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仪式感总结(必备15篇)

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仪式感总结 第1篇

六月是希望的季节,六月亦是毕业的季节,在多姿多彩的六月中,XX幼儿园迎来了“感恩成长放飞梦想”20XX届大班毕业典礼活动。

6月20日上午,毕业典礼在优美的xx舞中拉开了帷幕,首先是园长致辞,园长回顾了幼儿三年在园的生活,也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上,幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着,尽情地展示着自己:有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等;有古筝《挤奶舞》;有串烧《哇卡哇卡》;有合唱《摇篮》;有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的.小蚂蚁》等等,每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高 潮,整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对幼儿园的情,用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。

毕业典礼是短暂的,但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站,愿大家把今天保留,作为幼儿童年最美好的回忆!愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里,真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中,幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天!

仪式感总结 第2篇

南京的历史,人类的记忆。从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵

“国行公祭,xxx典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公_的初衷。84年前的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。今天,第八个南京大屠杀死难者国家公_,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

“别让南京消失在人们的记忆中”,这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。南京大屠杀发生84周年,全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。历史,不可能被忘却!

但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然顽固。在连锁酒店大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相;在美国旧金山市议会今年9月一致通过设立“_日”的议案后,日本右翼的大阪市市长却表示,要解除大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天,日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的_罪行百般抵赖,扭曲历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活_。那些人以丑态百出的表演,妄图辱没真相和良知。

历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固,越会引起爱好和平的人们高度警惕。今年11月,xxx裁军会议取消了日本和平演讲的资格;联合国人权理事会提出218项建议,狠批日本在历史问题上的态度,要求日本“正视历史,应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公_之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

84年,沧海桑田。1937年12月18日,《纽约时报》在一则报道中写道:“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型,如今成为国际和平城市后,方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。

从“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,矢志xxx世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。

仪式感总结 第3篇

不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的`愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的`成就。

我班三位工作人员齐心协力,不畏酷暑,在时间比较紧迫的情况下,为幼儿编排了反映幼儿在园生活情况的新颖、逗趣的三句半《幼儿园,我的家》和xxx壮的舞蹈《学做解放军》以及富有浓郁土耳其风味的舞蹈《快乐小妞》,为使表演的质量有所保证,我们一有时间就赶快排练,我班的幼儿也很能吃苦,在度高温的情况下,依然坚持来园进行排练,有的孩子得了肠炎,带着药依然来排练,令人十分佩服。在我们全体工作人员和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

仪式感总结 第4篇

炎热的夏天已经结束,硕果累累的秋天已经来到人间,新学期如期与我们见面,新的征程又开始了。回顾过去,展望未来,我们面临着许多挑战。让我们再一次意气风发地前进吧!在这美好的一天,xx大学全体师生欢聚在美丽的校园里,举行了本学期的第一次盛会——开学典礼。

本次开幕式的主题是“成长、进步、未来”。活泼的主题带给学生愉快亲切的心情。在欢乐的音乐声中,全校师生共同参与了这次活动。开幕式在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在师生的呵护下在冉冉升起。这是新学期第一次升旗。老师和学生都特别庄重。升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

开学典礼上,首先,学生代表和家长代表纷纷发言,庆祝新学期的开始,也提出了自己新学期的发展规划和方向。最后,x校长代表xx大学全体师生对新生的到来表示热烈欢迎,希望他们的到来能给xx大学带来新的活力和希望。从新生们的表情中也可以看出他们对新校园无比的开心和向往。

最后,x校长对安全教育进行了温馨提示,这是一个非常重要且必要的环节,尤其是对于刚入校的新生。他们脱离了高中全方位关怀的学习生活环境,进入了更高层次的需要自立、独立的学习生活环境。必须掌握必要的自我保护。这个活动的教育意义非同一般。暑假还没结束,但是老师同学们听的都很认真。通过这次活动,老师们有了新的动力,会把更多的`精力投入到新学期的教育教学中去。通过这个活动,学生也对自己作为学生应该达到的目标有了更清晰的认识。尤其是大一新生,已经初步意识到自己作为大学生的责任,也开始有了自我保护的意识。

在新的学期,新的氛围中,xx大学全体师生将精诚合作,拼搏进取,努力创造xx大学辉煌的明天!

