放了学，我迈着步子，抽泣着，紧捏着一xxx卷子，回到了家。我站在门口，拭去了泪，强忍着抽泣，捧着卷子，进了门。一进门，刚好，父亲那高大的身躯就站在我的面前，满脸疑惑地看着我：“这是怎么了？”我低着头，把卷子递给他说：“我的卷子。”他接过去，看了看，脸色瞬间变了，目光显得沉重。“怎么那么差！”我依然低着头，因为我不敢抬头去看父亲的脸上的深深的皱纹，不敢看父亲头上的'缕缕白发，更不敢去看父亲那双熬红的眼睛。，不过错了也应该抬起头，勇敢面对，我在劝着自己。我抬起头，与父亲的目光相遇。心中的伤痛又涌上心，从他的目光中我看出了他对我的厚望遭破灭的绝望。我不敢再站在他面前，我含着泪，跑了出去。这时，他的目光剩下的只是绝望。

目光总结段 第8篇

关于目光的段落

1、老年人的目光是黯然失色的，因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的，因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真，纯洁的，因为他们对未来充满着好奇心....

2、在以前“和尚”这种人，是家境很贫困的人才会想到的，或者是犯了罪没地方躲避，才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情，或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上，我从一家香火很旺盛的庙边经过，身旁有一辆轿车，里面有人要下车。所以，我就让了一个能走人的道，谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内，空无一人，才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现，周围的人xxx纳的盯着他。人们都在议论，有的说：“这家庙的生意真好，连和尚都能买车了!”有的说：“如今的社会啊!都变了样了，和尚都那么有钱。”还有的说：“这附近住的.都是些什么人啊!那么傻，那么相信庙里的菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

3、我凝视你的面庞，上面刻着五千年来的沧桑；我轻抚过你的鼻梁，似乎触及到炎黄子孙不屈的脊梁;我在你那浓密的眉峰下，感受到了一股坚毅，一股力量----我始终在内心都保持着对你的敬仰。 你侧过身，让我跟随着你的目光，看着你来时的崎坎。

4、妈妈双眉紧锁起来，脸色黑的像包公一样。我又看见了妈妈的目光。那目光中的愤怒仿佛要溢出来了，愤怒中还夹杂着几丝不解，几分苍老和疲惫。她的目光就像一只愤怒的狮子，xxx着血盆大口，好像要把我吞没在她的愤怒中。

5、妈妈一看，眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。我再次看见了她的目光。目光一下子变得柔和起来，温柔中还充满了快乐、欣喜，如春风一般温暖。妈妈一下抱紧我，温柔的目光久久的凝视着我。令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。

6、记得在那个学期期末，老师通知要买练习册。本来就不宽裕的家庭，又得挤出一百多元钱来买书，看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子，就知道爸爸为了这个家，受了多少苦，伸手问爸爸要钱，真是很难为情，就因为这个，每天都不敢看爸爸的脸，生怕看到了爸爸那xxx皱纹而又慈祥的脸后，就不想买练习册，但这样学习会下降，这不行那不行只好整天躲着爸爸，爸爸好像看穿了我的心思，问我是不是缺钱了，我吱吱唔唔地说学校要买书，得一百多，爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我，还说不够在问他要。这时，坚强的我鼻子酸了一下，爸爸说‘孩子别难过，只要对你学习有帮助的，我都会尽量满足你’说到这里，爸爸的目光落在了我身上，这种目光让我感到了爸爸对我的期望，这种期望是多么的大啊!~从此，我下定决心，这次考试要给爸爸一个惊喜。

7、一天，我生病了，从不下厨的爸爸，为了我下了厨，还做了我最爱吃的鸡蛋羹，端到我跟前，把我扶起来，要我吃，在我吃的时，看到爸爸的目光又落在我身上，这种感觉和以前的是一样的，这时的目光，可能是爸爸看到我生病了，自己有点心痛吧。哎，都怪自己没有照顾好自己，让爸爸如此担心，但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。

目光总结段 第9篇

看着你那在树林中灵活穿梭的身影，我的目光不禁地跟着你在跳动，充满着活力。

几年前，妈妈给我买了一只小松鼠，他有着那玛瑙般水灵灵的大眼睛，纯纯的棕色的毛发，毛茸茸的身体，让人看一眼就存在喜爱之情。

它的家是一个白色的笼子，刚开始，它还用它的眼睛去打量这个陌生的“森林”：灰色的“石头树”黑黑的“小溪”还有轰鸣着穿梭在“溪”中的“鱼”。

它在笼中叫着，跳跃着，一点都不疲惫。它对生菜叶情有独钟，每次一看到，就会扑在铁栏上，叼走叶子，津津有味地吃着。

但时间一点点过去，他似乎开始对这个灰色的世界有些厌烦。渐渐地，它不再对那些铁动物们产生友情，它不在对那变化着画面的电视产生新奇感，更对那生菜叶产生反感。

你开始看着旁边的绿萝，吊兰，你在看到电视中的.纪录片时开始兴奋。当我把一副森林的照片摆到你笼子旁的时候，你就像要冲出来一样，但可惜那只是二维世界。

最后，我再也看不下去了，就对爸爸妈妈说道：“我想把松鼠给放到大自然。”父母听后，都感到一些困惑，当我给他们讲了松鼠的这些经历后，我们达成了一致意见：“放松鼠”。

我们的车开始在盘山公路上驰骋，我把松鼠从笼子里放出，它的眼睛看是盯着它那熟悉又陌生的家园。它开始叫了起来。

我们找了一片偏僻的树林，准备将它放生。它看到了，这个美丽的世界：绿色的大树，蓝蓝的小溪，还有彩色的鱼，它开始欢叫起来。那么纯真，那么自然。

我们的目光凝聚了渐渐地，远处传来了叫声，松鼠向那叫声跑去，欢快的蹦着，跳着，来到了一棵大树下。它欢快地向上爬着。向上一看，有几个小松鼠在呼唤，它感到了动力，愈来愈快。它跟着它的伙伴们蹦着跳着，xxx和之景。

我们的目光停住了，聚焦在这个小集体中，它们友爱，在欢叫着;它们真挚，在欢叫着;它们不想分离，在欢叫着。

在这个充满竞争的现代社会，人类早已遗忘了，忘了他们最原始，最亲密的朋友们：他们杀戮，抢夺，让动物家庭饱受失去家人之苦，让我们将目光停留在它们身上，关注它们，保护它们，相信世界会更美好。

目光总结段 第10篇

很小的时候，是父亲一直在陪我玩耍。也称得上是全职奶爸吧，每天在我屁股后面跟着，生怕我走丢。也算得上是我的导师吧，每天在桌子上放三个或四个苹果来教我加减法。脑海里仍记得他的话语：“喏，你有三个苹果，爸爸吃了两个，还有几个啊……对了……所以……”可谓是我的良师益友啊。

那时，我迷上了有两个轮子的东西——自行车，连跑步都会不小心绊倒的我，在这方面也是理所应当的差。可是人小鬼大，我总喜欢爬上那部车上颤颤巍巍地骑着。父亲很偏爱我，只好赶紧上来扶着后座。我回过头，就能从父亲的眼里看到关爱的目光。我想我从小就喜欢看帅气的生物吧，所以在骑着自行车时就定定地望着父亲。父亲望着我，刚想卖个萌，却不小心没扶稳，让我从自行车上摔了下来。膝盖摔到了地上，砰地一声，说明是如此的大得创伤。我那如魔音的嚎叫声很快就散布开来。父亲赶紧抱起我，我从饱含泪水的眼睛里看向父亲，他的眼里有着懊悔的目光。在他使出千方百计后，我平静了下来。

