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学生担当总结(通用25篇)

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学生担当总结 第1篇

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得【篇二】

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。

迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做xxx主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。

当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。

学生担当总结 第2篇

勇于担当奋发作为是一种积极向上的心态和行为方式,它是成功的基石。在人生的道路上,我们都会面临各种各样的挑战和困难。如果我们能够勇于担当,积极努力地奋发作为,就能够在困境中找到转机,并取得成功。在这个主题下,我将分享我的心得体会,探讨勇于担当奋发作为的重要意义。

第二段:担当责任是成长的关键。

勇于担当奋发作为的首要条件是担当责任。作为一个人,我们要懂得承担自己的责任,不逃避困难和挑战。只有勇于担当责任,我们才能成长为坚强的个体,面对生活的艰难和压力。担当责任意味着我们要对自己和他人的言行负责,要始终保持一种积极向上的态度,勇于面对困境和挑战。

第三段:奋发作为是筑梦的力量。

担当责任只是勇于担当奋发作为的第一步,实际行动才是真正的关键。奋发作为是我们实现梦想和目标的动力和动力源泉。当我们为了梦想而努力奋斗时,我们就会拥有无穷的力量和勇气去克服困难,不断超越自我。奋发作为是我们努力工作、学习、成长的最好方式,它不仅能够帮助我们实现梦想,还能够让我们在过程中不断成长和进步。

第四段:奋斗的过程中要保持冷静和积极乐观的心态。

在奋发作为的道路上,我们常常会遇到各种挫折和困难。然而,我们不能因此而气馁和放弃,而是要保持冷静和积极乐观的心态。冷静让我们能够更好地思考问题和解决问题,积极乐观的心态则能够让我们坚定信心、保持动力。只有在冷静和积极乐观的心态下,我们才能够勇于面对困难,始终保持进取的精神,不断向前。

第五段:结语。

勇于担当奋发作为是一个全面发展和成功的关键。通过担当责任和奋发作为,我们能够培养积极向上的心态和行为方式,解决困境和挑战,实现个人的梦想和目标。在奋发作为的过程中,我们要保持冷静和积极乐观的心态,始终相信自己的能力和潜力。相信在勇于担当奋发作为的道路上,我们一定会取得令人瞩目的成就和成功。

学生担当总结 第3篇

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这寄托了xxx对少年救国的期望;“为中华之崛起和读书”,则是我们敬爱的_总理,在少年时代立下的宏伟志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命,又该有怎么样的担当呢?

我认为新时代需要我们从小就要立志做一个名有崇高理想、有远大抱负的人。要从小立志做大事,努力学习,增长才干,把祖国繁荣昌盛、实现中华民族伟大复兴作为已任。

新时代需要我们从小就做一名情趣健康、积极向上的人。信奉“自律、自爱、自信、自强”。自觉远离低级趣味,培育积极健康的兴趣爱好。正确认识自我,珍视自身的荣誉,不亢不卑。时刻激励自我,努力奋发向上,处处传导正能量。

新时代需要我们从小就做一名勇于负责、敢于担当的人。我们这一代人,条件优越,往往缺少艰苦的历练,依赖性强、抗挫能力差。所以就要我们从小培养自立、自省、自强的品质,学会承担,从负责每一件小事做起。要开扩心胸,不断反省自已,容得下不同意见,做到从善如流。要胜不骄、败不馁,时刻保持一颗舍我其谁的乐观而坚定的心。

新时代需要我们做一名无私奉献、对人民对社会有益的人。一个人的价值不在于你获得了多少,而在于你奉献了多少。要时刻忘记小我,认清自我,成就大我。从身边的点滴小事做起,牢牢告诫自已,做好每一件有意义的事。

总之,新时代需要我们从小就要有新担当新作为!

学生担当总结 第4篇

关于“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”的指示,教育引导广大青年学生、少先队员深入了解党的百年奋斗史,坚定理想信念、厚植爱国情怀、发奋成长成才,西南大学附中团委、。

3月18日下午,在举行了庄严的开课仪式后,本次系列团课正式开讲。西南大学银翔实验中学、西大两江实验学校、两江新区西南大学附中同步直播。

第二课是由西南大学团委宣传部部长xxx倚主讲“牢记使命,无奋斗不青春”。张部长以优秀的团青代表、战“疫”的团员青年等故事,向广大青年学子讲述抗疫这“大思政课”,将抗疫的鲜活案例融入课堂,告诉同学们作为一名共青团员的历史责任和担当。

二、穿越时空寻红色记忆、传承红岩革命精神

据了解,为将课堂学习与实践活动相结合,校团委xxx老师带领学员们来到重_岩革命历史博物馆,让同学们切身体会穿越时空的红色记忆,传承红岩革命精神;组织学员们积极参加志愿服务工作,在春季运动会上随处可见学员们服务全校师生的忙碌身影。

第四课由校团委书记xxx主讲“我的青春我的梦,做一名优秀共青团员”,让青少年愿意听、希望看、自动传,入耳入脑入心。课后西南大学附中团委、青年团校组织同学们进行团校结业考试,本次团校课程圆满结课。

祖国的远航一如青春的远航。青春逢盛世,奋斗正当时,以萤烛之星火为日月增辉,充分发挥青年团员的主力军和突击队作用,这是附中团员对青春最好的注解。希望参加此次主题系列团校学习的新团员们,在担当中历练、在尽责中成长、在奋斗中圆梦,在共青团度过一段值得回忆的青春生活!

学生担当总结 第5篇

穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹,那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。

_年前,一群学生走上街头,高举着科学的旗帜,呐喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行,“五四”运动一百年后的今天,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的召唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以知识建设祖国,用科技创造强国。

科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。xxx集锦我们抓住机会,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让居心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力量。是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对GPS的依赖,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号”量子通信卫星,让我们的信息绝对安全保密,再也不用担心被他人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让xxx立于世界民族之林而不倒。

身为新时代的新青年,我们应肩负使命,用心建设祖国,用科技强国。_的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响,______的“科学技术是第一生产力”的理念,我们绝不会忘。我们,一定会接过建设祖国的接力棒,走好这漫漫长征路,我们一定会努力学习,日后将知识转化成科技,转化成力量,做这个时代洪流中的弄潮儿。

前有风餐露宿的“两弹元勋”xxx、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅”xxx等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为未来中国的希望,我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学知识化为科技力量,不忘初心,撸起袖子加油干!

xxx先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力量,手机版牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!