仪式感总结 第5篇

x月x日上午,xx幼儿园举行了第x届大班毕业典礼。来自大班xx多名幼儿、老师和家长参加了此次活动。

毕业典礼在抒缓的音乐声中拉开了序幕。首先是园长和教师代表致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,接着大班xxx的妈妈代表家长上台发言,用朴实的.话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。然后大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情。接下来孩子们带来了好看的舞蹈和体操,全体小朋友朗诵毕业诗,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢。老师为幼儿颁发毕业纪念册,表现出深厚的师生情谊。最后,小朋友一起以“明天更美好”为主题画画并写下祝福语,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

仪式感总结 第6篇

20xx年9月2日上午,学校少先队大队部组织铺口中心小学全体师生齐聚一堂,举行了庄重而热烈的开学典礼仪式。

在热烈的掌声中,我校龙兴甲校长首先致词,他在发言中回顾了我校上学年取得的一系列可喜的成绩,让我们看到了累累的硕果,随后,龙校长向同学们提出了新学期的四点要求:第一、树立一个让自己迈向成功的自信心;第二、要形成一股认真刻苦的良好学风;第三、要培养一个自律自强的好习惯;第四、要创设一个安全文明的好环境。最后,他希望在新学期中,每一位同学都能在学习上策马扬鞭、努力奋进、不断创新,勉励大家在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷,书写新的篇章。接着,学校政教处谢主任给同学们讲解安全知识,再接着由学生代表xxx同学发言,最后学校教导处xxx发言。整个会场洋溢着师生们以崭新的面貌迎接新学期的喜悦气氛。

虽然是一个短时间的开学典礼,我们在热烈的`掌声中画上了完美句号。相信,良好的开端必定带来巨大的成功,在全校师生不懈的努力下,铺口小学一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

仪式感总结 第7篇

20xx年6月27日,xx幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻!

一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

随后她给所有毕业的.孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的.氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

仪式感总结 第8篇

准备了近一个多月的毕业演出终于圆满结束,今年的演出之后我除了疲惫多了一分兴奋,因为孩子们的表演真的'是太精彩了,整个过程中没有一点的失误,要比平时练习时更认真,

今年的节目还是让每个幼儿都参与其中,但还不能完全达到让每个幼儿都是主演,虽然家长都希望看到自己的孩子最多的表演,可是由于幼儿在表演这方面是有一定差别的,表演节目的限制,所以很难做到,但我会尽量发挥每个幼儿的特长,在各个活动中给他们展示的机会。

由于节目准备充分,所以今年的表演孩子们也很自信,过程中没有一点的失误,反而表现的更加淋漓尽致,我们老师也忙乱有序。

毕业演出办的一年比一年好,在今年的基础上,我们要改进的是在节目内容上下一些功夫,再新颖些,再丰富些。

家长对这次演出很是满意,结束后热情和我合影留念,才觉得付出了就会有回报的。

仪式感总结 第9篇

在这次的寒假培训中,很幸运的聆听了几位领导和老师的讲座,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,让我们收获颇丰。下面我来谈谈自己在此次活动中的感想和收获。

执教近四年了,在教育教学方面我自认为有了一定的积累,也通过个人的努力和其他老师的帮助探索出一些方法,但听了专家们在教学常规、德育、如何听评课等方面的指导,赫然发现自己在教育教学工作中存在的一些问题。教师常规是教师日常工作的典范,是每个老师要达到的标准,学校这次安排专家教师从整体以及各学科等不同角度给我们做了教学常规的专题讲座,让我受益匪浅。

1、教学计划

制定教学工作计划是加强教学工作计划性的重要措施。制定计划的依据是教学大纲、教材、学校教学工作计划及学生的现实发展水平。一份详实的教学计划是一个学期教学工作的总纲领,既是对教材的宏观把握,又是对日常教学工作的具体指导。

2、认真作好课前的准备工作

我所面对的是六年级的学生,他们通过五年半的学习,已经有了一定基础,有了自己的独立认识。只有做好充分的课前准备,才能在课堂上吸引孩子们的注意力,调动他们的学习积极性。首先第一步要写好教案,教案不是教材的翻版,研究利用何种讲法学生更明白,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高。

其次,对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。作为青年教师,教学经验不够,对教学的控制能力也不强,所以我会在上课之前自己先试讲一遍,以求更好的把握课堂。

3、争取创设属于自己的课堂风格

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象。我一向以各项规章制度严格要求自己,不迟到早退更不旷课,在言行举止方面力争给学生们做出表率。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多教学经验丰富的老教师的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。作为青年教师,在说话艺术上还达不到老教师的高度,我会在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。用自己的青春活力感染孩子们。

我认为,作为教师若想获得专业化成长必然要在两个方面不懈努力:积累和反思。积累一方面是教学实践的经验积累,另一个重要方面就是要不断用教育理论充实自己。广泛阅读教育理论专著,学习专家的教育精髓,在这一方面我做的还远远不够。xxx就如何听评课对我们进行了专业指导,由此我才认识到,听评课是我们不断反思获取成长的一个重要途径。必须要充分准备、带着思考去听课,有重点的去学习,不然很可能白白浪费一堂好课。通过这次培训,我学习到了很多教育教学方面的知识。教育不是一日之功,它需要长期的积累和实践。我有年轻的资本、好学的态度、勇于实践的决心。我相信,每一次的学习都是成长的契机,每一次的积累必定带来前所未有的收获。在今后的教育教学工作中,我将加倍努力。

