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值班群总结(优选23篇)

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值班群总结 第1篇

一、本周亮点

1.由于上周连续降雨,操场泥泞,早操和课间操没有正常进行。

2.全校学生可按时清理宿舍、教室和环境区。

3.所有教师都可以按时到岗,按时上下课,课堂检查中没有发现缺课。

4.大多数宿舍管理员基本上可以在早读前后下宿舍,及时处理内部问题,保持卫生清洁。

5.中午和晚上有更多的学生主动背书自习,正在形成良好的学习习惯。

6.食堂用餐秩序良好,每天都有专人维持学生用餐秩序,防止学生用餐拥挤、塞加烫伤;同时,值班教师蹲在男生公寓楼前监控学生饭后进入宿舍或饭后不洗碗,大大降低了宿舍卫生的不洁度。

二、存在问题

1.虽然清洁时很干净,但保持不够。早上第三四节,下午第二三节,教室和环境都有垃圾。

2.学生不按时睡觉。熄灯后,他们在走廊里追逐和打架,或者在宿舍里大喊大叫。值班刚进去停下来,一出门就开始大喊大叫。

3.宿舍财产仍有损坏,男生宿舍几个宿舍门把损坏,难以开门。公寓楼后面的`护栏被学生人为损坏。

4.学生购买垃圾食品的现象仍然存在。周日下午,值班人员发现9名学生购买了垃圾食品。

5.有些学生出去买零食。

6.两个厕所旁边的垃圾池里的纸要及时焚烧,否则一起,垃圾就会飞遍天空。

另外:由于近期持续降雨,容易引起山洪、泥石流,所以值班领导要求学生不要停留在路上,遇到大雨,不要急,雨停了,为此,要求班主任在周一班会上举行山洪、泥石流班会。

三、一周检查评估结果

文明班级:

第一名:8(1)班第二名:7(2)班、9(2)班第三名:7(4)班

女生公寓文明宿舍:

第一:第二:第三:

男生公寓文明宿舍:

第一名:303第二名:308、103第三名:101、203

值班群总结 第2篇

1、按夜间巡逻规定的时间段,做到按时间地点或各方位区域的顺序进行巡逻检查。

2、认真检查医院内各楼层的消防通道及各科室所有的门窗是否关闭上锁。

3、认真巡视院方各大楼内楼层内摆放的物品,医务设备是否整齐无缺。

4、重点检查各区域楼层内水、电等重要工程设备的安全情况。

5、对有凌晨专家的诊挂号排队人员做好现场秩序的维护。

6、对院内发现可疑人员要认真询问,问清原因,对有偷窃行为人要及时控制,在证据确实情况报告有关部门协助处理。

7、院内设置监控室的`或有保卫科,总值班的,随时服从听从指挥,及时处置各类事件,并汇报处理结果。

8、做好夜间巡逻登记工作,特别是处置各类事件的情况要详细记录。

9、做好夜间与日班的交接班工作,对夜间发生与处置事件要移交清楚,未交接不得擅自离岗。

值班群总结 第3篇

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。

有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了_防患于未然_的观念和较强的.消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

值班群总结 第4篇

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了_安全第一,确保有序;责任明确,落实细节_的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的`起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

值班群总结 第5篇

一:10年工作总结

1、按照管理处总体工作方针和要求圆满的完成了工程部保障工作。

2、完成的一些主要工作;

1)中央空调系统夏季供冷和冬季供暖保障工作。

2)设备设施的维护保养

3)保障大厦业主和客户的有关活动

4)总体上大家比较不错的完成了各项工作

3、经验和问题的总结

1)工作业务能力还欠缺,需进一步提高,鼓励并为大家提供方便参加学习和培训的机会,要求10年工程部没人必须参加技术专业培训并取得证书一次。

2)职责意识:这方面大家做的不太好,应该按照分工完成自己应该完成的工作,特别是要明白自己的职务,俗话说拿多少钱就要承担相应的责任,同时要有积极向上的精神,不能满足现状停滞不前。

3)工作认真程度不够,态度还不端正;表现在工作中不细致,不能够主动严格要求自己,工作中不能多动脑子想办法,工作应该有主动性有意识的锻炼独立完成工作的能力(个别同志懒惰的问题必须得到改善),不要有等或靠的思想,认识不到工作是应尽的职责和义务,有的人员思想方面不端正,有问题不当面提出。

4)劳动纪律和规章制度遵守方面有的人员做的不好,体现在:安排的工作不能按时完成工作并且找各种理由,不能按照规章制度工作,如值班人员屡次发生不巡视和巡视不认真造成设备无辜损坏等,值班人员不按照规定记录和登记等,有的值班员有擅自脱岗、离岗等现象,值班中干与值班无关的事情并且不认真值班,机房工具多次发生丢失也与值班人员责任心有关系。

5)入室维修维护工作能力欠缺体现在:礼貌问题需注意,特别是说话时要客气。工作程序:进门敲门-询问情况-马上决定维修方案(如涉及客户需要配合要取得客户同意)-保护客户设备设施-完毕清理干净现场-填写工作单维修中不得跟客户说与维修无关的东西。

6)设备设施维护工作做的不细致,体现在维护工作中不规范、认真度不够,决不能有凑活的思想,发现问题不能及时上报

7)巡视工作:这是物业管理工程部的一项重点工作,通过巡视及时发现问题及时处理,通过巡视能够随时掌握设备设施的运行状况并为维保设备设施提供了第一手资料,这一点大家做的不好,体现在不巡视、巡视情况不记录、巡视不认真、发现问题不及时处理活上报。

8)责任心方面:普遍存在工作责任心不强甚至就没有责任心,大家应该注意,责任心体现一个人的各方面(生活中和工作中及做人等)

9)大局观;我们在这方面做的还比较欠缺,应该加强认识,不能只是算自己的小帐,要应把工程部工作放在所有利益之上。

10)集体意识:这方面做的还不好,大家应该互谅互让,互相帮助,有问题当面指出,不要在背后乱议论,要看到别人优点,严禁拉帮结派,对外严禁发表不利团结的话。

11)个人小结方面:这方面做的不好的体现在,值班人员不能够主动打扫卫生(包括宿舍)

