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一个学期的自我总结(共28篇)

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一个学期的自我总结 第1篇

很快的就度过了这样多彩又值得回味的大一生活,我经历过、懂得了、也获得了很多,这一切都离不开大家的友爱和团结,更离不开班级的活跃和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相处彼此照顾,让同是独生子女的我们感受到有姐妹的关爱,渐渐稀释了对家的思念,对父母的依恋。在留下过我们身影与笑语的每个角落里,你多付出了一些,便在我的内心种下了感动和回报,更加亲密无间不分你我,你的一句寒暄,一句贴心的询问,一枚爱的药片,一张细微的提醒便贴,都温暖了我,让我更爱你,更爱这个集体。

课堂上、图书馆里、自习室内,你低声耐心的讲解消去了我的迷惑,你轻轻一点开启灵感的锁孔,我们给彼此建议与指点,在哲学的道路上渐行渐欢。各个学委付出的更多,每一个课件里都有你们的努力与辛勤,每一份公邮都有你们的付出与思考。

开学以来组织的两次出游都成为我珍藏的美好回忆,里面不知包含了组织者思索的心思、查找的费心、贴心的提醒和万全的计划,其中的小活动让我们感悟到团结、协作以及互助等更多,让每一次出游都比计划的更完美更激动人心更值得更欢乐。

一年一度的“一二九”大型合唱比赛中,大家齐心协力的努力与付出,班委妥善的安排,细心的提醒与照顾,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的体贴帮助,感受到学长指挥的指导点金,感受到时间飞逝的紧迫,感受到齐心努力的团结,感受到登台绽放的自豪。感受到太多请让我仔细来回味。

第一学期的期末考试时,我懵懂的第一次经历所谓的“大学考试周”,没有课程安排反而衬托出满校园里氤氲的紧张气息。班委不断鼓励大家,提醒事项,互相补习,分发参考资料,让暖意涌动在彼此的心桥。更是在大部分科目结束后全班举办了小型狂欢party,聚餐,电影,集体DIY,哪一点都少xxx精心地安排。满满的笑脸,鬼马的创意,雀跃的神情,我想这些不仅是班委们想看到的,也是我们自己意外的惊奇。

团支部不仅参与组织了以上活动,而且组织了“红歌传唱”纪念党建立74周年的活动,一首首振奋人心斗志昂扬的红歌,有力的节奏,铿锵的歌词,都深深地震撼了我的心,让我的血液也不禁沸腾起来,更身临其境的感受到当年的苦难与坚强。

用爱浸润生活,用爱灌注哲学。

一个学期的自我总结 第2篇

本人自20xx年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了,在这3年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了我的回答是:我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点,尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的`孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们xxx天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

总结3年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

一个学期的自我总结 第3篇

在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来xxx弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为xxx说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

一个学期的自我总结 第4篇

不知不觉一年又过去了,x班已经开始离校倒计时,还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习,回顾三年的中职生涯,他们在我的带领之下取得了长足的发展,无论身心健康,还是学习学业,较之刚进校有了很明显的进步,本人也无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,本着尽职尽责的.工作态度,兢兢业业,勤勤恳恳,付诸了自己的全部心血,也得到了学生的热烈回应。

一、班主任管理方面

过去的x年,本班学生已经习惯于我的既定管理模式,一直以来对学生的严格要求,已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性,不允许有任何人凌驾于规则之上,比如管理早到校迟到,上课睡觉,进班交手机,按时交纳各学科的作业,值xxx的教室清洁卫生,最后离开教室的学生随手关灯关门,所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下,桌面上全部清理干净,下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线,清洁工具摆放整齐,体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线,行进间不能走散,晚自习不能交头接耳,早到校每天课代表领读进行晨读,中午全班关灯关窗帘午睡等。

每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都会进行一次主题教育,利用专项班会时间对学生进行各种思想教育,作为德育教师,发挥自身的德育渠道作用,基本上都会进行一次德育课堂活动,言传身教,让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。

二、学生的自我管理与修行

首先培养一批得心应手的班干部,班主任不可能总是在班级,我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责,全面负责班级各项工作事物,主持大局,副班长则成为班长最得力的助手,还偶尔承担班长不在时候的接班,以及其他班干部的替任工作,两个班长都是男生,听话懂事有责任心,班级在他们的管理之下蒸蒸日上,团支书为女生,女生心细,在具体的事务性工作她比较仔细认真,比如填表格,收资料,购买物资,布置教室,将教室打造成温馨的学习环境,其他班干部则各司其职井然有序。

在这样一个环境之中,全班学生在我和班干部的管理之下,每个人都非常守纪律,加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷,都以学习为主要目标,施加学习压力,每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示,在全班形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看,本班x班在整个年级中排名在前三,各学科的前三名在本班也都有占据,综合排名本班也是名列前茅。x年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有x人次,获得x市级比赛一等奖,甚至国家级比赛一等奖的好成绩。

除了日常学习,我也会安排全班学生积极参与学校各项活动,尤其是第二课堂,因为学习之余还是需要有丰富的文娱活动,比如学校运动会,法制大会,元旦晚会等,通过参与这些活动陶冶学生情操,提升自我修养,增长见识,丰富阅历。

三、构建家校互通,积极与家长协调沟通

学生的成长与发展既需要学校的努力,更需要家长的支持配合,本学年在家长学校的安排下,邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座,提意见,了解学生在学校的情况,同时为学校和班级发展建言献策。

除此之外我也经常在家长群与家长互动交流,将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群,本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动,邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况,让学生感受到家长的不容易,使学生受到感恩教育,责任教育,意识教育,这个互动提议发布到家长群之后,有家长已经取得了联系,预计会在下学期正式实施。

