宝宝诗大全篇1

知了知了，

停在树梢。

不去采蜜，

不把屋造。

整天喊叫，

吵吵闹闹。

秋风一吹，

冷得难熬。

再想办法，

迟了迟了！

篇二：小猫

咪咪咪，

咪咪咪，

哪里来的懒东西？

妈妈叫他洗个脸，

他把鼻子洗了洗。

篇三：夏弟弟

悄悄地，悄悄地，

他像一个活泼泼的

爱爬竿子的绿孩子，

伸着小腿儿到处爬。

爬啊，爬啊，

给树，

添上树叶。

爬啊，爬啊，

给葡萄架，

披上绿纱。

爬啊，爬啊，

给墙，

绕上绿藤。

爬啊，爬啊，

给小山坡，

穿上绿衣……

他啊，

还给大地

带来了

那么明亮的阳光，

那么充足的雨水！

太阳照，

雨水淋，

山林，

更翠了！

田野，

更绿了！

庄稼啊，

唰唰唰，

一个劲儿

往上长，

正在酝酿着

一个喜人的

好收成。

人们都爱

这么夸奖他：

这一个绿孩子

真勤劳！

他们看他不见，

摸他不着，

可是我们确实知道

他来了！

──他给我们带来了

多么可爱的绿颜色！

那个为了

祖国四个现代化，

在洒满绿荫的窗口，

勤奋看书的学生，

给他取个名，

说他的名字，

就叫夏弟弟。

篇四：木马

马儿不吃草，

马儿满地跑，

跑过三座山，

跑过八座桥……

跑到哪里啦？

还在屋檐下。

篇五：春的消息

风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到！

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山岗，

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，

它牵引着我的双脚；

我高兴地捕捉住它，

又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗？

你看我又长高了多少！

来到去年叶落的枝头，

等待它吐出新的绿苞；

再去唤醒沉睡的溪流，

听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊？

啊，身边又钻出嫩绿的小草……

篇六：蜜蜂

花姐姐，过生日，

小蜜蜂，去做客。

东边花上停一停，

西边花上歇一歇。

“谢谢姐姐给花汁，

回去好酿香甜蜜。”

篇七：木舟树

它被锯倒了，

它是一棵粗壮的柳树。

它的心被挖空了，

它成了一叶独木舟。

但它的灵魂犹在，

那是一个绿的英灵。

在这一片树海之中，

它也曾是一面绿色的旗帜！

晚上，它被停靠在岸边，

篇八：纺织娘

唧唧唧唧……

纺织娘，

唧唧唧……

你真忙。

纺了几斤纱？

纺了几尺布？

给我做条小花裤。

篇九：花的梦

我从植物园归来，

带回一个彩色缤纷的梦，

我梦见，在我们的土地上，

到处鲜花盛开、万紫千红。

我家的台阶前，

一直伸展到远远的`天边，

有一群簇拥着的姐妹，

那是一片紫色的玫瑰。

路的两旁白得像落满了雪，

那里是玉兰花的世界；

山上闪着明亮的火星，

那是蒲公英开遍了山野。

吊钟花在微风里轻轻地摇，

鸡冠花把头昂得很高，

泉边有天鹅绒般的青苔，

茑萝花攀上了树梢。

还有世界上最大的花朵，

大王莲能做小妹妹的摇篮；

小小的花朵是珍珠梅，

它穿着月光一样的衣衫。

在镜子般的池塘里，

有绿的浮萍，粉的荷花；

就是那放牧的小弟弟，

也喜欢戴着花环玩耍。

好像一年四季的花朵，

忽然在这一夜开放，

又像天上的彩虹，

纷扬着落在我们的土地上……

当我从这梦中醒来，

我又编织着另一个梦境：

我要像领着小弟弟、小妹妹那样，

领着这些花朵开始春天的旅行。

去给山岗披一件花的衣衫，

去给小河镶两行彩色的花边，

再给养蜂场周围的田野，

铺上无边的鲜花的地毡。

在这里闻着花香，听着鸟语，

把生活打扮得更加美丽；

养蜂老爷爷会夸奖我们──

送来的是花，也是蜜！

篇十：蜻蜓

说希奇，真希奇，

蜻蜓停在半空里。

飞得高，飞得低，

好像一架小飞机。

篇十一：狗尾草

那些红的野花。

紫的野花。

蓝的野花，

都没有了。

这儿，只剩下

一片青草。

别人都采到了花儿，

老师，我呢？

怎么，您就给我

揪一把狗尾草？

我撅着嘴，

望着那一把狗尾草，

只见它在老师的手里，

扑棱棱，摇一摇，

扑棱棱，跳一跳，

一会儿，

变成了一只小狗，

送给我，我抿嘴笑了；

一会儿，

变成了一只小猫，

送给我，我拍手跳了；

一会儿，

又变成了一只

毛茸茸的小鸟，

送给我，我举着它

到处飞跑！

……从那天起，

我们也都喜欢狗尾草，

因为我们的小手呀，

也变得和老师的手

一样灵巧！

篇十二：太阳公公起得早

太阳公公起得早，

他说：

“宝宝在睡觉，

我去叫一叫。”

他爬上窗口瞧一瞧，

“咦，宝宝不见了。”

宝宝到哪里去了？

宝宝到哪里去了？

宝宝在院子里，

一二三四做早操。

太阳公公瞧见了，

太阳公公眯眯笑。

他说：

“宝宝是个好宝宝！”