4、工作及规定调整

1)巡视工作:夏季:由空调机房值班人员完成,不负责值班的人员暂时代替值班工作(负责值班记录工作)。

冬季:楼上巡视有值班人员完成,楼下各机房区域由不值班的人员完成,巡视做好记录,如有特殊情况按照临时安排执行。

2)机房值班:严禁擅自离岗脱岗,夏季必须有人替班方可离开,冬季晚上离开去吃饭不能超过20分钟,冬季制冷机停用期间每周四抽真空,值班人员负责当天机房地面卫生、工具摆放等,每周五(特殊情况另安排)所有人员参加机房(包括水泵房、发电机房)大扫除(主要是设备管路等维护)新晨

3)xxx负责:每月25日前考勤统计工作,每日(特殊情况要交代值班人员或其他人员完成)统计维修情况并登记,中控室每日检查系统运行情况和值班记录情况,每月消防检查登记工作,消防泵房、报警阀室有关设备每月测试工作,B区1、2、5层配电间配电柜内开关和缆线每两周在用电高峰检查工作,电梯的运行和故障统计情况,每月初检查机房运行记录和水泵房运行记录并上缴管理处。

4)如因工作失职造成损失或恶劣影响将对其作出严格处理:包括写检讨、罚款、开除或劝退。

平时工作中对于不认真工作如:值班记录不按时记录、作假、记录不全等,不按职责打扫卫生,违反工程部规定,不按时巡视(特殊情况例外),巡视不认真等视情况给予警告,超过两次严格处理(包括写检讨、罚款、劝退或辞退等)

值班群总结 第6篇

这一学期,我们班主要的活动有:为xxx生;理2联谊;金星农庄秋游;男生节活动;冬至包饺子;特团活动和院运会。这些活动总体来说是成功的,这其中包含了众位班委的辛苦的努力和同学们的协助,在此要向大家道一声谢。尤其在院运会中,由于我们班的人数较少,大家当天都有分配到相应的任务,有些同学本身部门还有工作,但是那天每场比赛都会有我们班同学陪伴着运动员,那天我真的感受到人都人少,其实不少的气势。

平时的很多工作也在大家的帮忙下一项项地完成。如果大家在接下来的时间里对班级或班集体活动有任何建议的话,可以多多和我们说一下。当然对班委的工作有任何疑问或建议也希望大家多多指正。 在此也要和大家说一下我们的飞信问题。我知道,大家不喜欢很晚的时候还受到短信,但是有的时候事情真的比较急,所以我不得不那么晚还打扰大家,这一点希望大家还多多包涵。如果不急的话我会尽量不在很晚的时候发的。

由于自身经验不足,在很多问题上我都考虑得不够全面,导致了工作的繁复。在金星农庄的`活动中,没有很好地协调同学们的时间和意见,在食物采购方面也有一定的浪费。我本人的脾气不太好,事情多的时候很容易燥火,因此可能让很多人都有过不愉快。尤其在评优期间,出现的问题较多。

这一点我会努力改正的,也希望大家多多见谅。在每一次的工作和活动中,都会遇到这样或那样的问题,每一次都会有新的挑战,每一次都能让我学到新东西。从第一次活动时的一团雾水到现在知道活动的一般流程,虽然在能力上还是不足,但是却也有了许多进步。很多的活动,一个人都是不可能完成的,这个学期的活动,每一个都是班委集体商讨和共同努力的结果。我很庆幸我们班的所有班委都这么负责和愿意做工作。我也深切体会到一个班只有每个成员都愿意朝着一个方向前进,这个班才能真正得以成为一个集体。

还有一学期我们就从20xx级理综2班毕业了。对于离别,我们有着同样的伤感,我也和大家一样想要好好珍惜接下来这些时光。但是,理2的毕业不代表着我们就已分离。在这个华师里,我们随时可以相聚,在节日的时候大家也可以再聚在一起。即使将来毕业了,我也相信08理2的一切会是大家大学记忆总最好

值班群总结 第7篇

XX年是******股份有限公司成立的三周年,我们***班在努力适应***厂的快速变革与发展,以***厂年度生产计划为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,全班员工紧密团结、努力奋斗,以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标,以人员素质管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了本年度厂、车间下达的各项生产任务。能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来***班及我所开展的主要工作述职如下。

1、原材料制备

****是****生产的源头,合格的***是保证****的生产乃至成品。

生产的关键之一。***班**制备小组组长为本班员工***,我在管理***班各项工作的同时,协助***进行生产用****。在成员仅有两人的情况下***制备小组XX年1—11月份共制备生产****52批次,共计****。在生产中,我们严格执行《*****管理制度》对****管理实行双人双锁,建立建全***管理记录和领用记录。对****的制备与领用实行严格控制管理。

2、半成品生产

***生产是整个生产工序的中间环节,其品质对后续生产工艺质量起着决定性的作用。***班各个原辅小组在贯彻执行**规范和***标准操作的原则下,根据车间下达的半成品生产工序指令单生产各型xx。其中xx型xx万毫升,*xx型xx万毫升,xx型xx*万毫升。充分保证了成品****生产的***需求,对整个*****生产工序起到了铺砖垫瓦的作用。

3、人员、物料管理

科学化管理是企业发展的核心,小至一个集体乃至一个小组都离不开规范化的管理。***班在积极推行“三化”管理活动中,对人员的配置、器材、物料的合理调配作了一定的'改革和尝试,力求规范化、标准化、精细化。在人员的管理上,***班每个工作小组的组成都是择人而定、优化组合,各个工作小组虽然分工职责不同,但在工作中却是相互协作,灵活互动的一个整体。要求每一个操作工序严格按照***规范和***标准执行。这充分提高了全班员工的整体操作技能和效率,达到了来之能战的效果;在器材、物料方面,要求做到生产前对原辅材料和物料名称、批号、数量的核对,器材、设备的状态检查。

在长期的工作实践中,我们切实地感到:只有实行标准化、规范化、精细化的管理,才能化地减少失误和纰漏,细微之处见功夫,标准化、规范化、精细化是一种意识,一种态度,并将逐步地成为一种理念和文化。

4、培训与学习

**班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要求尤为严格。为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识,我们定期认真组织学习,从提高员工业务技能和生产安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产,特别是**安全等方面的培训。XX年进行生产、安全培训活动21次,培训399人次,召开班组安全生产例会21次,参加会议399人次。内容涵盖各型******标准操作程序及质量控制要点、*****管理、人员进出****标准程序、******管理制度及安全生产法、*****五项事故应急预案……等。

