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乒乓球赛总结(通用43篇)

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乒乓球赛总结 第1篇

利用2017年1月19日一xxx时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧xxx激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。

此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用**分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧xxx激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处**选手开始了紧xxx激烈的淘汰赛,最终男子xxx,xxx,xxx,xxx获得男子前四名,xxx,许xxx得第五名与第六名,女子xxx,xxx,xxx,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,xxx,xxx,xxx等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

(2) 其次,比赛**方计划严密,**得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,**专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的`安排。

(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。

(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。

比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;

我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片xxx空,希望我们的这片xxx空更加蔚蓝。

乒乓球赛总结 第2篇

为了提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识。我院举办了乒乓球比赛。我认为此次比赛非常有意义,乒乓球是我国的国球,我们国家在乒乓球史上占有很强的地位。

此次活动学生参与面广,基本达到了学生参与健身的目地。比赛过程中,参与者本着公平竞争的原则,真正时间里“友谊第一,比赛第二”的精神。增强了同学们之间的合作精神,同学们以认真的态度赛出了比赛的'风格。

这场活动的幕后,我们集中力量做了准备工作。例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与活动准备等等。体育部的每个人都不辞辛苦的出现在每一场活动,这说明大家责任感强,一场活动的举办都离不开大家的努力。希望在以后的比赛中我们能再接再厉,争取精彩的举办每一场活动。

乒乓球赛总结 第3篇

11月20-21日,校大学生乒乓球比赛成功举行并获得圆满成功。为了能总结经验,为以后的乒乓球比赛工作打下良好基础,特作此工作总结。

总的来说,在这此参加校乒乓球比赛的过程中,不管是辅导**师,学生会的工作人员还是运动员同学都尽心尽力,添**自己的一分努力,为此次乒乓球比赛的成功做出了自己的贡献。下面从各个方面进行详细总结:

一、组队期间的工作

组队时,各年级的负责同学积极宣传动员有乒乓球特长的同学参加院乒乓球队,各班的班长和体育委员都做了响应的工作。

参加乒乓球队的同学们也积极配合**工作,院选拔赛也进行得十分成功,选出了真正有能力的运动员,动员、报名等其他各方面进行的也都十分顺利。

二、训练期间的工作

从10月12日开始训练,到11月17日训练结束,训练队没有出现过什么问题,这与运动员同学们的积极配合和体育部成员积极的**、后勤工作时分不开的。

我们聘请的乒乓球专业老师也进行了认真指导训练,指导运动员动作、注意事项及技巧等方面的知识。对运动员成绩的进步也做出了相当大的贡献。

每xxx的.训练期间,没有同学无故缺席。负责的同学更是认真,总是提前到达运动场,最后离开。值得以后参加工作的同学门认真学习。

具体训练细则、训练方法、训练计划都已经认真的贯彻,运动员按照进程有计划地训练,成绩提高很快

三、参加比赛

11月18-19日期间乒乓球比赛工作人员再次仔细地作了乒乓球比赛的分工、后勤供应保障准备、突发事件处理措施准备等详细的赛前准备工作。确保了比赛当xxx的万无一失。

11月19日晚辅导员又主持召开了所有运动员及工作人员出席的赛前动员会。大家都热情高涨,决心在第二xxx的乒乓球比赛中取得优异的成绩。

11月20-21日,运动员**队正式参加乒乓球比赛,所有工作人员按其分工坚守岗位,尽心尽责,保障各项工作的顺利进行,保证了运动员能正常地参加比赛。

最后,乒乓球比赛圆满成功,我院取得了优异的成绩,男队全校第一名!!但我们的成绩还是有不足,女队比较薄弱,因此,我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培养!

四、总结

总之,乒乓球比赛的圆满成功再次证明了我们信电学院是优秀的!这次乒乓球比赛的圆满成功离不开院**的关注,离不开负责辅导**师的细心指导,离不开学生会工作人员的辛勤努力,当然也离不开所有运动员的刻苦训练。

乒乓球赛总结 第4篇

为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校**开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校**主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校**的关怀和大力**下,经过为期三xxx的激烈角逐,比赛圆满结束。

在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的激烈角逐,最终花落各家。

通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的.团队精神,更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。

乒乓球赛总结 第5篇

【关键词】我是球王;乒乓球;群众体育

【Abstract】“I’m the King” 2015 Henan national table tennis city tour game is the largest and the whole mass of table tennis sports event in Henan province, which is significant of holding this kind of game in the future. It has the following main conclusion: promoting the national fitness and the mass sports development; promoting the development of sports industry and consumption; accelerating the development of table tennis project in the crowd; exercising backup talents and promoting the material diversification; improving the exchange of table tennis fans and is conducive to social harmony; accumulating competitions experience and its competitions mode is worth promoting.

【Key words】 I'm the King; table tennis; mass sports

为了贯彻落实《_关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和国家体育总局有关体育改革的指示精神,推动河南群众体育赛事活动创新和全民健身事业发展,打造河南有影响力的全民体育品牌赛事,由河南省体育局、河南省新闻出版_、河南日报报业集团联合主办,河南搏冠体育文化传播有限公司运营推广的“我是球王”河南省全民乒乓球城市巡回赛从2015年9月开始,历时3个月在2015年12月21日落下帷幕。此次赛事致力于乒乓球运动的普及和推广,打造全民健身品牌赛事,采用城市巡回赛和总决赛的办赛模式,在河南省内引起了非常不错的反响。

1赛事介绍

赛事组织

赛事参与

“我是球王”2015年河南省全民乒乓球城市巡回赛是河南省历史上年龄段最全的乒乓球比赛,全民的、最接地气的乒乓球比赛。赛事设置为“4+1”模式,即四场城市巡回赛加一场总决赛。巡回赛城市选择了郑州市、鹤壁市、新乡市、洛阳市,总决赛在省会郑州举行,具体时间地点见表1。在项目设置上有参与性强、参与范围广的成人团体和成人单打,它分为20―40岁组、40岁以上组、50岁以上组;也有旨在发掘乒乓球后备人才的少年单打比赛,它分为小学1至3年级男、女组,小学4至6年级男、女组;还有不设门槛、涵盖所有年龄阶段和技术层次的光板球王擂台赛和迷你球台挑战赛。

赛事情况

“我是球王”2015年河南省全民乒乓球城市巡回赛的规模和影响非常大。赛事影响全省18个省辖市,直接参赛人数破万人,各个年龄段和技术水平全覆盖。四场城市巡回赛后官方数据,本次比赛共吸引约13066人次直接参加了成人团体赛和成人单打比赛,少年单打比赛、迷你球台挑战赛、光板球王擂台赛。从参与本次比赛运动员地域上来看豫北参与热情最高为35%;豫西也有不错的群众基础参与率达27%;豫东和豫南分别为20%和18%,与豫北、豫西相比较低。从参与本次比赛运动员的年龄上来看1至3年级(2007年至2009年出生)占总人数的10%,4至6年级(2004年到2006年出生)占总人数的27%,这在一定程度上说明河南省乒乓球后备人才基础还不错;年龄为20至40岁的运动员占总人数的18%;40岁以上的占35%;50岁以上的占10%。从运动员的打法类型上来看主要以右手持拍为主,占86%,左手持拍占14%;持拍类型相差无几,横拍和直拍分别占48%和52%,这主要还是受到中老年人参与率高的影响,就目前而言,青少年横拍持拍的人数远高于直拍持拍的人数;从打法习惯上来说,运动员以反胶打法为主,占73%,长胶和正胶分别占13%和14%。〔1〕

赛事宣传

乒乓球赛总结 第6篇

一:活动目的:

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我

们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学

习之余有更加丰富的活动。

二、可行性分析:

(1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

(2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。

(3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。

(4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。

(5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。

三、活动流程:

1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名,自由组队的方式。

2、比赛地点:西区乒乓球场

3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3xxx,于周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。

(2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。

(3)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的`胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

四、宣传:

活动宣传(由宣传部负责)

五、人员安排:

(1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。

(2)工作人员:组织部和体育部的成员

六、注意事项:

1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行止弄反胜负队员。

3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都xxx,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

七、资金预算:

1、比赛用品:

(1)乒乓球:10/桶*15桶 = 150元

(2)记分纸笔:20元

2、工作人员费用:

(1)工作人员用水:*9*3=33元

(2)工作餐:5*9*3=135

(3)车费:3*3*6=54元

3、奖品:610元

总计:1002元

乒乓球赛总结 第7篇

20xx年10月22日,乒乓球比赛在学校领导、老师和同学的大力支持下,在东南大学乒乓球协会周密安排和布置下,圆满结束了。

本次比赛共有包括信息,土木,交通,能环,材料,经管,电气,自动化,化工,仪科,生医,医学,外国语,物理,机械,人文,艺术,xxx,数学,公共卫生,计算机和软件21个院系参与。最终交通,经管,自动化,材料分别获得一、二、三、四名,人文、仪科、数学、土木则止步八强。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意,在整个活动中,更体现出了乒协的组织、管理能力,同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的。气氛中圆满结束。

乒乓球素有国球之称,不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中,各方涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次xxx奖,并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动,以健康的生活方式充实我们的精神世界。

总的看,这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。此次比赛是东大学生文化建设和思想政治工作中的一项大事,乒乓协会对此次比赛活动高度重视组织得力。各个部门工作人员具体执行,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。作风顽强,素质过硬。通过这次乒乓球比赛,充分体现了东大学子较强的集体荣誉感和顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了东大人的良好素质。