四、注重学生的习惯教育,成人教育

在学校各种会议上,校长提出了“三个好习惯成就一个中职生”的提议,我认为这三个好习惯非常好:学习习惯,文明习惯,清洁习惯,这三个习惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系,在德育中,我非常重视人生之中的精与细,尤其是细节方面,是我们现在所有中职生的不足之处,这三个习惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中,我也正是在这三个方面全面开展,当然,平时的管理之中远远超过这三个好习惯。

通过三年的教育管理,真正做到了对学生的教书育人,本班学生也展现出了良好的精神风貌,在成人成才教育中得到了极大的进步。x年本班荣幸的被x市教育局评为先进班集体。

诚然,十个指头有长短,一个班级不可能都是齐刷刷的持平高低,总会有不和谐的因素,这也是我一直在探索和研究的问题所在,而当今在提倡人的个性全面发展之余,不免会有些踌躇和犹豫,比如处理学生早恋问题上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同学不论成绩也好,不足和缺点也罢,x年已经过去,x年业已翻开新的篇章,x班中职生涯即将结束,崭新的大学生涯即将开始,承前继后,我会一直与他们一起共同进步。

一个学期的自我总结 第5篇

大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到那里虽然环境不是想象中那么好,但是来到那里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是十分重要的。在那里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。而且,因为这样,我能够选取学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自我,我发现自我做的还是远远不够的。我一向觉得自我努力的不够,回头问问自我是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语此刻的成绩就是刚及格。到了大学完全要自我学,我就不知所措了。我一向认为自我很努力在学,但都没有每xxx完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自我的无知,这样的程度是很难到达顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,xxx解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:

一、自我没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;

二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自我总是持续比较良好的状态,而调整状态的时光就占去了应有的奋斗时光,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自我,导致自我时常无法找到自我真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自我的潜力。

因此要在今后弥补自我的不足,就要从改善自我的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自我的东西来熏陶自我,以使自我不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,xxx立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

一个学期的自我总结 第6篇

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、学习方面

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的'技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。

二、思想政治方面

对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

三、工作方面

在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

四、今后打算

来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第四,努力学习英语,争取大三过英语四级。

一个学期的自我总结 第7篇

光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过xxx诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

一个学期的自我总结 第8篇

这学期,我的学习成绩不如前几学期了,虽然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。

半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我认为我的学习成绩已经可以了,毕竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。

期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是因为我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、不多写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。如果我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。

现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显提高。

一个学期的自我总结 第9篇

时间过得真快,转眼间就度过了大学的第一个学期。刚刚跨入大学的门槛,无论在生活还是在学习上都少有有点不适应、不习惯,但是我也很兴奋,因为我12年得努力,在xxx实现了,我的付出得到了回报,我终于走进了理想中的大学。懵懂的过了上半个学期,但是也慢慢适应了大学的学习和生活。

刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大街一起学习、娱乐,对生活过的充实而有意义,完全的理想主义。可会死上了大学后才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人不多,由于老师不太管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍。

在大学里学习要比高中轻松很多,不是每节课必上,所以有很多课余时间,开学后不久,参加了学生会的竞选,这是我第一次站在讲台上竞选,所以挺紧张害怕的,我想要退缩,但最终还是走了上去,站在上面看着下面的人,从容的回答着问题,下来那一刻我觉得这些都不算什么,上台不可怕,只要拿出勇气战胜自己的胆小就可以了。最后我进入了学生会工作,积极的完成每项工作,虽然都是琐碎的事,但却是成就大事的必要条件,在学生会里有一项很重要,那就是待人接物,其实xxx在这里面重要,在人的一生中都很重要,积极参加社团和学院组织的各种活动,培养自己的实践能力、组织能力、管理能力和表达能力……比如英语话剧表演、关于廉洁文化的情景剧、英语演讲,新鲜而又刺激的活动激发了我的.热情,逐渐的我发现自己越来越有自信了。觉得这自信感觉真不错,高中老师说过大学是个小社会,原来不假,真的能学到很多有用的东西。

在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,两节课一上,有点枯燥,弄到每节课的最后几分钟都不自觉的分神,浪费了不少时间。经过这一学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间。在老师布置作业者方面,觉得老师还是挺仁慈的,作业不多,我每次作业都是自己做,不抄袭不作弊,在课余时间,充分利用学校图书馆的资源,大学的学习不仅仅是学习书本上的知识,还需要我们队这个社会的方方面面有所了解,在课堂上,一些老师不仅讲解书本上的还向我们介绍与这门课相关的社会形势和一些社会经验,我也从中了解了很多社会知识。每个周末有空时我都会到这座城市走走逛逛,既然来了就要熟悉这座城市,了解社会一边将来能更好更快的适应社会。

这次考试成绩不在我预料之中,有几门有点担心的,结果下来都还不错。但是我觉得对我自己挺不满意的,因为我没有付出完全的努力,大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去虽然没有多少成就但也学到了些东西,在下个学期中我会更努力更积极的融入学校这个大环境中,在学习上更认真,希望在下个学期中能取得更出色的成绩。

此外,我感到幸运的是能和宿舍里的成员住在一起,因为我们在一起,所以我们更觉得是个家。希望我们宿舍的友谊坚固同时也希望同学之间和和睦睦,大家一起进步吧!

