十字绣总结 第1篇

记得有一次，我在一家卖十字绣的店看见了一副十字绣，当时只是觉得好玩，一时起兴就买了下来，暗暗下了决心一定要把它绣好！

我把它当成宝贝，每天做完作业，我总会把它拿出来绣一绣，可是好景不长——我丧失了信心，没有了绣一去的勇气，那是因为我一直在用蜗牛的速度绣，所以就算有几个小时也只能绣一点。就在我想直接把它扔在一边，永远不管它时，表姐语重心长地对我说：“困难本来就是用来打败的，难道你就一直想在困难面前低头吗？当初是谁说我一定要把它绣好的？梦想之所以伟大是因为它太难实现了正是因为它前面挡着一般人都战胜不了的困难！”

表姐的话鼓励了我，使我有了绣下去的勇气和力量，终于我把它绣好了，俗话说：“一分耕耘，一分收获，只要付出，总是会有回报的。”在成功的背后，总会有令人难以忘怀的种种经历。想起这些，我不禁思绪万千在我选择的舞台上，我学会了毅力，学会了坚强，十字绣的艰辛磨练了我，使我有勇气去面对生活呵学习中的任何挫折和失败，它将成为我这一生最美好的回忆！

六年级:林嘉欣

十字绣总结 第2篇

妈妈的巧手绣出了好多幅栩栩如生的十字绣，这不，妈妈又在绣十字绣了，我们也忍不住也要跟她学绣十字绣了。

我们穿好线之后，妈妈说：“所谓十字绣，就是指在绣图上的每个小格子里用线交叉绣上一个十字就可以了。”“这么容易啊!这个我早就会了。”还没等妈妈说完，我就迫不及待地开始绣了起来。由于我太想展现我自己了，心急火燎地 想着赶快绣好，用以证明我比表妹强，可是越是着急，越是容易出错，这不，又出错了，针线都打结了，小手也被针扎了一下，我只能向妈妈求助。妈妈耐心地对我说：“学绣十字绣，最重要的是：心要细，要有耐心，不能操之过急。”听了妈妈的话之后，我静下心来慢慢地绣，慢慢地就熟练起来，越绣越好，妈妈直夸

我绣得好，我听了之后，心里美滋滋的。

朋友，等着我亲自绣出一副美丽的十字绣吧，我相信我一定能做到!

十字绣总结 第3篇

十字绣活动教案

一、总起：

1课时

十字绣简介

早在公元4世纪，十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣，这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具，由于各国的文化不尽相同，随着时间的推移，都形成了各自的风格，无论是绣线，面料的颜色还是材质，都别具匠心。当刺绣教育在学校被忽视而导致刺绣被受冷落时，十字绣仍旧以其绣法简单，外观高贵华丽，精致典雅，别具风格而成为欧洲皇室贵族休闲娱乐的首选。

二、十字绣材料介绍

3课时

布：十字绣中所使用的绣布是有着规整的小方格子的棉布、亚麻布、或是塑料布。它的规格是用“CT ”来表示的——每一英寸中有多少个小格子，常用的规格是14CT，即：每一英寸中有14个小格子。我们在市面上看到的规格包括：9CT 、11CT 、16CT 、14CT 、18CT 、22CT 、28CT 、32CT等。数字越小，布上格子越大。其中14CT 、11CT较常用。

1、绣布常识：

棉布的常规颜色有本白，米白，黑色；而彩色布的家族就比较大了，从粉红到深红、从天蓝到藏蓝、从嫩绿到老绿。你可以根据不同的绣图来选择不同的颜色，创造更完美的艺术效果。

塑料布是由塑料制成，在裁剪后周边不会散开，所以我们常用它来做钱包、手机链、小挂件等手工艺品。

2、常见的绣布品牌：

现在市场上基本上有德国布、法国DMC布、xxx、日本布、国产布这几种布。

xxx：孔洞密，布质较硬，常使用两股线即可。又分为橘边布、蓝边布、黑边布、毛边布等。其中最好的是桔边布是，是韩国耶单公司生产的。它是仿德布的，但还是有差距的，不过比之国产的又要好一些，是性价比较高的选择，现在很多的绣友都选xxx。

法国DMC布：孔大，布质较软，因孔大容易拉变形，绣绣时要注意。建议用3股线绣，效果饱满美丽。实践证明，DMC绣布成品效果比xxx好很多，但因为绣布洞孔大的原因，在绣绣时，要特别注意拉线的松紧度，这样才能保持成品最佳效果。