这次活动宣传力度大,范围广给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此次活动,同学们满怀热情,积极报名。此次活动参赛人数达180人,参与人数达400人,这种规模是以前不曾有的。此次活动受到同学们的广泛关注和热烈欢迎及好评,说明这是一次成功的活动。整个校园的气氛因此活跃,许多不太了解乒乓球的同学因而喜欢上了乒乓球,可见此次活动影响是积极而深远的。

我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥乒协职能,在校团委及学团联的领导下,为东南大学的体育文化增添更多的活力,将东南大学的体育运动工作推向新的高度。

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乒乓球赛总结 第8篇

20xx年元旦来临之际,为活跃广大教职工业余文化生活,提高乒乓球爱好者的运动水平,促进学校全民健身运动的开展,营造**校园氛围,机关**决定举办“庆元旦”20xx年教职工乒乓球比赛。现将具体事宜通知如下:

一、比赛日期:

12月9日(星期四)下午16:30

二、比赛地点:

校**乒乓球室

三、比赛项目:

比赛为混合团体赛。项目:二级**、男双、男单、混双、女单

四、参加办法与相关事宜

1、以**小组为单位报名参赛,不足10人的**小组可以与其他单位联合,联合单位不得超过2个。每组限报人数不得超过7人。

2、报名截止日期:各单位于12月8日(周三)下午4:00以前将报名表报机关**。联系人:xxx,报名电话:xx,邮箱:xx。

3、12月8日(周三)下午4:30各参赛队领队在机关**办公室进行抽签。未出席单位由机关**指派人员**抽签。

五、竞赛办法

1、本次比赛第一阶段为小组循环赛。第二阶段采用循环赛,按照积分决出名次。比赛执行国际乒联最新规则;每场团体比赛采用5场xxx制;每场比赛采用5局xxx制;每局采用11分制。团体比赛要求打满5场。

2、团体对抗赛第一场为****单打,第二场为男子单打,第三场为男子双打,第四场为混合双打,第五场为女子单打。上场比赛队员不能兼项。

3、比赛迟到10分钟按弃权论处。若有特殊情况请提前半xxx递交申请延迟比赛的报告,待批准后方可延迟比赛。

4、比赛须尊重裁判和裁决,服从监管。

六、奖励办法:

凡按比赛规程参加比赛的队,均给予参与奖

校机关**

20xx年12月6日

乒乓球赛总结 第9篇

大家上午好!新年伊始,万象更新。在此新春佳节即将来临之际,今xxx绍兴县乒乓球协会全体委员欢聚在恒美集团四楼会议室,畅叙友情,共商绍兴县乒乓球发展大计。在此,请允许我以绍兴县乒协全体委员的名义,对各位领导和朋友在百忙中抽出时间参加我们这次年会,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

曾经同耕八方土,而今共欢一河水。绍兴县乒乓球协会自xx年10月成立以来,已经不知不觉走过了三个春秋。三年来,我们绍兴县乒协的每一步发展始终得到了市乒协、县体育局、县民政局和各领导大力支持,以及社会各界人士的鼎力资助,在此我谨代表绍兴县乒协致以诚挚的谢意。三年内,为了达到绍兴县乒协的健康发展,促使全民健身的目的,我们始终按照协会成立时的愿望和设想,努力打造绍兴县乒协六个亮点,即:

1、努力掌握全县乒乓球爱好者基本情况,“让乒乓球爱好者的情况汇拢起来”。

2、努力开展有益群众性乒乓球比赛,“让乒乓球爱好者心热起来”。

3、全面倾听全县乒乓球爱好者心声,“让大家想法、意见集中起来”。

4、努力培养青少年乒乓球后备军,“让他们综合素质提高起来”。

5、定期进行横向乒乓球技术交流,“让球友之间感情交融起来”。

6、不断通过乒乓球运动的锻炼,“让市民的身体健壮起来”。

三年来,我们是这样说的,更是这样做的。通过三年来的努力,基本实现了绍兴县乒协的工作向着良性循环的方向发展。

乒乓球运动在我县是一项十分普及的群众性的体育活动,且具有广泛的群众基础。近年来,不管从乡镇、机关、学校、企业和社会各界都涌现了一批又一批热心于乒乓球运动的骨干和乒乓球爱好者。喜欢乒乓球运动,热爱乒乓球运动,参与乒乓球运动的人越来越多。乒乓球确实给我们的业余生活带来了无穷的快乐,它不仅仅可以在竞技场内以球会友,切磋球艺,增进球友之间的感情,也不仅仅为进一步提高球技,同样也能在竞技比赛中享受胜利的快乐,更重要的是增强了我们的身体素质,培养我们面对困难都像打球一样沉着应战的拼搏精神。正基xxx,我们绍兴县乒乓球协会乐意为大家创造一个能陶冶情操、强身健体和促进沟通接触的平台。

刚刚过去的一年,为了使大家了解我们绍兴县乒协的所做工作,刚才,乒协秘书长xxx同志作了09年的工作汇报,确实我们县乒协在09年当中做了一些具体的工作,也取得了不错的成绩。

但我从另一个角度就县乒协三年来工作,围绕五个“造”作一下回报 :

1、塑造了一个务实的乒协

为塑造一个务实的乒协,从乒协成立之日起,我们经常组织各类乒乓球比赛和交流活动。参加省、市有关比赛(如省俱乐部杯比赛、省“三八妇女节”女子比赛、市乒协大奖赛等一系列活动)

2、打造了一个奋进的乒协

我们通过各类比赛活动培养了新手,一大批青年选手涌现出来,成为县乒协乒乓球骨干。多次在省、市、县比赛中取得好名次。

3、营造了一个民主的乒协

我们协会班子人员,遇到重大问题相互交流,相互沟通,相互探讨,为办好乒协而共同努力

4、创造了一个温馨的乒协

我们通过协会这个平台,以球会友,当乒乓球爱好者,在生产上、经营上、生活上碰到困难,相互帮助,相互资助,使球友感受到了乒协这个大家庭带来的温暖。

5、构造了一个团结的乒协

全体委员精诚团结,相互配合,相互支持,团结一致。有钱出钱,有力出力,为了乒协的发展同舟共济。

接着,就09年的乒协工作我也作下补充,具体汇报四点即:

一、设计了一枚会标:绍兴县乒乓球协会会徽

我们虽然是一个民间协会,但我们力求规范,树立形象,专门请广告策划公司设计了绍兴县乒协的会徽,据悉,民间协会有自己的会徽,这在全省协会系统中尚属首例。09年我们计划向工商行政管理局申报注册,保护乒协的知识产权。

二、突出了两个创新:无形市场创新和有形市场创新

1、无形市场的创新

乒乓球赛总结 第10篇

小区贴出了通知,周末在会所举办小业主硬笔书法比赛,只要是小区的小学生都可以参加。虽然我学的是毛笔书法,但我觉得硬笔书法对我来说,小菜一碟,所以信心十足地报名参加了。

星期六早上九点钟,我准时到达了小区会所,这里已经人头攒动,有小孩子,有家长,看来小区大家的参赛热情还是蛮高的嘛。只见会所已经摆好了两条长桌和椅子,主持人让我们签到后,发给每位参赛的小选手一个号码牌,一xxx书写纸和一xxx明信片,明信片的正面是一首古诗,要求我们按照明信片上的古诗书写。我们赶紧找了位置,坐下来。主持人说:“今xxx参赛的小选手都将获得一份小礼物,比赛结束后,评委会从中选出十幅作品等到物业杂志上,再予奖励!”我们铺开纸,开始认真地书写起来。我拿到的明信片内容是清・xxx的古诗《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。xxx击还坚劲,xxx东西南北风。我瞧了瞧相邻两位朋友的内容,是《春晓》和《菊花》,看来大家的内容不同,但应该是围绕四季的古诗的。我握紧钢笔,按照毛笔书写楷书的笔画,一笔一画地写起来。不一会儿,很多参赛小选手都写好了,我也不例外,我们高高兴兴地上交了自己的作品,并从主持人的手中领到了一份小礼物,原来是一本新年挂历。我们在会所闲聊,等待评委的评判。

经过半个小时的等待,主持人宣布:共有四十位小选手参赛,入围的十个人分别是……我听到了自己的名字,真是太棒了,蹦蹦跳跳地向主持人又领了一个精美的水杯。

今xxx参赛,可真开心啊!下次有机会我还要参加!