一个学期的自我总结 第10篇

这个学期进入大二,一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌,让我不禁感慨,自己上一年还是新生呢,这么快就当师姐了。然后突然有一种强烈的责任感涌上心来。作为有了大一经验的我们要在学期初给新生做好一个大学生活和心理引导,因为进入大学是人生的一个重大的转折点,成年的标志,而且我觉得师姐应该给师弟师妹做好一个榜样吧。我参加了两个社团,当我感觉结束新生的工作时,已经过了半个学期了。不过在这过程中我抓住了一些机会,让自己从中得到了许多。

但是在这个学期里,也有了一个比较深刻的感悟。自从学期开头的时候,大家都深深感受到素拓分综合测评的重要性,所以这个学期里,很多同学都纷纷参与到课余活动中。当然,我也是这其中的一员。我一周里面几乎每xxx的晚上都是外出的,要不就是参加社团活动,就是去听讲座,就是去参加比赛,每xxx都是行程满满。所以结果就是花在学习的时间少了,练我喜欢的吉他的次数也少了,但是加的分也没有比上学期的多多少。直到学期中后段的时候我厌倦了,我想用更多的时间去做我自己喜欢的事,所以放弃了这种排山倒海地参加活动的方式,多点时间在宿舍休息、看书、xxx。后来我们少娴在班会总结上也说得很不错,她说,与其每个活动都去打打酱油,加那么一点的分,还不如针对自己喜欢的或者擅长的活动去认真地参加,争取拿到名次,然后一次活动就加高分。

最后,这个学期深交了一些朋友,然后大家聊到一些深有感触的东西。我在懊恼寒假没有找到工作,失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说,我们这专业啊,什么都要学,财务管理、经济学概论、数据结构、管理学这些科目都是属于不同领域的,涉及了信息、经济、会计、共管类的知识,而且课本上的知识也不够深入,不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了,但是专业知识还是最重要的,所以我在这个寒假决定好好学习,给自己充充电。

一个学期的自我总结 第11篇

一直以来,都想为这个学期的一切做个总结。但却不知道该如何说清楚,文字的表达能力我一直都不是很强。

可以说,我的这个学期基本上是在教室中度过的,在考试中度过。

四月份的本科,是我学的最痛苦的时刻,两科自考中最难的科目,没有重点,只有全本书的看。没日没夜基本都在不停的背。还好还好后面过了,开心了很久。

五月份考的是助理营销师。

六月份是会计和英语,还有专科的分散考。

七月份是专科的集中考,还有本科。

看着这一串的月份,才发现原来这个学期,我过得还真的算充实。只是考上面的除了专科的考试,其他的基本上每科都要花到500元以上。这压力可就不是一般的大了。跟钱扯上关系,就不会有什么好事了。因为不想浪费钱,基本上天天在教室看书都要到晚上11点才走。

想想啊,把我这个不聪明、老是记不住东西、不怎么喜欢读书的人天天放在教室中读书。那可不是一般的厉害啊。这样的考试,比我高三时期还要恐怖。所以,我常常自嘲的说:要是我高中的时候有现在这么认真,何愁考不上本科啊。

其实,我想我可能真的是长大了。明白了未来只能靠自己努力去创造。所以才会这么拼命的去读书、去做事、去努力的处理好人际关系。以前真的是对自己太好了,什么都由着自己的性子来。但现在已经不能再这样。所以强迫自己去做些早就应该做的事。

可以说,这个学期中。学到了很多,心态也在不知不觉中改变。

还有很多很多的事情,只是不知道该如何说起。先这样了

一个学期的自我总结 第12篇

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

本学期,在学院的领导下,我积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。树立起正确的教师职业思想。爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉的履行教师的神圣职责。积极参加学校组织的各项政治活动。本学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任13级能源与动力工程专业的《内燃机设计》和《热能与动力工程测试技术》以及14级能源与动力工程专业的《机械设计基础》三门课程的教学工作,班级人数众多,其中部分学生基础较差,工作量大。我在教育教学工作中遇到困难,会虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的`知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵注重课堂上的教学过程。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、努力方向

通过不断的总结经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的工作中要通过自己的勤奋努力不断提高业务水平,以出色的工作业绩证实自己的能力,创造更好业绩。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的美好明天贡献自己的力量。

一个学期的自我总结 第13篇

这个学期过的真快!转眼间我就要告别三年级了。在这一年里我参加了很多比赛,其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。英语比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩!

在学校中,这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时,即满足了我对篮球的爱好,又能强身健体。暑假篮球队还要训练,我要坚持每天都去。

这学期,有一段时间我有点浮躁,上课听讲不太认真,发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。

在学习上,我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。

开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己,还应该在班级管理上起到大队长的表率作用,做老师的好帮手。

一个学期的自我总结 第14篇

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我即将步入大二的第二个学期。此时不得不又用“白驹过隙”这个词来形容时间过去的飞快。通过这个小结,不仅可以让我抽出时间静下心来好好反思一下自己,也能给自己接下来的道路指明方向。

经过一年半的大学生活,我已不是那个对大学充满幻想,整天想着脱离苦海,寻求解放的高中生。也不是那个自以为看清理想和现实,整天没头没脑瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗礼,让我深深的体会到了大学与高中的不同,现实与理想的差距。但我依旧相信有耕耘,才会有收获。秋天的硕果累累,蕴藏着多少春与夏的汗水和泪水的交汇。

这学期的成绩我自己并不满意,本来计划好要好好的用心去学习,毕竟现在所学的都是专业的知识,学到了就是学到了,没学到就根本拿不出一点水平,走xxx一点捷径。但每每这样雄心壮志后,到了开学气焰又灭了一大半,这归根到底还是自己的惰性在作祟。大二的下学期,慢慢的课程,厚厚的书本,不再允许我懒惰,要当一名医生,这样的学习态度会害了很多人,也会害了我自己。

新的学期,意味着新的开始,新的冲刺。下学期的学习基本上都是专业课,难度自然就增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解。课业负担加重,随着课时和知识复杂程度的加重,特别是医学专业。要正确的学习和把握学习方法才能学好新的知识。下学期的计划有几个,首先,功夫下在平时,不要搞考前突击。尤其是基础课,对于一个在医学知识方面完全空白的低年级学生来说,这点尤其重要!上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记,课后尽量看一遍,可以加深印象!因为好多科目老师到期末不会点重点,所以平时的`笔记是很重要的!如果你平时很努力的话,考前看看笔记一般就可以通过了!其次,要做到温故而知新,平时在学习新的知识时,也不能忘记旧的知识。要将求知当成一种欲望而不是一种任务。学习不是为了要拿到好的成绩,而是要满足自己的求知欲望。除此之外,还要做到学以致用,不要只会纸上谈兵。实践才是检验真理的唯一标准。再次,一定要把自己的身体锻炼好,平时加以体育锻炼,晚上我决定不再熬夜聊天玩电脑,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课,一定要严格要求自己。还有,星期六和星期日尽量多到教室去自习,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻,不要有事没事就往家里跑。除了在校学习外,在医院的见习学习也很重要,不能轻视,尤其是下学期,要积极主动向老师学习,不能够被动地接受学问,这样的不仅效率低,而且学习得不牢固。

