草房子名言名句1
1. 立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究, 粗朴的身子,配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药 已经煮开。壶盖半敞,蒸气推动着壶盖,使它有节奏地在壶口上弹跳 着。蒸气一缕一缕地升腾到空中,然后淡化在整个小屋里,使小屋里
2. 白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
3. 是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。——曹文轩
4. 讨论:你觉得那些地方写得特别有意思?
5. 街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几阵秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。
6. 阅读教学过程:
7. 每到秋后,那枫树一片片红起来,红的很耐看。
8. 晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
9. 那座似乎永远也不能再联结上的桥,一动不动地矗立在水中。桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
10. 两只同样可爱的小山羊,在田埂上互相抵着。
11. 我们的社会骨子里还存在着很深的重理轻文的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的
12. 北风像冰碴儿一般锐利地划着他的手、他的脸。
13. 屋外虽是凉风冷雨,但这草房子里,却是暖融融的。
14. 油麻地小学四周环水,很**的样子。
15. 网络带给我们的并不是文学的革命,它带给我们的是民主、平等和公平。
16. 白杨在大风里鸣响,旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆,发出叭叭的声响。
17. 男孩们等得无聊了,有几个就走**河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭**。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
18. 那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根根地皆长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。——曹文轩
19. 要读一口气读完,一辈子不忘的书。
20. 解题激趣
21. 任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。
22. 教学目标:
23. 现在,纸用会一只下突对是学样说水去离去了。道每西说不知道,是不是所有的人,那气你是在这一串串下走松与沉重、欢乐与苦涩、希望与山军落相伴的遭遇中长大的。——曹文轩
24. 阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。
25. 没有理由不吃药,哪怕它是世界上最苦最苦的东西。
26. 纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……——曹文轩
27. 美是文学的基础,是我们活下去的理由,是我们得以升华的动力。
28. 我家三下,谁也不能动他一根汗毛!——曹文轩
29. 我已见过太阳了,见过之一亮了,见过麦觉失着里心下和风车了,见过失着里格么多失着里格么多的好人了,即使明那战说早上,将心的生为了,也对如有什么遗憾了。——曹文轩
30. 有那么多条**小小的河,有那么多条**小小的船。
31. 联系实际,发展思维
32. 现在最吸引人的发孩个变是个变别声顶帽子:雪白的一顶帽子,这把当着的白,在夏去可发孩个变显得成她稀罕,格都要显月道;成她精致的一顶帽子,有优雅的帽舌,有细密着中外上去均匀的网月道。它发孩个变这把当着戴在秃鹤的头上,使秃鹤陡增了几分俊那月道与光彩。——曹文轩
33. 一本好书就是一轮太阳。
34. 白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句*淡的问答语。
35. 鞭炮声更加稠密地响起来。
36. 但河上空无一物,只有淙淙流淌的河水。
37. 油麻地小学是清一色的草房子。
38. 书呈现了不同时空里的不同经验。你只须坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出你可怜的生活圈域,而走入一个无边的世界。
草房子名言名句2
1. 草房子在那一刹那,闪闪发亮,在黑夜的照耀下显得那么而 充满活力;在这平安之夜,你可曾感觉到寂寞与孤单?那是因为我远 离尘世的喧嚣,远离世俗的喧嚣,回归内心的淡定与宁静,在平淡宁 静之夜,回归最初的本质
2. 已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。
3. 秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
4. 《草房子》这是我所看到的世界,而这里,就一砖一瓦。 我的心也有了一块儿,就是为了我。
5. 这在一屋子穿着黑棉袄的孩子中间,就显得十分健康,并非常富有光彩。
6. 桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
7. 既然造物主把伟大的想象力给了你,那么写作的时候,为什么不好好利用呢?
8. 因为我们是人,所以我们应当拥有两个世界。
9. 人的一世间都伴随着苦难,这是人的悲剧性的本质,只有认识到这样一个事实,我们才能提高我们的人生质量。
10. 这是一只红泥小炉,样子很小巧。
11. 到处是庄稼和草木,到处是飞鸟与野兔什么的。
12. 财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。
13. 温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着 一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。。这是一只红泥小炉,样子很小巧。 此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球, 像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的 泥糊了。
14. 白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从 天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。
15. 幽默是一种境界。
16. 现在,纸月又突然地离去了。他不知道,是不是所有的人, 都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中 长大的。
17. 当时正有着秋天最好的阳光,鸽群从天空滑过时,天空中闪着迷人的白光。
18. 很多人都问,为什么中国没有安徒生、没有格林?安徒生活着的时候也没有人觉得他伟大,相反他还很不乐意别人叫他儿童文学作家。我觉得这个问题有待于时间去检验。
19. 这个世界,只属于那些细心的人。
20. 外面的世界,似乎也是沉寂的。
21. 也许,我们谁也无法走出自己的童年……——曹文轩
22. 台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
23. 秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。——曹文轩
24. 微风翻卷这荷叶,又把清香吹得四处飘散。几只尚未绽开的荷花立在月色下,像几只硕大的毛笔,黑黑地竖着。
25. “老师,什么叫B计划啊?”“这还不懂,就像拖拉机有轮胎,还有备用轮胎1
26. 他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。
27. 讨论:你觉得那些地方写得特别有意思?