乒乓球赛总结 第11篇

匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏**她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏**她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’xxx的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。

各校的**队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。

比赛是开始了,但是出场的`顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……

第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今xxx不行,不**我们以后不行,我们缺的是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,**三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……

我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。

乒乓球赛总结 第12篇

20XX年度的体育节开始了,今xxx结束了第一个项目乒乓球的比赛,在羡慕别人抽签好运的同时又要反省自己的队伍,我总相信一点:只要你的队伍足够强大就无所畏惧任何一名对手。可惜我的队员不够强大,在赛后我也找了有多年参加乒乓球比赛与训练经验的人员共同探讨如何使我的队伍在往后的日子里变得更加强大使我获益匪浅。

首先总结了存在的问题:

1、比赛经验少。

2、对内竞争力不足,替补与主力的水平相差悬殊。

3、训练思想不重视。

4、基础动作差,脑子不会灵活变通。

针对问题解决方法有:

1、比赛训练

(1)设置模拟比赛,将正式比赛中可能出现的问题与对手的打法使队员尽量去适应,讲解应对方法。

(2)外出比赛,与其他学校的交流,找水平高的对手来比赛。

(3)加强心理素质的培养,把紧xxx的情绪降到最低。

(4)队内男女对决赛,男女混合赛。

2、队伍训练

(1)队内排名赛,设置周赛、月赛、季度赛,看谁的排名最高,排名最低的负责下周每xxx的器材收拾。

(2)训练统一组织,每一个主力位置必须要有至少两人去竞争。

3、学生分析

(1)学生训练当中出现迟到、早退、缺勤的现象,规定违反一定次数的必须作惩罚处理,更严重者处于退队的惩罚。

(2)让每一位学生认真聆听老师的讲解,每次老师讲解后需要提问学生,答不出的作相应处罚。

(3)对训练器材的.爱护,对运动的热爱首先体现在对器材的爱护程度上,每xxx规定负责收拾器材的学生。

4、乒乓球要点训练

(1)乒乓球运动简单来说就是打基础技术与球路的变化,规范每一位学生的动作,懂得如何寻找球桌上存在的弱点。

(2)在训练中将属于自己的范围球桌分成四份,xxx一的桌面位置是反手,xxx三是用正手。

(3)落点的控制,将桌面分成9份并写上数字,多球练习让学生击球到某一数字位置,每xxx要完成多少个。

(4)两人对攻,一人打下旋球,一人正手拉球,最低完成10次拉球算一组,慢慢提高难度。

(5)发球减少引臂动作,利用收前臂转手腕,使对手难以摸清球路。

(6)远台削球,学习削球技术有助于防守对手的强力进攻,增加了旋转造成对手失误。

乒乓球赛总结 第13篇

各设区市体育局、礼貌办:

为认真贯彻*《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神,落实全民健身国家战略,经研究,决定举办20xx年xx省全民健身乒乓球大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本次大赛以“欢乐乒乓幸福xx”为主题,按照省体育局“体育·惠民100”全民健身公益活动要求,坚持面向基层、广泛参与的原则,经过举办民间大赛吸引更多群众关注、喜爱和参与乒乓球这一国球运动,大力推动乒乓球项目发展,进一步掀起全民健身**,不断扩大经常参加体育锻炼的人数,提高国民体质健康水平,充分展示全省人民健康礼貌的精神风采,为我省发展升级、“五年决战同步全面小康”汇聚力量。

二、**机构

主办单位:xx省体育局,xx省礼貌办

承办单位:xx省乒乓球协会,各设区市体育局、礼貌办

三、参赛对象

全省乒乓球爱好者,不论年龄大小,水平高低均可报名参赛。

四、竞赛办法

为了提高比赛的科学性、趣味性、参与性,本次比赛采用积分赛制。按照《xx省乒乓球协会积分制规则》(附件3),技术水平相当、相同积分段的运动员在一齐比赛,吸引最广泛的乒乓球爱好者参与比赛。

五、时间安排

20xx年xx省全民健身乒乓球大赛共分两个阶段。

第一阶段(4—10月)分站赛:由各设区市**县(市、区)广泛开展基层赛事活动;

第二阶段(12月份)总决赛:在南昌举办(具体时间地点另行通知)。

六、奖项设置

1、总决赛和各分站赛名次录取及奖励办法详见大赛竞赛规程。

2、“优秀**奖”:组委会对**有序、参与面广(辖区内100%县区组队参赛)、参加人数多、未发生任何安全事故的设区市授予“优秀**奖”称号。

七、具体要求

1、精心**,广泛发动。乒乓球运动在我省具有广泛的基础。为使全省广大乒乓球爱好者都参加此次大赛活动,请各设区市接本通知后认真**,精心筹划,广泛宣传发动,充分发挥各级各类体育社会**联络广大乒乓球爱好者的桥梁和纽带作用,切实动员乒乓球爱好者就近参赛。

2、周密部署,有序推进。各设区市根据《20xx年xx全民健身乒乓球大赛各设区市分站赛竞赛规程要点》要求,尽快着手制定本分站赛的《竞赛规程》,明确**机构和比赛时间地点,于今年4月底前报大赛承办单位——xx省乒乓球协会,以便统筹全省各设区市分站赛活动,确保活动有序推进。

3、节俭办赛、注重实效。各地在赛事举办过程中要淡化形式、简化仪式、注重实效。同时,利用各种**对赛事进行宣传报道,扩大社会影响,让更多的普通百姓登上展示舞台,展现广大群众全民健身的精神风采。

4、10月30日前,各设区市将本地**分站赛情景总结,赛事通知、秩序册、成绩册报省乒乓球协会,作为评选优秀**奖的依据。

5、大赛总决赛具体时间、地点,另行通知。

乒乓球赛总结 第14篇

乒乓球是我国的国球,学校的乒乓球工作的开展越来越重视。近几年来,我校体育组组织学生乒乓球队参加了江北区组织的小学生乒乓年赛。并取得了一定的成绩。

在乒乓比赛中要取得名次也不是一件易事,首先要让学生掌握打乒乓的技术,同时也要培养学生的良好的心理素质。只有这样才能带好学的乒乓队。

初带乒乓队时,我想,体育老师带学校的乒乓队是小菜一碟,多年的体育教学工作已不知带过多少队,如每年的田径队、学校的篮球队,小足球队等。参加过各种大小比赛,得过各种比赛奖状。可带学校的乒乓队还是第一次。但并自己的感觉带一个乒乓队是不成问题的。因为自己对打乒乓从小就感兴趣,在读书的时候曾得过校级乒乓比赛马的冠军。对带乒乓队是乐意接受的,也比较有信心。在订计划时还是保守一的争取第六名吧。

按计划第一步从一年级到六年级选拔一批对打乒乓球运动员三十人。一到三年级为后备队员,六年级是毕业班站学生自己发展兴趣爱好,四到五年级为重点对象。每xxx进行二到三小时的训练。从发球、接球、拉、提到扣杀,对学生进行认真的指导。让学生掌握打乒乓球的技能技巧。通过近一学期的训练,学生乒乓球打得有板有眼,基本功比较扎实,老师们看了学生打乒乓球后都认为这些学生打得不错,很多老师都不是学生的对手,这些学生参加区比赛肯定会有成绩。由于老师的肯定,我对带乒乓队的信心更足了。

机会终于等来了,我带领六男六女学生代表洪塘镇中心小学参加江北区小学生乒乓球比赛。学生第一次参加比赛,积极性比较高,在烈日炎炎的夏xxx我们来到了比赛地——宁波市江北区《惠贞书院》。一进门,看到《惠贞书院》的“风雨操场”上一字形排列着8xxx球台。早到的单位的学生已经在练习,熟悉一下场地、球台。但我们的学生都不愿去练习。没有办法,我自己只好拿起乒乓板,叫上几个学生进行热身练习。还没有练上一半学生,比赛就开始了,没办法只好让学生进入角色进行比赛。第一位出场的是我校的林将同学,这名学生打球的技术比较全面,进攻有特色,防守也较好,我想会进入个人前三名。在比赛中要将同学的技术明显好于对手。但第一局下来还是二分之差败于对手。在这场比赛中,发球失误较多,扣杀命中率低。针对这种情况,我指出了林将同学的缺点,望其在第二局比赛中能正常发挥水平,但在第二局比赛中结果还是一样,水平得正常的发挥,林将同学自己也眼泪xxx的对人说:“任老师,我觉得这里的xxx子特别小,轻轻的一下乒乓球就出界,不知是怎么回事,我没办法赢。”林将同学只得了个人第六名。xxx将同学按正常水平发挥,进入前三名是肯定的。其它同学的比赛情况也差不多,该赢的赢不了,该输的全输了,只有班长xxx同学发挥好一点,取得了个人第三名的好成绩,五个同学取得了个人第三到第六名的成绩。团体总分第七名。与团体总分第六名只有一分之差。如果水泵哪个同学发挥好一点,我校的团体总分就可以进入前六名。也算是完成了我的任务。第七名我真有点想不通,学生的技术确实不比别人差,如果每个同学都象xxx同学一样正常发挥的话,进入第二名都有可能。我的情绪十分低落,带着懊恼离开了《惠贞书院》。

在假期里我总是在想,学生打乒乓球的技术是重要的,但是学生比赛的心理素质也是同样重要的。象班长xxx同学心理素质好一点发挥就正常,相反,多数同学的心理素质发挥就差,对打比赛就感到不习惯,在以后的训练时,我就把心理素质训练写进了计划中,除了给学生上一些技术课,还带学生去别的学校进行热身比赛,同社会上一些乒乓爱好者进行练习比赛,同中学生进行比赛,让学生的心理素质与技术水平同时得到提高。

通过一学期的训练,学生在参加第二届比赛中成绩突出,十二位学生有九个学生取得了个人前六名。团体总分也获得了第三史的好成绩。这次乒乓球比赛使我更进一步体会到要带好一乒乓球队,不但要有好的技术,还要有良好的心理素质。只有这样才能带好一个乒乓球队。

乒乓球赛总结 第15篇

关键词:乒乓球;比赛节奏;暂停

1.有关比赛节奏相关概念的界定

比赛节奏

禹雪璐在《现代乒乓球比赛节奏的探析》一文中这样定义比赛节奏:通常可以从两个层面对比赛节奏展开研究: 1 .参赛节奏 (从比赛密度考虑 );2 . 比赛表现节奏。乒乓球比赛节奏是技术娴熟、 战术运用合理、 对抗激烈、 心理调控、 积极谋略等方面综合表现好坏的运动形式[1]。

