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年级组总结标题(热门4篇)

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年级组总结标题 第1篇

一个学期在忙忙碌碌中过去了,回顾一学期来,我和三年级组的同事们一起学习,一起工作,在学校领导的关心和指导下,在全校老师的大力配合下,我们年级组全体老师共同努力,各方面工作开展顺利,取得了一定的成绩。现总结如下:

一、抓好学生的一日常规

学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。开学初,我们三年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人、宿舍卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。

二、高度的工作责任感

高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作。为了发扬学生的优点,改正不良习惯,三年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从

关心开始、从鼓励开始。各位班主任教师更是强化班级管理,抓好班级管理,使班级的常规教育常抓不懈。

三、做好教育教学工作

教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。认真撰写经验总结、教学论文,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进。本学期结合学校工作,每位老师都上了一节校内公开课。

四、重视家校联系工作。

本学期我们三年级组的各位老师积极通过电话与家长保持密切的联系。特别是这个学期办公室有了电脑以后,班主任更是建立了“三人行”,随时与家长保持联系,效果较好。

五、配合学校做好各项竞赛工作。

本学期学校开展了各项比赛,如演讲比赛、越野比赛等等,三年级组的各班都积极准备,认真比赛,取得了良好的成绩。

六、做好安全工作。

四位班主任都把安全工作放在首位,利用班会或其它机会进行安全教育。一学期来,我们没有发生严重的安全事故。即使感冒等流行病的高发期,各班的工作仍然有条不紊地开展。

今后,我们会继续努力,求真务实,开拓创新,我们三年级的全体教师在今后的工作中一定会继续发扬团结协作、无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。

年级组总结标题 第2篇

二年级有学生423人,21名教师。本学年,我们每位教师能立足本职工作,齐心协力,同舟共济,为这个学期的工作划上了一个较为圆满的句号。

一、教育教学。

教学是学校教育的主要工作,我们二年级的21位老师认真负责,从课堂教学入手,备好课,上好课,做到教学“五认真”。低年级是学生学习兴趣的形成期,我们老师重视培养学生良好的学习习惯,采用多种形式提高学生的学习兴趣,从改变学生的不良学习习惯开始,教育后进生方面,从教学生学会写除号开始,从教育学生认真完成作业开始,每天对学生严格要求,在老师耐心辅导下,后进学生的学习成绩渐渐有了提高,在期末考试中,二年级的十个班语文、数学的成绩差距不大,这与每位老师的尽职尽责是分不开的。

二、班级管理。

教育以德为首。德育工作是搞好其他工作的重要基础。我们二年级的十位班主任老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们能根据学校德育处的要求,切实做好班级管理工作,早读课、大课间活动、上学、放学都能做到整齐有序,通过加强巡课、交流班级管理经验,以及全年级老师不计个人得失的付出,二年级组学生逐渐形成了良好的行为习惯。

三、注重学生素质发展。

低年级学生活泼可爱,在做好教育教学工作的同时,我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的课外活动,提高了学生的综合素质。妇女节到了,组织孩子们为妈妈、奶奶做一件事,送上一份真诚的祝福;5月份,我们结合“母亲节”开展了感恩教育活动,让学生学会感谢父母,孝敬长辈,感谢师长,努力学习,感谢社会,从小学好本领,长大回报社会;“六一”儿童节到了,我们组的老师团结一心,排练了歌伴舞《千字文》,十位班主任老师认真选择队员,组织排练,在老师的共同努力下,我们二年级的节目获得了三等奖,更重要的是让学生得到了展示,让他们更爱自己的学校,更尊重自己的老师,更享受在这里的学习生活。

四、工作亮点和成绩

1、年级管理制度逐步健全,积极培养学生参与管理,如:学生检查公区卫生,发现问题能学会如何处理,培养学生管理能力、责任感,虽然最开始出现了一些问题,但在后阶段年级公区的卫生搞的很好,这与学生管理能力、责任感提高有直接关系。

2、在二年级师生的共同努力下取得了很多成绩。跳绳比赛小学组第一名;国学经典节目表演三等奖;以二年级教练、学生为主的学校健美操队多次在省、市比赛中获第一名,为学校增光。