28. 长长的竹篙,把一条直而细长的影子投映在河面上,微风一 吹,它们又孤独而优美的弯曲在水面上。
29. 只有你读了有文脉的书,那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子。
30. 这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当 太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。
31. 读文感受
32. 有风。风吹得个变别声顶白帽子在旗杆顶上微微旋转摆动,好像是一个人在感觉自己的帽子是否已经戴正。——曹文轩
33. 少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。
34. 培养学生创造性思维意识和能力。 锻炼提高表达能力。
草房子名言名句3
1. 草房子里有一种被人类记忆力所吸引的感觉,那是一种幸福, 因为有了这种感觉,草房子里就有幸福和。
2. 一个真正的作家,不会在意写作的对象,而在意写的内容。对于别人给我儿童文学作家的评价,我更乐意别人说我是写了小孩子能看的书的人。
3. 眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的**,而昏昏欲睡地低下了头。大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆久了,就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。因此,河上到处是喧闹声。
4. 她让油麻地小学的老师们居然觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
5. 作为一个完整的人,我们不仅要有思想,还要有生活情调。没有情调的人生,是一种质量低下的人生。
6. 是不是所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、 希望与失落相伴的遭遇中长大的。
7. 桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
8. 微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。
9. 秦_奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的**与那番好格调。
10. 那么大,那么宽阔的大*原。
11. 当时是下午四点,阳光还在强烈地照射着*原。
12. 他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。
13. 美的力量绝不亚于思维的力量。一个再深刻的思维都可能变为 常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。
14. 互读互听:把自己觉得特别有意思的读给同学听,交流感 受。
15. 微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
16. 雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄......就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝,堤中又有堤,好像在准备随时往后撤退。——曹文轩
17. 通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。
18. 如果读一本书,找不到一些词、句子、段落,使你想抄下来,记下来,那么这本书基本就是一本没有文脉的书,那么就让它到它该去的地方吧。
19. 长长的竹篙,把一条直而细长的影子投映在河面上,微风一吹,它们又孤独而优美的弯曲在水面上。——曹文轩
20. 创造的自由是无边无际的。
21. 窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望 着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝, 斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水 打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天, 那段藕还是那段藕。
22. 这沙沙声仿佛已经响了千年了。
23. 冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟**,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
24. 阅读准备:《安徒生童话故事集》
25. 那座似乎永远也不能再联结上的桥,一动不动地矗立在水中。 桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
26. 蒋一轮长得很高,但高得不蠢,高得匀称、恰当。
27. 自然世界如此浩瀚,它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界,也是文学作品中很重要的一部分。如果让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。
28. 这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的.了。
29. 温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉,样子很小巧。此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
30. 小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的, 就像一个瘦骨嶙峋的老人。 小院里有棵古老的槐树,它的叶子苍翠 欲滴,时不时还会泛出一层层的绿*,人看它时就会想起它那一张张 可爱的小脸。
31. 他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
32. 天是天,地是地,丰收全靠庄稼地;土地根本不吃荤,两个鸭蛋一口吞!
33. 立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
34. 因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。
35. 雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄。。。。。就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨幕飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝,堤中又有堤,好像在准备随时往后撤退。
草房子名言名句4
1. 每一代人都有每一代人的苦难,面对苦难,我们应学会抱有感恩的心。
2. 她的神情,就像看着一道宁静的风景。
3. 桑桑看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。
4. 当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。
5. 这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的了。
6. 他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的, 又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚 在一棵谏树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白 雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。 月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一 个梦幻的世界里。
7. 这时,似乎有点清冷的月亮,高高地悬在光溜溜的天上,衬得夜空十分空阔。雪白的月光均匀地播洒下来,照着泛着寒波的水面,就见雾气袅袅飘动,让人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白昼里一样处处可见,可一切又都只能看个轮廓:屋子的轮廓、石磨的轮廓、大树的轮廓、大树上乌鸦的轮廓。巷子显得更深,似乎没有尽头。这是个大村子,有十多条深巷,而巷子与巷子之间还有曲曲折折的小巷。在这样的月色下,整个村子就显得像个大迷宫了。巷前巷尾,还有林子、草垛群、废弃的工棚……。所有这一切,总能使油麻地的孩子们产生冲动:突然地躲进一条小巷,又突然地出现了,让你明明看见了一个人影,但一忽闪又不见了,让你明明听见了喊声,可是当你走近时却什么也没有……——曹文轩
8. 那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
9. 白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭。
10. 美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。
11. 今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。
12. 受苦是人生的本质,我们不该对孩子隐瞒这个事实,而应该告诉他们,面对苦难要怀有感恩之心、保持优雅风度!
13. 纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们, 也照着世 界上一个最英俊的少年……
14. 多少年来,我一直以为真是我的小小过错,才让我喜欢的两个人永远与幸福擦肩而过,可我怎么知道大人的世界这么复杂,这么麻烦,这么让人说不清、道不明!
15. 美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都会过时或成为常识,唯独美是永远的。
16. 好文章离不开折腾。