前乒乓球国家队总教练xxx在《节奏是一种综合》一文中提到:简单地说,节奏包含了两个方面一一-速度的快慢和力量的轻重。从某种意义上来说,节奏可以分为两种。一种是技术变化的节奏,再一种,就是战术的节奏[2]。

xxx在《论乒乓球运动中的节奏训练》一文中提到:所谓节奏, 是指运动员在比赛中动作的时空、力量互相配合的集中表现, 是乒乓球运动技术特征的一个重要方面[3]。

有球时间和无球时间

有球时间是指有球在台面上运行,运动员处于控球状态的时间,包括单个技术动作时间,组合技术动作时间等;无球时间指的是没有球在台面上运行,运动员处于非控球状态的时间,xxxxxx在《优秀男女乒乓球运动员单打和双打的比赛基础特征分析》中提到,包括捡球、擦汗、暂停、喝水以及警告等意外情况造成的间歇时间[4]。

2.国内外研究现状

比赛节奏的特点

禹雪璐在《现代乒乓球比赛节奏的探析》中提到:球小速度快,旋转强, 反应时间短暂,击球空间狭小,力量轻重结合, 动作精确度高, 线路复杂多变是比赛节奏的主要特点[1]。

xxx《论乒乓球比赛的节奏》中说乒乓球运动员在比赛中受到对手技战术风格的影响, 也受到外界环境和自身心理、技战术和体力等因素的影响,使比赛节奏具有明显的易变性和复杂性的特点[5]。

比赛节奏的重要性

xxx《论乒乓球比赛的节奏》中说道:“更加注重比赛节奏”是第 29 届奥运会乒乓球比赛的显著特征。能够控制比赛节奏,使比赛向有利于自身的方向发展,一直是运动员比赛能力高低的重要标志之一, 也是比赛胜负的关键。[5]

xxx在《论乒乓球运动中的节奏训练》一文中提到在一场均力敌激烈的乒乓球比赛中, 谁能控制与把握住比赛的节奏, 谁就能牢地掌握比赛的主动权, 从而赢得最后的胜利。实践已经反复证明, 提高乒乓球比赛节奏的认识, 重视影响乒乓球比赛节奏诸因素的研究, 把握运用时机, 对充分发挥运动员的技战术能力, 取得理想的成绩, 将起到积级的促进作用[3]。

xxx《浅谈节奏变化在乒乓球实战中的重要性》一文中点明:运动节奏的合理与否、精确与否对掌握运动技术和提高运动技术水平以及实战效果均起着非常重要的作用.乒乓球每项技术本身以及与其他技术之间均包含着节奏和节奏变化.高水平选手间较量的是对比赛节奏运用艺术性的把握。能否适时、合理、准确地掌握比赛节奏的变化是比赛获胜的关键[6]。

无球时间的节奏规律

《乒乓球竞赛规则》(2011修订版)规定:单项比赛每局开始后,每得6分后,或决胜局交换方位时,可用短暂的时间擦汗。

xxxxxx在《优秀男女乒乓球运动员单打和双打比赛的时间和板数特征分析》中得出结论:比赛暂停呈现以下规律1).运动员选择暂停时机都选在关键局,落后方关键局在开局落后3分时,会选择暂停,2).关键局中局领先时,被连续追分,会选择暂停,3).尾局落后方运动员会在对方未到10分之前选择暂停,4).领先方在尾局对方连续追分的时,会选择在比分追平之前选择暂停。5).运动员还会在大比分领先时,关键局的前一局比分比较胶着时的尾局选择暂停,争取提前结束比赛。6).运动员除第一局外在战术运用比较被动时,会选择暂停[4]。

xxx在《乒乓球运动11分赛制竞赛特征分析》中得出,教练员在11分赛制中叫暂停的最好时机应该是关键局的中局段,比赛出现反复情况的时候。

xxx在《乒乓球比赛节奏的探讨与分析》一文中说道:暂停不仅仅是让教练给运动员授意,也是为了改变比赛的节奏。

技术节奏的训练

程xxx在《乒乓球比赛中击球时间与拍型变化研究》中指出:乒乓球运动员在比赛中要充分掌握好击球时间和乒乓球飞行弧线曲度变化的一般规律, 这样才能有针对性地调整好拍形, 来完成回击球的技术动作。

乒乓球赛总结 第16篇

我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

一、**重视,积极参与。此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想**工作中的一项大事。学校**对此次比赛活动****,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位****有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二、计划严密,**得力。为把这届乒乓球比赛**好,学校**专门召开了协调会议,**专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、**队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的.集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时一周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都**了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想**工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着**的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

乒乓球赛总结 第17篇

在我校**的关心和大力**下,实验小学在此次岚山区中小学乒乓球联赛中获得了优异的成绩。

此次的参赛的队员是经过全校选拔,从中挑选出了6名同学组建而成,***五(5)班的;五(2)班的xxx;四(3)的xxx,xxx、xxx、xxx。11月20日比赛在岚山区乒乓球协会训练馆正式打响,男团、女团均采用循环赛的方式进行。经过一xxx的角逐,我校男队夺得团体第一名,同样女队也不示弱,夺得团体第一名,在比赛过程中学生们发挥出了自身水平,展现了实小队员拼搏、奋进的精神风貌。

整个比赛中队员们都能尽力对待每一分球,胜不骄败不馁,从容面对比赛的胜与负。乒乓球竞赛是学生与社会交流的窗口,为他们更好地学习这项运动,了解与接触其它兄弟学校搭建平台,体育竞赛的参与不只是为了获得更好的成绩,更多的是增进了解、交流、学习,从而促进学生身心健康发展,提高体育运动参与兴趣。

在这次比赛过程中,作为教练员的我也意识到了台上一分钟,台下十分钟的深刻意义,孩子在赛场上比赛我似乎比他们还要紧xxx,但我知道,我必须做他们坚强的后盾。为此,针对影响队员比赛成绩的几种可能性,我总结了以下几点:

一、教练员的气质

要充分了解学生的心态,掌握相应的鼓励艺术,充分调动运动员的积极性,同时又要有冷静的头脑去指挥学生比赛,取得优异成绩。

二、赛前指挥方法与技巧

通过这次的比赛,在和孩子一起比赛的过程中,我能真切的感受到孩子的`心理变化。在比赛之前,孩子往往出现这种心理,因为不了解对方的实力而表现出怕对方的状态。正是因为这样,教练员及时的提醒会起到画龙点睛的作用,正因为双方都处在这种不确定的状态当中。比如,灵活多变的发球方式、发球时用眼睛瞪一下对方、得分时一声大喊,都有可能会给对方制造很大的心理压力。

其次,比赛过程中会出现五种情况:随着比分的上下,会出现领先、落后、相持、关键和最后阶段。领先时不骄傲,落后时不气馁,相持时智取,关键阶段不放松,最后阶段时的信心都会影响队员在比赛是的心理和发挥。

三、赛中指挥方法与技巧

乒乓球比赛中每个队伍有一次暂停的机会,时间为一分钟,合理的用好这关键的一分钟显得尤为重要。比分落后时,队员士气落后想要破坏对方阵脚时。在这短短一分钟内,语言简明扼要,抓住重点,高效率利用这一分钟是相当重要的。

通过这次乒乓球比赛,在取得成绩的同时也收获了和孩子们之间的感情,同时也为以后得乒乓球运动筹备了很多后备人才。

乒乓球赛总结 第18篇

【活动目标】 1.让学生认识到,乒乓球能成为国球不仅因为其运动成绩显赫、普及面广,更因为从中足以看出老一辈无产阶级革命家们的智慧以及他们强烈的民族使命感。2.深切感知,乒乓球作为一项体育运动对促进国际关系的良好发展所起的巨大作用。3.“小小银球转动了地球”也是一种交际的策略,让学生领悟到,乒乓球是联系友谊的纽带。

【活动对象】 六年级学生

【活动流程】

一、谈话导入

乒乓,是我们何庄小学的特色,我们人人爱乒乓,人人打乒乓。课前,我们通过多种途径搜集了不少资料,已经初步了解到乒乓对促进中美关系的巨大作用。先请大家在小组内交流交流自己所了解的资料吧。

生:我知道“乒乓外交”这个说法来自1971年的那次世锦赛。

生:我还知道庄则栋是“小球转动地球”的关键人物。

生:1971年,和得知庄则栋与美国队员交往的事后十分重视,当即拍板,邀请美国乒乓球队访华,由此开始了“小球推动大球”的“乒乓外交”,庄则栋还受到的表扬,“不但球打得好,还会办外交,此人有点政治头脑”。

下面,让我们一起通过“乒乓外交”亲历者之――xxx的回忆录片段,共同领略在这一事件中总理的处事智慧。

二、解读人物 领略智慧

【资料链接】

要求:政治上不能“失手”

“乒乓外交”的缘起,必须提到1971年3月至4月的第31届世界乒乓球锦标赛。在这之前,“参加国际比赛”对xxx他们而言,是“想去也不敢说的”。想xxx总理召集他们去北京,问大家“想不想去”。见xxx他们低头不语,便传达了派中国乒乓球队赴日本参加世乒赛的决定。

