才艺部总结 第1篇

本学期我们文艺部的所有人，上到部长，下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从团学会的安排，尽了自己的一份力。这一学期来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，进步很大，收获也不小。为了以后能够更好的开展工作，提高我们的工作能力，服务同学，在此做工作总结如下：

一、 部门职责

1、组织策划学院各类文艺活动，协助学院举办大型文艺晚会

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作，给他们展示自己才华的舞台和机会

3、通过举办各类文艺活动，令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力

4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动

5、与学院一些文艺社团配合，组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛，丰富我院学生的校园生活

二、部门例会

1、两周一次的学生会例会，全体成员基本准时出席

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

三、部门内部管理

1、配合学院年度工作计划，搞好各项文艺活动，丰富了大家的课余生活，积累了经验。

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流

3、积极协助其他部门开展工作，共同完成学院下达的各项任务

4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加，如果有事也能提前向部长请假

5、加强了于其他各部的交流，营造团结一致的工作氛围，以便于各项工作的开展

6、在工作中不断发现自己的问题，总结经验，实事求是，积极向上的工作态度面对新的问题，迎接新的挑战

四、举办大型活动

1、校园歌手大赛

举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机，并让他们有个表现自我的舞台，从中发掘人才，而且通过这次活动，加强了新生与老生的合作交流，也让大家勇敢地展现了自己积极的一面，让大家在各个方面各有所长。

1) 配合老师，制定出一个详细的方案

2) 请示领导意见，及时作出修改

3) 通知每项工作负责人，在规定时间做好自己的工作，比如活动会场的现场安排

4) 活动过程的完整性

五、其他活动

1、比如代表学校参加的活动打快板、

2、还有由艺术学院举办的辩论赛、

才艺部总结 第2篇

自学生会工作进入正轨以来，已有一个多月了，这一个多月以来，各部门都做了其相应的工作，文艺部也不例外。

我部在这一段时期内，并没有举行专门性的部门活动，主要是进行一些日常工作和协助其他部门活动的展开。其中的日常工作主要包括查课、查操、查卫生和差晚归等，基本上没有大问题，大家都能积极的配合。

学生会活动主要有“拔河比赛”“金贸系学生会欢送会暨换届仪式”“指点江山辩论赛”三类。在拔河比赛上，我部主要负责赛场的维护活动，大家都还比较认真，比较负责，一直坚持到最后；在欢送会上，我部主要负责节目的收集和策划，对于这项活动，我自认为做的不够全面。首先就是没有发动其他部门的积极性，使得场面较冷淡，气氛不高。再就是节目的安排，大家参与度并不高，一般人都只是本着看热闹的心理，不愿意出节目，导致了只能由我部来补节目的结果，而我们也因为准备的较仓促而没有收到最好的效果。这也是我们在今后的活动中要加倍改进的，尽量发动全员参与，以此来调节气氛和增进彼此感情。

对于指点江山辩论赛，开始的时候可能是由于学生会分配工作这块出了问题，而导致每个环节都或多或少出现了瑕疵。我部有两名干事由于有课未能参与工作，另两名干事一个是计时员一个是主持人，据她们总结和我自己所见，他们自己的工作没出现什么大问题，但整场由于一些小小的准备疏漏，而导致选手与工作人员在某些动作上未达成共识，也对整个活动的`整体效果产生一定的影响，而且场面混乱，评委不专业问题也时有发生。我部此次对本场比赛的整体了解程度不高，我们以后会多多改进，加大对各个活动的了解深度，力求一次更进一次。

就我部的日常活动来说，开了两次部门会议，主要是交代一些日常活动、办事细节以及问候、见面用语等问题。

部门成员相处较融洽，办事效率也较高，总的来说，这一阶段我部工作还是在稳定的进行，我也期望在接下来的日子里能做的更好!

