宅家网课总结 第1篇
齐心协力共许愿,静待人间四月天。
疫情肆虐,人心惶惶之下,我们又在云端见面,别具一格的形式自然也让我深有体会。
线上教学确实会有许多弊端,比如老师无法时刻监督学生的学习状态,关注学生所有的疑问……但我认为,这也不失是一次美妙的机会。毕竟这一次,要当陨落的辰星还是冲出的黑马的选择权利,牢牢地抓在了我们自己的手里。
有人说:“克己慎独,守心明性。”克己是指培养节制自己的能力;慎独是指在个人独处时也要严格要求自己,也是对个人内心深处比较隐蔽的思想意识进行自律的一种修养方式。
网课期间好像使我们的身边多了一些诱惑,尤其是身边无人监管的手机,仿佛正热情地向我们招手。这时,克己的'重要性就显现出来了,只有杜绝了这些外界的影响因素,我们才能全身心地投入到新一轮学习当中。我的体会就是:如果你无法控制住自己的欲望,不如直接将它斩断。比如将手机交给父母保管,非必要情况下绝不拿来使用,这样一来,学习的效率一定会大大提升。
“严于律己”这个词必是耳熟能详,却并不是人人能够做到,严格地约束自己也是弯道超车的秘诀之一,不仅是物质上的,也是精神上的,把每xxx的任务提前完成,做好自己,恪守规则。
我们终会等到疫散花开,只要心中守着一份温情,存有克己和律己的信念,生活总会欢喜相待。
宅家网课总结 第2篇
一、制定各类计划,保证线上教学有序进行
凡事预则立,不预则废。2月10号之前,我们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读,拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评,培养学生好习惯。
三、家校协同,保证育人有合力
以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。
宅家网课总结 第3篇
虽然说这种上课方式是陌生的,但是我一直都在坚持着,我也相信自己能够做好这些,给自己很多很多的鼓励,虽然中间有很多困难,但是我一直在这过程当中会非常用心,积累一些的教学经验,也是xxxxxx的吧,虽然这过程当中积累了经验,但是我还是希望自己能够进一步的去尝试,更加深奥的东西,让自己在未来的教学当中有更深层次的体会,这次的线上教学也让我成长了一些,但是我没有骄傲,我也知道这样的教学方式是我应该去掌握的,未来或许会有相似的`问题,做好足够的准备去应对,是作为一名教育工作人员,应该要学会的东西,我一直在为这一点努力着,我都相信自己能够在下一阶段的'工作当中做得更好,保持好心态,作为一名物理教师,我时刻的明白自己的职责,也当然在这个过程当中体会了很多很多,在这段时间的线上教学我是真的非常用心,我也在线上教学中的工作当中得到了自己相应的一个成长,我会更加努力的。
1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。
2、多与学生沟通,及时了解学习情况。
3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。希望自己可以通过以后的线上课程不断总结经验和学习,能够在线上教学的过程中有突飞猛进的进步!
