幼儿园开会总结 第1篇

2016年幼儿园家长工作总结

随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下：

1、加强教师指导家长服务工作能力

由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新教师有效开展工作，帮助老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。

3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。

如小班先后以新生家长会和一个月后家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议，老师们也精心准备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，密切了家园间的联系。大班组举行的稻草变变变，创意无极限亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的稻草这一实用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用，体验着变废为宝的快乐。快乐宝贝亲子同乐冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节家园联谊活动、重阳节联欢活动、迎新年我为妈妈包饺子活动这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在实幼很放心，我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。

4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐

我园始终将家园联系手册作为老师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录，月末发给家长，让家长及时了解孩子在园情况，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。

5、继续发挥《家长园地》的宣传作用

《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如亲亲宝宝、温馨一束、畅所欲言、家长中来这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅读区提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家长园地》活了起来，产生了最佳的互动效应。

6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。

幼儿园开会总结 第2篇

这学期在上级领导的指导下，已圆满完成了本学期的财务工作，回顾这半年来的工作，我是问心无愧的，我的自我评价，有没有美化自己，自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议，欢迎大家提出宝贵意见。

其次作为幼儿园财务，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、日常工作：

1、严格执行现金管理和结算制度，每天一小结，每月定期核对现金与帐目，做到日清月结，发现金额不符，做到及时向领导汇报，及时处理。

2、每月号至次月号收取每幼儿的费用，开出收据，及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。

5、期初末接待新生报名，学期末收取幼儿新学期的书本费。

二、其它工作：

我除了做好自己的本职工作外，并兼带英语兴趣班老师，做到认真选择题材，上好每一堂课，及时与家长沟通，共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题，我认为：

一、学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题，今后的努力方向是：

一、加强理论学习，进一步提高自身素质，增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。

幼儿园开会总结 第3篇

为进一步做好新学期的开学工作，确保开学工作安全、有序开展，8月26日上午，市政府机关幼儿园召开20xx—20xx学年第一学期开学工作会议，全园教职工参会。

会上，园长xxx美平首先做动员讲话，结合本学期工作计划进行了详细的工作部署，从工作作风、工作目标、工作措施等方面阐述了新学期工作意见。号召全体教职工力争从工作作风着手，抓管理、强素质、增内涵，求发展，着力打造园所辨认度，提升幼儿园品质服务。

接着，各部门负责人就幼儿园的安全、师德师风、教育教学、教研、卫生保健、后勤服务等各方面的工作进行了全面细致的布置。

本次会议拉开了幼儿园新学期的序幕，既是开学前的工作部署会，更是新学期作风建设的强调会，让全体教职工更加明确责任，增强使命感、责任感，为新学期各项工作有序高效开展奠定了坚实基础。相信在全园教职工的共同努力下，该园将会以全新的团队风貌，开启新的征程，描绘美好未来!

幼儿园开会总结 第4篇

20xx年12月19日，一场别开生面的的冬季运动会在XX镇中心幼儿园隆重举行。为了更好的贯彻落实《纲要》和《指南》的要求，本次亲子运动会以_大手牵小手_为主题。

运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下，各个班级的小运动员们排着整齐的.队伍，高喊着口号，雄赳赳、气昂昂的入场。接下来是xxx热情洋溢的开幕词。热身操后是家长们的拔河比赛，在主持人的带领下，爸爸妈妈和孩子在溜溜布上开始了跑、跳、钻、爬的运动游戏，材料虽然简单但玩法多样有趣，最后的各项亲子运动比赛项目更是将此次活动推向了高潮。家长和孩子们大手牵小手、合作互助，有汗水、有笑声，真正感受到了亲子运动的乐趣。

本次亲子运动会，不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验，也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。

1月2日，幼儿园举行了冬季小小运动会之拍球跳绳展示活动。

为促进幼儿冬季户外活动的开展，小班幼儿进行了拍球活动，中大班幼儿开展了拍球和跳绳活动。各班的每项活动分别设有一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。幼儿在展示活动中表现出了自己的最好水平，感受到了运动的喜悦。

跳绳、拍球一直是幼儿园的常规运动项目。开学起，幼儿园全体幼儿和教师就掀起了拍球、跳绳技能的练习热潮。眼下时值寒冬，小朋友依然天天来幼儿园，坚持不懈的练习，今天活动的开展更是鼓舞了幼儿积极参加冬日锻炼的热情。

此次比赛活动，既锻炼了幼儿的身体，又愉悦了幼儿的身心;既提高了幼儿拍球跳绳的能力，又增强了幼儿的集体荣誉感。让我们和孩子们一起享受运动竞赛活动的独特魅力吧!