学生担当总结 第6篇

一个学年以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查!

一、政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国_的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三、学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的进步,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

四、在生活上

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如xxx曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。

学生担当总结 第7篇

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

学生担当总结 第8篇

近年来,随着社会的不断进步与发展,人们对于担当与奋发作为的重要性有了更加深刻的认识。在个人成长的过程中,我也深深体会到了勇于担当和奋发作为所带来的积极影响。通过一系列的经历和思考,我对于这一主题有了更为清晰的认识和体会,并提炼出了以下心得。

首先,勇于担当意味着主动承担责任。在人生的道路上,每个人都会面临各种各样的挑战和困难,这是无法避免的。然而,有些人选择逃避、抱怨和逃避责任的态度,这只会使问题变得更加复杂,无法解决。而勇于担当者则会毫不犹豫地接受挑战,并竭尽全力去解决问题。无论是在学业、工作还是家庭生活中,只有敢于担当责任,才能够真正成为一个有价值的人。

其次,担当责任需要付出努力。人生没有捷径,想要取得好的成绩和成就,唯有付出努力。勇于担当的人会坚持自己的目标,并为之付出辛勤的努力。无论遇到怎样的艰难险阻,在困难面前迎难而上,勇往直前。只有经历过辛酸和付出,才能体会到成功的甜蜜和价值。

再次,勇于担当需要具备坚定的内心。面对困难和挫折,人们常常感到无助和迷茫,容易动摇自己的决心。然而,勇于担当的人并不会被困难击败,而是会保持坚定的内心。他们知道,在阴霾之后一定会有阳光,只有坚持到最后,才能看到希望的曙光。坚定的内心让我们克服困难,战胜挫折,最终实现自己的目标。

此外,勇于担当也需要善于思考和总结。在担当责任的过程中,我们会遇到各种问题和挑战,但这并不是失败的理由,反而是一个宝贵的机会。透过这些问题,我们能够更好地了解自己,提高自己的能力和素质。通过善于思考和总结,我们可以发现问题的根源,并寻找解决问题的最佳方法。担当责任并不只是简单地承担,更重要的是明确问题的本质,积极主动地解决根本问题。

最后,勇于担当奋发作为是一种品质的体现。在社会中,只有愿意主动承担责任,并积极行动的人才能够获得他人的认可和尊重。勇于担当奋发作为的品质使我们成为一个可以依靠的人,不仅可以赢得他人的信任,更能够对自己的人生产生积极的影响。通过勇于担当奋发作为,我们可以激发自己的潜力,实现个人价值,同时也为社会的发展做出贡献。

总之,勇于担当奋发作为是一种积极向上的品质,它使我们成为一个有责任心、有担当的人。在日常生活中,我们应该时刻牢记担当责任的重要性,并努力在自己的工作、学习和家庭生活中付诸行动。只有通过勇于担当奋发作为,才能在人生道路上走得更远,实现更大的梦想。让我们勇于担当,奋发作为,共同创造一个更加美好的未来!

学生担当总结 第9篇

关于_挺膺担当_主题团课的具体内容可能因学校、年级、地区等因素而有所不同。然而,一般来说,这类团课通常涉及以下几个方面的内容:

责任与担当的定义: 介绍责任和担当的概念,强调它们在个人、社会和国家发展中的重要性。这可能包括对责任心、积极性和奉献精神的深入讨论。

历史与现实案例: 借助历史事件和当代事例,阐释担当的具体表现,并分享一些榜样人物在关键时刻表现出的责任心和担当。

担当与团队合作: 探讨在团队中担当的重要性,强调个体在协作中的责任,以及通过团队合作实现共同目标的重要性。

面对困难与挑战: 引导学生学会在面对生活中的困难和挑战时保持积极态度,勇于承担责任,寻找解决问题的办法。

社会责任与公益活动: 鼓励学生参与社会服务和公益活动,通过实际行动践行担当,促使他们认识到每个人都有责任为社会贡献力量。

个人规划与目标设定: 帮助学生制定个人发展规划,明确自己的目标,并激发他们为实现这些目标而担当努力。

互动讨论与分享: 通过小组讨论、案例分析等互动方式,促进学生之间的交流与分享,激发大家的思考和启发。

实践活动: 安排一些实际的活动,例如社区服务、志愿者活动,让学生能够通过亲身经历感受担当的意义。

这些内容旨在通过启发学生思考、实际操作和互动交流,培养他们在面对各种情境时都能保持积极、负责任的态度,进而为个人成长和社会进步做出积极的贡献。

学生担当总结 第10篇

近日,山东省日照市纪委机关、日照市委组织部联合印发《日照市干部不担当不作为问责处理办法(试行)》(以下简称《办法》),重拳整治干部不担当不作为问题!

《办法》自20xx年8月5日起施行,适用于全市各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体、国有企事业单位领导干部,其他工作人员参照执行,有关规定中有明确规定的,从其规定。

《办法》从思想认识、精神状态、工作能力、考核位次等4大类,明确了20个方面的具体问题,有其中之一情形的即可按程序进行问责。同时,对符合激励干部担当作为、容错纠错等相关规定情形的,可按相关文件精神,从轻或者免予处分。这为有效破解干部不担当不作为问题,增强干部的斗争意识和担当精神,发挥出“鞭策”作用。

不担当不作为,犹如尸位素餐,为群众所深恶,是政治站位不高、党性意识不强、为民意识弱化的一种表现,极大影响事业持续健康发展。以严肃问责向不作为不担当行为说“不”,体现了全面从严治党的决心,彰显了作风建设没有休止符,永远在路上。对推动干部队伍形成积极向上的精神风貌和求真务实、真抓实干精神状态,大有裨益。