宅家网课总结 第4篇
疫情防控不止步,延迟开学不停学。本周,永威高中积极贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署要求,切实加强疫情防控期间全体师生身心健康、生活学习的管理与指导。
做好线上直播教学和线上作业的有效结合,激发学生的学习动力,保证学生的课后练习和有效反馈。
1.早读反馈:语文英语教师每天在早读开始前布置具体的早读目标和任务,早读中间,老师视频连线进行早读任务抽查,没有完成任务的及时在群里反馈。教务处统计教师抽查情况,及时公布考核结果。
2.直播教学反馈:教务处进入各班钉钉群,检查各班听课人数和听课时间,管理层每天巡查课堂,了解各班授课情况,并将上课中存在的问题及时反馈给师生。
3.作业反馈:充分利用系统和钉钉家校功能,每天统计反馈学生上传作业情况和错题情况。对没有完成作业或作业应付的学生电话给家长沟通交流督促。
多层面加强教学管理,家校联动,保障学生居家学习也能高效。
1.备课组长层面:强化集体备课,突出备课效果。备课组每天采取抽问检查方式检查学生听课情况和作业情况,根据学习反馈情况进行教学调整,利用每天的集体备课进行研讨,商定教学方案。
2.班主任层面:根据每天教务处检查学生听课、作业反馈情况,及时与学生、家长沟通,做好学生考勤与思想工作,召开好“空中班会”,激励学生完成学习任务。
3.家长层面:下发给家长的十条建议,严格控制孩子在家中的手机使用,制定全家日常作息表,为孩子创造良好的学习环境。
宅家网课总结 第5篇
说到作业,简直是我的一大克星。写作业前的我还是健健康康,舒舒服服,可是一坐到客桌前,看见作业,就会浑身不舒服。刚写几个字就手酸,眼睛疼,我自己也不知道是不是心理作用。也没办法,不想做也要咬着牙做完。但让我画画画,却百般愿意。被妈妈骂了,也只能自我安慰:兴趣是最好的`老师。别的同学早早的交了,我是在催促中写完的。因此,爸爸对我得评价就是:你要是有我的一半认真就好了。
作为“作业困难生”中的一员,对作业没按时题交也是很有同感啦。总是下定决心,却总是完不成。但是,努力克服一下,也许结果也不会不错呢。
宅家网课总结 第6篇
2、分层作业:既要满足数学尖子生的需求,也要照顾基础薄弱学生的能力,我们采用分层作业形式,帮助学生实现学习上的“最近发展区”。
3、优秀作业展评:我们利用钉钉和微信群,提醒学生按时保质保量完成作业。我们批阅完每次作业,都会评选出优秀作业在班级群进行展示,培养学生良好的作业书写习惯。同时也在作业评语中鼓励其他学生,以后再细心点,不懂的及时问,一定会越来越棒!
4、线上答疑:由于班级联播授课时学生人数多,数学基础存在差异,为照顾数学程度较差的同学,我们将直播课堂上的某些知识点细化,录制小视频进行详细讲解,发到班级群。我们鼓励学生课后用私信我们提问没听懂的地方,通过微信或钉钉及时解决学生的困惑。最近每天各班都有学生在线问我们数学题,我们心中充满了“被需要”的幸福感!
宅家网课总结 第7篇
按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:
一、制定各类计划,保证线上教学有序进行
凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读,拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评,培养学生好习惯。
三、家校协同,保证育人有合力
以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的.是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!
宅家网课总结 第8篇
对于我个人而言还是蛮喜欢线上教学这种方式的,因为课后如果哪里不了解可以再看视频或PPT自行学习,在家做事也更方便一些。不好的一点就是像实验这种,在校可以和同学更好更直接的沟通学习,如今线上总归不如线下面对面沟通的有效。另外,线上学习更依靠自觉,所以我给自己制订了每天的学习计划,进行的还算可以,而且xxx的学习情况也很直观,也便于第二天学习计划的调整。
总之,无论是在家还是在校,大家都要在生活上注意防范疫情,保持身心健康,在学业也要认真用心,期待大家未来的线下见面!