幼儿园开会总结 第5篇

启航新学期，谋划新篇章。为了更好地统筹和安排学期开学各项准备工作，协力开启新学期。嘉兴市第三幼儿园于8月26日下午，召开了20xx年第一学期开学工作会议。

本次会议由xxx主任主持，各分管领导分别围绕党建、基建装备、文体、工会、教育教学、科研、教师培训、后勤安全等方面进行全面的工作梳理，对下阶段的工作计划提出明确要求、划出重点，做到统筹规划、优质部署。

xxx副园长阐述了新学期教育教学的方向，并针对教育教学工作、教师培训、园本研修等方面进行了详细的部署。鼓励教师们在日常的教育教学中不断学习、创新，积极探索课程建设新思路，希望教师们能不负韶华，勇攀高峰。在新学期 中齐心协力，再创佳绩。

xxx副园长在会议中认真贯彻落实上级部门对安全工作的部署，结合幼儿园实际情况，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，做到防患于未然。最后再次明确岗位职责，让每一位教师了解幼儿园的安全工作责任架构，做到责任落实到人。树立安全第一，责任重于泰山的意识。

卜锦莲园长首先传达了南湖区教育体育局开学工作会议精神，对全园新学期工作做出了统筹安排与部署。向全体教职工提出了明确的目标和工作细则，确保开学工作有条不紊，为迎接新学期工作做好充分的准备。同时卜园长对新学期岗位工作提出了，希望全体教师能继续凝心聚力、敢于拼搏，立足于幼儿园的发展实际，致远秉初心，笃行向未来！

xxx主任结合《师德警示教育典型案例》对全体教师进行警示教育。以公开曝光的违反幼儿园教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，对照新时代教师职业行为十项准则，强调教师们应严守底线，不触红线，从反面案例中汲取教训、警钟长鸣、深刻反思、引以为戒，要受警醒、明底线、知敬畏，以案明纪。 卜锦莲园长为教工送上了《做幼儿喜欢的教师》良剂，让教师坚定信念做到内化于心，外化于心。

全体教师认真学习并进行分享交流，最后，认真阅读并签署了师德师风承诺书，再次明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范，增强法制观念，提高职业道德修养，用一份承诺牢记职业使命。

幼儿园开会总结 第6篇

教育教学是幼儿园工作的中心，教育科研是幼儿园内涵发展的核心，为提高秀洲区xxx店镇中心幼儿园教师教育教学与教育科研水平，明晰新学期计划，增强教师主动参与的内驱力，秀洲区xxx店镇中心幼儿园于近期召开了新学期教育教学、教育科研工作会议，各园区业务主任、教研组长、学科组长参加了本次会议。

一、明确教学方向，梳理工作重点

副园长xxx首先聚焦新版《完整儿童活动课程》在实施过程中出现的困惑一一进行分析诊断，从活动样态、环境创设、游戏指导等方面展开，指导教师在运用新版教材过程中要灵活进行课程园本化、班本化处理，充分挖掘园区周边资源、本土资源、人文资源，进行整合调整，开发园本课程和班本课程。接着，围绕“推进课程改革、落实一日活动、探索保教评估”三项学期中心工作，进行具体要求的布置与落实；最后，她提出要提高班级保教活动质量，建议以教研组为单位前期共同打造样板班进行观摩学习共促提高，每日做好一对一倾听记录，科学做好幼小衔接工作，更好地支持并促进儿童的完整学习与发展。

二、明晰教研计划，统筹科研思路

心有所信，方能远航；心有所向，方有力量。本次教育科研会议进一步明确了这学期的工作思路和方向，为接下来学期的教学、教科研工作有序、高效开展把好脉、定好调，xxx幼教师同心共谋发展，奋楫启向新征程！