揆诸现实,不作为、慢作为、假作为、不担当的党员干部并非个例。有的自视清高、位高权重惯当“甩手掌柜”,只“动嘴”不“动手”;有的认为劳苦功高,资历长、资格老,什么事都当“指挥员”,懒于亲力亲为;有的认为年龄大,看到了“天花板”,干不干一个样,“做一天和尚撞一天钟”,懒懒散散、无所事事;有的善于“打太极”,工作能推不揽、能拖不赶、能躲则躲、能掖就掖,等等,不一而足。xxx类庸懒散慢的行为,是事业发展中的“绊脚石”,是为组织所严禁、群众所不齿的形式主义、官僚做派。

担当者胜,作为者赢。担当作为是_人的政治责任。实现中华民族伟大复兴的历史使命,需要党员干部勇于担当负责,积极主动作为。党员干部的职位和权力都是党和人民赋予的,是信任更是责任。党员干部必须要以强烈的政治责任感和历史使命感,发扬“工匠精神”,用好“绣花功夫”,以抓铁有痕,踏石留印的劲头认认真真、扎扎实实履职尽责,切实做到善始善终、善做善成。

担当作为方能大有可为。面对新时代,新问题、新任务、新挑战不断出现,广大党员干部要不断强化“忠诚干净担当”意识,把“不忘初心,牢记使命”内化于心,外化xxx,以“越是艰险越向前”的信心和xxx立潮头、奋勇搏击;以时不我待、只争朝夕的精气神,奋楫新时代,扬帆新征程。

“为担当者担当,为干事者撑腰”。我们既要对为不担当不作为者说“不”,还要为敢担当、能作为者“叫好”“交位”,让实干者实惠、让吃苦者吃香、让有为者有位,真情爱护干部、真正激励干部,切实激发干部真抓实干、拼搏奉献的干事创业激情。

学生担当总结 第11篇

复兴中华,从我做起,从小事做起。近几年我国的科技进步日新月异,一种豪迈之情在我们的心中油然而生。一个面向现代化,面向世界的中国再次屹立在世界的东方。

我们小学生要把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中。在家里孝顺父母,关心亲人,在学校尊敬师长,关爱同学。严格要求自己做到,做到热爱祖国,热爱社会,热爱世间的每一个角落。讲究卫生,保护环境,与同学团结友爱。同时自己也要做到胸怀开阔,勇于创新,xxx立。

我曾在一本书中看到:一匹马,它是日本的一匹赛马。在它的赛场生涯中从来没有赢过一场比赛,可越来越多的人开始喜欢它,还大把大把地买它的马票。这些人明知道它赢不了,可为什么还那么的支持它呢?2004年,一届暮年的它,将完成它的最后一场比赛,按照规定,这匹马退出赛场后,将被屠宰。可大量的民众为它求情,使得它破例逃生。

在日本民众看来,一个从过来没有赢过比赛的马,但它每次上场时都是精神抖擞,尽全力奔跑,从没有灰心丧气过,就是这样一匹马,带给了人们无限的力量。

看了这样一个故事,我相信失败者也能有一种力量。在每个人遇到挫折和困难时,都不应该放弃,有一句话说得好:失败是成功之母。只要你坚持不懈,就一定会成功。

复兴中华,不单单只是从我做起,每个人都有责任。2012年无数普通的名字一次次的在我们眼前出现:xxx,xxx,xxx。他们温暖着我们,激励着我们,让我们感受到平凡人也有一种责任的美。

五年级下学期的语文课本上,xxx这位中外闻名的科学家那爱国的精神激励着我们一代又一代人。而现在,许多留学生都是“黄鹤一去不复返”,我们是不是要好好反省反省自己能为祖国做些什么,又做了些什么。 1949年10月1日,_就此诞生,一个国家洗尽了百年的屈辱,又站了起来。复兴中华,我们重任在肩,我们要把自己的理想命运与前途与国家联系在一起,要时刻心系祖国。

学生担当总结 第12篇

摘要:班主任作为中职学校班级管理的重要组织者和领导者,在引导中职学生树立正确的人生,世界观,价值观以及学习过程中的自信心等方面起着不可替代的作用,因此,中职班主任工作应引起班主任的足够重视。同时进入新时代,班主任工作被赋予新的内涵,如何使班级管理更有成效,学生取得更大进步等亦成为中职班主任工作面临的重要挑战。

关键词:新时期;中职教育;中职班主任;班主任工作;中职学生;德育教育

一、绪论

众所周知,中职学校由于生源问题导致在社会中产生一些负面问题,如生源差,缺乏好教师,中职学校的教学质量肯定就差,优秀教师就不愿在中职学校任职,培养出来的中职学生专业水平定会不高,稍微成绩好的学生会想方设法进入高中学习,只有那些落榜生,或是没有学校可去,再或者是不想学习,进入社会尚早,家里又无法管教的等情况才会送入中职学校,在如此片面观念的影响下,中职教育的发展不尽如人意。但是进入新时代以来,我国中职教育在社会各界的大力支持下取得了较快的发展,xxx家培养了大批的优秀专业技术人才,在这一过程中,中职班主任工作功不可没,也由此可见班主任工作在学生发展过程中的重要性。而在新时期,班主任工作也应随时代发展而做出相应的转变,以期更加适应新形势下的中职教育发展模式,只有这样,才能为当前的中职教育带来新的推动力,最终为社会培养德才兼备的专业技术人才。

二、浅谈新时期中职班主任工作

鉴于中职学校教育教学的特殊性,中职班主任在开展工作的过程中,不但要培养学生专业学习的好习惯,还要在思想方面对学生进行德育教育,更要结合新时期班级学生的实际情况采用合适的工作方法,以期给学生带来最大程度的改变,从而达到培养人才的目的。

(一)加强师生情感

中职学生在入学时信心不足,有的甚至是心灰意冷,尤其是很多学生给别人说起在中职学校就读时遭到鄙视的目光等,这些都给学生自尊带来较大的伤害,如长期如此,学生的心理就会发生严重扭曲,很有可能在学校及社会做出过激行为。鉴于此,中职班主任首先就要对自己的学生进行全面的了解,发现学生问题所在并及时进行解决,同时在日常学习及生活中对学生多关心,多爱护,多帮助,及时对有困难的学生展开帮助,对有思想包袱的学生进行有效引导,对学习较差的同学实行一好带一差的帮扶行动等,通过多种班主任开展的工作,让学生体会到来自教师的温暖,更让学生意识到教师对学生的重视,自己只有好好学习才能不辜负教师的期望。这样师生的情感在加强,心与心之间的距离在拉近,学生生活和学习的自信心才会逐渐恢复,学习的动力才会逐渐增强。

