初中名人名言积累1

1. 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。——苏格拉底

2. 每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

3. 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

4. 处逆境时要明志，立顺境中要拒腐。

5. 人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。 --------刘易斯 一生下来就一天天的死，这就是人生！ -------佚 名

6. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

7. 强调学以致用。他说：士虽有学而行为本，意思是学习的目的在于行。而且，他还认为判断一个人行为的好坏，必须把行为动机的志和行为效果的功结合起来。

8. 性命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。——歌德

9. 一切的成功源于自己，自我的成功，源于态度。

10. 对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。——蒙田

11. 爱上一个人，有时候，只是一瞬间，心动的一瞬间，心跳的一瞬间，爱的一瞬间。

12. 每个人的人生都有两条路，一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走得太慢，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。人生的精彩，总是心走得很美，而与脚步能合一。

13. 泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。——曹松

14. 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

15. 不是每个人都是做大事的人，但我们可以把小事做得有大爱。

16. 宋 贺铸 横塘路若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

17. 对于孩子来说，做父母，做老师的责任，就是如何教育他们，使他们成为健康活泼、知识丰富、意识良好的现代中国儿童、现代中国人的化身。

18. 即使是一个天才，他出生时的第一声啼哭也和别的孩子一样不是一首好诗。因为婴儿，当头加上杀手，也会枯萎死亡。

19. 思想敢为天下先；行动不走平常路！

20. 说秋月不如春月的毕竟是只解欢娱不解愁的女孩子们的感觉，像我们男子，尤其是到了中年的我们的男子，恐怕到得春来，总不免有许多懊恼与愁思。

21. 人皆可以为尧舜。——《孟子》

22. 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;和你一同哭过的人，你却永远忘不掉。——纪伯伦

23. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

24. 当教师的人不仅是教师，他同时也是学生。

25. 乡间断山断水，城内春意深植。

26. 我的明天我来决定。

27. 你从来不关心我的喜怒哀乐只想告诉我你的开心与否你难过不是为我开心也不是因我我凭什么要全盘接受

28. 一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶

29. 所谓青春，就是心理上的年轻。松下幸之助。

30. 时间是脑力劳动者的资本。

31. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

32. 胸中不学，犹手中无钱也。

33. 必须忍得暂时的痛苦，才会得到永久的幸福。——张太雷

34. 时时自省为智者，日日骄淫是愚人。

35. 教师要发挥主导作用。他以撞钟为例，说：扣则鸣，不扣亦鸣。要求教师不要处于待问后对的被动地位，应主动向学生提出问题，做到不扣亦鸣。

36. 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!__在参观《复兴之路》展览时指出

37. 我也很想他，我们都一样，在他的身上。想找到翅膀，只是那时的他，是因为你他开始飞翔。

38. 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)

39. 夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动，多具闲暇、快乐和坚实的进步。”_：“只有忠于事实，才能忠于真理。”

40. 你眼里泛起山河，碧浪里却不是我。

41. 唐 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。

42. 国民教育问题有特殊的意义，因为，归根到底，我们的一切成果，我们的一切成就，都是以人们的活动为基础的。人们的文化程度越高，他们劳动所获得的成果也就越大，劳动生产力也就越高。这是定理——公认的真理。

43. 真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

初中名人名言积累2

1. 父子有亲，君臣有友，夫妻间有分歧，长幼有序，朋友有信。

2. 智慧是平衡发展的结果，教育要达到的正是这种个性的平衡发展。[英国]怀特海《科学与近代世界》

3. 生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。——但丁

4. 斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

5. 盛年不重来，一日难再晨。 ——晋·陶渊明译：的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要时光啊！）

