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风筝相关的古诗(25篇)

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风筝相关的古诗篇1

纸鸢 北宋 王令

谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。

才乘一线凭风去,便有愚儿仰面看。

未必碧霄因可到,偶能终日遂为安。

扶摇不起沧溟远,笑杀抟鹏似尔难 。

纸鸢 元 谢宗可

孤骞稳驾剡溪云,多少儿童仰羡频。

半纸飞腾元在已,一丝高下岂随人。

声驰空碧东风晓,影度遥天化日春。

谁道致身无羽翼,回看高举绝红尘。

纸鸢 唐 元稹

有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵。

去地渐高人眼乱,世人为尔羽毛全。

风吹绳断童子走,余势尚存犹在天。

愁尔一朝还到地,落在深泥谁复怜。

风筝 唐 高骈

夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。

风筝相关的古诗篇2

《风筝》

乘着清风,

你飘摇直上。

飞上了高高的云端,

自由自在。

遨游,遨游,

风就是你的翅膀。

飞得再高再远,

总有一根线,

牵绊在心上。

那是你回归的导向,

回吧,回吧,

心在悄悄地敦促,

回归的路。

风成了阻碍,

靠着坚韧的线,

才成就了回航。

到了,到了。

家才是安稳的地方,

向往着自由,

也向往着束缚。

有了自由,

才有了纵情的天地。

有了束缚,

才有了心的归宿。

风筝相关的古诗篇3

《风筝飞呀飞》

是个多风的日子

如茵的草地上多了一群孩子的嬉笑声

个个兴高采烈拿着五颜六色的风筝

等待风起时让风筝乘着风扶摇直上

翱翔于蔚蓝的秋日天空

张张笑靥迎向蓝澄澄的晴空

一丝丝细线牵引着飞舞于蓝天里的五彩风筝

亦牵动了孩子们童年的欢乐

形形色色的风筝争奇斗艳

如彩蝶飞舞

如飞鸟迎空

如五彩缤纷的云朵

高高低低缀满了秋季亮丽的蓝空

我手里牵引着的

是学校里美术课做的风筝

看着它缓缓升空

而后翱翔天际

心中的快乐与成就感也跟着起飞

突然线断了

风筝挣脱了我的掌控

朝着远方天际直奔而去

惊讶之余

也只有让它随风而去

不受羁绊的风筝应更显逍遥吧

而我

悄悄将风筝徜徉晴空的美丽画面留存心底

等待下一个风起的日子

再度手执细线

重温旧梦

风筝相关的古诗篇4

风筝

似鹫张双翅,御风上就天。

飘飘彩带逸如仙。

无奈身缠枷锁,拨动那根弦。

只叹红尘小,犹觉眼下煎。

挣脱束缚欲随心。

顿感逍遥,顿感意无边,顿感惊慌失措,梦醒坠人间。

风筝相关的古诗篇5

1、纸鸢

(宋)寇准

碧落秋方静腾空力尚微

清风如可托终共白云飞

2、观村童戏溪上

(宋)陆游

竹马踉跄冲淖去

纸鸢跋扈挟风鸣

风筝相关的古诗篇6

春日杂兴陆游

小甔有米可续炊,纸鸢竹马看儿嬉。

但得官清吏不横,即是村中歌舞时。

村居书事陆游

文辞苦思徒妨睡,官职虚名不疗饥。

垂老始知安乐法,纸鸢竹马伴儿嬉。

观村童戏溪上陆游

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

山园杂咏陆游

春光何止二分空,寒食都无数日中。

密叶成阴花寂寂,旧巢添土燕匆匆。

纸鸢收线愁风恶,秧马掀泥喜雨蒙。

堪叹今年衰更甚,苍颜纵醉不成红。

题斋壁陆游

稽山千载翠依然,著我山河一钓船。

瓜蔓水平芳草岸,鱼鳞云亲夕阳天。

出从父老观秧马,归伴ㄦ童放纸鸢。

君看此翁闲适处,不应便谓世无仙。

新秋感事陆游

江上清秋昨夜回,渔扉正对荻洲开。

志存天下食不足,节慕古人谗愈来。

风际纸鸢那解久,祭余刍狗会堪哀。

萧然散发听秋雨,剩领新凉入酒杯。

寒食日早出城东罗隐

青门欲曙天,车马已喧阗。禁柳疏风雨,墙花拆露鲜。

向谁夸丽景,只是叹流年。不得高飞便,回头望纸鸢。

小儿诗路德延

情态任天然,桃红两颊鲜。

乍行人共看,初语客多怜。

臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。

长头才覆额,分角渐垂肩。

散诞无尘虑,逍遥占地仙。

排衙朱阁上,喝道画堂前。

合调歌杨柳,齐声踏采莲。

走堤行细雨,奔巷趁轻烟。

嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。

莺雏金镟系,猫子彩丝牵。

拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。

杨花争弄雪,榆叶共收钱。

锡镜当胸挂,银珠对耳悬。

头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。

酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。

频邀筹箸挣,时乞绣针穿。

宝箧拏红豆,妆奁拾翠钿。

戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。

展画趋三圣,开屏笑七贤。

贮怀青杏小,垂额绿荷圆。

惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。

倦书饶娅姹,憎药巧迁延。

弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。

指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。

帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。

棋图添路画,笛管欠声镌。

恼客初酣睡,惊僧半入禅。

寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。

抛果忙开口,藏钩乱出拳。

夜分围榾柮,朝聚打秋千。

折竹装泥燕,添丝放纸鸢。

互夸轮水碓,相教放风旋。

旗小裁红绢,书幽截碧笺。

远铺张鸽网,低控射蝇弦。

詀语时时道,谣歌处处传。

匿窗眉乍曲,遮路臂相连。

斗草当春径,争球出晚田。

柳傍慵独坐,花底困横眠。

等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。

傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。

平岛夸趫上,层崖逞捷缘。

嫩苔车迹小,深雪履痕全。

竞指云生岫,齐呼月上天。

蚁窠寻径劚,蜂穴绕阶填。

樵唱回深岭,牛歌下远川。

垒柴为屋木,和土作盘筵。

险砌高台石,危跳峻塔砖。

忽升邻舍树,偷上后池船。

项橐称师日,甘罗作相年。

明时方任德,劝尔减狂颠。

风筝相关的古诗篇7

风筝少年

远山开着桃花一村

春天乐着少年一群

浪漫的天真

小河般明净

他稚嫩的话语轻轻

她羞涩的衣裙亭亭

怎么那白云脸也变绯红

情愿这心动会是个永恒

天那边的燕影

逆着水双行

花衣裳凉在妈妈的门前

她在日记本写下初恋的童年

萤火虫映在蔚蓝的水面

他在月光下想象邻家的笑脸

祠堂奉着菩萨一尊

佛经写着老僧一生

寺庙的钟声

落叶般无痕

他远去的背影朦朦

她水前的歌声阵阵

为何那白云总是随风

原来这心动只是一梦

她放飞的风筝

他可曾读懂

深深的'思念紧锁在眉间

她在榕树旁守候寂寞的一天

未寄的信笺倾诉着眷恋

他在山寺前回忆遥远的誓言

蝴蝶飞过麦田

姑娘扎着小辫

恋上谷场那个风筝少年

风筝相关的古诗篇8

风筝

在蔚蓝的天空

我和你相遇

飞翔、起舞、相拥

天空是那么的辽阔

大地是那么的美丽

在空中飞翔

自由自在

在风中起舞

无忧无虑

就像一对恋人

当乌云封锁了天空

风筝迷失了方向

命运开始收线

坠落坠落坠落

化为命运的奴仆

命运如何安排

心,是否会明白

当爱情失去永恒

我们失去了希望

你是否知道

我在人间四处寻找

找到你,我们摆脱命运

找到你,我们一起流浪

找到你,我们拥有爱情

找到你,我们重回新生

我的生命不断前行

疯狂随着岁月流逝

我为你而倾心

为你我期待永恒

风筝相关的古诗篇9

风筝

清-曹雪芹

阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。

游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。

借探春这一人物把放风筝的人和放风筝的季节,以及放风筝时出现断线的情况写得惟妙惟肖,耐人寻味。由此看来,风筝遥遥一线牵,有放飞成功后的喜悦与兴奋,也有盘旋坠地后的思考与沉思。