看着被包成粽子似的膝盖，在看着我仍沉迷的自行车，我抬起头望着父亲，希望他能再给我玩的机会。父亲却没什么表示，我只好捏了捏膝盖旁的肉，眼泪立刻哗啦啦地流了下来。父亲哀声一叹，拿着纸巾擦着我的脸，说道：“行了，别捏了，你哭着丑了。”几个星期后，我便又踏上了“征途”，在平安度过几段路后，有些沾沾自喜，便让父亲放了手，自行车依然平稳的骑着，我感到无比畅快，但是到了一个转弯口，方向盘马上就不平衡了，父亲似乎也注意到这点，跑了过来，但我已经从上面摔了下来，疼得直想哭。我抬头看向父亲，他没有走过来，只是停在那里没有动，我望着他的目光，那是鼓励的眼神。我似乎受到了很大的力量，从地上站起并扶起了车子。我看到父亲的嘴角笑了，眼里尽是赞许。

就是那个目光支持着我，勇于拼搏。鼓舞着我，不懈努力；就是那个目光教导着我，勇敢面对。支撑着我，面对挫折。那个目光就是父亲的目光，就是饱含爱的目光。

目光总结段 第11篇

妻子要出差了，我把她送到门边，说了声：“走好啊！”不久，收到妻子发来的短信：“你这人，总是不得进步，太令我失望了。”这令我相当意外。我做错了什么呢？

电话打过去，妻子说，刚出门，你就把门砰地一声关上了，我家防盗门的声音又特别响，这声音让人听了，心里真不舒服。

想一想，也能理解她。我应该目送她离开，一直到看不见为止。离家的人，总希望自己的背影，把身后送别的目光牵得很长很长，而一声门响，几乎是打断了正在编织的悲欢离合。如何不让离人失意？

人到中年，内心变得脆弱。读龙应台的《目送》，竟然读出了几许伤感，她在文中说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分，就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不必追。”

身后的目光，距离只有一小段，却是最令人愁肠百结的空间。中年，人生有了点秋凉的感觉。有许多词，在心里变得沉甸甸的。比如，离别，纵然不是时空上的“若干年后”与“千里之外”，几天的别，几里路的别，也都有足够的分量。

母亲来了，又要回去，去她住的城市，送她到车站。当她转过身去，这才看到了她的衰老和无奈。岁月的面孔冰冷无情，我无法宽慰老人家深埋在内心的苍凉。看着车子启动，离去，在视线中消失。我能用什么去宽慰母亲的心？我只能送给她我送别的目光，她只能把我送别的目光带走，带到所在的城市，慢慢忆起，慢慢回味。

儿子上高中住校了。他要经过一个操场去他的宿舍，挥手告别，我突然意识到，他已是只离巢的鸟儿了，今后上大学、工作，我们会聚少离多，就如龙应台说的：你和他的缘分，就是目送他的背影渐行渐远。站在那里，我忽然心中，有太多的不舍……

朋友、熟人、同事、亲人、同道等等与自己有缘的人，在大多数的时间里，注定要离开，背影成了一枚枚纪念章。送给他们什么？对离别的人，送给他们最好的礼物是，把送别的目光真挚地送给他。别，是注定的。不用追，追也追不上飞奔的车轮。

用他身后的目光告诉他我心中有多么眷恋。

渐渐拉长的距离，稍纵即逝的时间，当离别的笙箫响起，融入苍茫的背影，纵然渐渐模糊，渐渐消失，也会被送别的目光紧紧拽着，千里万里，不忍舍弃。

目光总结段 第12篇

目光的优美段落精选

1、老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

2、我在你的摇篮边，看着你。你那纯净的大眼睛似一xxx清水，好奇的看着我。长长的睫毛也遮不住你的单纯和好奇。也许你在捉摸，我是谁。也许你在看向我，或者是我的灵魂，或者是藏匿在我身后的那片虚无。你的目光 如绿波微漾，没有染上一丝红尘，单纯却又虚无。可是，妹妹，你是在看我呢，还是在看那片你无法猜测的未来。我察觉到你毫无心机的探究，却又向着你笑笑，拍 拍手。xxx太多呢，也许，你只是在发呆而已。既然是你的目光，又xxx太多呢。xxx在我的身后，你在我的身旁。

3、爸爸的目光如温暖的阳光，我柔弱的藤蔓在温暖的.抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延，爸爸的目光如湛蓝的大海。

4、在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进xxx明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

5、人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是xxx渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

目光总结段 第13篇

母亲的目光是一团跳动的火焰，总是用尽全身力气发出那热烈而又强大的光，照亮我前进的道路。当我发现那团火焰快熄灭的时候，才感觉到母亲的目光让我如此的难忘，刻骨铭心！

那是一个风雪交加的日子，我出了校门，远远地就看到母亲在那里等候。她的身上和头上已经落满了雪花，脸颊已被寒风吹得泛起红晕，嘴唇有些干裂，眼睛里尽是焦急的目光。

我见到了母亲，急忙帮她拍落身上和头上的雪，蓦然间看见了几根该的白头发在母亲的头上跳动，我不禁喉咙发紧，眼睛发涩。母亲说：“今天咱俩不去店里了，直接回家吧。”

我便和母亲相互搀扶着走在风雪中，快到家的时候母亲若有所思，然后她出其不意地问道：“儿子，我突然想起个事儿，我好像忘记了什么东西在店里。”我有些疑惑地问道：“什么东西啊？”母亲微微一笑，神秘地看着我说：“先别急，一会儿你就知道了，你在楼门里等我。”说着，母亲又重新走进风雪之中。雪愈来愈大了，我望着母亲一倾一斜的背影，不禁心中一酸，忙阻止地喊道：“妈，算了吧，不就一样东西吗？你都忙一天了回家歇一歇吧！明天再取那东西吧。”

母亲没有回头，似乎寒风将我的话刮到了马路的一边。

不一会儿母亲回来了，不知拿了包什么东西歪歪斜斜地踏步回来，头发已经全“白”了，见到我说道：“看，这是上午买的猕猴桃，知道你爱吃，便特意买了些。”

我看着母亲兴奋的目光，又是心头一酸。

到家后母亲迫不及待地给我剥了一个猕猴桃，我望着母亲和蔼的目光接过猕猴桃，眼里包含着泪水，将它放进了嘴里，一股甜蜜而又半夹（用词不准，建议改为：伴着）酸涩的味道沁入了我的舌尖直抵心海。

是啊，母亲的目光是那么的慈祥、和蔼令我难忘，即使在风雪交加，寒风凛冽的日子里，也会让我感到无比的温暖与幸福！

目光总结段 第14篇

深蓝的夜空中会聚着浓密的阴云，眼前是漆黑一片，寻觅不到一颗星星。远方，月亮是“犹抱琵琶半遮面”般的朦胧，发出昏黄的暗色。在灰蒙蒙的原野上我像是迷途的孩子，找不到前进的方向。随着风的吹拂，空气里仿佛升起了氤氲的蓝紫色的烟雾，接着在天地相接处闪烁着一道耀眼的金光。也不知是什么力量，驱使着我不由自主地朝着光线的方向飞奔而去，我仿佛看到了……

常常思索着目光究竟是怎样一种神奇的光芒。而父母殷切、温柔、慈祥且包含着爱怜的目光则给予我一个无法用言语表达的最佳答案。

目光是无声的语言。眼睛是心灵的窗口，那么目光则是透过这扇窗射入的第一缕曙光，它才是心灵最为直白的倾诉。但是并非每一个人都能准确的解读这一门无声的语言。在父母与我们的交流中，目光的交流就起到了重要的作用，它建立在我们密不可分的亲情和彼此之间的信赖的基础之上。往往只是我们一个毫不起眼的恍惚的神情，抑或是一个难以捉摸的，闪躲的眼神，他们便轻而易举的通晓我们内心闪过的一丝邪念;当我们在不经意间犯下了一个错误，或是开了一个过分的玩笑，也总是习惯地注视着他们的目光，来等待最后的“裁决”。