才艺部总结 第3篇

为期两周的xxxx大学球类运动会已经圆满的落下帷幕。在这次运动会中，我们学院同学踊跃参与，真正做到了“走到阳光下，参与体育锻炼”的目的。这次运动会，通过队员们的不懈努力，我们学院取得了比较好的成绩。这些成绩的取得，与运动员的辛勤努力是分不开的，与学院领导的支持是分不开的，也与学生会的同学们的热情的后勤服务是分不开的。在这次比赛中，队员们团结一致，精诚团结。最终以较好的成绩回报自己。

篮球比赛，作为球类运动会最主要的比赛之一，也比较好的完成比赛。篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。

今年，我们学院男篮以第六的成绩，女篮勇摘桂冠的好成绩圆满的结束比赛。对于我们学院的所有人来说，男篮没有夺冠是我们最大的遗憾，因为我们系的男篮是三连冠，而今天，总结了冠军之路。但是，虽然是，没有夺冠，但是我们的男篮给我们上演了几场相当精彩的比赛，在比赛中，他们顽强拼搏，永不服输，展现了我们学院不屈的篮球精神。纵然没有拿到冠军，但他们永远是我们心中的英雄。

虽然，篮球比赛已经告一段落，但在其期间，我部团结，协助学生会其他各部，积极配合，使得篮球比赛去得圆满成功。

总体上来说，我部对于各项工作配合到位，分工明确。在比赛前，系篮球队便开始了紧张有序的选拔工作，我部也帮忙大力宣传。人员名单确定后，学生会组织分工，安排学生会各部配合，有序轮流值班，在不耽误大家学业的情况下，每个部门占篮球场地，以确保队员们的正常训练。我部与每周一早晨6点及下午2点提前占好球场，同时安排本部成员为训练的篮球队员提供开水，有的.人则是负责带毛巾等等。在这样

有序紧张的配合下，我部成功完成了训练期间的后勤保障工作。

赛前训练中，我部紧张有序，在自己的岗位上尽心尽责。在篮球比赛期间，我部干事们积极配合，帮助其他主要负责部门一些工作，积极行动，搬马扎，递毛巾等等，努力尽我部一份心，一份力量。在比赛进行中，当我们队员打到精彩时，干事们，同学们都很热情的为队员们加油喝彩。

虽然比赛已经落幕，但是我们从中学到了很多。团队，是凝聚力的体现，这次比赛，让我们明白，我们不是孤立的一个人在工作，在战斗，我们的进步离不开团结协作，离不开其他人的帮助以及配合。积土成山，积水成渊，一个人力量是渺茫的，但是集体的力量却是巨大的。

作为学生会的一员，在这次运动会中，我们受益匪浅，首先是干事们能够积极行动，为学院的比赛尽自己的绵薄之力，这也体现了我们学院同学的团结协作精神，能够感受到我们是一个温暖的大家庭。而且学生会的各部门能够相互配合，圆满的完成了各项工作。

通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展。同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用。通过本次赛事活动，我们提高了自己的组织能力，也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力，我们自身获取了许多经验，但也有不足之处，还要在赛事组织协调工作方面尽量完善。

通过此次运动会，有以下总结及经验：1.学生会组织分工，各部门明确职责。2.学生会干事积极行动，努力完成各项工作。以上为此次篮球运动会的工作总结，在这次工作中存在的各项不足需要我们在今后的工作中吸取经验教训，以便今后工作得更好。

才艺部总结 第4篇

忙碌的一个学期在不知不觉中就接近尾声了，文艺部的工作也即将告一段落，欢笑、充实、的一学期很快就要翻过去了，在学生会这个无比宽阔的实践舞台上，文艺部挥洒热情，勇于挑战，回顾这一学期的工作历程，我们曾经彷徨过，我们曾经辛苦过，但是我们始终没有放弃过。这一学期来，文艺部又有了许多成长，我们也得到了很多新的东西。虽然走了一些拥有丰富经验的老成员，但也融入了新的成员，新的理念和新的思想，让文艺部更加丰富精彩。

