健康成长过程中遇到的法律问题,解答未成年人提出的相关法律问题和学习生活中遇到的其他困难和问题,共计发放宣传资料500余份,解答群众咨询10人次。

2.人民政府、卫生院、派出所、邮政局、农商行等单位充分利用LED显示屏滚动播放国家安全宣传标语。

3.组织法治副校长到所负责学校开展法治宣传教育。各法治副校长到所负责学校组织全校师生围绕“校园霸凌、自我保护”等方面上课,让师生对未成年人保护有了更深入的了解,提高了师生对自我保护的意识,让师生认识到不法侵害就在身边,提高自我保护认识,运用法律武器,避免不法侵害。

三、取得成效

此次宣传教育活动的'开展切实增强了永和镇人民群众、干部职工、中小学生的未成年人保护意识,提升对未成年人保护法律法规认识了解,营造良好氛围。

四、存在的问题及下一步打算

学习法律法规知识不够全面,宣传活动的开展比较少,宣传面不够广。下一步我们将组织政府法律顾问进行专题培训,注重干部职工法律法规的学习及常态化开展宣讲宣传活动,全方位开展法治教育宣传模式。探索具有永和特色的法治文化宣传,有效提高群众保护意识、法治意识,让未成年人保护精神、保护理念深入人心。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇8

时间过得真快,2年的就业援助工作即将尾声,通过县劳动保障局及镇社会保障所有关领导对我调查工作的部署和去年的工作基础上,我对就业援助工作,思路明确,有了更深一步的了解和掌握,做起相关工作来也比较得心应手。在这一年中,我始终坚持一个为人民服务的理念,耐心细致的为求职人员做好登记、就业指导以及自主创业的相关政策宣传解答和帮助办理相关手续。认真记录好分类台账信息,全面掌握就业人员的信息和状态,并对_门下发的文件和相关政策做到了及时有效的宣传和解释,让村民了解和知晓就业优惠政策,为他们在就业和求职过程中提供相关的信息和援助。为一部分求职人员推荐了工作岗位,还为一位村民提供了自主创业的相关信息和帮助,使他成功创业,现将20xx年的就业援助工作总结如下:

一、村内劳动年龄段人员信息总体情况:

我村总人口1679人。在劳动年龄段内有1001人,已就业人员共771人,其中隐性有201人。未就业人员共230人,其中积极求职有151人,无意向有16人,在校生63人。

二、未就业村民总体就业意向:

我村未就业人员90%希望在本岛、附件就业。尤其是“4050”的再就业人员,他们除年龄偏大外,大都历经挫折,往往缺乏良好的学历和与市场竞争对口的专业技能,而且他们都是一个个家庭的`“顶梁柱”,又恰恰最需要工作。

三、就业援助情况:

一年来,我进行走访、调查、登记、职业介绍。未就业人员来登记的有136人,其中已有72人上岗就业。已上岗的26人由我给予援助,还有46人自己找到了理想的岗位。有14人给予网外推荐,其中成功录用有3个。

四、收集信息、就业岗位推荐、扶持自主创业

全年共收集招聘信息61条,其中县网下发26次,通过各种渠道自行收集35个招聘信息。累计为85人次提供就业岗位推荐,按时完成就业服务社下达的援助指标,全年援助26人次成功就业。扶持创业人员成功了一位,协助社保中心创业扶持办理窗口帮助他办理人员录用和缴纳社会保险金等手续。

以上的四点总结,我按照上级会议精神,建立了信息维护、援助记录、劳动力资源调查、扶持自主创业、维权记录等分类台账。力争做到信息维护及时有效、援助记录清晰正确、资源调查详细记录、扶持创业资料齐全、文件和维权记录一目了然。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇9

根据昆山市教育局和昆山市社区教育办公室《关于开展“缤纷的冬日”——中小学生寒假系列活动的通知》要求,为丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展;深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机,广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动,教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个快乐而充实的寒假。现将活动总结如下:

一、清洁我的家

让学生在假期中,学做快乐的家庭清洁师,把自己家,书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐,把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

二、快乐置年货

主动帮父母置办年货,上街买菜、准备零食、购买礼品

三、快乐过大年

主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

四、我们的节日主题活动

全体同学在做好寒假作业的基础上,各年级学生开展了“我爱我们的节日”主题活动,用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

五、我运动—亲近自然,快乐健身

要求学生围绕亲近自然、强身健体,在假期走进运动场馆,走向大自然。

六、我爱您—学会感恩,懂得回报

根据上级文件精神,围绕爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

我校在本次“缤纷的冬日”系列活动中,做到有计划、有步骤、有成效、有结果。较好地达到上级要求,学生在一系列活动中,得到了知识,得到了成长,得到了快乐与健康,真正实现了活动宗旨。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇10

20xx年,在县委、县政府的领导下,在市扶贫办的指导下,我县按照市委市政府关于做好新一轮定点帮扶工作的要求,认真贯彻落实《xx市农村扶贫开发领导小组关于开展第三轮第一批农村扶贫开发工作的通知》(成扶贫领〔20xx〕3号)文件精神,制定并落实了《_xx县县委办公室 xx县人民政府办公室关于做好20xx年农村扶贫开发工作的意见》(郫委办〔20xx〕32号),围绕帮助贫困村脱贫致富这一核心任务,以“开发式扶贫”方针为指导,以基础设施建设和产业发展为重点,以增加贫困村农民收入为目标,深入推进全县定点帮扶工作,着力改善贫困村农民生产生活条件,立足贫困村资源优势,帮助大力发展特色优势产业,通过全县和xx市广大干部、群众的共同努力,定点帮扶工作取得了明显成效。现将一年来的工作总结如下:

一、高度重视,加强领导

5月21日上午,我县在xx市召开了20xx年定点帮扶工作会议,副县长吴彬、xx市副市长李建等参加了会议。会上,县农发局局长幸超对20xx年定点帮扶工作进行了安排部署。22个定点帮扶单位与xx市11个镇村进行了现场对接。副县长吴彬对帮扶工作提出四点要求:一是要进一步提高对定点帮扶工作的认识,各帮扶单位要高度重视,站在讲政治的角度,以高度的政治责任感、强烈的工作责任心,周密安排、精心组织,千方百计筹措资金做好帮扶工作;二是要想方设法解决贫困群众存在的实际困难,充分利用帮扶单位的行业优势,结合帮扶村实际,通过实用技术、专业技能培训等有效方法,使贫困村群众能掌握一门实用技术,从而提高他们的整体素质和技能水平,拓宽群众的增收渠道;三是要加强定点帮扶工作的组织领导,各帮扶单位要把定点帮扶工作纳入重要议事日程,统筹规划、精心部署、扎实推进,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体负责,责任科室明确,人员落实到位”的工作机制,确保各项工作落到实处;四是要实现定点帮扶与区域合作共同推进,利用此次帮扶工作机会,学习、借鉴xx市好的做法和成功经验,进一步加强区域合作、加深友谊、努力形成共同发展的良好局面。会议要求各帮扶单位要更加重视思想、行动上要更加务实、方法上要更加创新,全力确保此轮帮扶任务圆满完成。

二、明确任务,落实责任

制定了《关于做好20xx年农村扶贫开发工作的意见》(郫委办〔20xx〕32号)文件,将定点帮扶各项目标分解下达到全县22个成员单位。要求各单位务必高度重视,组织必要的人力、物力和财力,全力以赴完成今年定点帮扶工作;要进一步开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,深化完善主要领导负总责、分管领导具体抓、责任落实的帮扶工作责任制,单位主要领导全年到帮扶村不少于2次,分管领导、责任科室每季度不少于2次;要进一步探索扶贫新路,保障资金投入,确保帮扶见实效。