村居

清-高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

这首脍炙人口的佳作,生动地描绘了春光明媚,柳絮纷飞时节,快乐的孩子舒臂引线,喜放风筝的情景。吟诵全诗,一幅生活气息浓郁的画面不觉出现在眼前。

风筝

唐-高骈

夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。

风筝发出的声音有音乐的美,像一串串流动音符响在耳边,一阵风吹来,风筝又吹出另一种曲调,细细品味,犹如丝竹之音萦回于耳,让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。

纸鸢

宋-寇准

碧落秋方静,腾空力尚微。

清风如可托,终共白云飞。

诗中并不见纸鸢的形象,却给人们带来了遐想,风筝只有凭借风力方可傍云而飞,人事腾达不也是这样的吗?

观村童戏溪上

宋-陆游

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

该诗前两联写了两种游戏,一是骑竹马;一是放风筝。竹马在地面上奔跑,跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里,好不扫兴;“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态,以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。

西湖春日壮游即事

元-马臻

豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。

手拍丝轮争上下,一时回首看青天。

春天的西湖,烟柳画桥,风帘翠幕,只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景,怎能不使诗人诗兴大发?诗中惟妙惟肖地写出放鸢者,寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神,耐人寻味。

纸鸢

元-谢宗可

画里休看郭恕先,巧糊片楮作蹁跹。

影驰空碧摇双带,声遏行云鼓一弦。

避雨飞来芳草地,乘风游遍绿杨天。

黄昏人倚楼头望,添个红灯到上边。

风鸢图诗

明-徐谓

江北江南低鹞齐,线长线短回高低。

春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。

徐谓的《风鸢图诗》,如画卷一般徐徐展开,让我们看到春天里,人们争放风筝的情景。

怀潍县

清-郑板桥

纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。

五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。

诗中生动地描写了清明时节放风筝的情景,满天飞翔的风筝下,娇女摆动罗裙,在周围欢呼助兴,风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动,让我们呼吸到了早春空气,享受着大自然的恩赐,也是一年中锻炼身体的好时光。

风筝

清-孔尚任

结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。

人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

兴致勃勃的儿童准备好放风筝,却等不到足够的春风,“骂”是心急,也“骂”出了对风筝的钟爱。

古诗特点

古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。

四言诗,在近体诗中已经不存在了,虽不加“古”字,但不言而喻,就知道是古体诗。《诗经》中收集的上古诗歌以四言诗为主。两汉、魏、晋仍有人写四言诗,曹操的《观沧海》、陶渊明的《停云》都是四言诗的典型例子。

五言和七言古体诗作较多,简称五古、七古。

五古最早产生于汉代。《古诗十九首》都是五言古诗。汉代以后,写五言古诗的人很多。南北朝时的诗大都是五言的,唐代及其以后的古体诗中五言的也较多。而七古的产生可能早于五古。但在唐代以前不如五古多见。到了唐代,七古大量地出现,唐人又称七古为长句。

杂言诗也是古体诗所独有的。诗句长短不齐,有一字至十字以上,一般为三、四、五、七言相杂,而以七言为主,故习惯上归入七古一类。《诗经》和汉乐府民歌中杂言诗较多。

汉魏以来乐府诗配合音乐,有歌、行、曲、辞等。唐人乐府诗多不合乐。唐宋时代的'杂言诗形式多种多样:有七言中杂五言的,如李白的《行路难》;有七言中杂三言的,如张耒的《牧牛儿》;有七言中杂三、五言的,如李白的《将进酒》;有七言中杂二、三、四五言至十言以上的,如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》;有以四、六、八言为主杂以五、七言的,如李白的《蜀道难》。

