山水的总结 第1篇
我们的祖国是一个历史悠久的国家，不仅如此，还保留着许多的名胜古迹和自然风景区。“桂林山水甲天下”这句话，我想应该已经传遍“天下”了吧。既然我已经学过了《桂林山水》这篇课文，我不妨说说我的读后感吧!
咳咳!自从读了《桂林山水》一文，得知桂林景色优美，山，素有“奇、秀、险”之称，水吗，xxx、清、绿”总是离开不了的。文章主要写了桂林的山，漓江的水，分成两个部分来表达，从不同的方面、不同的特点来介绍，此时，我们的眼前肯定会浮现出桂林山水的美丽景色，“江山如画”的发源地就是这儿，四百多个字就写出了桂林山水比大海、西湖、泰山、香山都美丽，它们对于桂林山水来说，只是几个相当小的小小小小点，从而又以“舟行碧波上，人在画中游”总结，让人回味，而且首尾呼应，实在是“下笔如有神”!
真是令人赞叹!
人人都说：“桂林山水甲天下。”我真想乘着木舟，荡漾在漓江上，一边欣赏桂林的水，一边欣赏桂林的山。来享受甲天下的滋味。
嘿，真巧!本学期的第二课就是《桂林山水》。因为我对桂林山水向往已久。便更加仔细地读。读着读着，仿佛xxx江的水美得如：一望无际的大海，水平如镜的西湖。是怎样写漓江的水呢?用三个字就概括了xxx、清、绿。让人感觉好像在一幅美丽的画卷里。
然而桂林的山写得更加奇特xxx、秀、险。桂林山真奇啊，一座座拔地而起，像老人，像巨象，奇峰罗列，形态万千。桂林的山真秀啊，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
读了这篇课文后使我感悟出一个深刻的道理：桂林的景色确实很美，真不亏是甲天下。从现在起，我要加倍努力，掌握现代科学文化知识，长大了一定要去桂林那儿欣赏美景。
山水的总结 第2篇
这篇文章开头就说“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇吗?带着这个问题我接着往下读。
文章先说了桂林的水，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水，漓江的水使我xxx欲醉，它有静、清、绿三个特点，漓江的水静得让你感觉不到它在流动;漓江的水清得可以看见江底的沙石;漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的水真美啊!
然后文章又讲了桂林的山，我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山让我感到不可思议，也使我心惊胆战，它同样能够有三个特点，那就是奇、秀、险。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真是奇妙啊!
山水相间，山围绕水，水倒映山，加上云雾迷蒙，绿树红花，江上竹筏小舟，这真是一幅美丽的画卷，“舟行碧波上，人在画中游”正是写了小船行驶在碧绿的水面上，人在如同画卷的桂林中游览。
山水的总结 第3篇
桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态;漓江的水，蜿蜒曲折，xxx如镜;山多有洞，洞xxx，瑰丽壮观;洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、xxx、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“山水甲天下”的赞誉。
我从没听见过像德胜河的水.德胜河的水真清啊，清的像柔软的青草;德胜河的水真甜啊，甜的像一块冰糖似的;德胜河的水真绿啊，绿的仿佛是几片翠绿的叶子：德胜河的水真蓝啊，蓝的像天空似的.
我从没看见过顺峰山这样美丽的山.顺峰山真奇啊，山峰一座座拔地而起，像健壮的老人，像庞然大物的大象，形态万千，变化无常;顺峰山的山真秀啊，像翠绿的绿玉石，像新生的竹叶，色彩缤纷;山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊，走到了山顶，往下看，好像掉了下来一样，真险啊!
千百年来，桂林一直是人们旅游观光的宝地。这里有浩瀚苍翠的原始森林，雄奇险峻的峰峦幽谷，激流奔腾的溪泉瀑布，天下奇绝的xxx田……在这一片神奇的土地上，生活着壮、瑶、苗、侗、仫佬、毛难等十多个少数民族。xxx的自然风光、民族风情、历史文化、深深地吸引着中外游客以及国家元首纷至沓来，流连忘返。
山水的总结 第4篇
今天我怀着愉快的心情读完了《桂林山水》这篇课文，仔细一想，获得了许多宝贵的写作知识。
我对这一点深有体会。记得五年级上学期，有一次我的作文获得了九十多分，原因就是我亲自参加了那次秋游，并仔细观察了事物，所以描写得具体、生动、逼真。
第二，写桂林山的特征。也用三个字进行了概括。它们分别是“奇”、“险”、“秀”。也是分三层写的。第一层写桂林的山真“秀”，“像座翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中”。第二层写桂林的山真“奇”，“一座座拔地而起，各不相连，像老人、像巨人、像骆驼，奇峰罗列，形态万千”。第三层写桂林的山真“险”，“危峰兀立，怪石磷峋，好像一不小心就会栽倒下来”。最后简单地写了江上、江岸的情景，用“舟行碧波上，人在画中游”这两句诗结尾。
像这种生动、形象、概括的文章结尾，正是我写作文时的弱点，今后，我一定要多在这方面进行努力训练。