宝宝诗大全篇2

一、活动目标

1．感知、理解诗歌，学习用轻柔、优美的声音朗读诗歌。

2．尝试根据诗歌的结构进行仿编，表现诗歌美好的意境。

二、活动准备

1．布娃娃和摇篮各一个。

2．音乐磁带（摇篮曲）、录音机

3．图片：蓝天、星星、大海、小鱼、花园。

三、指导要点

1.活动重点：感知、理解诗歌优美的意境。

2.活动难点：根据诗歌的结构进行仿编。

3.指导要点：通过创设情境、配乐欣赏、轻柔的声音朗读、讨论等手段帮助幼儿理解诗意和结构，感受诗歌的意境并引导幼儿运用已有的生活经验进行联想、仿编。

四、活动过程

1．创设情境。

（1）播放《摇篮曲》，感受曲子优美、宁静、温馨的意境。

（2）让幼儿说说：听了这首乐曲，你想做什么？

（3）出示小摇篮，并请一位幼儿上来摇摇篮。鼓励其他幼儿用自己的手臂当摇篮，随音乐摇娃娃睡觉。

小结：小床是摇篮，摇着布娃娃，小床轻轻推，布娃娃睡着了。

2．初步感知诗歌

（1）朗读诗歌，提问：诗歌里有哪些摇篮？摇篮里有哪些小宝宝？（老师用轻柔的声音进行朗读示范）

（2）教师根据幼儿的讲述一边出示相应的图片，一边朗读。（鼓励幼儿和老师一起朗读）

3．进一步感知、理解诗歌内容提问：

（1）为什么说蓝天是摇篮？

（2）为什么说（大海、花园、妈妈的手）是摇篮？

（3）教师带领幼儿一起完整地朗读诗歌。（在朗读的过程中要求幼儿用舒缓、轻柔、优美的语气语调，表达宁静、抒情的情怀。）

4.根据诗歌结构进行仿编

（1）仿编诗歌第一段在蓝天这个摇篮里。除了摇着星宝宝，还摇着谁呢？教师根据幼儿的讲述，带领幼儿根据诗歌原有的结构仿编。

例如：蓝天是摇篮，摇着月亮宝宝，白云轻轻飘，月亮宝宝睡着了。以同样的.方式方法引导幼儿仿编诗歌第二、三段内容。

（2）教师带领幼儿完整的朗读一遍仿编的诗歌。

5.配乐朗读诗歌《摇篮》

再次播放《摇篮曲》音乐，引导幼儿一起随着音乐用轻柔的声音完整地朗读诗歌原文和仿编的诗歌。

五、评价要素是否理解摇篮的含义，感知、理解理解诗歌的意境。能否根据诗歌结构进行仿编。

六、活动建议教师可根据本班幼儿的具体情况继续仿编诗歌，可以扩展幼儿的想象，除了诗歌里说的摇篮，还有什么事物可以当做摇篮？

摇篮蓝天是摇篮，摇着星宝宝，白云轻轻飘，星宝宝睡着了。

大海是摇篮，摇着鱼宝宝，浪花轻轻翻，鱼宝宝睡着了。

花园是摇篮，摇着花宝宝，风儿轻轻吹，花宝宝睡着了。

妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。

宝宝诗大全篇3

【悯农】

（唐）李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

【饮湖上初晴后雨】

（宋）苏轼

水光潋艳晴方好，山色空蒙雨欲奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【惠崇春江晚景】

（宋）苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【题西林壁】

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中

【观书有感】

（宋）朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

【劝学】

（宋） 朱熹

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

【春日】

（宋）朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【梅花】

（宋）王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【元日】

（宋）王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【泊船瓜洲】

（宋）王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【冬夜读书示子聿】

（宋）陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【示儿】

（宋）陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【游山西村】

（宋）陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【晓出净慈寺送林子方】

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【夏日绝句】

（宋）李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

【蚕妇】

（宋）张俞

昨日入城市，归来泪满襟。

遍身罗绮者，不是养蚕人。

【画眉鸟】

（宋）欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

【十七日观潮】

（宋）陈师道

漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。

晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。

【过零丁洋】

（宋）文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

宝宝诗大全篇4

1《谁的手最干净》

洗，洗，

擦，擦

每天早上，

我们走进教室，

伸出双手，

请比较一下。你看。

谁的手最干净？

我们用干净的手写字

一笔笔画，

写得端正

我们用干净的手翻书

每一页，

正在读一个有趣的故事

我们用在干净的手上

抓住你，抓住我，

画个圆圈玩游戏

我们用干净的手

构造块：

坐桥，坐高楼，坐飞机

我们用干净的手

画一幅画：

画太阳，画花，画红旗。

我们的手很香

每一个都很干净。

我们的桌椅也很干净

我们的环境也很干净

我们今天很干净

明天也很干净

1月1月，

一年，一年，

小时候很干净。

成年了，还是干净的。

2《电话》

哈哈哈，

哈哈哈，

我家，

电气安装活动。

全世界的孩子，

隔山玩水通话。

丁零，

丁零，

一会儿叫我爸爸。

一会儿叫我妈妈。

不要就叫我这个小玩偶！

哈哈哈，

电话也是“偏心眼”。

我爱你，我又恨你了！

3《小河》

小河，小河，

你告诉我：

你唱的是什么歌？

你从哪里来？

你要去哪里？

你为什么着急？

休息一会儿也不休息吗？

小河轻轻地说。

我唱了一首幸福的歌

我来自山里。

雨水来找我，

下雪来找我。

我们牵着手，

去海边作客

4《被子的大地》

我生病了，不得不躺在床上。

头下面垫两个枕头

一个玩具都在我身边

让我开心一天，哈哈哈。

有时，一个小时

我看到铅做的士兵行军。

他们穿着不同的军装

训练用被褥铺成的山林。

有时我会把我的舰队

在床单的海洋里破浪

不然就把树和房子搬开吧。

在床上建一个城市

我是伟大庄严的巨灵。

坐在枕头重叠的山上，

凝视着前面的山谷和平原，

有趣的被子大地的主人。

5《小象》

给小象送两只鞋。

大象咬着看。

据说太小了。

不能穿。

缺少一对。

请给我两双。

6《小鱼睡在哪里》

晚上很暗，晚上很安静。

小鱼，你在哪里睡觉？

狐狸的脚印通向洞。

小狗的脚印通向巢穴。

松鼠的脚印是用树洞连接起来的。

老鼠的脚印通向地洞。

不是在河里，不是在水里。

你的脚印哪儿都没有。

黑暗，沉默，

小鱼，你在哪里睡觉？

7《小云朵》

天空中乌云飘散，

数一数，都是四朵。

前面有三个人

第四个是骆驼。

第五个充满了奇怪的东西。

追上来一起走

还有在蓝天

出来一只大象

我不想吓到第六朵。

所有云一下子融化。

黄金长颈鹿-赶上太阳，

一口吞下去，骨头也会呼-结束！

8《手套》

一只手套不见了。

另一只手套哭了，

不知道藏在包里好不好。

最好戴在手上

感到孤独

9《乌龟怪脾气》

乌龟脾气很奇怪。

见谁都不理。

太阳又红又美

乌龟正忙于爬山

蜗牛说：“山路很陡！单击

乌龟无视蜗牛。

青蛙说：“山路很滑！”

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰，

你的脚滑倒了，大喊大叫。“不！”

山路好像是个大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

谁来救他？

10《灯塔妈妈》

天黑了。

海浪在睡觉。

大海静悄悄的。

只有灯塔妈妈睡不着。

睁开眼睛

到处看看

让我看看有没有我。

还没回来的船宝宝。

11《云儿哪里去了》

我想知道云去了哪里。

我想知道风在说什么。

我想知道天空为什么下雨。

我想知道鸟会怎么飞。

我想知道花是怎么长出来的。

世界上能创造这么多颜色。

12《藕》

吃藕，

沙子和沙子，

线出来了。

莲藕是蜘蛛网做的吗？

13《风铃》

风铃

漂亮的小房子，

小房子是隐藏的。

一个孩子

小家伙高兴的时候，

有时伸开胳膊，有时踢腿。

“我在那里！叮当！

叮当！我是风孩子！”

