学习筑梦总结 第1篇

收看新闻频道《筑梦中国》电视纪录片。 在片中，我看到了以为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览，从_百年追梦_,_中国道路_,_中国精神_,_中国力量_, _筑梦天下_五个方面，很好地回答了什么是中国梦，为什么要实现中国梦，中国梦对中国的意义，中国梦对世界的意义等一系列重大问题。

《筑梦中国》讲的是关于中国当代梦想的伟大巨作。以同志为_的_，坚持和发展中国特色社会主义，鲜明实现中华民族伟大复兴的中国梦，反映了近现代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展路径，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，坚定了中国_的执政理念，为中国特色社会主义理论注入了新的内涵，对于团结全国各族人民有着深远的意义。沈阳市委组织部严格按要求从_信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁_二十个字来选择我们的人才，更着重于选择那些有责任认识，敢于担当的领导干部。

开展党的群众路线教育实施活动，党员干部要从思想上树立正确的群众观，明确党来自于人民，党的一切奋斗和工作都是为了造福于人民，在任何时候都要坚持正确的群众路线，坚持把人民利益放在第一位，党员领导干部要主动深入基层，深入群众，深入实际，深入基层，听取职工群众意见，了解职工群众心声，解决职工群众反映强烈的突出问题与实际问题。只有自力更生，艰苦奋斗才会有发展，才会有进步，所以当时中国_发现了存在的问题，领导我们发现问题，运用正确的思想结合中国的实际，真正解决当时的疾苦，从而解放了新中国，解救了困境中的中国人民，实现中华民族的伟大复兴。

国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路，xxx桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。_说过_让每个人人生出彩之梦，是每个人和祖国一起成长的梦。_年轻人的未来决定国家的未来，年轻人的_中国梦_汇成整个国家的_中国梦_.所以我们更应该坚定梦想，自强不息的去奋斗去拼搏，完成自己的中国梦。

观看《筑梦中国》，风雨如磐，沧桑历史，让我既为我国千年辉煌而自豪，又为百年沧桑而感慨，更感到提出中国梦的真切，让全中国人民充满希望。实现国家富强、人民幸福、社会和谐，这不是梦想，而是通过我们全国人民共筑中国梦，一定能实现的！

学习筑梦总结 第2篇

一、筑梦： “重现梦想光辉”的建构策略

（一）发掘遗产，塑造价值

塞缪尔・xxx认为：“从前，历经千辛万苦来美国的移民，一看到自由女神像就热泪盈眶，他们满怀激情认同这个新的国家，因为它给他们提供了自由、工作和希望。”①。让美国人重新认识到，以工作和自由为主旨的华盛顿大游行，特别是金博士以梦想为主题的演讲在“美国梦”的夯筑进程中具有何其珍贵的价值。这正是《时代》试图在今天为美国人重新筑梦的建构策略。

（二）汇聚共识，映照个体

如何让“我有一个梦想”周年纪念这样一个毫无时效性的主题转换为非常出色的故事？如何让重筑梦想这样一个与普通人似有千里之远的视角扣人心扉？由个体引出共识并最终映照个体不失为有效的建构策略。

二、释梦：“重拾梦想点滴”的叙事策略

（一）从“马丁”到“我们”

学习筑梦总结 第3篇

第一，学习了爱国守法爱岗敬业等师德师风的建设后，我认识到，对于教师这个职业而言，职业道德尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，xxx一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，尤其在小学这个年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点很重要。

第二，在学习了班主任工作以后，我认识到，光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好班主任最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

第三，新课标的培训让我不禁想到，我们的课堂常常寻在这样的现象：老师在上面讲的很卖力，可学生却似乎充耳不闻，最后教学效果不好。老师总会埋怨：学们太不争气!怎么教的好!其实关键不在于学生，在于教师的教育观念太过于陈旧，或者没有把新观念真正运用到教学中去。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把主宰权还给学生。我认为，学生的目的是为了学以致用，而不是单纯的为了考试。因此，作为教师确实有必要转换一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正的引导学生们积极主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，才会更好的学习效果。，

通过这次培训学习，我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，加强自身文化修养，学做心胸宽广，品德高尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，思想端正。在教学上有自己的教学个性风格，为自己树立长远计划，通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升，多实践，勤反思，多记读书笔记，让反思贯穿自己的教师专业发展学习中，不断的完善自我，超越自我。