宅家网课总结 第9篇
爆竹声中一岁除,送走憨态可掬的牛先生,威武雄壮的虎老板叩响了门扉。没有了烟花的纷扰,这年似乎平淡了许多,好在还有都市的灯红酒绿相伴,再加之各路亲朋好友的往来,倒也是难得的喜悦。在老人等来儿女的慈祥中盼着,在同辈棋牌玩闹的嬉笑中盼着,在小孩揣满红包的天真中盼着,比之过去12年的任何一年,今年的寒假确是真真实实的“假”。十分反常的是今年似乎特别期盼着开学,当然了天有不测之风云,那蛰伏已久的病毒竟有了卷土重来的架势,各地疫情纷纷杂杂,不曾想盼来的却是开学一再的延期。
也罢,既然如此这般,自然不能以身试险,好在天地不仁,但人有情。课程也从课下推至了课上,隔着屏幕相隔万里,看着彼此将近两个月未见的脸庞,变化自然也是有的。居家嘛,当然是抱着天地之大任我游戏的心态,那还再管的了精致的面容、得体的衣装,那必然是怎么舒服怎么来,穿一件贴身的短袖已然是下了不小的决心,更有甚者一不小心点开麦,纵然有些尴尬,可彼此也不恼火,反而更是欢快了几分。
就这样,生活依旧继续,学期的各色活动依旧在有条不紊的进行着,唯一美中不足的是彼此间不能相见,但好在线上的互动也不会差事,给这生活挥洒了点睛的一笔。
宅家网课总结 第10篇
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习的台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些受特殊原因影响的学生。
我是比较懒惰的,且自制力也比较差,经常喜欢开小差,但是学习的重要性让我战胜了自己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!
人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有希望而奋发,因有收获而快乐。
宅家网课总结 第11篇
在20xx年的新春之际,发生了一件举国震惊的事情,那就是一种由新型冠状病毒引发的肺炎爆发并造成全国范围的感染的事件。但是,当下这个时代是一个不畏任何困难的时代。
肺炎爆发,10天建设一个各方面都达标的医院、无数医生护士纷纷赶往武汉、无数研究人员不眠不休,只求抗击肺炎成功。
肺炎爆发,军人们守在各个路口,只求控制住肺炎的感染人员。
肺炎爆发,给人们的每一个活动都造成了巨大的影响。不论是外出、上班上学还是购物,都受到许多限制。但是,规矩是人定的`,规矩是死的,但人是活的。一切规矩都可以进行变通。
肺炎当前,举国上下都在与肺炎作斗争。但人们在关心肺炎的相关情况的同时也在关注着教育这方面的信息。
教育是一个国家实力的重要体现,毕竟人才永远是战略资源。眼下,因为新型肺炎横空出世,学生们无法到学校上课,这也就很可能导致许多知识无法让学生们学好,进而导致学习成绩的下滑,造成大量的人才损失。这,是一个必须解决的问题。
网课,表示着学生足不出户就可以进行学习,而且可以与老师实时互动,以确保与在学校时期的教学的差别尽可能的缩小。老师也可以布置一些作业并且及时批改以保证学习的效果。这是人们喜闻乐见的。
愿抗击肺炎战早日胜利,中国加油!
宅家网课总结 第12篇
忽如其来的疫情让我们的学习和生活都迎来了翻天覆地的变化,不知不觉间,我们已经在家线上学习三周了。在这三周时间里,我们从刚开始线上学习的不知所措,到现在的游刃有余。虽然疫情阻止了我们与老师相见,却阻挡不了我们学习的热情。线上学习更加考验了我们学习的自觉性和自律性,与在校学习相比,我们会有更多自主安排的时间,因此应该尽量安排一些时间去学习与自己专业有关的或是感兴趣的知识。没有哪个冬天是不可逾越的,没有哪个春天是不会到来的。
希望我们能早日战胜疫情,回归校园,漫步在洒满阳光的校道上,看天上云卷云舒。
宅家网课总结 第13篇
20xx年的寒假非常的漫长,期间发生了不少的事情,对我们学生来说,也有一次奇特的体验。还记的过去小的时候,自己也曾对那种搁着屏幕就能学习的体验感到羡慕。想象着这样的学习更为轻松,更为方便,说不定,也能让让学习更加有趣。
但是,很快我就发现了问题!尽管听完了课,但是自己对课上所学只能算是半懂不懂,根本没有学清楚!我知道,忙着并不是老师的原因。老师依旧在认真的上课,但是自己却没有在认责的上课!坐在书房里,看着屏幕里的老师,再加上寒假的气氛还围绕在身旁……自己始终没能进入学习的状态。
后来的学习中,我努力的调整了自己的心态,并积极的通过做习题,背课本等方式让自己重新进入到到学习的状态。终于,自己也逐渐的适应了面对屏幕里的老师,面对老师的授课,也学会了主动的去思考,去学习。
通过这次的体验我明白了,决定学习好坏的并不是授课的方式,而是自己这颗想要学习的心!这才是提升成绩最重要的东西!