通常情况下，十字绣的图案设计中，会露出部分绣布作背景，但也有人喜欢满绣。用几股线绣很大程度上取决于个人喜好。一般来说14count的布使用两股或者三股绣线；18count的布用两股；11count的使用三股或者四股绣线。（注意：此处所说的2股绣，指的`是1根绣线，6股组成，取出其中1小根，对折绣，而不是取出2小根，对折哦，这样就成4股了。很多新手MM会犯这样的错误。）

绣线：我们国家的湘绣、苏绣不同，十字绣所有的线主要用的是棉线，除此之外，还有亚麻线、金属线、特线、彩毛线等等。棉线按照不同的色系细分为几百种颜色之多，也正是它们的丰富多采，才使得我们的作品活灵活现。而其它的线是为了特殊的作品的点睛而使用的，用量不太大。

绣线通常都是以“支”为单位的，每一个颜色都用一组

阿拉伯数字作标识。每支绣线由6股单线组成，长为8米，也就是说每支绣线共长6股X8米=48米长。

三、十字绣工具介绍

1课时

针：十字绣专用绣针很特别，绣针的针头是圆的，不必担心会扎伤您的手，常用绣针有2种规格，分别为24、26号，编号越大越细长，26号为常用绣针。此外，还有用于穿珠子用的穿珠针，它的针头可是很尖的，使用时要小心。

笔：一般在绣比较复杂的图案时使用十字绣专用笔，您可以按10×10把格子画在面料上，还可把表示相同颜色的符号在面料上连成片标注记号，这样绣起来就方便多了。这种笔最常用的有二种，一种是兰色水溶笔：因为是水溶笔，只要沾点儿水，颜色马上就可以擦掉。另一种就是白色水笔，这款笔专用在深色绣布。（红色，xxx布）

绷架：形状多样。（这个可以根据个人喜好挑选，喜欢用的人可以用）

目前常见的绣法有、扣眼绣、链绣、断绣、飞绣、羽毛绣、瓣绣、回针绣、克里岛绣、Crean绣、十字绣、法国结。

四、十字绣针法介绍

3课时

全针绣法（X）

十字绣总结 第4篇

一、目标达成情况

1、增强了学生的细心程度，培养了他们的耐心，又陶冶性情、修身养性。学生们在识图、纫针、穿针引线的过程中都表现出了十足的认真态度。

2、多数学生能从刺绣过程中体会到创作的快乐，和最后看到成品时的激动。

3、少数学生本学期没有完成一幅完整的作品。

二、创新点及经验

1、在基于学生兴趣与直接经验的、富有探索性的真实而生 活化的创新中，让学生自我体验、自主发现和学习创新思维 的方法，掌握创新的基本方法和策略。

2、在创新实践活动中，通过自主探究、自主发现、自主创新的亲身实践体验，激发学生创新的兴趣，培养其创新意识、创新精神和创新品格，培养和提高创新思维能力和创新实践能力。

三、存在不足及改进措施

1、可能由于学生平时很少拿针线，领悟能力相对低一些。所以，以后应多去提高学生动手能力。

2、学生们对十字绣基本绣法当中“勾边”的理解比较困难，总会和前面的“全针绣”和“连续绣”相混淆。

3、学生有时会出现忘带工具的现象，以后应该由班级统一布置课程超市用具的准备。

四、新学期打算

课程的进一步顺利开展更有赖于今后不断的总结、反思。下学期我相信自己能对次活动由更深的理解和认识，增加更多解决问题的方法。具体可采用以下教学措施：

1、在指导学生完成作品的过程中，让他们掌握十字绣的针法和技巧。

2、进行成果展示和评优，督促学生绣出更棒的作品。

十字绣总结 第5篇

雀雀说她的好友结婚时，有一对红色的绣着“相公、娘子”的抱枕，她觉得很好玩，我便承诺，等她结婚时，我也给她绣一对。若干年前，我们拉着小手，爬过大铁门下的缝隙，偷偷跑到清冷的大街,漫无目的的闲逛；午夜在床上，约定打坐不许睡觉，以珍惜彼此在一起的时光；一起吃冰棍，雀雀三四根已经下肚，我手里一根都还没有舔完。我们的童年那么的可怜，这就是我们童年快乐的时光。后来我们都搬了家，一放假，雀雀就偷跑出来和我一起打鱼摸虾；春夏之交，还可以上山采树莓，每发现一个树莓丛，都像发现新大陆一般欣喜，我们觉得是全世界最默契的组合，齿颊充满着树莓的香甜，高高兴兴、蹦蹦跳跳的回家。