通过培训和学习,***班员工的整体无菌操作意识和生产知识、****安全知识水平得到了极大的提高,在思想上和行动上,充分认识和体现出规范生产和生产安全、特别是****安全的重要性。

5、存在问题

***班在全年的生产工作中,认真履行岗位工作职责,对遇到的实际问题和隐患能解决的积极进行解决、整改,不能解决的立即上报,确保按质按量完成年度生产工作任务。但在工作过程中也发现存在着不可避免的一些问题。

如,随着生产任务的增加,硬件设施产能不足等问题的突出,这对****班人员和各项生产工作等“软件”方面的要求更加严格。

有的员工对“三化”管理要求认识不足,工作缺乏细致深入,有的工作看似做了,实际没做,有的做了,但细处没做。

为保证今后生产任务的顺利完成和生产工艺纪律的严格执行,对存在的问题及隐患,我们会在今后的工作中逐步改善和调整,并将努力加强协调***班各生产小组的整体运作,从培养员工全面素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作,充分运用本班人力资源进行合理安排,认真组织生产。积极与其他班组间进行合作和协调,保证工艺质量的稳定和****安全、生产安全。同时,请领导根据实际工作情况对***班工作及班组建设继续实行支持和帮助。

值班群总结 第8篇

1、坚守本职岗位,着装规范整洁,文明规范执勤,礼貌热情待人,保持良好的仪表仪容与精神面貌。

2、正确指挥引导各种车辆有序行驶与停放,控制乱停乱放。

3、保持车辆停放整齐,并主动将没有停放整齐的车辆摆放整齐。

4、告知车主将车锁好,保管好贵重物品,防止车辆被撬。

5、每半小时对停放区域巡视一圈,检查车棚内车辆是否有不安全因素。

6、如发现可疑人员要马上通知班长和监控,以便及时跟踪录象。

7、要有高度警惕心,防止可能出现的'其他各类治安情况发生。

8、如发现车未锁或有物品遗留下来,要在第一时间报班长处理,不得自行处理。

9、严格执行交接班制度,对值班发生与处理的事件要移交清楚,必须汇报处理的事件,不得擅自处理。

值班群总结 第9篇

吃饺子、看春晚、放鞭炮……除夕守岁,阖家团圆。除夕当天及大年初一,这种看似普通的愿望,对保德神东发电厂的一线值班人员来说,却只是奢望。

在这万家团圆、灯火辉煌的节日背后,却有许许多多坚守在发电一线的电力员工们,用他们的责任、奉献,为人民群众“守岁”,为大家过好年“守护光明”他们为守护好自己的职责舍“小家”为“大家”诠释着新时代的敬业精神,坚守着自己的'工作岗位,为了“大家”的团聚,贡献着自己的“小家”。

运行二值就是这群“奉献者”中的一部分,我们在节日值班期间并没有愁眉苦脸,而是摆正自己的心态,严格执行保运措施。在奉献的过程中感受快乐在别人赞许的眼光里感受温暖。当然,我们在值班期间也感受到了来自公司的温暖。节日期间,公司和部门领导多次到车间和主控室督导慰问,肯定了大家的辛勤工作,也温暖了大家的心。让我们在工作岗位上感受到了别样的春节温馨。

值班群总结 第10篇

在中国进入高速经济发展的今天,一个可以适应社会的企业,都会有独属于自己的企业文化,而形成企业文化的基础团体就是班组,每个班组的核心竞争力最终构成了整个企业的综合实力。简而言之,一个集体的发展、进步,不能只依靠一个人的能力,最重要的是去依靠团体的力量、集体的智慧。只有拥有过决策权力之后,我们才真正能从管理者的角度,去全面细致的分析,明白了这个道理,我们就会自觉的去执行。要做到认真和真正执行,只有这个集体的每个成员的素质都得到全面提高,使他们不断创造自我,发挥自我潜能,敢于自我突破,实现自我管理,才能提高成员的整体水平,并以积极的心态与团队形成命运共同体,取长补短形成合力。

“轮值班长”真正让每个员工参与并拥有了决策的权力。学习型班组的源头,是我们系统思考的基础。通过“轮值班长”,提高了大家系统思考能力和自主管理意识。班组工作由“被动管理型”向“自主、高效团队化”整体迈进。班组成员之间协同作业的能力明显增强。

就我个人感觉,以前,每个岗位分配完工作之后,虽然每个岗位工都对自己的岗位尽职尽责,而岗位之间的相互协调能力、作业配合能力却很差,岗位间的“内耗扯皮”现象比较突出。例如,相邻岗位之间缺少互相看护,互相协作的工作思想。一旦相邻岗位出现问题时,由于年长养成的“各人自扫门前雪”的工作习惯,很难第一时间发现临岗的问题,从而对生产进度带来影响。而班长作为班组的核心,他会从全局去把握生产,不会因为自己固定的岗位忽略其它岗位的问题,他会自然养成一种看护邻岗的习惯,在第一时间发现问题、解决问题,保证生产的`顺利进行,轮值班长机制,让每个员工都可以处理好本岗位与其它岗位、本工序与下道工序之间的关系,严格要求自己,做到了“不归罪于外”和“不把困难留给对方”,提升了工作的整体连贯性和一致性,工作质量明显提高。班组成员之间形成了不计较个人得失的良好作风。过去我们班组也曾出现人与人之间,岗位与岗位之间互不服气,总觉的自己的岗位重要等现象,通过轮值班长机制,各成员素质得以提高,认识到只有齐心协力、共同提高,才能形成一个坚强和富有冲击力的团队。现在我们班组在工作中,无论哪个岗位需要协助和支持,各岗位、各成员之间都会主动出手相助,不用等待班长去协调、安排,使整个班组空前团结,工作效率显著提高。

“轮值班长”机制,也同时让思想意识和素质得到了提高。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。正所谓:“不当家不知柴米贵”,员工总认为班长很好当,无非是根据上级的要求和安排,充当一下“传令筒”而已,而当自己真正体验过以后,才体会到其中的诸多难处和个中滋味。

通过“轮值班长”机制,有力地推动了班组的各项工作,在我们每位员工思想认识上带来了很大的转变,大家积极投入班组管理和自主协调的能力明显增强,工作中不断提升和超越自我,视班组为家,以自主管理的意识,顾大局的观念,用自己的实际行动去努力维护整个班组的工作,我相信我们班组的明天会更加美好灿烂!