五、存在的问题及努力方向

“金无足赤,人无完人”,我们在工作中难免有缺憾,也发现了一些问题,例如在活动中如何发挥全组老师的力量,群策群力,让每个老师都感受到自己是集体的一份子;如何更好培养新班主任;这些在今后的工作中,都需要进一步努力。我们相信,有了学校行政的正确领导,我们二年级的全体教师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。

年级组总结标题 第3篇

一、高一年级工作的回顾

1、尽职尽责地完成年级组长工作。

作为年级的带头人,高度的职责感是做好工作的先决条件。我深感肩上职责的重大,为了让家长满意,学校放心,一年来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。首先,牢固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好;其次,起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起来;再次,起到协调作用,协调班主任与科任老师的教学工作,组织备课组长,研究本年级的教学状况,了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度。认真分析期中考试的状况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一齐,想办法,调整教学计划,教学措施,保证教学质量。

2、倡导全体高一教师高度的职责感,无私的奉献精神

今年高一工作的顺利开展,就应说是意料之中,因为我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取,个性能吃苦,个性能战斗的群众,拥有一支有爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个群众中,老师们力往一块使,心往一处想,尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。在我们那里,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结的友情和竞争的氛围。班主任当中,xxx、xxx新老师有丰富的带班经验和良好的沟通潜力,深受学生的爱戴;xxx、xxx老师有较强的治班经验和控班潜力,在他们的引导下,班风学风好,学生上进心强,班级工作有条不紊;。我们的高一班主任每一天都是早来晚走,起到了表率的作用,干工作,讲奉献,不求回报,勤勤恳恳、兢兢业业,;高一年级教师中,以xxx老师为代表的许多老师,牺牲了许多个人休息时间,xxx既往,从来不讲条件、谈要求,我们的早自习有老师们的身影,晚自习有班主任的辛劳。我始终认为,xxx中学是一个团结、和谐的群众,那些老教师以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,铸就了xxx中学的辉煌。我想,在他们的带动下,我们也必将托起xxx中学完美的明天!

3、德育工作成绩显著。

(1)督促年级组内教师按时上交各类计划和总结。

班主任的事多而杂,但比较有规律,有些事情也很程序化。尤其在开学初和学期末的时候,各类计划和总结,会在指定的时间内上交。如果上交不及时,会影响到学校的各项工作的有序进行。但是每一位教师都有着自己的教育教学任务,有的时候忙起来难免有忘记的时候,为了不影响的学校的工作,年组级长就要担负起这一职责。经常看看学校的行事历和计划,不时的提醒年级的各位教师,按计划,保质量,在规定的时间内完成学校安排的各项任务。

(2)负责协调年级内监督、考核、考勤等工作。

包括每位教师的早读进班状况,日常上课二分钟预备铃的到岗状况,广播操和眼保健操出勤状况,值日值勤状况。

(3)配合校党政工团开展教育活动,开展具有年级特点的教育活动。

对学校党政工团开展的教育活动,在领会精神的基础上,用心予以配合,必要的时候召开班主任会,透过群众备课,找出的实施方案,尽可能使学校的工作得以顺利进行。

(4)根据本年级学生的心理、生理特点,适时地组织教育活动。

本学期我们根据高一年级的实际状况,开展“xxxx”主题教育、生命和健康教育、行为规范教育,目的就是巩固好的习惯,找出不足,明确今后的工作方向。同时定期召开年级组会,及时进行学习经验的总结交流、有真对性地进行思想教育、行为规范教育等。

4、在业务上加强督导,确保学生成绩整体上台阶。

一年来,我对教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策,小到每个学生的言行,大到教学设计、命题的原则,我都用心参与。我认为把握命题方向,精讲、精练、常考、注重反馈是我们取胜的法宝。全体教师团结、上进、务实、敢于创新,他们以饱满的工作热情,投入到二期课程改革当中,一年来,课程改革的成绩是喜人的。透过光荣榜的形式鼓励先进,鞭策后进,再学习上构成竞争,确保学生成绩整体上台阶。

二、高一工作尚待解决的问题:

1、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。表此刻做操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位。,

2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前二分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。

年级组总结标题 第4篇

1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

2、注重营造办公室的学习氛围。

3、学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的努力,本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。