目光是一束饱含情感的光芒。我们时常会在一次又一次的抉择面前失去方向，甚至迷失自我。此刻的一切仿佛都在刹那间抹上了一种莫名的黑色忧郁，连我自己到底需要什么都不得而知。而正是那一种惟独属于父母的鼓励和支持的目光，在这般黑暗之中显得分外的耀眼，赋予了我自信的力量，为我指明了人生方向。生活就此被改写，天空挂上了缤纷的彩虹。他们在一旁微笑着，眼眸中依旧透着慈祥。他们的目光总是在我最需要援助的时候出现，赐予我沐浴春日般的温暖，也只有我才能品读出他们目光中所饱含的情感。

目光是亲人之间，心与心之间的感应。每日都面对着那两双温暖了我十几年的亲切的眼眸，目光早已跨越了语言、情感的界限，在目光与目光交汇的那一瞬间，心与心相互接近，相互依偎，对彼此的一切都了如指掌。目光的神力远不只这些，它甚至能超越距离的限制，因为亲情，因为爱，纵使相隔千山万水，我们依然相偎，目光化为了心灵间一齐的怦然心动。

天边的那一束光芒是父母永恒不变的爱的目光，在人生途中为我加油鼓劲。无需语言的倾诉，或许只是猛然间目光的交汇和心灵的沟通，便将我们的爱延续到永久。

目光总结段 第15篇

我的好朋友xxx有一双会说话的眼睛，有时会发出快乐的目光；时不时给个开心的.眼神；有时候。这双眼睛令人羡慕！

我记得上周日，我和xxx在我的店里玩，但是爸爸妈妈出去了，所以我不得不留下来看店。过了一会儿，我打起瞌睡来，xxx见了他，假装严肃地说：“睡一会儿，我帮你看着商店。”我不知道该怎么办，就去睡觉了。现在，xxx并没有闲着。她骗我说有顾客，然后说有老鼠，让我清醒。这时，她露出了幸福的眼神。

还有一次，我和xxx达成了一个协议，谁在数学上表现得比谁好，谁就要背一个星期的书包。但是每次数学成绩出来，她都比我高，我只能帮他背一个星期的书包。这时，她会露出欣喜的目光！

我好朋友说话的眼神是不是也很羡慕你？

目光总结段 第16篇

我的妈呀!你的目光为什么那么厉害!

每次我写作业累了，想坐在床上玩一会儿时，你总会用那种冷冷的眼光愤怒地瞪着我，让我明白我的“好景不长了”!

只能乖乖地去写作业了。但如果我写得很快而且有质量时，你就会用亲切的目光看着我，还问我晚饭吃什么。

当我考试成绩一塌糊涂时，你总会用那种黯淡而又失望的眼神看着我，还告诉我现在该努力了。

你还记得那次对我的教训吗?那是真让我记忆深刻呀。那天，我的.作业才写完一半儿，当时就已经是晚上八点了，你看我不是埋头写作业，而是坐在那儿玩起纸做的弓箭来。你不是大声警告我，而是悄悄地坐在一旁对我说：“玩儿好了吗?你现在以这个速度写作业，上了初中你连睡觉的时间都快没了，你要是在九点之前没有写完的话，你就不用睡觉了!如果你写字都不快，你还是先学会不睡觉的技能吧。”我看着你那凶巴巴的目光和指着我的修长而干燥的手指，真有点害怕，于是我就飞快地写啊写，终于在八点半时写完了作业!

那次我长了记性，不再溜号，每次都能在很短的时间内完成了堆积得小山一般的作业。当我顺利完成作业时，你还不相信作业的多，我把作业单给你看，你才相信。之后，你总会开心地对我说，不错，晚饭你想吃什么?

妈妈，不管你怎么骂我，训我，但我都知道你是爱我的。你的目光永远会留在我的心上!因为，它是爱的目光!

目光总结段 第17篇

1.她俯下身子凑近我的脸.睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛.就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

2.她一讲起上帝.天堂.天使.就显得和蔼,面孔也变得年轻.湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒.

3.但他的眼睛经常充血而且混浊.有时像死人般的停滞不动.

4.吃力地xxx开眼睛.眼睛失神

只有那眼珠间或一轮

5.她那没有精采的眼睛忽然发光了.

6.顺着眼.眼角上带些泪痕.眼光也没有先前那样精神了.

7.抬起她没有神采的眼睛来

8.只是直着眼睛.和大家讲她自己日夜不忘的故事

9.她xxx着口怔怔的站着.直着眼睛看他们

10.她单是一瞥他们.并不回答一句话.

11.似很局促了.立刻敛了笑容.旋转眼光.自去看雪花.

12.总是瞪着眼睛.不说一句话

13.这眼光射向四处.正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲.但只在空中寻求.恐怖地回避着我的眼.

14.孩子似的眼里射出悲喜.但是夹着惊疑的光.虽然力避我的视线.xxx似乎要破窗飞去.

15.在盯着父亲的眼睛瞧.觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃.神秘.

16.父亲的眼睛神神秘秘.仿佛可以给我编出许许多多快乐光明.

17.两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽.

18.她目不邪视地骄傲地走了.

19.两眼注视空中.出神似的凝想着.

20.那同志抬起一双失神的眼睛.呆滞地望了xxx一眼.

21.现在教我语文的xxx老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢!

22.老师的眼睛是严厉的。有一次xxx老师在课上教一篇课文，这篇课文班上有许多同学已学过，后面的同学传纸条来和我聊天，我同意了。我们便开始相互传递，可没传了几xxx，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，我悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。

23.老师的眼睛既严厉，又非常温和，像一位慈爱的母亲。一次，我在打扫卫生时，不小心把一盒粉笔盒弄翻了，我赶忙逃跑了。上课时，老师问，这是谁干的，同学们都说不知道，我举手主动承认是我弄翻的。老师却温和的看了我一眼，好像在说：“做错了事情，能主动承认，这很好。”老师尽管没说什么，但那时她的眼神，已深深地印在了我的脑海里。

24.开始写他“眼睛努力地闭着”，表明他在生命垂危时仍努力支持自己，突出他刚毅的性格。同时暗含着对“火”的需求，为情节的发展铺垫。

25.当xxx靠进他时，他“吃力地xxx开眼睛”，眼睛“失神”“呆滞”，反映他体力耗竭，危在旦夕，但又不愿拖累战友，与他用生命保全火柴，形成对照。

26.当xxx帮助他时，他先“闭着眼睛摇了摇头”，又“忽然睁开了眼”。“闭”是拒绝战友的帮助;“睁”是要向战友托愿。眼神里是对部队的念念不忘。情节向“献火”过渡。

27.交付了用生命保存的火柴。他的眼里“发射出一种喜悦的光”，这一眼最有神，最感人。这种光是他心灵的闪光。这个眼神把小说的情节推向高潮。

目光总结段 第18篇

早就知道妈妈安排我去南京外国语学校参加xxx了，在我的翘首期盼中，那一天终于要来了。虽然我心中充满了对xxx的期待与喜悦，但一想到一和爸爸妈妈分别近半个月之久，心里未免有些伤感。要知道，这可是我第一次独自出远门，心中多了一丝离别的伤感。

天阴沉沉的，蒙蒙细雨一如我的心情，妈妈似乎从我眉宇间感受到了我的失落，语重心长地嘱托我：“逗逗，到了南京，要听大姨的话，你知道吗?”我点点头。我还想着跟妈妈聊时，爸爸拉着行李箱站在我的面前，带着些许无奈，催促道：“走吧，时间已经不早了!”我不舍地回头看了看妈妈，只见她勉强挤出一个鼓励的微笑看着我，那微笑，充满不舍与担忧……

我坐上电动车，侧过脸去，xxx瞥见妈妈的眼中多了几滴晶莹的泪花。我不忍再看，趴在爸爸背上，跟着爸爸来到车站。一路上，我低着头，一句话也没有说，爸爸也露出少有的温柔，轻声嘱咐我：“在xxx里要认真学习，不要与同学发生矛盾，遇到什么事要宽容大度，在外不比在家，没人愿意去顺着你，有什么事，给家里打电话。”听着爸爸那关切的话语，眼泪悄然滑落。原来，父母是那么爱我，在旁人看来的短暂分别，竟让他们如此担忧与不舍，”儿行千里，母担忧!”，今日我有了别样的体会。