学习筑梦总结 第4篇

回望岁月;一个哲学命题从逻辑上证明，只要能代表历史的发展趋势，星星之火依然可以燎原。中国_正是秉持真理的火炬，在沧桑历史的隧道之中，带领中华民族走向了伟大的复兴。

展开历史; 一个美丽的画卷正以中国梦作时代色彩缓缓打开，从长江到黄河，从深圳到上海，大江南北正律动在实现中国梦的情愫之中。

历史的脉络显示;世界版图中，最有活力的部分在中国。这是为什么?因为中国在中国_的领导下，始终保持先进性，也始终保持先锋性。先进性在于;中国_以中华民族实现中国梦砥砺自己，始终走在时代前列。先锋性在于，她始终以xxx主义基本原理作武装，开启着思想觉悟的先进性，并能从辩证法的角度，高屋建瓴，提出新的理论观点，使党长期处于新常态，掌握着社会主义的发展规律，与时俱进中形成xxx主义新常态的哲学形态。

有一个颠簸不灭的真理说明了一个简单的道理;谁能从思想高度上，建党理论上、执政方略上代表广大人民的根本利益，圆一个民族的梦想，谁就能拥有生命力。中国_正是这一真理的创造者，她以人民为历史的刻度，以马列基本原理为中国的色彩，以中国梦为中华民族的时代元素，为中国确立了历史性的发展方向和坐标，找到正确的方法论，树立起科学的世界观。

一个政党，不能丢失梦想，梦想蕴含着生命力的本色;一个民族，不能丢失精神，精神是人生信念的支柱。中国_以中国梦的力量，承载着中华民族实现伟大复兴的梦想，培育和形成了具有xxx主义基本原理的“四个全面”战略思想。“四个全面”之所以能上升成为和xxx主义具有一样品质的思想，主要在于其是实现中国梦的必然的历史路径，也是我们党为改革开放进行顶层设计的方法论。xxx认为：“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”中国_也不例外。

无论从xxx主义在社会主义的中国特色性上讲，还是从中国_的执政规律上说，中国梦和“四个全面”既是xxx主义质的规定性的产物，也是中国_的哲学规律和社会主义政治经济学的历史范畴所得出的基本结论。但是，二者哪一个会写进十九大的党章和宪法中呢?这不仅是一个哲学的问题，也是一个政治的问题。当然，这也是中国_的选择和中华民族的选择。

从哲学的角度而言，中国梦是从一个民族的历史脉络，从一个政党的执政规律中构建起的哲学维度，其思想内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。这三者处于一个辩证状态，只揭示了一个道理;就是一个民族的觉悟、国家的力量、人民的幸福，只有在中国_的领导下，才能在科学发展中得以实现。从政治经济学的角度而言，“四个全面”是中国_从xxx主义的基本原理中为中国具体国情所产生的新结论，是新的时代的哲学命题。其从哲学、科学社会主义、政治经济学中阐述了一个如何为改革开放进行顶层设计的基本原理，是科学社会主义的一面伟大旗帜。

中国_总是善于从历史的发展中选择真理，总是在社会的进步中用真理武装自己的思想，并不断得出真理上的结论。而每一种结论，都是实践的产物。而每一种实践，总是和中国_带领中华民族实现中国梦相关联。

这是因为，中国_在不同的历史时期，总在连贯地阐释着中国梦。中国梦既是中国_人的思想觉悟，也是中华民族的凝聚力，因为其关乎着一个国家的强盛与否。为了实现这个梦想，中国_人选择了xxx主义，这种选择，是科学发展的理论归宿，是中国国情的历史性选择，因为再没有这样一种道理更能适应中国国情，也没有这种道理的普遍性更能让广大人民群众所接受。

结论是_人形成真理的普遍过程。社会的发展，总是不停地得出一种结论;中国_的发展，也总是从中国_的执政规律、社会主义的建设规律、人类社会的发展规律中得出结论。我们的结论就是：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”每一个历史阶段，总会从各种社会形态上反映出人民对美好生活的向往标准。自改革开放以来，人民对美好生活的向往定义就是全面建成小康社会。这种定义集聚着人民的普遍意见，人民的意见，就成为_人为此奋斗、为此追求的一种目标。人民性和党性始终是统一和一致的。