此外,古绝句在唐时也有作者;都属古体诗范围。古体诗在发展过程中与近体诗有交互关系,南北朝后期出现了讲求声律、对偶,但尚未形成完整的格律,介乎古体、近体之间的新体诗。唐代一部分古诗有律化倾向,乃至古体作品中常融入近体句式。但也有些古诗作者有意识与近体相区别,多用拗句,间或散文来避律。

风筝相关的古诗篇10

《放风筝》

风筝飞得高高,

载着我的欢笑,

大树枝儿摇摇,

将长长的线儿缠绕。

空手回家,

妈妈问道:今天为什么不笑?

唉!妈妈,糟糕!

我的笑,断了……

风筝相关的古诗篇11

风筝

我牵扯着你的命运

你飞翔着我的快乐

你看似自由

飘荡在天空

可谁又能知道

你的背后

你可是为了我的快乐

迎着风追赶云朵

你是否想过

挣脱我手中的枷锁

追求自我

我成就了你飞翔的骄傲

你的自由也有我来掌握

你飞的太高

我的眼睛触摸不到你的轮廓

你飞的太低

我又欣赏不到你的气魄

你可是一种无奈的心情

屈服于我

蓝天云朵

却无话可说

风筝

你失去的不只是自我

风筝

你哪里懂得

我放飞的不仅仅是你

更有

如你的我

风筝相关的古诗篇12

风筝

乘着清风

你飘摇直上

飞上了高高的云端

自由自在

遨游,遨游

风就是你的翅膀

飞得再高再远

总有一根线

牵绊在心上

那是你回归的导向

回吧,回吧

心在悄悄地敦促

回归的路

风成了阻碍

靠着坚韧的线

才成就了回航

到了,到了

家才是安稳的地方

向往着自由

也向往着束缚

有了自由

才有了纵情的天地

有了束缚

才有了心的归宿

风筝相关的古诗篇13

风筝

一只被紧紧纂在手里的风筝

在空中越飞越高

渐渐的渐渐的

平稳

只能在半空中游戈

他向往飞的更高更远

能像鸟儿

在空中自由飞翔在蓝天白云间

嘻戏

有时

他甚至希望自己是

一片落叶

可以随风来来去去

不管是不是有雨

呵呵

他只是风筝呵

一只主人深深喜欢的风筝

他只能飘在风和日丽

微风习习的天气里

被紧紧纂在手里

风筝相关的古诗篇14

风筝

逆风轻抖步步高,飞过高楼随云飘!

飞往何处才是梦?断线岂不更逍遥!