三、强化联系,严格督查

为确保此轮帮扶工作有序开展、落到实处,县扶贫办及各帮扶单位多次深入到xx市贫困村,就产业发展情况与镇、村进行磋商和交流,掌握制约经济发展的瓶颈所在,积极出谋划策,探索标本兼治、综合开发的路子。在帮扶开展前期,县扶贫办督促各帮扶单位抓紧工作对接、制定帮扶计划、确定帮扶项目,帮助贫困村找准发展出路。在项目实施过程中,县扶贫办切实加强定点帮扶工作的督促检查,密切关注项目进展和扶贫资金的到位、使用情况,并对工作中的问题及时进行协调和解决,有力地推动了帮扶工作的开展。

四、措施扎实,成效显著

定点帮扶工作中,调查是基础,计划要先行,资金是关键,组织是保障。今年的定点帮扶工作中,我县立足贫困村资源优势,坚持“输血”和“造血”相结合,以基础设施建设和产业结构调整为突破点,扎实开展定点帮扶工作。截止12月10日,共完成帮扶项目24个,到位帮扶资金万元,圆满完成今年的帮扶任务。

1.完善基础设施建设。针对贫困村普遍反映的基础建设不足严重制约本村经济发展的情况,各帮扶单位认真研究,制定帮扶计划,投入帮扶资金,帮助贫困村改善基础设施条件。例如,我县环保局和水务局今年投入资金15万元,帮助回龙镇凉风村新建水泥混凝土路公里,整治山坪塘3个,修建蓄水池3口;县交通局今年投入项目资金15万元,帮助水口镇合江村改建公里的烂泥路;县国土局和计生局今年共投入资金10万元,帮助大同乡永兴社区建成村道1公里,整治河道公里,新建农民集中居住区管理类用房1600平方米;县卫生局今年投入资金5万元,帮助油榨乡直台村修建村卫生站一处,目前该项目已启动。20xx年,我县在xx市贫困村共建成(含改、扩建)道路公里;整治山坪塘3个;整治河道、沟渠公里;新建蓄水池3口,在建农民集中居住区管理类用房1600平方米、村卫生站一处,贫困村发展环境得到了明显改善。

2.帮助优化产业结构。为增加农民收入,各帮扶单位会同贫困村就村上如何发挥自身优势,调整农业产业结构进行深入探讨,积极引导农户发展适销对路的项目,走出了一条较为可行的、地区特色鲜明的产业发展路子。例如,我县国土、计生局依托大同乡的古镇特色发展优势,结合生态旅游开发,筹措资金10万元,帮助永兴社区发展楠木林生态体验旅游项目,打造一、三产业良性互动格局下的乡村体验式旅游品牌,目前该项目的前期规划已经完成,正在开展综合体验园区的招商工作;县国税局今年投入项目资金10万元,帮助水口镇合江村改造低效竹林,种植优质生态漆树500亩,带动全村经济作物种植产业发展,帮助逐步走上生态漆树种植产业化、旅游发展生态化的特色道路;安靖镇今年投入项目资金5万元,帮助临济镇郑航村专门设计符合当地特色的蜀绣旅游产品,结合当地丰富的旅游资源,引导在旅游地开办绣坊、绣庄等方式,就地销售蜀绣产品,增加农民收入;犀浦镇投入万元资金,帮助大同乡盐水村种植金银花100亩;红光镇落实资金5万元,帮助油榨乡直台村发展茶叶、猕猴桃等特色种植业;政府办、古城镇投入10万元资金,帮助大同乡孔家山村在传统名茶种植基础上发展千亩标准化茶园,目前已形成200亩的标准化种植规模;环保局、水务局依托回龙镇“果业协会”,帮助已初步形成的千亩柑橘基地进行品种改良,并充分利用该村生态环境好、空气清新的优势,积极发展生态乡村旅游,目前已建成“三叶会馆”和“凉风山庄”2处示范点。地方特色优势产业的蓬勃发展,为贫困村经济发展注入了新的活力,农民生产、生活水平有了一定提高,贫困村经济可持续发展能力得到提高。