14《瀑布》

这座悬崖像爷爷一样。

变老，变老，

全身的皱纹，

有数千个

嘿！你看。

一根长长的白胡子，

从头到脚

他继续唱歌，唱歌，

胡子也不停地飘。

15《白房子》

红色的房子是熊的`房子

黄色的房子是鹿的家

蓝色的房子是斑马的房子

绿色的房子是袋鼠的家。

雪花跑过来了

红色的房子，黄色的房子，

蓝色的房子，绿色的房子，

一个，一个，

都变成白色的房子了

16《太阳你别走》

太阳，别走

我在西山区停了一会儿。

我们还没玩够

耐心等待

我们踢足球吧

小朋友，我不能留下来。

世界上孩子多得多

我还要去看看

地球以外的儿童

17《蝉》

蝉的歌很好听。

但是直到夏天才唱歌。

他们喜欢称赞——

金色的阳光

蝉的歌很好听。

但是他们只在树上唱歌

所以，

到了夏天

所有的树，

会唱歌的雨伞。

18《哑巴》

上学，

不叫老师

回家，

不叫妈妈。

看着同学

置之不理，

大家都说他：

哑巴。

19《学游泳》

我站在水边

海浪嘲笑我。

我害怕！我害怕！我害怕！

我脱了衣服

波浪向我挥手。

“下面！下来！下来！”

我从水里跳下来

海浪使我振作起来。

“计划！划！划

20《小花》

路边，

有一朵小花

悄悄地打开。

没有人理解。

安静地谢谢你。

没有人理解。

种子掉了，

没有人理解。

之后，

小花开满了山坡。

人们这样说。

多么漂亮啊！

宝宝诗大全篇5

老师，

今天我们要毕业了，

但是我们真舍不得离开，

三年的快乐时光时时让我们回想。

春天，

我们一起去种小花、喂小兔、放飞风筝。

夏天，

我们一起看彩虹，找蝴蝶，尽情地嬉戏。

秋天，

我们一起拾落叶，闻桂花与树叶共舞。

冬天，

我们堆雪人，打雪仗，

任雪花打湿了鞋子四年的点点滴滴，

是我们最美好的回忆。

再见了亲爱的老师!

带着您们的.期盼和祝福，

我们自信地走进小学，

迈上了一个新的阶梯，

等我们戴上了红领巾，

一定还来幼儿园看你，

向您们报告我们的学习成绩!

宝宝诗大全篇6

1、《小山上的风》

没有一个人明白

没有一个人能告诉我

风从什么地方来，

风到什么地方去。

它从某个地方飞来，

以它最快最快的速度；

我总是没法留住它，

我拼命跑也赶不上它的脚步！

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索，

那么风筝就会随着风，

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝，

看它停落在哪个山坡；

我明白那就是风，

以往在那儿留下脚步。

所以我就能告诉人家：

风到什么地方去过。

但风是从什么地方来的，

还是没有谁能说个消楚。

2、《小云朵》

天空上乌云飘过，

数数看一共四朵。

前边是人儿三个，

第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪，

追上来走在一块。

之后在蔚蓝天上，

变出来一只只象。

不想给第六朵一吓，

所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿——太阳，

把它们一口吞，骨噜嘟——收场！

3、《小象》

送两只鞋给小象，

象叼起来望了望，

说是太小，

它穿不上，

一对不够，

得给两双。

4、《云儿哪里去了》

我想明白云儿哪里去了，

我想明白风儿在说什么，

我想明白天上为什么下雨，

我想明白鸟儿怎样飞回，

我想明白花儿怎样生长，

才使世界上有这么多的颜色。

5、《被子的大地》

我病了，只好躺在床上，

垫两个枕头在脑袋底下，

一件件玩具都在我身旁，

叫我整天都快活，乐哈哈。

有时候，用一个钟头光景

我瞧着铅制的兵丁行军，

他们穿着不一样的军服，

操练在被褥铺成的山林。

有时候，我让我的舰队

在床单的海洋上破浪行驶，

要不，把树木和房屋搬开，

在床上筑起一座座城市。

我是个伟大的严肃的巨灵，

在枕头叠成的山上坐镇，

凝视着面前的山谷和平原，

做趣味的被子大地的主人。

6、《小鱼睡在哪里》

夜里很黑，夜里很静，

小鱼小鱼，你睡在哪里？

狐狸的脚印通向洞里，

小狗的脚印通向窝里。

松鼠的脚印通向树洞，

老鼠的脚印通向地洞，

河里没有，水里没有，

你的脚印，哪儿也没有。

黑糊糊的，静悄悄的，

小鱼小鱼，你睡在哪里？

7、《藕》

吃藕，

沙沙沙，

线儿出来了，

藕是用蜘蛛网做成的吗？

8、《灯塔妈妈》

天黑了，

浪睡了，

大海静悄悄，

仅有灯塔妈妈睡不着。

睁着眼，

到处瞧，

看看有没有

还没回来的船宝宝。

9、《手套》

一只手套不见了，

另一只手套哭了，

不知藏在袋里好，

还是戴在手上好，

觉得十分的冷清。

10、《风铃》

风铃是一座

漂亮的小房子，

小房子藏着，

一个小小子。

小小子高兴的时候，

又伸胳膊又蹬腿儿；

“我在那里呢！叮当！

叮当！我是风孩子！”