幼儿园开会总结 第7篇

一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事，积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度，同事间能团结友爱，互相关心，互相帮助。积极参加各项业务培训，努力提高自己的业务水平。

二、认真做好会计核算工作。熟悉财会业务，熟练操作财务软件，努力提高工作效率。日常财务工作中我认真审核凭证，完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作，并及时进行每月财务、幼儿伙食费收支情况公示。由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出，我根据每月收入、支出及时核算进行拨款，保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年社保缴费基数调整公示工作。完成所有报表、账本装订、归档工作，同时协助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。

三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检，各类资料上报，调查工作。做好全园教职工的人事工作，及时为外聘教职工办理人事代理，保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质不同，每次去办理各类事项都要去三个不同的地方，每次外出办事我都合理安排好时间，提高工作效率。招生工作在每次的.报名前后都是电话、人不断，每次我都放下手头工作耐心回答他们，接待他们，尽可能使幼儿家长满意，现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。

四、认真做好教育工会工作。工会作为独立经济核算单位，有单独的账户和预算、决算报表。根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用，维护工会会员的权利。顺利通过了xxx年度工会财务自查、互查工作。

幼儿园开会总结 第8篇

新学期，新起点，为了更好地统筹和安排新学期工作，确保各项工作扎实有序、高效地开展，秀州区xxx店镇中心幼儿园全体教职员工于20xx年8月24日齐聚一堂，隆重举行了新学期开学工作会议。

迎新聚力，逐光前行

会上，首先由行政副园长车家燕向大家介绍了本学期新加入xxx幼大家庭的16名新成员，新教师进行了充满活力、热情洋溢的入职宣读活动。“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，履行教书育人职责……”铿锵有力的誓言道出了新教师们的坚定理想和信念。随后，党支部书记暨园长加建多对新入职教师表示欢迎并送上暖心礼物，希望他们会在不久的将来成为孩子和家长心中的好老师，同事眼中的好伙伴！接着车副园长宣读了新学期人事安排，并带领正职科室长们进行工作职责宣读，要求大家做到职责清晰，目标明确，在新学期，尽己所能推动幼儿园各项工作高效开展。

工作部署，未来可期

业务副园长xxx以班级保教质量提升为重点，围绕“规范常规、夯实教研、创新科研、扎实培训、同频家园、时效宣传”六条主线对本学期的业务条线工作进行了细致的规划与部署，要求全体教师认真落实各项工作和要求，不断拓展思路，敢于创新创造。

以德修身，安全为首

为提高全体教职工的安全意识，加强师德师风建设，加园长给全园教职工做了题为《五“彩”xxx店，“梅”好同行》安全第一课与师德培训。加园长通过生动的漫画小视频和趣味游戏入手，希望老师们强自身，扬正气，敢担当，勤解决，重计划，不断提升自己，朝着更加优秀的目标迈进。随后先进教职工xxx、xxx、xxx、顾琴丽代表发言，分享了自己工作当中、管理当中的金点子与感受，给现场的老师们树立了榜样，给予了新的鼓舞和前进的动力。

本次会议拉开了幼儿园新学期的序幕，为幼儿园新学期工作的顺利开展奠定了基础。同时也使所有教职工都明确了工作思路、端正了工作态度、增进了工作动力。相信在园领导的带领下，xxx幼全体教职工将满怀信心，以崭新的姿态迎接全新的挑战，朝着共同的目标，逐光前行。

幼儿园开会总结 第9篇

为全面做好20xx年秋学期开学准备工作，确保新学期各项工作有序进行，切实提高办园质量，清晰了解新的工作目标和方向，8月28日上午，xxx儿园召开了新学期开学工作布置会，幼儿园全体教职工参加会议。

会上，该园园长针对开学初各项工作进行了安排部署，明确了各岗位目标责任，希望老师们立足本职岗位，发扬教师职业道德，关爱每一个孩子，树立新时代良好教师形象。分管副园长向老师们传达了开学初幼儿园各项安全工作的要求。会议特别强调教育工作，安全先行。让老师们落实和做好安全工作，营造平安和谐的幼儿园环境，顺利迎接全体幼儿返园。