那么,那次出国去日本的比赛,紧xxx吗?“总理说了一句话,让我轻松很多。”xxx记得很清楚,“总理说,这么重大的比赛,冠军只有一个。那么尼泊尔来参赛为了什么,不就是为了人民的友谊吗?如果技术上失手,我不怪你们,政治上失手,要批评的。”她对这句话印象极深,至今还能一字不差地复述。

政治指什么?“风格、道德、原则,包括输球不输人。”这是xxx做出的解释。她说,自己在之后的比赛中,反复念着总理的这句安慰和叮咛。

1.自主阅读【资料链接】。

2.从“乒乓外交”事件中,谈谈你对总理的认识。

3.教师小结:在乒乓外交事件中,总理的确有着其超人的胆识与智慧,我们景仰他博大的国际化人格,以及他强烈的民族使命感,更钦佩他经典的乒乓球外交策略。

三、球技较量 尽显友谊

师:1971年4月6日美国乒乓球队的访华,解冻了中美关系,可见小小银球在其中所起的作用。

1.学生观看视频《小球推动大球》

2.畅谈各自的感受。

生:在1971年那次世界乒乓球锦标赛中,我们中国队获得了男子团体冠军。我想,是我们的球技赢人了,所以美国队才希望到我们中国访问吧。

生:小不点儿乒乓球可真是个传承友谊的纽带呀。你们想想啊,要不是我们的乒乓球能打出世界,我们能有机会跟美国恢复隔绝了整整有二十年的外交关系吗?

师小结:没错!小小银球确实起到了传承友谊的作用,它推动了中美关系,乃至中国与其他国家之间外交关系的发展。

四、交际策略 引人深思

师:以乒乓球作为突破口,打开了中美关系发展的大门。这其实正是一种交际的策略,它开创了一个以人民之间的友谊促动国家之间的交流与和解的成功模式。在我们何庄小学,以乒乓文化为特色的学校,相信乒乓球也曾给我们的人际交往带来某些影响吧。课前,我们分组进行了采访,下面哪个组率先来给我们介绍介绍?

生:我们组采访的是我们自己班的一名乒乓爱好者。他跟我们说,他以前是一个不善于跟别人交往的人,所谓的好友是屈指可数。可自从喜欢上乒乓球后,他发现自己的朋友变多了,因为他们都有了共同的语言――乒乓。

五、课堂总结

乒乓,不仅仅是一项体育运动,有时,它就是一种无声的语言,其中蕴含着智慧,深藏着交际的策略,等待我们去挖掘,去发现。

乒乓球赛总结 第19篇

为推动我校群体性活动的开展,丰富和活跃教职工业余文化生活,缓解工作压力,展现教职工的风采,学校**开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛,本次活动由校**主办,乒乓球协会、羽毛球协会承办,在校**的关怀和大力**下,经过为期三xxx的激烈角逐,比赛圆满结束。

在这次比赛中,广大教职工积极踊跃参加,参赛选手荣誉感强,比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程,充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与,取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组,赛前抽签分组,预赛采用淘汰赛制,决赛采用单循环赛制进行,采用11分和31分,3局2胜制,在此次活动中,101位选手参加了比赛,经过预赛—决赛的激烈角逐,最终花落各家。

通过这次活动,广大教职工锻炼了体魄,陶冶了情操,获益匪浅,不仅培养了相互配合的团队精神,更让大家得到一次难得的`深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏,敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志,增进了同志们的友谊,一定会推动学校各项工作再创新局面。

乒乓球比赛总结10篇(扩展5)

——乒乓球比赛工作总结3篇

乒乓球赛总结 第20篇

以下是此次活动的安排:

一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成。

二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式**组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;**稿由年级委安排人员。

本次比赛结果公布如下:

男单:

第一名第二名第三四名

女单:

第一名第二名第三名

混双:

第一名第二名第三名

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:

一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;

二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。

下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

原因一:缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱

乒乓球赛总结 第21篇

最近学校召开了一次班**会议,会议结束前最后一项就是说,经过教务处巡查各班的上课情况发现,现在的学生们基本上分成两种,一种是对学习非常上心的,无论上课下课一心扑在学**,还有一种就是无心学习的,上课在睡觉,下课还在睡,下课铃声都叫不醒,所以现在的学生们基本上一整xxx都是在教室里面的,没有得到适量的体育锻炼,这点校方无比重视,所以给我们每个班的班**都下发了任务,无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式,进行适量的身体锻炼。

这件事我一直都放在心上,我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼,是男女生都可以参加进来的,而不是男生在进行体育锻炼,女生在一边看着,这不是我想要的`效果。否则这就达xxx我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动,本次活动获得了学生们的一直好评,得到了圆满结束。

一、活动准备

将校长的要求跟大家说了,投票决定我们班进行那一项体育锻炼,一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的,后来最终还是定下了乒乓球,因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍,100个乒乓球,毕竟这东西属于消耗品,买多点也是无所谓的。

二、活动开展

告诉了大家,最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的,并且第一名是会有奖励的,一周下来,可能明显的感觉到,大家学会合理的安排自己的时间了,不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影,我也经常去观摩他们平常的对打。最后进行比赛的时候,校长是会来看的,所以这也就变相的给了他们一点压力,谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了,每一组都是靠着抽签进行分组比赛的,一个球一分,谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的,跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

三、活动总结

本次活动持续的时间长,让自己彻底的是爱**乒乓球这一项运动,相信以后就算没有比赛看了,大家也会让自己开心的玩一下,比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体,在外打打球,呼吸新鲜空气,对自己的思维活跃是有帮助的。

乒乓球赛总结 第22篇

匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏**她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏**她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’xxx的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的'期盼。

各校的**队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。

比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……

第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今xxx不行,不**我们以后不行,我们缺的是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,**三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……

我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。

乒乓球赛总结 第23篇

为了弘扬中华民族的文明礼仪之精神,为了让新时代*育出的花朵汲取中华上下五千年的道德修养之精髓,xxx,我校近日开展了“东方礼文化”的演讲比赛,这不仅是能让我们得到一个提高自身涵养的机会,还更是一次战胜胆怯、增强口才的锻炼,所以在那个神圣的日子到来之际,我毫不犹豫地报上了名。

为了这一次重要的礼文化演讲比赛,我沥心地完成了稿件并且在老师的指导下,带着溶于流水的情感去朗读、背诵,我知道,只有能经得起砥砺的人,才能走向迎接成功的道路,所以,我必须努力完善自我,让光芒因成功而四射奔放。有一次,我向老师问道:“老师,这一次的初赛会有多少个胜利者的位置留下来呢?”话音刚落,老师便刚劲利落地说:“你不管有多少个人生存下来,反正你都要明白,即便胜利只容许有一个人的位置,那也只能是我的!”我被老师的这番话打动了,似唤起了我那个怂怂无力的灵魂一般,突然蓬荜生辉、斗志昂然。

经过了一段时间的精心准备,我们来到了一个比赛专区的班级,可不知为何,刚抓完阄的我坐下身子来,便来了一阵发抖,好像是一股寒流耐不住温暖,着急地往我身体里钻,冻得我牙齿直打战。我似乎有点松懈了,但内心深处却又回响起老师那温馨的声音。当那尖锐刺耳的提示声喊到了我的名字时,我暗暗地鼓励自己,并学着英子硬着头皮去做。在那场演讲的过程中,我声音洪亮,气势昂然,最终成功脱颖。

后来,带着我们的自豪与骄傲,自信与努力,我们一路开着绿灯,拼过了复赛,冲进了总决赛,而此时的我,似乎比以往成熟了很多,少了一些些赛前的紧xxx,多了一些些沉着与冷静。在最后关键的总决赛中,我不慌不忙地上台,接过话筒,畅吐脑海里所浮现出来的稿件,最终,随着主持人逐一报着获奖者的名单时,我却出乎意料地荣获了第一,还为老师、班级争了光,那兴奋的热度正如沸腾的水般,顿时激动而自豪。

演讲结束了,可是它的余韵还回荡在我们的心中,通过这一次“东方礼文化”的演讲,我收获颇多……

乒乓球赛总结 第24篇

关键词:创建过程;办学品位;特色

界集中学是一所江苏省教育现代化示范初中,学校占地63亩,建筑面积18200平方米,在校学生456多人,12个教学班,现有教职工70人。漫步优美的界中校园,迎面扑来的是阵阵花香,处处洋溢着浓浓的乒乓文化氛围。你看,运动场上,一排排学生在老师指导下,正随着《乒乓小将》那欢快地音乐,认真、整齐地做着乒乓操;再看,xxx前,体育老师正在辅导乒乓兴趣小组,十六个xxx,32位学生快速飞舞着球拍,乒乓弹出优美的音乐传遍在校园上空,校园充满着无限的生机。随着全民健身运动的蓬勃开展,特别是在新课程背景下,加强学生素质培养,提高学生运动技能,界集中学积极围绕阳光体育运动和特色学校的创建项目开展工作。在乒乓特色选项上,界集镇具有广泛的群众基础,老百姓对乒乓的热爱,师生对乒乓的深厚兴趣,学校完善的硬件设施,为界集中学乒乓特色学校的创建打下坚实的基础。