转眼两个xxx小丫头已经到了适婚的年龄，在并不遥远的某天会组成两个幸福的家庭。时光在前进，生活在前进，幸福也在前进。

十字绣总结 第6篇

学十字绣作文800字

眼下，绣十字绣成了城里人的风潮，一向追求时尚的老妈也绣了起来。

星期天，我看见妈妈正趴在窗前的桌子上绣十字绣。看着那些花花绿绿的绣线和美丽的图案，我心里痒痒的，也想绣。可向妈妈磨了好半天也没得到允许，最后我生气了，使出了“撒手锏”——噘嘴，我把嘴噘得能挂住个酒瓶。妈妈见状，连忙举手“投降_：“好吧，就让你绣着试试。”

我先把粉红色的`线穿上，然后打开图案书，从第一横行的第十针处开始绣。没想到这小小的十字绣看起来容易，绣起来难。小小的针怎么也不肯听话，从布的这边穿到那边不是“歪头”就是“扭脖子”，几个来回，我的手指头就让针尖扎破了。不过，我咬咬牙，继续干。可绣了好几回也没绣对，我急了，把刚才绣的线一股脑儿都剪断了，从头再来。

眨眼工夫一个上午就过去了，我终于绣成了一朵荷花：粉红色的花朵，绿色的荷叶，真好看!我心里美滋滋的，拿着绣布跑到厨房向妈妈“献宝”。妈妈一看却大笑起来，边笑边说：“你这个小迷糊，把绣布的正反面弄错啦!还有，你仔细看看你的针脚，有的孔里重绣了好几针，有的孔里没有线，密的密，稀的稀。”我仔细一看，可不是嘛，有几针红线还绣在了绿叶子上了呢。

弄清了正反面，对照着图案书的尺码、颜色，我又专心地绣了起来。绣呀，绣呀，妈妈几次催我吃饭我都没顾上。我两眼紧盯着书，两只手小心翼翼地在绣布上穿针引线，这回我特别注意了十字孔中的针数和线的松紧程度。

渐渐地，绣布上的荷花“开”得好看了，花瓣颜色的深浅出来了，绿叶的样子鲜活起来，我的手指和针线配合得也越来越好了，美得我心里也像是开了一朵荷花。妈妈走过来看了几回，笑着点点头。

就这样，我从中午一直绣到下午两点多钟。功夫不负苻心人，我“承包”的这一部分图案终于绣成了。我举着绣布满屋子直蹦：“我学会十字绣了一我学会了一”

妈妈走过来，拿过绣布，对若图案书左瞅瞅，右瞧瞧，不住地点头：“嗯，嗯，真不错!”我仿佛看见绣布上的那朵荷花开得更艳了……

十字绣总结 第7篇

寒假里，我学了一样手工――十字绣。

妈妈买了一个十字绣的电脑套，上面有两个好看的动画图案。妈妈每天一有空就拿在手里绣呀绣，我在旁边看着绣，有时还帮妈妈穿穿针线。

我看这妈妈一针上一针下的，觉得手痒痒的'也想绣，经过再三恳求，妈妈就帮我买了一个手机挂件，让我学。

刚买回家，我迫不及待地打开包装袋，拿出所有东西倒在台上，让妈妈帮我画图。

“别急，先看看图案，一种颜色一种颜色的绣，这样不容易错。”于是妈妈帮我点好了同样颜色的点，我按照点开始绣了。

首先拿起针穿线，我把线放在嘴里抿了抿，再穿，可线像和我玩起了“游戏，不是在洞前，要么在洞后，就是不肯入洞，等好不容易穿过了，也满脸通红了。

接下来绣了，妈妈说她绣一针让我跟着绣一针，我手拿针线心中忐忑不安好紧张。不过，看见妈妈轻松自如地穿针引线，我大胆的照样绣了一针，“呼。”我松了一口气，该第二针了，可是不小心扎在了手指上，痛得我大叫起来，那是十指连心啊！经过无数次的“折磨”，我受不了了，不想绣了。