相信通过此次会议，全体教职工将以更加饱满的工作热情，更加振奋的精神状态投入到新学期各项工作中，以坚定信念，砥砺前行，共谱xxx儿园发展新篇章。

幼儿园开会总结 第10篇

为了促进家园间的联系，让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念，了解幼儿园的教育教学工作，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，20xx年3月6日17:30，xx幼儿园全园小、中、大班召开了新学期家长会。

为了使家长们充分了解幼儿在班级的教育教学等方面的情况及在班级中的学习和生活状态，促进家园共育，使幼儿得到全面和谐的发展，全园对本次家长会高度重视。在会前，老师们做了充分的准备，从各班发言稿的定稿到整个家长会流程的策划，老师们都倾注了很多心血，力求本次活动得到最佳效果。

会上，各班班长就本班一学期的工作重点，教学内容、各类活动的开展等向家长们做了详细的汇报，并针对本班幼儿特点及共性与家长进行了互动与探讨，最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。会后，各班老师对家长们提出的'意见进行了梳理、归类。

此次家长会，得到了家长们充分的肯定和支持，大多家长是父母出席，可见家长十分重视。他们纷纷表示，今后将继续支持幼儿园的各项工作，在教育培养幼儿的过程中，与幼儿园携手共育，让孩子们健康快乐地成长。

本次家长会拉近了幼儿园、老师与家庭之间的距离，让家长对幼儿园的活动、教学有了更深的了解。一切为了孩子，为了孩子的一切，幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着，相信孩子们在这样的合力下，工大幼儿园的师幼们定会取得更大的进步！

幼儿园开会总结 第11篇

一、目标：

1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。

2、引导孩子积极主动的`参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。

二、准备：

1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。

2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。

3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。

4、老师准备小游戏两个。

5、相机、

三、活动流程：

1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。

2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。

3、唱生日歌，xxx、分享生日蛋糕。

4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。

5、幼儿表演节目或穿插游戏。

6、拍大合照留念。

幼儿园开会总结 第12篇

8月25日上午，新塍镇中心幼儿园全体教师聚集在中心园二楼多功能厅，召开新学期开学工作会议。

中心园园长xxx红以“以和赋美 携手同行”为主题在大会上作了讲话。佘园长与老师们一起重温了幼儿园的“和美”管理文化理念与内涵，分析了新时代背景下学前教育所面临的前所未有的新挑战、新机缘，希望广大教师能破浪扬帆，做新时代的幼教人。

会上，20xx年新招的10位合同制教师、3位代课教师签订了师德承诺书。同时xxx红园长还与各位副园长、分园负责人签订了安全工作责任书。

会议还进行了师德培训。言荣祥教师以“扎根农村幼教 甘于奉献青春”为题，与老师们一起分享了他从教39年来扎根农村教育的感人故事。

新塍镇中心幼儿园开学工作会议在园长的高度评价中，在热烈的掌声中圆满落下了帷幕。相信在上级党委政府的亲切关怀和领导下，在全社会的大力关心支持下，通过大家的齐心协力，新的学期一定会凝心聚力，创造新的篇章。

幼儿园开会总结 第13篇

又是一年“六一”儿童节，又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活动。

此次活动的形式是“一对一”，即一位学前教育专业的实习教师牵手一个孩子共同参加游戏。虽然实习教师对于幼儿来讲都是陌生的，但是我们班的孩子们都很快地和他们成为相互信任的合作伙伴。此次活动老师们精心准备，为孩子们筹措了15个丰富多彩的游戏，给孩子和教师们提供了一个充分交往、合作、分享快乐的平台。我们班是“民间故事馆”，创设了“小猫钓鱼”、“乌鸦喝水”、“趣味找不同”三个与民间故事息息相关的游戏。我们三位老师分工合作，游戏在我们有条不紊的指导下拉开序幕。

由于我们班的三个游戏项目由见习教师来负责，因此我和xxx老师分别带着孩子去参加和体验了每一个游戏。因为有“集齐15个印章便可获得神秘奖品”的诱惑，孩子们兴趣盎然、激情高涨。