界集中学乒乓特色创建从2010年至今,历经三年。三年中,学校紧紧依托“励志、创新”校训,凝炼出“自信务实 追求卓越”校园精神,着力推进素质教育、努力提升办学品位、全力提高办学质量,始终以创建县AAA级特色学校为奋斗目标,在传承中求创新、在创新中求突破。在采访中,我们发现界集中学坚持以乒乓兴趣小组为支撑,以阳光体育运动为载体,以竞赛活动为主导,以乒乓文化建设为重点,加强特色学校建设,丰富学校内涵,提升学校办学品位,初步形成了学校乒乓文化特色。学校还注重对乒乓球特色发展的领导,完善乒乓球校本课程建设,重视对乒乓球特色学校建设的课题研究。通过三年努力,形成了以“乒乓文化”为核心的独特的校园文化,使之成为学校特色,促进了学生综合素质的提高,提升了学校知名度,初步打造成为拼搏乐园、人文家园的特色学校。

一、完善的乒乓训练设备

完善的乒乓球教学设施为师生活动提供有利条件。目前界集中学拥有乒乓水泥台16套,省配标准乒乓球台6套,镇政府配送乒乓球比赛用台3套,共计25套。学校在特色创建工作中能不断加大经费投入,购置了乒乓球自动发球机一台,自动捡球器一个,配备了视频设备一套(含电视机一台、DVD播放机一台、EVD机一台、功放机一台及音箱两只),用于乒乓教学及乒乓训练使用。

二、浓郁的乒乓活动氛围

为全面落实特色学校建设和阳光体育动动,推进学生体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平,确保学生每xxx锻炼一小时,界集中学根据校本特色——乒乓运动以及学生的兴趣爱好和学校现有的运动资源,积极开展了丰富多彩的乒乓活动。学校精心设计了乒乓球展室,介绍了乒乓历史,乒乓基本知识、xxx军英雄谱、学校乒乓活动开展情况,加上崭新的乒乓球自动发球机和学校乒乓活动视频资料、比赛视频资料,渲染了浓厚的乒乓特色氛围。学校艺体组xxx老师还自编了一套乒乓操,运用乒乓技巧,结合街舞特点,精心设计,学生做起来富有灵气。做操时学生人手一只乒乓拍,动作整齐,声势宏大,给大课间阳光体育运动带来了活力。学校先后开展了趣味乒乓赛、手抄报比赛、“我爱乒乓”黑板报比赛、“我的乒乓我的梦”绘画比赛、乒乓操比赛、乒乓知识竞赛以及以乒乓为主题的班级命名活动,形成了班班有特色,周周有活动,月月有比赛,全员参与、xxx才,将每年的乒乓特色文化活动推向高潮。让乒乓活动真正推动学校各项工作的开展,也在控辍工作上起到了明显的效果。

三、丰富的乒乓文化内涵

单纯的乒乓球特色建设不是我们的最终目标,我们追求的是深层次的乒乓文化内涵,让乒乓精神激发学生的学习动力,激发教职工的工作激情,让乒乓文化渗透到各学科教学之中,渗透到学校的文化内涵之中。

我们根据本校独特而丰富的乒乓优势资源,组织教师编写了我校的乒乓训练校本教材,我们将“会打球,勇拼搏,能创新,树自信”作为我校乒乓校本课程实施的总目标,我们把每周体育课中一节安排为乒乓课,内容分“乒乓知识”、“乒乓发展史”、“乒乓精神”、“乒乓训练”几个系列。组织师生开展了乒乓论文评比、演讲比赛,乒乓知识竞赛,组织体育教师进行课题研究。伏春老师的《乒乓特色项目校本化实验与研究》课题在县级立项。

我们还把乒乓球运动的精神凝炼成“善思、苦练、团结、拼搏”八个字。在宣传的基础上,要求体育教师及班主任在指导学生打球的过程中不断培养学生“不怕困难、顽强拼搏”的良好意志品质。推进乒乓文化内涵向纵深发展。

四、强有力的措施保障

界集中学在特色创建过程中,制定了“以兴趣小组为支撑,以阳光体育运动为载体,以竞赛活动为提升成效”创建目标。采取了六项措施,确保学校特色有序进行:1、组建“乒乓球”兴趣活动小组。组团外出比赛,提高学生乒乓技能,促进此项工作的开展。2、学校多方筹措比赛经费,用于训练、比赛及校园乒乓文化建设等。3、对全体师生进行乒乓球知识培训,把乒乓球运动和阳光体育活动结合起来,并纳入落实到课程计划(地方课程)之中,做到这项运动在学生和教师中间普及化。4、每学期定期开展1-2次全校性的比赛活动,通过比赛活动、报栏宣传、兴趣组活动及播放乒乓球比赛录像,增强学生对乒乓球运动兴趣。每班每月开展以“乒乓球”为项目推动学生休闲体育锻炼活动,强身健体,疑聚团队精神,形成点、面结合的特色发展氛围,以形成学校鲜明的特色。5、申报以乒乓球特色发展的课题,进一步发展它的内涵:增强体质,疑聚团队精神,解决问题策略。6、加强对班级、体育教师乒乓训练工作进行考核,制定系列评价体系,评价结果与年终绩效挂勾,以确保学校特色项目正常开展。

五、长远的工作目标

乒乓球赛总结 第25篇

比赛后的日记300字

扣人心弦的敲鼓声,优雅动听的唱歌声,铿锵有力的朗读声,和那姿态优雅的舞姿。每个班都有自己的特点,都有自己与众不同之处,这使评委老师们难以分辨出一,二,三 等奖。

唉!真扫兴!这次竟然还是七班获得了一等奖,他们有什么好的?不就是举了一个大扇子吗?哪有我们班表演得好?其他班争辩着,我们也随着附和着。可最 后回到班里静下心来想一想,七班表演的确实不错,很有韵味,他们朗诵的铿锵有力,他们的舞蹈优雅细腻,十分注重于细节。而我们只是觉得可以就上台了,并没 有注重于一些细节,没有反复表演,找出自己的不足,加以改正,所以才没有获得一等奖。

通过这次比赛让我知道了:干任何事都要注重于细节,细节在于成败,这也如同考试一样,如果多检查,反复推敲,找出错误并及时改正,才能抓上高分,也 使我明白了:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。只有当我们发现自己的错误或不足,并及时改正,虚心向别人请教,这才会使你进步;而即使你发现了错误或不 足,但却不及时改正,那么你将一直落后。

乒乓球赛总结 第26篇

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年12月4日-5日举办了乒乓球大赛,比赛得到了校内同学的欢迎和积极响应。现将此次比赛总结如下:

一、优点:

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的**者在进行**工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行。

本次比赛设有2个项目:单打、颠球。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二、不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、参赛名额有限,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,**力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的'细节部分,将以后的活动办得更完美善。

三、启发:

以后再**类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在**活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球赛总结 第27篇

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。

一。优点:

本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的**者在进行**工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二。不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,**力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

三。启发:

以后再**类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在**活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的.经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

四。获奖状况:

男生组第一名第二名第三名女生组第一名第二名第三名

分院为丰富学生的课余生活,于XX年9月中旬**了一场乒乓球比赛,比赛为期2周,在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。

这次比赛共有32人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:xxxxxx,xxx,xxx。比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺,xxxxxx以精湛的球技击败xxx夺得了冠军。xxx取得第二名的优异成绩,xxx排名第三。

最后,分院学生会**给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的成功。

乒乓球赛总结 第28篇

为满足我班乒乓球爱好者需求,调动同学们对乒乓球的兴趣,对体育运动的积极性,团结班内同学,弘扬国球文化与体育精神,丰富同学们的课余生活,我班班委于二零一零年十一月十六日下午举办了班级乒乓球赛。

由于时间有限,原定的双打比赛被取消,但依然挡不住大家的热情。本次比赛共有二十四人参赛,比赛场面十分火暴,乒乓球场挤满了人,有参赛者,也有来为参赛者加油呐喊的同学。这样热烈的场面中,比赛也照常有序地进行。各工作人员分工合作,赛程安排井然有序,体现了我班的组织性、纪律性以及工作人员的高效性。比赛中,工作人员维秩得当,同学在加油呐喊中都自觉地围成一圈,保证了比赛的正常进行。在一声声整齐而强而有力的加油声中,参赛者越战越勇,而在此过程中,我们也感受到了我们的班级凝聚力正在升华。紧xxx的比赛氛围,团结的班级力量,有序的比赛进程,对国球的热情绽放……当xxx下午,乒乓球场的.气氛高潮不断,让我们在欣慰之余也多了份感动。

经过激烈的的初赛、预选赛、总决赛,比赛结果终见分晓。xxx同学获得冠军,xxx同学为亚军,曾秋华同学夺得了季军。

本次比赛使同学们加强了体育锻炼的意识,增进了同学之间的友情,丰富了我们的课余生活,xxx结合,使我们以更充沛的精力投入到学习中。在比赛过程中,每个参赛选手都表现出了翻译五班的精神面貌,即使是一个球也尽全力争取,每一分,每一球,志在必争,体现我们永不服输和顽强拼搏斗志斗勇的精神。比赛场上,选手们一次次精彩的接球、回球、扣杀,博得在场所有同学热烈的掌声。比赛的输赢并不重要,重要的是我们都参与其中,乐在其中。以后,我们应该组织更多的课外活动,让同学们都有一个表现自我的机会,把我们班搞得更加活跃、更加辉煌,让我们在一起有更多美好的回忆。感谢所有为我们班级服务,做出贡献的全体同学。我们一起加油!