(二)加强德育教育

中职学生一方面有的在学校由于缺乏信心,总认为进入中职学校是一件不光彩的事情,以致于变得沉默寡言,性格孤僻,另一方面有的学生则是过于活泼,认为在中职学校学习没什么大不了的,毕业后能够拿到毕业证即可,因此在学校心态摆放不正,学习上也是得过且过等。而学生的这两种表现形式都是不可取的,都将会对学生的学习产生不利影响,为了转换学生思想,使其彻底为学习服务,加强学生的德育教育则是必不可少的,新时代下班主任开展德育教育工作,不能像以往那样只进行简单的抽象说教,可以采用现场说教的方式来激励学生,鼓舞学生,如首先可以邀请本校的优秀毕业生给学弟学妹们传授自己的成功之路,讲述自身是如何在校合理规划人生之路,是如何利用中职教育这个平台掌握过硬专业技术,并在毕业后一步步成为企业技术骨干的。这样通过学长的成功经验告诉学生们,只要自己肯努力,在中职学校照样可以取得成功,以此来重新焕发学生学习的斗志,树立远大的理想。其次可以邀请本地区的老红军来校讲述当年革命先辈们是如何浴血奋战建立新中国的,以此加强学生的爱国主义情怀,并使之意识到当代幸福生活的来之不易,最终从内心给学生带来较大触动,从而转变学生思想散漫的狀况,励志好好学习,报效国家。

(三)制订班级管理计划

我们只有制定出来适当的班级管理计划,选出适当的学生干部进行管理,特别是在制定班级管理办法的时候一定要赏罚分明,制定出体现学生全方位发展的规定,要求学生注意规范自己的日常行为,一方面要自我约束,另一方面要选择合适的人选作为班干部,以用来监督学生的行为。全面落实学校的规章制度,加强学生的管理工作,特别是经常要深入到学生学习和生活的场所,才能更好地了解学生。我们只有全面了解和掌握班级学生的自然状况和思想、生活和学习等情况,经常增强师生以及老师和家属之间的联系,才能够围绕学习的目的和态度等问题进行系统的思想教育,保证完成任务。组织学生加强社会实践活动和公益活动等等,更加发挥自身的兴趣和爱好,促进学生能够更好地全面发展。

(四)合理规划学生就业方向

中职教育作为我国职业教育的重要组成部分,其办学的最终目的是要培养适应社会需求的掌握一定专业技术的人才,但是学生由于受到一些因素的干扰,并不清楚在学校学习的目的,更对毕业以后的走向感到迷茫。鉴于此,为了防止学生学习的盲目性以及日后就业的模糊性,中职班主任应从入学时起对学生进行一次全面的专业以及就业趋势分析,帮助学生理清在学校学习的目标,并要定期对学生灌输就业方面的信息,时刻提醒学生进入中职学校就意味着毕业即就业,自身只有努力学习专业技术才是唯一的选择。而只有在班主任的有效引导下,学生才能正确认识自己所处的位置,才能目标清晰,最终为了日后能顺利就业而刻苦努力的学习。

三、结论

由于中职学校存在的一些特殊因素,班主任往往要比普通高中班主任需要考虑的事情多,而需要付出的也更多。同时进入新时代以来,中职班主任所面对的是新时代下成长起来的学生,中职教育的环境也在发生着变化,这就对班主任工作提出了更高的要求,在此背景下,班主任只有迎难而上,脚踏实地,实事求是,一切为了学生而采取多种工作方式,最终真正将班主任工作落到实处。

参考文献:

[1]蔡赟赟.新时期中职班主任工作方法浅析[J].现代经济信息,2019(24):472.

[2]xxx.与时俱进——争做新时代的班主任[J].才智,2015(16):139-140.

课题:本文系新时代加强职业院校班主任(辅导员)工作的研究的课题论文,立项编号:DGW1820BX003中国职业技术教育学会德育工作委员会

学生担当总结 第13篇

近期,结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动,我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神,结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习,使我深刻认识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此,我有以下几点体会:

一、通过学习,充分认识软环境建设的重要性和必要性软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言,它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前,发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下,已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行,到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此,我们要进一步提高党性修养、理论水平,多视角的寻求抢抓发展机遇;提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。

通过对相关文件的学习,我深刻认识到作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观,人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。

二、增强服务意识,提高办事效率。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、xxx竭力、为党分忧;要破除“推靠等”思想,树立务实高效率的干部形象;要真抓实干,工作要一件一件的抓,抓一件成一件,提高效率强化工作的责任意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解。难。要严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,积极创新。不断改进工作,从工作全局出发,思考工作方向;要进一步探索新的工作方法;严格遵守各项制度;进一步更新观念,树立四个意识,要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观的正确政绩观,在工作中展现良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓服务工作的新局面。

三、创造良好的发展环境。

讲求行之有效的工作方法,切实服务xxx。人民群众创造财富、党委政府营造环境,市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,我处围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展软环境的突出问题,进一步优化经济发展软环境必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

学生担当总结 第14篇

作为一个现代人,在面临各种各样的挑战和困难时,我们需要勇于担当,勇敢面对困境,并且积极主动地行动起来。只有这样,我们才能够取得成就,实现自己的目标和梦想。在过去的一段时间里,我亲身经历了勇于担当奋发作为的过程,深刻地体会到了其中的意义和价值。以下,我将就此心得体会详细阐述。

首先,勇于担当让我懂得了责任的重要性。在工作和学习中,我们必须意识到,只有充分担当起自己的责任,才能够推动事情的进展。作为一个团队成员,我时常会面临各种任务和责任。有时候,我感到压力重重,但是我始终坚信,只有将责任放在第一位,才能够更好地完成任务。正是因为勇于担当,我在团队中展现出了自己的价值,并且逐渐得到了其他成员和领导的认可。