“7点20分去南京的旅客开始检票啦!”耳边传来售票员阿姨清脆的催促声。开往南京的车已经开始检票了，我明白，我该走了，在上车前，我回头一瞥，爸爸笑着向我挥挥手，可我分明看见，他的笑中多了一丝酸涩、勉强，他转过脸去，许是擦掉泪花吧!车子渐行渐远，我不舍地望着窗外，爸爸的身影越来越模糊，直至消失在我的视线中……

第一次远行，让我真正感受到了父母对我那发自内心的爱!如果我是一棵脆弱的小草，父爱就是太阳，照耀着我茁壮成长;如果我是一只迷途的小虫，母爱就是月亮，照亮了我回家的路!这种爱呵护着我，慢慢长大，一直都在……感xxx你们!亲爱的爸爸妈妈，因为一路上有你们的陪伴，在人生的旅途中我不会孤单寂寞，我会“面朝大海，春暖花开”。

目光总结段 第19篇

描写老师目光的段落

1 、见过我们老师的人，都说她的眼睛真美，她的眼睛虽然小，只要一看，就知道充满了智慧。她看人的目光永远那么清澈，就像哗哗的泉水，轻轻的流进每个人的心田。

2、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

3、老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。

4、这是一双晶莹明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜，这是xxx老师的眼睛。

5、一闪，一闪，老师的眼睛，把我从无知中唤醒。有一双亲切的眼睛，吐露着火一样的热情，一闪，一闪，帮助我把困难战胜，鼓舞我永攀高峰！

6、我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！

7、王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜，瘦而高挺的身材，衣着总是那么整洁得体。

8、老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

9、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

10、xxx老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的.眼珠又圆又大。

11、现在教我语文的xxx老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！

12、老师的眼睛是严厉的。有一次xxx老师在课上教一篇课文，这篇课文班上有许多同学已学过，后面的同学传纸条来和我聊天，我同意了。我们便开始相互传递，可没传了几xxx，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，我悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。

13、老师的眼睛既严厉，又非常温和，像一位慈爱的母亲。一次，我在打扫卫生时，不小心把一盒粉笔盒弄翻了，我赶忙逃跑了。上课时，老师问，这是谁干的，同学们都说不知道，我举手主动承认是我弄翻的。老师却温和的看了我一眼，好像在说：“做错了事情，能主动承认，这很好。”老师尽管没说什么，但那时她的眼神，已深深地印在了我的脑海里。

14、老师的眼睛会说话。老师的眼神，常常给我智慧、勇气和希望。我爱xxx老师的眼睛。

目光总结段 第20篇

每个人有不同的目光，妈妈的目光是慈爱的，警察的目光是犀利的，孩子的目光是天真的。而令我难忘的却是老师那严厉的目光。

我的老师姓xxx，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。xxx老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。

有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。xxx老师听了，大发雷霆，用xxx的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么？”从那以后，我再也没玩过水枪。因为xxx老师那严厉的目光我让我至今难忘。

xxx老师的目光不仅是严厉的，也是充满慈爱的。在那次“水枪大战”之后，xxx老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了xxx老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为xxx老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在xxx老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘，真希望xxx老师的目光能陪伴我走过小学……

目光总结段 第21篇

幸福可以很简单：寒冬的一杯热茶，夏日的一丝凉风;幸福又很复杂：拥有一笔巨大财富的人常常会感叹自己活的不幸福，一贫如洗的乞丐却享受着自身的幸福。

不知上辈子做了什么坏事?又让我回到了这个世界中，每天重复着单调的生活日日做出同样的动作，面对这平淡的生活我感觉我不幸福。

天空微微亮的时候，我便要背着书包赶往学校，面对漫漫守望学业路途，面对排山倒海般的作业，我的激情时起时落。令我不禁感叹：“读书难啊!”苛刻的学业让我感到自己不幸福。

没有时间玩了，不能像大人一样想做什么就做什么，早出晚归的学习生涯何时才能结束。我发现，我不幸福。

但是，我错了，大错特错。

但我看到有些孩子不能读书，不能上学，想到自己，至少还有宽阔的教室，明亮的桌椅，崭新的课本，不禁引发了一段感触：作为先进地区的我们，有着足够优越的'条件和领先的教育，为何还感到自己不幸福，因为自己不善于发现幸福，静下来仔细想想，能坐在教室里读书，便是一种很大的幸福。

当我看到在灾难面前，人们流离失所，与家人分别，我发现，我错了!相对他们而言，我有有一个完整美满的家庭，家人关心我，约束我。此时，我才明白自己是那么的幸福啊!

当我看见大人为了整个家，为了生活而奔波劳累，我发现我又错了。他们的休息是用长期的劳动换来的，他们所做的事情都是为了子女，为了整个家。

看了我的经历，朋友们，别用浅薄的目光看幸福了。

目光总结段 第22篇

在我的潜意识里，妈妈的目光是我最大的安慰，也是我最大的鼓励。

那年，“非典”盛行。虽已到春天，可冬天的残痕还是没被和煦的春风完全溶解，依然透着点凉意。那是去学钢琴的路上，出来时匆忙，竟忘了带外套，瘦小的身躯被冻得缩成一团，不由自主地打着颤，小脸蛋如霜打茄子般“动人”。我随即说出：“妈妈，我冷！”于是，妈妈赶紧停下车，转过身，用她似乎也不大温暖的手捂住我的脸，也不忘责怪一句：“不是记得让你拿了吗？”，边说边脱下自己的外套，目光里却充满无尽的关怀……

那仿佛是我记忆中最慢长的一段路，那么的`缓慢。终于到了艺术中心门口，我迫不及待地跑进温暖的大厅，回头望去，却见妈妈被挡在了门口，幼稚的我拉着妈妈，脑子里只是想着，“妈妈在外面冷”，仔细听，原来是因为“非典”！我十分的不服气，有一次天真地想：“非典有那么严重吗？我妈妈又没有‘非典’！”这次，我突然无厘头地讨厌起“非典”来，这可能是自它诞生以来第一次在意起它的存在。我哭着死死抱住妈妈，说什么也不肯放手，仿佛生离死别一般。妈妈不停地抚摸着我的发丝，安慰我，用那最温暖的目光看着我，好似在说：“你已经长大了，妈妈相信你会自己战胜困难！”

孤身一人进去时，心里有千千万万个不情愿与不舍，不时地转身，泪眼朦胧地回首，妈妈的目光像被永远定格的一副画，美丽地定格在大门口，定格在我的心中，永远不会消失……

妈妈不在身边，感觉心中少了什么似的，是妈妈关切、鼓励的目光？一直喜欢的课堂，少了那些妈妈们的陪伴，变得似乎死气沉沉，小朋友们都和我一样，闷闷不乐，心不在焉。一直等候着老师的那句“下课！”因为这样，我就可以一头扑进妈妈的怀抱，享受依偎在她怀中的温暖与幸福；因为这样，我就可以再次见到那双明亮、清澈，充满爱与鼓励，仿佛阔别已久，但却永远也忘不掉的目光……突然发现，自己已深深地恋上了，依赖上了它，xxx远也离不开。

因为那目光充满了爱，凝聚着守望，融汇了眷恋……

目光总结段 第23篇

每当我想起这件事，脸马上红到了脖子根。

那是一个寒冷的冬天，大地都被冻得硬梆梆的了。该做早操了，我不想去，可是又有什么办法呢？忽然，我想起前几天老师同意肚子疼的辛桃不去做操，便装起病来。我双手捂住肚子，脑袋垂得低低的，作出生病的'样子。正好班主任过来收练习卷，看到我这副模样，关切地问：“怎么了？不舒服吗？”我点点头，老师又说：“那你别去做操了，在教室里好好休息吧！”听老师这么一说，我心里的石头总算是落了地。