值班群总结 第11篇

为其6个月的班长试用期已经接近尾声。这段时间,公司生产任务繁忙,这6个月的工作经历,让我从之前一个人去做好工作,转变为带领一个团队去做好工作,角色的转变使我受益匪浅,让我学到了很多管理知识和协作精神,同时,也让自己的责任意识再次得到提升。下面将本人的收获和体会作简要汇报:

一、班长是一个班组的榜样

作为一个班长,是一个最基础组织的领导者,也是一个榜样。因此,需要注意好自己的言行举止和工作态度。如果班长对自己的本职工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么势必会导致其他组员的效仿,影响到整个班组甚至整个公司。相反,如果班长对待工作,积极进取,一丝不苟,平时主动学习,不断提升自我,那么他带领的这个班组会形成一股正能量,整个团队一起进步。

二、班长是一个班组的技术核心

班长是一个班组的管理者,也应该是一个班组的技术核心,作为一个班长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好班组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的`突发状况。

三、班长是一个班组的监督者

班长在做好自己工作的同时,也要监督好班组成员,对于班组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好班组成员的思想动态,做好监督工作。

四、团队精神是一个班组的保障

班组是一个班长和几个组员共同组成的一个基本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。如果缺少了团队精神,对分配的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个班组肯定和谐不了。因此,班长作用就体现出来了,要在班组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理分配好组员的工作任务,发现组员有情绪时要及时沟通。

以上是本人在班长试用期对本职工作的一点认识,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将继续严格要求自己,带领班组共同进步,为公司的发展作出自己的贡献。

值班群总结 第12篇

初六了,春节假期的最后一天,一个人坐在办公室。一切都很好。整理整理吧,要与陪了我三年半的电脑说再见了。

这个假期的阳儿是快乐的,天气好的时候就去二小操场跳远的沙地里玩沙,而这个假期天气一直很好。

我却是为加班而快乐,发自内心的。农历29过来,30也来过。初二接到xxx让我加班的电话,特别的开心,因为再怎么算也没几天好为桥头工作了,初七是要去纪委上班的,能为桥头的事儿加班的机会不多了,我留恋的桥头、亲爱的桥头,很快要再见了。

初二是每年雷打不动去溪心拜年的日子,今年照常。xxx交的任务就留着初三做了,起床已近中午,阳光很灿烂,带了老公阳儿一起来,我做完事到草坪上和他们一起晒太阳,尽情的感受着满院的阳光。老公对我留恋桥头镇大院的想法却是不理解的,是的,很多事只能自己理解,别人即便是亲如身边人又如何能真的感同身受呢!不强求,让我自己慢慢的过渡吧。回想起当初在巽宅时路过这个院子说的誓言,越发觉的所谓的誓言只是在特定的.场合特定的心境下的一种感慨而已,或者本就是这样吧。

接下来是一条命运推着我走的不知道对错的路,在我感慨我一直在浪费时间时,时间又悄然溜走了,那就这样吧,快乐的感慨过后快乐的工作生活。

值班群总结 第13篇

以贯彻“安全生产、预防为主”作为主线,以“防污闪”工作,加强“两票”管理工作为契机,围绕各项中心工作,积极参与各项规章制度的落实工作,加强安全思想教育及执行力。不断提高思想工作水平并紧密结合“预防为主,防误结合”的管理工作方针来指导自身工作,认真落实下达的各项工作。

一、通过安全思想教育,自觉将“安全”摆在首位,服从命令通力协作,严格执行“两票三制”等相关规章制度,正确运用劳动安全保护技术,保证施工安全,防止各类事故的发生。

1、认真学习上级关于安全生产的指令、文件、会议纪要等;及时了解安全生产情况,传递电力行业安全生产信息。遵章守纪,提高自我保护意识。

2、以安全生产为核心,积极参加以提高管理水平、实际操作能力为主题的培训,尤其是生产现场的实操培训。

二、贯彻落实安全生产责任制,明确了巡检员职责。严格执行“两票三制”,坚持不懈的与“违章,麻痹,不负责任”三大安全敌人作斗争,提高安全意识,从根本上杜绝误操作等人为责任事故的发生。

3、做到明确责任、明确任务、明确分工,使安全生产和安全管理有机地联系在一起,全面完成各项工作。认真参加班前、班后会,贯彻执行交接班制度。根据设备运行情况、重要的倒闸操作任务进行安全技术分析预测,并做好危险点分析和预控。并结合运行实际,有针对性地开展技术问答、事故预想和反事故演习。

三、认真参加每周开展一次的安全活动,认真学习上级安全方面的重要指示、简报、通报,吸取兄弟单位的事故教训和借鉴施工现场安全管理经验,结合本班实际提出并落实具体防范措施,防止同类事故的发生。参与开展了“人人都是安全员”活动,倡导监督与被监督,提倡相互提醒、互相帮助,实现一对一监护,使生产现场多了一层安全屏障。

结合夏季、秋季、元旦等例行的安全大检查、安全生产月活动、百日安全无事故活动、“两票三制”专项整治等活动,协助班长进行班组自查,发现问题及时整改。

四、积极参加岗位技能和安全技术培训。如:安全工器具管理,正压呼吸器使用,触电急救及心肺复苏等安全技术培训,两票填写与执行,新投产变电站保护、后台监控系统、五防系统、消防系统等技能培训,提高了技术水平和安全意识。

值班群总结 第14篇

【关键词】 医院; 行政总值班; 建设; 管理

医院行政总值班制度是现代医院管理制度的重要组成部分,其核心是在特定的时间或空间范围内,代表医疗机构行使管理职能的管理行为[1-2]。近年来,随着医疗卫生服务行业“以患者为中心”理念的不断深化,为患者提供持续、优质、高效的医疗服务,需要医疗机构不断完善管理机制,重视行政总值班制度的建设和管理,加强对非办公时间临床、后勤突发复杂事件的及时妥善处理。为保证医疗机构正常有序运行,保证患者得到优质高效的医疗服务,分析、研究总值班制度的建设与管理,对强化总值班的质量控制,促进管理质量持续提高有着十分重要的现实意义[3]。本文对本院近3年来行政总值班的实际工作情况进行归纳总结,为进一步健全总值班管理建设提供依据。