11、《雨花》

雨花是会叫的花，

雨花是不会结果的花；

它朵朵开在地上，

开在伞上，

开在河上，

开在好玩水的小弟弟的头上。

12、《小河》

小河，小河，

你告诉我：

你唱的是什么歌？

你从哪里来？

你到哪里去？

为什么急急地走着，

一歇也不歇？

小河轻轻地说，

我唱的是欢乐的歌。

我从大山上来，

雨水来找我，

雪水来找我，

我们手拉着手，

到大海里去做客。

13、《喷泉》

这是一棵树

一棵水晶树

一棵不会枯黄

永远向上的快活的树

这是一朵花

一朵水晶花

一朵开不败的

洁白美丽的快活的花

14、《浪花》

浪花家在哪？

家在大海中。

浪花几时开？

请你去问风。

浪花什么色？

朵朵如白云。

浪花开多少？

千万千万朵。

15、《瀑布》

这山崖像个爷爷，

好老、好老，

浑身的皱纹，

有千条万条，

嘿！你看，

一把长长的白胡须，

从头拖到脚，

他不断地唱啊，唱啊，

胡须也不纷地飘。

宝宝诗大全篇7

一、教案目标：

1、倾听，理解内容，发现小田鼠各种可笑的拖拉行为。

2、结合生活经验，想出各种帮助小田鼠改掉拖拉习惯的办法。

3、改变拖拉习惯，学会自我管理。

二、教案准备：

1、小田鼠、田鼠爸爸、田鼠妈妈手偶各一个。

2、幼儿用书《快睡吧，小田鼠》。

三、教案过程：

1、演示手偶，减数《快睡吧，小田鼠》。

教师：晚上，天黑了，爸爸，妈妈会让小朋友做什么呀？

教师（出示小田鼠手偶）：小朋友，看看这是谁呀？晚上，它会做什么呢？

2、教师边操作手偶边讲述《快睡吧，小田鼠》。

通过体温，帮助幼儿初步了解内容。

教师：里有谁？晚上该睡觉了，可小田鼠不肯上床睡觉，它做了什么？

教师：你觉得小田鼠有个什么坏习惯？小田鼠爸爸，妈妈开心吗？

3、引导幼儿看图阅读，并围绕内容进行讨论。

教师带领幼儿边翻阅幼儿用书边讲述画面内容。

教师：睡觉前，小田鼠拖拖拉拉地不肯上床睡觉，都做了些什么？

教师：睡觉前，小田鼠还要吃东西，小田鼠真的肚子饿了吗？小田鼠真的需要拍九下球，给仙人掌浇八滴水，跟灰鼠大妈道七声晚安……吗？

教师：拖拖拉拉的小田鼠，惹得爸爸，妈妈生气了。它应该怎样做，爸爸，妈妈才不会生气呢？请你想个好办法帮帮小田鼠好吗？

4、通过谈论“拖拉”引导幼儿谈谈自己的`习惯。

教师：小朋友，你有拖拉的习惯吗？表现在什么地方？今后你想怎样做？

教师：你还有什么好习惯？

鼓励幼儿大胆地交流，相互学习。

宝宝诗大全篇8

【静夜思】

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡

【望庐山瀑布】

（唐）李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，

飞流直下三千尺。疑是银河落九天。

【朝发白帝城】

（唐）李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【秋浦歌】

（唐）李白

白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜。

【夜宿山寺】

（唐）李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

【赠汪伦】

（唐）李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【黄鹤楼送孟浩然之广陵】

（唐）李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【望天门山】

（唐）李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【绝句】

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【春夜喜雨】

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【望岳】

（唐） 杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

【春望】

（唐） 杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【绝句漫兴】

（唐）杜甫

肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。

癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。

【登高】

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

【曲江】

（唐） 杜甫

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

【绝句】

（唐）杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【池上】

（唐）白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

【忆江南】

（唐）白居易

江南好，风景旧曾黯。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【赋得古原草送别】

（唐） 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

【大林寺桃花】

（唐）白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

【遗爱寺】

（唐）白居易

弄石临溪坐，寻花绕寺行。

时时闻鸟语，处处是泉声。

【过清华宫】

（唐）杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

【泊秦淮】

（唐）杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【山行】

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【清明】

（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【秋夕】

（唐）杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

【相思】

（唐）王维

红豆生南国，春来发几枝？

愿君多采撷，此物最相思。

【鸟鸣涧】

（唐）王维。

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【使至塞上】

（唐） 王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【山居秋瞑】

（唐） 王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【九月九日忆山东兄弟】

（唐）王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【送元二使安西】

（唐）王维

渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【竹枝词】

（唐）刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

【浪淘沙】

（唐）刘禹锡

莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

【酬乐天扬州初逢席上见赠】

（唐） 刘禹锡

巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【浪淘沙】

（唐）刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【乌衣巷】

（唐）刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

【乐游原】

（唐）李商隐

向晚意不适，驱车登古原。

夕阳无限好，只是近黄昏。

【无题】

（唐）李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

【霜月】

（唐）李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

【从军行】

（唐）王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望雁门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【从军行】