6. 才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明不足则多察。理不足则多辩。情不足则多仪。

7. 因失败而灰心的人永远是失败者。

8. 谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪

9. 教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶

10. 读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶

11. 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

12. 到头来都是为他人作嫁衣裳。

13. 快活高兴，消灾治病。 前苏联作家 高尔基

14. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

15. 当小草给你一种芳香，当你走的时候，请把小草还干净。

16. 我们相信，如果这个国家的所有教师都愿意为孩子们的教育而献身，他们将为我们的国家创造一个伟大的新生活。

17. 今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。

18. “活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

19. 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

20. 空谈误国，实干兴邦__中国梦名言

21. 总是看光明的一面，这是我人生成功的秘诀。

22. 要检验教育新实验的成功或失败，只有一个方法，那就是检验那些新受教育的孩子，看他们的生活对社会是否有用。

23. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

24. 宋 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。

25. 咱们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——__

26. 故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。——周密

27. 拼一个秋天，冬天，春天和夏天。赢得无怨无悔的人生。

28. 宋 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

29. 世界经典神话传说故事好词好句

初中名人名言积累3

1. 嬉笑怒骂皆成文章。（黄庭坚）

2. 社会影响。全社会应该树立这样一个社会价值观，或者该树立这样一个监督体系，从监督自我家庭做起，从自己孩子做起。

3. 这世界上会有很多不满的事情、不爽的事情，你改变不了多少。改变自己，才能改变未来。

4. 我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为!

5. 自信，是无尽聪明的凝聚。平淡，是乐成路上的驿站。

6. 志不立，天下无可成之事。——王阳明

7. 做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

8. 员工做他们被要求做的一切；教学生他们需要学什么；工作人员遵守学生们应该遵守的每一条规则。

9. 诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。——杜甫

10. 生活所需的一切不贵豪华，贵简洁；不贵富丽，贵高雅；不贵昂贵，贵合适。

11. 精诚所至，金石为开。（明，凌蒙初）

12. 走自己的路，让别人说去吧！

13. 今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。

14. 立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

15. 教是为了达到不需要教。——叶圣陶

16. 走正确的路，放无心的手，结有道之朋，断无义之友，饮清净之茶，戒色花之酒，开方便之门，闭是非之口。——丰子恺经典名言

17. 青春的本质是充实；青春的诗是浪漫的；青春的证明是无悔。

18. 一个面具套不下所有人的脸。 前苏联作家 高尔基

19. 使一家温馨的不是金钱而是一家人之间的关爱之情。——叶荃麟

20. 布鲁纳曾经指出：“教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生独立思考，积极参与获得知识的过程中去。”

21. 护士的职业道德和她的专业知识一样重要。

22. 如果一个人对自己没有信心，他就会把信心给别人。

23. 这是黄金。你把它放在哪里，它就在哪里发光。

24. 可能一个人说你不信服，两个人说你不折服，良多人在说的时候，你要检查，必定是自己出了一些问题。

25. 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。–拿破仑

26. 世事短如春梦，人情薄似秋云。作者:(明)郑之珍

27. 河水泉源千年在，青春一去不复返。——维吾尔族谚语

28. 时间仿佛是一条小溪，不会倒流，也不会停止，每一个人都有属于自己的一条小溪，当你老的时候，就会充满了回忆。——Mike

29. 寸寸山河寸寸金。——黄遵宪

30. 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

31. 尽管我知道我会跌交，但我仍会站起，继续前进。

32. 望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

33. 放之四海而皆准。(礼记)

34. 世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——_

35. 百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

36. 居红尘市井，寻常闾巷，日子绵密深稳。我喜爱人世间的平凡烟火，也不惧生活中的是非曲折。

37. 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

38. 点燃激情，超越自我就是成功。

39. 教师是人类的灵魂工程师。 前苏联政治家、早期_ 加里宁

40. 分手一周年，我学会释怀，放下过往，让自己学会成全，让自己的人生走上康庄大道！

41. 蔡元培先生说过：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”

42. 努力过，尽心了，无论结果，是否得到理想的都无所谓了。

43. 我国著名化学家傅鹰教授曾说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”

44. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

45. 创业路上需求热情，固执战谦逊，热情战固执是油门，谦逊是刹车，一个皆不克不及短少。作为一个领导人，该当掌握本人的心情，许多时分发脾气是能干的表示，公道的心情掌握关于团队的调和，波动军心有大感化。 马云

46. 心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事沧桑，内心安然无恙。

47. 自信和希望是青年的特权。——大仲马

48. 内心的欢乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼.罗兰。

初中名人名言积累4

1. 人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

2. 唐 李白长相思二首其一天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

3. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

4. 天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

5. 成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心。–朗费罗

6. 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚至也更聪明。——高尔基

7. 不经三思不求教，不动笔墨不读书。

8. 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)

9. 我们一辈子都在读着，写着，感悟着，不论多聪明，亏，还是没少吃。

10. 温暖不过瞬间何必奢望永远。

11. 乌申斯基说过：“智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。”