宅家网课总结 第14篇
首先在一开始的时候我也是非常的不适应自己,从来没有经历过这样的上课方式,这对于我来讲也是某种程度,上面的锻炼让我看到了自己,还有这样的能力,当然,虽然说不方便,但是通过时间的积累,还是慢慢的适应了,还记得一开始的时候对着一个手机在讲课,我确实是感觉特别的尴尬,因为过去从来没有过这种上课精力,我虽然是作为一名教师,但同时我更加希望在教室里面讲课,有着三尺讲台,对着学生们那样的感觉,才是真正的上课的感觉,但是一开始的时候对着手机讲课,我还是有些不适应的,通过一定的时间之后,我还是慢慢的,缓和了下来,也坚持到了现在,虽然说这个过程当中有很多很多的小插曲,也有很多的不方便,但是我一直都知道自己的责任在哪里,我做一名教师需要对学生们负责,也需要对自己本职工作有一个交代。
宅家网课总结 第15篇
春暖花开,万物复苏。一场突如其来的疫情将我们关在家中。居家学习,无非是一场对我们的考验。
在我看来,居家学习和线下学习最大的区别就是:线上学习有老师监督,居家学习全靠自己的自觉性。居家学习一个月,我总结了一些居家学习的好方法:
抓xxx时间。居家学习为我们提供了更多的自主时间,有人用来“内卷”;有人用来劳动;还有人用来玩手机。在课余时间,我会抓xxx时间写完作业,然后与家人一起做些运动或看些自己感兴趣的散文。当然,我不可能一直学习或锻炼,我偶尔会听听音乐,聊聊天。
控制自己。手机确实好玩,在家里玩也没人管,但是我们应该弄清楚什么时候玩才是最合适的。周末不用上课,想玩两局游戏固然可以,但如果上课时间玩手机,老师骂你别不服气。我的手机一直都在我身边,平时基本不用,同学或老师找我有事时才会关注消息,双休日我会看看自己喜欢的漫画,追追综艺。
认真听讲。上课的时间是最宝贵的,上课必须全神贯注,跟xxx老师的思路;积极举手发言;认真记笔记。下课也要做好知识点的梳理,不会的可以向老师或同学请教。如果我有不会的知识点,我会问问班级公认的学霸,弄清楚了基础的.知识点,才能完成老师布置的作业。
完成作业。完成老师布置的作业,这看起是一个非常基础任务。但在认真完成的同时,也要拍摄清楚。这一点我深有体会,模糊、太暗都是拍作业的通病,我建议可以后期处理一下,将阴影部分去掉。
最后,要处理好亲子关系。居家学习一个月来,我从未跟妈妈吵过架,这其中的秘诀就是:做好自己该做的,多跟妈妈聊聊天,有事没事去她面前找找存在感,但不能过量,妈妈被惹恼了会开启“唠唠叨叨骂骂咧咧”模式。
我的方法就是这些,每个人都有不同的学习方式,但必须记住的是:自律者出众,懒散着出局。该认真听讲的时候坚决不干别的事。保护好视力,多做眼保健操,多看看远方。认真对待每一个科目。
希望我们都能在顶峰相见。
宅家网课总结 第16篇
儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:
1、开篇引入;
2、知识阶段;
3、总结梳理阶段。
老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的`主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。
几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。
宅家网课总结 第17篇