1 近3年行政总值班情况分析

回顾本院2010年12月-2013年11月的行政总值班记录,将总值班协调处置的事件统计如下:协调抢救收治患者557例,协调呼吸机应用134例,协调取血取药196例,欠费开通553例,协调设备后勤维修327例,接待来电来访投诉164例,协调处理医患纠纷35例,协助_门调查取证64例,联系院内院外会诊248例,协调救护车转送87例,突发应急事件处置27例,安全保卫35例,其他事件20例。

根据工作情况分析可知,医院总值班的处置任务非常繁重复杂,在非办公时间的医院管理中扮演着重要的角色,在保障医疗机构正常运行,医疗行为正常实现,维护医疗护理工作的完整性、协调性和有效性中发挥着不可替代的作用[4]。随着多元化社会的发展,人们健康意识和维权意识的不断提高,突发应急事件处置、医患矛盾纠纷化解以及与其他医疗机构、相关行政部门的沟通和联系增多,探讨规范医院总值班的职责,提高总值班人员的工作能力和素养,是医院适应社会环境和自我发展的必然过程,具有一定的现实意义[5]。

2 行政总值班的作用、特点与职责

总值班的作用 医疗事物不分节假日,必须全天候、连续性地为患者提供诊疗、救治和护理服务。在非办公室时间,行政总值班行使着医院赋予的组织、指挥、协调、解决问题的管理职责,处理医疗紧急事务,保障后勤资源安全有效运行,协调医患投诉化解纠纷,负责医院对外联系信息沟通工作,担当着危急重症患者诊疗救治“紧急人”等多重角色。行政总值班及时、有效、顺利地处理各种事件,对于维护医疗秩序,提高医疗安全,保障医疗质量,有着十分重要的作用。

总值班的特点 医院行政总值班存在外行管理、临时管理、单独管理的特点[6]。由于总值班的参与者是医院的行政后勤管理干部,这部分人员多不具备医学知识背景和医疗工作经历,或长时间脱离临床,对于医疗护理的运作处理程序不熟悉,在各类突发事件的医疗处理中存在“外行管理内行”的特点。同时,轮值制度使参加总值班的人员一个月左右才值一次班,临时值班导致部分值班人员存在侥幸心理而不积极学习储备管理技能和方法,遇事手足无措,处理时不能做到得心应手。一个人单独值班,遇到问题也充分地考量着值班者处理问题的经验和应急处置能力。这些因素常使得总值班的工作效率较低下,遇事被动,不能做到有效及时的协调处置,甚至导致工作失误或者盲目出错。长此以往,容易失去临床一线人员的信任支持。

总值班的职责 医院行政总值班的具体职责包括:(1)负责处理急需解决的全院行政工作,并及时向有关部门和二线值班院领导汇报;(2)组织、协调危重病人的抢救工作,开通绿色通道,提高抢救成功率;(3)组织有关部门解决急需的仪器、设备;(4)维护医院正常的医疗秩序,组织保卫科、医务科等有关部门及时调解斗殴、吵架、医疗投诉、医闹等纠纷,控制好局面,协助有关部门正确处理事件;(5)对于突发公共卫生事件,立即向有关部门和相关领导汇报,启动应急预案,担任临时总指挥,正确决策,统筹协调医疗资源,做好处置工作;(6)对水、电、气、火及物资供应、电梯故障等问题,及时组织人员维修解决,保障后勤工作正常运转;(7)了解、监督医院各值班岗位的在岗情况;(8)协助宣传部门安排和接待值班期间的媒体采访,保证新闻报道的时效性和规范性;(9)接待来访、因公办事人员,负责传达上级指示、紧急通知和签收文件,做好记录和汇报。

3 医院行政总值班人员的能力建设

由于总值班工作具有紧急性、临时性和独特性等特点,值班人员的行政能力和职业素质决定了其是否能够正确行使指挥协调权力,是否能够快速应对和有效协调处置各类事件,是否能够合理表达医疗机构的原则和立场,是否能够维护医疗秩序有效运行维护医、患双方的利益。因此,行政总值班人员应具备相应的工作能力和综合素质。

管理能力的建设 医院总值班人员工作范围广、任务重,要围绕临床、医技、行政、后勤等工作进行监督和协调,要面对患者及家属的投诉和纠纷并进行调解、处理,还要对各类突发事件进行组织和应急处置。因此,要求总值班人员具有相应的管理能力,遇事能坚持大局意识、服务意识、规范意识。能切实维护医院、医护与患者的权益,协调处理问题时要把握原则,坚持制度,遵守医疗规程和医院内部的运行机制,高效率的处置各项事物。总值班人员管理理念和管理能力的建设是医院可持续发展的基础环节之一。

业务能力的建设 总值班人员都是医院的中层干部,除具备相应的管理素养外,还需要有一定的医疗知识、管理知识和技巧,要熟悉法律法规和相关制度,了解医院总值班工作职责和处理流程,熟练掌握各项应急预案。具备较强的判断力、决策力和执行力,在处理各类突发事件时能迅速指挥、有效组织、果断协调,对提高医院环节管理质量起到积极的作用。

组织协调能力的建设 总值班要对临时发生的医疗工作和突发事件进行有效管理,作为医院特殊时段的“总指挥者”,应具备一定的组织协调能力、社会沟通能力,要用积极主动的态度去进行院内院外的协调,要善于处理问题,做好上情下达,请示汇报,保证信息畅通。

责任心和服务意识的建设 总值班是医院质量管理的环节之一,xxx主动为临床一线服务的意识,维护医院正常医疗秩序。对待工作要xxx真,自觉遵守值班制度和工作规范,要具备高度的责任心,敢于承担责任,发挥组织管理作用。

4 医院行政总值班管理的工作建议

总值班是医院对内对外管理的桥梁和纽带,是医疗服务有效实现的衔接点。要使总值班工作真正达到有效的管理,需采取针对性的措施,从制度建设、人员培训、考核评估等方面入手,提高总值班人员的管理素养,起到管理上少投入而达到高效能的作用。因此,对总值班工作提出如下建议。