风筝相关的古诗篇15

怀潍县 清 郑板桥

纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。

五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。

春 天 清 郭麟

一百四日小寒食,冶游争上白浪河。

纸鸢儿子秋千女,乱草新来春燕多。

春日信笔 清 陈长生

软红无数欲成泥,庭草催春绿渐齐。

窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。

纸 鸢 清 张劭

画里休看郭恕先,巧糊片楮作翩跹。

影驰空碧摇双带,声遏行云鼓一弦。

避雨飞来芳草地,乘风游遍绿阳天。

黄昏人倚楼头望,添个红灯到上边。

都门竹枝词 清 杨米人

风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿。

天下太平新样巧,一行飞上碧云端。

纸鸢篇 清 舒铁云

杏花深巷春泥消,粥香饧白闻_。

东风枭枭二十四,已有少年相招邀。

云皋烟隰春衫影,朝取长绳系韶景。

此时韶景安可知,低昂高下随群儿。

儿呼拍手欢无极,仰面看天齐著力。

昆鹏化去未可期,莺燕飞来似相识。

浮云浩浩风棱棱,太虚一点高一层。

初疑翩翻下黄鹄,又若搏击呼苍鹰。

雕陵鸟鹊不得意,银潢日夕思回腾。

微缯纤缴岂知数,看尔白日能飞升。

飞升毕竟难与说,隐隐红灯夜深灭。

银竹生愁细雨多,青频复恐微飙绝。

孤鸿何处怨飘零,病鹤谁家舞蹩蘖。

别有风弦汉殿筝,宫商一线遥呜咽。

燕九竹枝词 清 孔尚任

结伴儿童 褶红,手提线索骂天公。

人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

笨拙俚言 清 吴好山

微和澹澹锦宫城,柳色青青天气晴。

三较场中宽敞好,儿童逐队斗风筝。

放风筝 清 李声振

百丈游丝放纸鸢,芳郊三五禁烟前。

风筝可惜名空好,不及雷琴张七弦。

北京风俗杂咏 清 方元昆

假面泥孩不值钱,儿嬉又过试灯天。

归家整理黄麻线,尽日风头放纸鸢。

美人风筝 清 吴我欧

方弗轻盈汉丽娟,回风歌罢舞翩翩。

争看蔽月容如画,但解凌云骨已仙。

花信几番凭妾寄,情丝一缕被郎牵。

晚来欲把红妆照,添个银灯在上边。

纵入朱门不受鞅,嬉时恰称蕙风微。

翩然乘风偕秦女,瞥尔惊鸿妒洛妃。

细声乍鸣双玉佩,轻躯须著五铢衣。

最怜春色长门老,瘦损宫腰尺六围。

何心花底学迷藏,爱映红霞头晓妆。

环佩声俄飘柳陌,秋千影共出苔墙。

山屏远列身如倚,波镜频窥胆不张。

欲为杏梢闲绊住,归来衫袖惹余香。

小别芳姿又一年,桃花娇面尚依然。

赤绳系就氤氲使,粉红修成折叠仙。

望远只愁衣化蝶,步虚岂假木为鸢。

休嗟薄命多飘泊,金屋名姝一例传。

漫歌桃叶泛春流,红线差堪结伴游。

日暮寒怜生翠袖,雨深闲恨锁木楼。

凭将素面朝天去,绝少芳纵印月留。

嫁与东风应色喜,云乡来往剧清幽。

山塘棹歌 清 杨韫华

春衣称体近清明,风急鹞鞭处处鸣。

忽听儿童齐拍手,松梢吹落美人筝。

锦城竹枝词 清 杨燮

春来东角较场前,赌放风筝众少年。

马尾偏牵羊尾小,一群高放美人边。

风 筝 清 高鼎

草长鸢飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

咏潍县 裴星川

风筝市在东城墙,购选游人来去忙。

花样翻新招主顾,双双蝴蝶鸢成行。

青门诗抄 陈宗和

一叶风筝忽上升,轻浮竞遇好风乘。

任他高入青云路,牵引无非仗宝绳。

崇川竹枝词 清 姜长卿

风筝二月试春风,剪翠裁红折叠叠。

袖手暗藏通一线,玉人只在锦奁中。

草绿长堤海角东,双蝴蝶戏牧牛童。

声声何处胡笳奏?放出林梢红杏中。

师亮谐稿 刘师亮

树林僻径少人行,喝六呼么骰子声。

尚有一般清雅处,乱坟堆里志风筝。

锦江花朝竹枝词 王蜀瑜

向晓晴曦挂头巅,和风吹透杏花天。

莫嗔侍女偏多事,偷把红丝系纸鸢。

咏风筝 于立忱

碧落何来五色禽,长空万里任浮沉。

只因半缕轻丝系,辜负乘风一片心。

断线风筝 郭沫若

横空欲纵又遭擒,桂角高瓴月影沉。

安得 娥宫里去,碧海晴天话素心。

风 筝 邓拓

鸢飞蝶舞喜翩翩,远近随心一线牵。

如此时光如此地,春风送你上青天。

风筝相关的古诗篇16

《我的风筝》

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

我要在天上飞行,

我要在天上盘旋,

我要像鸟儿那样飞呀飞,

飞过大海哟 ,飞过大洋。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

在天空看看世界有多棒,

去看全世界的小朋友有多好,

我要同他们手拉手,

我要同他们一起欢笑。

把我带去吧,我的风筝,

快快把我带上蓝天!