妈妈看我这样就对我说：“既然你要绣，就不能半途而废。”我想想也是，就继续绣起来，现在这个手机挂件快要完成了，我真高兴。

十字绣总结 第8篇

广东省深圳市  南山区育才一小 三（6）班  xxx

星期天，妈妈带我去“千丝阁”买了“十字绣”。我打开包装仔细一看，里面有一些花花绿绿的线，一根绣花针，还有一块带有许多小孔的硬布。

一回到家，我就缠着妈妈教我。妈妈说：“学十字绣，最麻烦的就是数格子，因为格子实在是太小了。如果一不小心数错了格子，你的绣像可能就完蛋了。你看看，小公主的皇冠顶有几格？”

“6格！”我叫道。

“嗯，你用xxx从这个格子斜穿到对面小格，穿6格；然后再反过来。”

“妈妈，我懂了！”我从妈妈手中抢过布和针，开始绣起来。

我边绣边想：我一定要绣一个漂亮的公主。皇冠的绣法比较有规律，我觉得很容易。可是绣到头发时，一会7格，一会2格，数得我眼都花了。我一点也没有灰心，不时停下来，定定神，吸口气，继续绣。当公主的头发绣完时，我发现自己越绣越好，就更起劲了。

过了两个星期，我的两个小公主终于绣好了！我把xxx的.四周用丝线缝得严严实实的，再按图案的样子剪下来，就成功了！

每次回到家里，我都要看看挂在门上的小公主绣像，她们是多么漂亮而又可爱呀！

指导教师：xxx

投稿:-6-2 8:29:11

十字绣总结 第9篇

校园活动策划书：十字绣比赛活动

[活动目的及意义] 为了丰富同学们的业余生活，培养学生对针线活的动手能力，增强全体成员的凝聚力。 也让更多的人了解十字绣，喜欢十字绣，能通过这次比赛发掘出十字绣人才，挑战自己，给自己一个展现才华的舞台，同时提供一个供给广大十字绣爱好者们一个互相交流、互相学习的'平台。

[策划主办单位] 校学生会

[参加人员] 面向全校学生

[主办部门] 美术组

[活动地点] 操场

[活动时间] 十六周周二下午第七节

[活动内容]

1． 向全校征集绣品。

2． 复赛：绣品提交者，在比赛现场进行一小时的现场比赛

3． 在复赛同时展出绣品

4． 比赛分一、二、三等奖和最快绣手奖

5． 现场比赛中进行绣品展

[比赛评比标准]

1． 看正面，背面是否精美清洁

2． 是看材料和针法上运用是否正确

3． 是看完成作品的速度快慢。

（注意：主要看作品是否精美，速度是其次。当然，速度越快而且精美为佳。）

[经费预算]

现场布置 ：待定

奖 品 ： （同等价格的十字绣）

一等奖1名 奖品 30元

三等奖 2名 奖品 20元

其 他：待定

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十字绣总结 第10篇

不知道你们是否和我一样，喜欢十字绣，但却不能忍受十字绣的速度。

我第一次在楼下买了一包十字绣的工具，但是通常下一个半针需要六个步骤：1、针下去。2、手下去。3、拉线。4、针上来。5、手上来。6、拉线。十分的麻烦。

我买了一只小天使，十分的可爱，我迫不及待的就把它拿了出来，一看里面，一堆花花绿绿的线，并且还有一把针和一xxx，我跟着步骤一针一针的往下缝，觉得不好又拆了缝，缝了拆，手指无数次被锋利的针扎的出血。我终于找到了窍门，不过才刚刚缝了个开头，时间却过了半个小时，因为找到了一点感觉，所以速度加快了许多，又过了半个小时，小天使已经缝出了半个脸了，这时候外婆叫我：“晶晶，你去不去楼下玩！”我刚准备说：“我……”还没说完，我看到了小天使的脸，刚刚绣出来的一只眼睛仿佛瞪着我，在责备我，那么没有耐心，把它半途而废了，看着它严厉的眼神，我把刚才想说的话有吞会肚子里了，说：“婆婆，我还是不去了！”

我继续一针一线的缝着我的小天使，半个小时过去了，一个小时过去了，终于在两个小时刚刚结束的时候，我完成了我的十字绣，原本小天使那严厉的目光不再严厉，变得十分温和。

我看着看着咧开嘴笑了。

“万事开头难”，看着别人绣出来得十字绣，原本以为很简单，但是一落在我手上，似

乎什么都变难了，继续努力吧！

十字绣总结 第11篇

在我们家客厅的墙上，有一副十字绣，这是妈妈亲手绣的，名字叫做“花开富贵满堂红”。

这副十字绣大约长2米宽1米吧！整幅画的色彩五彩缤纷，极致浓艳，顶风凌烈，一路狂奔，犹如富贵追来，富贵满堂！这幅十字绣不像是涂抹的颜色，像是种在自然中真实的花，仔细的品味，仿佛有一阵阵淡雅的芳香朝你扑鼻而来，仔细看它的花瓣，你会怀疑风一吹真的会动起来，随风轻轻摇摆。