健全医院总值班管理工作制度 制度是管理的基石,是员工的行动指南。规范和完善总值班工作制度,明确总值班职责权限,明确管理目标、工作特征、难点和实施流程,建立维护医院正常秩序、调动积极性、保障可持续运行的总值班管理机制,使各项工作做到有章可循,有据可依。在执行制度的过程中注重沟通与反馈,不断促进总值班制度的完善与落实,有效的约束和规范值班者的管理行为[7]。

加强总值班人员的学习培训 总值班是特定时间内医疗行政事物的第一协调者和责任人,他们的业务素质、职业道德、责任心是整个管理质量的关键。由于总值班由行政后勤系统干部担任,这部分人员在学历、专业、职称、工作经验上都存在差异,遇到问题的处理方式和效果都不尽相同。因此,定期开展总值班培训活动,组织学习相关工作制度、法律法规、应急预案及管理规范,进行重点案例、事件的警示学习、实际处置经验的分享,最大限度地发挥他们的工作积极性和责任感,遇事能高效、快速的反应,对于提高总值班处置能力和管理质量尤为重要[8]。

建立总值班交班例会制度 建立每日晨会交班制度[9],汇报当日值班情况和处置的有关事件,听取各职能部门负责人对事件处置的意见和建议,同时对存在的问题进行面对面的沟通,相关部门立即解决,提高工作效率。同时,参加交班,能促进值班人员的经验积累,可以从主管部门和同事间学习处置经验和依据。建议每月一次例会进行值班工作总结,每季度将统计数据呈报反馈给院领导和部门负责人,把好质量关。

合理排班 管理部门在排班过程中根据值班人员的工作经验、资历和能力特点做到合理排班,以强带弱,以老带新。对于新参加值班的人员,培训后安排经验丰富的值班人员带教,遇到问题及时提醒和纠正。通过合理排班达到人员的优化使用,促使值班人员在关键时刻能发挥组织者和协调者的作用。

完善总值班考核评议 随着医院管理制度的逐步完善,对干部进行年度考核和届中考评时建议将总值班的岗位工作完成情况纳入其中[10],监督总值班在岗、到岗、交接规范、值班记录、处置结果等情况,促使管理人员更好地履行岗位职责,保质保量完成总值班工作。

众所周知,医院的竞争力除了取决硬件优势外,更取决于其品牌形象、技术服务和服务质量。随着医院现代化管理模式的建设需要,总值班已经逐步成为医疗机构管理实践中必不可少的组成部分,承担着重要的管理责任和任务。因此,要在不断总结经验的基础上,建立更加科学、规范的管理流程,促进医院管理质量的提高,保障医疗可持续发展。

参考文献

[1]xxx.行政总值班的责任更重大[J].中国医院院长,2006,12(3):60-61.

[2]xxx,xxx,xxx,等.现代医院总值班的理论认知与实践探索[J].现代预防医学,2008,35(18):3538-3539.

[3]xxx,xxx,常晋霞.护士长夜间总值班工作流程的改进与效果[J].中外医学研究,2012,10(27):86.

[4]杨敏.提高医院行政总值班工作绩效的策略探讨[J].中国医院,2010,14(12):48-50.

[5]xxx,xxx,_.行政总值班在处理医疗纠风中的作用[J].现代医院,2008,4(8):102.

[6] xxx,xxx医院行政总值班的特征和提高质效的方法探讨[J].中国卫生事业管理,2013,5(12):340-349.

[7]_.浅议医院制度建设[J].中国医学创新,2013,10(1):143-144.

[8]xxx,xxx,xxx,等.医院管理人员培训问题的思考[J].中华医院管理杂志,2011,27(10):772-774.

[9]鲁菊英.新形势下医院总值班现状调查分析[J].江苏卫生事业管理,2013,2(24):18-19.

值班群总结 第15篇

最近,为了狠抓教育教学质量,提高教师业务素质,继五条禁令之后,学校制定了切实可行的教师留校值班学习制度,我认为在某种程度上也是可行的。因为一个单位,如果没有严格的规章制度和严明的纪律,就如同一盘散沙;“没有规矩不成方圆”,如果没有服从,单位将会溃不成军,何谈竞争和生存。

那么我们怎样做呢?在工作中,只要每个人从心底里尊敬自己的职业,热爱自己的岗位,就能做得更好。这实质上是一种负责敬业的精神,是一种诚实的态度,是一种完美的执行能力,它是要求我们尽己所能去认真做好每一项工作,而不是为没有完成任务去寻找借口。只有保持这样一种心态,这就是工作中最基本的原则,你也就必备了一个优秀员工的素质,同时也具备了优秀员工的一种美德!责任是一种境界。

教书育人就是我们教师的责任。然而对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。过去,我也一直这样认为,工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成xxx的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的'是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,xxx一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过这次活动,我受益良多,只有安下身,扎下根,才能立足于教师长远的发展,静下心来钻研业务,才能真正提高教育教学质量,我们有信心做好它,也一定能做好!

值班群总结 第16篇

为了使XX度过一个祥和、喜庆、平安新春佳节,XX开展有效措施,确保政务值班工作不出问题。

一、领导重视,值班工作部署到位

值班工作是全区协调运转的重要枢纽,是确保工作高效有序运行、紧急情况及时处理的一项重要工作。XX高度重视值班值守工作,从值班制度、职责、人员、纪律等方面,对值班工作进行要求。节前,召开值班值守工作会议,领导安排部署各项值班工作任务,对值班人员进行了再培训,要求各位值班人员提高认识、尽职尽责,确保春节期间值班工作不出问题。

二、职责明确,值班工作开展到位

春节期间,XX严格按照值班制度,落实领导带班制度、24小时值班制度、应急信息报送制度等。对值班室软硬件设备进行修护和更新,对值班工作进行全方位的保障。要求各单位安排职责心强、能力强,熟悉工作的同志在岗值班,重要岗位要有专人坚守;值班人员能做到熟悉值班工作流程,熟练操作各种值班设备设施,确保指挥联络畅通。

三、做好隐患排查,值班工作落实到位

针对春节期间易发生的事故特点,加强要害部位春节前安全隐患排查整治工作,落实好值班人员及值班制度,教育村民群众,做好安全防范,将职责落实到人。

春节期间,在领导高度重视下,在XXX鼎力支持和配合下,XX平稳、安全、顺利的度过春节假期,各项事务运转一切正常,未发生等级以上突发事件,各岗值班人员表现出了优秀的'敬业精神,使XX人民度过了平安、祥和的春节。