3.大力开展扶贫济困活动。充分利用“元旦”、“七一”、“国庆”等节假日开展多种形式的走访慰问活动,帮助困难群众解决一些实际问题。6月28日县委办辛建平主任、张茂副主任带领办公室工作人员,与德源镇领导一起,深入xx市大同乡景沟村开展“送温暖、献爱心”活动,走访慰问了10户困难群众,每户送去大米、菜油等生活必需品和慰问金600元。全年共开展大型慰问活动3次,慰问贫困户76户,到位慰问金万元;同时积极开展捐资助学活动,筹集资金万元,帮助贫困村在校中小学生购买文具、书包等学习用品。

4.积极开展其他帮扶活动。一是重点抓好劳务技能、干部素质等培训工作,促进贫困村实现充分就业,全年共投入培训费万元,培训332人次;二是积极开展义诊咨询活动,通过举办健康讲座、发放宣传手册等形式,帮助贫困村农民普及健康知识,改变不良的生活和卫生习惯。12月4日,县卫生局邀请中西医结合医院专家一行6人,到油榨乡直台村开展了义诊咨询和健康体检,在近两个小时的义诊活动中,为60余名村民进行诊疗咨询,并发放了100余份健康宣传资料,结合自身优势积极为贫困村服务。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇11

为进一步维护全区服刑人员未成年子女群体的合法权益,促进服刑人员未成年子女健康成长,不断深化预防青少年违法犯罪工作,积极推进社会管理创新,努力为全区经济社会跨越式发展创造和谐稳定的社会环境,根据省、市、区有关文件精神,现结合实际,对我局开展服刑人员未成年子女帮扶活动的情况总结如下:

一、加强组织领导

有关帮扶文件下发后,我局领导高度重视,安排专人负责服刑人员未成年子女帮扶工作,定期报告工作情况,并积极协调有关部门解决服刑人员未成年子女生活、教育等困难,明确职责分工、目标任务和工作措施,全力推动工作开展。

二、确定工作内容,落实帮扶措施

(一)深入动员,摸清底数

一是组织动员各乡镇司法所工作人员对所辖片区服刑人员未年子女进行全面摸底排查,将服刑在教人员名单发放到各乡镇(街道)司法所,二是对这部分人员未成年子女的基本情况进行详细登记,建立底数完备、事项明确的青少年基本信息管理台帐,准确掌握服刑在教人员未成年子女数量、学习生活状况和心理动向。

(二)分类管理,全面推进帮扶工作

加强对服刑在教人员未成年子女评估,科学区分对象,特别是完善重点青少年日常管理机制,丰富和优化帮教措施,因地制宜,注重实效,强力推进服刑在教人员未成年子女的管理服务工作。同时加强过程控制,密切关注服刑在教人员未成年子女教育帮助工作,不断思考,深入研究,及时发现和解决工作中存在的困难与问题,加强上下沟通、左右协调,确保工作有序、健康运行。

(三)建立机制,完善帮扶帮扶工作

滤布建立针对服刑在教人员未成年子女缺乏有效监护和关爱,遭受社会压力,心理问题、缀学等现象的长效性工作制度,形成局安置帮教股牵头、局各股室、司法所齐抓共管的工作机制;从生活保障、心理健康、亲情交流等几个方面强化教育基础,牵头建立健全解决保障工作网络;完善服刑在教人员未成年子女动态信息,提高预防青少年违法犯罪的工作水平,遏制和减少青少年违法犯罪。

