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高中纪律总结(6篇)

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高中纪律总结 第1篇

反思一段时间以来班内的纪律情况,大部分学生能够在紧张的复习考试阶段增强自我调控的能力,课堂纪律较稳定。但是对于xxx、xxx等课堂常规较差的学生还要多加关注,使其能与所有同学保持步伐一致,顺利毕业。

作为一名班**,我能够充分认识到课堂纪律管理是教学工作的一个有机组成部分,**教学活动是向学生进行课堂纪律管理的基本途径之一。**教学必然包含着课堂纪律管理。课堂纪律的好与坏直接影响了教师施教时每一个关节的衔接。为了提高课堂实效性,课堂纪律管理就显得由为重要。著名的***华裔心理学教授江绍伦曾经说过:“教师必须把纪律作为他进行教学的一个重要部分教给学生。可以肯定,其重要性不低于所规定的课程的学科内容。”可见,课堂纪律管理不仅是教学工作的一个重要内容,它更是**教学的重要环节,又是培养学生自觉遵守纪律的途径和方法。综上所述,我也会在今后的教学过程中,努力学习其他教师的先进经验,使自己的课堂纪律向着“活泼有序”的方向发展。

纪律是有效学习的根本保障,为了确保上课纪律,帮助老师抓好课堂管理,提高教学效率和质量,真正落实“高效课堂”,我校经商议,特制定本**

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课,有病有事请假。每节课由任课老师在教学日志上做好考勤登记。(迟到、早退、旷课根据学校相关规定进行处理)

2、上课预备铃响后,学生要立即**室,做好课前准备,把课本、作业本等学习用具,整齐地摆放在课桌上,静候老师来上课。

3、上课铃响后,老师走进教室,宣布上课,班长发令,全体起立,向老师问好,待老师回礼后方能坐下。迟到者必须站在教室门口打报告,待老师允许后方可进教室入座。

4、上课专心听讲,不做与上课无关的事情,大胆发言,不懂就问,踊跃回答老师的**,发言要先举手,回答问题声音响亮。

5、上课和自习课时,要保持安静,严禁打闹、随便下位、大声说笑、吃东西、睡觉、看课外书。不做与本节课堂无关的事情。

6、课堂上不允许插嘴,不准顶撞老师。有问题或建议可举手在得到老师允许后方可发言。

7、下课铃响后,老师宣布“下课”,班长发令,全体起立,向老师表示感谢,老师回礼后学生方可离开教室。

8、如果学生在上课期间不遵守课堂纪律,课外不完成教师布置的作业,经老师提醒仍不改正,教师可在教学日志上登记该生姓名及**情况。

9、教导处每天整理教学日志并与学习先进班集体考核挂钩。班级如出现**情况的,该班当天的学习先进班集体考核就会根据课堂登记情况扣除相应分数(每生每次**扣1分),扣完为止。

10、如有学生在一学期内**累计达到10次教导处将扣除该生操行学分1分,并安排该生停课一天学习学校各项规章**,经考核合格后方可回班级上课;累计达到20次给予**批评处分并将其在校情况告知家长;累计达到30次将给予记过处分并通知家长到校共同教育;累计达到40次将给予记大过处分并停课一周回家反省;累计达50次将给予留校察看处分并停课两周回家反省;累计达60次直接予以劝退处理。

11、如果学生在上课期间表现较好,老师可在教务日志上填写该生名单(每堂课最多填写3名学生),教导处对受表扬学生及次数进行统计,如有学生在一学期内受表扬次数累计达到10次教导处将颁发好公民卡1张。

注:本**适用于早晚自修、经典阅读、社团活动课、多元文化课、以及学校**的**和各项活动。

课堂纪律要求总结5篇(扩展4)

——遵守课堂纪律保证书

遵守课堂纪律保证书

班**老师:

今天的XX课上(写课程名),我没有**住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写**的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的.不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写**级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班**多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体**荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

20xx年xx月xx日

今天的上午的第二节课。一上课,老师便接到了一个电话,要老师去开会。

老师给我们布置好了作业,说大概十多分钟就能回来,说完,便走了。过了一两分钟委员们还能管住;又过了两分钟教室就有点乱了;再过了五分钟班里一半在说话,一半在写老师留的作业;接下来的四分钟班里彻底乱了,同学们该干啥的干啥,该玩的的玩,该闹的闹。之间教室中间最后一排的三个同学:xxx鑫、xxx和xxx真是“绝代三熊”。呀!在玩猜崩猜游戏呢,待会那儿说我赢了,待会这儿说我赢了;中间第一排的三个同学也是“绝代三雄”都在认真、细致地完成老师布置的任务。

在大家说的正高兴的时候,我们班的xxx大喊一声:“老师来了!”,我们听见了,赶紧着好,开始写作业,老师回来了,看到我们都在写作业,非常高兴,连声说道:“不错!不错!”