几多欢喜,几多愁。无论是失意或是得意,终会过去。我们一定要掌握住现在。莫道白了少年头,空悲切。

一个学期的自我总结 第15篇

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个较为成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。在这个学期里,我得到了许多,也学到了许多。而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在差距,并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此,在以后的生活和学习中,我会尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。总的来说,通过一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

快到期末考的时候,才发觉时间过的很快,而那时的我却感觉到自己好像什么都没有学到。关于这次的'考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有花太多的时间去学习,所以也只有在临考前的这段时间里认真的复习,把一些基础的知识给巩固一下,其实我要做的还很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣,总是满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

在我刚刚进入红果园的时候,对这里的学习和生活方式都不是很了解,知道的也不是很多,有过迷茫。后来仔细的想想,这里的生活模式和学习方法都和以前差不多,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么新鲜的。不同的是,我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是可以如此的丰富,也可以如此的无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学四年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的同学。

大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间,严格地要求自己!

一个学期的自我总结 第16篇

记得去年的九月十五号,我怀着一份憧憬,踏进了安徽财经大学,怀着一种新的心情,进入新的地方、接触新的人、感受新的氛围、新的环境让我对未来充满了一份美好的期待!

步入大学后的第一个学期就这样在浑浑噩噩中就度过了。在这学期中我体会到了许多也收获了许多。无论是在生活上还是学习上都有了新的领悟。刚进入大学校园,面临的最大的问题就是:从此以后,我要一个人独立自主地生活了。另外,步入大学,脱离了原来的生活圈子,面对着形形色色的陌生面孔,难免会感到有些孤独、寂寞,在心里面就期待着有新的朋友。然而来自四面八方的同学各有各的性格,能找到志同道合的同学并非件容易的事,所以难免会孤独寂寞,但是,大学就是一断注定会寂寞的路,无论如何也要走完它。因为我觉得上大学就是对我们人生的一种考验和挑战吧。在这一学期中,我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也开始着一种新的生活。

大学教育和高中教育完全是两个不同的生活学习理念。步入大学后就意味着以前的学习方法、学习习惯已经完全不适用了。我需要尽快适应大学的学习生活,但是这方面我处理的不是很好。上课时的连堂,老师讲课速度过快,可前后必要的预习复习让我措手不及。由于时间安排得不很合理,很多时候真的是不适应,所以很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,对待学习没有引起足够的`重视,到了期末考试时自己才知道后果的严重。

在这一学期里我参加了很多社团活动。在开学初的那段时间,很多社团都会招新,我报着要锻炼自己的想法参加了几个部门,刚开始时后对他们都怀着很大的热情,但其实到后来经常有活动的也没有几个部门。说实话通过这些活动和任务,我了解到做一件事不是xxx虎就能混过去的,想要做好它,首先要有一份责任感,然后要调动全身的细胞认真负责地将其完成。有很多时候,还需要有一种团队精神,大家在一起努力,尽管其中会有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。

在大学的第一个学期就这样结束了,在这离开家的半年内,我学会了很多,也懂得了很多,不仅有书本上的知识,更多的是教会怎样做人。思修课的老师就讲过,上大学其实最重要的是学会如何做人。接下来的大学生活中,我想我会更加努力,我要改变现在这种恶劣的学习态度、学习方法,在平常的学习中就脚踏实地的学习,一步步走稳,不再让上学期的情况出现。总的来说,大学里的第一个学期给我带来了很多,满足了我对大学的好奇心,生活学习各方面的能力都得到了一定的锻炼,同时也让我了解到了自己的一些不足,会在以后的学习生活中慢慢地纠正和更加的努力。

一个学期的自我总结 第17篇

一个学期的时间是真的过得很快了,感觉开学才是前几天的事情,但转眼之间就已经到了期末了。这一个学期和其它几位老师合作着一起做好了我们应该要做的一些工作,也有了不错的收获。作为幼儿教师,最重要的就是要用心的工作了,也要热爱自己的学生,在这学期的工作中我是有着很不错的表现的。现在这个学期的工作也已经结束了,应该要为这一个学期的工作做好总结了。我从以下几个方面对这一个学期的工作做一个总结:

一、活动方面

在这一个学期中是有好几个很有意义的节日的,教师节、中秋节、国庆节和元旦节,这几个都是我们国家的节日,从现在开始对他们进行节日方面的教育,能够让他们更加的了解我们国家的节日,能够更好的把我们的传统文化传承下去。在这几个节日中我们进行了一些非常有趣但又很有意义的活动,孩子们也对这几个节日有了一些了解。

二、教学方面

这一个学期我们几位老师是完成了我们的教学任务的,学生们在课堂上也都学到了一些东西。在我看来现在上课并不是让他们在课堂上学到多少知识,而是要有学习的意识,要知道应该用怎样的态度来对待学习,培养他们学习的好习惯。这一个学期在教学方面是取得了一些成果的,基本上老师上课说的知识他们都能够学懂,记住,回家还能够说给家长听。

三、工作表现

我在这一个学期中是很不错的,我是非常的认真的对待自己每xxx的工作的,对待幼儿是必须要有耐心和爱心的,我的行为是一定要配得上老师这个称号的,我要做一个负责任的老师,肩负起自己的责任。在休息时间我也会去阅读一些教育方面的书籍,让自己能够知道更多的教育方面的知识,更好的教育学生。我是很努力的在做好自己的工作的,在这一个学期也有了一些进步。