其次,勇于担当让我明白了努力的重要性。面对困难和挑战时,我们不能退缩,而是要勇敢地迎接并努力克服它们。我曾经遇到过一次困难,当时我所面临的问题非常棘手,一时间不知如何是好。然而,我没有选择放弃,而是积极主动地去寻找解决问题的方法。我投入了大量的时间和精力,通过不断地试错和反思,最终找到了解决问题的办法。这次经历让我明白,只有勇于担当并且用心努力,才能够真正获得成功。

此外,勇于担当也让我体会到了坚持的重要性。在面对挫折和困难时,我们不能轻易放弃,而是要坚持到底。这需要我们对自己有足够的自信和毅力。在我自己的经历中,曾经有一段时间我遇到了非常困难的学习任务。一开始,我觉得无法胜任,情绪低落,几乎要放弃。然而,通过和同学们的交流和老师的指导,我逐渐找到了解决问题的方法,并且坚持下来最终取得了很好的成绩。这次经历让我明白,只要勇于担当并且坚持努力,就能够克服一切困难。

最后,勇于担当让我体验到了成长的喜悦。在面对困境时,我们可能会遇到各种各样的挫折和难题。然而,只要我们能够勇敢面对,并且积极主动地行动起来,我们就能够从中获得成长和进步。在我自己的经历中,每一次担当困难和挑战时,我都能够学到新知识,提升自己的能力,并且取得新的成就。这让我深深感受到,勇于担当奋发作为不仅是一种态度,更是一种机会,可以让我们不断成长,不断进步。

综上所述,勇于担当奋发作为是一种重要的品质和精神态度。它让我们懂得了责任的重要性,明白了努力的重要性,体会到了坚持的重要性,同时也让我们享受到了成长的喜悦。在今后的生活和工作中,我将不断保持勇于担当的心态,积极主动地面对困境,并且努力拼搏,为自己的目标和梦想而努力奋斗。因为我深信,只有勇于担当,才能够迎接未来的挑战,创造更加辉煌的未来。

学生担当总结 第15篇

在这次团员和青年主题教育团课中,我们学习了“坚强核心”这一主题。通过学习,我认识到作为团员和青年,我们要紧紧围绕在党的周围,坚定理想信念,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

首先,“坚强核心”要求我们具备坚定的理想信念。作为共产主义事业的接班人,我们要始终坚定对xxx主义等重要思想,保持对党的忠诚和对人民的热爱。只有坚定的理想信念,才能让我们在困难和挫折面前不屈不挠,勇往直前。

其次,“坚强核心”要求我们具备优秀的素质和能力。作为新时代的青年人,我们要不断学习新知识、新技能,提高自身素质和能力水平。要具备创新精神和实践能力,积极参与各种实践活动,如科技创新、志愿服务等,不断提高自己的综合素质和能力水平。同时,我们还要注重培养团队合作精神和沟通能力,学会与他人合作、共同进步。

最后,“坚强核心”要求我们始终保持与人民群众的血肉联系。作为团员和青年,我们要深入基层、深入群众,了解人民群众的需求和诉求,为人民群众服务。只有与人民群众保持密切联系,才能让我们更好地了解国情、社情和民情,更好地为人民服务、为社会发展做出贡献。

总之,“坚强核心”是我们作为团员和青年的必备素质之一。我们要在学习和工作中不断践行这一主题,坚定理想信念、提高自身素质、保持与人民群众的血肉联系,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们一起发扬“坚强核心”的精神,努力拼搏、奋发向前!

学生担当总结 第16篇

勇于担当作为是一种积极主动的态度和行动,是面对困难和压力时不退缩、不推诿、不回避的表现。在我多年的工作和生活中,我深深体会到勇于担当作为的重要性。通过提升个人能力和培养积极的心态,我逐渐明白了勇于担当作为的价值和意义。

首先,勇于担当作为是成长和发展的必要条件。在工作中,我们经常会面临各种问题和困难,如人际关系的纠纷、工作任务的压力等等。如果我们选择逃避或推诿责任,我们就无法解决问题,也无法取得进步。相反,当我们勇于接受挑战,主动承担责任,我们就能够锻炼个人能力,积累经验,提升自己。只有在承担责任并主动迎接挑战的过程中,我们才能不断成长、进步。

其次,勇于担当作为可以建立信任和团队合作。在任何组织或团队中,信任是极其重要的。只有在我们勇于担当作为时,我们才能赢得他人的信任和尊重。当我们主动承担责任并积极努力时,我们表现出对自己和他人的尊重,这就建立了良好的人际关系,并促进了合作和团队精神的形成。只有一个充满互信和团结合作的团队,才能够取得更大的成就,创造更多的价值。

再次,勇于担当作为是实现个人价值的重要方式。每个人都渴望在工作和生活中有所作为,希望对世界有所贡献。然而,如果我们一直在舒适区内生活,不思进取,不愿意承担责任,我们的潜力将无法得到充分发挥。只有在勇于担当作为时,我们才能挖掘自己的潜能,充分发挥个人特长,实现自己的价值。勇于担当作为不仅可以让我们更加自信和积极,还能够让我们实现理想和目标,过上更加有意义和有价值的生活。

最后,勇于担当作为能够强化坚持和承受力。在人生的道路上,我们会遇到各种挫折和困难,面对种种困境,要有足够的勇气和毅力去坚持下去。勇于担当作为需要我们面对问题,直面困境,而不是逃避或推诿。只有勇于承担责任,坚持不懈地努力,我们才能够克服困难,迈向成功。勇于担当作为是一种磨砺意志和承受力的过程,当我们不断积累经验,接受挑战,勇往直前时,我们的坚持和承受力也会不断增强。

总之,勇于担当作为是我们获得成功和享受生活的关键之一。通过承担责任、面对挑战、坚持努力,我们能够不断成长和发展,建立信任和团队合作,实现个人价值,增强坚持和承受力。作为个人,我们应该时刻保持勇于担当作为的态度和行动,在面对困难和压力时,勇往直前,努力迈向成功的道路。