（唐）王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高明月照长城。

【出塞】

（唐）王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！

【芙蓉楼送辛渐】

（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【逢雪宿芙蓉山主人】

（唐）贺知章

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

【回乡偶书】

（唐） 贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【咏柳】

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【春晓】

（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

【过故人庄】

（唐） 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【题诗后】

（唐）贾岛

两句三年得，一吟双泪流。

知音如不赏，归卧故山秋。

【题李凝幽居】

（唐） 贾岛

闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

【登科后】

（唐）孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

【游子吟】

（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

【离思】

（唐）元稹

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

【望月怀远】

（唐）张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

【送杜少府之任蜀州】

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【别董大】

（唐）高适

千里黄云白日曛，水风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【马诗】

（唐）李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

【咏鹅】

（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波

【登鹳雀楼】

（唐）王之焕

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【江雪】

（唐）柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

宝宝诗大全篇9

1、《谁的手最干净》

洗，洗，

擦，擦。

每天早上，

我们走进教室，

伸出双手，

请比较一下。请看一下。

谁的手最干净？

我们用干净的手写字

一笔画，

写得端正

我们用干净的手翻书

每一页，

正在读一个有趣的故事

我们用在干净的手上。

抓住你，抓住我，

画个圆圈玩游戏

我们用干净的手

构造块：

坐桥，坐高楼，坐飞机。

我们用干净的手

画一幅画：

画太阳，画花，画红旗。

我们的手很香，

每一个都很干净。

我们的桌椅也是干净的。

我们的环境也很干净

我们今天很干净

明天也很干净

1月1月，

一年，一年，

小时候很干净。

成年了，还是干净的。

2、《电话》

哈哈哈，

哈哈哈，

我家，

电气安装活动。

全世界的孩子，

隔山划水通话。

丁零，

丁零，

一会儿叫我爸爸。

一会儿叫我妈妈。

只是不要叫我这个小玩偶！

哈哈哈，

电话也是“偏心眼”。

爱它，又恨它！

3、《小河》

小河，小河，

你告诉我：

你唱的是什么歌？

你从哪里来？

你要去哪里？

为什么着急走？

休息一次也不休息吗？

小河轻轻地说。

我唱的是一首快乐的歌

我是从大山上来的。

雨水来找我，

下雪了来找我。

我们牵着手，

去海边作客

4、《被子的大地》

我痛得不得不躺在床上。

头下面垫两个枕头

一个玩具都在我身边

让我开心一天，哈哈哈。

有时，一个小时

我看到铅做的士兵行军。

他们穿着不同的军装

训练用被褥铺成的山林。

有时，我会把我的舰队

在床单的海洋中破浪，

不然就把树和房子搬开吧。

在床上建一座城市

我是一个伟大而严肃的巨大灵。

坐在枕头重叠的山上，

凝视着前面的山谷和平原，

有趣的被子大地的主人。

5、《小象》

送给小象两只鞋子。

大象叼着看。

据说太小了。

不能穿。

一对不够。

请给我两双。

6、《小鱼睡在哪里》

晚上很暗，晚上很安静。

小鱼，你在哪里睡觉？

狐狸的脚印通向洞。

小狗的脚印通向巢穴。

松鼠的足迹由树洞连接。

老鼠的脚印通向地洞。

不在河里，不在水里。

你的脚印哪儿都没有。

黑暗，寂静，

小鱼，你在哪里睡觉？

7、《小云朵》

天空中乌云飘散，

数一数，都是四朵。

前面有三个人

第四个是骆驼。

第五个充满了奇怪。

追上来一起走

之后在蓝天

出来一只大象

我不想吓到第六朵。

所有云一下子融化。

黄金长颈鹿-赶上太阳，

一口吞下去，骨头也呼呼地-结束！

8、《手套》

一只手套不见了。

另一只手套哭了，

不知道藏在包里好不好。

最好戴在手上

感到很寂寞

9、《乌龟怪脾气》

乌龟脾气很奇怪。

见谁都不理。

太阳又红又美

乌龟正忙着爬山

蜗牛说：“山路很陡！单击

乌龟无视蜗牛。

青蛙说：“山路很滑！”

乌龟无视青蛙。

乌龟爬到半山腰，

你的脚滑倒了，大喊大叫。“不！”

山路好像是个大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，头晕开花。

乌龟还是不说话。

乌龟不说话。

谁来救他？

10、《灯塔妈妈》

天黑了。

海浪在睡觉，

大海静悄悄的，

只有灯塔妈妈睡不着。

睁开眼睛，

到处看看

让我看看有没有

还没回来的船宝宝。

11、《云儿哪里去了》

我想知道云去了哪里。

我想知道风在说什么。

我想知道天空为什么下雨。

我想知道鸟儿是怎么飞的。

我想知道花是怎么长出来的。

可以让世界上有这么多颜色。

12、《藕》

吃藕，

沙子和沙子，

线出来了。

莲藕是蜘蛛网做的吗？

13、《风铃》

风铃

漂亮的小房子，

小房子是隐藏的。

一个小孩子

当小家伙高兴的时候，

有时伸开胳膊，有时踢腿。

“我在那里！叮当！

叮当！我是风孩子！”

14、《瀑布》

这座悬崖像爷爷一样。

变老，变老，

全身的皱纹，

有数千个。

嘿！你看。

一根长白胡子，

从头到脚

他一直唱歌，唱歌，

胡子也不停地飘。

15、《白房子》

红色的房子是熊的房子

黄色的房子是鹿的房子

蓝色的房子是斑马的房子

绿色的房子是袋鼠的家。

雪花一跑过来了

红色的房子，黄色的房子，

蓝色的房子，绿色的房子，

一个，一个，

都变成白色的房子了

16、《太阳你别走》

太阳，别走

暂时停在西山区，

我们还没玩够呢。

耐心等待。

让我们踢足球吧

小朋友，我不能留下来。

世界上孩子多得多。

我还要去看看。

地球以外的儿童。

17、《蝉》

蝉的歌很好听。

但是到夏天才唱歌。

他们喜欢称赞——

金色的阳光

蝉的歌很好听。

但是他们只在树上唱歌

所以，

到了夏天，

所有的树，

会唱歌的雨伞。

18、《哑巴》

上学，

不叫老师。

回家，

不叫妈妈。

看着同学，

置之不理，

大家都说他：

哑巴。

19、《学游泳》

我站在水边

波浪嘲笑我。

害怕！害怕！害怕！

我脱了衣服

波浪向我挥手。

“下面！下来！下来！”

我从水里跳下来

波浪使我振作起来。

“计划！划！划

20、《小花》

路边，

有一朵小花

悄悄地打开。

没有人理解。

悄悄地谢谢你。

没有人理解。

种子掉了，

没有人理解。

之后，

小花开满了山坡。

人们这样说。

多漂亮啊！

宝宝诗大全篇10

家是幼儿最熟悉的地方，在小班进行主题活动“我的家”时，我们发现孩子们对自己的家总有说不完的话。有的孩子还对自己喜欢的小动物的家产生了兴趣。为了进一步萌发幼儿对家的热爱，培养幼儿对小动物的热爱之情，我们组织了一节“找家”的语言活动。以此为幼儿提供了探索动物奥秘的机会。

活动目标：

1、幼儿在游戏中学会朗诵诗歌。

2、学习用词汇：清清的、绿绿的、高高的、黑黑的等来表述图片。

3、激发幼儿探索动物秘密的兴趣，了解动物居住的地方。

1、根据诗歌的内容设计一个精美的动画课件。

2、场地布置：四幅不同动物的家场景，表示动物的家。

3、动物头饰，磁带一盘，实物胸饰。

活动内容：

1、谈话导入：说一说我的家。

师：小朋友！我们都有一个温暖的家，那你的家住在哪里？谁来说一说？

幼：我的家住在XX小区……

师：每一个小朋友都有一个幸福的家，让我们一起朗诵《我有一个幸福的家》吧！

师幼共同朗诵儿歌：我有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，还有我这个小娃娃，亲亲热热在一起，我们都爱这个家。

2、帮小动物找家

幼儿说一说小动物的家。

师：孩子们！有一群我们最喜欢的小动物没有找到家，你们看它们是谁？或模仿小动物的样子或猜谜出示相应的小动物课件：小鱼、小鸟、蚯蚓、熊猫。

师：小朋友！这些小动物都不知道自己的家住在哪里？你们能不能告诉这些小动物呢？

幼1：小鱼、小鱼，告诉你，小河是你的家……

幼2：蚯蚓、蚯蚓，告诉你，泥土是你的家……

整体欣赏无声课件。

师：让我们看一看你们说的对不对呢？请看！

3、看课件：幼儿运用词汇表述小动物的家。

课件一：小鱼的家

师：小朋友！你们看小河的水怎么样？清清的河水是谁的家

课件二：绿绿的树林

师：小朋友看树林是什么样的？绿绿的树林是谁的家？学小鸟飞的动作。

课件三：黑黑的泥土”