在这一个学期中我学习到了很多新的知识,对我更好的教育好学生是有帮助的。我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后也在努力的学习,让自己能够有更好的工作能力。新一个学期马上就要开始了,自己应该要做好准备去迎接新的学期的工作,让孩子在幼儿园过得开心快乐的同时,也能够学到知识。这才是我们作为一名幼儿教师应该要做到的。

一个学期的自我总结 第18篇

当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那xxx还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。

宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已

经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的`机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业2天内必须完成,当然论文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。学校生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己生活增添丰富美丽的色彩。

一个学期的自我总结 第19篇

我在体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我在体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得不错的成绩。现将我的体育工作做一总结:

一、教学工作

本学期课务比去年少三节,我任教一年级两个班、四年级一个班和五年级三个班的体育课,在开学初就这一年龄段同学心理和生理的特点制定了详细的教学计划,在教材的选择、教学内容的确定上下足了功夫。在教学中尊重学生的认知规律,示范准确到位,讲解清晰生动明了,根据学生的知识积累情况不使用过多的专业名词,便于学生理解;练习时相同项目设立不同难度,做到区别对待,让每个学生参与到运动中来,体验成功的快乐。强调课堂常规,规范队列队形,严格要求学生,注重学生意志品质的培养,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。以达到体育课上育体、育心继而育人的目的。

二、学校工作

这学期是忙碌的一学期,除完成五个班的常规教学工作外,我还担任二(2)班的副班主任,协助班主任做好班级工作;学校创卫生学校,我也参与其中,在主管体育业务之外,还负责体育器材室和卫生保健室的管理,卫生和维护。学校年轻男教师少,我经常帮助学校挂横幅,管理学校的体育设施设备等。在接到每一项任务时,我都把他看成是锻炼自己的一个机会来把握,尽自己最大的力量去完成。在完成这些工作的同时确实也让我受益匪浅,在欣喜学校的不断发展壮大的同时,我庆幸里面有我的身影。在此感谢领导对我信任,给了我这么多锻炼自己完善自己的机会,在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

除正常上课之余,在20xx年x月份,我带领学校的中国象棋队去县里比赛,获得女子单项第六名。我认真仔细,学生无安全事故发生,这是学校领导对我的考验与信任,我也把握住了机会。在20xx年x月,我带领篮球队参加县比赛,学生无安全事故发生,得到很好的锻炼机会。20xx年x月,我带领学校田径队参加了县第三届体育节田径运动会,共有3人3次获奖,其中,第六名1次,第七名1次,第八名1次,xxx获得体育道德风尚奖。20xx年x月,我带领学校乒乓球队去比赛,其中男子获乙组团体第二名的好成绩,打破历史,其中单项分获四,六,八名。

自己组织策划了校运会、校队列队形比赛和校第三届 “体育节”之跳绳比赛等,锻炼了自己,同时,效果很好。

三、训练工作

从xx年开始我校成立了田径队,一直坚持对学生进行系统训练。我一个人担任训练工作,学校领导一直很重视学生素质的全面发展,给训练队提供了宽松的政策、环境以及后勤保障。我深感责任重大,一直不敢懈怠,在训练之前我认真分析学生的情况制定了详细的训练计划,充分准备认真对待每一堂训练课,争取每xxx都给孩子以新的东西,让他们在快乐中学习,体验成功的快乐。在抓好训练的同时我还特别提醒和关注孩子们的文化学习,定期与班主任联系,了解他们的学习态度,思想作风以及学习成绩,发现问题,互相配合,及时进行教育。训练对于这些平时在家骄生惯养的孩子来说是苦了点,如何提高孩子们的学习热情,并让她们将这种热情保持下去。

校田径队是去年才系统训练的,经过一年的不懈努力,去年在县运会上取得第十名的好成绩,又一次冲进“甲级队”的行列。我带学生三年了,在经历辛苦之后,终于在20xx年x月7,8日的县首届体育节中小学田径运动会上在创佳绩,获得团体总分第八名的好成绩,获得“甲级队”证书,获得体育道德风尚奖。一切的一切都是校领导大力支持的结果,为抓好体育课质量、训练出成效、出成绩仍是我下一步训练教学工作的重点。

四、个人成绩

我在xxx工作已经是第六个年头了,凭着自己的毅力和不服输的劲头终于换来成绩:20xx年x月末带队参加县运会取得团体第十名,冲进“甲级队”、11月体质健康标准测试上报成功、12月县体育说课评比县第三名、20xx年年度论文获县三等奖、20xx年x月,专职体育教师基本功比武获县二等奖、20xx年x月,站优质课一等奖、20xx年x月,带队参加县运会,取得团体总分第八名,连续进“甲级队”,获体育道德风尚奖等等,成绩已属过去,在欣喜的同时,更要反思,不能满足现状,新年就要来到,心中有梦,年轻不服输是我的性格,为追求更高的理想,我在继续努力!

五、不足与改进

1、个人性格因素,和学生家长之间沟通少,需要进一步加强沟通。

2、思想上,有时心态不平衡,爱冲动,现在逐渐好转。

3、方法上,教学和训练效果有所提升,但离名师还有一定差距。所以说,骄傲很可怕,不能自满,要不断进取,提高。

今天的成绩不能代表什么,人生就是有所进取的,我相信:机会是留给有准备的人的!

一个学期的自我总结 第20篇

一学期以来,在班主任和学科老师的辅导帮助下,我逐步适应了初中的生活,自我感觉有了比较大的进步。

首先在思想上,我觉得我成熟了不少,能够与同学和睦相处,能够主动适应初中给我带来的各种压力。在新的班级里,我更希望自己能成为对班级、对同学有用的人,所以我努力地去做,觉得很有进步。

第二,在学习上,我比较喜欢语言文字类学科,所以我的语文成绩还好,喜欢美术,但我在数学能力上还存在明显的不足,对知识的学习与运用不熟练,导致我数学成绩不理想。

另外,我不太喜欢运动,体育方面达不到成绩要求。我将在后面的`学习中,做到上课认真听讲,课外认真作业,不懂的及时向老师和同学请教,力求把较差的学科成绩提上来,让优秀的学科成绩更优,把不优的向优靠近。同时加强体育锻炼,不仅是为了体育成绩,更是为了给自己一个健康的体质。

最后,我继续发挥自己的长处,让自己做一个有用的人;我更希望得到老师和同学的帮助,让我能成为一个优秀的学生。请老师和同学们见证我的成长!