上第二节语文课时，老师讲得非常生动，我又是个爱发言的人，竟忍不住举起手来。当我正确回答了老师的问题后，老师对同学们说：“你们看xxx学，生病了还这么积极回答问题，你们应该多向她学习。”虽然老师这是在表扬我，但这话却让我觉得浑身不自在。

放学了，该我做值日。老师却对我说：“xxx，你不是生病了吗？快回家休息吧！值日让*同学做就好了。”“老师，我……”还没等我说完，老师就说“好了，快回家吧！”面对老师的关心，我的心里就像是打翻了五味瓶似的，很不是滋味。

这件事深深地印在了我的脑海中，每当想起它，我都会惭愧的不得了。我以后再也不干这种事了。

目光总结段 第24篇

不知哪位眼疾“嘴”快的同学叫了一声：“嘘，有杀气！”全班立刻肃静。果然，一阵高跟鞋敲击地面的尖锐的声音传来了，毋庸置疑，物理老师大驾光临了。

物理老师_进门，怒气冲冲地把一叠试卷扔在桌上，以超过80分贝的音量吼道：“昨天的作业，有哪些同学是抄别人的？给我站起来！”呵，原来是这件事，我深深地舒了一口气，感觉轻松了不少，因为这一次物理作业，我从始至终都是自己完成的，所以问心无愧。于是，我悠闲自得地打量着周围的人。此刻，物理老师凶神恶煞地站在讲台上，用凌厉的目光扫射着我们每一个人，双眸仿佛释放出团团怒火，“杀”意甚浓。那样子，似乎是想把所有抄袭作业的同学“赶尽杀绝”。我不禁打了个寒战，再看看身边的同学，有的目光躲躲闪闪，似乎既想证明自己的清白，又不够理直气壮；有的目光从容淡定，似乎抄袭一事根本与自己无关；有的甚至流露出不屑的神情，摆出一副“我就抄了，你想怎样”的架势……突然，物理老师说了一句：“A，你出来一下！”同学A猛地一惊，向四周xxx望，眼神充满疑惑、不解与尴尬，然后低着头跟着物理老师出去了。

物理老师一走，班里顿时炸开了锅。

“我就知道是他，你们看他平时那蹩脚的成绩，要是不抄作业，怎么能做得那么漂亮，他一定是抄来的！”同学B鄙视地看着同学A的座位，目光冰冷，好似一把寒剑，不带一点温度。

“就是就是。”同学C附和道，“他肯定是想在我们面前炫耀一下，有面子呗！”他跷着二郎腿，目光不屑，语气中也有几分尖酸刻薄。

“只可惜，他没有‘抄’的技术，哪能全抄呀，起码也要改动几处，有错误才不会露馅呀！真是可惜了！”同学D叹了一口气，摇了摇头，眼神中充满了“恨铁不成钢”的惋惜。

“不，A不是那样的人，我相信他是清白的，他一定没有抄，他是有这个实力的！”同学E的声音虽小，但是目光坚定，甚至流露出对A的关爱和为A洗刷冤情的正义之感。

而此时此刻，谁也没有留意，A已经站在教室门口了，同学们的对话他几乎都听见了。他的眼神极为复杂，有悲哀，有愤怒，有无奈……没有谁能读懂。他只是嘀咕了一句：“物理老师只是找我去订正作业！”虽然声音很小，但所有人都听得一清二楚。刹那间，同学们你看看我，我看看你，目光交错，哑口无言……

目光总结段 第25篇

我见过很多人的目光，最吸引我的是老师的目光。

有一次，我考了全班第一名，老师向我走过来，那目光好像春日的阳光沐浴着我，好像在对我说：“xxx景涵，你要不断努力，不要骄傲哦！”我骄傲自满的心情就不翼而飞了。

记得一次，老师带我们去春游，走到小溪的时候，我看到溪水流得很急，吓得我后退了几步，往后一看，老师那目光好像一条清清的溪流，在我的心底暖暖流淌，好像在说：“xxx景涵，你要勇敢一点，跳过去吧！”我害怕的感觉消失了，勇敢的.跳了过去。

还有一次，我考了八十七分，我很伤心，老师那目光就像一把利剑直接插进我是心脏，说：“xxx景涵，你怎么会考这么低的分数呢？！”我暗自下决心一定要赶上来。

还一次，我们班没有获得流动红旗，老师火冒三丈的走过来，那目光就像数颗子弹一样射过来，好像说：“怎……么会，得不到流动红旗呢？！”我们就像被烧成灰一样。我要感xxx老师的目光，是她们陪伴激励我成长。

目光总结段 第26篇

  ①古罗马一位哲人说：“苦难是美德的机会。”在苦难之下，一个人原本就具有的美德闪放出了夺目的光芒。医学是xxx的信仰，这信仰源自爱。

  ②一个人平时就养成了哲学思考习惯，一旦日常生活被突然的灾难打断，这个习惯就会发挥积极的作用。

序二 xxxxxxxxx你，让我看到生活中的光

  ①人生无常，不可挽回的事太多，古往今来，天灾人祸，留下过多少伤疤，如果一一记住它们的疼痛，人类早就失去了生存的兴趣和勇气。

01 缘起：至暗时刻

  ①明天和意外哪个先来，谁也不知道。

  ②在我心中，我一直觉得自己只不过是一个普通人，因为这次事件引发了一些关注，用不了几天，热点一过，我还是我。

  ③碰伤我的石头，我没有必要对它拳打脚踢，而是要搬开它，继续前行。奥地利著名心理学家xxx尔用其一生证明绝处再生的意义：人永远都有选择的权利，在外界事物与你的反应之间，你可以做出不同的选择。

  xxx斯坦曾说：“一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。”

  ⑤我并不希望我受伤这件事被太多人关注…这件事真正的意义在于，我能为这些关注我的眼睛呈现什么样的价值。

02 善恶的相对论

  ①母亲说，不要轻易拿好坏来定义别人，而要看他做的事是好是坏。

  ②很多时候我们选择站在道德制高点，在衣食无忧、生活安定、有稳定生存保障的情况下，去评判他人是好是坏，我们以善恶武断定义他人。

  xxx与恶是相对而论的，完全的“善”将会让人变得软弱，完全的“恶”会将人推向地狱，只有将“善”与“恶”的标准与底线确立，才能构成一个和谐的自我。

  ④“为善如负重登山，志虽已确，而力犹恐不及；为恶如乘骏马走坡，虽不加鞭策，而足亦不能制。”为善从来不是一件易事，不仅要坚持善良的初心，同样也要有明智的头脑以及机智的行动。从这一点来看，我的“善”在他眼里并不是“善”，而是伪善

  ⑤行善的人往往心胸宽广，行事坦荡，自然不易被太多烦恼所困。心无烦恼自然清爽，身体就会比他人康健许多。并且相由心生，和善的人面目平和，不易动怒生怨念，不易愁眉苦脸，长得自然端正一些，在他人看来也比较容易亲近，比较可爱。再者言传不如身教，行善的人无形中会感染周边的人，尤其是孩子，很容易有样学样，有个行善的父母或师长，就能为孩子树立一个正面的榜样。

  ⑥初心放在最大的诱惑和最深的伤害里才能检验其珍贵。

  ⑦他明白了，杀害他的，不是蛇的毒牙，是侥幸，还有毫无防备的善良。

03 一个医生的生死观

  ①对死亡的恐惧所带来的负面影响远远大于死亡本身…心理对生理的影响远大于我们的想象。

  ②人生短短三万多天，大家的结局都是相同的，但过程却完全不同，人在这世上走一遭，过程远远重于结果，而这个过程的意义就取决于自己的价值观。

  ③从事自己热爱的事业，和自己喜欢的人在一起，大概就是活着的意义。

04 热爱，自有万钧之力

  ①是什么让他们每天充满热情地投入这个城市，会和我一样吗？

  ②每个人在疾病面前都是平等的，没有谁能代替谁去承担病痛，在健康面前，所有的金钱名利、社会地位都要往后站。

  ③我见过太多因工作忙碌到没有时间休息的人，然而当疾病来临时，所有的忙碌都不得不停下来，这就是疾病的威力。

  ④生命不是一项试验，从来没有推翻重来的机会，那么也就要求医生必须拥有强大的心理素质和正向的自我解惑能力。

  ⑤我也经常鼓励年轻医生，我想让他们胆子大一点，脸皮厚一点，但心要细一点，只有这样才能在这条路上走下去。我也想呼吁社会给予年轻医生多一些机会，多一些理解，他们需要被肯定和鼓励，也需要成长和积累。希望年轻的医生不要轻易放弃，想学医的孩子不要被困难吓倒，医生是极有价值感的职业，值得你们加入进来。