乒乓球赛总结 第29篇

为了丰富我校校园文化生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛,比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。

一、 优点:

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。 比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的**者在进行**工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突**况,值得称赞。

本次比赛设有3个项目:男单,女单、团体奖。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。

在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的`积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二、不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧, 学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,**力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

三、启发:

以后再**类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或更加明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

四、获奖教师

乒乓球赛总结 第30篇

五四杯乒乓球赛在激烈的角逐中过去了,球赛的圆满成功离不开工作人员的努力,我现将球赛期间个人总结如下:

赛前准备工作:

1、赛前的准备工作是及其重要,大家积极的的态度是值得认可的,不过准备工作期间,我认为有必要先把赛前准备的整个流程想大家说清楚,避免人员的盲目性。工作须一步一步来,这样可提升工作效率。

2、裁判员的准备工作,这次活动中裁判员的培训工作有点差池,培训时间太过紧促,以至于要用到大二我往届裁判,希望往后的球赛中工作人员必须重视这点,必须及时的跟进裁判的培训工作。

3、开幕式的工作必须重视,相关负责人员必须对开幕式的流程认真审核。避免往后工作中出现类似的情况。

比赛期间工作:

比赛的顺利进行,离不开合理的分工。这次活动期间分工妥当,合理配合。现场的突发时间也能及时的处理。

赛后工作:

赛后工作大家也表现得非常积极,但是物品的借记希望有相关负责人统计清楚,及时的归还。

对于本次活动总结出的经验和教训,我们部会认真吸取,对我们部成员表现出来的团结一致,共同奋斗,高度负责的精神,我们会继续发扬!

希望下次活动会办得更加成功!

乒乓球赛总结 第31篇

本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1xxx的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校**、老师给予我们莫大的**与帮助,感学生们给予我们的积极配合!

首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。

三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人**策划比赛能力的提高,或是后勤**的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!

接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:

一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题

比赛结果如下:

男子组:第一名:xxx

第二名:xxx梁第三名:xxx佳伟第四名:xxx

女子组:第一名:xxx

第二名:xxx

第三名:马修金第四名:xxx

优秀**奖:三年级二班、五年级一班、六年级

乒乓球比赛总结10篇(扩展6)

——乒乓球比赛通知

乒乓球赛总结 第32篇

时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康**的发展,丰富校园文化生活。

一、少年宫乒乓球组学员的表现:

辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。

二、训练主要内容:

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、参加比赛。

三、基本情况:

乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;

3、学生在训练上积极性还不够;

五、改进和措施:

1、积极和学校、班**配合,端正学习态度。

2、总结过去一学年的.训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持**治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

乒乓球赛总结 第33篇

一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4xxx的比赛。

在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。

在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

一、从此次比赛中学到的

在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。

在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后xxx视为弃的规定权。严格控时。

二、此次比赛中我的失误

1、在那4xxx中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;

2、在后面两xxx的中午的比赛中,我经常瞌睡;

3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧xxx。

三、针对失误我应如何做

1、在以后当裁判时提前半个小时到场;

2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;

3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着**自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧xxx都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。

4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:

态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。

通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份xxx狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。

乒乓球赛总结 第34篇

20xx年11月14日,乒乓球赛在我院体育馆开幕,在两周的时间内决出了男、女单打冠军。比赛得到了广大师生的鼎力支持。

本次比赛由我院八个系共同参加,每个系出男、女各八名选手共十六名选手参加,男、女共128名选手参加到了比赛中来。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的平台,也同时丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并在此次活动中得到了许多宝贵的活动以及比赛经验。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机和活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,xxx亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断。整个比赛在欢乐和谐的.气氛中圆满结束。

乒乓球赛中涌现出了一批技艺很高强的选手,正好印证了乒乓球为国球之称,良好的群众基础也使得这项运动傲视全球。比赛中选手不怕辛苦、不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判也体现了公平、公正、公开的原则,这些都充分展示出我院的良好素质。

本次活动宣传力度大,范围广,给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此同学们满怀热情,积极报名。此次活动参赛人数达128人,这种规模的很大的。此次活动受到了同学们的广泛关注和热烈的欢迎以及好评,说明这次活动的举办是非常成功的。许多不太了解乒乓球的同学也因此次活动而喜欢上了乒乓球,也可以看出这项活动的影响是积极和深远的。

比赛中也有很多不足需要我们去努力,以便使得下一次比赛更加的完美。我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取。把工作越做越好,为同学们创造更好的比赛氛围也同时更好的锻炼自己的能力,为我院的体育文化增添更多的活力,将我院的体育运动工作推向新的高度。

乒乓球赛总结 第35篇

为了丰富全公司职工的文化生活,喜迎“中秋”欢度“国庆”,xx公司计划在9月下旬举办“迎中秋、庆国庆”职工乒乓球、羽毛球比赛。希望各位职工踊跃报名,认真准备,积极参加,愿大家在活动中获得快乐,欢度节日。活动具体安排如下:

一、比赛按男子组和女子组分别安排:

1、乒乓球设男子单打、女子单打

2、羽毛球设男子单打、女子单打

比赛分别奖励前三名

二、报名时间和地点:报名时间8月28日—————9月7日。在xx公司三楼19号办公室报名,逾期不作编排。比赛在职工活动中心举行。

三、比赛对手以抽签方式确定:

1、乒乓球比赛采用5局xxx制

2、羽毛球比赛采用3局2胜制

比赛第一轮实行单淘汰赛,不按时到场以弃权论处。

xx公司

20xx年8月27日

乒乓球赛总结 第36篇

一、比赛冠名:

永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛

二、指导思想:

为全面贯彻落实《全民健身计划实施纲要》,弘扬竞技体育精神,丰富广大教职工的业余文化生活,大力推动我院乒乓球运动的'开展,提高广大教职工的身心素质,增强团结合作与顽强拼搏的意识,同时为全院广大乒乓球爱好者带给交流学习的机会,迎接“五一国际劳动节”的到来,促进学院**发展。特举办永州职业技术学院首届教职工乒乓球赛。

三、主办单位:永州职业技术学院**

承办单位:永州职业技术学院乒乓球协会

四、比赛项目:男子团体、女子团体、男子单打、女子单打

五、比赛时间:20xx年4月18日开始

六、比赛地点:院本部职工活动室

七、参赛对象:永州职业技术学院全体教职工

八、报名时间:20xx年3月21日-28日

九、报名方式:

1、团体赛以各分**为单位组队,男、女团体可各报6人,40人以上分**可报两个队;

2、单打比赛各分**可报男、女各3人,40人以上的分**可各报5人;

3、比赛项目能够兼报;

4、报名时各队需报领队1人,负责日常的联络工作;

十、比赛方法及规则:

1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

2、团体比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,xxx一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的状况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排行,每个小组排行前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

3、每场比赛采用5盘xxx制,小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局xxx制;

4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;团体比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员务必参加双打比赛;之后进行的两盘均是单打比赛,务必由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

5、男、女单打比赛参考团体赛赛制;

6、每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地;

十一、奖励方法:

1、男、女团体赛各取前三名,分别给予奖金及锦旗;

2、男、女单打各取前八名,分别给予奖金及荣誉证书;

十二、裁判与申诉:

1、本次比赛裁判由比赛组委会裁判组指派;

2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

3、比赛中务必绝对尊重裁判和对手,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

4、如参赛方不服裁判判决,须在当场比赛结束后当xxx内向本次比赛组委会书面投诉,组委会在收到投诉书24小时内进行答复;

5、组委会不理解口头申诉。

十三、比赛要求:

1、团体比赛各队,在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判,上交后不能更改;

2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期;

3、各参赛队或个人须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名;

十四:本次比赛解释权归大赛组委会,未尽事宜另行通知。

xxxx职院**

20xx年3月

乒乓球赛总结 第37篇

一、基本情况

XX 年1 月25日共1xxx,在xx苑乒乓球俱乐部(人民东路381号,xx方红歌培训中心旁)xx卡“XX迎春杯”乒乓球比赛。比赛设混合团体一个项目。

参赛队伍:16个**队,其中各县(市、区)乒协除越城区乒协外均组队参加了比赛。参赛运动员及领队共80人。

裁判员共12人,其中裁判长1人、副裁判长1人,临场裁判10人(其中1人协助裁判长编排记录)。

二、比赛概况

团体比赛分两个阶段进行,共进行了32场比赛,其中第一阶段为分组循环,分为4 个小组,小组前2 名进入第二阶段的淘汰附加赛。第一阶段进行了团体3轮24 场比赛。第二阶段进行淘汰附加赛,共进行了3 轮8 场比赛。每个团体5场xxx、每场比赛3局2胜制。出场顺序为依次为:单打,双打,单打,双打,单打。每场比赛必须4人、只能4人上场,其中前3场比赛排名必须4人均出场,在第2场配双打的运动员不能再在第4场继续配双打,每个运动员最多只能出场次。

7个乒协**队和承办单位xx苑俱乐部**队共8个队作为种子队,先进行分组抽签,然后由中小学女生组成的树人俱乐部**队任意选择一组进入小组第三顺序位,其余7个队再抽签进入余下的7个小组位置。

三、裁判工作体制及临场的缺陷

比赛场馆安排了8xxx球台,实行单裁制,由裁判员包干每xxx球台的工作。第二阶段的比赛,由于场上比赛场次减少,裁判长根据实际情况调整了比赛场地。

由于裁判员绝大部分是会员球友,没有参加过乒乓球裁判的系统培训,为此,在赛前2xxx举行了裁判员培训。参加培训的裁判员应到10人,实到6人,在比赛当xxx规定报到时间后点名,裁判员迟到3人,有1人在比赛正式开始25分钟后报到。