我带着我们班的xxx一起去“过关斩将”：穿过“丝绸之路”，智斗“十二生肖”、探访“民间艺术”、感受“江南水乡”，聆听“民间故事”，在中华民族绚烂多彩的大地上尽情地疯狂了一把。集齐15个印章后，我问xxx最喜欢的游戏是哪一个，他毫不犹豫地说是猜谜语和捏泥巴，一个解放了他的脑袋，一个解放了他的双手。

不知不觉中，整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声，从孩子们洋溢在脸上的笑容就可以断定他们这个六一一定玩得非常开心。活动结束后，我们班的三个老师对此次活动进行了交流和总结，虽然活动很成功，但是仍然有值得思考和改进的地方。

1.游戏难易程度的掌控。在“小猫钓鱼”这个游戏中，我们的游戏规则是“大班5条鱼、中班4条鱼，小班三条鱼方可完成任务，获得印章。”但是在实际的游戏操作中，发现对于小班的幼儿来讲，由于他们手上的小肌肉发展不完善，对于如何掌控鱼竿有一定的南墩，而且需要很大的耐心，因此小班幼儿钓上一条鱼都比较困难。根据实际情况，我们立即修改游戏规则，降低不同年级段幼儿的游戏难度。

2.游戏的'规则意识不明确。每个游戏我们都做了游戏操作规则的说明，但是在实际游戏中，仍有部分幼儿无视规则。这就要求在组织游戏的教师及时提醒不遵守规则的幼儿，让他们养成做任何事情都要遵守规则的好习惯。

3.幼儿参与游戏的心态。在活动开始前，我专门向每一位幼儿强调了在参与游戏时的心态问题，即遇到较难完成的游戏时，不要立即放弃，而是多尝试几次，要对自己有信心。但是在游戏中，我仍然发现有不少孩子在遇到困难时选择放弃或者生气，而不是想办法解决。因此对于幼儿面对失败和困难时的心态问题，仍然值得关注。

活动结束了，孩子们收获了快乐，教师们收获了经验，便有收获 便有成长，足矣！

让快乐更快乐 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节，又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活…

让快乐更快乐 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节，又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活…

让快乐更快乐 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节，又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日，也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节，江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活…

幼儿园开会总结 第14篇

4月28日，实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着响亮的`口号，精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使幼儿在比赛中体验协作，在游戏中感受快乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

幼儿园开会总结 第15篇

为进一步推进丰乐示范幼儿园教育集团工作有序开展，探索集团化办园发展新思路，实现集团内优质化发展。2月17日，丰乐示范幼儿园教育集团召开新学期工作会议。教育集团各成员园园长、分管教育教学副园长参加会议，副园长xxx主持会议。

会议伊始，丰乐示范幼儿园教育集团总园长xxx艳华宣读丰乐示范幼儿园教育集团组织架构成员名单，各成员各司其职，共同推进集团化资源共享、特色共优、帮扶共建。随后，丰乐示范幼儿园教育教学负责人xxx艳玲对本学期集体内教研计划进行详细的解读，明确工作目标和方向。

xxx艳华对近期外出学习及农村地区领航园长跟岗学习工作进行详细的部署与交流，各成员园园长纷纷发表自己的想法，为集团更好、更快地发展出谋划策。

集团化办园，旨在让每位孩子接受公平、有质量的教育。丰乐示范幼儿园教育集团将制定共同的.教育愿景与目标，实现教研管理、软硬件等优质教育资源的共建共享，推动集团内各园所同步地发展，让“一园好”变成“园园好”，共同促进歙县学前教育优质化、均衡化发展。

幼儿园开会总结 第16篇

20xx年12月30日上午，我们爱婴幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

上午八点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主，小班的特色舞蹈“春晓”、快乐你我他”、 didi节奏操”以及儿歌串烧”、“诗歌朗诵”等把活动推向了高潮。

全体家长参与了我们精心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子互动《水果拼盘》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的.感情。