值班群总结 第17篇

1、保安执勤上岗前必须按照着装规定穿戴整齐、装备齐全后方能上岗执勤。

2、保安的仪容仪表必须容貌端庄、姿态端正、服装整洁,具有良好的精神面貌。

3、保安上岗执勤必须严格遵守定岗定人定时定任务岗位职责的工作要求。

4、保安在执勤服务时必须坚持文明用语、举止规范、礼貌热情待人,见危难必相助。

5、保安在执勤管理时,必须严格遵守岗位职责制,做到手勤、脚勤、嘴勤,指挥规范操作。

6、保安治安宣传与防范工作时,必须做到勤宣传、勤观察、勤巡查。

7、保安在处置突发事件与纠纷时,必须严格执行各类预案的处理。

8、保安必须熟悉本院各科室分布与消防、工程的布局,以便服务与管理。

9、保安必须严格遵守公司与本项目部各项规章制度并自觉接受领导的`工作指导与监督。

10、保安必须严格遵守医院方的各项规章制度并自觉尊重与接受领导的工作指导与监督。

11、保安必须不断加强业务知识的学习与培训,提升业务能力,处置能力、应变能力和提高职业行为规范。

12、保安必须自觉遵守国家法律法规与社会公德及职业道德。

值班群总结 第18篇

火既能给我们带来光明,也会为我们制造祸患。为了使我们更加的了解防火意识,掌握自救能力,学校再次开展消防演练。

下午三时十分,_呜……呜……_警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。

为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的.教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!

没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

最后,我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去了自己的亲人;多少人因为疏忽它,损失了国家的巨大财产……

值班群总结 第19篇

经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火。同时,我深受启发。我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。

飞舞的火焰绚丽夺目,但在这美丽背后又不只隐藏多少隐患。

昨天学校为了让我们懂得消防知识,知道在发生火灾时我们应如何自救举行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频,那一场场由火引来的`灾难带走了多少人的生命,那罪恶的烟头、火柴最终导致了不可挽回的灾难,在灾难中也只有那些懂得消防知识、面对突发情况头脑冷静的人才能活下来,这些也告诫我们面对突发情况要冷静思考,然后再做出选择,你的每一步都关系着你的生命。“同学们,着火了,快跑”刺耳的警笛响彻校园,我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室,我发现通道上竟然有一股烟,我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惧感占据了我的心。在楼上我看见三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上,等我冲到楼下发现原来是“虚惊一场”学校为了让演练逼真,故意放的烟,等我们都安全撤离后,老师开始给我们演示灭火器的用法,老师边讲解边示范,xxx灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了,可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了,老师只好拿一桶水把它浇灭。

多些消防知识绝不是坏事,只有你多掌握些知识,在危险关头才能给自己一条生路。

值班群总结 第20篇

自1月考上值班站长以来,至今已有一年了。下面我将跟各位新上任的值班站长分享一下我的心得体会:

担任值班站长,刚上任时我就懵了,完全找不着北,许多流程都不清楚,走了不少弯路,吃了许多亏。但我告诉自己,不要轻易放弃,坚持就能看到彩虹。我认为拥有一个良好的心态是胜任值班站长岗位所需的基本素质。不过,我觉得我是幸运的,至少我遇到了一位认真负责的师傅,有了她的带教,让我受益匪浅,她给我的教导,彷佛是黑暗中的明灯,指引我找到了希望,让我拥有了前进的动力。有了她的教导再加上我不解的努力,我才能在短短一个月的时间内进步的如此之快,在此我忠心的谢谢她!之所以说这些,是因为我觉得作为一个管理者,在拥有一颗感恩的心的同时,至少也应该掌握一些心理管理学的知识,在关键的时候给自己的员工一些鼓励和帮助,让他们看到希望和机会。

经过一年的地铁车站工作,我理解的“管理”就是:管好人,理清事。则把员工管理好,不让他们做违反公司规定的事,按公司相关的生产流程进行作业;把事情理清楚,认真做好自己的本职工作,完成上级领导交办的任务。

首先,我们先来谈一谈“管人”。说实话,我之前也做过“老好人”,睁一只眼闭一只眼,但现实给了我深刻的教训,这样得到的利益只是短期的,是行不通的,甚至在后期的工作中给我带来了许多不便。只有按章执行,对员工严格要求,才能得到良性循环。其实换个角度想一想,作为一名普通的员工,我想要得到的无非就是加薪、升职,就这么简单而已,而要得到上述效果,就必须拥有过人的业务知识和专业技能,所以,我会尽可能多的去主动帮助员工学习,我经常跟他们说,在工作中有不清楚的`地方可以问我,我随时欢迎,因为在这个过程中我也能得到进步,我很享受这种感觉!另外,我会尽可能多的去了解员工的所学专业、爱好、性格和情绪动态,因为只有掌握了这些,才能对他们做出相应的安排和教导,才能在管人中做到得心应手,同时也能加强我的沟通能力,真是一举两得。

然后,我们再来谈一谈“理事”。说道做事,我的脑海里第一时间想到的就是“责任心”。我个人认为,做任何事都必须认真努力、一丝不苟才能成功,工作也不例外。而要做到如此认真的前提就是必须拥有一颗负责任的心。要做好自己的工作,这得从心态的转变说起,有的人频繁换工作,在找工作与换工作之间徘徊,一辈子碌碌无为;而有的人却可以在同一家公司一如既往的工作,热情和积极性一成不变,最后终成大业。他们的区别就在于前者没有找到人生的定位,而后者找到了。这个定位就是:人只要活着,就得工作。不管你同不同意,这只是我个人的看法:工作是人生的另一头等大事。只有把这个观念转变过来,才能胜任任何工作,否则你将被淘汰,将会失业。有的人给自己找借口:“这份工作不适合我,我得换一份适合的”。我想说的是:人的潜能是不可估量的,只要你没那么懒,只要你付出了努力,没有不适合的工作。如果这个观念转变不过来,那么再换一百次、一千次工作也是竹篮打水。一个在职场上工作的人有没有责任心,直接关系到他能走多远。有无责任心,可以体现在很多方面,最直接的就是能做好自己工作中的事,比如说能完成上级领导交办的任务。上级交办一件事让你做,是因为他信任你,看重你,觉得你有这个能力。所以,你必须认真负责的把这件事完成。如果你完成的很漂亮,那结果自然不用说,说明你的责任心起了作用,你没有白费辛苦。但如果你把事情办砸了或者没有做到位,那就说明你能力不够,能力不够就说明责任心不强,从而导致失败。我在这里跟大家算一笔账:你的领导让你做一件事,你花了一天的时间做完,但没有达到领导需要的程度,领导又得再花上半天的时间来帮你善后。说到这里,我想聪明的人都能看出来吧,没错,你前一天白忙活了,辛苦了一天却没有什么结果,而且还耽误了你领导半天的时间,这可想而知,领导怎么看你,不用我多说了吧!所以,我想说的就是:当你在做一件事的时候,不管事大事小,要么不做,要么就认真做、仔细做、负责任的去做,把它做到最好,你才能得到你所想要的收益。这也是我经常跟员工说的道理。总之,对我来说,对车站负责、对员工负责、对领导负责,就是对工作的负责,对自己良心的负责。