一个学期的自我总结 第21篇

经过一学期的学习与锻炼,幼儿在各个方面都有所提高,但是作为一名幼儿教师,我的知识面以及实践经验也在不断的变化着。从一名刚刚毕业的学生逐渐变成一名幼儿教师,从不适应到逐渐的适应,在这期间,园里的领导、老师以及一些家长都给了很大的帮助,使我很快的适应幼儿园里的生活。

一、上学期总结

在和孩子们在一起学习了半年的时间了,从陌生到熟悉,从刚开始叫混他们的名字到现在一听他们的声音就知道是谁,从第一次家长会的紧张、不知道该说些什么到现在的轻松、从容的面对。在这一学期中,家长也很体谅配合我们的工作。

二、下学期教学目标

1、经过了一学期的学习,在这一次的测查中我发现了自己的不足之处,尤其是数学,孩子们即将升入小学,数学对于他们来说非常的重要,所以在下学期中,应该向有经验的老师虚心学习数学的教学。对于别的学科也应该虚心向别的老师学习。

2、努力提高自己的专业素质,认真学习,对幼儿的年龄特征和发展特征作出相应的判断。

3、继续加强与家长之间的沟通交流,把幼儿在园里的情况、在家里的情况积极的交流沟通。对于接送卡的制度应该继续加强管理。

4、多向有经验的老师虚心学习,通过学习以提高对班级的管理能力与教学能力。

5、安全还是重点,通过上一学期的教育,现在随便带零食、玩具的幼儿是少数,但是还是有幼儿在带来,在下一学期中,争取杜绝幼儿带任何物品。班里的安全隐患也应该注意,防患于未然。

总之,我会在教学工作中不断的虚心向有经验的老师学习,在日常管理中多观察、多借鉴,不断地使自己进步。

一个学期的自我总结 第22篇

半学期在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的任务,有喜悦,也有困惑。现就本学期的任务总结如下:

一、身正为范,给业务校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在任务中,我能以求真务实的态度,xxx大局,融合群体,在业务校长指导下,制订好学校教学任务计划,并组织实施,使学校任务更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学任务运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的任务是琐碎而繁杂的。因此,在平时任务中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即任务时间长不计较,任务任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对任务尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在任务中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力任务

积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式。以求实的作风和创新的精神展开教务任务。按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学任务任务,制定教学任务计划,主持中心教研组会议,指导开展教研任务,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导毕业班教学任务,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作,服务教学

教务处的主要职责是为教学服务,保证教学任务的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有任务计划、学期末有任务总结,每周有任务安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的任务,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,认真上好每一节课。尽管教务任务占去了我很多的精力,但在教学任务和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改进

回顾本学期的任务,我感觉在任务上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的任务还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。任务抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后任务中要加以改进。

四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。

本学期的教务任务让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的任务中,我会加强学习,努力任务,克服不足,把这叶的事业进行到底。

一个学期的自我总结 第23篇

进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

一个学期的自我总结 第24篇

时光荏苒,转眼已从烈日炎炎的军训时光过渡到了一个新学期的尽头,从长期的心怀憧憬过渡到了对于大学的浅薄认识。

大学里自由开放的制度与活动在每一个细节中都渗透出花季年龄该有的活力与朝气,很荣幸,我在这短暂的行云流水般的时光中被如此氛围萦绕,包裹。正如人的发展需要空间,我们,正需要并且得到了这样一个能够将全身细胞焕发,为自己注入新养料的平台。这平台,就是我心中的大学。

这半学期以来的大学生活并不紧迫,但作为学生,学习仍是主旋律,是第一要务。相对于中学时,每日满课的紧张生活而言,大学更多的侧重于自主与自觉。图书馆的午后看似单调,却正是智慧与寂寞美妙的碰撞,迸发出的将会是升华与进步的积淀火花。

这是个自由的时代,我们需要不断去倚靠交流实现资源对接,于是我迈进了这样一个层叠式的交际尤为重要的大学时期。几个月的集体宿舍生活有欢笑,有摩擦,有并肩刻苦,有潇洒夜游……生活的细节在这样几近透明的角度让彼此不断深入了解,相互协调,学着和谐,尝试着磨平自己的棱角,去适应这样一个温馨的小家庭。而对于慢慢接触并熟识的学姐学长们,他们分享的经验与感受更从感性领域将我们的认识拉出迷茫,“感谢”无疑是我所该说的话。

看似平淡的四年,其实可以风生水起,只要心中没有蹉跎与懈怠。保有最初的热忱是不易做到的事,所以才会有现今许许多多大学生迷惘而颓丧的状态。这一点,亦是我们所有人应当时刻警醒自己的禁区。

就像当初奋笔疾书一样,去相信未来,相信自己,相信希望——我是这样鼓励着自己。

一个学期的自我总结 第25篇

20xx年9月,我进入了xx学院的门,并在辅导员和学长的带领下走进了学校园的新生活。这一学期里,我从训开始,锻炼了自己的体力和思想,又经过了多种多样的运动会,体会了学的学习和缤纷多彩的各种活动……这些多样的体会和与学同学们的相遇让我真正成长为一名合格的学生,并的改变了自己!如今,第一学期的生活已经即将结束,我在此将精力了一学期的自己做自我总结如下:

一、思想变化

成为了一名学生,我的思想也随着环境变化的更加广阔。过去的我总是沉浸在学习的追逐和竞争当中。但如今,面对更加宽广而多彩的学环境,我接触了很多活动,也了解了许多没有接触过的事物。这让我找到了更多的兴趣,也有了要更多了解社会的想法。

二、人际关系

说到人际,就不得不说说训给我带来的变化。学的训更加严谨,但同时也更加的精彩。我们xx班的同学不仅一起努力通过了训练,还与学长们一起展开了各种晚间的活动,让整个训变的既有意义又十分开心。

在这个环节中,我的人际圈子一下子扩展了好多,认识了很多校园里的新朋友,也适应了学的生活环境,生活也越来越精彩。

三、学习成长

在学习方面,除了基础的学习之外,我们还在增加了新的专业学习。“兴趣就是最好的老师”,因为这个原因,我在专业学习上十分的顺利,不仅能迅速的掌握老师课堂上的知识,在课外,我也不忘用图书馆和其他学资源补充对专业的认识。提高自己的专业能力。

此外,我还通过学习的交流,认识了很多热爱学习的同学和前辈,让自己得到了许多额外的知识收获。在一上学期就为自己打下了较为坚实的基础。

四、不足的地方

当然,面对陌生的学生活,我也有一些不足的地方。如:交流起来比较内向,不能主动与同学们提出自己的想法,也没能竞争上班干部职位。这些情况都是我在过去的一些毛病的影响,不仅影响了我的人际和生活,也让我的学习带来了麻烦。当然,这些不足虽然让我感到有些遗憾,但也是我成长的方向和空间,我相信,在今后,我一定能有更的成长,成为一名优秀的学生!

一个学期的自我总结 第26篇

大二这一学期是一个令人沉思的时间段,因为需要抛掉生涩的新生的回忆,更多的是要学会在已适应的环境中寻求更大的进步。对于一个大二的学生来说,丢掉懵懂的或是无知的大一是至关重要的,因为改变是必须的。

当再次踏入这个已经渐渐熟悉的校园的时候,我却并不怎么高兴,因为这里不仅仅是一个学习知识的校园,一个广泛交际的小社会圈,更是一个充满竞争的竞技场。弱肉强食不仅仅在大自然中存在,不仅仅在商业领域存在,它渗透在我们生活的方方面面,所以学校也不例外。我身处其中,便会感觉到它的残酷和无情,虽然暂时看来对自己的影响似乎并不怎么大,但慢慢的就会体会到不管是哪里的荣誉都值得去争取,不管是多大的奖项都有必要为其付出努力,更重要的是,不管多难的任务都要尝试去完成。因为你所要得到的不仅仅是高分,不仅仅是满满的书本知识,还有个人能力的发展和进步。

在这一学期里,我反省了很多,我发现自己需要提高的还有很多。不管是学习上还是人际交往上,我都需要做很大的努力。作为一个英语专业的学生,我的专业课还远远不够扎实,我发现自己原以为很简单的英语更需要自己认真对待,因为你越是觉得他简单,觉得它是你所能胜任的,那你对他的重视程度就越低,越放松对他的学习。这正是学习和生活中的大忌,很可能就聪明反被聪明误,后被自己轻视的事物所打败。

同样,在生活中,我也发现自己有很多需要改进的地方。我发现与人相处着实是一门艺术,还是一门十分不易的需要精读的艺术。很多人说,当你跨进大学校门,你就已经跨到了社会里,这话一点不假。在学校认识的同学,朋友,老师,跟以前认识的都有所差别,同学们很少以学习成绩论高低,朋友也大都是以娱乐和吃喝为主,老师更不用说,就像是他是学生你是老师一样,你想见他的时候见不到,不想见的时候他偏偏在。所有的一切都与你以前的生活大不一样,而这些不能让他们因你而改变,只能是你自己随周围的环境而改变以适应它。所以在与人交往的时候,有时候竟然需要谨小慎微,生怕会挑起争端或不必要的误会。即使这样,冷嘲热讽,背后议论也是常有的事。

在大学生存下来并不难,或者说能大学毕业并不难,但要想过的充实精彩却一点儿也不简单。想要在大学真正有所收获必须要比别人更努力,更有毅力。不管是学习上还是为人处事上,都要比别人多用点心。

这学期时间过的真的很快,我觉得自己有些碌碌无为,似乎没有参加什么活动,学习的时间也不怎么多。大多数的时间都似乎是不知不觉被消磨掉了。有时候,觉得真的很迷茫,不知道自己的理想与目标,只是盲目的在写作业,上课,交作业,下课。没有一个明确的前进方向,永远都似乎在原地打转。

这学期本来有一个全国外研社杯的演讲比赛,但是我没有参加,我觉得自己水平太次根本没资格参加比赛,但是自己也没有努力提高自己的水平,然后怯怯的没有参加,当然连看都没有看。但是后来,我仔细想了想,为什么不去呢,去了至少可以更好的认识自己,估计自己的真实能力,至少可以学习一点经验之谈,但是如果不去,就什么机会都没有了。如果争取了,没结果也无憾,但是没有争取就放弃,不是更窝囊么。所以,我慢慢觉得是自己改变自己的性格和处事方式的时候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

每年都会说自己想要改变,想要下定决心去做点什么。但是真正到了那个时候,或者过了那个时候,才会明白什么叫说得好不如做得好,什么叫光说不练假把式。真正懂得学习,懂得如何让成长的人是不需要太多豪言壮语和豪情壮志的,他们需要的是一颗踏踏实实的心,和勤勤恳恳,一步一个脚印的精神,这足以成就一个优秀的学生,一个成功的人。

一个学期的自我总结 第27篇

作为20xx级思想政治教育班的一份子,我已作为班委的一员经历了两届班委的工作,不同的职务,不同的性质,不同的工作要求,我无论与班委还是其他同学,应该是沟通交流得较多的了,也从不同方面对我们班整体情况有了较深入的了解,此次工作总结之后,可能在之后的大三大四里都不会再在班委里继续任职,而是留更多机会给其他同学去为班集体服务。所以,这次总结真的让我思绪万千,也算是一年以来担任班级干部的总结,更多的还是我在这个过程中的所获所得所想。