  ⑥他们普遍都利落干脆、雷厉风行，和疾病长时间的斗争让他们养成了像战士一般的行事风格…在繁忙嘈杂的医院里，没有这份果断是很难给患者安全感的。

05 所谓少年气

  ①童心大概就是对世界万物充满好奇，遵循自己的内心去做事，容易在一些小事上找到快乐，不会长时间陷入一种忧郁的情绪中。

  ②越是博学的人越是虚心，越虚心的人也越容易对未知的东西产生好奇，这就是xxx莱斯利所说的“知识缺口”—— 一个人对一项事物越是了解，越容易产生好奇。

  ③兴趣点和好奇心一样，是可以培养的，它们共同的基础就是知识的累积。

  ④没有通过思考去满足的需求，就很难得到长久的愉悦。

  xxx读书，喜欢探索，喜欢和不同领域的人，包括我的患者朋友们聊天，都让我可以不断地满足新产生的知识缺口，从而获得快乐。曾经，我的快乐是治愈患者，当一个患者因我而重拾光明，那种快乐非常直接；后来我开始想通过科研去创造一项技术或者药品以造福更多人，将自己的价值最大化，这种快乐更加持久。现在我突然觉得，读到一本有趣的书，听到一句有启发性的话，甚至和一个能有思想碰撞的人聊天，都是非常值得开心的事儿。简单的快乐源于精神，源于对这个世界更多元的理解。

  ⑥是否能坚持自己的兴趣不受其成败得失影响？是否能坚持去思考如何成为一个有价值的人？

  ⑦这个爱好看起来对她的生活毫无价值，但她非常热衷，无关功利，更无关他人评说，仅仅是满足她自己的内心世界。受此影响，我一直觉得能遵从自己的内心喜好从而获得愉悦，这极其可贵。

  ⑧就算偶尔孤身一人，背着行囊，也要看遍乌云散尽后的美丽；生命是一场旅行，一路寻找价值和意义，鲜血涂满荆棘，白雪覆盖山顶，总是抬头仰望星空，却无暇顾及每一个脚印，何不燃起一堆篝火，在丛林深处，驱散湿漉漉的瘴气，看白色的烟雾升起，享受这一刻难得的宁静。

06 苍生大医

  ①我不太关注别人的言论，完全把医学当成一个爱好去探索…以结果为导向，深入去挖掘人为什么会产生这样的疾病，身体里的细胞、器官是如何运转，是什么让我们活蹦乱跳，又是什么让我们萎靡不振，包括现下自己的所感所想…直到自己不断地扎入医学的海洋中才发现，刚开始那些晦涩难懂的知识在真正掌握了以后会变得非常简单。

  ②她告诫我说，如果你只是把医生当一个赚钱的职业，那你完全没必要干这行，它赚不到多少钱的；如果你把医生当成一个实现你人生价值的路径，那你一定要坚持下去，因为它能给你的价值感远比你想象的更多。

  ③五年前的医学课本现在都全部革新过了，如果永远停留在一个认知上，那么这样的医生最多算个熟练技术工。

  ④“师也者，教之以事而喻xxx也。”姜老师给了我刻苦拼搏的精神，xxx老师给了我突破创新的胆识，我在德国留学时的Jonas教授则给了我开放合作的心态。

  ⑤Jonas教授特别反对闭门造车…他一直认为，医学是深邃无底的，需要人类不断地探索与研究，而个人的力量太微小了，只有发挥出团队的力量才能有更大的收获。他的这种精神也让我在后续的医学领域中更加放低姿态，去吸纳更多不同的观点与学识，去组织和利用团队攻克一个个复杂的医学难题。

  ⑥“xxx，你往一个池塘里扔一块石头，会激起很大的波澜，但你往大海里扔一块石头，你会发现悄无踪影。咱们当医生的，你必须要把心放大，如果你把自己陷入患者的情绪中，你拿什么来治愈他？”…所谓医者仁心，仁心并不是愚人之仁，这需要大智慧去包容世间万象，去化解病痛与苦难。

  ⑦著名哲学家xxx·卡斯的《有限与无限的游戏》一书说，世界上总共只有两种游戏：一种是有限游戏，因物质而发起的游戏，比如经商、创业、成名、成家，甚至建设一个国家，都是有限游戏；另一种就是无限游戏，是因精神而发起的游戏，比如科学、艺术、宗教等，所有的人不是为了终结游戏，而是为了延续游戏。

07 1%的世界有多大

  ①如果明明再努努力就能成功的事我却没有去做，那我会很难受。

目光总结段 第27篇

你知道吗？如今我脑海中仍然留有你的身影，我的目光无数次的因你而停留。你也是否还记得，那个曾经在你身旁摩挲你的挺拔身躯的男孩儿？你还记得我们第一次见面吗？你，一株白杨的幼苗，被栽进了新建的小区，而我也恰在那天搬家来了这里。那时的你在鲜艳的花丛旁很不起眼，但我的目光却停留在了你的身上。我轻轻抚摸着你那还未显强壮的树干，微微粗糙感传入我的手心，那时的你，与我同高，与我一样，还有着摆脱不掉的青涩与幼稚。转眼间，咱俩在一起已经一年了。

有一天，我期中考试失利，天也跟着我哭了，我走进小区，你的身影闯入我的目光，我撑着伞来到你的面前，你比一年前强壮了不少，但还是像我一样，初生牛犊不怕虎爱逞强。两年后的今天，初三的我，四岁的你，仍在一起，你成了我最好的朋友。你不能给我柳树的树荫，但你却能陪我在风雨中不倒，那时，我的.目光因你而停留。

你不能像花儿一样带给我芬芳，但是，你却一次又一次向我展示着你那傲人的气场，那时，我的目光因你而停留。我知道，再过几个月，你我，一对共同度过我三年初中生活的好朋友终将分离。我也希望你能知道我有多么地不舍。触摸你的皮肤，多了刚毅的线条，显得更加粗糙强壮。

这四年来，你教会了我一个男子汉，就应该在风雨中成长，你也教会了我，只有坚持，方能看到最后的胜利的曙光。xxxxxx你，白杨，你身上的精神，又让我一次将目光停留在你的身上。

目光总结段 第28篇

打一年级开始，我就有一个顽强的对手。她的名次总排在我前面，很难超越。

高傲的目光

小学开学的第一天，她就是我的同桌。老师让每个人上讲台做自我介绍。轮到她时，她迈开自信的步伐，站到讲台上大声说：“大家好，我叫xxx，爱好跳舞，希望能和你们好好相处。还有，有我在，你们谁也别想考第一!”说此话时，她正用那高傲的目光扫视着全班同学，老师也惊呆了。而我的同桌却若无其事，仍然自信地回到座位上。

讽刺的目光

过了一段时间，我渐渐地也有了些好朋友。其中有一个女生叫“馨馨”，她就是xxx的幼儿园同学，她告诉我，xxx和她上的都是双语幼儿园。xxx有着标准的中英文发音，是老师最喜爱的孩子。我听了，很是不服气，以前并不代表现在，更不能代表未来，我决心要超越她。可是，在第一次考试中，我只考了第三名，她不出意外地考了第一名，我仿佛看到她正用讽刺的.目光瞄视我，我很失落。

惊讶的目光

我受到那次打击后，不但没放弃，而且更加努力了。终于，在三年级的一次抽考中，我远远地超过了xxx，总分班级第一，在全年级的榜上也是名列前茅。xxx在看到分数的那一刻，惊讶地看着我。我欣喜若狂，但很快便冷静下来，注意到她失落的样子，我赶忙去安慰她，她十分后悔以前对我的冷嘲热讽。我原谅了她，她也笑了。

从那以后，我们便在学习上互相帮助，成了形影不离的好朋友!