党如何发展?这是党建的重点，也是党如何始终保持纯洁性的一种哲学维度。党在不同的历史时期，回答总是一致的，因为在_建党思想史上，党的答案就是一种时代命题，党的时代命题就是党坚持的一面旗帜。党秉持的理想信念始终遵循着xxx主义的基本规律和逻辑前提，那就是全面从严治党。只有从严治党，才能使党的思想高度从不降低标准。因为党本身的思想高度，就是人类最崇高的精神高度和思想信仰。今年6月26日，_第二十四次集体学习时，x说：“今天，_集体学习安排党建方面的内容，题目是加强反腐倡廉法规制度建设，以此来纪念党的94岁生日。”这是党在新的历史时期的重要选择，就让我们以此为出发点，来纪念我们党的94岁生日。因为，我们的建党思想，始终在前进的路上。

学习筑梦总结 第5篇

上周四，我踏上了特岗教师再次培训的行程，盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准，听课、评课，和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于没有实践经验的我们，对新的`生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。xxx曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来三中做贡献，实现自身价值。

学习筑梦总结 第6篇

我这个人的思想，通俗一点的说，比较异类，我喜欢哲学和设计，因为它们需要独特的思维能力和理念，它们总是让我兴奋。从小到大，我都梦想着成为一名设计师，设计出举世瞩目的作品。我有个堂哥，是温州一家建筑公司的一名工程师，通过他的影响，我对建筑行业逐渐建立了浓厚的兴趣。渐渐的，我的理想也变得明确——成为一名建筑行业内的设计师，毕业以后，能进行建筑图纸的设计工作。

大学，对我来说，是梦想起飞的地方。所以，高考之后的志愿书上，我毅然决然地报了我们学校的给水排水工程专业。由于我们国家房地产产业的飞速发展，这个专业近几年比较热。毕业以后可以进设计院，也可以进建筑施工单位设计图纸。我想通过这个专业，放飞自己的梦想，踏上自己的征途。

在我们学校，给排水专业不是很成熟，我是第二届。我们专业的很多人都是调剂后才学这个专业的，很少是自己报的。但在我眼里，专业没有本质的好与坏，只要肯好好学，360行，行行出状元。报这个专业，我不曾后悔。只要有激情，有梦想，就一定能有收获。我相信一句话：态度决定高度。

学习筑梦总结 第7篇

不晓得是奥运来了还是年纪大了，最近我常常被突如其来的爱国情绪击中，于是一个月前在家乐福排队结账的时候看见收银台前摆了一排《筑梦2008》，就热血沸腾地买回家了。回家后搁在电视机边很久，走来走去都忽略它，毕竟一来我并不喜欢看体育，二来对中国人自己拍的纪录片总归心有疑虑，三来，它的封面和名字，也实在太“主旋律”了点，让我心里总是要小小抗拒一下。然而终于被开幕式上的《歌唱祖国》颠覆到，找了个适合看文艺片的周末下午，拉上飘花窗帘看《筑梦2008》。――于是被片中蕴含的“真实生活的巨大张力和朴实的情感叙述”（王家卫语）感动了：我们的祖国有世界上最多的人口，当这些人全部怀着“同一个梦想”的时候，那才是一股前所未见的巨大力量。

片子从2001年7月，北京赢得2008年奥运会主办权那一刻为起点，欢呼沸腾过后的中国，将用七年时间来为奥运会做准备。于是导演以国家主体育场“鸟巢”从设计图纸到建筑实体，历时七年的建设为线索，串联起四组故事――洼里乡的拆迁户、国家女子体操队小运动员的选拔、跨栏运动员xxx、奥运安保特警训练，采用多线故事交叉并进的结构，用丰富鲜活的人物、细节，编织出一幅中国人民构筑奥运梦想的动人图景，展现“同一个世界，同一个梦想”这一口号的具体实现，将时代特征和人物命运紧紧连在了一起。