风筝相关的古诗篇17

纸 鸢

(宋)寇 准

碧落秋方静 腾空力尚微

清风如可托 终共白云飞

作者寇准(961-1023)字平仲,北宋政治家、诗人。宋太宗时举进士,后擢升为相,太宗嘉之,以比魏征。寇准死后宋仁宗谥号忠愍。 寇准的'诗受晚唐派影响,情景交融,清丽深婉。有《寇忠愍公诗集》三卷留世。上引五言绝句是否原引此集,尚待查考。

该诗虽题名为《纸鸢》,但诗中却不见“纸鸢”二字,甚至也看不到纸鸢的形象。诗人意在借物写景,状景抒怀。“碧落”指天界、天空。前句写环境气氛和眼前所见:初秋晴朗的天空,风力不大,风筝难以升空高飞。后句遐想抒怀,借风筝只有凭借风方可旁云而飞的现象,抒发人事腾达还需有所依托的感叹。

观村童戏溪上

(宋)陆 游

竹马踉跄冲淖去

纸鸢跋扈挟风鸣

作者陆游(1125-1210)字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。他出身于一个由“贫居苦学”而仕进的官宦家庭,自幼好学不倦,一生主张抗金复国,但屡遭排挤、罢黜,“一片丹心”始终不得报国。陆游著作极富,八十高龄犹赋诗作文,存诗近万首,有《陆放翁全集》存世。该句摘自何卷,尚待查考。宋代儿童游戏多种多样,十分丰富。该诗写了两种游戏,一是骑竹马;一是放风筝。竹马在地面上奔跑,跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里,好不扫兴;风筝在空中飞舞,左摇右摆,又飞又叫,好不骄横。值得关注的是,诗人写风筝与风的关系时,手法与众不同,他不说风筝凭借风力而飞,却说风筝挟持丰大风在空中飞扬跋扈。在这里,作者把风筝作为主体,视它为生灵,真是把个风筝写活了。读此诗,不由得想到现今仍然流行于日本的“斗风筝”。打斗的风筝多为长方形硬板子,从背后勒成瓦形,或竖或横,绘画简洁明快,不拴尾巴,背缚弓弦,凭借强风,飞上天空,左冲右突,嗡嗡作响。许多风筝同时升空,并不回避碰撞缠绕,而是互相打斗,互相“割线”,一旦线断,任其飞去。最后,谁还留在空中,谁便是胜利者。那场面颇有陆翁诗的气势。

风筝相关的古诗篇18

纸 鸢

(宋)寇 准

碧落秋方静 腾空力尚微

清风如可托 终共白云飞

观村童戏溪上

(宋)陆 游

竹马踉跄冲淖去

纸鸢跋扈挟风鸣

纸鸢

王令〔宋代〕

谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。

才乘一线凭风去,便有愚儿仰面看。

未必碧霄因可到,偶能终日遂为安。

扶摇不起沧溟远,笑杀鹏抟似尔难。

村居

高鼎〔清代〕

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

清明日狸渡道中

范成大〔宋代〕

洒洒沾巾雨,披披侧帽风。

花燃山色里,柳卧水声中。

石马立当道,纸鸢鸣半空。

墦间人散後,乌鸟正西东。

观村童戏溪上

陆游〔宋代〕

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

风鸢图诗

徐渭〔明代〕

柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,带将儿辈上青天。

六幺令·天中节

苏轼〔宋代〕

虎符缠臂,佳节又端午。

门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞。

粽叶香飘十里,对酒携樽俎。

龙舟争渡,助威呐喊,凭吊祭江诵君赋。

感叹怀王昏聩,悲戚秦吞楚。

异客垂涕淫淫,鬓白知几许?

朝夕新亭对泣,泪竭陵阳处。

汨罗江渚,湘累已逝,惟有万千断肠句。

茶瓶儿·杨花糁径樱桃落

纳兰性德〔清代〕

杨花糁径樱桃落。绿阴下、晴波燕掠,好景成担阁。秋千背倚,风态宛如昨。

可惜春来总萧索。人瘦损、纸鸢风恶。多少芳笺约,青鸾去也,谁与劝孤酌?

