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小学班长期末工作总结(合集7篇)

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小学班长期末工作总结 第1篇

现在是六年级的第二个学期,离毕业还有大概两个月的时间。

在第一学期,xxx老师曾经跟我们那十位班长提过四个要求:

1、以身作则,严于律己(纪律、作业)

2、积极为班做事(肯付出)

3、抓落实

4、勇于面对批评在这四方面中,我个人以为我只做到了第二、三、四条,而第一条我是觉得我做的不够好,由于我上课的时候有时还会开小差,而作业是由于我有时做的太快有些题目没审好题所以就做错了。好的是这个学期中我在同学在也树立了一些威信,部分同学已经可以听我的指挥,但是部分顽皮的同学依然不听,所以,我更应该好好学习,在更多的.同学心里树立威信。而且相比上个学期,我淡定了很多,没以前那么冲动。

这个学期班里还开展了_小老师_的结对子活动,就是让成绩较好的带一个成绩较差的的同学,这样就可以互相进步,可是有些同学理解成_一对一_也就是找一个伙伴互相学习,固然这样也可以,但是成绩较差的的就不一定学得到,所以这样是不行的。现在结对子活动才刚刚开始,但是我相信这个活动一定会做的越来越好!

期末考以后就是升中考,我们一定要好好温习,考上心仪的中学!

小学班长期末工作总结 第2篇

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!

小学班长期末工作总结 第3篇

老师同学们大家好,我是五年三班班长xxx,这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。

光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任xxx老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:

一.班级的常规表现进步很大

我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任xxx老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在xxx老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。

二.学习表现方面进步很大

因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任xxx老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。

小学班长期末工作总结 第4篇

老师同学们大家好,我是五年三班班长xxx,这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。

光阴似箭、日月如梭,转眼之间,五年级第一学期结束了,作为班长,我的工作是协助班主任工作,统筹并协调各班委管理好班级日常事务,和老师、班委共同努力,创建优良的班风学风。回顾这学期,在班主任xxx老师的带领下,积极开展班级建设,在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下:

一、班级的常规表现进步很大

我们班级是个非常调皮的班级,这在全年段都是出名的。针对这个情况,班主任xxx老师制定了班级的班规,通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况,宣布评比结果,坚持表扬为主,适当批评。班级调皮的同学有所收敛,班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗,但是我们大家还是很高兴。我们相信,只要在xxx老师的带领下,全班同学好好继续努力,我们总有一天可以升上班旗的。

二、学习表现方面进步很大

因为我们班级的同学个个都调皮,课堂纪律曾经非常的糟糕,经常被老师批评,有些老师都很怕来我们班上课,因此,我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任xxx老师的带领下,随着班级班风的好转,同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力,互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标,大家你追我赶,人人争优争先,在同学们中形成了愉快学习,健康成长,努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力,改变三班落后的现象。在这个目标的感召下,在老师们的鼓励下,班级面貌焕然一新。期末考试,我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步,涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的,没有付出是不可能有好的收获的。当然,我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任xxx老师,每天早上都早早就到班级,有老师在,同学们早读就更自觉。加上经验丰富的xxx老师和MS黄的统筹安排,我们的课堂井井有序,我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的,有这么多负责任的优秀好老师带领,只要我们班的同学听从老师的教导,如果在表现方面能够再好些,我们一定可以取得更好的成绩。

这学期结束了,很快就会迎来新的学期,我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧,为实现我们更高的目标,为打造我们更加优秀的五年级(3)班。

我的总结完毕,xxxxxx大家。

小学班长期末工作总结 第5篇

当然,每件事的成功不是偶然的,良好的班风是搞好班级工作的前提。一个班级优秀的学风、班风,主要体现在是否具有强烈的集体观念,是否具有吸引每个同学的凝聚力,是否具有良好的行为习惯,是否具有积极上进的源动力。而在整个班级管理中,建立良好的班级机构是推动班级工作开展的关键。

我们班主任的工作艰巨而又繁杂。我想,只要我们教会学生管理自己的方法,不仅解脱了我们,更给孩子搭起了展示自己的舞台,学生的思想会更活跃,个性会更张扬,这也是现实社会所需要的人才。

附:班级总结会程序

主持人:班长

1、简单交代开总结会时的秩序

2、纪律负责人依次对一天工作做出总结:

课间纪律负责人发言

课堂纪律负责人发言

就餐纪律负责人发言

就寝纪律负责人发言

放学纪律负责人发言

间操纪律负责人发言

3、纪律班长做总结性发言

对全天工作做出总的总结和评价

4、卫生班长发言

对班级当天的卫生情况做总结。主要评价各个卫生负责人的表现和当天卫生保持情况。以及各个小组卫生扣分情况。

5、各学科科代表发言

针对当天所上的课程,依次做总结,主要总结课堂每个小组和学生的表现,包括课堂发言,讨论,学习态度,以及日清、节清、预案等作业完成情况。

6、学习班长做总结性发言

7、各个小组组长发言(把小组长放在后面总结,目的是让组长对前面的扣分加分情况做出认真汇总,以便对本组做出更详细的总结)

在其他负责人发言时,记录、汇总扣分加分情况,并对本小组做出详细的总结和评价。先宣布得分情况,然后再从各个方面进行总结。

8、班长做总结性发言

先对本班当天情况做全面总结,然后宣布优秀小组,进步大的学生、学习标兵等。

9、纪律、学习、卫生班长给优秀组发红旗,并将优秀个人名单填写黑板上。

10、扣分的学生课后将保证书交给班长。

11、纪律学习卫生班长将扣分情况汇总到张贴的表格上

12、宣誓

13、班主任小结(如没有什么问题,就取消此项)

班级管理工作总结

班级管理心得-自我管理自我教育为班级添彩

小学班长期末工作总结 第6篇

结合当前工作需要,的会员“sege”为你整理了这篇开展班主任学期总结会简报xxx,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

1月25日下午1点,洪武北路小学开展班主任学期总结会,本次会议由德育副校长xxx主持,校长xxx、大队辅导员xxx和全体班主任老师参加本次会议。

首先,华副校长根据各班得分数据总结了本学期的各项德育工作,肯定了班主任老师在这一学期的辛勤劳动,特别是在学生行为习惯的养成,有了显著的变化,以《一日常规歌》为抓手,洪小学生学礼仪、知礼仪、行礼仪;以荣誉本为载体,学生形成你追我赶的氛围,达到良好的教育效果。班主任老师的细致入微还体现在学生规范的乒乓操、干净的就餐碗、准确的眼保健操等方面。

随后,两位经验丰富的班主任为大家带来了家校工作的经验分享,xxx老师就与家长间的小故事入手,分享了与家长共同引导孩子成长的心路历程;xxx老师强调了家校合力的重要性,一个班级只有师生家长共同养成好习惯,传播正能量,才能共同进步。她们的分享精彩深入,总结的都是班主任工作的切身感受以及与家长沟通的方式方法。

临近寒假,防疫工作也是班主任们最挂心的部分,华副校长详细传达了上级部门对学校防疫,假期学生防疫的相关要求,嘱咐老师们防疫工作不容小觑。

小学班长期末工作总结 第7篇

担任两年的心理委员,我的工作一直都是很细小、看似简单而轻松但并不容易,因为心理健康是非常重要的,也是最难做的。比如看到某某同学情绪明显不佳时,我可能什么也不能帮什么也没做,但心理却会挂念着……工作总结的话,主要是每月参加心理委员例会,向学院报告明显异常的同学动态(我们班基本很少)。这一年主要有3个心理活动,效果都还不错:

一,纸片相互评价。虽然内容和篇幅有限,但在一定程度上促进了班级融洽,各自从别人的眼中认识自己。(其中316寝室写的很认真,让我颇受感动)

二,寝室心愿实现。据不完全统计有4个寝室提出心愿并有相应寝室为其实现,增强了两寝室之间的交流;

三,“myclass”心理主题活动。初赛材料由我完成,一不小心进了决赛。班委专门开会讨论,明确分工合作。在此感xxx童烨星、xxx晓、晟冲、xxx明等同学的辛勤付出。我们班第一次赢得校一等奖的集体荣誉,也能充分见证我们班的团结与融洽。作为心理委员,我也觉得自己很荣幸生活在这样的集体。

都说心理委员要4年连任,我也不知道会不会继续当下去,但我也真诚的希望有更有想法有热情的同学来竞选,更好的完成这一工作。最后,xxxxxx大家对我工作的支持,更衷心祝愿10微二所有成员都能个健康、积极乐观的心理,开心的走过大学4年乃至一生!