本学期，我部在配合学生会其他部工作外，主要进行了迎新生，xxx，举办了迎新晚会，国庆60年唱响爱国歌曲等活动。

一、xxx活动

新学期伊始，我系又迎接来一批新生。根据同学们的特长我们进行了xxx活动，为文艺部注入新鲜血液，此次xxx工作坚持以“公平、公正、公开”为基本原则，选拔思想端正、能力突出的学生为主要目的，热爱文艺活动，为文艺部招纳合格优秀人才，并对有能力的同学进行了培养，使其能独当一面。

二、迎新晚会

迎新晚会在学院报告厅举行，是一场为迎接大一新生而准备的.，无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点，也是学生会的重头戏，是展示我系精神风貌、文化素质的体现。文艺部全体成员提前认真准备，为使晚会更加新颖集思广益，对晚会进行了完整的准备，虽然因为甲流问题，不能长时间让同学们聚集在公共场所，使晚会时间缩短，但工作人员和演员都尽心尽力完成好自己的工作，针对这场晚会来说，我们部经历了很多第一次的锻炼，锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神，对于整场晚会整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验，多加学习，取长补短，将以后的晚会办的尽善尽美。

三、庆国庆，唱响爱国主义歌曲

金秋十月，丹桂飘香。沐浴阳光，我们放声歌唱。伴随歌声，我们大学生在祖国的大力培养下茁壮成长。嘹亮的歌声，祝福祖国繁荣富强。为庆祝建国六十周年，活跃校园文化生活，响应教育部唱响爱国主义歌曲的口号，我系带领全体同学学习百余首爱国主义红歌，组织唱响爱国主义歌曲大合唱比赛。全系同学积极参与，各班级积极组织排练，全体师生热情高涨，活动进行的十分顺利，丰富了同学们的课余文化生活，带动了同学们的积极性。

丰富了全院师生的课余生活，也锻炼了我部成员的各方面能力。文艺部一学期的成长还有很多很多。我们一起走来，越来越觉得这项工作是那么的有意义，我们也在工作中收获着快乐。我们文艺部全体成员坚信自己会在接下来的一学期中做的更好，扎扎实实的做好各项工作，让文艺不更加成长。在文艺部以后的工作中，我们会更加努力，总结工作中的经验教训，完善自己的工作，再创文艺部的辉煌！

才艺部总结 第5篇

忙碌的学习生活已接近尾声，学生会的工作也即将告一段落。本学期我部除配合学生会其他部门工作外，主要举办了学生会招新、第x届校园歌手大赛和元旦游园晚会。

一、学生会招新

学生会招新工作是学生会每年的必须工作，是为了汲取新的力量融入学生会同时也锻炼新生的能力，为其提供展现自我的平台。我部的招新工作分为学生报名、三轮面试和一个月的试用期三个阶段。虽然本学年新生不足，我部依旧严格按照学生会标准进行了成员的筛选。由自我介绍的现场提问的方式对09级新生就工作面貌、临场应变能力等进行了全面的测试。招新工作我部一共纳入9名09级干事，招新工作圆满结束。

二、第x届歌手大赛

第x届校园歌手大赛决赛于09年11月22日在我院小礼堂举行。它是一场丰富校园文化、展示自我风采，同时为迎接新生的到来而准备的一场大型比赛。它无论从规模上还是影响上都是其它活动所无法比拟的。它不仅是我们文艺部的工作重点，也是学生会工作的重点项目，更加体现了我院的精神风貌。我部就此次活动进行了紧锣密鼓的准备工作。为了使同学们能更好地参与其中，我部联合各系文艺部通过展板、海报等宣传方式对活动进行了造势。为了提高第x届校园歌手大赛的质量，我部进行了初赛、复赛和决赛三个阶段的工作，对参赛选手的歌唱水平、整体形象、舞台效果等进行综合评定、严格筛选、最后确定了12名选手。决赛开始前一周，我部进行了两次正式彩排。22日晚7点，比赛正式开始。大赛开始前我部将会场布置、观看人员入场时间、现场任务分配。在比赛过程中，音响、道具、话筒、催场、计分都有专人负责，保证了比赛的顺利进行。