这段时间的线上教学已经结束了,我感触很多,作为一名数学教师我现在也是感觉自己在工作方面还有很多需要去完善好的地方,当然这段时间以来的教学经历也一直都在让我不断的成长,有很多教学方面的工作经验,这很大程度上面激励了我,让我更加有信心去做好接下来的工作,这是对我的一种磨砺,我始终都坚信着这一点,无论是在什么时候我都会抱着一个端正的心态,就像这段时间的以来的线上教学,虽然说在这个过程当中有很多的不便,终归是线上教学,但是我一直都在努力的做好的自己的教学工作,一点都没有耽误。
我对自己的要求还是很高的,在上课的过程当中我尽量的在保障让学生们都能够的听懂,上好自己的每一堂课,认真的讲好每一个知识点,我认为这些都是非常关键的,对学生们都是非常重要,虽然线上教学是比较麻烦,有的时候一些问题不能够及时的帮助学生们解决,但是我一直都有非常耐心的在解答学生们的每一个问题,让我的也磨砺了自己很多,这真的是非常让我感到满足,让我得到了一个全身心的锻炼,在工作当中我始终保持着端正的态度,这段时间下来在教学能力上面跨越了一大步,于我而言这是一个质的飞跃,真的是会让我受益匪浅,在未来的工作当中我也相信我是能够进一步的落实好自己的工作,有些事情本就应该保持好心态,这是一定的,在工作当中我相信我是能够处理好相关的事情。
虽然说在这段时间的工作当中遇到了很多困难,但是这些都是难不倒我,我还是会坚持下去,上好自己的每一堂课,无论是做什么事情都应该保持好状态,这就是作为一名教师的素养,我依稀的记得自己在第xxx讲课的时候还是非常不适应的,对这手机讲课那种感觉是很奇怪的,跟在教室里面上课是两回事,现在我也是感觉很不可思议,自己竟然做到了这一点,我也是认为自己能够处理好相关的事情,在工作上面我从来都是一丝不苟,尽管是线上教学我还是认为我能够进一步的加强,这是对工作一个负责,也是未来需要保持好的状态,作为一名数学家老师我希望自己能够给学生们带来一个好的学习气氛,讲课能够让大多数学生们都能够听进去这就是最大的骄傲,很感激这段时间的线上教学,我真的是成长了很多。
宅家网课总结 第18篇
因为这次肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听,看老师讲课,也就是停课不停学。
再一个利处就是老师可以开视频会议经过连麦来确认这位同学是否再好好的上课,有不懂的地方也可以连麦提出。
还可以让在教室中后排的同学清楚的近距离看到老师讲课就不怕看不清讲台上老师的的一举一动了。
现在我们大多数同学都在xxx听课,老师可以在里面布置作业,钉钉也可以很方便的为老师来自动分辨,已提交的作业和未提交的作业。
宅家网课总结 第19篇
以前的课堂上,老师面带笑容绘声绘色的讲着。小伙伴们汇聚一堂,坐姿端正,认真听着。多么和谐的场面啊,偶尔某个同学的小动作都逃不过老师的眼睛,这又使课堂上增加了一个小插曲。
第xxx上课,我可是起了个大早。洗脸刷牙,吃饭,一切准备就绪之后,就兴冲冲来到电视跟前。老师讲的真是生动有趣,我听的也是津津有味。真是不得不说学校领导考虑的真周全,还为我们安排了美术,音乐,手工以及居家运动,这可是为我们单调的生活平添了一份乐趣。同学们积极踊跃的上传照片,有的同学还真是多才多艺,深藏不露啊!顾及到我们的眼睛问题,学校领导还安排了眼保健操,保护我们的眼睛。
快乐的日子总是短暂的,不知不觉中已经过去三周了,学校又开展了升旗仪式直播课,真是太让人期待了。不过,也不知道开学后有多少同学都戴上了小眼镜呢。还是希望这次疫情能够赶快过去,恢复往常的课堂状态。
这段时间可是忙坏了学校领导和录课老师,真诚的向您们道一声:“辛苦了”。
宅家网课总结 第20篇