(四)创新帮教工作,解决实际困难

进一步采取措施,解决服刑在教人员子女存在的各种问题。一是,采取有效措施解决生活保障问题。着重牵头解决服刑在教人员未成年子女基本生活保障和完成义务教育问题。一是根据服刑在教人员家庭具体情况,有针对性的为家庭确实困难的服刑人员未成年子女联系低保,确定定期联系人;二是切实保障服刑在教人员未成年子女完成义务教育,确保服刑人员未成年子女合法权益不受侵害。二是,解决服刑在教人员未成年子女心理健康问题。针对服刑在教人员未成年子女在生活中、学习中遇到的心理问题,我们安排司法所工作人员采取一周一电话,一月一访的工作方式,了解这类人员生活、学习情况,对心理问题严重的人员,安排专人对其进行心里咨询。

回顾今年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是工作中也存在着一些困难和问题:一是帮扶资金缺少,帮扶人员配置不足,硬件设施缺乏。二是关爱对象的心理防线难以突破。部分关爱对象不愿接受帮扶。三是全社会各部门相互配合,齐抓共管的局面仍没有形成。四是帮扶活动的开展方式有待创新。对这些困难和问题我坚信只要我们不断努力,各部门密切配合下共同解决,一定能把服刑人员未成年子女的帮扶工作做得更好。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇12

为深入推动高校大学生就业发展,努力提高广大学生就业情况,在吉林省高等学校毕业生就业指导中心的正确指导下,特此,吉林建筑工程学院城建学院于20xx年10月10日,上午九点在会议室召开20xx届毕业生就业工作情况总结会议暨新学年工作工作部署会议。学院副院长兼党委书记吕海生,招生就业处处长才斌、招生就业处副处长姜卓及各系领导及辅导员出席本次会议。

一、才斌处长提出了以下建议

(一)、要以20xx年毕业生就业工作阶段性总结推进会为基础,严格遵守并实施推进会的具体内容、措施,并总结。

(二)、毕业生就业工作实施“一把手”工程,成立了以院长为组长,主管学生工作的副院长为副组长的毕业生就业工作领导小组,各系相应成立了以系主任为组长,主管学生工作副主任为副组长的毕业生就业工作领导小组。确立“以育人为根本、以就业为主体、以质量求生存”的就业工作指导思想,实行了就业工作周汇报、点评和月通报制度,把毕业生的就业率、就业质量作为衡量学院办学水平、人才培养质量和生存与发展的重要指标。

二、副处长姜卓提出以下建议

(一)、学生就业指导工作要努力做到“全程化”,即阶段性和连续性的有机结合;二是以制度为保证,完善就业工作机制。实施就业工作“一把手”工程,形成就业工作长效机制;三是以实习为桥梁,实现“零距离”就业。要建立和巩固学生实习就业基地,培养学生的动手实践能力,增强学生就业的竞争力;四是以网络为平台,延伸就业工作臂膀。进一步积极建设网络就业信息工作平台,形成完善的信息。

四、副院长吕海生做总结陈词

(一)、尽一切可能主动联系以往与学院建立良好关系的大型用人单位,争取同等条件下优先考虑我院毕业生,并不断开拓中小型企业市场。

(二)、进一步加强对毕业生的择业观念的教育,引导帮助毕业生结合个人、家庭及现实社会情况,科学理性而又切合实际的制定职业生涯规划。随着就业市场形势的不断变化,引导帮助毕业生及时转变“事业单位”的`就业传统观念,树立正确积极的.择业心态,先就业再择业。

继续加大就业工作的有形市场和无形市场的市场拓展力度,为毕业生提供针对性较强的岗位信息。

认真总结近几年来的学生就业工作,全面系统地分析当前的就业形势和面临的困难,按照国家和省里的有关要求,采取切实可行的措施,进一步解放思想、改革创新、锐意进取,扎实有效的做好我院毕业生就业工作。

服刑人员未成年子女帮扶总结篇13

今年以来,县民政局紧紧围绕_、_、省委、省政府、市委、市政府关于未成年人保护工作决策部署,在县委、县政府的坚强领导下,扎实履行“牵头、兜底”职责,主动担当作为,聚力推动全县未成年人保护工作高质量发展。