针对这次活动，我部经历了很多，也锻炼了我部的新干事。当然决赛中也存在着一些不足，例如后台秩序、主持人效果等。但对于整场比赛来说是很成功的`。全院师生都给予了很高的评价，引起了很大反响。

三、元旦游园晚会

本次游园晚会我部设置了三个游戏：快乐传递、智勇冲关、降龙十八掌之圈里圈外。每个游戏由专人负责，有条理得进行了整场晚会。其中，降龙十八掌之圈里圈外吸引了众多同学的眼球，广受同学们的追捧与青睐。在活动中也存在着一些纰漏和不足，如气球等材料的缺乏和个别游戏的可实施性不强等。从整体上来说，整场晚会是很成功的，极大的调动了同学们的热情，使其参与其中、乐于其中。

学生会招新、第x届校园歌手大赛和元旦游园晚会，丰富了全院师生的课余生活，也锻炼了我部成员的能力。在文艺部以后的工作中，我们会更加努力，总结工作中的经验教训、完善自己的工作，再创文艺部的辉煌！

才艺部总结 第6篇

不知不觉已经开学一个多月了，我们的工作也展开了一个多月，我的工作主要有两个部分，一个是日常工作，另一个就是商业实战大赛。

上个月的日常工作中，我表现得不是很积极，有几次查晚归都迟到了，这是我的个人问题，没有协调好自己的工作与学生会工作之间的关系，还有就是查课也做得不是很到位，每次都很赶，感觉很匆忙，这样很不利于工作的开展，所以在下个月的'日常工作中我要合理调配好自己的时间，协调各项工作之间的关系，争取在下个月的工作中能在这方面有所突破。

在商业实战的初期工作中，我也犯了好多错误，出现了好多问题：

第一，作为员工个人自评执行组组长，我没有和我们组的其他成员进行沟通

有点专制的感觉，没有充分发挥集体的力量，也没有为其他成员提供锻炼的机会，这是一个很严重的问题，而我却没有认识到它的严重性。

在接下来的复赛和决赛阶段，我要吸取以上教训，努力把这次活动办好，加强与内部成员间的沟通，民主的做出各项决策，发挥我们集体的力量，使得本次活动在扩大我们学生会影响丰富同学专业知识的基础上达到加强内部互相了解的目的。

第二，在人员工作分配上，我也没有做到合理利用人力资源

没有充分结合本组成员各自的特点去分配任务，使得通知选手这一环节上出现了通知内容不明确等一系列问题，还在一些细节问题上出现了不该出现的错误。

才艺部总结 第7篇

能源学院团总支文艺部在过去的这一学期，在校团的指导和关怀下，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，学习领会上级团委有关方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了校团委、系领导交办的各项任务，在20xx年度走出了一条颇具特色的基层组织团建之路，现将20xx年度工作总结如下：

一、积极稳妥，开展日常工作

1、为了扩充部门的成员，这学期团总支各个部门都进行了xxx，为部门注入了新的“血液”。

2、为丰富新生的课余生活，让其尽快融入学校、班级的环境中，我们积极开展了“感恩之心节能之行”、“职业生涯设计大赛”、“经典诗文朗诵大赛”等活动。

3、为增强团员对团的认识，加深团知识的了解，我们开展了团知识竞赛、主题团日活动，让同学们在活动中不断丰富自己。

4、新学年，团总支文艺的`队伍不断壮大，我们积极做好团员的转入、注册、申请、补办。

二、深思缺陷

１、团员证的问题。新生报到时团员证转交代班，代班收理过程中未做详细登记登记收齐多少份，有多少名同学未转交团档案关系。但是，在汇总到系办时候不同专业的混乱在一起，且在收理过程中有丢失的。致使组织部注册团员证和整理团档案关系时需要做多份工作，且不能确保每班同学的档案资料完整。希望在以后的代班收理过程中能够规范。