“真实”和“细节”，一直是纪录片的灵魂，在《筑梦2008》里，它们化作了“笑点”和“泪点”：当拆迁户高大妈的媳妇在麻将桌上说出“当初您没多盖几间房子，现在后悔了吧”这句台词的时候，相信很多观众是会心一笑的，而高大妈不无遗憾地回答她“那会儿不是没想到有今儿个嘛，要是想到了，不就盖上了嘛”还真是朴实又贴心，一点儿也没有伟大的思想和崇高的灵魂，可是多么亲切；而看到特警训练里面那个恐高的男孩，在模仿鸟巢的凌空钢铁支架上手脚并用也不敢往前爬一步的时候，那一刻觉得他哪里还是xxx武的特警，简直可爱可亲，就像中学时候那个邻座的男生，有一颗海胆一样的心脏，外面硬刺刺的，里面软绵绵的；体操队里，3个孩子的七年，初入镜头方是十岁的孩子，等到再从画面里看到小姑娘们的宿舍墙上贴的“上级逼，下级逼，互相逼，自我逼”时，这边厢还在笑真真是中国特色，下一秒看乃若愚伤重离队时再想想这些“逼”，却禁不住要潸然泪下了。而xxx，中国的飞人梦，看到他训练时压腿下腰下不去龇牙咧嘴叫唤又吐舌头，就总隐隐觉得他其实还是大孩子，他的出现固然是我们这个时代的幸运，然而把一个民族的梦想压在这样年轻的肩上，对于他自己却又是“幸”还是“辛”呢？

学习筑梦总结 第8篇

筑梦路上演讲稿xxx

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

我叫，来自土木1115班。很高兴能站在这里演讲，今天我演讲的题目是：《和我一起，让青春绽放》

每个人都有一颗自己的种子，小心翼翼地呵护它、培育它，期望它有一天能绽放令所有人为之羡慕的光彩。可是有的时候暴风雨就在不经意间。当我站在的门口时，我大抵是有些怨愤的，挤公车的时候，不想听到华夏学院的名字，因为这个时候，我就要在众人的眼光中下车;不想听到身边的人问我，嘿，你们学校怎么样?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的结。每一个人都有梦想，而从今天起，我的梦想将是我最大的隐私，我想我会一直等待着它的破土而出。

所幸之，我遇到了你们，一群有梦想的人，没有放弃的执着以及眼神的坚毅，我们总在开玩笑说我如果在努力点，就那个地方细心点，也许就能更好了，旋即，我们却又释然一笑：都过去了，恩，都过去了。我们互相安慰着，扶持着，还好，还有你们

也许我不够美丽，可是我足够自信;也许我不够出色，可是我足够努力;自艾自怜的人生是人们的借口，如果上帝愿借我一束阳光，我必将还他一片绿荫。我们能够生长的空间还很多不是吗?有梦想为旗，已有无限之动力，有青春作伴，又何须神伤寂寞孤单?!

和我一起，让梦想绽放。我们不需要借口，我们需要勇敢，我们不需要胆怯，我们需要团结，我们不需要徘徊，我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留，有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子，我们仿佛可以数着一二一，一二一像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊，看庭前花开花落， 望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物，把青春当做一份惊喜，要相信失败是必然的，否则，成功岂不是要成了没妈的孩子?!

当然梦想不是空话，我们决不能做xxx先生笔下那些做梦而不醒的人。巴金在回想录中说：人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作，学习，工作，就像xxx说的，只要你坚定地朝着梦想走，总有一天你会发现，你的梦想，会在你身后。

我们都是一粒种子，和自己有过约定，寻找方向的迷茫，向梦想飞舞的艰辛，都将是创造奇迹的土壤!

我的演讲完毕，谢谢大家!

筑梦路上演讲稿范文二

天气是晴朗的，那小鸟在枝头唱着婉转的歌曲，我似乎还看见，花花草草，xxx在向我招手。啊!多么令人兴奋的一天啊。迎着春风的我心情是那么的喜悦。谁知，突然掉进来的一刻老鼠屎坏了一锅粥一个正在焚烧的垃圾堆。 我看着那些可怜又可恨的垃圾被烈火焚烧着，不再是之前那个清新世界而是乌烟瘴气;不再令人心情愉悦而是避之不及;不再是小鸟的欢叫而是苍蝇蚊子的嗡嗡闹。我看着它们，感觉它们似乎很痛苦，他们好像有话要和我说。塑料杯对我说：人类为什么把我扔掉?为什么把我烧掉?我供过他们喝水,让他们一饮痛快，为什么把我扔掉?为什么不用漂亮的纸张把我包上?我也可以当一个使用的笔筒!一次性筷子对我说：人类为什么把我扔掉?为什么把我烧掉?我供过他们吃饭，让他们毫不饥饿，为什么把我扔掉?为什么不用滚烫的热水把我消消毒?我仍然可以反复使用!塑料袋子又对我说：人类为什么把我扔掉?为什么把我烧掉?我供给它们盛放东西，让他们如此方便，为什么把我扔掉?为什么不用纯洁的水把我洗一洗?我依然是一个实用的塑料袋!我当时多么想有一种魔法只要我一挥手便能实现这些垃圾的梦想。其实，这不仅是垃圾的梦想，更是我的梦想，也是中国的梦想。