师：蚯蚓的家在泥土里，泥土是什么样的'？那我们一起来告诉蚯蚓：蚯蚓、蚯蚓告诉你，黑黑的泥土是你的家。

课件四：高高的竹林

师：你们看这竹林是什么样的呢？高高的竹林是谁的家？

4、运用课件学习诗歌。

整体感受诗歌。

幼儿边看课件边朗诵诗歌2遍。

采用游戏的方式学诗歌。

A、分成四组念诗歌。

B、游戏：小动物找家

介绍游戏的方法：幼儿自由选择动物的胸饰，场内布置四种动物的家，听音乐幼儿做不同动物的动作，当音乐一停“小动物”马上去找自己的家，找到家后全体幼儿朗诵诗歌。

1、幼儿帮助其它小动物找家：蝴蝶、企鹅、马、小虾……

2、发挥幼儿的想象，幼儿尝试学着自己仿编诗歌。

小鱼、小鱼，告诉你，

清清的河水是你的家。

小鸟、小鸟，告诉你，

绿绿的树林是你的家。

蚯蚓、蚯蚓，告诉你，

黑黑的泥土是你的家。

熊猫、熊猫，告诉你。

高高的竹林是你的家。

宝宝诗大全篇11

当小鸟在枝头唱着婉转动听的晨歌时 您迎着阳光，在稚嫩清脆的问好声中 把那些可爱的小身影拥进教室 当落日熔金，燕子呢喃归巢时

您站在门口，在那依恋绵绵的再见声中 含笑目送一个个小精灵……

您，是孩子心中的太阳 孩子葵花似的全被您深深吸引

您用缤纷的童话，把颗颗纯真的童心滋养 您用五彩的积木，搭着他们未来的梦想

您奉献心血，奉献生命，奉献出一腔殷红的忠诚——去浇灌祖国的花朵

您把歌唱给孩提时代

让一个个音符，永远跳动在您的胸怀 您把情注入幼小的心海 让一枚枚花瓣编织美好的'未来 您把爱留给童心世界

让一滴滴露珠，反射太阳的光彩! 尽管，那一张张小脸会把您忘记 您的心在轻轻告诉自己：不要怕他们忘记 您曾经在每一颗童心上的努力 一片温馨的欢乐一次舒心的微笑 一个猴猴的调皮一个甜甜的呓语 一个温暖的依偎一个醉心的泪滴 您手中的彩笔，像彩虹掠过天空 为他们画下了七彩的跑道 您把他们谱成了优美动听的旋律 并动情地演奏!

当他们终于上路了，渐渐消失在您视野之外的时候

您站在这路的起跑线上 成为一座不朽的丰碑!

这就是您—— 伟大的幼儿教师!

宝宝诗大全篇12

让小树和我们一同成长

让小树和我们一同成长

沐浴着春天的阳光

春风吹动颈上的红领巾

劳动的歌声四处飘扬

我亲手种上一棵树

挖开冰冻的泥土

灌进清清的河水

栽下嫩绿的树秧

让小树和我们一同成长

沐浴着春天的阳光

春风给小树铺上暖和的被

太阳给小树穿起金色的衣裳

我亲手种下一棵树

小树抽出柔嫩的新枝

小树长出碧绿的新叶

在春风里摇摆着歌唱

让小树和我们一同成长

当狂风吹来的时候我们不低头

在暴风雨打击下也不弯下身子

我们扎根在泥土里昂头向上

我亲手种下一棵树

我爱护它像自己的眼睛

学习它从泥土里吸取营养

学习它向天空迎接太阳

让小树和我们一同成长

长成社会主义的栋梁

用竖直的身子，优良的.品性

支撑起社会主义的殿堂

我亲手种下一棵树

这是我们劳动的开始

我们要种千万棵树

让我们的道路上绿阴成行

宝宝诗大全篇13

1、《月亮》

天上月亮圆又圆，

照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，

一直逃到岩石边。

回过头来看一看，

月亮还是圆又圆。

2、《小童话》

在云彩的南面，

那遥远的地方，

有一群树叶说：

我们想像花一样开放。

有一群花朵说：

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：

我么想像树一样成长。

3、《石榴》

石榴花开了

是夏姑姑扎上了

鲜艳的蝴蝶结

石榴果熟了

是秋妈妈在摇着

收获的红铃

4、《十四岁，蓝色的港湾》

人生是一条长河，

十四岁是蓝色的港湾，

那里有冲动掀起的巨浪，

也有思考泛起的波澜。

有爱，却朦朦胧胧，

说不懂却又懂得一点，

就像晨雾下的小河，

看得见，却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上，

有话，不会在舌尖上打转，

天真得像浪儿又蹦又跳，

从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢，

就是枪子飞来也不眨眼;

要说女孩胆小真够胆小，

看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号，

叫大人们都刮目相看，

可脑子里问号总也拉不直，

古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想，

理想像潮汐不断地变换，

你想当英雄他想当英雄，

为当英雄常常去冒险。

啊，十四岁，蓝色的港湾，

十四岁，理想的乐园，

从这里开动人生的航船，

朝霞为他们编织奇妙的花环。

5、《芽苞》

春天到了

天气暖和了

快点出来吧

小芽苞

别只露出个小头

树皮外面多美

快点出来吧

太阳会给你

穿上绿衣

春风会送给你

甜甜的露滴

6、《渔火》

夜静悄悄的

河水

是一个乖孩子

听月亮妈妈的话

睡觉了

渔夫点亮了渔火

河水

就像睁开了眼睛

在说着梦话

7、《笋》

悄悄地

拱出大地

想来打听

春天里

树绿的秘密

花开的消息

8、《童年的相册》

爸爸有一本童年的相册

里面珍藏他儿时的照片，

哈，这些照片真逗，

想不到爸爸也淘气好玩。

你看他骑在木马上，

望远镜挂在胸前，

一支小枪别在腰后，

那神气，真像将军一般。

最滑稽的要数这张，

爸爸穿着长衫，摇着小扇，

鼻子使劲往上一翘，

正给同学说相声小段。

那一张更叫人开心，

爸爸在海滩上为大家做饭，

脸上抹成花花褡褡，

袖口还烧出大窟窿眼。

啊，我真羡慕爸爸，

有一个快乐的童年，

还有这本童年相册

永远把他陪伴。

我更希望爸爸，

还给我一个童年，

让我从书本里走出，

去见见窗外的春天。

然后拍几张彩照，

放进童年的相册

等我长大了，

让童年也留在身边。

9、《送给盲婆婆的蝈蝈》

乐颠颠地捉回了

一只绿色的蝈蝈，

喜滋滋地送给了

邻居家的盲婆婆

婆婆，婆婆，

这是只会唱歌的蝈蝈，

在我上学时，

好让它替我给你唱歌。

歌声会把您领进山野，

看到小溪里滚动的清波，

闻到山花扑鼻的芳香，

听到百鸟齐呜的欢歌。

婆婆，婆婆，

这是只会唱歌的蝈蝈，

您听，它唱得多好，

蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……

10、《虫和鸟》

把妈妈洗好的袜子

一只只夹在绳子上

绳子就变成了一只多足虫

在阳光中爬来爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一只只夹在绳子上

绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

11、《窗前一株紫丁香》

路已脚尖儿

走进浓绿的小院，

我们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让它绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您作伴。