2、在举办团员交流活动中。活泼而不失严谨，不足之处是交流会的音响设备问题。因为工作失误未申请租借团委音响院

3、根据校团委的指示，定期开展主题板报评比，但宣传部却没有做好拍照、存档工作，以后会加以改正。

三、回望过去，展望未来

１、团总支各个部门增强交流，能够更好的配合。增强部门凝聚力和提高团总支的精气神。

２、院团总支在完成例行工作基础上，创新工作方法，让活动开展更具成效；

３、校里院里文件传达更及时，避免多渠道重复通知，以免信息错乱和失真，以便我们更好的提高工作效率。

４、部门活动太多，要通知的事情很多，希望可以学期性的给部门成员通讯费补贴。

５、改变同学的思维定势，团总支的活动不单单是组织部的活动，而且需要各个部门的协调配合，改善各个部门工作协调

６、加强对海报资料的系统的整理，并保留照片，做好存档工作。

才艺部总结 第8篇

阶段。

一、艺术学学科升级使设计教育学科获得相对独立的学术平台

2011年2月，_学位委员会第二十六次会议以学位委员会40位票的高票通过了将艺术学升格为学科门类的决议，“艺术学”成为第13个学科门类，同时在艺术学学科门类下设了5个一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。3月，_学位委员会、教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的通知（学位[2011]11号）文件的出台，标志着艺术学长期从属文学门类的身份从此改变，同时改变的是艺术学自身的结构。

艺术学学科升级工作的初步完成，为艺术学的发展解决了“体制”上的最大障碍，为“艺术学”的发展确定了合适的空间，为艺术人才的培养初步提供了一个适合科学发展的学科环境。在学科建设、专业结构调整、科研项目的设置与评价、教师学术成果认定、社会对艺术类人才评价等方面的工作，可以更好地结合学科专业属性，更加贴近和遵从艺术人才培养的规律开展，为艺术教育的良性发展奠定了坚实基础。

与此同时，“美术学”（1304）、“设计学”（1305）各自作为一级学科（本科教育中称为“专业类”）独立，从学科结构上实现了对“美术”和“设计”的本质清楚划分，便于学科的基础理顺、打牢，寻找各自“学”的基础和“术”的定位。这对高等设计教育的意义更为重要。我们知道，从上世纪80年代始，我国各传统艺术院校开始注重工艺美术类专业的建设，这种建设基本立足于长期的美术类专业办学经验和建设基础。至90年代后期扩招后，“艺术类”专业的建设得到综合类大学的广泛热衷，“艺术”专业在综合大学的建设实际上主要集中在设计、美术类专业，发展至今，没有设计、美术类专业的综合院校少之又少。在这个发展过程中，选拔生源的主要专业技术标准，一直侧重于考核学生的绘画能力，这与设计类专业生发于美术有关，也与发展过快、思考不足有关，但其实质是设计教育对自身的办学规律、对人才培养定位与人才成长规律等核心问题把握不准。设计学作为一级学科的独立，必然会促进教育者从专业相对独立的身份、个性的角度开展自身教育规律、人才评价体系等诸多关乎办学基本规律、基本概念的自觉反思和审视，必将会从选拔生源的“术”的标准调整开始，对设计类专业人才培养的全过程产生改革调整的巨大推动作用，使设计教育更加注重挖掘学生的创新潜质，注重专业实践技能和创新意识的培养，更加注重专业发展与社会现实生活的结合。

二、搭建专业会展高位平台

国内设计艺术类的成果展示，多年来绝少独立而形成传统的专业展示平台。

1999年，在新中国成立50周年之际，文化部、中国美术家协会主办了第九届全国美展，按美术门类分7个展区8个展览，其中在深圳举办了“艺术设计展”――从此艺术设计纳入了“美展”的体系，体现了国家层面、专业领域对创意经济时代创意设计价值的自觉，对提升设计教育服务社会的责任意识和能力具有积极作用。从专业组织的角度看，也是近10年来出现的“设计艺委会” 不定期操办的种类展览为设计类专业的教学实践成果提供了一个相对全面、综合的展示平台。当然除此之外，各行业协会如包装联合会、建筑学会、服装协会等为设计专业人才在服务社会的过程中创造的成果提供了一些相对应的专业展示平台。但是，一直没有形成一个如全国美展一样能够代表设计形象，能够全面展示设计类教学实践、创作成果的、形象统一的平台。而且令人尴尬的是，在此前艺术学作为一级学科居于文学门类下的时代，我们在以上各类展览活动中所获得的、尽可认为是部级奖项的诸多成果，在面对由其他学科的专家组成的评审组织时，在我们的学科建设、学术评价过程中，往往是被质疑、不入流的。这种形象不清、四处游击且学术意味得不到明确的状况对教师的学术、创作激情产生了严重的挫伤，同时对学校的发展造成了诸多不利影响，严重阻碍了艺术自身的发展，与经过30余年的改革发展，创意、设计的影响已遍及社会经济文化各个层面的社会现实及其对设计发展的要求显然不符。