目光总结段 第29篇

十五年弹指一挥间，回首走过的路，有太多的艰辛，掺杂着欢乐。这条路太漫长，在这条路上，有许许多多的小点，犹如洒下的珍珠，在太阳的照耀下熠熠发光。

人们都说母亲最伟大，最温暖。在平时的作文中，写母亲者最多，我想，也许这是大多数家庭中父亲长年在外，不和孩子交流的缘故吧!在我的记忆中，爸爸的影子总是显得很模糊。曾记得有时爸爸在我的脑子里一副很高大的样子，那是什么时候，我也记不得了。借这次写作文的机会，就让我用我手中的笔来写一下我那“奇怪”的爸爸吧! 在我的印象中，几乎很少见爸爸笑过。也许，在我认为，爸爸根本就不笑，他的脸上一天到晚都是板着的，让人根本无法分辨他的表情是怎么样的，很难看到是喜是哀。那时候的我竟天真的以为爸爸很讨厌我，不愿意和我说话，所以整天板着脸。 后来的一件事我发现我彻底的错了。记得也是一年中这么个时候，天气冷得煞人，阵阵冷风吹过，感觉脸上像针刺一般。期中考试的试卷发下来了，怀着期待的心情等待着，可是又心存害怕，害怕考得不好，回家挨父母的骂。

唰!卷子发到了我面前，考得还可以，我的心里总算放松了许多。 放学走在回家的路上，哼着我最爱唱的歌，一路蹦着跳着，路边的树木也随风摇摆起来，好像也为我高兴似的。偶尔天上飞过几只小鸟，叽叽喳喳的，那也是在为我自豪呢?我满心欢喜的跑回家，走到院子里就闻到饭菜的香味了，我知道这肯定是妈妈又在做香喷喷饭菜呢! 我悄悄来到厨房藏在妈妈的身后，把妈妈都吓一跳，说：“这孩子，今天怎么回事，这么高兴呀!”我告诉妈妈说我这次考得不错，妈妈笑了，我知道这是妈妈对我最好的鼓励。爸爸回来了，妈妈赶紧对爸爸说：“丫头这次考得不错，你看应该怎么鼓励她呢?”爸爸没吭声，转身进了里屋，我的心隐约感到一丝丝的凉，原本高兴的劲头也没有了。

饭后，我走在那条我几乎天天都走的小路上，一阵冷风吹过，脸上感觉很冷，可是心里很痛，我不明白爸爸为什么要对我那样，我想不明白，真的。走着走着，不知不觉走到村头的那条小溪边，我坐在河边，静静地看着河水向远处流去，心想：它们到底是流向哪儿去呢?想着，感觉身后有双眼神在看着我，我起身转头，是爸爸，我很惊奇，那双眼睛是我盼望已久的目光，是鼓励、是支持，那一刹那我全明白了爸爸那无法表达的爱。 我只能说，父亲和母爱同样伟大。

目光总结段 第30篇

“妈，我明天上课的PPT还没做呢！”我一边生气地嘟囔着，一边着急地直挖下巴。

“好，我今天晚上一定给你做好PPT。”妈妈揉了揉眼睛，赶紧又坐到了椅子上，拿起电脑，开始工作。我放心地走了，因为我知道妈妈会做好PPT。

早晨，我换好衣服，走进妈妈的卧室，看见了靠在椅子上的妈妈。她一夜之间，眼睛上又多了好多血丝，好像又有几根头发白了，她只睡了一两个小时啊……我的'眼睛慢慢热了，不争气的泪水在眼睛里打着转儿。

妈妈见我来了，笑着转过头，对我说：“小豆儿，PPT做好了，认真上课哦！”说着将U盘拿给我。

“哦，xxxxxx妈咪。”我不想让妈妈看见我流泪，接过U盘，走出了妈妈的卧室，悄悄一回头，看见了妈妈的目光，里面包含了期待，包含了温柔，包含了快乐……

望着好温暖好温暖的目光，只有妈妈才会有的目光，我心中好感动，好感动……

目光总结段 第31篇

妈妈的目光——我最熟识不过的目光。她是那么温馨、和蔼。每每我们眼神相对，我都能读出她对我深深的爱。妈妈的目光让我感动！妈妈的目光让我难忘！

记得我上小学了，每天，妈妈都送我到学校门口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，虽然我兴奋的只看着前面的路，可我知道妈妈的目光就在我身后，我的一举一动都牵着她的心。放学后，我和同学们排着队从校门口走出来，又看到妈妈寻找的目光，我快速跑到妈妈身边，和妈妈一起回家。

渐渐地，我长大了，可以自己去学校了，但是依然没有离开妈妈的目光。

早上，我背起书包，道别妈妈，欢快的奔向学校。小区的路上，风吹着树叶不断发出沙沙声，鸟儿也有喳喳叫着，我静静地享受着小区这段路片刻的宁静，突然听到一声清脆的`响声，不会是什么东西掉了吧？还是。我连忙把头转向身后察看，还好，虚惊一场，只是一个阿姨的钥匙掉了，帮阿姨捡起钥匙，顺势抬头看到自家的阳台，妈妈熟悉的身影映入我的眼睑，我兴奋地向妈妈挥挥手，妈妈也微笑着向我挥挥手。后来我才知道，我每次下楼后，妈妈就到窗前看着我，直到我走出她的视线。之后，每次去学校时，我都会“一步三回首”，向妈妈挥手，让她放心，我则在妈妈的目光中前行。

这一天，我也站在妈妈看我上学的窗口，突然体会到了《世上只有妈妈好》这首歌的真正含义。我暗下决心，一定不辜负妈妈的期望，成为一个对社会有用的人。妈妈的目光会陪我一生，我会在妈妈的目光中稳步前行。

目光总结段 第32篇

曾经已经悄悄走远，

朦胧的天，

灰色空间。

雨似乎很特别，

海天一线。

下雨天，

在窗边，

闭上双眼，

向往这寂寞的夜，

倾听下雨天。

心情的曲线，

淋湿的，

打湿的世界，

连发呆都有情节。

翻开被雨尘封的相片，

一xxx轻巧划到了我的.脚边。

轻轻的说声道歉，

最寂寞的考验，

雨划过我的视线，

结局并不明显。

伸出手放在窗口，

目光远眺雨水没落，

莫名的熟悉的声音在雨中穿梭。

目光似雨声寂寞我说过，

我闪躲我宁愿懦弱，

雨在眼眶中把泪淹没，

目光似雨声寂寞，

堕落坠落，

淡淡的难过。

目光似雨声寂寞……

目光总结段 第33篇

“妈，我明天上课的PPT还没做呢！”我一边生气地嘟囔着，一边着急地直挖下巴。

“好，我今天晚上一定给你做好PPT。”妈妈揉了揉眼睛，赶紧又坐到了椅子上，拿起电脑，开始工作。我放心地走了，因为我知道妈妈会做好PPT。

早晨，我换好衣服，走进妈妈的卧室，看见了靠在椅子上的妈妈。她一夜之间，眼睛上又多了好多血丝，好像又有几根头发白了，她只睡了一两个小时啊……我的眼睛慢慢热了，不争气的泪水在眼睛里打着转儿。