您听，您听，

绿叶儿在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您解除一天疲倦。

您看，您看，

满树盛开的小花，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，快放下教案吧，

让花香飘进您的梦里，

那梦呀，准是又香又甜。

12、《草帽》

草帽上的小洞洞

是我给阳光

开的一扇扇门

你看阳光钻下来了

他们调皮地踩着我的影子

我的影子上留下了他们的脚印

13、《湖滩上，有一对天鹅》

蓝天上飞着

一对雪白的天鹅;

湖心里飘着

两片美丽的云朵。

云朵驮着天鹅，

天鹅衔着云朵，

轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。

14、《寻觅》

天鹅踏着乐点翩翩起舞，

摇动起苗条美丽的长脖，

圆亮的眼睛一闪一闪，

四处寻觅着什么?

护鸟的孩子格格地笑了，

天鹅跟着唱起欢乐的歌。

15、《时间雕刻刀》

时间是什么?

是一把雕刻刀，

雕刻着分分秒秒，

给每一个人留下记号。

––

给小宝宝两腿，

雕出两只风轮，

让他一天天长高，

踩着笑声飞跑。

给小学生两眼，

雕出小耳朵般的问号，

让他粗粗的眉毛，

拧成求知的思考。

给大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

让他粗犷的喉咙，

唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上，

雕出美丽的五线谱，

让他们在红红的晚霞下，

弹奏甜甜的歌谣。

啊，这把看不见的雕刻刀，

工作得兢兢业业，不差分毫，

它对谁都不偏不依，

永远是那样公道。

16、《时间老人》

它给不珍惜时间的孩子，

雕一只笨乌龟，

驮着沉甸甸的叹息，

在后面爬得十分苦恼。

它给勤奋的孩子，

雕一匹大红马，

每天总是四蹄飞扬，

在别人前头奔跑。

它给贡献大的人，

雕一张万能的护照，

不论走到哪里，

都会见到春天般的微笑。

它给一事无成的人，

雕一张人生不合格证，

尽管他还十分年轻，

却已经老得不能再老。

这把时间雕刻刀，

就是这样铁面无私。

它检验每人对时间的态度。

17、《不管你是年老还是年少。》

但愿每一个人，

都用时间的雕刻刀，

为自己雕刻

一个人生的自豪。

18、《妈妈是棵大树》

妈妈是棵大树，

我是树上小鸟，

每天，在妈妈身边，

快活得又蹦又跳。

热了，妈妈给我绿荫，

绿叶摇响催眠小调;

冷了，妈妈把我搂紧，

雪花谱出春的歌谣。

啊，妈妈，

将来不论飞到哪里，

我都不会忘记，

这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土，

我是一棵小苗，

沃土把我滋养，

让我一天天长高。

妈妈的爱，

给我生命一片翠绿，

给我人生的田野，

一个成熟的欢笑。

啊，妈妈，

我像谷穗那样，

用沉甸甸的敬礼，

感谢您养育的功劳。

妈妈是蓝蓝的港湾，

我是离港远航的船帆，

您用祝福和期望，

为我铺出前进的航道。

我知道，前面会有

激流、暗礁、风暴，

妈妈的港湾，

会随时把我拥入怀抱。

啊，妈妈，

不论遇到什么惊涛骇浪，

我都坚定地奔向目标，

绝不会有半点动摇。

19、《好爸爸》

好爸爸一是很棒很棒，

工作、学习人人都夸，

孩子跟他走到街上，

美得会把胸脯挺得高高。

别人都说：“你看人家的孩子，

有一个多光彩的爸爸。”

好爸爸一定最疼妈妈，

家里活儿总是抢着去干，

洗衣服、买菜、做饭，

还带着孩子收拾家。

他的两手很巧很巧，

能使坏了的收音机开口讲话。

好爸爸肚子里的故事最多，

像小河那样总也淌不完，

听得孩子竖起了耳朵，

还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。

不论小孩子提出多少怪问题，

他都能耐心地一个个回答。

好爸爸从不扳着面孔，

脸儿总是开满了笑花。

他总说，小树要长得直直，

必须经常地剪枝打杈。

他的话像支动听的小曲，

在孩子心湖上轻轻飘洒。

啊，这样的爸爸，

谁都会说是好爸爸。

因为他以自已的行动，

教会孩子怎样做人，

用爱的雨露，

染绿了每一棵小芽。

20、《什么是爸爸》

世上有一半人要当爸爸，

别看他今天还是娃娃。

当上爸爸的人，

不一定会当爸爸，

没当上爸爸的孩子，

却知道什么是好爸爸。

21、《12岁，多彩的花季》

像多彩的风，

似多彩的雨，

香喷喷的，湿漉漉，

啊，12岁，多彩的花季。

脑子里不断冒出

一个个古怪的问题;

眼睛里充满

一个个有趣的神奇。

明明是一辆无轨电车，

他们却说是长辫子阿姨;

明明是座电视发射塔，

却说是威力无比的魔术师。

他们常常会异想天开，

想上天想下海想入地，

男孩子说：“有一天我要飞上火星，

看那里有没有水和空气。”

女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，

从天上请回来，

让她在中国安家落户，

天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”

12岁的男孩，

总想做赖宁式的英雄，

却抱怨没有遇到山火，

没有碰到歹徒的袭击。

有时，也想像大哥哥那样，

潇洒得让人眼气，

让女孩也夸一句“真帅”，

让大人们都说他脱了孩子皮。

踢足球，争着去当中锋，

开中队会，争着当主持，

男孩子说：“不敢开拓进取，

将来准没有出息。”

女孩想的却比男孩实际，

每天每天都从小事做起。

她们说：“‘小太阳’就要发光发热，

把温暖送到每人心里。”

在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，

爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;

在外面，助人为乐，

还把攒下的零钱寄到灾区。

女孩也想打扮自己，

让男孩夸一句：“真美”，

走进商店，两眼像蝴蝶儿

在花衣上飞来飞去。

22、《好爸爸》

啊，什么是好爸爸?