学生担当总结 第17篇

介绍挺膺担当的概念和意义:挺膺担当意味着青年要有担当精神,勇于面对困难和挑战,积极投身于国家和人民的事业。通过介绍挺膺担当的概念和意义,引导团员认识到自己的责任和使命。

学习挺膺担当的精神内涵:通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等,使团员深入理解挺膺担当的精神内涵,包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。

分析挺膺担当的时代要求:结合时代发展的要求,分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用,引导团员认识到自己的责任和使命。

探讨挺膺担当的实现路径:通过案例分析和实践操作等方式,探讨挺膺担当的实现路径,包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何xxx家发展贡献力量等。

激发团员的担当精神:通过演讲、讨论、分享等形式,激发团员的担当精神,鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。

提高团员的实践能力:通过组织实践活动、任务分配等形式,提高团员的实践能力,培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。

加强团员之间的交流和协作:通过团队游戏、小组讨论等形式,加强团员之间的交流和协作,培养团员的团队意识和集体荣誉感。

学生担当总结 第18篇

建立中国_、成立_、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。1来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会发展进步的重要力量。

xxx主义历来重视青年群体的作用。xxx认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长”。xxx指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来,尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继,我们党深知青年的作用,无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,都高度重视青年,把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。,

随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用。

历史赋予使命,时代要求担当。新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,并对青年担当尽责、成长成才。青年人要努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为新时代的青年,xxx高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。梦想从学习开始、事业靠本领成就。追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于伟大实践中去,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

学生担当总结 第19篇

风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。生命,就像沙漠中的仙人掌,戈壁滩里的白杨,活着就要以历磨难,接受并负起责任。

一个人要勇于担当,才能百炼成钢。一群人的担当,将生命升华!一代人的担当,将让一个民族再次崛起!

他,一个身高只有127厘米的侏儒,却扛起自身体重三倍的救火设备,勇敢地冲进火场,眼神坚定而自信,身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火,卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标,然后努力完成。在很小的时候,我就想成为消防员,当我16岁时,我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界xxx的消防员是19岁的美国青年布拉斯科,残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

自愿消防,火中凤凰,是他,用残缺的生命担当起拯救生命的重任,是他,在担当中成就了自己!

一个充满爱心的群体,频繁出现在各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号,走进大街小巷;“人都应该有一颗同情心,自己是一个很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘,不求以移山填海壮举万世敬仰,只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘,演绎着助人为乐的伟大内涵。

不留姓名,无私援助,是他们,用对生命的尊重担当起救助生命的重任,是他们,在担当中将生命升华!

一代青春的身影在选举中闪耀,当20_年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时,不少90后也跃跃欲试,以参选的方式,告诉社会,我们来了,于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁,代表百姓提出公租房的疑问,消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声,用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上,光芒是如此夺目。

认真参与,表达民意,是他们,让青春的生命投身社会的洪流,是他们,在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

未来的世界属于年轻的我们,担当是我们一生的主题,xxx有言“少年强则国强”,让我们擎起国家的大旗,继往开来,让我们在担当中彰显生命的精彩。

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学生担当总结 第20篇

担当,是一种积极主动的态度和行动,是一种责任和使命感的体现。在生活中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战,而勇于担当则是我们克服困难和迎接挑战的重要素质。通过担当,我收获了很多,也领悟到了一些道理。

勇于担当需要勇气和决心。面对一些困难和挑战,我们往往会感到无所适从,有时甚至会有些畏缩和退缩。但是,只有敢于迎接挑战,才能够超越自己,实现自己的梦想和目标。比如,我曾经在学校组织的辩论赛中遇到了很多困难和挫折,但是我选择了勇敢地面对,最终收获了丰富的经验和提高自己的能力。勇气和决心是担当的前提,只有勇敢面对困难和挑战,才能够赢得成功。

勇于担当需要承担责任和义务。在生活中,我们常常需要承担各种责任和义务,例如在家庭中,我们要承担照顾和关心家人的责任;在学校中,我们要承担完成学业和参与社会活动的义务。曾经,我参加了学校的志愿者活动,在那里我认识了一位残疾的孩子,他需要特殊的照顾和帮助。我义不容辞地承担了照顾他的责任,每天陪伴他学习、游戏,并帮助他克服生活中的困难。通过这次经历,我深深地感受到了担当的重要性,也领悟到了关爱他人的价值和意义。

勇于担当需要坚持和努力。在追求目标的过程中,我们常常会遇到很多困难和阻碍,而担当则是我们面对这些困难和阻碍时的应对方式。曾经,我在学习上遇到了很多难题和困扰,但是我选择了勇敢地面对和解决,通过不断的努力和坚持,我逐渐克服了困难,取得了不错的成绩。担当需要我们坚持自己的信念和目标,并付出努力去实现它们。只有拥有坚持和努力的品质,我们才能够在人生的道路上不断前行。

勇于担当需要思考和总结。面对问题和挑战时,我们应该勇于思考和总结经验,从而改进和提高自己的能力。曾经,我在班级里组织了一次募捐活动,但是由于一些问题和失误,导致活动进展不顺利。在活动结束后,我进行了反思和总结,从中发现了问题的原因和解决的办法,同时也意识到了自己在组织和执行方面的不足。通过这次经历,我学会了思考和总结,也找到了改进的途径和方法。担当需要我们不断反思和总结,从中吸取经验和教训,为将来的担当和行动做好准备。

勇于担当是一种品质,也是一种态度。在生活中,我们常常会面对各种各样的困难和挑战,而勇于担当则是我们克服困难和迎接挑战的重要素质。通过担当,我学会了勇敢面对困难和挑战,承担责任和义务,坚持努力和总结经验。只有拥有勇于担当的品质和态度,我们才能够实现自己的梦想和目标,迎接生活的各种挑战。让我们勇于担当,为自己和社会做出积极的贡献。