想起当初竞选班干的时候,无论是生活委的职务也好还是学委的职务也好,上台竞选的人数都是相对其他职务比较多的。从第一次战战兢兢的为了生活委的职务踏上讲台演讲到经过多次顶着败选的气馁再厚着脸皮上台竞选到成功的以高票成为班委一员再到能得心应手的进入相应职务状态并获得大家的认可。我觉得这一切应该是我意想不到的又是意料之中的,可以说每一次的上台竞选见证了我从大一的羞涩懵懂到大二的相对成熟稳重,也见证了大学时光在悄然中流逝的有得有失。接下来,我仅为作为班级学习委员做以下期末工作总结。

一、学期工作花絮

(一)系统策划并实施“周二大PK”系列活动

通过在班委里讨论决定,并经过雷老师的指示,为了营造班级更好的学习氛围,我们两个学委策划了“周二大PK”的系列活动,也就是选择xxx的晚上,以学习小组为单位进行粉笔字比赛、普通话比赛、模拟新闻直播和试讲等。从写出这一系列活动的策划给老师和同学提意见改进到后,“周二大PK”活动正式开始实施。一学期下来,除模拟新闻直播因条件所限等原因停办外,其他均有条不紊的进行直至临近期末才停下来复习。

据观察和了解,各小组对这些比赛都认真对待,小组学习也根据各自需要有序进行粉笔字练习、普通话练习,并由小组长带领,逐步进行试讲的尝试。期间,我跟踪了个别小组的试讲活动,发现大家都能认真备课听课,并对试讲人的试讲提供了自己的意见,但也存在些许不足,比如说听课人没有认真做笔记等。

除此之外,定期开小组长会议,了解小组学习活动的动态,了解问题并向大家提出解决措施。

(二)成为老师的一把手,做好本职工作,努力为同学服务

当初竞选学委时就有一个考虑,就是借学委之机来加强与老师的沟通。确实,在之后的工作中,作为老师的一把手,与老师的良好沟通和与同学的友好往来发挥着重要的作用。

首先,协助老师将全班同学分成多个研究性学习小组,方便各研究性学习、讲课、讨论课、辩论和课程论文的完成,增进了大家的合作精神和提高了团队意识。

其次,帮助老师收交作业,传达老师对各课程任务的要求。

再次,传达教秘通知,及时下发学院的的相关通知,并部署完成相关工作。

最后,与同学密切联系,了解学习动态及对各科课程老师上课的意见或建议,并反馈给老师。

(三)做好风采政行相关工作

正值第六届风采政行时,我们积极动员班级同学参加讲课大赛、粉笔字大赛、教案设计大赛等,并协助承办方做好相关项目的报名工作。

其中,教案设计大赛的初赛先在班级里进行,于是,我们两个学委根据班委或其他师兄师姐提供的意见,积极联系上届风采政行教案设计大赛获奖者进行教案的初评,最后推荐四名同学进入复赛。期间,被推荐上去的同学有两名同学顺利进入决赛,最终,两名同学均在决赛中获得较好名次。

另外,我们班经过努力获得此届风采政行讲课大赛的承办权。学委在做好联系各班做好报名工作之外,还组织本班参赛同学进行讲课大赛的初赛。同样的,我们邀请了上届讲课大赛中获得讲好名次的师兄师姐作为评委,顺利完成讲课大赛初赛,并推荐了六名同学进入复赛。

(四)协助其他班委的相关工作

我坚信,一个班集体或者是一个其他的团队,要想获得又好又快的发展都是需要良好的合作精神的。因此,我也努力把它运用到实践中去。

学委的工作需要综合其他班委的意见和建议才能有效实施,除此之外,其他班委的工作或者关乎班集体荣誉的事情,比如春游、团日活动、讲课大赛等,我也会积极提出意见和建议。并与其他班委或同学分工合作,共同完成学院下达的任务等。

二、反思与改进

经过近一年的班委工作,从生活委到学习委,收获到的很多。认真努力了,尽职了,得到了老师同学的肯定,自然获得心灵上的一种慰藉。但我深知,工作中还有很多的不足之处。

1.“大二大PK”系列活动组织欠佳,导致随着时间的推移,部分同学逐渐失去兴趣。由于形式不够新颖或者是大家觉得效率不高等原因,刚开始大家兴趣颇高,之后就不太上心了。

2.与同学沟通交流较少。可能由于性格和学业繁忙所致,私底下与同学的沟通交流没有像预期的增加更多。之后的班委如果能组织更多的轻松愉悦的活动来增进大家的交流最好。

此外,我知道自己的工作或其他方面还有很多不足之处,希望下一任班委能在之后的时间里一步步改进和完善。

三、后话

又是一年毕业季,本学期除了毕业晚会之后基本上就要画上句号,而我的班委工作或许也即将上交答卷。很快,我们将步入大三,开始进入相对紧张的学习状态;很快,我们将面临大四试讲、找工作,毕业的气息也将同时一步步逼近;很快,我们的大学生活即将结束,我们将从“五湖四海的相遇”再回归到“各奔东西的离别”;很快,因为时间和距离的原因,我们将成为故友或者逐渐变成陌生人。想到这,心中有些许酸楚,在见证了三次毕业晚会之后,就将是我们的毕业晚会了,那时便是我们飞向大江南北的时候,再次聚首时,已成为一个未知数。希望在之后的日子里能过好每xxx,记住10思政家园这个大家庭里的每一张笑脸,留作青春最美好的回忆。

一个学期的自我总结 第28篇

时间就像流水,xxxxxx的过去了,期末考试终于都结束了,初三的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。

回忆起初三的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初三的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过,初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!