好爸爸应该是浩瀚的大海，

用双臂去拥抱小河，

让它也变成欢跳的浪花。

好爸爸应是蓝蓝的天空，

染上了红红的朝霞。

让小鸟自由地飞翔，

让白云快乐地玩耍。

好爸爸应是肥肥的田野，

捧出五颜六色的小花，

让小苗得到泥土的滋哺，

结出的果子又肥又大。

好爸爸是一首诗，

好爸爸是一幅画，

好爸爸应该是挂在树上

一篇翠绿的童话。

23、《献给爸爸》

我要把这一首诗，

献给天下所有的爸爸，

让他们都成为

孩子最喜爱的好爸爸。

还要把这一首诗，

献给未来的爸爸，

等他们长大了，

也做一个小时曾向往过的好爸爸。

24、《什么是好孩子》

每个小朋友，

都想成为乖孩子，

让大人夸一句：

“这孩子真好!”

可是，什么是乖孩子?

怎样才会让人夸好?

山里每朵小花，

是不是都井得很香、很俏?

关于这个问题，

引起多少小朋友思考，

让我们用一面镜子，

来把自己照一照。

25、《这样的好孩子》

好孩子是只小鸟，

总想飞得高高，

每天都在练硬翅膀，

不断地丰满自己羽毛。

好孩子是棵小树，

欢迎别人剪枝打杈，

沐浴灿烂的阳光，

使劲地往上蹿高。

好孩子是条小河，

挫折面前不屈不挠，

为了加入大海的歌唱，

只知勇敢地向前飞跑。

好孩子是红红的朝霞，

紧紧把蓝天拥抱，

用自己的美丽，

给红领巾增添荣耀。

呵，好孩子，

永远把祖国装进心中，

时刻按照党的要求，

把自己的形象塑造。

宝宝诗大全篇14

反思本节课，我觉得对重点词句的品读还不突出。在学生学习时应该找出课文中心的句子（幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。）品读析句时，先理解词语“义务”，再理解这句话的意思。然后围绕中心句找出文中相对应的事例一一品读感悟。这样直奔课文中心，再紧紧围绕中心展开教学活动。这样既适合略读课文的教学，又能节约点时间去积累本课的好词佳句，或者同学之间交流有关幸福的名言。这些都是在今后的教学中所注意的细节。《幸福是什么》教学反思幸福是我们很熟悉的话题，但对于四年级学生来说要说清楚幸福是什么，那可不是一件容易的事。课文《幸福是什么》讲的是三个牧童在智慧女儿的引导下经过劳动实践弄懂了幸福的真正含义：幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

我把这篇阅读课文的教学重点定为：三个牧童是怎样弄懂幸福以及理解幸福的含义。课文浅显易懂，教学时，我没有作过多的讲解。在学生默读全文后，要求找出重点句（智慧女儿的话）并理解这句话的'含义，然后抓住文中三个孩子是怎样寻找和认识幸福的。通过朗读、表演、交流，感到了只有付出劳动，做对别人有用的人，才是幸福的。接着我让学生联系他们平时看到的，听到的，做过的，说说自己对幸福的看法。之后又出示了几组不同身份的人对幸福的理解，让孩子们体会幸福的真谛。与此同时，我不失时机地出示了一些关于幸福的名人名言，让学生读一读，背一背，一方面进一步受到思想教育，另一方面也积累了语言。课后要求学生回家与父母交流，然后让他们动手写下自己对幸福的理解。金琳写道：“妈妈告诉我，幸福无处不在，有时，一个眼神，一个动作，都会让人感到幸福。

如：看着睡梦中孩子安祥的脸庞，妈妈会感到幸福；看着马路上一对白发苍苍的老夫妻相互搀扶，这是一种幸福；餐桌上一家人其乐融融地围在一起吃饭，这也是一种幸福……”李倩写道“我与爸爸在畅谈中，爸爸问我：‘当你在公交车上把座位让给大肚子阿姨时，阿姨摸着你的头，向你表示感谢，当你教小弟弟打羽毛球时，看到小弟弟学会后那高兴的样子，你的感觉怎样？’妈妈问我：‘当你把一首新曲子弹出优美的旋律，当你在参加社区朗诵表演取得成功时，你又是怎样的感觉？’我明白了，原来幸福就在家人的笑脸里，在我的努力中，在别人的赞美声中……”在与父母的交流中，学生进一步体会到寻找幸福不一定要走很远的路，要经历很长时间，只要从身边的小事做起，随时伸出自己的双手，就可以抓住幸福。

教学永远是一项遗憾的劳动，每次课后自己总能够从课堂中发现不足之处。如上课一开始我让学生找出重点句理解，不很妥当。如在学生了解文中三个孩子寻找和认识幸福后，再交流对幸福含义的理解，这时对课文中重点句理解就水到渠成。总之，教学本课后，我深深地认识到：我们不但要教给孩子们知识，还要教给孩子们做人的道理，让学生的人生更为灿烂，更有意义！

宝宝诗大全篇15

宝宝诗大全篇16

您从执手天涯里飘逸

清飞春风里的清歌

温暖温柔 芬芳 诗的.温馨

轻诉轻言 您的执着辛劳……

感谢您，龙翔天下老师

您那句精语锦言——

“每一首诗，都是我们的孩子”

让清蓝感怀 感激 感恩……

感谢您，龙翔天下老师

您对诗歌的深情深爱

您对诗人的尊重关怀

沉醉天涯爱的苍穹 不再苍茫……

那首永不褪色《爱的奉献》老歌

还在继续播放……

因为您……

诉说您……

宝宝诗大全篇17

写给父亲的一首诗

你爬慢皱纹的额头让我读懂了什么是责任

你褶皱的双手告诉我什么是幸福的样子

你微驮的脊背让我知道了什么是爱的感觉

其实责任就是给予了一个人生命应尽的'义务

幸福的样子就是看着自己培育出来的孩子成人

爱的感觉就是可以为他付出一切的那种决心

然而得到这些问题的答案却用了你一生的时间

好后悔才明白

我不知道我这份迟到的理解能带给你什么

却只想在岁月没有将你完全夺走之前

伴着你度过安稳的晚

就象曾经你用双手扶学走路那样认真

更多的是爱啊

更多的是责任啊

如果没有爱何苦那么累

如果没有责任何必付出那么多

总觉得用伟大来形容你过于简单

但是你的付出却换来了我健康的成长

你的爱无法比喻

却已经让我感动不已

你爬满皱纹的额头换来了我健康的体魄

你褶皱的双手让我少走了很多弯路

你微驮的脊背给了我一个充满希望的未来

我知道无法将这些东西一时间报答完毕

却只想淡淡的与你

一起去看美丽的晨曦

一同欣赏沉醉的夕阳

就象小的时候你为我遮风挡雨一样

我永远不能把那画面忘记

因为那是生命里最美丽的回忆

愿天下间所有父亲幸福安康