学生担当总结 第21篇

“这是一个最坏的时代,也是最好的时代,这是我们的小时代。”电影《小时代》里的这句宣言在不期然间击中了一个大命题。当前,我国基层工作任务重、繁、杂且基层干部紧缺,造成很多干部不愿意留在基层,然而这也恰恰是我们基层干部展现自我的一次机会。基层干部只有不忘初心,脚踏实地,始终保持自己最初的梦想与信念,才能为人民服务,服务于社会,实现自我的价值。

惟有不忘初心,方能更好的为人民服务。最初每一位基层干部都是怀揣着满腔工作热情奔赴基层,只为实现最初的梦想,在基层干出一番事业,为群众干实事、干好事,实现自我价值。然而身处不同阶层不同群体的政治、经济利益诉求的各种矛盾问题交织的复杂局面中,一些基层干部“初心”动摇,服务群众意识日渐淡薄,对待工作热情减退,消极心态日益凸显。这时基层干部需要内修为政之德,不断加强思想政治建设,牢记公务员就是为人民服务的公仆,多干实事来增加自己的经验,提升自己的本领,培养自己的能力,保持一颗清醒的头脑,将心思用在工作上,从而更好的为人民服务,做出更大的成绩。

惟有不忘初心,方能更用心的服务于社会。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”xxx的这句千古名言,深刻地道出了伟大的公仆情怀,对于基层干部来说,就是要勤政为民。每一个领导干部都应该把群众的忧乐挂在心头,把群众的事当成自己的事,奋发向上,积极作为,让群众呼吸到干净的空气、吃到安全的食物、买得起房、看得起病,为群众解决基本民生问题。底层民众生活幸福,贫富差距缩小,民众感受到公平、正义,才能促进社会和谐稳定,才能真正推动小康社会的全面建成。

惟有不忘初心,方能最终实现自我的价值。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”xxx同志以自己的实际行动,践行这句话的.承诺,以其短暂的一生树起了一座令人景仰的精神丰碑。经历半个多世纪,xxx精神历久弥新。正是xxx同志始终不忘初心,始终保持自己最初的梦想与信念,才能全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,也让人们永远铭记xxx精神,最终实现了自己的社会价值与自我价值。

理想信念就是_人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。而“初心”就是我们的理想信心,如果没有“初心”,那么精神就会“缺钙”,就会得“软骨病”。只有始终坚持“初心”,才能不断给我们的精神“补钙”,我们基层干部才能健康地成长成材。

学生担当总结 第22篇

通过对__常委、中央书记处书记、中央党校校长xx2019年3月1日在中央党校2019年春季学期开学典礼上的讲话的深入学习,使我进一步加深了对“担当”二字的认识。什么是担当?简单地说,就是接受并负起责任。作为单位一把手,在统率全局、服务地方经济中,必须具备敢于担当的素质,确立敢于担当的精神,增强敢于担当的意识,提升敢于担当的能力。

对于领导干部来说,担当是一种政治品格。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品格,一种必备的履职能力,一种过硬的工作作风,一种良好的精神状态。敢于担当更是中国_人的鲜明品格,是领导干部的时代责任。党的xx大对未来发展做出战略部署,xx届三中全会开启全面深化改革的新征程,面对繁重而艰巨的历史任务,领导干部必须有为党尽责、xxx奉献、为民分忧的担当精神。

群众利益无小事,我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想,把人民群众的利益挂在心上。作为一个领导干部,更应该亲民、富民、爱民、安民,全心全意为人民服务。

作为工商执法部门,我们始终把服务寓于执法与监管之中。适应新形势加快商事登记制度改革,降低市场准入门槛、放宽企业冠名条件、放宽经营范围、放宽注册资本限制、放宽经营场所限制。最大限度地促进市场主体的快增长、大发展,大力推进全民创业,大力推进“课题式”监管研究,加强新形势下的监管方式创新。在实施商标战略、动产抵押、股权出质、强化经济结构调整、强化企业信用建设,强化依法行政教育、强化行政指导等多个方面改进服务措施、提高服务效能,更好地促进企业做大做强。

工作中要坚持以民为先,切实把群众的利益放在首位,把群众的冷暖安危挂在心上,从群众最关心、最迫切、最需要解决的问题入手,真心实意做好事、办实事、解难事。

为帮助企业做大、做强、做优,我局组建了一个由11人组成的“工商顾问团”,深入企业定期走访研究,从创业入市、品牌建设、融资兴企、法律法规、合法经营顾问、非公党建等六个方面开展工商顾问服务,通过建议、辅导、提醒、规劝、指导等非强制性方式,为重点企业、规模企业提供预约服务、延时服务、上门服务、跟踪服务、延伸服务。同时,我们向企业发放印有顾问团成员联系方式的“利企便民”服务卡,企业如果遇到注册登记、商标广告、经济合同、打假维权等方面的难题,拨打联系卡上的电话,工商部门马上指定专人上门服务,现场办公,全程帮办。

领导干部敢于担当,就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个干部的担当、责任,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,善于处理各种复杂的矛盾。

在食品市场、成品油市场、塑料管材市场、建材市场等多次检查中,我们敢于碰硬,对违法行为果断立案查处,依法处理,在大案要案上从不手软。我们曾在某某公司的上诉案件中顶住压力,严格按执法程序办案,在两次上诉中均以胜诉告终,事后当事人明白了自己的违法行为的危害性后,真诚的向我局赔礼道歉并主动接受处罚。

“风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进,担当二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的担当意识,树立想干事、能干事、干成事的信念,敢于担当,迎难而上,工商事业一定会蒸蒸日上,开发区发展一定会更加辉煌。

学生担当总结 第23篇

永远以最佳精神状态工作的黑格尔说过:“工作需要激情。有了激情,员工才会有实现目标的愿望还未快速反应的能力;有了激情,员工才会有更深入的思考和更到位的执行能力。”xxx作为一名八十多岁高龄的老人,依旧对工作充满激情,他称自己“每天跳着踢踏舞去上班”。对于一名刚刚参加工作的新人来说,刚开始对于工作的新鲜感会使我们工作时比较有激情和活力。然而经过一段时间之后,我们会发现工作具有重复性,而且有很多琐碎的细节需要我们花精力去处理,长久以往,可能会让我们对工作兴趣降低从而产生懈怠。做工作好比在跑马拉松,一开始跑的时候充满力量、信心满满。跑了一段路程时候,开始感觉到疲惫,再加上终点遥远的看不到,有时候会产生放弃的念头。有智慧的马拉松跑步者会在眼前设立目标。比如先跑到前面这个斑马线,再跑到前面那棵树那里……同样的,保持对工作长久激情的秘诀就是不断给自己树立新的目标,审视自己的工作,看着有哪些事情一直拖着没有处理,把它设立为小目标然后尽快处理掉它。在你解决了一个又一个问题后,就相当于完成了一个又一个小目标,自然就会产生一些小小的成就感。挖掘新鲜感,把曾经的梦想捡起来,找机会实现它。