“哈!哈!”老师被我们给骗了!

尊敬的xxxx:

今天的xxxx课上,我没有**住自己的贪睡的个性,就不自觉地睡觉了,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xxxx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“百日安全大检查”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错。我保证以后一定遵守课堂纪律,请老师相信我。

保证人:xx

20xx年xx月xx日

一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如, “寻找我身边的活xxx”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

首先感谢并欢迎您来我校进行学习,我校全体人员将狠抓教学,强化管理,理论与实践并重,同时加强赏综合素质的各种训练,以促使每一个来经典的学员早日走上理想的工作岗位。

但当前社会不安定因素有所增加,学员作为弱势群体正在面临严峻的安全挑战。为确保每一位学员免受意外伤害,我校将时时、事事、处处加强安全知识教育,努力排查并消除校内安全隐患,同时,也请每一位学员及其家长做好以下的配合工作:

1、热爱生命,树立较强的_防火防盗防伤害_的安全防范意识,自觉遵守国家法律、法规、遵守社会公德,遵守学校纪律和各项规章**。

2、家长经常对孩子进行安全教育和管理,引导孩子自学遵守国家法律、法规、遵守社会公德,遵守学校纪律和各项规章**。

3、家长经常关心孩子的学习和生活,及时掌握其思想动向,教育其牢固树立正确的人生观和价值观,并经常与学校沟通情况,需要家长签字的成绩单一定要认真对待。

4、学员在上学、放学路上或出校门后至少两人以上同行,严禁单人独行。

5、严禁学员骑自行车走快车道,过马路时不要抢行。

6、严禁带锐器或凶器上学,不拉帮结派,不打架斗殴。

7、除直系亲属来访外,上课时间严禁私自离开教室,严禁会客访友。

8、提倡学员之间的正常交往,禁止在校期间谈恋爱或不正常交往。

9、不与陌生人随便接触、交往;不要随便接受陌生人邀请;不与有劣迹的人员交往。

10、不抽烟、不酗酒、不**或参加**,

高中纪律总结 第2篇

良好的课堂纪律才可能保证教学质量。课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理,可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯,创设一个最佳的教学环境,提高课堂教学效率。课堂纪律管理是教学工作的一个有机组成部分,**教学活动是向学生进行课堂纪律管理的基本途径之一。**教学必然包含着课堂纪律管理。在教学过程中往往会运用到多**、游戏、故事等形式,此时学生的兴趣点会不断地提高,情绪也会越来越高涨,在这一时刻教师能马上调节学生情绪把他们带回课堂,进行下一步教学环节,此时课堂纪律管理能做到收放自如,将会是一节完美的课。

怎样的课堂纪律管理才是最最理想的呢?当然,教师的课堂纪律管理更应该是松紧有度、收放自如的。

有人会这样子认为:“良好的课堂纪律才可能保证教学质量。”当然!良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。有位学者说得好:“进行教学,它首先必然包含纪律管理。”通过课堂纪律管理,可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯,创设一个最佳的教学环境,提高课堂教学效率。

接手现在的六年级二班已经有近两年时间了,刚开始感觉我们班的学生状态是相对比较老实,课堂纪律相对也比较稳定,但学生参与能力弱,积极性差。在语文、数学、英语等几门课程的课堂上,除极个别学生外,大部分学生能看似专注地坐在座位上听讲,一提出问题大部分学生马上低下头去,生怕与老师的目光相接触。所以大部分课程的课堂上气氛比较沉闷,没有良好的参与的氛围。

高中纪律总结 第3篇

近一个月来,__局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动,局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。__局要建设______局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。 报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次的动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:

一、作风方面:

8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。

个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。

二、管理方面:

今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对__站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。

三、学习方面:

此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。

高中纪律总结 第4篇

根据集团纪委开展20XX年纪律教育学习月活动要求及工作部署,结合我司实际,结合开展党的群众路线教育实践活动,按照_照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病_的总体要求,以_严纪律、正作风、促廉洁_为主题,开展对党员干部的党性党风党纪教育,对全体员工开展反腐倡廉教育、警示教育、纪律教育、作风教育和岗位风险防范教育。进一步增强党员、员工的宗旨意识、纪律意识,廉洁意识。总结如下:

一、加强领导,落实责任

公司党支部高度重视纪律教育学习月活动的开展,成立了纪律教育学习月活动领导小组,党支部书记xxx同志任组长,其他中心组成员为组员;制定了《物业管理有限公司20XX年开展纪律教育学习月活动实施方案》,确保学习教育活动的落实,教育的对象是全体员工,领导亲自抓落实,带头上辅导课,带头参加学习,带头接受教育和进行整改。

二、抓好_规定动作_的落实,加强思想作风建设,夯实廉洁从业道德基础

1、开好动员会。结合公司开展党的群众路线教育实践活动,7月3日,召开了深入开展党的群众路线教育实践活动暨纪律教育学习月活动动员会,会上党支部书记xxx同志作了讲话,对纪律教育学习月活动的开展作了部署,使纪律教育学习月活动目标明确,认识到位,责任到人。

2、采取组织集中学习与自主学习提高相结合,深化学习方式的多元化。组织广大员工通过集中和自学方式学习纪律教育的文件资料,订购了各种学习读本和电教片等学习材料,印发相关学习资料发给每个员工学习。

3、组织了全体员工开展廉政教育专题辅导学习和组织观看专题电教片。廉政教育专题辅导学习由党支部书记xxx同志主讲题为《在巩固党风廉政建设中推进群众路线实践活动》的廉政辅导课,围绕近年纪检案件的查办简介和典型案例,阐述腹败产生的根源、腹败的危害现象。观看了省纪委录制的电教片《沉沦》,通过以案明纪、以案说法的教育形式,使广大党员、管理人员真正认识到必须树立正确的权利观、地位观、利益观,不能有贪欲之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

4、召开_群众路线大家谈_恳谈会,参加会议有公司领导、中层干部、群众代表,会上大家对各部门当前工作上需解决问题、加快盘活沉淀物业、如何进一步改善职工福利待遇等热点问题谈意见和建议,领导与群众进行直面交流,使大家更了解目前公司经营管理状况和面临问题,公司领导积极听取大家提出意见,并布置对存在问题制定整改措施。密切干群关系,进一步转变工作作风。

三、以完善制度机制为保障,把岗位廉洁风险教育与企业经营和业务工作相结合

以纪律教育学习月活动结合党的群众路线教育实践活动为契机,围绕_严纪律、正作风、促廉洁_主题,结合我司实际,从加大对各岗位人员作风纪律教育,加强和完善企业内部管理制度,着力增强对重点岗位人员风险防控意识教育为切入点开展教育活动。

1、对照部门工作职责和员工岗位职责,检查改进工作方法,xxx庸、懒、散_的作风,要求对工作任务要有计划、措施和进度,着实提高工作能力和效能;对来访职工和客户实行接待首问工作制,要热情接待,认真做好记录,要按职责范围、有关规定及时办理。

2、结合群众路线教育实践活动查摆_四风_现象和问题,在公司开展了对本单位的本单位党风廉政建设、作风建设和企业经营管理征求意见建议活动。通过对公司目前工作职责,权力事项、工作业务流程进行梳理查摆活动,大家提出在租赁管理、工作流程不畅,影响工作开展等问题,公司对此进行梳理评估,能马上改立即理顺;为进一步优化并形成既依法依规又方便操作的科学工作程序,完善相关工作机制。办事程序明确,促进工作作效率。

3、在开展群众路线教育实践活动和纪律教育学习活动中,坚持一手抓思想教育,一手抓_四风_整治,一手抓机制和制度建设,以监督制约、优化工作流程和规范权力运行为切入口,加强公司内部控制制度建设及完善,针对企业内部控制的薄弱环节补充建立和完善相关制度和文件,重新修定《项目工程及零星修缮工程管理规定》,进一步规范购置与处置资产的审批流程,规范项目工程及零星修缮工程操作程序。用制度去规范企业经营管理,从源头上堵塞漏洞,为国有资产的保值和企业健康发展提供强有力保障。

通过开展纪律教育学习月活动,使我司员工廉洁从业的意识不断加强,行为进一步规范,党员、职工的服务意识、依法依规干净干事的意识不断提高。今后我司要紧密结合新时期纪律教育的要求,把纪律教育学习作为一项常规的工作抓好、抓实,不断探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制,把廉政教育以及效能建设不断引向深入。

高中纪律总结 第5篇

本学年,我们纪检部工作的指导思想是:在院团委的领导下,紧紧围绕院学生会部署,密切配合院团委的工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,带领全院同学以实际行动为我院增光添彩!