2011年9月27日晚，首届北京国际设计三年展在中国国家博物馆隆重开幕。①这一展事的诞生，将设计前所未有地推向一个形象展示的高地。

北京国际设计三年展（Beijing International Design Triennial）由_文化部、_教育部、中国文学艺术界联合会和北京市人民政府共同主办，于2011年9月28日至10月17日在国家博物馆举行，由清华大学、北京歌华文化发展集团和北京工业设计促进中心共同承办，被认为是目前国内“最具学术价值、最具前瞻性、最高端的综合性设计大展”。与中方文化部、教育部、中国文联相关部委领导一同出席开幕式的有波兰、意大利、荷兰、日本、德国、法国、加拿大、美国、瑞士、英国等国的大使、文化参赞等使领馆代表，足见其世界性和国家的重视程度。本届展览采取主题展的形式，围绕“仁：设计的善意”这个总题目，在总面积约6000平方米的5个展区举办5个分主题展览。展览一：“创意联结”（CREATIVE JUNCTIONS ）；展览二：“知‘竹’”（ RETHINKING BAMBOO）；展览三：“理智设计情感”（REASON DESIGN EMOTION）；展览四：“混合现实”（ GOOD GUYS）；展览五：“可能的世界”（WHAT IF）。通过作品展示，让参观者看到：创意行为能够充满新意地成功解决现实生活中的问题，设计其实与人的现实生活没有距离，设计服务着社会人生的进步和发展。展览期间，受到了中央电视台、北京电视台、《_》《_》《中国日报》《中国青年报》《新京报》《北京日报》《南方都市报》《三联生活周刊》以及美国《纽约时报》等海内外媒体的强烈关注，对展览内容进行了深度挖掘，对策展人、参展设计师和观众进行了现场采访――展览活动得到了全方位的宣传。按照主办单位的总结说法：本次展览“创下了很多个‘第一’，如第一次在国内设计展中采用国际化的策展人制度，第一次邀集到众多国际顶级设计师，第一次让设计史上的名作及众多当代设计精品与中国观众见面，第一次通过举办设计展吸引了中国公众和媒体的大范围关注。”②但从设计艺术教育发展的角度讲，其意义在于，展览通过集中展示当代人类所取得的优秀设计成果，以开放的展示形式表达设计关照现实、服务生活的责任，帮助中国公众更好地认识设计，理解设计的价值，也促使我们清醒地把握设计教育的责任和目标。同时，对设计作为一个学科的未来发展而言，其意义更多地表现在，北京国际设计三年展采取国际通行的三年展模式，将以3年为周期，面向全球征集设计师和设计作品，这意味着中国的设计在进军米兰的同时，开始建设一个立足本土，联结世界的基地。这对广大的设计教育者和被教育者的益处是不言而喻的。对设计学科建设尤为重要的是，坚持3年一届从国家教育、文化行业主管部门的层面主办这一展会，将为设计类专业的创意、实践成果提供一个学科形象相对独立、在国内水平层次最高的展示、评价平台，这无疑对本学科的成果认定、学术评价及社会认知创造了较好的条件。