长时间工作之后,由于人的思维定式,很容易处理事情的方式固化,对于一些新类型的矛盾可能处理起来比较吃力。创造性的工作需要我们不断的学习。所以,在日常工作中,不能仅仅局限于自身工作领域,还需要我们多方位地摄取社会新信息。这样,在遇到新类型矛盾时,我们才能够快速反应,创造性的提出相应对策。

在工作中我们要采取积极主动的态度对待每一件事,认真完成上级下达的各项任务,而不是消极被动的接受任务,并且用“解决问题,对结果负责”的态度来工作。只有时刻将责任感和担当牢记心中,我们的工作才更有效率、更容易成功。一个人的责任心如何,决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心,即使拥有再高的能力也不一定能做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作,才会按质按量地完成任务。对自己而言,作为一名基层一线执法人员,不能仅仅在矛盾发生之后处理事情,还要对主动预防矛盾。比如说定期日常监察、社区普法。

学生担当总结 第24篇

随着时代变幻,我们的祖国逐渐从站起来,富起来,再到强起来,经历了种种磨难,才到达现在世界上最耀眼的东方明珠,使我对祖国的科技发展有了很大的兴趣。

那么同学们,你们知道我们的社会为什么会发展得那么快吗?那是因为现在xxx而奋斗的人越来越多了,那些奋斗的人,想尽一切办法为人们,xxx家发明出更精致、更便利的东西,让人们使用,现在的社会真是方便极了!

在我们生活中有一些新发明的东西,比如:扫地机器人。扫地机器人不仅会把家里的地扫干净,而且对我们的生活环境来说,用处很大。扫地机器人如果觉得哪里非常脏,就会反复的清扫,直到扫干净为止,每天回到家,家里都一尘不染,使人心旷神怡!

还有就是生活在饭馆里的机器人,老板在柜台上悠然自得地看着手机,机器人在当厨师、服务员、清洁工……忙得不可开交。

有时它们也呆在家里,帮家人洗衣服、做饭。尤其是到了新年,它有时陪着弟弟妹妹们玩耍,有时也要帮家人们上菜……我们非常喜欢它。

有了新发展,我们的国家强大了,我们这些新生儿也丰衣足食了,人们也团结了,小学生更加努力学习了,我们都想为了国家而努力奋斗,为了这颗璀璨的东方明珠而奋斗。

我们一定要把中国装饰的完美无缺,中国梦,我的梦。加油!少年!

学生担当总结 第25篇

根据区委“两学一做”学习教育活动安排部署要求,结合我单位实际,现就在办事处基层党组织和广大党员干部中深入开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动,制定如下实施方案。

深入开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动,要认真贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,按照区委“两学一做”学习活动的部署,以“三亮三比三评”为实践载体,进一步深化“践行先锋标准,岗位建功立业”活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用。

陆庙办事处筹建处开展创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当先锋党员干部为主要内容。

办事处领导班子要争做“创业先锋”。要把单位工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合,紧紧围绕“践行先锋标准,岗位建功立业”主题,立足本单位实际,培育新亮点,打造新特色,创造新业绩,力争各项工作在全区争先进。

副科级以上党员干部要争做“敬业先锋”。要把维护班子团结和谐与推动部门单位工作争创一流有机结合,服从大局,服务全局,勇于担当。要立足岗位和分管工作实际,自我加压,提升标杆,比创新、比敬业、比作为。

部门负责人和一般党员干部要争做“服务先锋”。要把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,以“三亮三比三评”为载体,继续开展公开承诺、行风评议等工作,抓好主题实践活动,切实改进机关作风,提高机关效能。

农村党组织和党员干部要争做“带富先锋”。要把创先争优活动与深化美丽乡村建设有机结合起来。认真落实“三会一课”制度,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层党组织带头人队伍。大力推广村务大事村民公决制度,深入实施党员“素质提升工程”,广泛开展党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、公开承诺等活动,激励农村党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。

非公有制经济组织的党组织和党员要争做“兴业先锋”。围绕发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作,在党组织负责人中开展争当“科学发展明白人、执行政策带头人、员工群众贴心人”活动,通过开展党建示范点、党员服务先锋岗等发挥党组织和党员作用,引导和监督非公有制经济组织遵守国家法律法规,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。

按照区委的统一部署,“践行先锋标准,岗位建功立业”活动分两个阶段进行。第一阶段,从2016年6月开始,着重围绕迎接建党95周年开展活动,动员广大党员干部进一步燃起岗位激情,激发工作干劲,成就工作业绩,兴起创争热潮。第二阶段,从2016年7月开始,着重围绕“两学一做”学习教育活动,引导基层党组织和广大党员干部以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,推进陆庙办事处各项事业健康快速发展。

(一)加强领导,明确责任。开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动的组织领导,按照党组织隶属关系确定。办事处党工委成立由书记任组长的创先争优活动领导小组,办事处班子成员要分别建立创先争优活动联系点。

(二)强化宣传,营造氛围。充分运用“党员活动日”,大力宣传关于开展创先争优活动的重要意义、总体要求、方法步骤,宣传各行各业先进基层党组织和先锋党员干部的先进事迹,注重用身边典型教育引导身边人,在全社会营造学习先进、崇尚先进、争当先进的社会氛围。。

(三)严格督查,狠抓落实。办事处将定期对各单位活动推进情况进行检查调度,对各部门履职尽责、岗位作为情况进行督查、通报,对思想不重视、工作不得力的,要及时提出批评,限期整改。