声乐技巧总结 第1篇
目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家xxx所倡导的。xxx认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题，是必须形成自我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免一些无效劳动的发生。
问题学习法
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息，使学习有了明确的指向性，从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;同时，它还要求我们在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后，在练习时努力地去解决一个个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是你进步的过程。
声乐技巧总结 第2篇
学习方法和技巧
联想记忆法
学习其实也是一个记忆的过程，但是这个过程中有一个重要的环节就是记忆方法，很多人学习都讲究死记硬背，认为只要背的滚瓜烂熟就行了，其实这是一个误区，随着时间推移，你很快就会遗忘，特别是知识是无穷尽的，光靠死记是不行的，可以通过联想法来记忆。
比如，你说到杯子，你想到的应该是杯子这个东西，我们记忆一段文字也是，通过情境来去记忆，这样记忆更加长久。
学会理解。
我们不仅要会学习，更重要的是学会学习。也就是说，遇到问题要自己先去思考，最好不要一味的跟着老师的思路走，有自己的想法在里面，才是真正的学会学习。如果你想学会做一样东西，做之前先试着去理解他的意思吧。
看一万遍不如做一遍。
很多人学习东西喜欢看，工作时看别人怎么做，学习时看别人怎么做。如果仅仅是这样，你无法真正学会一样东西。千万别忘记：实践是检验真理的唯一标准，看完记得自己做一遍吧。
别忘了运动。
很多人喜欢宅在家里学习，认为时间越长，学的越多。其实不然，运动不仅会提高你的身体素质，一样的会让你思维变得敏捷，同时提高记忆力。慢跑，打球，散步都会是很好的放松方式，如果你感觉学不进去了，那就去跑一圈回来吧。
认识学习的目的。
大多数人学习都是为了提高自己的成绩，而出来工作的人则是为了提高自己的薪水，如果你还在纠结这些东西的话，那么学习对你来说是乏味的，干一样乏味的事情，你能学好吗?你会不会在跟别人聊天时觉得没话说，好像自己什么都不懂?你会不会觉得在生活中几乎没有用到很多化学课上学过的知识?
会就对了，因为我们都忽略了学习跟生活是息息相关，密不可分的。
广泛涉及知识。
学习并不是单单学会某一样知识，知识是相互关联的，要想掌握一门知识，就得有另外一门知识的支撑，所以说学习不分领域，涉及的领域越广，学习知识的能力也会相应提高。
好的学习方法有哪些
预习的习惯
预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。
记笔记并事后整理的习惯
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
课后复习的习惯
因为遗忘的规律是先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
独立解决问题的习惯
学习上有困难应尽量自己先“试一试”。实在无法独立解决时，在家长的引导下靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
及时改错的习惯
让准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
认真观察、思索的习惯
声乐技巧总结 第3篇
1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，。还可以做高低音连续变化起伏的练习。
2、声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：
第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。
3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。
一、呼吸训练、二、声带训练、三、共鸣训练。