一是切实提高政治站位,坚决担负起未成年人保护工作的重大责任。未成年人保护是“国之大者”,是新一轮机构改革后_、_赋予民政部门的法定职责。为做好这项工作,我们“高规格”推进议事协调机制建立,在全市率先推动成立由县政府主要领导任组长的领导小组,全面构建县乡村三级联动的未成年人保护工作格局。我们积极与市政务服务热线协调、衔接,xx月xx日成功将xx县未成年人保护热线整合到“12345”服务平台并面向社会进行了公布。我们积极组织县未成年人保护工作领导小组成员单位参与《_未成年人保护法》知识竞赛答题活动。我们按照未保小组领导安排,已完成xx县未成年人保护工作领导小组《工作规则》《办公室工作规则》《成员单位职责分工》《关于加强未成年人保护工作的实施意见》的送审稿,待领导审核后,将印发各成员单位。

二是切实履行工作职责,坚决夯实特殊困难儿童的兜底保障任务。面对我县特殊困难儿童较多的实际,我们联合13家县级相关部门共同制订印发了《xx县进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施方案》(xx〔20xx〕24号),着力构建“童之助、童之护、童之家、童之行、童之爱”五童关爱服务体系。将203名特殊困难儿童纳入低保兜底保障,将21名困境儿童纳入孤儿和事实无人抚养儿童保障;孤儿和事实无人抚养儿童分散供养生活保障标准达到900元/人·月;今年1-11月,发放孤儿、事实无人抚养儿童等未成年人基本生活保障金20。61万元。我们系统推进“事实无人抚养儿童助学”和“福彩圆梦·孤儿助学”工程,积极对上争取资金1。84万元用于我县孤儿和事实无人抚养儿童教育服务。我们大力实施“四川慈善·福彩帮困助学”活动,今年以来,累计发放4。5万元慈善助学资金帮助我县10名品学兼优贫困学生圆梦大学。我们全面落实129名困难残疾儿童生活补贴和重度残疾儿童护理补贴政策,开展残疾儿童康复、辅具适配等工作,“孤儿医疗康复明天计划”项目执行率达100%。

三是切实强化工作合力,助推新时代未成年人保护工作创新发展。未成年人保护是一项系统工程,需要多方协同。我们着力“找政策、找资金、找人员、找项目”,推进资源要素整合,会同县检察院、县法院、县教育局、县妇联、团县委、县关工委等有关成员单位,推动建成青少年法治教育实践基地和法治文化广场3个、“青少年校外活动阵地”6个、“儿童之家”儿童服务点40个、“童伴之家”10个、儿童维权站点12个、儿童庇护中心1个、禁毒教育基地1个,形成多领域支撑的保护阵地网络。我们各成员单位强化合作,通过“青年大学习”网上主题团课、“开学第一课”、“青春与祖国同行”主题教育活动、“学党史·颂党恩·听党话·跟党走”青少年红色教育夏令营活动、“彩虹xx”青少年暑期公益课堂,全方位推动未成年人保护工作开展。我们完善法治副校长制度,实现全县所有校园法治副校长配备全覆盖,开展庭审进校园和法院开放日活动,壮大建强了未保工作一线力量。我们启动以“合力保护·关爱成长,共创xx未成年人健康成长”为主题的集中宣传月活动,联合各成员单位扎实开展《_未成年人保护法》普法宣传,通过自创的线上课堂“婷姐课堂”录制普法宣传节目《保护少年的你》在“两微一端”等平台投播,通过《春苗》季刊为载体开设了未成年人政策法规宣传专栏,通过xx融媒体中心和微信公众号向全社会发布《保护未成年人倡议书》。线上线下、点面结合、多矩阵布局的普法宣传,全县上下形成了未成年人保护工作全民关注、多方支持、协同联动的良好局面。