北京国际设计三年展这一“高地”对设计教育发展的意义，随着我国经济社会的不断进步，将会日益得以显现。它的正常运转所能产生的巨大推动作用，让我们拭目以待。

三、国家对设计教育的社会责任提出了明确而更高的期望

2011年10月15日至18日，中国_第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题。充分认识到在处于大发展大变革大调整时期的世界背景下，国家文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑，充分认识到文化软实力在综合国力中的地位和作用，认识到增强中华文化国际影响力的紧迫要求。全会审议通过了《_中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，明确了努力建设社会主义文化强国的战略目标，对推进文化改革发展作出新部署，让人们对文化繁荣发展充满了新期待。

对会议公报及通过的《决定》的解读早已连篇累牍，xxx富、理解到位。从发展设计教育的角度讲，本次会议确定的文化发展任务和《决定》的颁布实施，为我们指明了方向，也提供了广阔的发展前景，同时也对我们的发展能力提出较高的要求，通俗的说法，就是机遇与挑战并存。笔者的理解，设计教育特别要在以下几个方面有清醒的认识，进行更多的思考，付出更多的努力。

首先要把握目标，会议公报提出：建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步做出更大贡献。高等院校作为文化传播、文化创新的中心，只有紧紧把握这一目标，才能真正解决好“培养什么样的人，怎样培养人”的问题。设计教育作为创意人才的培养基地，更应在准确把握这一目标的前提下，努力完成好培养德才兼备社会主义文化建设人才的任务。

才艺部总结 第9篇

转眼间又是一个学期悄然而过，回首这一个学期文艺部的工作和活动，虽然还存在着这样那样的问题，但大家都觉得过得忙碌而充实，本学期共举办了部门内部联谊、校园舞会等活动，还有DV大赛的前期准备工作以及交谊舞教学班和文艺快讯等日常工作。在学期末之际，特将本学期工作总结如下：

一、部门联谊

在本学期文艺部进行了七院文艺部共同参加的部门内部联谊，为了培养新干事们的能力，本次联谊让新干事们进行了大量的准备工作，而结果也表明新干事们有很强的能力发现问题和处理问题。通过这次联谊，不仅增强了各个院文艺部之间的交流和感情，也对干事们的能力有了很大的提高。联谊过后，参与的同学们都表示联谊活动办得十分有必要，预想的效果和目的基本实现，并期待下次可以办得更加出色。

二、校园舞会

原本预计上学期举办的校园舞会终于在这学期成功进行，由于干事们经过一个多学期的工作已经有了比较强的能力和丰富新颖的想法，故而这次舞会只是将大框架告知干事们，具体流程都是由他们完成，部长和副部长只是在一边进行指导工作。在舞会当天，参加的同学们非常热情，使我们看到了首医学子严谨求实之外的另一面，由于舞会前一天交谊舞培训班的培训，许多不会跳舞的同学们也都在舞会勇敢的展示了自己，我们欣喜的看到举办舞会的初衷得到了实现。舞会结束后的总结会上，我们发现干事们非常善于总结，也有很多有新意的想法，很期待他们以后的表现。

三、部门例会

经过一个学期的磨合，例会上的气氛明显比上个学期要轻松和愉快，新干事们的加入更是给例会注入了新鲜血液。由于本学期活动虽较多但大型活动比较少，所以例会次数相应减少了一些，更多时候是新上任的部长助理们和部长副部们开小会讨论。总之，无论是大会小会，都开得井井有条，事无巨细，这一点从活动的举办中也能体现出来。

四、文艺快讯

文艺快讯一直作为文艺部的常规工作，经过几个学期的改动也越来越受到大家的关注，但是由于海报板的问题在学期末文艺快讯暂停，下学期开始学生会的宣传方式将会有大的变动，希望到时候文艺快讯依旧能以它独特的视角和内容吸引更多的人的驻足。

五、交谊舞教学班

交谊舞教学班作为文艺部的特长日常活动一如既往的受到了校园内师生的关注。由于本学期是学年的第二学期，很多学生在上学期就已经参加过交谊舞班，这给本学期上课的人数造成了一定的影响。在举办校园舞会后希望能有更多的人注意到交谊舞的魅力，参加交谊舞教学班来丰富自己的课余生活。