由于裁判员对规则不了解,导致比赛中不敢判罚。典型的有:

1、发球明显**、发球时球从比赛台面内起抛、双打发球落点错区、合力发球等发球违例不敢判,

2、对于规则中“得1分”的情形了解不全。

3、对于规则中“重发球”的情形了解不全。部分裁判员缺乏团队意识。

四、几点做法

乒乓球赛总结 第38篇

20xx年3月19日乒乓球赛在院**、老师和同学的大力 这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。

这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们系的'男子团体赛获得了第一名,女子获得了第二的好成绩,同时体现出了人与人之间的**。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、**不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐**的气氛中圆满结束。

乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后**们给获得冠亚季军的选手依次xxx奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康,娱乐,积极向上的生活方式,充实我们的精神世界。 **下,在院学生会的带领与密切**下圆满结束了。

总的看这次乒乓球比赛得到了各方****。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。 我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取,不断地完善自己,为我们系的日常工作奉献自己的力量。

机电工程系团总支

学生会体育部

乒乓球赛总结 第39篇

20xx年x月x日乒乓球赛在**、老师和同学的大力 这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。

这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们的男子团体赛获得了第一名,女子获得了第二的好成绩,同时体现出了人与人之间的**。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、**不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐**的气氛中圆满结束。

乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后**们给获得冠亚季军的选手依次xxx奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康,娱乐,积极向上的生活方式,充实我们的精神世界。 **下,在院学生会的带领与密切**下圆满结束了。

总的看这次乒乓球比赛得到了各方****。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。 我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取,不断地完善自己,为我们系的日常工作奉献自己的力量。

乒乓球赛总结 第40篇

为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了5-8年级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动,学校**、班**及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还**了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的**、管理能力。在比赛中,校**来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐**的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。

这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧xxx学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班**给予了极高的重视。

通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。

活动目的:为全面提高小学生综合素质,丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,进一步提高我校学生乒乓球的技术水平,促进各班之间的相互交流,我校拟定举行乒乓球交流赛。

活动意义:本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,达到了预期的效果。

对参赛的新生来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了会员们的'乒乓球水平。

活动收获: 纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:

1、事先宣传工作不是很到位,各班级的乒乓球爱好者未能观赛

2、细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌乱

经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:

1、 合理安排人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;

2、 对活动中的细节做更加周全的考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;

3、 加强人员之间的内部团结和协作能力,提高成员责任意识。

此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加活动的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。 活动顺利的完成了,同学们在努力中获得了快乐,我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心,这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长,我们也将不断的努力下去,这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!

乒乓球赛总结 第41篇

校排球队比赛后反思

4月21日,桂林市小学生排球比赛落下帷幕。我校在这次比赛中获得了小学男子组第七名的成绩。比赛成绩虽然不算好,但由于参赛的队员大部分是五年级的学生,也让我们看到了希望。这次比赛由于延期了2周,所以是历届比赛水平最高。南溪小学蛰伏了一年,今年打出了较高的水平,在比赛中展现了较好的配合。最后由于学生的发球失误太多,惜败给了芦笛小学。反观芦笛小学,他们统一采用下手发球,发球的威胁性不强,但稳定性很好,整场比赛较少失误。同时,由于他们队中拥有181cm的高个,在整场比赛中较好的控制了对方的进攻。通过观看他们的比赛对我们今后的训练有借鉴作用。

展望明年,我们今后的训练要抓住几个环节。首先,是队员的纪律性培养。没有好的纪律就没有高质量的训练和比赛,容易影响学生训练和比赛的情绪。其次,主抓进攻。今年这帮队员已经初步有了进攻的雏形,在比赛中偶尔能打出一些好球,接下来的任务就是强化进攻意识和配合。由于我们的学生身材较矮小,我们的'进攻要强调打快球和吊球。再次,加强队员的基本功,这次比赛学生的发球较好,只要认真基本上都能连续发球不失误,这与xxx老师的强化训练分不开。但一传质量不高,因此其他的进攻环节无法体现。发球和一传是排球的基础,今后要强化学生一传的质量,只有一传给的球舒服,整个队才能打出漂亮的进攻。

最后,感谢甘晓方老师对校排球队的大力支持。为了感谢她无怨无悔的支持,明年我校男子排球队的目标是第一名。得第二队对我们来说都是失败。既然话说得那么满,我们将努力去实现它。

乒乓球赛总结 第42篇

为活跃广大教职工业余文化生活,提高乒乓球爱好者的运动水平,促进学校全民健身运动的开展,营造**校园氛围,教育**决定举办x年教职工乒乓球比赛。现将具体事宜通知如下:

一、比赛日期:x年11月19-20日

二、比赛地点:xx市智堡实验学校

三、比赛项目:团体赛、男单、女单

四、参加办法与相关事宜

1、以基层**为单位报名参赛。

2、报名截止日期:各单位于11月5日下午4:00前将报名表报区教育**。报名表发邮箱:。

3、11月6日在区教育局召开各单位领队及教练员会议,布置相关工作。

五、竞赛办法

1、采用国际乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、团体赛分两个阶段进行,第一阶段分组单循环,采用积分制,每队必须按要求打满五场,第一场为校级主要负责人单打,第二场为男子单打(幼儿园除外),第三场为女子单打,第四场、五场均为男子单打(幼儿园除外)。(女队员可以**男子单打)。每组取前2名进入第二阶段;第二阶段重新抽签对阵,出场顺序不变,采用淘汰制决出名次。

3、比赛用球采用红双喜40+

六、录取名次与奖励

1、团体比赛录取前6名。

2、男、女单打比赛分别录取前6名。

3、对取得名次的单位及个人将给予奖励。

七、其他事项

1、本次比赛裁判长及裁判员均由区教育**指派。

2、未尽事宜另行通知。

xx区教育局**

x年9月8日

乒乓球赛总结 第43篇

上周四周五,我们新星乒乓球训练班的七名学员,**我们学校去参加洛阳市“曙光杯”乒乓球比赛。我共打了四场,选出三场做一个总结和分析:

第一场

胜负:胜

状态:优秀

水平发挥:发挥出了正常水平

片段截取:我一个强劲的侧旋球,直冲着对手的反手底线来。她显然有些慌了,平时一板就能拨过去的球,却在一瞬间变成了习惯性“搓”的动作。随着旋转的强烈,球一下子飞得老高。“好机会!”我急忙侧身,用最擅长的正手去接位于反手的高球。“啪!”清脆的一声,我将球十分有力地扣了回去,对方接不住了…

第二场

胜负:胜

状态:优秀

水平发挥:发挥出了正常水平

片段截取:一个球、两个球、三个球……这个对手的水平实在不敢恭维,我轻松地8:0领先。看看计数器上我这边仿佛冲向胜利的“8”,再看看对方那边好像一无所有的“0”,我那隐藏在心底的骄傲不免乘机作怪。心想:没事,松懈一下应该没问题的,反正她和我还差八分哩!接下来的几个球,我打得懒洋洋的,直到再次将头转向计分器——xxx啦!不知不觉已经8:5了!我赶忙加劲,最终以11:6赢了这一局。

自我评价和建议:这一局发球、接球的质量又比上一场高了,发球也开始变得多种多样,让对方摸xxx头脑。可这一场有时由于骄傲,白白丢掉了宝贵的分。以后,不论对手实力如何,我都应该尽力去打,不放过每一个机会、每一个球。时刻保持一颗平常心,赢了不骄傲、输了不气馁,才是上策。

第三场忽略不写。

第四场

胜负:负

状态:良好

水平发挥:没有完全发挥出正常水平

片段截取:眼看着大比分2:0领先的我已经被对手追到了2:2,我的心就像有千万只**在爬,乱极了。决胜局我和对手打得异常激烈,每人都竭尽全力让自己的水平得到充分发展。比分已经是xxx了,然而,在这个节骨眼上,我的手却不争气地开始发抖,“xxx,你可千万不能紧xxx啊!要不然这一场就丢掉了。”我暗暗告诫自己。可在这时,一切鼓励仿佛都没有用了——我紧xxx得不得了。发球质量下降了、接球质量下降了、打球质量也下降了……就这样,我11:9丢掉了这一场。

自我评价和建议:这一场我主要是心理输给对方了。前两局,我轻轻松松地拿下。可后来对手的教练把对手叫到跟前耳语了一阵,就让我有些紧xxx了,生怕对方教练抓住了自己的致命弱点告诉对手。于是,从第三局后,我心理上就一直处于下风,对手在得到教练鼓励后,反而连赢了两局,越战越勇。决胜局,我过于紧xxx,因而打了败仗。由此看来,心理在比赛中是至关重要的。对手的水平并没有我强,这从前两局我轻松拿下就能体现出来。可我最后却输给了她,并不是输在球技**,而是输在心理**。

几场比赛一经总结,我发现自己的心理适应力需要加强——赢了不骄傲、输了不气馁;遥遥领先时咬住比分,比分落后时抓紧赶上。有了总结出来的经验,相信我下一次参加比赛能打得更棒!

自评:17、18号我参加了乒乓球比赛,这次把乒乓球比赛做一个总结写下来,拿出来晒晒。