妈妈见我来了，笑着转过头，对我说：“小豆儿，PPT做好了，认真上课哦！”说着将U盘拿给我。

“哦，xxxxxx妈咪。”我不想让妈妈看见我流泪，接过U盘，走出了妈妈的`卧室，悄悄一回头，看见了妈妈的目光，里面包含了期待，包含了温柔，包含了快乐……

望着好温暖好温暖的目光，只有妈妈才会有的目光，我心中好感动，好感动……

目光总结段 第34篇

那两种目光来自一种生物，却让我有截然不同的感受，一个像春日里的风拂在脸上，没有了冬日里的寒；而另一种却是只剩下那如同荒漠中胡杨的寂寞与哀伤。那是一个春天，星期六我去奶奶家吃晚饭，奶奶家就在江堤边的公路一直走。春天的风好不舒服！带着一丝泥土芬芳和一丝丝清新，道边便是一排排大树，夕阳映着树儿，叶子泛着点红光；树儿映着夕阳，xxx镶上青色的枝蔓。

瞧，一只小鸟从树梢冒出头儿来，欢喜的吱吱叫着，嗖地一声窜落到地面上，它远远地盯着我，我也远远地望着它，它的目光中流露出一丝丝警觉，但好似压制不住那喜悦的目光，我猜也许它是因为到了这块风水宝地而高兴；也许它是为了新巢的落成而喜悦……但无论如何，我觉得它终究是幸福的、自由的小鸟。可是前年9月底，安静的崇明岛发生了一件大事，长江隧桥开通了，一夜之间旅客如潮水一般涌来，十多天的客流量竟与上一年半年人流量相当，以生态著称的崇明岛不堪重负。

例如国家级候鸟保护基地：东滩湿地——它以芦苇荡与候鸟闻名。可是如今旅客大增，惊扰了野生动物的栖息，导致如今白鹭和野鸭等动物急剧减少，同时旅客们随手乱扔垃圾，导致生态环境急剧下滑。当我再回到江堤边时，我见到了——四周冷清极了，只有波涛不时地打击着堤岸，寒风不时吹在脸上，也许是季节原因，树和草是那么的枯黄，鸟儿也不知去哪儿了，只有依稀几只鸟儿在xxx地叫着，我拐入一个转角处，好像看见了上次那只鸟，但那只鸟儿的眼不再是那么的xxx，而是那么的黯淡，丧着一幅脸，看见我如同惊弓之鸟，啪啪几下飞走了。“眼睛是心灵的窗户”， 鸟儿的眼便表示了它的内心，它的黯淡也许是多个方面造成的，但它一定是不幸的，其根源一定是人类造成的，所以让我们善待环境，让我们的世界更美好！

目光总结段 第35篇

也许每个人都有过那样的目光。

一连串的失败与打击让我近乎崩溃，世俗的纷扰与内心的压抑使我几乎绝望，它们一同将我压进一个无法自拔的境地。

妈妈告诉我，邻居家的一对夫妇生了一个孩子，这么久的邻居了，要去看看呢。说话时，手脚正麻利地收拾着什么，“是礼物吧?”我这样想着，她抬起头，我看见她眼白中泛着黄，果然是老了，还是洗不净的世俗肮脏?

车窗外的风景掠过，夹杂着黄土以及在我耳边呼啸的风声。我沉默着。

到了病房，叔叔招呼我们在椅子上坐下，我简单的叫了声“阿姨好，叔叔好”，便径直走到婴儿床边趴在围栏上看着。

小婴儿在睡觉，双手微微握着，呼吸声轻轻的，他睡的很甜美，我忍不住地去摸了摸他的脸蛋，却太不小心地弄醒了他。他睁开眼，眼白如雪，黑色的瞳孔中像是有水珠在晃动，微微的颤起让人怜惜的波纹，他瞪大了眼看着我那着急缩回去的手，眨一下，又眨一下，目光灼灼却又不失纯真，看我呆滞，他突然眼一闭，然后哇哇大哭了。我赶忙安抚他，他好像听懂了，舒服得睁开眼，泪水在眼眶里翻涌着，四目相对着，透过他的目光，我在寻找自己，我想我的眼睛在他面前一定是又脏又浑浊的吧。

他疑惑地看着我，又看看旁边，我伸出手在他面前来回地摆动，他的目光也在我的指缝间来回穿行，跟着我的节奏而滚动着眼珠，黑的快要透明的别致。

妈妈略显世俗的目光，阿姨无力的目光，叔叔疲惫却又强撑笑颜的目光，以及我的铺满大雾即将沾染肮脏的目光。

所有的目光汇聚在一起，围绕在婴儿纯真干净的眼瞳旁，不堪一击，是那么的可笑与悲哀。

在我们大家刚出生的时候，一定也是这样吧，那些看过了太多大风大浪，阅尽了无数世事的人，他们的目光，也许曾经无比的清澈。

可现在却是一点一点的浑浊，我多么想把他的目光封存在琥珀里，好好珍藏着。但那是不能的，只能看着他的清澈一点一点的消弭在了人世间。

我深吸一口气，将自己所有的痛楚溢在眼上，又深深地看着那婴儿，在他纯净的目光下让那痛楚随着大雾散开。

那个眼瞳，可爱的，好像可以映出彩虹。

那个目光，清澈的，也许可以驱散大雾。

好希望，我们，都能像刚来时一般的无暇。

目光总结段 第36篇

目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、xxx生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲小荷话，做小动作。

在考试的前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事小荷实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。

考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。'

目光总结段 第37篇

我的老师很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的双眼皮。仔细看，哎，老师的眼睛还能说话！

姚老师的.眼神很犀利。有一次，我在做中文论文的时候，一个题都不会。老师看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含着责备和关切，仿佛在说：“怎么了？所以没有信心？”我很愧疚，就低头认真做了。后来我再也没抄过答案。

还有一次，我们班很多领导上课。我刚想举手回答问题，但环顾四周，发现所有的校领导都坐在后座。当时，我既紧xxx又害怕。这时，老师用鼓励的眼神看着我。它似乎在说，“你能行的，xxx。”我大胆讲了，老师表扬了我。

我爱老师，更爱老师的眼睛，因为她的眼睛可以表达很多内容。

目光总结段 第38篇

老师的目光描写段落

描写目光的句子段落

1、老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 好词好句

2、在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进xxx明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

3、他的目光如恶霸似的看着我，好想要杀了我。

4、爸爸的目光如温暖的阳光，我柔弱的藤蔓在温暖的抚摸下。正以势不可挡之势向上向高处蔓延，爸爸的目光如湛蓝的大海。

5、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

6、老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

7、在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

8、老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。

9、人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的.歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是xxx渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

10、老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

11、老师的目光似春风，便我们身心愉悦；老师的目光xxx，使我们倍感温暖；老师的目光似火炬，使用我们充满希望。

12、在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

目光总结段 第39篇

玉蟾明月星辰伴，风拂垂柳点水妆。

——题记

知了在不停地叫着，那深邃让人平静的目光望着我，是——父亲，他那平静又大颗的眼睛望着我，再加上那充满皱纹的额头，让人心一颤。

“我错了。”我低着头，不敢正视那目光，那目光似乎有魔力，会说话，虽父亲的嘴唇都没有动一下，可我还是认错了。

那是一个昏暗的夜晚，我猫着脚步，走到了橱柜旁，蹑手蹑脚地，拿出冰箱里的一块油炸方便面，吃了起来，“咔嚓”声传入耳中。

“吱呀——”是父亲来了!我赶紧把方便面藏好，若无其事地走出了厨房。

父亲见了，一句话也没说，就去了厨房，把我方便面的碎渣扫了扫，接着，把我叫到他的床边，用他那深邃且又带着严厉的目光盯着我。

刚开始，我跟父亲对视着，可不一会儿，头就不由自主地低了下去，嘴巴里也蹦出几个字：“我错了。”

父亲的目光变得平静下来，那一动不动的'嘴巴，慢慢地xxx了开来：“认错了就好，知错就改就是好孩子。”

不会吧!没想到父亲今儿这么宽容，我的眼睛里充满欣喜，父亲深邃的目光，在那台灯的照耀下，显得无比透彻，我的脑海里永远留下了那会说话的目光。