最后我想说的是,真心感谢公司和领导对我的信任,让我担任值班站长这一职务,使我在这个过程中受益匪浅。我愿与公司共同进步,为公司做更多的贡献。

值班群总结 第21篇

一、门卫是学习安全防范的第一道防线。在学校领导和同事的指导和帮助下,我认真履行工作职责,尽职尽责把好学校安全大关。

1、按时上班,协调好交接班工作。若上班期间有紧急事情,我会及时与学校领导取得联系,安排好值班顶岗工作。

2、对待来访者文明礼貌,服务态度良好。

3、当外来人员需进出校门时,一律进行询问,按照学校门房值班工作管理规定和要求查录其有关证件,登记来访者和被访者相关信息,方可让其办理入校手续;遇有异常或紧急情况及时向学校领导通报。

4、上班期间我特别注意严禁社会闲杂人员(如业务推销员、醉酒人员、携带危险物品人员等)进入校内。

5、严查学生出校请假条,确定有班主任批准签名,并核实请假时间和人次后让学生办理出校登记手续。

6、外来陌生机动车辆需要进入校门时,进行严格询问登记,并向相关领导报告,经同意登记后方可让其进入。并注明批示领导姓名。

7、学校大门二十四小时处于关闭落锁状态,当有人因工作需要进出学校时,核实清楚后及时开启和关闭。

8、认真打扫值班室内外的'卫生,时刻保证清洁卫生,维护学校形象。

二、学校门房值班管理制度

1、学校门卫及保安是学校安全工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人,使学校安全管理逐步实现精细化、制度化、规范化、科学化。

2、学校门卫岗实行24小时值班制度。

3、学校门卫及保安肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,xxx勤,努力将学校建成展示学校良好形象的窗口。

4、学校门卫及保安必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,由门卫及保安人员电话联系,经确认后方可入校。

5、学校门卫及保安应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持班主任教师出具的证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

6、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关学校证明,经确认后予以放行。本校教职工及上级有关部门的机动车辆应指引其到指定停放区域停放,不占用公共通道。

7、学校门卫及保安要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保学校门卫及保安人员的通讯工具24小时处于正常待机状态。

8、学校门卫及保安人员要做好巡视工作,特别要加强夜间巡逻,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

9、学校门卫请假需事先办理手续,经学校校长批准后待带班人员到达岗位后方可离岗。

10、学校门卫及保安人员要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍,周边绿化景观无破坏,值班室内外环境整洁无杂物。

值班群总结 第22篇

这次培训分两次阶段,第一阶段以专家和老师的专题报告为主,明确教研组长的职责和如何去做好教研组的建设,第二阶段年级集体备课活动展示体会如何开展年级集体备课,提高集体备课效率。

第一阶段,理论性较强,虽有三位一线的主任或组长介绍他们好的做法,但是还不够具体,或是觉得创新性不够,较常规,各年级的集体备课落实问题一直是我作为组长所困惑的'问题。在第二阶段,xxx中初一集体备课活动的参加给人一种新意。下面以xxx中初一集体备课活动为主,谈谈自己的体会。

xxx中初一数学集体备课活动,在组长xxx的主持下,他们以教师研修本为蓝本进行集体备课反思,大部分老师很年轻,不断在反思中成长,集体研修活动的流程分为上周授课情况的反思和总结,以及下周内容安排。下周内容安排的初步制定由一位老师主讲进行同课同构,下周教学内容及安排的讨论修订。

(一)课堂教学反思和总结对于上周的四到五节课,每节课在成功点、失败点、补救点、遗漏点、改进点、创新点六个方面进行反思,老师不一定在所有方面都需填写。

(二)校本作业本对于题目的错误,合适、合理性,如时间等方面进行修订。

(三)下周课初步制定重点难点、考点疑点、盲点易错点以及引入、过程与方法、活动安排、作业。

(四)就这位老师的构想提出意见,进行讨论修改,最后得出最终的修改方案。

我们应从三方面改变教学理念:

(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求。

(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力。

(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。做好集体备课、资源共享,认真上好每一节课,课后辅导,课堂教学案例研究。

值班群总结 第23篇

为了强化节日期间值班工作部署,确保节日期间值班工作高效、有序、平稳,我乡进行了相关部署,现将假期值班工作进行总结,具体如下:

一、超前谋划,周密安排。

节前,乡镇府有关领导带领工作人员,对值班及安全工作进行专项检查,对门窗、电源、交通、消防等安全问题进行安全排查,消除安全隐患。同时,召开安全教育大会,对值班人员进行安全教育,要求值班人员高度重视并认真做好值班工作。节日期间,严格实行领导班子成员带班和24小时值班制度。每天一名带班领导,统筹节日期间工作。白晚班各一名工作人员值班,配合领导做好值班工作。值班人员保持24小时电话通畅,值班期间不得擅自离岗,确保节日期间,政府系统平稳运行。

二、突出重点,严防死守。

突出重点,做好维稳工作。在国庆节前,全面排查化解全乡当前群众反映强烈的热点难点问题和突出问题,及时掌握和消除可能引发群众到省进京上访的苗头隐患,及早发现和预防做好稳控工作。切实做到把问题解决在基层,把人员稳控在当地。