12. 天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。——王维

13. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

14. 你在我身边或在天涯或无论什么地方，想到世界的角落里有一个你，觉得整个世界都变得温柔而稳定。

15. 积累知识的系统性对于发展记忆的准备性帮助最大。――K?普拉托诺夫（苏联）

16. 莫避春阴上马迟。——辛弃疾

17. 若想夜间睡得香，白日千万别念贪。

18. 佛学叫这个世界“娑婆世界”，译为“堪忍”，说我们这个世界是缺陷的世界。《易经》也说这个世界是缺陷的，让你有钱就不给你学问，有学问就没有钱；给你子孙满堂，就不给你别样了，所以总是有缺陷不圆满的。

19. 人生的最高境界是佛为心，道为骨，儒为表，大度看世界。技在手，能在身，思在脑，从容过生活。

20. 或说写似专业技能并非专业技能，具体是其人的主要表现。——叶圣陶

21. 咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——马卡连柯

22. 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

23. 龙虎方交争，七国并抗衡。——张华

24. 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。——屈原

25. 内心贫乏和感到自己无用，促使我抓住主义舍不得放下。

26. 教育不仅发展儿童和青年，而且也发展以儿童和青年为要素的未来社会。

27. 我们做事不能一天做到晚，一晚做到天亮，中间必定有空闲的时候。人当忙时不会走歧路，一遇空闲，危险就来了。所以古时教育，注重闲时的修养，现今的教育，也注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当娱乐的良好习惯，使他习与性成，将来离校之后，继续将他空闲时的精神，归纳在这种正当娱乐当中，这是很重要的教。

28. 人生就像小马过河，唯有走过了，你才知道河深浅，你问牛，牛说很容易，你问松鼠，松鼠说被淹死了，现在才发现，生活中的小马太多了！小时候的童话故事，从小就告诉我们要敢于尝试，不要死在别人的嘴里。你的人生，你做主。

29. 人生的旅途，前途很遥远，也很黑暗。然而，不怕，不怕的人面前的路。

30. 以事物对社会的作用为基础的教育对道德的形成和知识的增长至关重要。儿童的学习与社会情况联系得越紧密、越直接，他们的知识就越准确、越实用。

31. 意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科

32. 努力不一定成功，但放弃一定会失败。

33. 时间可以使隐藏的东西显露出来，也可以使光明的东西黯然失色。

34. 科学，年级愈高就愈是如此。

初中名人名言积累5

1. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

2. 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

3. 用一颗心，而不是一根草。你抱着这种精神去教育孩子，永远不会错。

4. 洁身自玉，奉上廉洁;民意似水，勤政为民。

5. 时间会说明一切，因为没有人知道将来会发生什么事。

6. 如果我们继续以过去的方式教育今天的孩子，我们就是在剥夺他们的未来。

7. 成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。

8. 唐 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

9. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

10. 睡着的猫哪能捉到老鼠。――苏联

11. 假如你但愿成功，当以恒心为良友，以经验为顾问，以当心为兄弟，以但愿为哨兵。

12. 有生必有死，早终非命促。

13. 写作的欲望包含着对生活的欲望。

14. 那些个看起来好似鸡毛蒜皮，落在身上，可能就是锋利的弹片、喂毒的暗器，而且没有解药。——舒婷

15. 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。---林雨堂---中学生励志格言由名人名言网()整理、要获得辉煌的成就，必须坚持“我也可以这样做”的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。---詹姆斯?吉本斯---

16. 一位教育家所说：“求知兴趣的首要源泉和头一颗火星保护在对课堂讲解材料。对被分析事实所采取的处理方法之中。”

17. 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

18. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。

19. 和勤奋的人在一起，不会懒惰；和积极的人在一起，不会消沉；和智者同行，会不同凡响；与高人为伍，能攀登巅峰。跟对人，选对路，做对事比努力更重要。

20. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮性命

21. 你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切，但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。

22. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

23. 每一小我都很平凡，我马云也没什么了不起，这几年被媒体到处吹捧，其实自己很难为情。我一点儿也不聪明，也没有先见之明，只是一步一步走来，刚开始创业时被4家公司骗得晕头转向，然则那些骗人的公司今天都已经不复存在了。

24. 对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。–契诃夫

25. 短绠不可以汲深井之泉，知不几者不可以与及圣人之言。——荀子

26. 人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。

27. 宋 柳永雨霖铃此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。