这次的所见所闻是我深有感触，于是我便实现那些梦想。把家里要扔的塑料杯用漂亮的纸张包上，真的是一个实用的笔筒。家里的一次性筷子，我也叫妈妈不要扔，洗一洗，烫一烫还能用呢。还有塑料袋子，我能不用它我尽量就不去用它，有时有些用过的袋子脏了，我便将它们洗一洗，晒一晒便又能用了。也许是实践了梦想，也许是真的有用，每天早晨一起床总觉得家周围的空气比以前清新多了。似乎又回到从前了小鸟在枝头唱着婉转的歌曲，似乎还看见，花花草草，xxx在向我招手

无污染会使空气清新，无污染会使人心情舒畅，无污染会让天空变得更蓝，草地变得更绿，花儿变得更香，树木变得更茂盛所以从现在起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起：让我们实践中国梦保护地球母亲，保护她的年轻，保护我们生活的环境!

筑梦路上演讲稿范文三

尊敬的老师、亲爱的同学、可敬可爱的叔叔阿姨们：

大家上午好!

今天我发言的题目是《执着扬帆，奋力起航》。

梦想，承载着生命的意义;梦想，凝结着灵魂的救赎;梦想，演奏着命运的交响曲。曾几何时，耳畔有人高呼 有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹 ，简单的话语，凝结着无穷的智慧，作为高中生，我们应该与梦想同在，执着扬帆，奋力起航，追求梦想。让平凡的人生变得从此不再平凡。用梦想铺出来的人生路才是真正的成功之路。

每个人都应该有梦想，定在心里构筑理想的大厦，然后在实践中为之添砖加瓦。每一个阶段要尽力走好，不管以前我们犯过怎样的错，路有多么的曲折，亦或是经历了多少的磨难或喜悦，那都是过去，已是历史的尘埃，我们要做的是从现在开始，告诉自己，扪心自问，我的梦想是什么，我要如何实现，然后要扬起希望的风帆，吹响梦想开启的号角，向未来进发，朝梦想前进，奋力拼搏，起航人生。

乘风破浪，勇往直前

如果说，人的一生像只航行的船，那么我们每个人都是掌舵者。在追求梦想的路途上，可能像航行的船一样，会经风浪，会遇冰山，但是我们要乘风破浪克服艰难险阻，勇往直前去寻找筑梦路上最美的太阳。年轻是我们的资本，我们不畏难，我们迎难而上，只为实现心中的梦想，将一切障碍都踩在脚底，征服障碍，使之成为我们的垫脚石。

曾有歌这样唱 让梦想化作力量，让奇迹充满身旁 ，梦想是我们成功路上的助推器，帮助我们走得更好、更远、更辉煌。行动起来，不要让今日的迟疑成为明天的追悔，勇敢地活出属于自己的精彩，为梦想而奋斗。

勇于拼搏，创造辉煌

曾有人说，当你为追求梦想而不懈努力的时候，成功便水到渠成。当我们扬起风帆，奋力起航，不懈地努力，始终坚持自己的梦想后，成功的花儿也会簇拥在我们左右，尽管有风雨阻挡，但成功为这一个过程作了最好的诠释，所以说，只要我们有梦想并为之不懈地奋斗，人生的彼岸等待我们的将是胜利的喜悦。

奋斗不止，成功花开。青春的羽翼给予我们人生最美好的年华去寻求生命存在的高度，我们要尽力展翅飞翔，去探寻那一望无际的深邃天空。心怀梦想，坚持不懈，去追寻人生终端美丽的花开。