本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们纪检部积极,认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成果。

学期初,我们新一届纪检部成员改选工作在院领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次共13名09级新生的加入为我们院纪检部的学生工作集体注入了新鲜的血液。参加素质拓展训练对我们纪检部的新成员来说意义重大,使他们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知,这些大智慧在他们本学年的工作中体现的淋漓尽致。应学生处安排部署查早操和升旗,每天早上我们纪检部成员都按时到位,工作有序,工作成绩得到了学生处的认可!为了响应建设健康、、书香校园的号召,我们纪检部成立了文明执勤督查小组,各小组成员勤勤恳恳,任劳任怨,更有甚者即使是身体不适也不脱离岗位,此高度负责,认真的工作态度值得我们学习!双选会期间,我们纪检部作为工作人员热情接待来自全国各地招聘单位,进一步宣传我们华豫学院的学生形象,给各用人单位留下了很好的印象。形展大赛,虽然我们纪检部的成员的形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们华豫校园展现了另外一种新形象!

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅xxx。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。

但通过本学年的工作实际情况来看,我们纪检部内部还存在着一些问题,诸如有些成员对部门的工作性质和工作目的没有明确的认识;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,对权力与欲望的追求过于热衷等。鉴xxx,我认为在接下来的2010年纪检部的工作方向应该有如下几点:

一:提高纪检部内部人员素质,坚持务实、高效的工作作风

“金无足赤,人无完人”我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以正确对待,那么我们同样是合格,称职的表率。有时候欲望也是成功的另一种动力,但如何正确的对待欲望和利用权力,这将是摆在我们学生领导面前的一个很重要而且现实的问题,我们大家进学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己的组织领导,以及社会实践能力,而不是单纯的来当官或有其他的目的,所以我们一定要摆正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以权谋私,我们应当严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,能够处理和协调好各种事务间的利害关系,最终达到互利共赢!这就要求我们要注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度!。

二:进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习

俗语云:成功的捷径就是正确的方法和良好的态度的结合!任何一项工作都有一套相对应的工作方法,只有掌握了这种工作方法才能在同类行业中脱颖而出,游刃有余。我们做学生工作也形同此类,结合我们纪检部的工作实际来说,首先我们应当正确认识本部门的工作性质和工作目的,其次正确掌握怎样处理我们所面对的各种问题,这是要求内部成员在接受训练的同时并在具体实践中探索和学习的!“态度决定高度”这是亘古不变的真理。良好的工作态度是顺利完成工作的根本保证,这一点是毋庸质疑的。我们这里的态度包括两方面:一是对待工作的态度;二是工作中对待他人的态度。所以下阶段我们纪检部要针对这两个态度采取具体措施,有了好的工作态度就能保证我们团队旺盛的凝聚力、战斗力;有了好的对待他人的态度,就可以使我们在工作中做到统筹兼顾,互利共赢!

三:工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路

任何工作的方法并不是一成不变的,它也是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的人生观、世界观、价值观的不同,导致了他们所看待和处理事务的角度和方法有所差异,这些方法和角度中在相比之下各有优劣,此时我们应该团结一心,集思广益,各取其优,最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生出工作的新方法和新思路,有了源头活水的保证才能保持我们团队的生机与活力。

以上是我对我们纪检部本学年学生工作的概述和对下阶段工作的简要安排,希望各成员都能认真切实的将各项工作落实到位,虽然我们的学生工作的路还很漫长,也许前方会崎岖坎坷,荆棘丛生,但沐浴在社会主义和煦春风里的当代大学生不相信人生会有绝路,就是有我们也不会坐以待毙,我们要主动应对,快速出击,像贝多芬那样扼住命运的咽喉绝处逢生,在历经山重水复之后能够拨云见日,柳暗花明。其实人生就是一次播种,而大学是播下理想与希望之种的最佳时期,也许播种了不一定会有收获,但不播种永远都不会有结果。所以我们的播种途中需要广大老师和同学们的支持与信任,只要我们每一个人都能积极踊跃的参与其中,我们一定会用充实的每一天将我们的大学履历缀地色彩斑斓,这就是我的自身学习和生活以及各项学生工作的终极目标,只要我们永不言弃,一往无前,那么我相信我们的人生就不会是一种单色调的水墨意境,而是一种多姿多彩,壮丽辉煌的盛世华章!