仪式感总结 第10篇

20xx年x月24日上午,x幼儿园迎来了早教指导站“20x届宝宝班毕业典礼”。伴随着宝贝活动剪影的浏览,将活动拉开了序幕,一个个精彩瞬间的重现,回顾了宝贝们一路成长的点点滴滴……

联欢活动内容丰富多彩,有讲故事的、有唱歌的、有古诗朗诵的.、有xxx唱的、有背《三字经》的、有歌表演的'……表现形式也是多种多样,有幼儿独自表演、有亲子表演、有组合表演的……别看早教班的宝贝年龄小,本领却不小噢!小小年纪就有着超强的记忆力和节奏感,真的让大家大吃一惊,大舞台欢声笑语不断,台下掌声更是此起彼伏。活动中还进行了“奶奶”和“妈妈”的表彰,得此殊荣的六位奶奶和四位妈妈也可谓是实至名归。与此同时,还穿插了“幼儿生活自理能力之我会自己穿”的比赛,这也是对宝贝们入园前的一次小小的检验哦!家长们一个个欣喜若狂,激动万分,场面无比热烈。最后,宝贝们也接过了他们人生中的第一张毕业证书,并进行了集体毕业照的拍摄,预示着他们正式从早教班毕业了。

活动圆 满结束了,但宝贝们很快就要迈入他们人生新的起点,放飞希望,梦想起航!

仪式感总结 第11篇

随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们如同展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过xx年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪明懂事的天使。xx年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!

xx年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的`孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大班xxx的妈妈上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生留下美好的回忆!

大班孩子的才艺展示,我们时间比较紧迫用了xx个星期排练,每天由于还要上课,孩子们只能抽出下课和一些活动的时间来排练。孩子和老师每天都很认真的去排练,又是炎热的夏天,每次排练完,孩子们都要出很多汗。但是家长很支持,理解我们,配合我们的工作。今天孩子表现非常棒,因为我们班的节目有第四个,所以早上孩子们来到幼儿园时我就开始给孩子化妆,把堆栈的整整齐齐的,到我们的节目开始的时候,孩子们上台找到自己的位置,跳舞的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力,赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

在最后时刻我把xx年来孩子们在幼儿园发生的事,用照片做成了数字电影播放给家长们观看,一同回忆xx年来幼儿们的成长。

仪式感总结 第12篇

20xx年9月1日上午,风和日丽。我们学校在20xx年秋天举行了开学典礼。会议由少先队辅导员主持。主要程序是:

首先是升旗仪式。

第二,校长讲话。

第三,教师代表发言。

第四,新生代表发言。

本次开学典礼以“我是小学生”为主题,让我校一年级学生认识到自己走进了校园,成为了一名真正的小学生,增强了他们对学校的热爱和作为学校小主人的自豪感,提醒大家培养良好的行为习惯,爱护校园环境,维护校园秩序,让校园因为我们的存在而更加美好。

在开学典礼上,xxx对新组建的`教师队伍和近xx名刚刚入学的新生表示热烈欢迎。同时,他也对同学们提出了努力学习,积极锻炼,全面发展的殷切希望。希望老师们做好本职工作,严谨治学,奋发向上,教书育人。

xxx老师作为教师代表发言。她表示会尽快适应新的教学环境,努力做孩子们最喜欢的老师,最信赖的朋友。

大一代表也在大会上下定决心,一定要牢记老师的谆谆教诲,用自己的实际行动为我校增光添彩。

本次活动由体育组老师组织动员,班主任老师密切配合,使同学们迅速集合,会场秩序井然,取得了良好的教育效果,为新学期的工作开了一个好头。

仪式感总结 第13篇

20xx年9月x日上午9时,我们xx学校的全体师生欢聚在一起,举行了本学期的第一次聚会—秋季开学典礼。现将活动总结如下:

1、典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。驼腰岭学校是一个温暖的大家庭,她赋予全体师生成长的力量。xx校长在开幕词中介绍了我们学校的整体情况,为我们展开了一幅美好的'蓝图。

2、xxx副校长在致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。xx作为教师代表讲话,希望同学们遵守校规校纪,养成良好习惯,努力学习,健康成长。八年x班xx家长作为家长代表发言,感谢老师的辛勤付出。最后,为在教学方面表现突出的教师、学习方面取得优异成绩与德育方面取得突出表现的学生颁发了奖状。这一场面引来了全场师生的热烈掌声,将典礼推向了高潮!整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我校全体师生迈上了新的征程。开学典礼不仅满载着校方和全社会的美好希望和愿景,更是为新学年的战斗吹响了进军的号角,让我们拥有了向前冲的力量。全体师生坚信:驼腰岭学校因我们而精彩,我们也因驼腰岭学校更出色!让我们共同祝愿:驼腰岭学校的明天会更好!

仪式感总结 第14篇

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,x幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的`园长吴xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的.成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆 满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

仪式感总结 第15篇

6月25、26日上午,杏花xxx分园和杏花xxx园分别举行了第二届和第十六届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班xxx、xxx安、xxx、xxx的'妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的.日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。