纸鸢

寇准〔宋代〕

碧落秋方静,腾空力尚微。

清风如可托,终共白云飞。

纸鸢

胡奎〔元代〕

只凭一线上青天,中有天机合自然。莫待风高收不得,宫商别调不如前。

咏纸鸢送陆文质之京

张弼〔明代〕

百尺东风舞纸鸢,无端声到别离边。人生自是无根蒂,却被功名一线牵。

风筝相关的古诗篇19

1、夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。

2、依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。——唐高骈《风筝》

3、竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。——宋陆游

4、江北江南低鹞齐,线长线短回高低。

5、春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。——明徐谓《风鸢图诗》

6、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

7、儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清高鼎《村居》

8、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。

9、人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清孔尚任

10、纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。

11、五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。——清郑板桥《怀潍县》

12、只凭风力健,不假羽毛丰。

13、红线凌空去,青云有路通。——清吴友如的题画诗

14、阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。

15、游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。——清曹雪芹的《红楼梦》

16、软红无数落成泥,庭前催春绿渐齐。

17、窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落屋檐西。——清陈长生《春是信笔》

18、春寒料峭乍晴时,睡起纱窗日影移。

19、何处风筝吹断线?吹来落在杏花枝。——清骆绮兰《春闺》

风筝相关的古诗篇20

风筝

牵几双渴求的目光

冉冉升起

只一根细长的情丝

便将你紧系

也曾幻想在天空自由徜徉

将大好河山尽览无余

却总挣不脱

这一线思念 以及

线那头曾浸透希望的

欢喜

风筝相关的古诗篇21

《风筝的梦》

或者是条多足多腿的蜈蚣

或者是只展翅摇翎的苍鹰

被淘气的欢呼托起

飘飘摇摇跃上长空

那根长长细细的引线

就像时张时驰的神经

跃上长空的`不只是风筝

还有孩子们渴望蓝天的眼睛

如果锁住了理想的翅膀

蜈蚣的足再多也只能傍地爬行

一旦放手理想的伸展

傍地爬行的蜈蚣定将天马行空

如果失去了腾飞的勇气

苍鹰也只能同公鸡抢食争鸣

奔跑的孩子会无奈地淌出眼泪

如同断线的珍珠散落在南风

啊风筝

你是我摇曳多姿的梦

让我心中无限的爱

溶入到广阔无际的苍穹

让悠悠飘舞的朵朵白云

化作潜入麦田的溪流淙淙

让漫天眨着眼的繁星

变成照亮夜路的盏盏明灯

让轻舒广袖的嫦娥仙子

缭绕我澎湃汹涌的诗情

风筝相关的古诗篇22

《风筝》

春天,

在我敞开的窗子上,

挂着一只断线的风筝。

那根闪光的尼龙丝,

在春风里飘动、飘动。

(风筝,风筝,谁是你的小主人?)

我猜想那放风筝的孩子,

一定又欢喜又扫兴;

他的风筝曾飞上这十二层楼,

却又倒挂在这儿随风飘零。

(风筝,风筝,我要找到你的小主人。)

我摘下这只风筝,

意外地发现了小主人的姓名;

风筝是用一张考试卷糊成的,

我还发现了那不及格的考分!