高中纪律总结 第6篇

从中我学到了许多东西,现将此月工作总结如下:

一、在没有进入学生会前,我通过收集关于学生会的资料,为的就是多了解学生会,为的就是怎样才能顺利的进学生会,为的就是学生会对自己多么的重要,为的就是能在自己能进学生会后很好的去工作,一切为了学校服务,为同学服务。

二、进入学生会后,通过了之前的资料收集了解纪检部的各项工作,我认真对待每一项工作,并认真完成老师及部长交给的任务。

三、团总支学生会,就是在这一年里有了这样的改变,选取、一些工作等跟上届有很大的差别,可以说都是崭新的,作为首批这样改变后中的一员,我觉得自己是多么的荣幸。以此,在每次活动结束后我都做了工作总结,为以后的工作能更好的去履行。在工作中对部门成员进行工作情况的考核与总结,对于不太负责的成员给以批评。

四、每周定期召开部门例会。本人我就是专做记录的,每一次会议,就是每一次的收获。在会议中,部门的各成员积极谈论近期的工作情况及在工作中遇到的一些问题,大家共同探讨解决。这就证明我们是一个团结向上的团队。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用, 相信纪检能使纪检条例越来越完善,工作上做得越来越到位。

五、工作分组。在每次系或院搞活动期,根据工作需要,我部都把成员分成小组,并落实每小组的工作方块。基本每次都能做到了细心安排,安排彻底。

六、维持系举办各项活动的会场秩序。如:远动动员大会、系远动会、院远动会、远动员表彰大会等都有我们纪检部成员维持秩序的身影。在维持秩序中不免遇到些唱反调的同学,可是我们都很有耐心的去说服他们。

七、协助学生会其他部门的工作。我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作。如:在系远动会期间,除了完成自己部门的任务外,我们还帮助了其他部门工作,表彰大会协助组织部,这些工作都有效地结合在了一起。

八、主要表现。在生活,学习,工作中起到一定的带头作用,生活上我乐于帮助他人;学习上我积极进取,从未出现过迟到、旷课、早退等现象;工作中我起到了带头作用,还在系、院运动会总结出我部成员的不足之处:

由于我们纪检部大多数都是新手,缺乏经验,在运动会前后,我们的`工作都出现了不少问题。

1、当啦啦队来的多时不知如何安排,在以后的工作中,要让他们有更多的机会,去锻炼,去提高;

2、处理问题有待提高,当啦啦队想要离开时不知如何去合理的解释和阻止;

3、啦啦队所在场地没有过多的在意,没有保持清洁卫生;

4、当谭老师来时,出现助威人数不多,有冷场的现象;

5、工作中还没真正去做好自己的职责;

6、应变能力缺乏,没有挂牌;

7、责任心不够,缺乏主动性。总之,在处理问题、与人交流、细节之处都要提高。

当然,也有很多值得继续发扬的地方。

九、存在的问题:

1.某些部门成员在工作中表现不够积极。

2.某些成员的个人思想意识不好。

3.部分成员不敢就大胆的管理。

4.某些成员的工作没有安排到位,过于表面;工作安排不够完善,灵活性欠缺,使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些理事的积极性欠缺。

5.与其他各部门的交流还是有些欠缺。都是学生会的,但是见了就是不知道对方是学生会的。望下学期各部门间的交流增加,多多增进各部门成员的感情。

6、态度较差。

希望在以后的工作中,这些问题可以全面的解决,我会更加积极的工作,认真落实有关的要求,提高我们的工作效率,使纪检部发挥的作用更大,使我系团总支学生会越来越好。

总之,在这差不多两个月的时间里,它是我一个新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!我坚信纪检部一定会在以后的工作中做的更出色!