我们的家园联欢活动中还穿插了家长与小朋友舞蹈比拼，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

幼儿园开会总结 第17篇

审议是指通过 对特定对象进行深入考察、讨论及权衡以作出一定选择的活动。课程审议作为课程开发的重要途径和方法，是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡，以获得一致性的理解与解释，并最终作出恰当的课程变革的决定及相应的策略。课程审议是社会民主的产物，更是教育民主的特征之一，还是教师转业自主的重要表现。课程审议意味着参与教育过程的相关人员对课程及其实施具有决定权，尤其是教师对课程的实施进程拥有根本的决定权。

二、谁在审议幼儿园课程

幼儿园课程审议的主体，在不同的制度、不同的文化中，在不同性质的幼儿园课程中，是有所不同的。一般说，教师、保育员、园长、家长、政府行政人员、专家、社区人员等都有可能参与幼儿园课程审议。其中，教师是幼儿园课程审议的主要形式。分析幼儿园课程审议的实践，我们可以从不同角度看到几种不同的情况。

从目的性、经常性的角度看，幼儿园课程审议有以下三种情况：

（1）哑口实践：教师之间极少交流，分配教学任务甚至相关科目后，各自完成任务，互不了解，互不关心，课程实施过程中当然也就不会有配合和整合。这种情况虽然是极少数，但的确存在。这种情况的出现往往同幼儿园的办园水平，幼儿园的人际氛围等因素有关。

（2）偶尔为之：教师之间有一些课程审议的现象，但出现频率很低，目的性不强，还没有意识到课程审议对课程实施及课程建设的作用。

（3）经常发生：课程审议成为教师的一种经常性活动。教师能有目的、有意识地开展课程审议，以寻求解决问题的途径和策略。课程审议已经成为教师的一种自觉行为，教师在课程审议过程中专业才智得到充分激发，思想也会碰撞出火花。

从参与者的角度看，幼儿园课程审议有以下四种情况。

（1）班内审议：课程审议主要在班内教师进行。在很多幼儿园里，保育员也参与课程审议。

（2）班际审议：课程审议不是局限在班级内，而是发生在幼儿园的不同层面。有时是年级组内的审议；有时是研究组、学科组或领域组内的审议；有时是综合性的，由园内众多人员参与审议。有些教师甚至有意识地让幼儿参与课程审议，幼儿对某些课程内容、活动形似、活动材料甚至活动规则具有发言劝和决定权。

下面是某园大（二）班的H老师和X老师及大（三）班的W老师之间的课程审议片段：

教师H：我的想法是既然出去一次，就尽可能让幼儿多看、多听，充分发挥调查的作用，不要局限在看“河流”上。

教师X：我认为不是不能看别的，而是要突出重点，分清主次。看被污染的河流是计划中的主要内容，只用了6分钟，而看奶牛场却用了11分钟，看老年活动室也用了9分钟，看埋电缆用了15分钟，在路上随意走走看看也用了不少时间。是不是？

教师H：我认为自己还是圆满地完成了教学任务。虽然看“污染的河流”只用了6分钟，但达到了调查的目的。我设计的活动目标是“让幼儿感知河流被污染的状情况，并知道污染的主要原因”，我们清楚地盾到了河流被污染的状况，也闻到了气味，还看到了两个排污口，我想上目的已经达到。

教师W：其实，你们可以沿着河走一走，也许还可以发现其他污染源。

教师X：也可以从当地居民那里了解河流原来是怎样的，污染以后给他们的生活造成了什么影响。 教师X：是的。根据昨天的情况，你在那时返回是合理的，孩子又累又渴，应该终止活动，主要问题是整个上午的时间安排不合理。

教师H：我真的觉得应该充分利用每一次参观的机会，让幼儿多看一些东西。

教师W：多看是不是要以完成教学目的为前提？外面的东西很多，随意让幼儿看是永远看不完的，我们是老师，我们和家长带幼儿出去是不是应该有点不一样？

教师H：是的。

从上述课程审议片断中可见，教师的认识由不一致逐渐趋向一致。当然，教师的认识并不是任何时候趋向一致都是合理的，也并不是所有的课程审议都能导致教师认识的一致，这里有一个标准的问题。

（3）园际审议：幼儿园之间不定期或定期就共同关心的问题展开审议。不同幼儿园的教师组成旨在解决课程问题的专业发展共同体。幼儿园之间通过课程审议可以优势互补。