如今,课堂也稳定的展开了一段时间了,我在此对自己这段时间的工作做一个总结,希望自己的能从中发现问题,进一步的去改正自己的课堂教学方式,也希望同学们能更多的配合教学,自觉的完成学习的任务。以下是我的工作总结:
利用这次的课堂,我积极的展开了自己的教学计划。我将课堂慢慢的交给学生,让他们找回学习的感觉,找回热爱学习的感觉。当然,期间也有不少的纪律问题产生。后来,我通过积极的在家长会中和家长们沟通,与家长达成了良好的共识,并通过家长的管理推动了教学的进行。
对于线上的课堂,我自己也做出了不少的改变。我一改过去严肃的形象,以更加亲近的方式去接近同学们。经过漫长的假期,同学们对我的改变也更容易接受。在课堂上,我积极的利用在假期学会的知识来活跃课堂,带动学生的进步,并对错误的方向及时的制止。
总结一下基本的情况,在这段时间的教学进行后,同学们在课堂上显然更加的专注,并且因为教学方式的改变,同学们对课堂也更加的感兴趣,能够在学习中保持专注力。
当然,远程的教学方式并不是那么的完善,还是有很多的局限性。但它的优势在于表现力。以及通过视频,同学们更加乐意与老师交流这一点。我相信,这会是未来非常有效的一种教导方式,是我们改变和同学们交流情况的一次绝好机会!我也相信,当大家回到学校之后,一定会更加的出色!
宅家网课总结 第21篇
2月10日8:30开始了“名师课堂”授课活动,我和学生一起准时端坐在电视机前,收看远程教学课程。我现在任教一年级语文课,自然就选取了一年级语文远程教学视频。
视频里,老师语速不急不躁,缓缓地将学生引入文本。讲授时,采用随文识字的方法,让学生轻松识字的同时认读课文。课堂中,教师引导学生通过比较“春风,春风吹。夏雨,xxx。秋霜,秋霜降。冬雪,冬雪飘”的阅读,让学生自主发现“吹,落,降,飘”是动词。另外,教学活动里拓展有关春夏xxx的诗句,丰富了学生的知识储备,也润泽了学生的语文素养。
第二节数学课,教师用实物操作的`方式,让学生理解十几减9如何计算。教师用了“破十法”、“平十法”、“想加用减”的方法帮助学生明白十几减9是如何计算的。当学生理解后,在逐一出示例题练习讲解,帮助学生理解运用。
反思自己平时的教学,课堂容量有时较大,遇到学生理解不了时过于急躁。今后在教学中,要平缓自己的情绪,让每节课堂在轻松自如的气氛中度过,给予学生充分的思考空间。
宅家网课总结 第22篇
备课
本节课学习主要运用PPT、视频和白板三种教学工具。根据教研组老师的指导,我将单元目标与本课目标相结合,围绕目标展开教学。课前热身,为同学们播放xxx相关视频,激发了学生们的热烈讨论,营造了良好的课堂氛围。课堂结束之际,播放关于xxx的改编歌曲,激发学生求知欲,巩固提高,拓展视野。在内容方面,我根据课文的思考探究题设计教学内容,事先在PPT上放置内容,在合适时机出示,方便学生们记笔记。同时,运用学生无意注意规律将重点标红加粗、合理安排PPT图片文字布局,提高学生注意力,以提高课堂效率。
课堂
宅家网课总结 第23篇
一. 提前预习课程
提前预习,不只是学生的任务,更是老师的任务。老师要提前预习下周所讲的内容,把握好每一节的教学重难点。不是因为听名师同步课堂不用自己讲课了,就不用再备课了,恰恰相反,不用自己上课,更应该好好备课,才能对学生的学习有的放矢地指导,才能有针对性地布置作业,才能在听老师讲课时有自己的思考,才能真正地了解同步课堂上,哪些知识讲到了,哪些没有讲到,哪些处理得不到位......做到心中有数。