(你别问,你别问,我不想说出他的姓名。)

他是我的一位小邻居,

就住在对面楼的第三层。

明天,我要约他去春游,

顺便送还他这只风筝。

(当然,还要谈谈别的事情……)

风筝相关的古诗篇23

风筝

那是我心爱的

惺惺相惜的

只有我才拥有的

一只属于一个人的风筝

想要飞向远方

那是彩云纷飞

说是有梦想的地方

转动手里的线轴

一圈一圈的

一寸一寸的

释放出去一段一段的距离

那是

我和你最讨厌的间隔

风筝在梦境中追寻

原地

一个身影在等待

风吹日晒,雨停月明

手握放出去的线轴

风筝相关的古诗篇24

题风筝画诗二十五首 明 徐渭

(一)

柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。

消得春风多少力,带将儿辈上青云。

(二)

春风语燕泼堤翻,晚笛归牛稳背眠。

此际不偷慈母线,明朝孤负放鸢天。

(三)

鸢与儿辈何相关,苦要风高九万抟。

无限片帆当此际,钱塘江上雪如山。

(四)

我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯。

那能更驻游春马,闲看儿童断线时。

(五)

缚竹糊腔作鸟飞,崩风坠雨烂成泥。

明朝又是清明节,斗买饴糖柳市西。

(六)

江北江南纸鹞齐,线长线短迥高低。

春风自古无凭据,一任骑牛弄笛儿。

(七)

剪楮披篁重几分,横天直去搅风云。

风云去搅犹言可,误杀低头看鸭人。

(八)

纸鸢一块去飘绵,不及三朝 木鸢。

更有大风君不信,能翻磨扇上高天。

(九)

我惊南海飓风年,屋瓦飞空搅蝶眠。

试取纸鸢当此际,可能背去负青天。

(十)

风微欲上不可上,风紧求低不得低。

渡海一凭侬自渡,可怜带杀弄饴儿。

(十一)

剡藤湘篾一片雪,仿佛孤飞野鹤云。

画取此图酬酒债,未为轻薄有钱人。

(十二)

村庄儿女竞鸢嬉,凭仗风高我怕谁。

自古有风休尽使,竹腔麻缕不堪吹。

(十三)

高高山上鹞儿飞,山下都是刺棠梨。

只顾鹞飞不顾脚,踏着棠梨不得知。

(十四)

筝儿个个竞高低,线断筝儿打一交。

若个红靴不破绽,若人红袄不鏖

(十五)

偷放风鸢不在家,先生差伴没寻拿。

有人指点春郊外,雪下红袄便是他。

(十六)

一方纸鸢一丝提,四个金刚四块泥。

我亦谁家红顶塔,一天风雨看鹏飞。

(十七)

爱看钻天鹞子高,不知前后只知跑。

风吹昨夜棠梨折,卧剌如针伏板桥。

(十八)

只因一线引鸢孤,跑过村乡第几都。

小可儿郎三五辈,坏将多少绿蘼芜。

(十九)

春来偏与老人雠,腰膂如弓项领柔。

看鹞观灯都好景,正难高处去抬头。

(二十)

百丈牵风假鹞飞,不知断去寸难持。

若留五尺残麻在,还好渔翁捻钓线。

(二十一)

鹞材料取剩糊窗,却听天鹅扑地降。

到得爷娘查线脚,拆他鞋袜两三双。

(二十二)

不向书堂讲课勤,糊藤拗竹觅风云。

庭前几叶潇湘色,禁得儿们几斧斤。

(二十三)

风吹鸢线搅成团,挂在梨花带燕还。

此日儿郎浑已尽,记来嘉靖八年间。

(二十四)

娇生娇养娇性情,鹞儿高别两三层。

春郊十里饴糖尽,买奉他家小主人。

(二十五)

初生犊子鼻如油,有索难穿百自由。

才见春郊鸢事歇,又搓弹子打黄头。

风筝相关的古诗篇25

《童年的风筝》

粒粒嫩芽还在,

春的枝头探头探脑。

我们与春天的约会,

就到了佳期。

甩掉背负一冬的老棉套,

甩掉一冬的沉重。

收起所有的童话和,

月亮里嫦娥的故事。

从高高的橱柜上,

小心翼翼取下风筝。

七八个脑袋围成一圏,

时而叽叽喳喳,

时而雅雀无声,

在妈妈不放心的叮咛中,

一路欢叫着跑出了家门。

童年的风筝,

总是伴随少年的我们。

早早地迎来春天,

岁月的长河,

童年的风筝载着梦想,

高高翱翔。