花朵有很多颜色。红的、粉的、紫的、黄的；红的似火，粉的如霞，黄的赛金，那绿色的`叶子，更加衬托着花的美丽和鲜艳，那细细的花茎被花压得就像要断了一样，让人感到千钧一发的感觉，xxx的花朵，有时让人觉得神秘，有时让人觉得真实，有时让人觉得色彩浓艳，有时让人觉得色彩淡雅，有时让人觉得香味浓郁，有时让人觉得淡淡芳香，有时让人觉得朴素，有时让人觉得十分高贵。这幅十字绣有绽放开的花，有包着花骨朵的花，绽放开的花让人觉得像大大方方利利落落的小姑娘，然而有花骨朵的却像害羞腼腆，克爱胆怯的小女孩儿。它的花瓣每片都各有不同，一片花瓣的层次很多，并不是单一的颜色，而是分成三层；它的花心仿佛有微微的甜味，它的绿叶绿的特别真，仿佛上面还带着露珠，，绿的特别绿，仿佛绿色要流了下来。它的茎上还有好多花骨朵。

十字绣真好看，这真是一件漂亮的艺术品。

十字绣总结 第12篇

这学期，学校里开设了综合课程：有经典诵读，有写字的，有画画的，有厨艺的，有打毛衣的，还有织十字绣的等等。每次看到同学拿着自己织的十字绣在炫耀，听到同学诉说织十字乐趣时，我有一种想亲身体验的冲动。

在一次偶然的逛街时，我发现了一家十字绣店，其有一幅口罩的十字绣非常吸引我，画面是灰太狼的，只有三色线，看上去不是很难，我拿在手上爱不释手，硬要妈妈买了一个。回到家，妈妈帮我在口罩上画了10*10格线，并教我怎样起头，如何收尾，织线的方向要统一，织起来会更好看。我已按耐不住，未等妈妈说完就开始织了。

在妈妈的配合下，我先从灰太狼的鼻子开始织，对照图片一针一针的数着织，遇到有配色的，先空着。为了方便，妈妈教我一排一排的织，先按同方向的织一针，然后再回过来统一压线织。这样比原先一针一针织就方便多了。鼻子织好了，织眼睛、眉毛、嘴巴。一种颜色织好了，再换一种颜色继续织。等主体织好了，就开始织轮廓线。在没有妈妈帮助的情况下，我把灰太狼脸上的伤疤及脸部轮廓织得形象逼真，连妈妈都夸我织得好。看着自己亲手织的十字绣，别提有多开心，没洗我就迫不急待的戴上了。

别看十字绣这么简单，一个小小的口罩也花了我好几天的时间，而且是在妈妈的帮助下才顺利完成的。从织十字绣中，我也体会到了：做什么事情都不能小视，要细心，多思考。

十字绣总结 第13篇

想必十字绣大家一定知道，这几天妈妈也迷上了十字绣，一有时间就拿起针线左一针右一针地绣着。

妈妈绣的第一幅十字绣是一只小船和一艘大船。这艘大船是这幅刺绣的主要部分，如果按比例来说应该占全幅的三分之二。

这艘大船有一个很大的帆，船的上空有一个明亮的太阳，而且这幅十字绣的左上角有一个绣出来的成语，哈哈，你知道是什么成语吗？猜对了，这个成语就是一帆风顺。

人们都说绣十字绣也上瘾，如此看来还真的是这样。妈妈自从第一天绣这个到现在每天都在绣，而且不管在什么时候只要没事就一定会绣。有一次我们一家三口去别人家吃饭，回家都已经十点钟了，我们都很累，但妈妈到家的第一件事就是拿起针线绣花，结果她绣到了十二点多快凌晨一点时才睡呢！

妈妈说刺绣和我学习一样，要有耐心细心和恒心，才能绣出一幅好作品，她就是凭着这股精神绣好了这一幅一帆风顺。现在她在绣一幅梅花图，这幅梅花图要比第一幅大两倍呢，而且非常漂亮，左上角也有几个大字――xxx五福。

我觉得妈妈真的很了不起，我相信两个月后会有一幅更精美的刺绣出现在我们面前，让我们拭目以待吧！