在这种听课方式下,没有师生之间的互动,没有学生自主学习的时间,没有学生之间的交流合作,只有学生单方面地听讲。如果还能保证学生学习有点效果,让学生提前预习是至关重要的,甚至比听课更重要。学生预习的效果,老师的指导起着关键性的作用。我是这样指导学生预习的:首先告诉学生第二天所学课程。然后按照预习五步发预习,第一步初读课文,标出自然段,画出不认识的字词和不好读的句子。第二步听读课文(发xxx主任的读文链接提前发给学生)第三步跟读课文,跟着链接一句句跟读一遍。第四步自己再读两遍课文,第五步画出本课的重点词语,并自学生字词,在课文的空白处写上自己的疑问。五步预习法顺序不能颠倒,每一步都要做到位。师生提前预习课程是现在这种特殊时期最重要的学习环节。
二. 确保早读和按时听课
每天晚上8点左右,我就把第二天的早读内容发到群里。让学生明确第二天的早读读什么,背什么,完成多少任务。心中有目标任务了,就不会像无头苍蝇一样乱撞,一会摸摸这本书,一会翻翻那本书。
创造积极向上的氛围。没有竞争就没有活力,事实证明,在早读课上让他们比着读,能大大提高学生的积极性。我让组组比赛,看12个小组哪些组能全员按时早读并完成早读任务,被评为优秀组。让每个组里人人比赛,各小组里看谁先完成早读任务,被评为优秀个人。当然,任何措施的制定都离不开家长的支持与配合。
三. 确保人人听课
四. 课后作业要精、要适量。
每天课后作业的布置,我都是绞尽脑汁设计的。课后作业是巩固也是提升。我根据当天讲课的内容、本课的重难点、学生的实际情况设计作业。一般每天有两类作业,一类是书写,把当天学的生字在田字格里按要求写,这项作业雷打不动,每天必有,然后根据实际情况,有时候布置听写、有时抄写、有时看拼音写词语等,形式变化多端,让学生不至于枯燥无味。读背类的作业有一定的计划,我会每天根据学习任务系统地布置读和背,其中包括课外阅读的指导。
五. 作业反馈要及时
没有反馈的作业质量不会长久,没有评价的作业质量不会提高。作业反馈和评价是提高学生学生效果最重要的措施,在每天诸多的工作中,作业的反馈和评价是耗费老师精力最多、最辛苦地一项工作,特别是手机检查作业,工作量比平时大几倍。都是咬牙坚持检查完最后一个孩子的作业。我要求每组8:30之前必须传完所有的作业,哪组先传完,我先检查哪组的作业,哪组作业上传及时并且书写工整,是作业优秀组。在检查反馈作业这项工作中,还需要继续思考,怎样快捷地在手机上检查完孩子的作业?是目前需要继续研究的问题。
宅家网课总结 第24篇
习惯了寒假的通宵与赖床,每天早上七点半的闹钟让我有些不适应,xxx四五节课外加作业的任务量让我有些吃不消,每天都要花额外时间去学习,虽然很累,但是也很充实很快乐。
为了提高学习效率,我有一下几条建议:
1、确立一个明确的学习目标。
2、营造一个良好的学习环境。
3、调整一个积极的学习心态。
4、设计一个严格的约束机制。
5、选择一个高效的学习方法。
宅家网课总结 第25篇
一、明确目标,让学生心中有数。
二、探索适合自己的教学模式。
三、综合各种资源认真备课。
在众人分享的各种优秀教学资源中优中选优,xxx教乐学、学习强国、优学派小程序等,视、听、练相结合,尽量将课堂做精。各种学习资料我总是自己先认真观看,同一个内容往往会搜索好几个教学资源,从中择优选用。每堂课用微课做好总结,有的文章手写思维导图,帮助学生深入理解。
四、注重和学生的交流,学习效果的反馈。
学生的朗读,书写和每天的作业,会通过各种平台反馈上来。对于学生的反馈要做出及时的评价,这样才能够激发学生学习的热情。